第一篇:遵義市第十五中學學校調處工作方案
遵義市第十五中學
學校矛盾糾紛排查調處工作方案
為了維護校園的穩定和平安,及時化解和消除不安全、不穩定、不文明的因素,推進和諧校園建設,迎接十九大的勝利召開,根據上級有關進一步加強矛盾糾紛排查調處情況工作的有關法律法規、政策規定,結合學校實際,特制定校園矛盾糾紛排查調處工作方案。
一、指導思想
學校矛盾糾紛排查調處工作要堅持“立黨為公、執政為民、以人為本”理念,為維護社會穩定、構建和諧平安校園服務。
二、組織機構 領導小組: 組
長:蔣靈敏
副組長:汪明棟
肖仕飛
劉鳳
饒天勇
成員:成員:羅立
符娟
廖華
酉靜
劉中訓
李強
羅恩康及各年級主任、各班主任
二、基本原則
(一)屬地管理:各處室、年級組、班級負責領導、組織、實施本轄區內的學校矛盾糾紛排查調處工作。
(二)各負其責:各處室、年級組按照“誰主管、誰負責”和歸口調處的原則,對口排查調處本部門主管領域的矛盾糾紛、各年級組和班級按照“誰主管、誰負責”的原則,負責排查調處各自內部的矛盾糾紛。
(三)積極防范:貫徹標本兼治、預防為主和立足于“抓早、抓小”的工作方針,防患于未然。
(四)依法調處:嚴格依照國家法律法規和政策、學校的規章制度辦事,依法依規調處,妥善解決問題。
(五)綜合治理:充分運用法律、政策、經濟、行政、教育等手段,充分發揮人民調解、行政調解和社會組織調解的積極作用,維護當事人的合法權益。
三、總體目標
建立健全學校黨、政統一領導,學校社會治安綜合治理工作機構具體組織協調,各職能部門充分履行職責,共同參與的長效工作機制;不斷完善、創新適應社會轉型期社會矛盾新情況新特點的工作體制和方式;構建覆蓋全校的矛盾糾紛排查調處工作網絡,確保絕大多數矛盾糾紛化解在萌芽狀態,有效防止各類校園矛盾糾紛演變為群體性事件或刑事犯罪案件,維護學校的和諧穩定。
四、具體實施
(一)學校組織成立專門的學校矛盾糾紛排查調處領導小組。定期排查校園內各類矛盾糾紛,建立領導小組——各處室組——各年級組——各班級之間信息雙向反饋的暢通渠道。學校各類矛盾糾紛的排查調處在排查調處小組統一領導下進行,小組成員明確分工、各司其職。
(二)排查工作。
排查調處矛盾糾紛要遵守預防為主、發現調處為次的原則,以說服教育為主,以團結、安全、穩定為出發點,以和平調處為最終目的。
排查范圍包括各處室、各年級組、各班級各種可能影響學校穩定的矛盾糾紛,重點是利益關系復雜、矛盾糾紛比較集中的部門和群體。排查分學校排查、年級組排查、班級排查三類。處室排查按“屬地管理”的原則,由各處室組織排查本轄區區域內可能引發群體性事件、影響學校穩定的矛盾糾紛。年級組排查按“誰主管、誰負責”的原則,由各年級組組織排查本年級部可能引發群體性事件、影響穩定的矛盾 糾紛。班級排查按“看好自己的門、管好自己的人、辦好自己的事”的要求,由各班級主動排查內部存在的可能引發群體性事件、影響學校穩定的矛盾糾紛。
排查方式主要有日常排查、定期排查、專項排查和特別防護期排查。日常排查是各處室、各年級組和各班級在日常工作中,隨時了解、發現、掌握各種矛盾糾紛的經常性排查活動。日常排查掌握的重大情況應及時向學校矛盾糾紛調處領導小組反映。
定期排查是各處室、各年級組和各班級在規定的期限內,分別對本部門存在的矛盾糾紛進行全面排查和匯總上報的活動。專項排查是針對特定領域存在影響學校穩定的傾向性突出問題開展的排查活動。專項排查由各處室、各年級組根據實際情況組織開展,或根據學校部署要求具體組織落實。
特別防護期排查是在臨近重大活動、重要節慶日,集中力量組織開展的預防性全面排查活動。
(三)調處工作
調處工作必須嚴格依法辦事和按照政策辦事,實行分級負責、歸口處理,做到責任不落實不放過,工作不到位不放過,隱患不排除不放過,確保發生的問題及時解決。
