第一篇:交通安全宣傳教育活動方案
榆中縣李家莊學校交通安全宣傳教育活動方案
(2017—2018學年度第二學期)
為進一步加強學校道路交通安全工作,切實提高廣大學生的道路交通安全意識、法治意識和交通文明意識,預防和減少學生交通事故,營造文明和諧的校園交通安全環境和濃厚的宣傳氛圍,根據榆教發《2018》199號文件《關于開展校園交通安全宣傳教育活動的通知》精神,特制訂本方案。
一、工作目標
以預防和減少涉及學生的道路交通事故為核心,實現學生道路交通安全宣傳教育工作制度化,普及道路交通安全知識,宣傳道路安全法律法規,增強學生道路交通安全意識,提高學生道路安全行為能力,使在校學生接受道路交通安全宣傳教育率達100%。
二、工作措施
(一)落實責任
學校要建立學生道路安全宣傳教育的工作機制,明確任務,落實責任,深入開展學校道路交通安全宣傳教育。同時,要建立和健全道路交通安全宣傳教育工作制度,落實交通安全責任制,做到分工明確、職責到位;學校要切實擔負起對學生道路安全宣傳教育的主體責任,并將責任分解落實到所有教師,切實加強學生道路交通安全宣傳教育。
(二)扎實開展宣傳教育工作
1.各班進行一次交通安全教育主題班會,班會上開展“關愛爸爸媽媽,拒絕酒后駕駛”暨“小手拉大手”攜手抵制酒后駕駛主題宣傳教育,通過讓孩子呼吁他們的爸爸、媽媽拒絕酒駕,呼吁全社會關注酒后駕駛違法犯罪問題,倡議全社會都動員起來,為了孩子的未來,為了家庭的未來,拒絕酒后駕駛。
2.開展一次交通安全主題演講活動,進一步提高我校學生交通安全風險自我防范意識和能力,預防和減少學生的交通安全事故,學校最后選定三年級魏文泉同學為全校師生進行題為《遵守交規 善待生命》的演講,此次演講要求錄制視頻上報學區,演講時間控制在5—10分鐘之內。
3.學校組織開展一次交通安全手抄報比賽,由3--5年級學生參加,先在班內進行初評,各班評出15份優秀作品后參加學校復評,學校將評出的優秀作品報送學區。
4.學校組織開展一次交通安全征文比賽,由3--5年級學生參加,各班評出10篇優秀征文參加學校的評比,學校將評出的優秀作品報送學區。
5.學校利用電子屏、黑板報、廣播站等媒介進行廣泛宣傳,同時,教師在相關學科的教學中也要滲透道路交通安全教育。
二〇一八年五月三十日
第二篇:交通安全宣傳教育活動方案
交通安全宣傳教育活動方案
根據上級的要求在全市深入開展有深度、有廣度、有力度的道路交通安全宣傳教育活動,為進一步深化我社區道路交通安全宣傳教育工作,結合我社區實際,特制定本方案。
一、工作目標
通過深刻剖析典型案例,吸取交通安全事故教訓,健全完善交通安全宣傳機制,普及道路交通安全法律法規,進一步提高廣大社區居民的交通法制意識和安全生產意識,為社區營造一個安全、有序、和諧的道路交通安全環境。
二、工作步驟
宣傳教育活動從2010年11月5日開始,至2011年1月31日結束。分三階段組織實施:
㈠動員部署階段(即日起至2010年11月12日)。成立道路交通安全宣傳教育活動工作領導小組,負責統一組織、部署、協調宣傳教育活動,并對活動開展情況進行監督和檢查。領導小組下設辦公室,具體負責組織協調道路交通安全宣傳工作。㈡全面實施階段(2010年11月13日至2011年1月15日)。以道路交通安全宣傳教育為切入點,把宣傳教育活動與認真排查治理交通安全隱患等結合起來,采用群眾喜聞樂見的各種宣傳形式,進一步拓展宣傳教育活動內容。
1、在報刊和固定宣傳欄上開辟一個宣傳窗口和專欄,提高宣傳教育活動的覆蓋面。
2、每月深入居民小區、屬地單位開展一次交通事故圖片展示、等活動。
3、每月編印一期以道路交通安全宣傳教育活動為內容的簡報,向全社區發放。
㈢考核驗收階段(2011年1月16日至2011年1月31日)。開展道路交通安全宣傳教育活動的工作情況進行督查、驗收和通報,以達到預期目標。同時,要認真總結宣傳教育行動中的典型經驗和做法,切實做好鞏固宣傳教育活動成果,建立一系列道路交通安全宣傳教育工作的長效機制。
三、工作要求
㈠強化措施,確保宣傳教育有序開展。各居民小區、屬地單位和社區居委會成立道路交通安全宣傳教育活動工作領導小組,明確專門負責人,結合各自工作實際,制定本單位、本部門的道路交通安全宣傳教育工作實施方案,并結合工作計劃,建立完善交通安全宣傳教育工作考核辦法,嚴格落實獎懲措施;并落實本轄區、本行業領域的宣傳教育職責,開展形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動,確保交通安全宣傳教育工作有序開展。㈡明確目標,推動宣傳教育活動長效化。按照宣傳教育工作方案,認真籌劃,積極主動地開展工作,統一思想,提高認識,切實把大力加強交通安全宣傳教育,進一步提高全民的交通法治意識、安全意識和文明意識,作為打造我社區安全、暢通、和諧交通環境的治本之策。
㈢齊抓共管,確保宣傳教育工作取得實效。密切協作,建立
聯動機制,形成工作合力,共同推動我社區道路交通安全宣傳教育取得實效。
㈣總結提高,樹立宣傳教育先進典型。總結新經驗,注重發現和培育典型,以科學、創新的宣傳新思路全面推動道路交通安全宣傳教育工作深入開展,通過宣傳教育和典型帶動,預防和遏制道路交通事故的發生,確保人民群眾的生命財產安全。
第三篇:開展交通安全宣傳教育活動方案
開展學生交通安全宣傳教育活動實施方案
為進一步加強小學生交通安全宣傳教育工作,規范交通安全行為,提高交通安全自我防護能力,預防和減少交通事故。根據汕市教[2012]21號文件精神的安排,根據我校的實際情況,制定科學合理的實施計劃,積極采取有效措施,從4月開始至6月,在全校范圍內開展以“小手拉大手,文明安全行”為主題的小學生交通安全宣傳教育活動。
