第一篇:2013.10.28安全防火教育工作總結
張店中心校
冬季安全防火教育工作總結
本著對黨的教育事業、對學生高度負責的態度,充分認識做好學校安全工作的重要性和緊迫性。學校安全領導小組成員于近日對校園冬季防火安全工作進行了認真的自查自糾,現將情況總結如下:
一、機構健全,安全意識強。
認真落實教育局有關學校安全工作的文件精神,成立了安全工作領導小組。做到了分工明確、團結協作,共同把學校的安全工作落到實處。
冬季安全防火工作領導小組: 組 長:王 芳(校長)副組長:荊紅霞 劉曉波
成 員:張 鵬 鄧建兵 侯俊芳 張萬林 申啟勝
二、細致自查,加強教育。
1、學校消防安全自查。學校電器、煤氣設備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發火災,學校加強了電氣設備的保養和維護,請專業人員對電氣設備進行檢查,檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、電等情況,發現問題及時處理;同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備,檢查防靜電和防雷裝置的安全,檢查做到細而實,避免而疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發生。
2、廣泛開展防火災知識安全教育,具體工作是:(1)認識火災的危害性。
在社會生活中,火災是威脅公共安全,危害人們生命財產的災害之一。火災是當今世界各國人民所面臨的一個共同的災難性問題。隨著社會生產力的發展,社會財富日益增加,火災損失上升及火災危害范圍擴大的總趨勢是客觀規律。嚴峻的現實證明,火災是當今世界上多發性災害中發生頻率較高的一種災害,也是時空跨度最大的一種災害。
(2)了解怎樣預防火災。
提高消防意識,認真學習消防知識,安全自檢,隱患自改;不違章使用熱得快、電熱毯、電爐等可能引發火災的電器;正確使用充電器,要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,采取措施等。
(3)知道一旦發生火災時怎么辦。
要早報警,報警愈早損失愈小,牢記“119”火警電話。初起火時最易撲滅,在消防車未到之前,如能集中全力搶救,常能化險為夷,轉危為安。要沉著冷靜,嚴守秩序,才能在火場中安全撤離。倘若爭先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導致自相踐踏,會造成不應有的慘劇等。通過防火災安全知識教育,學校全體師生對防火災意識有了很大的提高,并且也掌握了很多的防火災的知識。
三、加強常規檢查,竭力規范學校安全工作。
每學期初、末,學校安全領導小組組織力量,一起對本校進行安全隱患大排查,發現問題、及時更正、彌補,確保安全。
“安全重于泰山”,我校一貫重視安全教育,對安全工作常抓不懈。我們在今后的工作中將繼續努力,力求把工作做得更好。
張店中心校政教處
2013.10.28
第二篇:森林防火安全防范教育工作總結
森林防火安全防范教育工作總結
薊縣馬伸橋鎮宋家營初級中學
森林防火安全防范教育工作總結
依據教育局關于《在中小學開展“森林防火安全防范教育工作”通知》,我校立即組織師生學習并認真貫徹落實通知精神,積極開展好“五個一”活動,把“五不準”內容宣傳給每個學生,知曉率達100%。現將我校開展“森林防火千秋業,生態安全萬代興”為主題的各項教育活動匯報如下。
一、全體教師利用星期一下午校會和班會的機會認真學《在中小學開展“森林防火安全防范教育工作”通知》的精神和指示,讓大家從思想上對森林防火有一個高度認識。校長要求各班主任教師都把森林防火知識教育列入教學計劃,每周利用班會課對學生進行森林防火知識教育。
二、學校政教處利用升旗儀式的機會向學生宣講森林防火知識。信息技術教師利用信息技術課讓學生觀看森林防火的圖片、碟片和錄像。加強學生的防火意識和安全意識。并要求所有的班級出一期有關森林防火的黑板報專刊,并且在森林防火期內,每期黑板報中,必須要有防火的專欄。
三、班級宣傳。班主任要利用晨會課對學生進行教育,利用班會課,給學生上一堂有關森林防火知識的主題班會。
四、讓所有學生做好森林防火宣傳員,開展小手拉大手的活動,讓他們把森林防火知識,宣傳到戶,宣傳到人。宣傳的主要內容是“五不準”,即不準在林區內吸煙;不準在林區內玩火;不準在林區內上墳燒香、點蠟燭及燃放炮竹;不準在林區內野炊和燒火取暖;不準在林區內狩獵和燒火驅獸。