調處工作實行各處室、年級組和班級責任制。校園問題由學校領導小組負責組織調處,處室內部問題由分管校領導負責調處,年級組、班級內部問題主要由年級部領導及班主任負責調處。
調處學校矛盾糾紛,針對不同情況,綜合運用法律、政策、行政等手段和教育、協商、調解、仲裁等方法。及時了解掌握矛盾糾紛產生的原因、涉及人數、主要訴求、重點人員和當前動態等情況;掌握和運用相關法律、法規、規章和政策依據,制定解決問題的工作方案和防止事態擴大升級的處置預案,并明確答復口徑;做好學生的思想教育和政策、法制教育工作,耐心細致地進行說服、勸導,同時對重 點人員組織落實重點教育管理措施;組織落實工作措施或協調有關部門依法妥善解決問題,消除隱患。
排查調處矛盾糾紛不推諉,誰先知道誰負責,重大問題上報校辦公會研究處理。
(四)報送和登記
建立矛盾糾紛信息臺帳和報告制度,對排查出來的矛盾糾紛逐件按誘因、發生地點、涉及人數、重點人員、主要訴求、事態發展預測、組織調處工作情況等要素登記造冊,建立臺帳。其中重大問題(個案)應逐級上報備案,并及時補報最新情況,實行動態化跟蹤管理。凡學校舉行重大集體活動,發生重大安全事故,治安事件和學生非正常傷亡事件,要做到報告及時,信息暢通,對未按要求隱瞞不報或拖延上報的,堅決按照有關規定進行獎懲。
無論是定期排查,還是問題的發生及處理都要及時、真實地做好登記、記載并做好歸檔工作。每月對學校矛盾糾紛排查調處工作進行匯總,填好矛盾糾紛排查調處月報表,供各級領導和學校檢驗。
(五)責任追究
對各處室、各年級組、各班級開展校園矛盾糾紛排查調處工作情況進行檢查考核,對因工作不落實、措施不得力導致學校矛盾糾紛突出的處室、年級部和班級,要給予通報批評。
對未能及時排查掌握學校矛盾糾紛或調處化解不力,導致矛盾糾紛激化升級,引發群體性事件的,應區分情況,按照國家有關規定追究責任。對涉嫌瀆職犯罪的,移交司法機關依法追究法律責任。
遵義市第十五中學
2017年8月
第二篇:遵義市第十五中學教研工作計劃
2015---2016學年第二學期遵義市第十五中學教研工作計劃
一、指導思想
以教師為主體,以課堂為主陣地,以教科研“源于教學,高于教學,指導教學”為路徑,繼續走“教研強校、教研興教、教研育師”之路,努力促進我校教育教學質量的提高,努力實現教研工作的新突破,不斷促使學校向高品位有特色方向發展。
二、工作目標
1、進一步完善教研工作機制,加強管理和指導,不斷創新工作思路和方法,努力提高教研工作的實效性。
2、以活動為載體,搭建教師展示、研修的平臺,營造濃厚的教研氛圍。
3、推動課題研究工作,促進教師積極主動參與課題研究。
4、強化教師培訓培養工作,開闊教師視野,積淀教師專業內涵。
5、加強對“兩三”復習的研究與探索,提高“兩三”復習的針對性和實效性。
三、具體工作:
1、開學第二周召開教研組長工作會,部署學校教科研工作,第11周召開教研工作小結會,教研組長要作書面小結發言。
2、加強教研組教研活動的指導、檢查力度,嚴格出勤檢查和考核,提高教研活動的質量,教研組長要精心構思和嚴密組織教研活動,保證每月有一次實質性強的活動主題,并有活動記載,期末作為考核教研組及組長的重要依據之一。
3、組織開展集體備課活動,加大對集體備課的指導和管理力度,召開集體備課座談會,交流經驗,及時解決集體備課中存在的問題。要求集體備課重點圍繞新課程理念探討合作學習、探究性學習、自主學習等師生互動的途徑和方式,在教學中有效落實“三維目標”,從而提高教學水平和教學質量。