一、指導思想
堅持“以人為本,安全第一”的原則,以“自覺遵守交通法規”養成教育為主線,倡導文明交通行為,是改善城市交通秩序,緩解交通擁堵、預防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風尚的重要舉措,是弘揚社會主義榮辱觀、構建社會主義和諧社會的實際行動,也是推進社會主義精神文明建設、提升市民文明交通素質和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動,提升全校師生的交通文明意識,引導全校師生積極倡導和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為;并通過“小手拉大手”等形式,影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識,共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環境,保障和促進青少年的健康成長。
二、小組成員 組長: 副組長: 組員:
三、活動主題
“小手拉大手,文明安全行”
四、活動時間 2012.4—2012.6
五、活動內容
1.召開一次交通安全教育宣傳動員會。召開主題會議對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法
規,努力避免交通安全事故的發生。
2.充分利用校廣播站、宣傳欄等載體,以遵守《“文明在路上”公約》(文明行路:不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路并肩行走;文明乘車:不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾;)為主要內容,建立多維一體的宣傳氛圍,做到人人知曉、個個參與,增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。
3.利用好國旗下講話的時間,以“文明在路上”為主題進行宣傳教育,發出文明出行倡議,引導全校學生、教職員工共同遵守交通法規,切實提升文明出行素質,做到文明行路、文明駕車、文明乘車。
4.舉行一次交通安全教育講座。組織學生學習《中小學校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規的基本常識,提高學生的交通安全意識。
5.以主題隊會、班會的形式組織學生開展多種形式的交通法規學習活動,讓學生們掌握基本的交通安全知識,認識各種交通標志圖、遵守交通規則,養成文明禮讓的交通習慣,為創建平安暢通和諧的交通環境做出應有的貢獻。
6.由教導處負責開展“小手拉大手,文明在路上”的征文比賽,積極引導學生與家長形成良好交通行為習慣。
7.學校大、中隊輔導員、普通教師要以身作則,遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為,做好表率作用。
8.開展“小手拉大手”教育體驗活動。印發一份《“文明在路上”公約》,請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵廣大中小學生做家長文明出行的勸導者,提醒家長文明行車、乘車。
總之,通過此次活動要加強全校師生的交通安全意識,充分帶動教職員工、學生和家長共同來做到“交通安全文明出行”,為社會營造“人人講安全、時時講安全”的良好輿論氛圍。
第四篇:交通安全宣傳教育周活動方案[定稿]
十方交警中隊 十方中心學校 聯合交通安全宣傳教育周活動方案
一、指導思想:
安全是學校開展正常教育教學活動的前提和基礎,是德育工作的重中之重。交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。安全、和諧的校園環境是維護良好教育教學秩序的根本保證。為切實加強學校安全工作,增強師生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,落實“安全第一、預防為主”的工作方針,根據國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和共青團中央《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》的精神,結合實際情況,十方交警中隊與十方中心學校聯合開展交通安全教育周系列活動。
二、活動目的:
讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規則,懂得自覺遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則,形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎,進一步增強師生安全意識,努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自救能力,有力預防重大交通安全事故的發生,為廣大師生創造良好的學習和生活環境。
三、活動主題:“珍愛生命、安全出行”。
四、活動時間:
12月26日——12月30日
五、組織領導
為保證這次“珍愛生命、安全出行”交通安全教育活動的貫徹落實與順利開展,我校成立交通安全教育領導小組。組長:林成桂(武平交管大隊副教導員)
劉添昌(十方中心學校校長)
