第一篇：指導社區開展居民教育活動匯報材料

指導社區開展居民教育活動匯報材料

近年來，XX教育辦以塑造高素質的居民群體，推進和諧社會建設為目的，指導各社區以建設學習型、創新型文明社區為抓手，依托社區內各種教育資源，針對居民的需求開展多種形式的活動，倡導全民學習、終身學習理念，努力提高社區居民思想道德觀念和文化文明素質，取得良好的成效。

一、加強領導，建立健全組織機構

教育辦黨總支、基層各校黨支部把居民教育活動擺在日常工作的重要位置。成立了由黨總支書記、班子成員、居民骨干、退休老師為主要成員的指導委員會，共同商議工作事項，指導各社區制定教學計劃、規章制度等，從而使社區工作有章可循，教育活動有據可依，為社區居民教育工作正常開展打下了扎實的組織基礎。

二、緊緊圍繞市、區的中心工作，突出宣教重點，有針對性地開展活動

近年來，XX教育辦根據形勢需要、居民需求、工作需求，指導開展社區教育工作，按季、按人、按事分開開展有針對性的教育培訓課程，配合市、區的小城鎮建設、文明鄉村創建、旅游業發展等工作，從居民的衣食住行、日常起居入手開展了世界環境日主題講座、三八節婦女維權講座、全國助殘日關愛講座等針對性的教育培訓課程，形成了專項教育工作與整體工作良性互動發展的局面。

三、全面教育，切實提高居民素質 圍繞辦出特色、辦出成效的目標，教育辦指導各社區社充分發揮陣地優勢，抓住有利時機，圍繞專項主題，開展了大量貼近實際、貼近群眾、貼近生活的教學實踐活動。

1、開展思想政治教育。重點開展黨的路線方針政策、時代精神、街道社區政策等教育，使廣大市民建立起社會主義核心價值體系。以黨的群眾路線教育為契機，開展黨史知識專題講座、科學發展觀解讀等專場培訓課，讓居民時刻與國家心連心，與社區同發展。

2、開展道德文明教育。重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規范、文明禮儀等教育，大力倡導社會公德、職業道德、家庭美德，在全社區形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風尚，制訂評比標準，在社區大力宣傳崇尚文明，倡導德孝的優良傳統。

3、開展科學文化教育。積極開展科學思想教育和科普知識、醫療保健知識、安全知識等教育，在社區形成講科學、求創新、要進步的氛圍。

4、開展生態環保教育。重點開展循環經濟、可持續發展、環保法規知識、節約型社會知識教育，以世界環境日、世界清潔地球日等為契機開展專題講座，解決部分市民環保意識不強、節約意識欠缺的問題，形成重環境、愛清潔、厲行節約的良好風氣。

5、開展健康知識教育。針對轄區內的老年人和育齡新婚婦女，指導開展了夏季保健養生知識講座、優生優育知識講座等針對性的講座，貼近生活、貼近需要、貼近實際，結合身邊事例，倡導健康生活、健康理念。

6、開展各類特色主題教育。緊緊圍繞建黨的群眾路線教育實踐活動的有利時機，指導社區黨員、入黨積極分子參加社區文藝演出，積極參與社區“一個黨員一面旗，黨員奉獻在社區”的專項主題活動，在舊村改造、美麗鄉村建設等工作實踐中開展現場授課，現場宣講，現場互動；緊緊抓住發展區和社區開展“建設美麗鄉村”的契機，大力宣傳“社區是我家，我愛我的家”和睦鄰文化，積極開展“睦鄰點”活動，開展“社區論壇”活動，積極宣傳走出家門、鄰里相牽的鄰里文化，讓居民感受到鄰里親情的同時，更進一步增強社區是我家的主人翁意識，凝聚居民為大家庭團結一致，齊心合力，共同參與的決心，有力促進社區和諧建設。由于教育辦指導社區教育活動與社區各項工作相結合，各種資源在開展社區教育活動中發揮了重要作用，使每個社區成員人人、時時、處處、事事都能受到教育，基本上滿足了居民群眾的學習需求，群眾參與的程度、深度和自覺性不斷提高，形成了社區教育資源共享，使社區教育形成合力并可持續發展，促進了社區居民素質的提高。

第二篇：高峰社區開展居民文明素質教育活動方案

高峰社區

開展居民文明素質教育活動工作實施方案

2010年

根據池北區及美人松街道2010年工作會議精神，為進一步提高轄區居民文明素質和社會文明程度，特制定高峰社區2010年居民文明素質教育工作實施方案。

一、指導思想

以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導，全面貫徹落實《公民道德實施綱要》，深入貫徹落實科學發展觀。以公民思想道德教育為重點，集中力量解決群眾行為習慣中存在的突出問題。以“講文明，樹新風，爭做文明長白山人”為主題，開展形式多樣的思想道德教育。穩步推進轄區居民文明素質教育工程，在居民區逐步形成良好的社會道德風尚。

