第一篇:讀書讀報總結
讀書讀報工作總結
姚周寨中學
高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”好書,像長者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。”為進一步推動我校教育工作,激發學生讀書熱情,增長知識,活躍校園文化,樹立正氣,營造清風屢屢滿校園的書香氛圍。本學期,我校繼續開展了讀書讀報節活動。讀書節期間,各班創造性地開展讀書活動,親近書本,喜愛讀書,學會讀書,逐漸養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。通過讀書節活動的開展,進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊,有力地促進了和諧班集體的建設,營造了書香校園,達到了活動的目的。現總結如下:
本學期,教務處、語文教研組首先及時制定了詳實可行的讀書節活動計劃。按照活動計劃,我們迅速在全校開展了“校園讀書節”活動的動員工作。通過召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言牌等形式加強宣傳,目的是讓學生在外界環境的刺激和熏陶下,對讀書的興趣有所提高,在思想上也能充分的認識讀書的重要性,為后面活動的開展鋪好路。通過前期強勢宣傳和營造讀書氛圍,提高了廣大師生的思想認識,為深入落實讀書節計劃的各項活動奠定了堅實的基礎。
學校在讀書節活動中,著眼于提高教育質量和促進學生的全面發展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了較好的效果。
1、固定閱讀時段,每天早讀10分鐘,每周設1課時閱讀課,在語文教師指導下進行,主要形式有自由閱讀、閱讀指導、閱讀交流、閱讀匯報等。
2、各年級認真研究課外閱讀指導的規律和方法。把激發學生的閱讀興趣和培養良好的閱讀
習慣作為研究的重點,引導學生選擇適合自己年齡階段的有益讀物,從讀書中獲得身心的愉悅感,從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩定的閱讀興趣。
3、努力創造適應學生閱讀要求的物質條件。學校積極充實學生讀物,規范學校圖書借閱的管理,充分利用、積極開發學校現有閱讀資源,為學生創造良好閱讀環境。向學生推薦優秀書、報、刊,鼓勵學生積極購書讀書,指導學生進行網上閱讀。
4、學校利用閱報欄、黑板報等,營造良好的課外閱讀氛圍。積極舉辦“閱讀讀報”等活動,并評出各個獎項,頒發證書。
此外,本學期我校以“讓校園充滿書香,讓書香熏染校園”為宗旨,我校特舉辦本次讀書讀報活動。參加讀書讀報活動對象:初
一、初
二、初四年級學生。初一年級以”書香校園”為題,制作手抄報,初
二、初四年級通過借閱圖書,寫讀書心得或讀書筆記。通過開展開展讀書活動,在學生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學生的閱讀能力有了很大的提高,寫作能力、口語交際能力得到極大改善,學生的思想得到了凈化,形成了積極向上的學風、班風、校風。
我校“讀書節”活動雖已結束,但“讀書節”活動的開展,將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個師生繼續投入極大地熱情。今后,我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養良好的讀書習慣,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。與大師對話,與高尚為伍;與經典為友,與博覽同行;開拓視野,陶冶思想,凈化靈魂。讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德,做一個有利于社會、國家和人類的人。在全校形成人人讀書的良好風氣,促進我校校風的進一步轉變,不斷提高我校的教育教學質量。
第二篇:讀書讀報材料(精選)
一.判斷:(10分)
1.冰花是由室內的水蒸氣遇冷凝結形成的。()2.北極是世界上灰塵最少的地方。()3.烏賊靠釋放煙霧逃生。()4. 衣魚生活在水里。()
5.猛犸象在距今約兩萬年前滅絕了。()6.《風級歌》中有“ 二級輕風吹臉面,三級葉動紅旗展。”()7.冬天冰下河水的溫度可以保持在0℃。()
8.水母是一種古老的腔腸動物,早在三億年前它們就生活在海洋里。()9.冬天天氣變冷了,同學們應避免戶外活動。()10.鸚鵡魚顏色鮮艷,是一種非常受歡迎的觀賞魚。()二.選擇:(20分)
1.我國發射的第一顆探月衛星叫()A.嫦娥一號 B.長征三號 C.神舟六號 2.世界是氣溫最低的地方是()A.北極 B.南極 C.喜馬拉雅山 3.討人喜歡的禮貌鳥在()A.中國 B.非洲 C.歐洲 4.“光棍樹”原產在()