4、繼續開展高級教師示范課、中級教師觀摩課、青年教師匯報課活動,對于“三課”活動,各教研組要有每位授課教師交流評課書面記錄和授課教師的教學反思材料,期末交教研處,否則,視為未開展此項活動。加強教師聽課情況的檢查,杜絕教師在辦公室編假聽課記錄的現象。大力提倡教師自覺進行教學反思,形成反思習慣。
5、推進課程改革,成立課改工作領導小組,制定課改工作實施方案,組建課改教師團隊,選點選校派教師外出培訓學習,邀請專家到校培訓示范,探索我校課改路徑及新課改背景下高效課堂教學模式。
6、開展課題工作。教研處負責課題工作會的召開、培訓、總體部署、資料的搜集、整理及編輯,完成上一校級課題的結題評比工作,開啟本的校級課題申報工作,調動各方力量為我校市級課題“尚美教育,成就人生”的結題工作做好充分準備。收集我校教師教師論文,編輯遵義市第十五中學教師論文集。
7、加強校際交流,組織、協調教師外派學習工作,搜集外派學習的材料,作好二級培訓。鼓勵教師自覺加強經典教育教學思想、新理論、新方法、新技能的學習,不斷積淀思想理論素養,拓寬教育教學眼界,形成教師正能量強磁場。
8、制定《遵義市第十五中學骨干教師評選方案》,評出校級骨干教師。抓好青年教師培訓工作,繼續開展“一對一”的幫扶活動,強化幫扶過程的檢查和督促,評選出優秀指導教師和優秀被幫扶老師。
9、認真開展同課優構活動,每學科至少兩次,加強該活動的檢查和督促。
10、開展由全校教師參加的教學案例評比活動。探索由我校教師自己編寫課堂同步訓練及學生假期作業的新路子,逐步形成集我校教師智慧,適合我校學生實際的課堂同步訓練和假期作業體系。
11、組織開展“兩三”復習研討活動,提高復習效度,力爭2016年中高考取得新的突破,特別是復習進度、方法策略、質量分析、輔優補差、學生心理輔導要有具體實效的的辦法。
12、利用好以遵義四中為我區高中教師培訓基地的條件,有計劃的組織學科教師到四中跟崗學習。
13、指導、服務教師參加縣級以上的優質課等活動,協同學科組組織開展好學科競賽活動,組織、協調好高校實習生的實習工作。
14、作好教科研工作的考核及資料的收集、歸檔、等工作。
15、完成學校行政安排的其他工作。
教 研 處
2016年月2日
第三篇:遵義市第十五中學關于安全生產法宣傳周總結
遵義市第十五中學
“安全生產法”宣傳周活動總結
為在校園內大力宣傳普及安全生產法律法規,全面營造尊法、學法、守法、用法的濃厚氛圍,推動依法治教、依法治校工作再上新臺階,努力為學校發展營造安全、穩定、和諧的法制環境。我校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實黨的十九大精神、《中國中央國務院關于推進安全生產領域改革發展的意見》、《市教育局轉發省教育廳辦公室關于深入組織開展好第一個<安全生產法>宣傳周教育系列活動的通知》(遵教安【2017】51號)等重要文件及新區教文科局要求,結合我校實際,在第一個安全生產周組織了一系列尊法、學法、守法、用法宣傳教育活動。現在本次活動情況總結如下。
一、領導高度重視,組織機構健全
接到區教文科局轉發的遵教安【2017】51號后,學校立即成立了以校長蔣靈敏同志為組長的工作領導小組,蔣校長任本次活動的總指揮;由分管安全的副校長饒天勇同志安排部署,學生發展中心具體抓落實,其他各部門相互配合的組織機構,明確了各自職責。
二、活動有序,形式多樣
為了使活動不流于形式,真正達到營造良好法治環境、構建和諧平安校園的目的,學生發展中心根據要求擬定了活動方案,嚴格按方案實施:
12月1日,將活動方案發放到各部門的同時,發放了《中小學 生意外傷害事故處理辦法》并要求認真組織學習并發送學生家長。