二、主要內容

文明素質要立足當前，注重實效，從解決群眾反映最強烈的熱點、難點入手，集中力量解決居民行為習慣中存在的突出問題，積極營造“講文明、樹新風，爭做文明人”的良好氛圍。

1、抓好“四德”教育。圍繞《公民道德建設實施綱要》的貫徹落實，抓好社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育。大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉 1

自強、敬業奉獻”的20字基本道德規范，使之成為廣大居民普遍認同和自覺遵守的行為準則，努力做到講社會公德，在社會中做一個好公民；講職業道德，在單位中做一個好職工；講家庭美德，在家庭中做一個好成員；講個人道德，在生活中做一個好人。

2、抓好政策法規教育。圍繞提高居民的政策法規意識，開展各種政策法律宣傳培訓活動，組織廣大居民學習與工作和生活密切相關的政策、法律、法規，普及法律法規常識，教育引導廣大居民知法懂法、遵法守法，善于運用法律武器維護自身的合法權益，勇于同違法犯罪行為作斗爭，形成扶正怯邪教、揚善除惡的社會風氣。

3、抓好文明禮儀常識教育。圍繞完善居民的道德人格和良好修養，教育和引導每一個居民掌握基本的禮儀規范，大力普及個人禮儀、職場禮儀、公共利益、社交禮儀以及文明禮貌用語，大力倡導和積極踐行文明服務、文明交往、文明辦事等文明行為，不斷促進廣大居民群眾的禮儀行為養成。

4、開展“告別不文明行為”活動。把公民思想道德教

育融入文明、和諧社區創建的全過程，通過開展豐富多彩的道德實踐活動，促進家庭和美、人際和諧，努力把社區建設成為居民自治程度高、社會秩序穩定、生活環境舒適、公共服務完善、各種社會群體和諧相處的城市社會生活共同體。通過采取不文明行為座談討論、現身說法等形式，對“亂吐

亂扔、亂貼亂劃、亂停亂放、亂吵亂鬧”等進行整治，促使人人自覺告別不文明行為，人人追求科學、文明、健康的生活方式，努力提高社會文明程度。

5、開展“三講一樹”活動。社區要以“講道德、講法制、講科學、樹新風”活動為載體，深入開展居民文化素質教育工作。大力倡導“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”的家庭美德，教育引導居民參加道德實踐活動。努力做好“星級文明戶”的評選工作。

三、方法步驟

根據2010年居民文化素質教育工作任務，活動分為方案制定、宣傳發動、組織實施和總結表彰四個階段進行。

第一階段，方案制定階段（2010年3月）

成立工作班子，擬定《美人松街道高峰社區2010年全民文明素質教育工作實施方案》，廣泛征求各社區意見，完善工作方案。

第二階段，宣傳發動階段（2010年4月）

1、組織召開2010年居民文明素質教育工作動員大會，安排部署全年工作。根據方案要求，明確工作任務。

2、高峰社區根據辦事處的總體安排，制定具體實施方案，廣泛發動，安排本社區居民文明素質教育工作。

3、通過舉辦宣傳欄等媒體刊播工作方案，發布信息，利用橫幅、宣傳標語，并附有圖片資料。打造聲勢，形成良好的開展文明素質教育的濃厚氛圍。

第三階段，組織實施階段（2010年5月至11月）

1、成立高峰社區志愿者隊伍，采用豐富多彩，群眾喜聞樂見的方式，用群眾身邊感人教育群眾。

2、開設居民講堂，邀請志愿者講團為居民講課或者利用看CD資料等形式組織居民學習。一季度以學習《公民道德建設實施綱要》文件為主，二季度以學習“四德教育”為主，三季度以學習有關法律法規為主，四季度以學習文明禮儀常識教育為主。

3、在社區開展“告別不文明行為”。

4、提高居民的科學文化素質。在社區形成科學、文明、健康的生活方式。大力推進終身教育和“全民讀書活動”，創建學習型家庭、學習型社區。在各社區營造濃厚的學習氛圍。

5、社區及時上報工作信息，進行溝通交流。

第四階段，回顧總結階段（2010年12月至2011年1月）

1、組織對2010年居民文明素質教育工作進行督查考評。

2、認真回顧總結2010年居民文明素質教育的好經驗、好做法。適時評選表彰先進社區和個人，促進教育活動的深入開展。

3、因地制宜、開展活動。要結合實際，廣泛開展喜聞樂見的活動，吸引群眾參與，讓活動成為群眾自我教育，自我提高的過程。在組織活動中，要根據變化的新形勢，精心設計活動載體，創新活動形式，適應群眾的精神文化需求，激發群眾參與的積極性，努力形成亮點特色。

四、組織機構

為了做好高峰社區文明素質教育工作，成立居民教育工作領導小組。

主管領導：劉鳳羽高峰社區主任、黨支部書記

委員：閆鳳蓮高峰社區副主任

王萍高峰社區委員

邢美玲高峰社區委員

蔣娜高峰社區計生協理員

美人松街道高峰社區2010年3月20日

第三篇：城東社區開展創先爭優活動匯報

城東社區深入開展“創先爭優”活動

情 況 匯 報

為扎實有效地開展好“創先爭優”活動，切實增強社區創先“爭優”活動的針對性、有效性和可操作性，我社區根據上級文件精神和要求，充分借鑒深入學習實踐科學發展觀活動的成功經驗，結合本社區工作實際，精心組織、合理安排，扎實有效地開展了“創先爭優”活動，現就近期開展活動情況匯報如下：

