第一篇：八年級2班班主任工作總結

2012-2013學年度第一學期

班主任工作總結

八年級二班

常 燕

2013年1月29日

一.學生分析：

我班共有40名學生，其中男生20人，女生20 人。單親和再組家庭學生6人。全班三分之二學生是打工子弟。通過七年級一年的努力，我和學生之間有了融洽的師生關系，班風也積極健康向上，學生思維較活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經逐漸養成良好的習慣，但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。我們班的同學團結協助,在運動會、校園劇、拔河賽等學校組織的多項活動中，都積極參與，成績優良。

二.班級目標：

我的班級管理目標是讓所有同學快樂生活，踏實學習。把我們班建設成一個團結奮斗、自強不息，有活力，具有高度凝聚力的班集體。本學期工作目標是：

1.進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

2.鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

3.加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。

4.與學生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關系。

三.具體措施:

(一）常規工作：

1．適當調整班干部組織，每個月舉行一次班干部會議。鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務，培養工作能力。

2．認真做好值日工作。

3．出好黑板報。4.上好每次班會課。

5．出操做到快、靜、齊。

（二）思想教育：

1．針對學生的實際行為強調文明禮貌，加強《中學生守則》、《中學生日常行為規范》的常規教育。

2.定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養工作。

3．多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好學生的“引導者”。適時進行個別教育。

（三）學風建設：

1.學習情況分析：

第一類: 學習有一定的基礎和很濃厚的興趣.學生成績穩定

第二類：對部分學科感興趣，但偏科現象嚴重 第三類: 基礎差,但熱情高,方法不當

第四類：學習有一定的基礎，但因各種原因成績（如懶、上課紀律差、注意力不集中、不想上學的思想作怪等）就是提不上來。

第五類:基礎差,沒有太大的興趣,但盡量跟住老師.這些孩子的家長當然也在督促。

第六類:跟不上正常的進度.2．具體措施：

（1）偏科現象，加強與各任課老師的聯系，使他們對每個偏科學生了如指掌，都有針對性地措施，常關注這部分學生。我常與學生談話，讓他們主觀努力起來，并聯系家長，借助客觀壓力與幫助。李永飛、張涵、杜瑞康等同學都有明顯進步。（2）作業情況：課代表記錄每天交作業情況，一份給任課老師，一份給班主任，匯總給學習委員。我爭取第一時間了解名單上同學的作業情況，根據情況分別處理。其次還建立一些監督機制，獎懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明。

（3）每次考試后，及時有學習委員表彰班級優秀者，進步者，樹立榜樣，形成良好的競爭。引導學生進行深刻的自我反思，對自己的學習提出具體的要求。并詳細了解退步，落后學生的原因。

總之，這一學期對學生進行的多方面的教育，取得了一定的效果。但也存在一些問題，有的學生始終沒能端正學習態度，不能自覺、主動地去學習，回家不能自覺地去看書和復習，有的甚至懶學，導致學習成績始終不能趕上。

四．改進措施：

1．多關注優等生，讓他們一定要保持穩定。多關注中等生，在一定程度上能夠讓他們與優等生逐一雌雄。多鼓勵下游生！努力使兩極分化最小化！

2．一如既往抓學風。要做到勤說（每天每時常提醒）、勤問（每天能夠與個別學生進行交流）、勤查（每天檢查各科作業的完成情況），加大管理力度，讓學生能在安靜的環境中學習。