A.非洲沙漠地區 B.亞馬遜地區 C.熱帶雨林地區 5. 食蟻獸是用()走路的。A.腿 B.指關節 C.尾巴 6. 電學家法拉第發明了()。A.電視機 B.電動機 C.發電機 7.《一雙木鞋》的故事說的是()。A.曾國藩 B.黃侃 C.李嘉圖 8.響尾蛇是用()誘捕小動物的。A.尾巴 B.舌頭 C.眼睛
9.我國西雙版納的冠班犀鳥是國家()級保護動物。A.一級 B.二級 C. 三級 10.“冬蟲夏草”是一種()。A.動物 B.植物 C.真菌 三.填空(20分)
1.每年的___月____日是教師節,___月____日是元旦。2.銀河又稱作_______。
3.世界上最小的猴子是_______,最小的鳥是_______。4.啄木鳥被稱為_______。
5.蟋蟀用______唱出動聽的歌聲。
6.可燃冰是一種天然固態化合物,由_____和_____在低溫高壓條件下結晶形成的。7.機器人澤諾是根據_______的形象制造的。8.松鼠把吃剩的松子__________儲藏起來。
9.蜻蜓的眼睛是成千上萬只小眼睛組成的_______。10.海鷗流眼淚是因為____________________________。四.能力測試:
1.把下面的成語補充完整(12分)
()過()晴
()到渠()
()轉()移
()熟蒂()()()草動
()無()境 2.在正確的音節下面畫“——”(4分)
波浪(bō làng.pō làng)尤其(yú qí.yóu qí)
踮起(diǎn qǐ.diàn qǐ)興奮(xìng fèn.xīng fèn)3.寫出帶有下列偏旁的字,再組成詞(12分)火()()
月()()
木()()
亻()()
口()()
氵()()4.把下列故事和所在書名連起來。(5分)白雪公主
《伊索寓言》 農夫和蛇
《一千零一夜》 大鬧天宮
《格林童話》 漁夫和金魚
《安徒生童話》 賣火柴的小女孩
《西游記》 5.把下面的作品和作者連起來。(5分)《皮皮魯總動員》
葉圣陶 《其實我是一條魚》
金波 《稻草人》
孫幼軍 《窗下的樹皮小屋》
鄭淵潔 《冰小鴨的春天》
冰波
五.同學們,動物是我們人類的朋友,用你自己的話寫一寫你最喜歡的小動物吧!(12分)
一、填空(20)
1、普通話的音節大約有
個,其中聲母、韻母拼合的音節有
個,整體認讀有
個,韻母自成音節有
個,純聲母音節只有
個。
2、你能否從題中給出的內容想出一個成語
泵:
1243:
八分之七:
“一”7“丨”8:
加起來十一種顏色:
3、勤奮刻苦的老舍被譽為
4、泰山向來以高聳雄偉著稱于世,在 省(位置)
5、你讀過《伊索寓言》嗎?請寫出其中幾個小故事 《
》
《
》
《
》
二、判斷題:(10分)
1、“斤斤計較”中的“斤”是量詞。()
2、“美麗”和“漂亮”是一對好姐妹,都有好看、美麗的意思,但也有不同。請你正確判斷。(1)戰士們打了個美麗仗。()(2)老外的英語說得比我們就是漂亮。()(3)這時候,從樹林里出來一位美麗的好姑娘。()(4)公園里,花是漂亮的,樹的漂亮不遜于花。()
三、請你給“好”字注音。(13分)
好
好
先 生
好 學習,好
勝 好
強 又 好
奇。
好
詞 佳 句
好 收 集,好 動 腦 筋
好 成 績。
好 善 樂 施 成 佳 話,我 們 好 好 學習她。
四、選擇題:(單項或多項)(12分)
1、《清明》這首詩的作者是()
A 李白
B 杜甫
C 杜牧
D白居易
2、古代奧運會起源于()
A意大利
B希臘
C羅馬
D印度
3、“載人飛行”的“載”的正確讀音是()A
zǎi
B zài
4、母親節是()
A 五月份的第二個星期日
B 五月份的第三個星期日 C 四月份的第二個星期日
D 六月份的第二個星期日
5、下列屬于老舍先生作品的有()
A 《貓》
B《松鼠》
C《草原》
D《養花》 6讀了《小學生拼音報》,你知道怎樣把文章寫具體嗎?()A細節描寫
B 落實一件具體事件
C使用多種表達方法
D 學會找“臺階”
五、把下列名著與相對應的故事或人物用線連起來(12分)《伊索寓言》
卡西莫多 《愛麗絲漫游奇遇記》
《龜兔賽跑》
《安徒生童話》
《毛毛蟲的建議》 《鋼鐵是怎樣煉成的》
丁丁
《巴黎圣母院》
《丑小鴨》 《丁丁歷險記》
保爾 ?柯察金
六、閱讀金鑰匙(23分)向蜘蛛學什么
一只蜘蛛艱難地向墻上已經支離破碎的網爬去。由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會掉下來。它一次次地向上爬,一次次地又掉下來?? 第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語道:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?成天忙忙碌碌而無所得。”于是,他越來越什么也不想干。第二個人看到了,他說:“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去呢?我以后可不能像它那樣愚蠢。”于是,他變得聰明起來。