一、加強領導，成立組織，制定方案

我社區自6月2日辦事處召開的“創先爭優”活動動員部署會議后，于6月3日召開街道分工干部參加的兩委擴大會議，認真學習和領會上級有關文件精神，使兩委干部統一了思想、充分認識了開展“創先爭優”活動的重要性，并成立了以社區黨總支書記為組長，社區主任為副組長，各黨支部書記為成員的“創先爭優”活動領導組和下設辦公室，辦公室確定了專人負責“創先爭優”活動軟件的收集、整理和上報，為活動提供堅實的組織保障。并結合我社區的近幾年來城市建設帶來各種隱患矛盾、糾紛較多的工作實際，明確了“深入開展創先爭優、努力打造平安城東”為我社區的“創先爭優”活動主題，研究制定了“創先爭優”活動方案，同時也建立了黨總支成員與社區各支部的聯系制度，負責和指導聯系支部的“創先爭優”活動，更進一步確保了“創先爭優”活動有序地開展。

二、深入宣傳，廣泛發動，營造氛圍

6月3日下午城東社區黨總支召開了“創先爭優”動員大會，對“創先爭優”活動進行了動員和部署，號召廣大黨員以積極的態度參與到“創先爭優”活動中來。并對全體黨員參加活動提出了明確目標和具體要求。

為了使“創先爭優”活動家喻戶曉，活動一開始，我社區就在各大居民小區張貼了20條標語，顯要路口懸掛了三條大橫幅、設置了2塊宣傳專欄，安排布置了活動辦公場所，努力打造社區居民人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍，并及時將活動開展情況與活動圖片上傳到“萬村網頁”和宣城日報，同時利用現代遠程教育和會議等形式，組織廣大黨員和社區干部學習各行各業先進黨組織和優秀共產黨員的典型事跡，營造黨員干部學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。

三、明確目標，精心籌劃開展“創先爭優”活動載體

社區黨總支結合各部門工作，理清思路，合理籌劃安排活動載體，努力做到讓在職黨員在建設社區中出大力，讓無職黨員在為民服務中勇爭先，讓離退黨員在發揮余熱中作貢獻：

1、要求兩委班子成員在8月31日前每人結合部門工作撰寫一篇反映工作現狀的調查報告，找出存在的問題和改進的方法。

2、每月發表不少于一篇反映“創先爭優”活動的新聞稿。

3、“七一”期間組織新老黨員重溫一次中國共產 黨黨員入黨誓詞。

4、黨組織組織開展為老黨員和特困黨員、群眾送溫暖活動。

5、舉辦一次轄區成功人士共商城東社區經濟發展大計的座談會。

6、認真做好社區“三資”清查和清理工作。

7、開展一次“五好文明家庭”的評比活動。

8、引進一個具有發展前景，真正讓百姓受益的工業企業。

9、、組織召開一次社區兩委班子述職述廉為主題的黨員居民代表大會。

10、舉辦一次優秀黨員骨干事跡報告會。

四、圍繞“七個一”活動，加強和聯點共建單位黨組織結對共建活動

1、加強與共建單位聯系，共同為社區謀發展

我社區黨總支在爭創“五個好”社區黨組織同時，不斷探索黨建工作新舉措，為鞏固與提高我社區黨建工作，我社區市區兩級共建單位9個，社區黨組織充分發揮共建單位在共建工作中的作用，緊緊圍繞結對共建的“七個一”活動，促進社區黨組織加快發展，共同提高。在每季度召開一次共建座談會中，共建單位領導為社區建設發展獻計獻策，并幫助解決存在的問題，自開展基層黨組織統籌結對共建活動以來，社區集體經濟得到發展，市容市貌得到改善。真正做到了信息互動、資源共享、優勢互補、工作互助、作風互學局面。

2、充分利用“創先爭優”契機，大力開展“七個一”活動 今年6月份我社區利用共建經費，投入4萬多元，對花屋新村小橋菜市場進行了全面改造，修建整治了花屋新村背街后巷路面、下水 道和東苑新村水泥道路，清掏化糞池3個，清理垃圾死角10多處，解決了居民多次反映花屋新村的臟、亂、差及下水道堵塞的問題，為表達他們的謝意，花屋新村居民給我社區送來了了一面“心系百姓、服務為民”的錦旗。6月8日社區關協利用中午和晚上時間組織看望走訪了5名社區留守兒童名，給他們送去學習文具和慰問金，鼓勵他們好好學習，自立自強，長大后爭取成為對社會有用的人，讓這些遠離父母的兒童深深地感受到父母般的溫暖。6月27日，召開城東社區黨總支熱烈慶祝建黨89周年黨員大會，會上，新老黨員重溫了入黨誓詞，更進一步激發了他們的豪情壯志。7月1日和市城管局領導登門看望慰問了5名八十歲以上的病殘老黨員，并送去慰問金，使這些黨員倍受感動，切實感受到了黨組織對他們的關心。