3．做好學生的思想工作，從而調動學習的積極性。

4．與各科教師聯系，及時了解學生動態，接受科任老師的建議。多與家長交流，形成合力，共同督促學生學習，使其進步。

五．班級管理心得：

我作為一名新班主任，我對班主任工作邊做邊進行反思。我認為班級管理中應做好以下幾點: 第一．愛學生。教師愛學生，師生感情好，老師表揚學生，學生認為是鼓勵；老師批評學生，學生認為是愛護人。只有當班主任具有博大深厚的愛心，才能真心尊重學生；才能真心寬容學生：寬容學生的偏激，寬容學生的缺點，寬容學生的錯誤，并引導他們成長。第二．定規矩。做好班主任工作，首先要制定班規班紀。立規矩，就要把握一個“嚴”字。制訂的班紀班規必須是學生認可牢牢記住的幾條，當有學生第一個違反了班規時，就必須嚴格地按照班規對違紀的學生進行處罰。處罰了第一個學生后，班上的其他學生就會認為“班主任說話算數”，不過對被批評的學生，事后應進行和風細雨的談心，切實做好思想工作。

第三．增強班級凝聚力。利用班會，比賽等?？梢源笏列麚P其重要性，集體精神、協作精神、團結的力量、才華的展示，物質與精神的刺激等等。不要吝嗇你的豪言壯語，盡一切可能調動所有學生參與其中。最終達到人人都躍躍欲試，爭先恐后的效果。在這一切的活動中，由于你的參與使學生和你拉近了距離，明白你的良苦用心。反復地灌輸你的教育理念，潛移默化中學生自然就形成了你所要看到的良好的一面。

第四．多鼓勵，少批評。給學生成長的空間和成才的機會，對學生的評價要多幾把尺子，在教育學生時，盡量發現他們的優點，發現他們的閃光點，給學生創造展示自己才華的機會，做到多鼓勵，少批評。

第二篇：八年級（2）班班主任工作計劃（本站推薦）

2007—2008學第一學期

八年級（2）班班主任工作計劃

教師：黃小琴

八年級是學生最容易產生兩極分化的年級，我所擔任班主任的八年級二班，經過一個學年的努力，班級的學風、班風都有了很大的進步，但還存在著很多不足，為作好這學期的班主任工作，繼續建設好這個班級，特制定如下計劃。

1、第一周召開班委會議，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設計劃，使班委工作正式運作。

2、第二周調整部分學生座位，使學習小組達到最優化組合，均衡力量，建立幫扶。

3、及時調整值日安排表，加強值日組長職責，確保各塊衛生干凈整潔。

4、及時進行班風校紀的教育，以常規管理為載體，規范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。

5、開展禮儀教育和人文素質教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養成良好的習慣，同時進一步優化人文素質環境，增強集體凝聚力。

6、開展法制監督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

7、繼續做好后進生工作，穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

8、經常與學生溝通，及時把握學生的心理狀態，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

9、以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，開發學生的學習自主性和創造力。

10、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄報活動。

11、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。

13、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規活動》，培養競爭意識，開發創造力。

14、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課現象的發生。

15、力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經常取得聯系，防止各類事故的發生。

16、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。

17、開展心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。

18、本學期一定要做好“雙差生”的工作和及時與學生家長聯系。

19、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

20、堅決服從學校的管理，并教育學生令行禁止，有問題時可以通過正當的渠道進行逐級匯報妥善解決。

21、做好班費的公開明細工作，嚴格班費使用制度。

22、采取有效的措施，杜絕學生進網吧。

23、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

八年級二班雖然教學秩序穩定，但由于有些學生過于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過程當中難免會出現一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習，溝通與外界的聯系，跟上改革與發展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作

班主任工作計劃

學 校：新民九年制學校

教 師：黃小琴

時 間：2007-9-9

第三篇：八年級班班主任工作總結

八年級（2）班班主任工作總結

（2009-2010學年第二學期）

本人擔任八（2）班的班主任工作，以勤和細為根本，平時工作中更是勤勤懇懇，不辭勞苦，極力配合領導工作。班級概況：

本班共65名學生，大多都是黃橋鎮范圍內的農家子女，學生比較樸實。但由于家長文化層次不高，對子女的教育處于底層，學生從小生活在農村，獲取信息的機會相對少。因此，學習的內驅力不強，主動發展的積極性不高，學習差異比較顯著。同時受社會不良現象的影響，少數品學較差的學生的教育難度增加。所做工作：

