第一篇：強化學(xué)生交通安全宣傳教育活動情況小結(jié)（范文模版）
強化學(xué)生交通安全宣傳教育活動情況
小結(jié)
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹落實泉州市道路交通安全綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件《關(guān)于開展預(yù)防道路交通事故專項整治行動的緊急通知》（泉道安辦〔2017〕13號）和《晉江市教育局 晉江市公安局關(guān)于印發(fā)進一步強化學(xué)生交通安全宣傳教育工作方案的通知 》（晉教安〔2017〕20號）文件精神，保障我校師生的身心健康和生命安全，現(xiàn)將4月10日前的宣傳教育工作匯報如下：
二、工作措施
（一）開展一次全校交通安全集中教育活動
4月5日，清明節(jié)假期剛回校，我校的大操場上，師生表情肅穆，我校正組織開展強化學(xué)生交通安全宣傳教育活動啟動儀式。會上，廖校長介紹了開展開展強化學(xué)生交通安全宣傳教育活動的意義，懇求希望同學(xué)們珍愛生命及學(xué)會如何保護自己，珍惜自己的生命。通報近期，泉州市范圍內(nèi)連續(xù)發(fā)生“2.20”鯉城、“2.22”南安、“3.15”南安、“3.21”晉江等多起涉及學(xué)生死傷的交通事故，給人民群眾生命財產(chǎn)造成了慘痛損失，造成了惡劣的社會影響。賴教導(dǎo)在會上提出具體要求：
1、各班充分利用班會、隊活動、活動課對學(xué)生進行安全知識講解。通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展普及“知危險、會避險”交通安全知識，大力宣傳大型車輛（特別是渣土車、工程攪拌車、長掛車、危化品運輸車等）駕駛“內(nèi)輪差”和“視覺盲區(qū)”交通安全常識，遠(yuǎn)離這些大型車輛，同時要在學(xué)校門口刊登“學(xué)生交通安全集中整治通告內(nèi)容”以及“五不五要”、“六不六要”等規(guī)定。教育學(xué)生嚴(yán)禁無證駕駛汽車、摩托車、超標(biāo)電動車等機動車，未滿12周歲不得騎自行車，不乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機和摩的等有安全隱患的車輛，以及沒有校車標(biāo)識的“黑車”。
2、勸導(dǎo)家長拒絕駕乘超標(biāo)電動車、改裝三輪車等非法車輛，勸導(dǎo)家長拒絕駕乘電動車或摩托車超員乘坐，勸導(dǎo)家長拒絕駕乘電動車或摩托車不按道行駛、超速行駛、不戴安全頭盔。
第二篇：2012學(xué)生交通安全宣傳教育活動實施方案
2012年學(xué)生交通安全宣傳教育活動實施方案
為進一步增強全校師生和家長的交通安全法治意識和文明交通意識，規(guī)范交通安全行為，提高交通安全自我防護能力，預(yù)防和減少交通事故。根據(jù)我校實際情況，經(jīng)學(xué)校研究決定在我校開展“小手拉大手，文明在路上”交通安全主題的交通安全宣傳教育周，為確保學(xué)生交通安全宣傳教育工作取得實效。現(xiàn)將有關(guān)事項布置如下：
一、指導(dǎo)思想：
倡導(dǎo)文明交通行為，是改善城市交通秩序，緩解交通擁堵、預(yù)防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風(fēng)尚的重要舉措，是構(gòu)建和諧校園的實際行動，也是推進學(xué)校精神文明建設(shè)、提升全校師生文明交通素質(zhì)和文明校園形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動，提升全校師生的交通文明意識，引導(dǎo)全校師生積極倡導(dǎo)和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為；并通過“小手拉大手”等形式，影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)和工作部署：
各班主任要高度重視道路交通安全宣傳教育工作，進一步提高學(xué)生道路交通安全宣傳教育的重要性和必要性認(rèn)識。切實把交通安全宣傳教育周活動的組織實施工作，擺上重要議事日程，作為開學(xué)初加強學(xué)校安全管理、宣傳普及交通安全知識、自覺抵制交通違法行為、提高師生自我保護能力的重要方面，制定活動方案，精心組織安排，有針對性地開展宣傳教育活動，確保活動取得實效。
三、活動時間：2012年9月24—28日
四、活動形式和主要內(nèi)容：
1、充分利用校廣播站、宣傳欄、班刊等載體，以遵守《“文明在路上”公約》（文明行路：不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路并肩行走；文明乘車：不乘座農(nóng)用車、摩的等非法拼裝車，不強行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾；）為主要內(nèi)容，建立多維一體的宣傳氛圍，做到人人知曉、個個參與，增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。