3、召開“兩承諾”大會，落實黨組織與黨員承諾

7月7日城東社區黨總支緊接著召開了“創先爭優”兩承諾大會，會上黨總支書記和社區主任分別公開承諾了城東社區黨總支和社區居委會的爭創目標，144名廣大黨員也結合本人的崗位特點和自身實際，簽訂了黨員公開承諾書，進一步增強了廣大黨員的榮譽感和責任感。

五、以“創先爭優”活動為契機，提升社區服務水平

我社區總面積約3平方公里，現人口24000多人（在建大型小區5個，預計兩年內人口將突破5萬人），黨總支下設五個黨支部，黨員 214名（其中預備黨員3個）。自2005年成立社區以來，連續幾年榮獲市、區“五個好” 社區黨組織。

6月份在開展“創先爭優”活動以來，社區緊緊圍繞“以人為本、服務與民”的這一思想，充分發揮黨員和社區志愿者隊伍的作用，做好社區為民服務工作。

1、以建設“一個好的班子”作為社區工作的出發點和切入點，每周一堅持兩委班子、學習匯報制，通過學習，使兩委班子成員思想、理論、政治水平得到了提高，進一步增強了“創先爭優”和為人民服務的意識，并對照檢查自身及工作中存在的問題，提出整改措施，落實整改方法，切實轉變了工作作風。要求兩委干部結合自身的部門工作，找出存在的不足之處，提出改進方法，以及下一步的工作打算，并要求大家深入群眾中，了解情況，解決群眾提出的問題。

2、幾年來城市建設的東向發展，社區失地農民逐漸增加，失地農民就業和養老問題以及其它后續矛盾也日漸突發，6月份以來解決上訪事件2起，積極向上級部門反映失地農民問題提出要求解決的安置房滯后、地價上漲、就業、養老等問題，解決了許多隱患矛盾。同時，在征地拆遷中，也涌現出了一批優秀共產黨員，他們不僅帶頭丈量土地、拆遷房屋，還幫助宣傳征地拆遷政策，協助做好群眾的思想工作，正是有他們的支持和帶動，推動了我社區的征地拆遷工作順利開展。

3、低保工作是黨和政府的民生工程，也是居民關心的焦點、熱點問題，6-7月份，我社區了解審核了6名重病困難家庭情況后，及時幫他們申報了大病救助，解決了他們的燃眉之急，使黨的惠民政策及時落實到位。

4、、7月8日至18日正值宣州區主汛期，我社區成立由60名年輕黨員和入黨積極分子組成的防汛抗洪突擊隊和搶險隊，他們克服種種困難，隨喊隨到，無條件服從黨組織安排，他們日夜輪流值班，定時巡埂，以確保城東聯圩的安全，同時也精挑了有經驗5名搶險隊員，協助其它鄉鎮險要圩提的防汛工作，一去幾天，這些隊員從未叫一聲苦，喊一聲累，提一個困難和要求，充分發揮了共產黨員的先鋒模范作用。

5、計劃生育是是一項常抓不懈的工作，針對我轄區面積大，小區快速增建，人口不斷變動的復雜情況，我社區聘用了14名高素質、有責任心的綜合信息員協助、配合計生專干做好計生工作，6—7月份我社區以開展全員摸底登記和清查清理工作為契機，加大宣傳《人口與計劃生育法》、《安徽省人口與計劃生育管理條例》力度，組織育齡婦女學習生殖健康、避孕節育、優生優育等知識，通過一系列宣傳、教育、服務工作的開展，使廣大居民增長了計生知識，了解了當前計生政策，更新了婚育觀念。通過清查清理，將一些節育措施未到位的督促立即到位，并對計劃外生育的征收了社會撫育費，為順利開展計生工作打下了良好的基礎。

6、維護社會治安穩定，確保群眾安居樂業，構建和諧社會是社區工作的重點。在我社區有兩位特殊的幫教人員，他們是一對父子，父親李和遠因非法行醫罪服刑十年，兒子李鵬因尋釁滋事罪勞教一年，均于今年4月、6月釋放，列為我社區的安置幫教對象，他們一來報到，我社區立即確定了專人對他們進行一對一的幫教，通過多次耐心細致的談話，父親李和遠改變了最初對社會仇視心理，表示要帶著兒子努力告別從前，積極面對今后的生活。

五、下一步打算

通過“創先爭優”活動的開展，我社區各項工作水平均得到了提高，黨員的精神面貌也有了很大的改善。下一步，我社區黨總支將根據社區實際，深入學習實踐科學發展觀的長效機制，進一步鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，以解放思想、更新觀念、理清思路、明確方向為重點，健全完善黨（總）支部學習、黨員干部教育培訓、調查研究、分析檢查等規章制度，不斷加深廣大黨員特別是黨員領導干部對科學發展觀的理解認識，抓好學習實踐活動整改落實后續工作，引導黨支部和廣大黨員認真落實兌現公開承諾的事項，開展豐富多彩的學先進、比先進活動，充分調動廣大黨員爭做優秀共產黨員的積極性，樹立黨員先鋒模范作用，努力在我社區掀起“創先爭優”活動的高潮。