一、德育方面。學會做人這一點尤為重要，通過主題班會談話學?；顒拥榷喾N形式培養教育學生要樹立遵守班規校紀的觀念、有學習責任感、文明禮貌、寬容和尊重他人，教育學生要具有全球意識、競爭意識、效率觀念，并具有健全的人格。教育學生學會關心他人。關心他人可以從關心自己的父母開始，關心身邊的人，關心集體，關心學校，關心班級，關心國家的強盛和民族的興旺，關心人類的前途命運，進而關心我們賴以生存的地球上的環境污染、生態平衡、能源危機等問題，把我們的下一代真正培養成有開放頭腦、寬闊的視野、博大胸襟、平衡的心態、高遠的志向，能適應現代社會挑戰的新一代。通過師生努力班風好轉。

二、紀律與學習。（1）從一開學，就嚴字當頭嚴格要求學生要嚴于律己，寬以待人。因為良好的開端是成功的一半。一開始就把他們抓到了手上。1．規范早讀，午休，自習課的紀律。早讀：在老師來之前，聽寫英語單詞，每天十個，由英語課代表負責。午休：不許追逐打鬧，影響他人。自習課：要求學生必須安安靜靜的上自習，不準說話，下位，開始的時候要求要到位，處理要嚴，等學生養成了好習慣就放手讓班干部管理了。（2）力爭在升旗，做早操和學校的各種大型活動中表現突出。在升旗的時候，要求同學們站隊要快，靜，齊，要站的挺，直。要有飽滿的熱情和向上的精神。在早操的時候，要求同學們每次都要爭取第一個站好隊，要求動作整齊，標準。現在同學們已經養成了處處爭第一的習慣了。在學校組織的各種活動中，都力爭做到最好，同學們心里都有一個信念：我要為集體爭光。（3）向課堂45分鐘要效益。狠抓課堂紀律，養成良好的上課學習習慣要求學生“學會傾聽”并做好筆記，在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，也要遵守紀律。要求學生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節課。由值日生每天總結當天的紀律情況，評出每天的先進組。還常常進行學法指導。學風濃厚。

三、衛生與娛樂。除了掌握豐富的文化科學知識同時還要保持健康的身體和心理。良好的班級和個人衛生是搞好學習的保障，也是形象問題，所以推選了得力的生活委員,責任到人使室內室外衛生打掃和保持很徹底。教育他們必須要講究個人衛生。文藝委員和組織委員協力辦好每次的團隊活動，愉悅了身心，減輕了壓力，陶冶了情操。勤跟三操。鍛煉好了學生的身體，這是學習的本錢，生命在于運動。學唱班歌，歌聲把大家的心連在了一起，把班級的氛圍營造了起來。安全教育和心理健康輔導。不足之處：

一、有些處理方式不妥當，應該多學習改進。

二、有時候管的太嚴，師生關系不密切，學生面上規矩，背后搗亂，應該以情感凝聚人心，幽默是協調好師生關系的調味劑。要舍得夸獎學生，好學生是夸獎教育出來的。

三、對后進生應多關注和鼓勵，少責罰，處理方式更要謹慎。

總之，當班主任很累，事情很多，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變，當你被學生圍著快樂的談笑，當學生把你當成最好的朋友，當家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了…… 那快樂是從心里往外涌的。班主任要用個人的魅力征服學生，要用自己的熱情和朝氣去感染學生，無論是服裝還是言談，都會對學生產生很大的影響。班主任工作是很有挑戰性的工作，每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因為，你得到的將是一個美麗的世界！工作著是美麗的！