12月4日,利用升旗儀式的時間,學生發展中心的黃軍老師對全校學生共2227人進行了法制宣傳演講,之后由高二8班學生張立代表全校學生作尊法、學法、守法、護法的宣誓;組織了學法、守法、尊法、護法的主題班會,組織學生觀看了“國家憲法日”法制相關視頻。
下午,組織全校教職工共172人進行了尊法、學法、守法、用法的法制教育宣傳動員會。
12月5日,要求各班(44個班共2227人)組織學習《刑法》中高中生這個年齡段可能觸犯的法律條文。并要求各班主任將這些內容推送給本班學生家長,對家長進行普法宣傳。
12月5日下午,學生發展中心黃軍、鄢明亞在校門發放普法宣傳資料536份
12月6日下午組織了法律知識競賽。經過初賽,共有33人進入決賽。
三、求真務實,注重實效
《中小學生意外傷害事故處理辦法》中明確了在學生受到意外傷害時的責任劃分,使老師們不再談管學生時色變。對個別無理取鬧的家長也是一次好的普法宣傳,在一定程度上有利于糾紛的化解;《刑法》中高中生可能觸犯條文的學習,特別是對《侵犯公民人身權利》《民主權利罪妨害社會管理秩序罪》的學習,再次給無視規章制度的學生一個警告。如果無視國家政策法規,真有可能將自己送進監獄。本次普法活動的開展,無論師生,均感收獲頗豐。取得了實實在在的效果。對于教師依法治教,管理團隊依法治校均有實實在在的作用。
四、存在的問題與不足
由于我校學生整體素質不夠高,在進行普法宣傳教育時,個別學生仍然不能很好理解這樣做的重要意義,認為只是一種形式。我們在今后的工作中,將努力把普法宣傳教育常態化,使我校師生都成為尊法、學法、守法、用法的榜樣!
2017年12月18日
第四篇:遵義市第十五中學迎接十九大安全維穩工作實施方案
遵義市第十五中學
迎接黨的十九大安全維穩工作實施方案
為確保黨的十九大召開期間學校教育系統安全和諧穩定,根據區教文科局等上級有關會議精神,結合我學校實際,制定本方案。
一、指導思想
認真落實新蒲新區管委會和區教文科局有關維穩工作會議精神,切實把十九大安保工作作為學校安全維穩工作的首要任務,做到思想認識到位、組織到位、工作保障到位,強化“以人為本,安全第一”的理念,堅持“打防結合,預防為主”的方針,為黨的十九大勝利召開營造安全、穩定、和諧的社會環境。
領導小組: 組 長:蔣靈敏
副組長:汪明棟 肖仕飛 劉鳳 饒天勇
成 員:成 員:羅立 符娟 駱玉瓊 李作永 李遠迪 廖華 酉靜 劉中訓 李強 譚中舉 郭長亮 羅恩康各年級主任、各班主任
二、工作步驟
(一)部署階段(9月21日——9月30日)
制定實施方案,成立十九大召開期間安全維穩組織機構,建立工作機制,召開專門會議,確保安全工作成效。
(二)實施階段(10月1日——11月5日)
我們將按照工作方案,統籌推進各項安全穩定工作,細化工作措施,狠抓工作落實,確保安全工作成效。
(三)攻堅階段(10月1-10月31日)
各學校要認真分析本部門安全穩定形勢,針對重點部位,薄弱環節和突出問題,查缺補漏,開展本地區安全穩定攻堅行動,強化督 導檢查,確保各項防控措施落實到位。
(四)總結階段(11月5日—11月10日)
學校要對十九大召開期間安全穩定工作進行認真分析,總結經驗,研究建立長效機制。
三、工作目標
堅決做到“六個確保”:確保不發生暴力恐怖襲擊事件,確保不發生大規模群體性事件,確保不發生重、特大安全事故,確保不發生重大惡性刑事安全,確保不發生危害國家安全和社會穩定的重大政法事件,確保不發生學校食品衛生安全事件。
四、工作措施
(一)加強防汛防溺水工作,做好學生的管控工作,切實防止學生溺水事故的發生,開展校園安全宣傳教育。在9月底前要組織開展形式多樣的校園安全宣傳教育活動,利用校園網、板報、QQ群等宣傳平臺,大力開展校園安全宣傳報道,全面提升廣大師生的校園安全意識,增強自我保護能力。
(一)摸清底數
1、校園及周邊治安隱患底數