第三個人看到了,他立刻被蜘蛛不怕失敗的精神感動了。于是,他變得堅強起來。
(一)請你從文中找出兩組反義詞。(8分)
()————()
()——-——()
(二)請把短文中畫線部分的句子,不改變原意,換一種說法寫下來。(9分)
1、————————————————————————————
2、————————————————————————————
3、————————————————————————————
(三)請你對這三個人的感受談談自己的看法。(3分)
(四)你覺得應該向蜘蛛學習什么呢?(3分)
七、你喜歡讀什么書?請你寫出3本喜歡讀的書的名字,并從中任選一本說說這本書的主要內容。(10分)
1為什么先看見閃電后聽到雷聲?(光波在空氣中的傳播速度比聲速快)
2中國第一個奧運會冠軍是誰?(許海峰)
3眼鏡由誰發明的?(羅吉、培根)4為什么自行車能動?(自行車的輪胎與地面相互摩擦)
5下面的稱號各是誰?(詩仙—李白、詩圣—杜甫、詩鬼—李賀山水詩人——孟浩然、田園詩人——陶淵明)
6月亮圍繞什么東西轉?轉一周期多長?(地球)(24小時)
7我國三大平原是哪些?(東北平原、華北平原、長江中下游平原)8地震在地球上每年多少次?(大約500萬次)
9最小最冷的星星是什么?(冥王星)
10地球的厚被是什么?(大氣圈)
11飛機上為什么要裝黑匣子?(它是用來記載失事時飛機上的各種情況的,幫助人們了解事故的原因的)
12春節有哪些風俗?(掃房、放爆、貼春聯、吃年夜飯等)
13什么動物能預測地震?(牛、馬、驢、*、兔、雞、狗、蛇、鼠、狗、貓、燕子、鷹等)14什么植物先開花,后長葉?(連翹、迎春花、臘梅、桃樹、梨樹)
15蜜蜂是怎樣造蜂房的?(每一只工蜂的腰部都有一個蠟腺,能分泌出蠟,這種經過嘴巴的咀嚼后變得又軟又韌,用它就可以建造蜂房了)16藥瓶為什么是淺色的?(因為淺色能反光,深色的受太陽光一照,吸收光多,藥品容易變質)17誰發明蒸汽機?(瓦特)
18哪種恐龍最硬?(劍龍)
19地球的血是什么?(巖漿)
20地球的骨架是什么?(巖石)21為什么不要看電焊火花?(內含一種對眼睛有害的紫外線)
22為什么不能關燈看電視?(電視機的屏幕和圖象都比較小,在黑暗中看,視力要高度集中和擴展,對電視機屏幕上的光線的強烈反映特別敏感,會使眼睛受到刺激,視力下降)
23中華人民共和國十大元帥是誰?(朱德、彭德懷、賀龍、陳毅、劉伯承、羅榮桓、徐向前、聶榮臻、林彪、葉劍英)
24按順序寫出我國古代都有什么朝?(夏、商、周、秦、漢、隋、唐、宋、元、明、清)25為什么兔子不用喝水?(因為兔子的主食青菜里有大量水份,足夠身體的需要了,如果腸里的水一多,就會患腸胃炎。但兔子體內缺水時,也是可以喝水的)
26什么是流星?(指太空很小的固體或塵埃闖入地球大氣層所產生的光跡)
27中國歷史上杰出的天文學家是誰?(張衡)
28電池的發明人是誰?(伏特)29維蘇威火山在哪里?(意大利)
30第1個到達月球的兩個宇航員是誰?(阿姆斯特郎和奧爾德林)
31泰山在哪個省哪個市?(山東泰山市)
32亞馬遜河在哪里?(巴西)33伊洛瓦底江在哪里?(緬甸)34界上最寶貴的五大寶石叫什么?(貓眼石、祖母綠、金剛寶石、藍寶石、紅寶石)35魚類的祖先叫什么?(文昌魚)
36世界上最毒的蜘蛛叫什么?(狼蜘)37世界上會發光的動物叫什么?(電鰩和電鰻)
38巧克力是從哪里來的?(是從可可樹上果實里的種子成的)39為什么葉片里有“筋”(“筋”可以讓葉收到陽光,讓根部吸收水分給葉)40人有多少塊肌肉?(一共有600多塊肌肉)
41木頭都會浮在水上嗎?(不,有一種“鋼鐵樹”不會浮在水上)
42法國的首都是什么?(巴黎)
43英國的首都是什么?答案:倫敦。44日本首都是什么?答案:東京。
45意大利的首都是什么?答案:羅馬。46美國的首都是什么?答案:紐約。
47鳥類的祖先是什么鳥?答案:始祖鳥。48我國的四大海產是哪四樣?答案:大黃魚、小黃魚、帶魚、烏賊。
49最大的哺乳動物是什么?答案:藍鯨。50最大的兩棲動物是什么?答案:娃娃魚。51最短命的昆蟲是什么?答案:蜉蝣。
52最早的農作物是什么?答案:小麥。53我國四大油料作物是什么?答案:油菜、大豆、花生、芝麻。54馳名全國的三大飲料是哪三樣?答案:茶葉、可可、咖啡。55世界四大水果是哪四樣?答案:蘋果、葡萄、橘子、蕉。
56日本的國花是什么?答案:櫻花。
57郁金香是什么地方的國花?答案:荷蘭。58什么樹會吃人?答案:奠柏。
59什么花最大?答案:大王花。
60甩掉中國貧油帽子的人是誰?答案:李四光。
61誰發明了麻醉術?答案:華佗。62橡皮是誰發明的?答案:愛迪生。
64海龜的壽命有多少?答案:300歲。
65中國是世界上產虎最多的國家,那么什么最為名貴?答案東北虎。