城東社區黨總支

二〇一〇年七月二十日

第四篇：社區教育匯報材料

全面推進社區教育，打造文明和諧新社區

青陽路社區黨委、工作站（2011年8月19日）

五里墩街道青陽路社區位于合作化北路以西，長江西路以北，青陽路以東，淠河路以南，面積約1.016平方公里，轄7個單位、2個星級酒店和9個住宅小區。人口為12203人4880戶。社區現有直管黨員278人，工作人員25人，其中社區黨委委員6人。優良的經濟基礎和良好的社區環境，為我社區開展社區教育，提高全民素質，建設文明社區奠定了堅實基礎。社區先后榮獲?全國低保規范化建設典型單位?、?安徽省特色文化社區?、?安徽省敬老模范社區?、?合肥市文明社區?等殊榮。

近年來，社區在發展社區教育方面堅持以人為本，樹立?人人都是教育者，人人共同享受教育?為社區教育理念，以?深化社區教育，建設教育強街?為目標，充分利用、整合和拓展社區內的各類教育資源，逐步形成了以社區為主體，學校、家庭、社會共同參與的社區教育工作體系。我們的總體思路是“落實三個保障、突出四齡教育、建立五大陣地、組建六支隊伍”，現將社區教育工作報告如下：

一、落實三個保障，推動社區教育工作全面開展 為使教育工作在我街道全面推進，我們著力夯實工作基礎，強化保障措施。一是落實組織保障，確保社區教育的統籌領導力。社區堅持?社區、學校、家庭、社會?四位一體的社區教育方針，成立由社區黨委書記擔任組長的社區教育工作領導小組，并安排專人負責日常工作，將社區教育工作納入工作重要內容常抓不懈。制訂了社區教育發展規劃、工作計劃，完善了支持教育多項工作制度，包括會議制度、工作匯報制度等，同時還制定了工作人員守則，進一步明確了社區教育工作的職責、任務和作用。通過對社區教育資源開發、社區教育管理機制、社區教育課程設置的新途徑、新方法，實現對學校教育、家庭教育的有效補充，明確社區教育的有形化、實事化、品牌化的目標。

二是落實經費保障，確保社區教育工作穩步推進。社區不斷加大支持社區教育工作的財力投入，本著學校需要、學生需要和社區需要協調一致的原則，在資金十分困難的情況下，籌措資金配置了電腦、數碼相機、彩電、DVD機、書柜等設備，建成和完善了面積1000多平方米的社區文化活動中心、健身室、絲語閣、綠色網吧、圖書閱覽室、市民文明學校、書畫室等，并為活動中心購置了跑步機、乒乓球臺、電腦等硬件設施，為居民學習提供場地保障。每年，社區為社區教育工作提供20余萬元的經費保障。

三是落實安全保障，確保社區教育工作和諧穩定。為了確保轄區師生的安全、健康，消除校園安全隱患，努力打造讓家長放心，讓學生安心，讓教師舒心的平安校園，針對轄區內的兩所幼兒園，加強日常的安全保衛和監督檢查。在重點時節，社區在人 員少、工作多、任務重的情況下，每天均安排2名工作人員到幼兒園開展全天候值勤，保障教學秩序和老師孩子們的安全，近年來未出現任何安全責任事故。

二、突出四齡教育，推動各類社區教育均衡發展

一是學齡前兒童教育。社區不定期邀請婦幼保健專家為轄區準媽媽進行胎教；與幸福寶貝早教中心聯合為學齡前兒童進行免費早教；工作人員上門為新生兒照百日照、開展親子活動等一系列的學齡前兒童教育活動，使社區成為了兒童活動中心、家長咨詢中心。社區堅持社區教育和家庭教育相結合，利用家長學校的平臺，邀請育兒專家為家長授課，提高家庭育兒水平。社區在邀請街道虹天勞務公司在為家政人員進行崗前培訓時，將嬰幼兒保教知識納入到學習課程中，從而提高保姆的保教水平。專門打造的親子坊可以給家長提供了良好的親子場所。

二是青少年教育。為使社區內的青少年有一個學習、交流的場所，社區與安徽省圖書館經過多次溝通、聯系，在社區建立了流通圖書網點，同時社區還是中殘聯?文化進社區?的示范社區，目前圖書室藏書3000余冊。豐富了社區青少年的文化生活，對青少年的健康成長發揮積極作用。每逢雙休日、寒暑假期間，社區圖書館向中小學生發出倡議，邀請他們到圖書室里借閱圖書，豐富孩子們的假期生活。同時，街道還邀請安徽省警官學校教授、學生到社區、學校開展?法律進身邊?活動，模擬法庭宣判現場，發揮對青少年的警示教育作用。為給轄區青少年營造一個良好的 成長環境，社區秉承?學校放學 社區開課 均等服務?的工作理念，本著?高標準、高質量、高服務?的原則開展多項活動。家庭結對中本地5戶家庭與外地5戶家庭結對幫扶對子，孩子間共同學習成長；?我是城市新人?演講比賽中，來自外地的10個孩子用心講述了自己來到社區生活的點點滴滴感受，表達自己愛合肥、愛社區的心情 ；邀請軍休四所為轄區留守兒童唱紅歌、講紅色經典故事，傳承紅色文化；專門設立開放的綠色網吧，吸引了大量的孩子們前來學習電腦基礎知識。