2、重點安全保衛部位底數
3、使用儲存易燃危險化學藥品底數。
4、消防安全隱患底數
5、群體性事件苗頭隱患底數
6、重點人員底數
7、涉法涉訴案件底數
8、危房底數
以上各項摸排工作要橫向到邊,縱向到底,確保無一遺漏。對排查出的問題隱患逐一登記,建立臺賬,按照“四明確”(明確保案領導、明確具體責任人、明確整改措施、明確整改期限)的要求進行 2 整改。
(三)全力整治各類校園安全隱患。要鞏固深化“打非治違專項行動”“一打擊兩整治”工作成果,持續排查現實存在的各種安全隱患,堅持每日一小查、每周一大查、每月一細查,加大隱患排查整治力度,徹底解決威脅校園安全的各種隱患,不斷改善校園安全環境。
(四)積極推進交通安全建設
認真學習貫徹《校車安全管理條例》,系統解讀并抓好任務落實。要建立健全完善適用的校車安全營運管理長效機制,加強對校車的管理。
(五)強化校園應急救援準備工作。
要加強校園值班工作,嚴格落實相關制度規定。積極開展防震、防火、防災與安全疏散演練,每學期至少2次。不斷完善各項安全預案,建立應急救援隊伍,不斷提升應急救援實戰能力,確保在發生各類校園安全事故時,能夠及時處置險情,最大限度的減少損失和影響,確保廣大師生生命財產安全。
(六)著力排查化解矛盾糾紛。
要高度重視矛盾糾紛的排查工作。對學生之間、師生之間、家長與學校之間、學校與社會之間的各種矛盾要深入摸查、全面了解,系統梳理,超前防范,著眼大局,著手實際問題的處理,緊緊把握處置矛盾糾紛的主動權,全力做好矛盾化解,糾紛處理;對具體事件、具體問題、具體當事人抓落實,專項管理,專人負責,堅持以人為本,以情感人,以理服人,妥善解決,最大限度地把各種不穩定的因素消除在萌芽狀態,努力構建校內外和諧關系。
五、工作要求
(一)提高認識,加強領導
要切實增強安全意識,特別是十九大這一敏感時期,要把安全工作作為一項政治任務,精心謀劃,周密部署,嚴密組織,最大限度 3 的預防事故。尤其是重特大校園安全事故的發生。要成立專門的校園保衛機構,研究階段性重點工作,定期通報工作情況,實施統一指揮調度。
(二)明確責任,強化措施
要明確工作職責,細化工作任務,完善工作措施,逐級落實責任,對排查發現的各種校園安全隱患,要堅持“零容忍”,堅決進行整改。加強值班巡查與臺賬管理工作,當前及十九大召開期間,要堅持24小時值班,值班領導要保持24小時開機,確保信息暢通。
(三)認真總結,上報情況
要及時總結工作經驗,形成書面總結報法安科。9月25日前要上報工作方案及部署情況;9月25日起每周一上報上周校園安全穩定工作情況;11月5日前上報校園安全保衛工作總結,遇有重大情況隨時上報。
(四)嚴格實行追責制度
凡發生影響社會安全問題的,都要嚴肅追究相關責任人的責任。
遵義市第十五中學 2017年9月11日
第五篇:貴州省遵義市各類學校
貴州省遵義市各類學校大全
1.小學
(1)朝陽小學
地址:紅花崗區中華南路9號
簡介:遵義市朝陽小學始建于1910年3月,由當時的丁字鎮中心小學、私立杰生、城成小學合并組成。辦學快有一百年的歷史,枝繁葉茂、碩果累累,于2010年7月16日舉辦百年校慶。
(2)同濟小學
地址:匯川區福州路14號
簡介:學校創建于1972年8月,前身為長征電器集團公司子弟學校,2000年3月從長征公司移交至遵義經濟技術開發區(現為遵義市匯川區政府)歸口管理,是當時遵義市兩城區最大的九年一貫制公辦學校之一。2005年8月,同濟學校初中部并入遵義市十六中,至此,同濟學校成為一所完全小學,更名為遵義市同濟小學。近年來,在上級主管部門的指導下,通過全校教職工努力拼搏、銳意進取,現已發展成為匯川區一所示范小學。(3)航天小學
地址:匯川區大連路中段航天社區旁