66什么動物是人最早馴養的?答案:雞。67最高的哺乳動物是什么?答案:長頸鹿。68泰國的國花是什么?答案:睡蓮。
69代表著和平的植物是什么?答案:橄欖枝。70ufd是什么標志?答案:飛碟。71不給仙人掌澆水,最多能活幾年?答案:6年。72山茶是什么血型?答案:o型。
73第一個培育出沒有外祖父的癩蛤蟆是誰?答案:朱熹。74飛機是誰發明的?答案:萊特兄弟。
75全球的四大害是哪四種?答案:老鼠、蚊子、蒼蠅、臭蟲。76為中國奪得第枚國際金牌?答案:吳傳玉。
77第一個預報彗星的是誰?答案:哈雷。78漢民族的共同語是什么?答案:普通話。79使用人口最少的文字是什么書?答案:女書。80用手“讀書的文書是什么文?答案:盲文。81最古老的文學體是什么?答案:詩歌。
82世界是最小的有花植物是什么?答案:微萍。83活的最長壽命的是什么樹?答案:龍血樹。
84什么是最古老的荔枝樹?答案:宋家香。
85什么樹能防火?答案:櫬柯樹。86沙漠人參是什么?答案:肉蓯蓉。
87被稱為天然監測儀的是什么植物?答案:苔蘚。88被稱為捕蟲神刀手的是什么動物?答案:螳螂。
89先開花后長葉的是什么花?(說出3種)答案:玉蘭花、迎春花、梅花。90會啃吃銀子的是什么動物?答案:白蟻。91中國是何時參加奧運會的?答案:1924年。92最長的馬拉松賽跑用了多少時間?答案:54年。
93乒乓球是中國人引為驕傲的“國球”嗎?答案:是的。94使用裁判最多的比賽項目是什么?答案:羽毛球。95冰淇淋是哪國發明的?答案:中國。
96世界上第一個兩次獲得若貝爾獎的是誰?答案:居里夫人。97醬油是從哪個朝代開始的?答案:秦漢時期。98撲克牌在英文中叫什么?答案:叫“游戲卡片” 99領帶是何時出現的?答案:出現始于羅馬國時代。100廚師帽是哪國發明的?答案:法國人。
一、判斷:1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.× 8.× 9.×10.√
格林童話
二、選擇:1.A 2.B 3.B 4.A 5.B 6.C 7.C 8.A 9. 10.C
三、1.9月10日 1月1日 2.天河 3.指猴 蜂鳥 4.森林醫生 5.翅膀 6.天然氣 水 7.阿童木 8.埋到地下 9.復眼 10.眼眶上有鹽腺,排出體內多余的鹽分
四、1.雨過天晴 水到渠成 斗轉星移 瓜熟蒂落 風吹草動 學無止境 2.bō làng yóu qí diǎn qǐ xīng fèn
4. 白雪公主 《伊索寓言》農夫和蛇 《一千零一夜》大鬧天宮 《格林童話》漁夫和金魚 《安徒生童話》賣火柴的小女孩 《西游記》 5.把下面的作品和作者連起來。(5分)
《皮皮魯總動員》 葉圣陶《其實我是一條魚》 金波《稻草人》 孫幼軍《窗下的樹皮小屋》 鄭淵潔《冰小鴨的春天》 冰波
一、填空。20分。每空1分。
1、415 382 16 12 5 hng hm ng n m
2、(1)水落石出(2)顛三倒四(3)七上八下(4)橫七豎八(5)五顏六色
3、人民藝術家
4、山東
5、《龜兔賽跑》《狼和小羊》《狼來了》
二、判斷題。10分。每小題2分。
1、╳
2、(1)╳(2)√(3)√(4)╳
三、給“好”字注音。13分hǎo hǎo hào hào hào hào
hǎo hào hào hǎo hào hǎo hǎo
四、選擇題。(單項或多項)12分。每小題2分。
1、C
2、B
3、B
4、A
5、ACD
6、ABCD
五、連線。12分
《伊索寓言》
卡西莫多《愛麗絲漫游奇遇記》
《龜兔賽跑》《安徒生童話》
《毛毛蟲的建議》
《鋼鐵是怎樣煉成的》
丁丁《巴黎圣母院》
《丑小鴨》《丁丁歷險記》
保爾 ?柯察金
六、閱讀。23分
(一)8分愚蠢——聰明干燥——潮濕
(二)9分
(三)3分答案略
(四)3分。答案略
1、世界風箏之都是()。
2、豪豬身上長著荊棘一樣的(),是抵御敵人進攻的有力武器。
3、()是我國明朝初期的書法家、文學家。
4、“寒號蟲”是一種生活在峭壁巖縫里的()。
5、()留須罷戲。()在芭蕉葉上練字。()用蘆葦稈在沙地上寫字。
6、()和()都有噴射“煙霧彈”逃生的本領。
7、半部《論語》治天下的()。()吟詩退賊;()妙對救父。
8、讀了報紙,你知道我國的航天英雄有()()。(任寫兩個)
9、科學家研究發現,很多動物都有計數的本能,如()()。
10、從《沙飛和石頭》一文中,我們知道了人們對待同一事物的態度是()。
11、世界上最不怕冷的動物是()。最大的南極陸地動物是()。
()是世界上行動最慢的哺乳動物。
12、《愛麗絲鏡中奇遇記》寫的是愛麗絲第()個神奇的夢。
13、淘氣男孩尼古拉在課堂上用老師給的橡皮泥捏了一只()。
14、別看鯊魚在大海中耀武揚威,但它的天敵是()。
15、《我的母親夏洛特》一文中的威爾伯叔叔指的是()。
16、《多多洛來幫忙》是根據電影《
》改編的。
17、《超級壯壯牛》告訴我們()。