三是成年人教育。為了擴大社區教育的服務對象，提高社區教育的參與率和覆蓋率，真正做到全民學習，街道提出“一個中心 兩大體系 三種方式”的教育方針，一個中心即?社區文化活動中心?，兩大體系即?教育組織領導體系?和?教育管理工作體系?，三種方式即?網絡教學方式、課程教學方式、自學教學方式?。不同年齡段、不同層次、不同生活背景的居民，學習需求也各不相同，針對這種情況教育管理工作者通過平時開展的計劃生育入戶登記信息工作和網格管理工作，及時了解居民群眾的學習需求，制定菜單式課程，邀請相關領域的專家、業務能手、行業拔尖人才走上?社區講堂?，為居民答疑解惑。街道對一些殘障人員、貧困人員和外來務工人員等不方便入?社區文化活動中心?受教育的群體進行全面摸底并分類建立檔案，為他們開展?結對助學?、?愛心幫教?、?入戶送學?等一系列的教育和幫扶活動，同時還為符合條件的有就業愿望的人員進行就業培訓，幫助他們找到合 適的工作崗位。社區在開展學習實踐科學發展觀活動期間，將學習活動面覆蓋到轄區建筑工地，邀請市區人大代表、政協委員開展了為農民工送書籍、送知識活動，把專業技能知識、安全知識、法律知識送到工地，送到農民工身邊。

四是老年人教育。據統計，社區老年人口約3000人，占總人口數約25%的比例，已開始步入老齡化。他們基本上衣食無憂，家務負擔較輕，閑暇時間較多，迫切需要有一個學習、娛樂、健身的場所。街道依托區老年大學開辦了社區老年大學和文明學校，涵蓋文藝課程、健身課程、科學文化課程、電腦網絡課程等多個學科門類，這既是對終身教育理念的踐行也是精神文明建設的重要組成部分。社區內程韻老年京劇票友社，曾代表合肥市進京演出，榮獲?全國‘瓷都杯’大獎賽二等獎?、?全國都市票友一等獎?，社團不僅成為老年京劇愛好者的樂園，許多年輕人也開始向他們學習國粹。除此之外還積極推廣主題為?五彩孝（笑）夕陽?的孝道文化建設，以?進小區、進家庭、進校園、進企業、進社區?為基礎，以評選?孝道之家、幸福老人、最佳婆媳、助老之星、黨員孝星?為依托，在社區內大力弘揚?孝?這一中華傳統美德，構建敬老、愛老的良好社會風尚。

三、建立五大陣地，提供全方位的社區學習服務

社區教育工作重在堅持、貴在創新。我們針對社區教育工作的長期性、艱巨性、廣泛性，努力創建五大陣地，確保社區教育不斷取得新成效。一是學習培訓陣地。社區充分利用市民學校、社區文化活動中心等學習培訓陣地。社區于2010年建立了對外宣傳的網站，將居民辦事程序、法律法規、政策制度進行政務公開，并安排專人更新社區網站中教育活動開展的信息，方便居民及時了解社區教育活動，增強居民繼續教育的意識。通過建立飛信群、QQ群等，搭建日常交流、工作聯系的平臺，及時發布學習信息，為社區居民提供菜單式的課程學習服務，組織居民通過網絡進行學習。此做法不僅暢通了交流溝通渠道，也方便了居民向社區直接提出建議意見，為街道開展社區教育工作獻計獻策。街道為使居民學到更加豐富的知識，建設了多個共容納200余人的各類學習場所，建立了遠程教育系統，邀請專家、老師授課，并將授課內容加入到網站中，為居民學習提供網絡平臺。

二是社區實踐陣地。社區充分發揮大學生志愿者這一優勢，于2011年與蕪湖安師大聯合在社區設立大學生教育實踐基地，搭建穩固的社會實踐平臺，同時多所大中專院校在街道設立實踐基地，每年假期都會有大學生走進社區開展社會實踐活動，進一步拓展了大學生志愿者教育實踐活動的社會輻射功能，既服務了社區教育工作，又引導大學生樹立服務社會的意識。如今年暑期安師大學生們在社區開展了?雙百?人物事跡宣講會、安農大學生給社區綠色網吧的孩子們擔任了輔導老師等。