簡介:遵義航天小學坐落于遵義市大連路,創建于1993年。現已擁有50多個教學班,在校學生多達3000多名,174名教職員工。名副其實的“花園式”育人環境。(4)老城小學
地址:紅花崗區玉屏路11號 簡介:現校址位于遵義市紅花崗區玉屏路11號。校園占地面積6171㎡。校舍建筑面積4665㎡,全校在職教師54名,平均年齡37.9歲。全體教師均獲得教師資格證。其中,中共黨員19名,民革黨員3名。現在校學生人數1266名,男生641名,女生625名。共18個教學班級,設置1—6年級。每個年級3個班,平均班額70.3名。(5)文化小學
地址:紅花崗區楊柳街39號
簡介:遵義市文化小學始建于1906年,有著近百年的悠久歷史。學校地處歷史文化名城遵義長征系列教育街,與聞名中外,彪炳史冊的“遵義會議會址”比鄰而居,與“紅軍總政治部舊址”隔巷相望。解放后,文化小學多次得到各級領導的關心,胡耀邦、伍修權、楊秀峰、童小鵬等領導人曾先后到學校視察,為學校題詞。1998年,江澤民主席親筆為學校題寫“八一希望學校”校碑。國家教育部陳至立部長到學校視察,高度評價了學校的工作。省市各級領導也多次到學校視察和指導工作。貴州省副省長馬文駿為學校題寫了校名。在長期的辦學實踐中,學校形成了自己的特色,在社會上享有較高的聲譽,從五十年代至今一直是黔北地區的窗口和示范學校,六十年代和八十年代兩次被命名為省重點小學,1992年成為全國160所名校之一。(6)洛江小學
地址:桃溪路47號貴繩社區一區25棟
簡介:洛江小學位于遵義市城南,洛江河畔,老鴉山下。學校創辦于1944年2月,舊稱賜麟閣民國小學;1950年更名為蘭村小學;后來更名為南關小學;1969年2月由八七廠革命委員會接管;1971年4月遵義市南關小學由八七廠接辦,改名為八七廠紅程七年制學校;1972年隨廠更名為遵義市金屬制品廠子弟學校;1982年1月隨廠名更名為貴州鋼繩廠子弟小學;同年8月分為中學、小學,為貴州鋼繩廠子弟中學、貴州鋼繩廠子弟小學;2009年1月移交地方政府辦學,同年4月掛牌更名為遵義市洛江小學。(7)育才小學
地址:匯川區大連路461-、463號
簡介:現有教師編制數62人,現任課教師55人,學生1383人,屬遵義市匯川區大型直屬學校之一。在學校34年的發展歷程中,逐漸形成獨特的校園文化在學校34年的發展歷程中,培養了數千名合格學生,但學校最突出的是由當年的大力組織農業科技活動,發展庭院經濟,走特色辦學之路轉向以“誦讀經典,弘揚國學”,創建平安和諧校園,逐漸形成獨特的校園文化
(8)中華小學
地址:中華北路606號(9)東風小學
地址:紅花崗區中華北路661號(10)長征小學
地址:紅花崗區沙河路8號(11)天義小學
地址:匯川區天津路、人民路與沈陽北路之間
簡介:天義學校創建于1965年,具有45年的辦學歷史,現為九年義務教育學校。學校地處天津路、人民路與沈陽北路之間,交通便利,新規劃的校園占地18000㎡,現有教學樓兩棟。小學部教學樓教室12間。新修建的綜合教學樓教室共13間,理化生、科學實驗室各一間,各類實驗器材按一類標準配置,圖書閱覽室一間,藏書2萬余冊,計算機專用教室一間,電腦50臺,可容納120余人的多媒體教室一間,其他器材均按一類標準配置。(12)大坪小學
地址:匯川區衡陽路217號 2.初中(1)一中
地址:紅花崗區丁字口劉家灣
簡介:遵義市一中校園占地47934平方米,教學樓、實驗樓、籃球場等設施一應俱全,圖書館藏書80975冊。學校教學設備先進,各班教室均配備“三機一幕”,各處、室和教研組辦公室均有網絡終端PC機。學校有多媒體網絡教室4間、多媒體演示教室4間,計算機近200余臺,建有100兆校園網,有貴州省“普通中學校園第一網”之說,已聯接INTERNET、北京四中繼往網校、101遠程教學網和國訊網校(CHINA SCHOOL),設有校園調頻教學電臺(三頻段),是一所省級重點中學。