18、鯉魚是一種生活在溫帶的()魚,在我國傳統文化中,鯉魚是一種代表吉祥的動物,還流傳著()的美麗傳說。
19、從《卡布求職記》中我們知道了小狗卡布辭去司機工作是因為它是()。
20、山羊的角為(),呈鐮刀狀;公綿羊的角呈螺旋狀。
二、根據你的讀報知識判斷下列題目的對錯。
1、羅非魚嘴里孵卵。()
2、全國最大的瀑布是黃果樹瀑布。()
3、夏天天氣熱時多吃些冰激凌沒有什么壞處。()
4、蝸牛喜歡在陰暗潮濕的環境中生活,最怕陽光直射。()
5、用檸檬汁在紙上畫畫,只有加熱上面的畫才能呈現出來。()
三、把詩句和對應的作者、題目連起來。
飛流直下三千尺
《春日》
高適
等閑識得東風面
《望廬山瀑布》
李白
莫愁前路無知己
《別董大》
朱熹
兩個黃鸝鳴翠柳
《早春》
杜甫
馬上相逢無紙筆
《逢入京使》
韓愈
最是一年春好處
《絕句》
岑參
人間四月芳菲盡
《夜雨寄北》
白居易
停車坐愛楓林晚
《大林寺桃花》
杜牧
何當共剪西窗燭
《題西林壁》
李商隱
不識廬山真面目
《山行》
蘇軾
四、同學們,你一定讀了很多課外書吧,那就試一試能不能把下面的題目做出來。
1、你讀過《西游記》吧,知道悟空被()壓在五行山下。
2、讀了《小鹿斑比》你想說()。
3、馬克·吐溫寫的著名的兒童題材的小說是()。
4、《封神演義》中你最喜歡的人物是()。
5、你讀過的神話故事有()、()。
6、《八十天環游地球》的主人公是()。
7、《賣火柴的小女孩》是()童話;《灰姑娘》是()童話。
8、在你讀過的課外書中,你最喜歡《
》,為什么?
1、濰坊
2、利刺
3、解縉
4、鼯鼠
5、梅蘭芳
懷素
岳
飛
6、章魚
烏賊
7、趙普
鄭板橋
楊溥
8、楊利偉
費俊龍
聶海勝
翟志剛(任寫兩個)
9、雞
蜜蜂
丹頂鶴(任寫兩個)
10、有差別的11、冰蟲
無翅南極蠅
樹懶
12、二
13、兔子
14、比目魚
15、一頭豬
16、龍貓
17、幫助別人一定要多動腦筋
18、淡水
鯉魚躍龍門
19、色盲
20、三棱形
二、判斷。共5分,每題1分。
1、∨
2、∨
3、×
4、∨
5、∨
三、古詩連線。共30分,每連對一個得1.5分。
四、填空。共20分。第1、4小題各1分,其余2分。
1、如來
2、保護環境、保護動物(意思對即可)
3、《湯姆歷險記》
4、雷震子
哪吒
姜子牙
李靖(任寫一個)
5、女媧造人
精衛填海
大禹治水
魯班造橋
夸父追日(任寫一個)
6、福克
7、安徒生
格林
8、學生自由寫,意思對即可。
第三篇:讀書讀報總結于洋
在開展讀書活動時,我們注意到使讀書活動與學校各項工作有機結合起來,確保讀書活動有序開展。我們把讀書活動作為一個載體,對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育,提高學生的思想政治素質。
“春種一粒粟,秋收萬顆子”,“愛讀書,會讀書”這顆春天播下的種子已在同學們的心田里生根、發芽,在不久的將來,定會開花結果,獲得喜人的豐收。通過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達理聯系在一起,開擴學生眼界,提高學生素養。
一、指導思想
深入貫徹課改精神,豐富學生的文化底蘊,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,努力營造一個師生互動、愛讀書、勤讀書、會讀書的學習氛圍,全面提高教育質量,創建內涵豐富文明的“學習型”書香班級。
(3)確保充裕的讀書時間,認真做好語文課外閱讀三種課型的開設,每班每周開設一節閱讀課,正式列入課表;午間休息時間為學生讀書時間,教師要嚴格控制作業量,為學生創設一個寬松的課業學習環境,學生閱讀時教師要加強對學生的讀書指導。(4)各個班級以讀書園地為陣地,培養學生“在學中思,在思中學”的良好學習習慣,學期結束各班組織考評,成績記入期末綜合成績中。
(5)建立班級圖書角,引導學生將家中的優秀圖書帶到班級中,成立班級圖書角,專門配備1-2名學生作為班級圖書管理員,負責班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。
(6)與少先隊結合,充分發揮紅領巾電視的作用,開辦“好書介紹”、“讀書心得征文活動”、“閱讀小明星”等欄目。
(7)學校積極開展關于學生讀書活動的各類競賽與交流(如經典詩文誦讀與解讀比賽、讀書筆記評比等系列活動),激發學生的閱讀興趣。
讀書讀報先進事跡總結
濱河路小學于洋
為了營造書香校園,促進學校的文化建設,我校積極鼓勵全校師生以書為友,讓讀書活動成為經常性的學習習慣,讓書籍陪伴我們快樂地成長。借此開闊眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,培養良好的個性和品質,從而擁有快樂積極的人生。現將本學期我班讀書活動情況作簡要小結如下:
一、學生讀書活動