2009-2010學年第二學期 八年級（2）班班主任工作總結

2010年6月29日

第四篇：八年級班班主任工作總結

八年級（2）班班主任工作總結

王海東

本學期，我擔任八年級（2）班的班主任，自擔任班主任工作以來深感責任重大，原因在于學?；诎嗉墝W生人數較少、教師資源整合等因素，對班級進行合并，而合并的班級尤其是八年級學生更加難以管理，尤其是第二學期，青春期的學生進入叛逆期，所以我一直在思考、探索如何做好班級管理，現將工作總結如下：

1、提高班級團結意識，形成和睦的班級氛圍

經過上一學期的整合、學生基本形成一種班級團結意識，同學之間也能夠和睦相處，但多多少少還會出現一些問題 因此，從開學的時候我就利用班會形式，向大家宣傳要以班級為榮譽，形成團結意識。大家組建同一班集體，本身就意味是緣分，所以要珍惜這份感情。同時在座位安排、活動參與中力求使兩個班在無形中融化為一個整體。循序而進，伴隨著諸多工作，現在的班級基本形成一個團結向上的班級。大家也不在區分曾經誰是哪個班。

2、努力構造班級文化、學習氛圍

班級組建了，也就成了一個小家庭，家庭環境舒適、溫馨，學生也就能夠更好的學習，因此在學校物質幫助下，對教室、宿舍進行布置，八年級學生以逐漸走向成熟、因此在教室、宿舍的布置上、力求簡單、樸素、能夠體現班級文化導向、同時又要兼顧學校德育工作、所以、在教室的布置上不是簡單的花哨粘貼、而是將學生的作品以手抄報、光榮榜、英語角的形式展現，從而體現班級文化內涵。宿舍布置上、通過標語形式，再加以適當裝點，既增添了宿舍的溫馨氣氛、同時又起到警醒作用，讓學生珍惜友誼、愛護衛生、養成良好的行為習慣的作用。

所以，在學校實行封閉式管理下，在這樣的環境中，學校就是自己的家，從而也使學生增加的主人翁的意識。

3、講文明、樹新風、培養良好的行為習慣。

雖然班里學生經過一年的德育教育，但是很多方面不盡人意。尤其表現在文明禮儀、行為習慣方面。所以在學校德育工作的指導下、我經常通過班會的形式讓學生講文明，主要表現在孝敬父母、尊重老師、愛護同學等方面讓學生學會起碼的禮儀規范。

4、提高學生安全意識

安全是第一，安全警鐘長鳴，安全對于學生來說是至關重要的，沒有安全保障任何工作都無從談起，所以為了保證學生的安全，增強學生的安全意識，我通過主題班會，同時結合學校的國旗下講話，校園廣播之聲，向學生宣傳交通安全、食品衛生安全、校園安全等常識，同時通過小手拉大手，讓安全意識貫穿到每一個人的心中。

5、對于叛逆期的學生最難管教、上課不認真聽講、不交作業，談戀愛、打架等時間在八年級學生身上表現尤為突出，針對這種現象，我總會以教育為主，對學生進行思想教育、曉之以理、動之以情。通過幾位老師的配合到了最后學生的思想得以較大的轉變。

6、通過家校合作，共同關注學生。

本學期通過學校召開的家長會以及平時對學生的家訪，讓我更加了解學生、了解學生的學習、生活，通過和家長合作對于一些有問題的學生能夠有針對性的解決。從而更早的讓學生投入到學習當中去。

當然學生是一個有思維的，在學習和生活當中總會出現這樣那樣的問題，以后的學習生活還會出現很多的問題，我一定會更加努力，讓整個班集體呈現出一派和睦、團結、積極向上的勢頭。

第五篇：八年級班班主任工作總結

八年級（2）班班主任工作總結

十月田學校趙德榮

（2009-2010學年第一學期）

本人擔任八（2）班的班主任工作，以勤和細為根本，平時工作中更是勤勤懇懇，不辭勞苦，極力配合領導工作。

班級概況：

本班共51名學生，都是十月鎮范圍內的黎族農家子女，學生比較樸實。但由于家長文化層次不高，對子女的教育處于底層，學生從小生活在農村，獲取信息的機會相對少。因此，學習的內驅力不強，主動發展的積極性不高，學習差異比較顯著。同時受社會不良現象的影響，少數品學較差的學生的教育難度增加。所做工作：