五、讓學生對社會進行宣傳。通過校訊通向家長宣傳森林防火教育工作,張貼森林防火標語,利用標語、圖片這些宣傳工具對村民,對社會進行防火宣傳。
六、在學校明顯部位懸掛森林防火的布標。
七、班主任、少先隊輔導員、負責安全教育的教師每周還要不厭其煩地做好以下工作:
1、利用每天的晨會課,每周的升旗儀式,放學前最后3分鐘等等點滴時間,對學生進行安全教育。
2、進行森林防火圖片宣傳或影視宣傳。
3、在校園文化藝術節文娛匯演時,安排有關防火宣傳的節目。
4、“安全帶回家”——進行放清明節假前的防火安全教育,尤其是放鞭炮的安全。
“森林防火,人人有責”做好森林防火的教育活動,加強學生的防火意識,是教師義不容辭的責任。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫、有益當代的千秋大業。然而,森林火災有是森林最兇惡的敵人。
春暖的四月,是人們回鄉奠祖的四月,是農民們開始播種希望的四月。這就使得四月成為綠色森林的黑暗四月。為了保護好寶貴是森林資源,我校認真開展的森林防火“五個一”活動,增強學生防火意識,取到了良好的效果。因為森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發性強、危害大的特點。我們將堅持不懈的做好此項工作。
第三篇:防火、安全用電教育
防火、防電安全教育活動
教學目的:
對學生進行用電、防火、等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
教學過程:
一、用電安全
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據學生的回答及時教育:
現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論:
如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。
三、課堂總結。
這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、安全教育,今后我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。
四、作業:
檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。教學目的:
對學生進行用電、防火、等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
第四篇:安全防火工作總結
安全防火工作總結
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和學生的生命安全。對于這項工作,我系從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從以下方面落實這項工作。
(一)成立消防安全領導小組,統一領導、協調和組織我系開展消防安全教育工作。我系領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。我系領導在每次的全系師生大會上,對包括全系消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各年級和個人將消防安全牢記在心。
消防工作小組成員 :
組長:李鵬輔導員
副組長:姜沂彤學生會主席
組員:徐靖博10級學生干部
王洋10級學生干部
王慧穎10級學生干部
吉雨時11級學生干部
虞豐賓11級學生干部
(二)組織形式多樣的消防安全知識教育活動,我們針對大學生接受和理解問題的特點,本學期通過四項活動來加深同學們對防火安全的印象。
1.我系于2011年11月20日開展關于防火安全的主題班會。
冬季防火主題班會記錄
主題:珍愛生命從防火做起 杜絕火患從我們做起
目的:通過本次班會讓同學們提高防火意識學習必要的消防常識和自救方法
時間:2011.11.20 下午6:00
地點:東區五號教學樓10
2參加人員:公共事業管理系 11級全體學生
嘉賓:李鵬(輔導員)、徐嬌(輔導員助理)、姜沂彤(學生會主席)材料整理記錄:徐靖博 王洋 王慧穎
班會概況:班會整體開展比較順利,使冬季防火這一主題深入人心。通過防火講座讓每個同學都提高了防火意識學到了防火自救知識。同
學們都積極發言,認真思考并學習消防知識。班會達到了預期效果。
第一環節:介紹火災的危害和近年來全國校園火災案例。