1.進一步健全了班級圖書角,班級采取“捐書”,發動學生把自己家的好書拿到學校和同學們一起分享;采用“圖書室借閱”、班級圖書互換等形式充實圖書角內容。
2.選好威信高、負責任、具有較強的組織能力的讀書組織委員,組織班級晨讀、晨背和午間閱讀,做好借書、分書等準備工作。
3.每個學生一個學期向學校圖書室借書不少于5本。語文老師向學生介紹讀書的方法,以及怎樣做好讀書筆記。學生及時積累,摘錄好詞好句。
4.向學生推薦優秀書籍。每個學生在讀書月活動期間堅持讀完幾本書,五、六年級學生以閱讀兒童文學、中外名著、名人傳記、百科全書為主。開展“好圖書、共分享——我們最喜愛的圖書”好書推薦活動,向全班同學推薦自己讀過的一本好書。
5.繼續搞好了《古詩文誦讀》等課外讀書的教學。充分利用好每天的早讀時間和3:20以后的活動時間,每位學生進行自由閱讀,做好相應的讀書筆記,并經常組織學生通過演講、講故事比賽、讀書報告、古詩擂臺賽、讀書筆記展評等活動展示匯報自己近期的閱讀收獲。
6.進行了中年級朗讀比賽、五、六年級現場作文比賽和“我愛我校” 讀書征文活動,40多篇優秀獲獎作文在《七色光》校刊上發表。
通過讀書活動,學校、班級中涌現出了一大批“小書迷”。我們欣喜地看到,校園里讀書的聲音多起來了,讀書的人多起來了,到圖書館借閱圖書的人多起來了,到書店里買書的人多了,看到這些,我們作為讀書活動的組織實施者,作為一名教育工作者,感到了一種莫大的欣慰。通過讀書活動的開展,激發了教師與學生的讀書熱情,推動建設學習型校園深入開展,此項活動促使廣大學生以讀書感受為切入點,感受讀書的快樂,進一步強化豐富了學生的知識儲備、激發了學生的學習興趣,對提高學生的學習能力,營造書香班級,提高學習閱讀率都起到了積極的作用。
讀書活動總結
書籍是人類進步的階梯,也是人類精神文明成果的載體。優秀的書籍既能幫助學生增長知識,又能陶冶學生的心性。以讀書為契機,行育人之舉措,打造書香校園,這是我校多年來教育教學的一項重要內容。本學期,我們結合以往的組織經驗加大力度構建全新的工作思路:精心組織,精心設計,做到規范化、科學化、系列化,并且努力拓寬渠道,力使讀書活動在原有的基礎上,開展了“讓讀書成為習慣讓書香飄滿校園”主題讀書活動。我校并且努力拓寬渠道,將其與“道德共餐”活動相結合,讓學生的小手牽著家長的大手一同幸福在共讀時光,使我校讀書活動在原有的基礎上又上一個新臺階。
一、加強組織領導,確保讀書活動順利開展。
為了確保活動的順利開展,學校成立了讀書活動領導小組,校長親自掛帥。活動伊始,學校教導處、大隊部、語文教研組、圖書管理員共同商議,確定了讀書活動的指導思想,以及讀書活動的主要活動內容。大隊部在周振亞的帶領下統籌安排,主抓落實;班主任負責具體落實。由于各部門分工協作,各司其職,使得校級、班級兩個層面的活動,按計劃有條不紊地開展落實,全校形成了齊抓共管,共創書香校園的良好氛圍。
二、努力創設讀書空間。
書香校園建設服務于師生高質量的閱讀需求,我校將校園建設成對每一位師生開放的圖書室:充分發揮圖書室、畫廊的陣地作用,每一個教室都建立了班級圖書角,每一層樓道的畫廊、開放圖書閱覽廳等都成為開放的閱覽點,每一面墻壁都散發出濃郁的書香。為保證讀書活動不流于形式,使學生真正受到教育。我校班級圖書角積極發動學生隨時將自己的圖書放到書架上與班級同學們共享,班與班之間互換圖,形成資源共享。每天學生到校第一件事就是誦讀中華古典詩詞或名家作品;每周二、四下午3:20以后為學生的校園文化活動時間,教師平時做到嚴格控制作業量,為學生創設了一個寬松的讀書環境,從而將學生在校園閱讀空間向家庭閱讀空間拓展。
三、營造書香校園環境。
讀書也需要榜樣,需要一種氛圍,需要形成合力。為此,校長做了校園讀書活動的“發動機”,并不遺余力地“逼”教師讀書,以教師讀書帶動學生讀書,使學校形成一種濃烈的閱讀氛圍和有效的相關管理機制。為了營造濃厚的書香氛圍,我們將讀書活動與學校的文化建設緊密結合起來,力爭使每塊墻壁、每塊草坪、甚至每棵樹都蘊涵著濃濃的書香,讓書香浸潤師生的心靈,讓濃郁的讀書氛圍充盈于校園的每個角落。
由于我們特別重視書香班級建設,因此,各班都結合本班實際,確定了班級文化主題。教室內,開辟了豐富多彩的讀書園地,做到了班班有主題,班班有特色。班級書架上每周更換學生推薦的新的閱讀書目,書架上的一句句讀書格言更為孩子們的閱讀導航,使學生隨時隨地感受到濃濃的書香。
校園音響系統為書香校園的營造注入了現代氣息。每天中午校園廣播會定時廣播放一些學生推薦的篇章和習作,使學生在聆聽過程中獲得滋養,喚起讀書興趣。
外部環境的建設目的在于構建一個“場”,一個強大的精神氛圍,它有著深刻內蘊,是構建書香校園的基礎。
四、搭建讀書平臺,激發讀書熱情。
為使“讓讀書成為習慣讓書香飄滿校園”主題讀書活動,在我校扎實有效地開展,我們將其與學校日常工作相結合:即與德育工作相結合,與文道早餐相結合,與課堂教學相結合,將讀書活動滲透到教育教學各個方面,達到潤物細無聲的效果。