(2)二中
地址:紅花崗區中華南路165號
簡介:遵義市二中學創建于1913年,始名遵義縣立女子師范學堂,幾經更名演變,1951年經上級審批,正式命名遵義市第二中學。(3)三中
地址:紅花崗區白楊路中段
簡介:學校始建于1957年,經過50余年的發展,現有可容納25個班的初中教學樓一幢,可容納30個班的高中教學樓一幢,教室總面積平方米,其中:多媒體教室300平方米(可同時容納250人上課),階梯教室350平方米(可同時容納300人上課),還有音、體、美教室等;有實驗樓一幢,實驗室8間,可完成 理、化、生等各類試驗;有學生宿舍一幢,可提供學生住校;有圖書室200平方米,藏書五萬余冊,可容納120人同時閱讀;有200m的塑膠跑道,足球場、籃球場等體育活動場所,為學生提供了全面發展的活動空間。(4)五中
地址:匯川區澳門路新交巷1號 簡介:遵義市第五中學始建于1969年,是全國德育先進學校,貴州省二類示范性普通高中,坐落在樹木蔥蘢的鳳凰山北麓,是遵義市兩城區一所依山而建的風景優美的省級綠色學校。(5)六中
地址:紅花崗區海爾大道輔路(6)七中
地址:紅花崗區東欣大道3號
簡介:遵義市第七中學2008年1月遷址到紅花崗區南部東欣大道3號路旁,毗臨忠莊河和海爾大道。學校占地面積18.6畝,建筑面積11000平方米,辦學條件逐年改善,辦學規模逐年擴大。2013年9月共25個班,學生1471人。學校在崗教職工92人,正高級教師1人,高級教師18人,一級教師29人。學校管理制度進一步完善,教職工敬業精神進一步增強,師生參賽獲獎逐年增加。(7)八中
地址:匯川區西安路57號(8)九中
地址:紅花崗區中華北路605號(9)十中
地址:匯川區遵師路51號
簡介:遵義市第十中學始建于1973年,位于遵師路51號,毗鄰遵義師范,學校占地面積一萬七千多平方米,校舍建筑面積七千多平方米;綠化面積占可綠化面積的90%;校園鳥語花香,香樟成林,環境清幽,師資過硬、設施齊全、管理科學,文化氛圍濃烈,是讀書治學的好地方。(10)十一中
地址:紅花崗區官井
簡介:遵義市第十一中學前身是遵義初級師范學堂,創辦于1909年(清光緒三十三年),后改為遵義府中學堂(俗稱老三中),著名教育家黃齊生先生出任校長。(現二教學樓為黃齊生先生執教處)老一輩革命家及學者韓念龍、雍文濤、宦鄉、周林、陳沂等曾在這里就讀。校內有紀念西南巨儒鄭珍、莫友芝的鄭莫祠、長征時紅軍召開群眾大會的“萬人大會會址”等多處文物保護單位。學校占地面積21077平方米,校內有綠水明澈的荷花池,鮮花盛開的開放式花園,樹木蘢蔥、四季常青,全市初中唯一的計算機城域網,音、體、美綜合樓和塑膠跑道。是育人的好環境。(11)十二中
地址:紅花崗區大連路(12)十三中 地址:南宮山鎮 簡介:創建于1969年,暨原鐵道部貴陽鐵路分局遵義市鐵路子弟學校,地處遵義市南宮山。學校于2004年7月由遵義市紅花崗區人民政府接管,更名為“遵義市第十三中學”,是一所隸屬遵義市紅花崗教育局的一所完全中學。力行四十載,桃李滿天下,學校創辦至今己培養很多的優秀人才,校友遍布海內外。1977年恢復高考以來向復旦、同濟、浙大、國防科技大、川大、天津大學、華東師大、解放軍理工大等高等院校輸送了1000多名優秀學生。(13)十五中 地址:326國道邊 簡介:遵義市第十五中學(原新蒲中學),坐落在離市區11公里的新蒲鎮旁的326國道邊。以前,學校距326國道尚有數百米遠;今天,它的運動場地已擴展到與326國道僅有一墻之隔。抬眼望去,錯落有致的建筑群、寬闊的操場,讓人一看便知這里是所規模較大的學校。(14)十六中