2、利用好晨會和班會的時間，以“文明在路上”為主題進行宣傳教育，發(fā)出文明出行倡議，引導(dǎo)全校學(xué)生、教職員工共同遵守交通法規(guī)，切實提升文明出行素質(zhì)，做到文明行路、文明駕車、文明乘車。
3、邀請法制副校長做交通安全教育講座。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識，提高學(xué)生的交通安全意識。
4、以主題班會的形式組織學(xué)生開展多種形式的交通法規(guī)學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生們掌握基本的交通安全知識，認(rèn)識各種交通標(biāo)志圖、遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明禮讓的交通習(xí)慣，為創(chuàng)建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5、由教學(xué)管理中心負(fù)責(zé)開展“小手拉大手，文明在路上”的征文比賽，積極引導(dǎo)學(xué)生與家長形成良好交通行為習(xí)慣。開展“小手拉大手”教育體驗活動。印發(fā)一份《“文明在路上”公約》，請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵小學(xué)生做家長文明出行的勸導(dǎo)者，提醒家長文明行車、乘車。
6、組織學(xué)生進行交通安全實踐活動。以班級為單位，在班主任教師帶領(lǐng)下，組織部分學(xué)生進行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。充分帶動學(xué)生和家長共同來做到“交通安全文明出行”，為社會營造“人人講安全、時時講安全”的良好輿論氛圍。
7.不斷完善校園及周邊道路交通安全設(shè)施。在全面深入排查校園周邊道路交通安全設(shè)施和交通安全隱患的基礎(chǔ)上，對排查中發(fā)現(xiàn)破損、缺漏和不規(guī)范的交通設(shè)施以及存在的交通安全隱患，及時協(xié)調(diào)有關(guān)部門進行整改。進一步完善校園周邊道路的學(xué)校標(biāo)志、人行橫道標(biāo)志標(biāo)線、交通信號燈、隔離護欄和車輛減速設(shè)施等。
涉故臺小學(xué)2012年9月20
第三篇：多舉措強化對學(xué)生的交通安全宣傳教育
多舉措強化交通安全宣傳教育
為進一步加強校園交通安全教育，強化對學(xué)生的交通安全宣傳教育和遵守交通規(guī)則行為習(xí)慣的養(yǎng)成，增強學(xué)生的交通安全意識和事故防范能力，認(rèn)真組織中小學(xué)、幼兒園開展交通安全教育活動。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，制定實施方案。交通安全是學(xué)校安全工作的重中之重，及時召開校長、園長會議，學(xué)習(xí)教育部開展中小學(xué)生和幼兒上下學(xué)交通安全檢查的緊急通知，要求各校、園根據(jù)不同年齡學(xué)生認(rèn)知程度的不同，采取不同的方式進行，幼兒園要把老師和家長作為宣傳教育的重要對象，學(xué)校主要在學(xué)生遵守交通規(guī)則上下功夫，確保宣傳教育收到明顯的成效。
二是認(rèn)真排查隱患，堅決糾正各種交通違規(guī)行為。如學(xué)生騎車帶人、并排騎車、逆向騎車、在機動車道上騎車以及騎自行車打手機、聽MP3等各種交通違規(guī)行為，組織全體師生進行認(rèn)真的對照和排查，對師生存在的各種違反交通規(guī)則的不良行為，以班級為單位組織開展交通安全大討論，采取各種行之有效的辦法，糾正師生的各種交通違規(guī)行為，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。
三是教育學(xué)生，不乘坐低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機、黑摩的等非客運車輛，不要乘坐超員車輛，杜絕各種交通安全事故的發(fā)生。
四是安排專人，每天上學(xué)、放學(xué)時間檢查學(xué)生乘車情況。學(xué)校力求從宣傳教育入手，切實提高學(xué)生關(guān)愛生命、遵守交通安全的意識，堅決糾正各種交通違紀(jì)違規(guī)行為，預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。
第四篇：交通安全宣傳教育活動
縣第二幼兒園開展“珍愛生命、文明出行”交通安全宣傳教育活動