圖書室根據新教育文庫推薦的書目,憑借我校圖書室已有的圖書,做好了每月一期新書介紹工作,調動了學生閱讀興趣。各個班級以古詩園地為陣地,引導學生背誦經典詩詞。
校園讀書活動與少先隊結合,充分發揮了“七色光“電視臺的作用,開辦“好書介紹”、“讀書心得征文活動”“閱讀小明星”等欄目。
五、開展多元讀書活動。
活動是打造書香校園的載體。活動能夠營造一種競爭、合作、自主、參與的氣氛,這種氣氛能點燃興趣的火花,同時,豐富多元的讀書活動也為師生提供了一個廣闊的展示自我的平臺,為此學校積極開展了關于學生讀書活動的各類競賽與交流,如設計讀書格言、讀書知識競賽、演講比賽、現場作文比賽、征文比賽、出讀書園地、黑板報評比等系列活動,激發了學生的閱讀興趣,使讀書的形式更加多樣,讀書的樂趣更加雋永、綿長。
六、家校攜手,一同幸福在共讀時光。
1.讀書活動要真正取得成效,爭取家長的支持、配合至關重要。我們利用每次家長會、致家長一封信向家長宣講讀書活動對于學生成長的重要性,介紹讀書方法,改變家長的觀念,贏得家長的支持。
2.開展“親子共讀”創建書香家庭活動。
我們利用家長學校引導家長開展“親子共讀”創建書香家庭活動。我們分年段向家長推薦親子共讀書目,設計了親子共讀記錄表,家長每天同孩子一同讀書,互相交流閱讀體會,一同填寫親子共讀記錄表、一起制作讀書小報,起到了身教育勝于言教的效果。從而不僅讓孩子的小手牽著家長的大手一同幸福在共讀時光,同時營造了“書香家庭”、“書香校園”、“書香社會”三位一體的讀書氛圍。
豐富多彩的讀書活動促進了讀書行為的持續深入,為師生搭建了展示讀書成果的平臺,喚起了師生閱讀的原動力,營造了“萬紫千紅總是春”的良好讀書局面。
讀書活動的開展,提高了學生的綜合素質。為學生的終身發展奠基,為學生的生命奠基。現在我校每學期都有近數十名學生學生作文在《小荷》報、《校園文學》、《常熟日報》、《小學生電腦報》等報刊上發表,學校也先后被評為全國優秀少先隊特色大隊、江蘇省和諧教育實驗基地、蘇州市德育先進學校、蘇州市優秀家長學校等光榮稱號。
我們堅信孩子與書相伴一生,一定有質量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內涵、有發展。今后我們要在原有的基礎上,繼續把讀書活動進一步搞好,讓其發揮更大的育人作用,盛開出更艷麗芬芳的花朵,結出更大更香甜的碩果。
常熟市大義中心小學
二〇一〇年一月
《我和我的祖國》讀書活動總結
2009年是建國60周年。我們通過活動,對學生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育,著力引導學生時刻心系民族命運、心系國家發展,將愛國情感轉化為刻苦學習、奮發圖強的動力,讓學生在活動中成長,在實踐中成才。我校根據市教育局下發的文件精神和要求,積極積極全校學生學生參加了《我和我的祖國》讀書、征文、演講、實踐活動。
一、積極營造讀書活動環境。
在《我和我的祖國》讀書活動中,由于各部門分工協作,各司其職,使得校級、班級兩個層面的活動,按計劃有條不紊地開展落實,全校形成了齊抓共管的良好氛圍。學校充分發揮圖書室、畫廊的陣地作用,每一個教室都建立了班級圖書角。圖書室做好了圖書書目的推薦,憑借我校圖書室已有的圖書,做好了圖書介紹工作,調動了學生閱讀興趣。
二、認真制定讀書活動方案。為確保活動的正常、有序的開展,學校少先隊大隊部認真制定了讀書活動方案,成立了活動領導小組。為了使讀書活動深入人心,學校多次召開會議,十分重視宣傳動員工作。正是我們全體師生,以及廣大家長對讀書活動一致的認識和統一的思想,為開展好讀書活動打下了堅實的基礎,營造了良好的讀書氛圍。學校認真按照制定的計劃進行活動,取得了較好的效果。
三、學校開展讀本的閱讀和征文、演講工作。
根據實際,我校從時間、地點、活動形式、活動內容及參加人員等方面做了精心安排,充分調動了廣大師生參與讀書活動的積極性和創造性,使各項活動有條不紊、有聲有色地開展,是整個讀書活動做到了有始有終,圓圓滿滿。
根據學校推薦書目,我校各班積極組織學生閱讀,并專門利用每周1節課的時間組織學生閱讀和借讀。各班利用班會課,或講《我和我的祖國》的故事,或以“祖國在我心中”的演講比賽等方式積極開展班隊活動。在班隊活動的基礎上,學校還利用集體晨會時間向學生推薦和介紹了這本書,發出了認真閱讀這本書的倡議,并進行了優秀讀后感的演講。3—6年級學生在征文比賽的基礎上,每班推薦了5篇文章參賽,學校大隊部和語文組共同評選,分別評選出了一、二、三等獎共12篇優秀作品上交到市教委參賽。
本次讀書活動得到了師生的大力支持,各個年級人人參與,參與面大,覆蓋面廣。在下一階段,我們還將繼續開展繪畫、攝影等實踐活動,使此項活動扎實有效、深入持久地延伸下去,并不斷得到升華,直到讀書之風氣在我校內蔚然成風。
2009-9-26
第四篇:讀書讀報活動總結
讀書活動總結