一、德育方面。學會做人這一點尤為重要，通過主題班會談話學校活動等多種形式培養教育學生要樹立遵守班規校紀的觀念、有學習責任感、文明禮貌、寬容和尊重他人，教育學生要具有全球意識、競爭意識、效率觀念，并具有健全的人格。教育學生學會關心他人。關心他人可以從關心自己的父母開始，關心身邊的人，關心集體，關心學校，關心班級，關心國家的強盛和民族的興旺，關心人類的前途命運，進而關心我們賴以生存的地球上的環境污染、生態平衡、能源危機等問題，把我們的下一代真正培養成有開放頭腦、寬闊的視野、博大胸襟、平衡的心態、高遠的志向，能適應現代社會挑戰的新一代。通過師生努力班風好轉。

二、紀律與學習。（1）從一開學，就嚴字當頭嚴格要求學生要嚴于律己，寬以待人。因為良好的開端是成功的一半。一開始就把他們抓到了手上。1．規范早讀，午休，自習課的紀律。早讀：在老師來之前，聽寫英語單詞，每天十個，由英語課代表負責。午休：不許追逐打鬧，影響他人。自習課：要求學生必須安安靜靜的上自習，不準說話，下位，開始的時候要求要到位，處理要嚴，等學生養成了好習慣就放手讓班干部管理了。（2）力爭在升旗，做早操和學校的各種大型活動中表現突出。在升旗的時候，要求同學們站隊要快，靜，齊，要站的挺，直。要有飽滿的熱情和向上的精神。在早操的時候，要求同學們每次都要爭取第一個站好隊，要求動作整齊，標準?，F在同學們已經養成了處處爭第一的習慣了。在學校組織的各種活動中，都力爭做到最好，同學們心里都有一個信念：我要為集體爭光。（3）向課堂45分鐘要效益。狠抓課堂紀律，養成良好的上課學習習慣要求學生“學會傾聽”并做好筆記，在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，也要遵守紀律。要求學生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節課。由值日生每天總結當天的紀律情況，評出每天的先進組。還常常進行學法指導。學風濃厚。

三、衛生與娛樂。除了掌握豐富的文化科學知識同時還要保持健康的身體和心理。良好的班級和個人衛生是搞好學習的保障，也是形象問題，所以推選了得力的生活委員,責任到人使室內室外衛生打掃和保持很徹底。教育他們必須要講究個人衛生。文藝委員和組織委員協力辦好每次的團隊活動，愉悅了身心，減輕了壓力，陶冶了情操。勤跟三操。鍛煉好了學生的身體，這是學習的本錢，生命在于運動。學唱班歌，歌聲把大家的心連在了一起，把班級的氛圍營造了起來。安全教育和心理健康輔導。

不足之處：

一、有些處理方式不妥當，應該多學習改進。

二、有時候管的太嚴，師生關系不密切，學生面上規矩，背后搗亂，應該以

情感凝聚人心，幽默是協調好師生關系的調味劑。要舍得夸獎學生，好學生是夸獎教育出來的。

三、對后進生應多關注和鼓勵，少責罰，處理方式更要謹慎。

總之，當班主任很累，事情很多，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變，當你被學生圍著快樂的談笑，當學生把你當成最好的朋友，當家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了…… 那快樂是從心里往外涌的。班主任要用個人的魅力征服學生，要用自己的熱情和朝氣去感染學生，無論是服裝還是言談，都會對學生產生很大的影響。班主任工作是很有挑戰性的工作，每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因為，你得到的將是一個美麗的世界！工作著是美麗的！