三是宣傳教育長廊。社區堅持以宣傳教育為先導，在?宣傳?上做文章，在?教育?上下功夫，創新活動載體，豐富宣傳形式，體現宣傳效果，打造宣傳亮點，扎實推進社區教育工作。社區共投資5萬余元在群眾休閑、駐足的地方制作宣傳欄，安排專人及時更新教育內容。青陽路社區百幫創業一條街的200米人口文化宣傳長廊和解放軍一〇五醫院內孝文化園的 ?二十四孝?宣傳長廊的打造，處處彰顯以人為本、有情宣教、按需施教的宣傳教育方式，讓居民在賞心悅目的環境中受到各類文化的熏陶。

四是文化活動廣場。社區以廣場文化為載體，通過舉辦廣場演出、演講比賽、露天電影、知識競賽、趣味運動會等形式多樣、喜聞樂見的文藝活動，使社區教育從課堂走向廣場，既豐富了社區居民的業余文化生活，又使居民受到各類知識的教育，取得了良好的效果。每年結合婦女節、兒童節、建軍節、重陽節以及法制宣傳周等節日開展各類專題文體活動10余場，參與人群近兩千人次。今年結合慶祝建黨90周年舉辦的?唱紅歌 頌黨恩?活動吸引了1000余名群眾觀看。

五是全民健身運動館。社區依托轄區合肥市全民健身運動館，組建多支運動健身隊伍，利用館內設施，開展各項體育活動，包括游泳、瑜伽、球類、太極劍、太極拳等項目，倡導居民樹立健康生活意識。青陽路社區幾支老干部門球隊在社區共建的門球場內瀟灑擊球，他們熱愛生活、熱愛運動的激情絲毫不亞于年輕人。轄區青年朋友的乒乓球比賽活動倡導健康、低碳的生活方式。

四、組建六支隊伍，共同為社區教育工作獻智獻力 一是管理者隊伍。在社區教育管理者隊伍建設上突出一個 ?穩?字。去年，社區提出打造?五型?社區的口號，即：學習型、效能型、服務性、創新型、和諧型，其中把?學習型?放在首要位置，并在此基礎上開展了?學習型家庭?、?學習型企業?、?學習型社區?、?學習型職工?創建活動，鼓勵社區干部職工通過不斷地學習來提高工作水平，對職工繼續深造學習全額報銷學費，以此提高大家學習的積極性。目前，社區共有大專以上學歷職工18名，占72%，工作人員的素質得到提升，同時也提高了社區教育工作的管理水平。

二是專職社教隊伍。在社區教育專職教師隊伍建設上把握一個?優?字，從學校選聘優秀的教師，從退休人員中選派優秀的教育者加入到社教隊伍中，不斷壯大教師隊伍，從而為社區教育的可持續發展提供保障。目前，社區從職業技術學院、中小學校、區委黨校、幼兒園、企業等單位聘請了12名專職社教。

三是兼職社教隊伍。在社區教育兼職教師隊伍建設上尋求一個?多?字。我們充分調動轄區內?有學者、有才者、有力者、有閑者?的積極性，從不同行業、不同領域中邀請專家、崗位能手授課，以滿足社區居民在法律、醫療、保健、休閑、科普等方面的不同需求。其次，建立社區人力資源庫，將社區居民中的黨員、教師、技術人員、能工巧匠等登記在冊，并在實踐中培養和發展上百名兼職教師。

四是志愿者隊伍。在社區教育志愿者隊伍建設上強調一個?廣?字。社區不斷創新工作思路，通過集中和分散形式廣招社 區教育志愿者，構建社區教育工作 ?一居一特?的新格局，打造關注愛民的服務型社區，成立了?愛心幫教隊?、?結對助學?服務隊等，使轄區的特困兒童得到社會關懷，不讓一個孩子失學、失教。對轄區內考上專科以上的學生，一次性補助1000-2000元。

五是課題研究隊伍。在社區教育課題研究隊伍建設上定位于一個?精?字。我們要求從事社區教育的教師不僅是個具備社區教育專業知識、社區工作政策法規知識、社區理論、應用社會學等知識豐富的教師，還必須是個具備較強的群眾工作能力、社會調查能力、協調能力和較強的文字表達能力集一體的精英人才。研究員們有了高素質、高水平，才能及時總結課題研究的成功經驗和存在不足，才能及時改進實驗方案。社區邀請人大代表、政協委員、群眾代表共同參與研究、探索社區教育工作，共完成《大力推進社區教育 促進和諧社會建設》、《淺析社區教育的發展與未來》、《社區青少年思想教育調查報告》等多篇調研報告。

六是民間組織隊伍。在社區教育民間組織隊伍建設上注重一個?樂?字。民間組織隊伍是一個寓教于樂的隊伍，教師是居民，學生是居民，形成全民學習的良好風氣。目前，社區的民間組織有7支，包含了書畫、舞蹈、戲曲、門球等文藝、體育、娛樂、休閑類組織。社區在娛樂休閑活動層面，堅持內涵發展，提高層次和水平，打造特色和品牌，提倡多樣化、多層次，鼓勵上水平、上檔次，使社區居民人有所教所學，學有所得所樂，展示人生價值，享受人生幸福。