副組長:肖發東(十方中心學校黨支部書記)
林九東(武平交管大隊十方中隊中隊長)
成員:蔡涵光周水生劉連華鐘志強劉飛鳴李開梅
鐘天文肖錦春林芳劉朝耀林茂清鐘桂紅
領導小組下設辦公室在十方中心學校德育室,負責具體工作。
六、活動對象:
全校師生
七、活動形式:
1、一次動員。12月26日升旗儀式開展一次以“重視交通安全,共建平安校園”為主題的交通安全教育周動員會;(負責人:鄧金亮)
2、一期專題板報。各班在星期三下午放學前出好一期黑板報,對同學們進行安全常識的宣傳教育;(負責人:各班主任;學校星期四上午組織評比)
3、交警中隊出一期交通安全教育周主題宣傳欄;
4、舉行一次手抄報比賽和征文比賽,各班在星期三上午放學前上交作品到陳林主任處;(負責人:陳林)
5、星期四下午交警中隊為全體師生做一次交通安全講座;
總負責:蘭添娣場地劃分及現場指導:肖發成劉壽遠 主席臺布置:朱春英音響設備:鐘喜昌肖遠清
攝像:鄧金亮
秩序維持:陳林當天行政值日、值日教師及各班主任和配班
6、講座之后舉行一次“珍愛生命、安全出行”千人簽名活動;
7、交警中隊與學校聯合下發一份“交通安全宣傳教育”致家長的一封信;(負責人:林九東朱春英)
8、交警中隊和學校對校園周邊交通安全進行一次大檢查;對學生上下學乘坐車輛進行一次大排查;對住宿學生周末班車排查統計;(負責人:(林九東朱春英)
8、組織學生觀看一次《交通安全警示片》
9、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊會。各班班主任認真備好隊會課,向學生宣傳 “交通安全意識”、“預防事故方法”、“救助電話和應急程序”等,讓學生學會走路、學會騎車、學會乘車、學會自救,進一步讓同學們明白生命的珍貴,懂得要保護生命、愛惜生命。
10、組織學生交通安全督察隊對家長接送孩子交通情況督察。
11、周三(28日)前制作三條安全宣傳標語(橫幅)。
八、工作要求:
1、全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任,充分認識做好安全教育工作的重要性,嚴格管理,強化安全意識,確保學校安全工作無任何事故發生。
2、各班班主任要高度重視學校安全教育工作,堅持做到常抓不懈,認真落實安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育。
3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳,充分調動學生的積極性,采取多種措施,使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續開展。
4、各班主任嚴格組織、認真對待,保證此次活動的順利開展。
5、各班要以此項活動為載體,進一步加強班級安全宣傳教育,切實增強同學們的安全意識和防護技能。
6、各班要遵循學生成長規律,針對不同季節,按實際情況有針對性的對學生進行延續性的安全教育。
7、廣泛宣傳,營造氛圍。
九、后勤安排:
組長:肖曉林
成員:肖阿春、鐘啟天、鐘盛銀
安全,我們永恒的旋律。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益,關系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容之一。
當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。
武平縣十方交警中隊
武平縣十方中心學校
2011年12月26日
第五篇:小學交通安全宣傳教育活動方案
交通安全宣傳教育活動方案
為進一步做好道路交通安全常識的宣傳教育,提高小學生交通安全意識和交通文明素質,預防道路交通事故發生,使同學們高高興興上學,平平安安回家,結合我校的實際情況,特制定本方案。
一、活動目的
1、通過本次宣傳教育活動,增強小學生的道路交通安全常識,使他們懂得指揮燈信號的含義,行走、乘車、騎自行車必須遵守的規則。
2、通過活動教育,培養小學生從小就養成自覺遵守交通法規的良好習慣,保障自己和他們人身安全。
二、活動主題: 以人為本,以防為主,遵守交規,珍愛生命。
三、活動內容:
1、同學介紹自己收集到的“道路交通安全常識”和“交通事故案例”。親身感受,培養學生的自護能力。讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。同時,組織交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、與交警中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料,并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校內進行展覽。
4、加強對學校師生自行車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。
6、開展知識競賽活動,活動室外面懸掛“道路交通安全常識”宣傳標語,(如:生命只有一次,平安伴我一生。珍惜生命,遵章出行。)營造安全教育濃厚氛圍。活動室內:黑板上用美術字書寫“遵守交規,珍愛生命”,墻壁上粘貼各種交通信號、標志等圖片及交通常識宣傳資料。每班選派三個人代表參賽①、問答競賽:每個代表必須回答一個問題,答對的給予一面小旗。②、搶答競賽:搶答對的給予一面小旗。各班代表發言,談談對本次活動的看法與收獲。活動結束后,以班為單位對本次活動進行總結。