5月24日，我縣第二幼兒園操場上，大班、中班、小班的兩百余名幼兒聚精會神地聽交警叔叔講解交通安全知識。在這個特別的課堂上，孩子們接受了一次生動形象的交通安全教育。
交通安全教育從孩子開始，讓他們從小就樹立良好的交通安全意識，避免交通事故的發(fā)生；同時，讓孩子們提醒爸爸媽媽遵守交通法規(guī)，珍愛生命，珍惜幸福生活。
本臺記者劉靜報道 素材在新聞二辦E盤劉靜新聞視頻 二幼交通安全1
第五篇：開展學(xué)生交通安全宣傳教育活動實施方案
開展學(xué)生交通安全宣傳教育活動實施方案
為進一步增強全校師生和家長的交通安全法治意識和文明交通意識，規(guī)范交通安全行為，提高交通安全自我防護能力，預(yù)防和減少交通事故。根據(jù)市教育局寧教基 [2009]119號文件精神的安排，根據(jù)我校實際情況，制定科學(xué)合理的實施計劃，積極采取有效措施，開展“小手拉大手，文明在路上”交通安全主題宣傳教育活動，確保學(xué)生交通安全宣傳教育工作取得實效。
一、
組長：
主任：
組員：
二、指導(dǎo)思想：
倡導(dǎo)文明交通行為，是改善城市交通秩序，緩解交通擁堵、預(yù)防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風(fēng)尚的重要舉措，是弘揚社會主義榮辱觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的實際行動，也是推進社會主義精神文明建設(shè)、提升市民文明交通素質(zhì)和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動，提升全校師生的交通文明意識，引導(dǎo)全校師生積極倡導(dǎo)和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為；并通過“小手拉大手”等形式，影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。
三、活動時間：2009年11月—12月
四、活動形式和主要內(nèi)容：
1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體，以遵守《“文明在路上”公約》（文明行路：不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路并肩行走；文明乘車：不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾；）為主要內(nèi)容，建立多維一體的宣傳氛圍，做到人人知曉、個個參與，增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。
2、利用好國旗下講話的時間，以“文明在路上”為主題進行宣傳教育，發(fā)出文明出行倡議，引導(dǎo)全校學(xué)生、教職員工共同遵守交通法規(guī)，切實提升文明出行素質(zhì)，做到文明行路、文明駕車、文明乘車。
3、邀請做交通安全教育講座。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識，提高學(xué)生的交通安全意識。
4、以主題隊會、班會的形式組織學(xué)生開展多種形式的交通法規(guī)學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生們掌握基本的交通安全知識，認(rèn)識各種交通標(biāo)志圖、遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明禮讓的交通習(xí)慣，為創(chuàng)建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5、由政教處負(fù)責(zé)開展“小手拉大手，文明在路上”的征文比賽，積極引導(dǎo)學(xué)生與家長形成良好交通行為習(xí)慣。
6、學(xué)校團員青年、大中隊輔導(dǎo)員、普通教師要以身作則，遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為，做好表率作用。
7、開展“小手拉大手”教育體驗活動。印發(fā)一份《“文明在路上”公約》，請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵廣大中小學(xué)生做家長文明出行的勸導(dǎo)者，提醒家長文明行車、乘車。
8、組織學(xué)生在學(xué)校周圍進行交通安全實踐活動。以團支部為單位，在班主任教師帶領(lǐng)下，組織部分學(xué)生和學(xué)校“青年志愿者”進行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。
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