為確保“讀書節”活動有效、有序地開展,結合本班特色,制定了任務明確,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署的讀書活動,確保了讀書節活動的順利實施。在讀書節活動中,著眼于提高教育質量和促進學生的全面發展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學習目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了較好的效果。
捐贈圖書,建立了班級“圖書部落”讀書吧。全班同學將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結捐獻給了班級圖書館,讓更多的同學們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節活動總結會等系列主題班會。在活動中,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過交流,同學們互取所長,學到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。初步培養了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養。通過讀書節活動,使每個學生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個有修養的人。通過開展讀書節活動,班級的文化氛圍更加濃厚。
與書相伴的人生,一定有質量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內涵,有發展。
第五篇:五年三班讀書讀報總結
五年三班讀書讀報總結
【2011.9--------2012.7學下】
書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!讀好書、好讀書,讓書籍成為學生的良師益友,讓書香滲入到學生的言談舉止中去。作為班主任,作為語文老師,我把營造書香班級作為自己班級管理重要而有效的手段。本學期指導學生讀書讀報工作總結如下:
一、創設教室圖書角。
班級設立一個圖書角,成為學校閱覽室和家庭藏書的延伸。先讓圖書管理員到學校圖書室借自己喜歡看的書,再讓學生自己從家里帶來好看的書,老師自己也從家中帶來幾本適合孩子們讀的書,通過多渠道,豐富班級圖書,保證藏書量。平時在校有空閑讓學生隨意看,不限時間,培養自主管理意識。回家后要再繼續看得可以向圖書管理員借,不限時間。
二、教給學生知道讀什么書。
我們班在老師和家長大力配合為學生精心挑選書籍。《魯濱迅漂流記》、《海蒂》、《綠屋的安妮》《窗邊的小豆豆》《城南舊事》《我是貓》《柳林風聲》〈昆蟲記〉〈敏豪生奇游記〉〈百科全書〉〈安妮日記〉(各類童話)(楊紅櫻)《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《海倫凱勒傳》《雷鋒日記》《簡愛》,《假如給我三天光明》《愛的教育》《十萬個為什么》在課外,孩子們更是不僅僅滿足于跟老師共讀的書目,天文地理,海闊天空任其遨游,很多同學一個學期的時間讀了許多本圖書,可謂收獲頗豐。
三、保證閱讀時間。
教師根據學生的需要,及時推薦合適的讀物或文章,實現課內外的溝通。同時減少書面練習,增加作業,為課外提供空間和時間。除了允許在“早讀”或午間閱讀,每周還騰出一、二節課,保證有目的地開展課外閱讀及指導。
四、保證讀書交流會
我們每周有一節的閱讀課是我們的讀書交流時間,這個時間要充分利用好。讓學生進行交流,可以講自己喜歡的書中片段,可以朗讀一段自己喜歡的文章,可以來談一談自己的讀書感受,還可以對大家一起讀過的書展開討論。交流了,認識才會更深刻;展示了,理解才會更深入。
五、開展活動促讀。
每個學生一本讀書筆記,用于摘抄佳句佳段,編寫閱讀提綱、寫體會等。每月舉行一次讀書展評活動,進行讀書筆記評比活動,樹立起優秀學生典型,班里每學期開展“讀書之星”評選活動,全班共評出8名“讀書之星”,并給每人適當的獎勵。一學期下來,我欣喜地看到:學生的口頭表達能力、臨場作文能力都有所提高,更可喜的是讀書使孩子們漸漸地喜歡上了語文。古詩詞競賽和課外閱讀考級也都順利地進行,更是對書非常著迷。課余你走進教室,總能看到一群正在啃書的小書蟲。在幾堂公開課上,聽著孩子們發自內心的、情真意切的表達,我不得不感嘆:美文、佳作已經滋潤、豐富著孩子們幼小的心靈;孩子們也一定會在欣賞名家、名人,品讀美文、佳作中,更好的成長。
“春種一粒粟,秋收萬顆子”,“愛讀書,會讀書”這顆春天播下的種子已在同學們的心田里生根、發芽,在不久的將來,定會開花結果,獲得喜人的豐收。通過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達理聯系在一起,開擴學生眼界,提高學生素養。