地址:匯川區香港路620號 簡介:遵義市第十六中學位于遵義市中心城區香港路620號,占地30余畝,建筑面積10500平方米。交通便捷,鬧中取靜,是讀書治學的理想場所。(15)十七中
地址:紅花崗區桃溪路47號貴繩社區三區21棟(16)航中
地址:匯川區廣州路12號 3.高中
(1)航天高中
地址:匯川區寧波路176號 簡介:遵義航天高級中學位于貴州省歷史名城遵義市,系江南航天工業集團公司所屬航天部重點中學,是貴州省首批省級示范性普通高級中學,也是黔北地區一所大規模的高級中學。是貴州省“學校藝術教育工作先進單位”、貴州省“文明單位”和“貴州省語言文字工作先進集體”,是全國教育科學“十一五”規劃重點課題“LOGO技術用于西部中學數學教學創新素質教育研究”和“整體構建學校德育體系深化研究與推廣實驗”的實驗學校。(2)四中
地址:紅花崗區石龍路3號
簡介:遵義四中建校于1915年,由遵義籍愛國教育家朱季瑜先生自東京帝國大學留學歸國后創立,是我國在上世紀初的新文化運動中成長起來的一批新式學堂的繼承者之一,在遵義及全省享負盛名。學校現有兩個校區,老校區(即校本部)位于遵義市歷史文化重地——老城,現有高
二、高三兩年級學生;新校區位于城市東郊尚在開發建設中的新蒲新區,高一新生在此就讀。遵義四中于1953年成為貴州省首批三所重點中學之一,1992年列入《全國名校》。四中是貴州省德育工作先進學校、普及中小學實驗教學示范學校、全國現代教育技術實驗學校、省級示范高中。在貴州省以自由、開放、包容和人性化的教學精神特立獨行。(3)南白一中
地址:紅花崗區銀河南路 簡介:遵義市第一高級中學(遵義田家炳中學)坐落在遵義市南部新城風景秀麗的桃溪河畔,始創于1938年,前身是豫章、玉錫、城成三所私立中學。學校于1980年被確定為省級重點中學,2003年元月被評為“省級示范性高中”,2011年被省教育廳確定為“貴州省新課改樣本校”,同年被評為“貴州省青少年科技教育特色學校”。學校以“全面發展、健康發展、個性發展、整體發展、自主發展、和諧發展”為辦學理念,秉承“博學、篤志、求實、創新”的校訓,樹立“團結、和諧、崇德、向上”的校風和“敬業、愛生、謹學、善教”的教風、“勤奮、自強、慎思、明禮”的學風,努力培育“封閉管理彰顯成效,科技創新發展能力”的辦學特色。4.大學
(1)遵義醫學院
地址:匯川區大連路201號
簡介:遵義醫學院坐落在風光秀麗的歷史文化名城——遵義。是貴州省省屬重點建設高等醫學院校。學校前身為大連醫學院,是中國共產黨創辦的第一所本科醫學院校。1969年為支援“三線”建設,經國務院決定,舉院南遷至遵義,更名為遵義醫學院,是全國唯一一所堅持扎根革命老區沒有回遷的本科院校。經過67年的艱苦創業,學校有了長足的發展,已成為多專業、多學科協調發展的高等醫學院校。根據2014年9月學校官網顯示,學校由校本部和珠海校區組成,占地面積3000余畝,建筑面積40萬余平方米。涵蓋6個學科。(2)遵義師范學院 地址:匯川區上海路830號
簡介:遵義師范學院位于聞名中外、有“轉折之城、會議之都”美譽的革命歷史文化名城——遵義市,是一所擁有百年師范傳統的學府。1907年,遵義初級師范學堂在“興學莫先于得師”的理念下應運而生,開啟了遵義現代師范教育的先河,1958年正式成立遵義師范專科學校,2001年經教育部批準升格為遵義師范學院。截止2013年,學校有四個校區,占地面積752畝,校舍面積33萬平方米,在建新蒲新校區2000畝;固定資產總值1.9億元;圖書資料90.61萬冊;設有18個學院,普通本專科專業52個;現有在校生13000人左右。