第二環節:這一環節主要讓大家學習如何防火,首先介紹了日常生活中會引發火災的因素和一些可能引發火災的行為,之后讓大家一起討論交流一些防火常識。
第三環節:介紹完防火,本環節主要介紹消防常識,包括滅火器的構造和類型,及如何使用常見的手提式滅火器。
第四環節:本環節主要介紹如何在火災中自救,包括如何選擇逃生路線,在不同場所的自救方法。這個環節是同學們討論最熱烈的環節,介紹完相關知識,同學們都積極參加了討論,說了自己認為在火災中最重要的自救方法。
第五環節:本次班會最后一個環節,檢驗本次班會效果。進行消防、自救知識問答,給回答正確的同學一份小獎品。
最后由系李鵬輔導員對本次冬季防火主題班會進行總結。班會總結:班會達到了預期效果,但仍存在許多不足。
在以后舉辦班會時,我們還要注意各個環節的細節,力爭每個細節都做到完美。
2.消防宣傳活動
3.懸掛消防標語
4.消防器材使用方法培訓
通過對全系學生代表進行消防器材使用方法的培訓,并進行實際演練,使全系學生掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了我系學生的消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了我系的教育工作。
(三)在我系學生中定期進行系統全面的消防安全檢查。定期對各個寢室的防火隱患進行檢查。
二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下三個方面加強了規范管理:
1、明確防火負責人。我們根據寢室的具體情況,及時制定防火負責人。
2、加強寢室管理,不定期檢查安全情況,對同學們加強防火安全教育,對在校學生用電安全的檢查,杜絕違章電器的使用。
3、我系與各寢室負責人、簽訂消防安全責任書,實行專人負責、責任到人。
三、警鐘常鳴,把工作做細做實
為避免各種不安全因素的發生,嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭、各種違章電器。把一切不安全因素消滅在萌芽狀態之中。
由于認識明確、措施到位,我系從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學生安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全系師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。
公共事業管理系
2011年11月22日
第五篇:防火安全工作總結
防火安全工作總結
根據寶發展【2010】189號《關于開展冬季防火安全工作的緊急通知》及包裝管理部文件精神和要求,我鐵制品加工部(原料)及時召開了冬季防火工作專題會議,會上學習了冬季防火工作專項檢查的文件,要求各作業區按照文件精神首先進行自查自糾。防火工作領導組每周對作業區進行檢查,檢查122人次。以下是近期防火安全工作的主要情況:
一、領導重視,認真自查自改防火工作。召開了相應的安全會議,傳達學習上級會議及文件精神和要求,充分認識到做好冬季防火工作的重要性。對有關人員進行了安全教育。各主要負責人親自抓,對防火工作進行了檢查,對老化的電線、開關、燈頭等進行了修理,檢查所在區域內的消防設施,確保有效安全使用。
二、防火工作領導組在檢查中,采取“聽、問、看”的方式進行。聽負責人匯報,找有關人員問職責、制度、措施、隱患整改等情況;看登記、看現場。抓重點、找死角、找問題、找隱患,明確職責,責令限期整改。在檢查中對消防設施配備、安全出口的暢通、疏散指示標志、滅火器材是否齊全、有效、是否存有危險化學品、易燃易爆品、及電路、閘刀盒、膠管、卡子及有無滅火設備等進行逐一檢查。
我們將園區列為重點,對消防設施、防火制度,施工管理,人員管理等內容進行多次巡查,經過檢查內規章制度健全、領導到位、責任明確。對于在檢查中發現的園區內外來施工人員夜間擅自動火、動火監護人員不到位、施工電焊人員特種證書未持有等問題,立即督促
限期整改,并對安全隱患的整改情況實施跟蹤監管理,并進行安全教育,提高安全意識。確保不發生一起安全責任事故,切實維護廣大人民群眾生命和財產安全。
三、對全體員工進行防火教育(安全小常識),增強全體員工的防火意識和責任感,消除火災隱患,確保安全。以初起火災的撲滅和人員逃生為重點開展預案演練。
四、要求各作業區進一步做好冬季防火工作,防患于未然。要求各作業區切實做好今冬明春的防火工作。堅持“標本兼治、重在治本”的原則,牢固樹立“安全重于泰山”的意識,明確安全就是責任,安全就是效率。
鐵制品加工部(原料)
2010-12-17