五、存在不足

雖然我們在社區教育工作中取得了一定的成績，但距離上級要求仍有不小差距，主要表現在：在教育形式、教育內容上，還不夠豐富活潑，與居民的教育需求還有一定的差距，尤其在創新社區教育模式、完善教育網絡、提高辦學質量、開發特色培訓活動和項目上有待進一步研究和探索。

在今后，我們一定會加倍努力，不斷拓展社區教育工作的新思路、新內涵、新途徑，使我們的教育活動貼近學生，貼近家長，貼近學校、貼近實際、貼近群眾，在創新中謀求發展，把青陽路社區教育工作做得更好。

第五篇：社區黨支部開展主題教育的指導方案

社區黨支部開展主題教育的指導方案

根據《中共AA市XX區委印發<關于在全區開展“****、****”主題教育的實施方案>的通知》要求，對全鎮農村和城市社區黨支部開展主題教育，提出如下指導方案。

1、組織對黨員摸底排查。以鄉鎮為單位，對農村、城市社區黨組織黨員進行摸底排查，特別是對外出務工黨員、組織關系“空掛”黨員、年老體弱黨員，進行重點排查。有流動黨員的，要與上級黨組織和流入地黨組織配合，確保及時參加學習教育。

2、開展集中整頓。結合第一批主題教育中開展的基層黨組織軟弱渙散專項整治，對軟弱渙散村、城市社區黨組織進行深入排查。對“兩委”班子不健全的抓緊配齊，對黨組織書記空缺的全部選配到位，不能勝任的盡快調整，暫時沒有合適人選的要選派第一書記或工作組幫助開展工作。

3、搞好集中學習討論。充分利用“民主議政日”、主題黨日、“三會一課”，采取靈活多樣、通俗易懂、喜聞樂見的方式，組織黨員原原本本通讀《習近平關于“****、****”論述摘編》，學習規定的學習內容和指定的學習材料；每月至少組織1次交流研討。依托共產黨員“淬火工程”，組織開展黨員大學習大培訓。利用“學習強國”、“燈塔—黨建在線”、“渤海先鋒”微官網等信息化平臺，加強個人自學；對外出務工黨員、年老體弱黨員等，開展送學上門。組織黨員學習博興縣陳戶鎮北相村黨支部書記沈興光等先進事跡，用身邊事教育身邊人。有條件的，可利用本地區資源開展現場黨性教育、廉政教育和革命傳統教育等。黨支部書記要結合學習情況講1次專題黨課，或者向所在支部黨員報告一次個人學習體會。注重發揮本地優秀黨支部書記、優秀黨員和上級選派的第一書記、“萬名干部下基層”服務隊隊員的作用，邀請他們講學習習近平新時代中國特色社會主義思想的體會感悟，講踐行初心使命的奮斗歷程，達到互學互促的效果。

4、開展“四必訪、五必問”。在農村，通過走家入戶，真心實意地與群眾拉家常、聽訴求；村“兩委”干部還要圍繞脫貧攻堅、鄉村振興、發展村級集體經濟等，注重聽取種養大戶、致富能人、產業協會等方面的意見建議，力求做到黨員、村民代表、致富能手、貧困戶“四必訪”。在城市社區，通過召開社情民意懇談會、居民議事會等，結合黨組織和黨員“雙報到”，廣泛聽取意見建議，力求做到社情民意、利益訴求、家庭困難、政策疑問、班子意見“五必問”。

5、認真檢視問題。組織黨員對“XX要發展，我該怎么辦”解放思想大討論中查擺的問題，開展一次整改情況“回頭看”。黨員要對照黨章黨規，對照初心使命，對照先進典型和身邊榜樣，對照群眾提出的意見建議等，深刻檢視問題。農村要重點檢視脫貧攻堅、鄉村振興、參加組織生活、黨員意識、作用發揮、維護群眾利益、農村“三資”管理、發展村級集體經濟、服務群眾等方面的突出問題。

6、抓好整改落實。針對檢視出的問題不足，要列出清單，一項一項制定整改措施。村、城市社區黨支部書記的整改措施，鄉鎮聯系領導及包村干部要進行審核把關，整改措施和整改成效要向黨員群眾公開，接受評價和監督。在農村，要深化無職黨員設崗定責、承諾踐諾等工作，“兩委”班子結合公開承諾，集中解決1—2件群眾普遍期待又能夠解決的實際問題；配合做好掃黑除惡、扶貧領域腐敗、侵害群眾利益等專項整治，開展受過刑事處罰村干部排查清理工作，杜絕“惡人治村”情況發生。農村黨員要圍繞政策宣傳、環境衛生、扶貧幫困、致富帶富、糾紛調解等，至少參加1次黨群服務活動，為身邊群眾至少辦1件實事好事，不斷強化基層黨組織的“堡壘”意識和黨員的“先鋒”意識。

7、召開專題組織生活會。針對檢視反思的問題，聯系整改落實情況，召開專題組織生活會，認真開展批評和自我批評。對專題組織生活會上查擺的問題、相互批評意見，要作出整改承諾，抓好整改落實。結合專題組織生活會，開展民主評議黨員。

鎮黨委要認真落實主體責任，加強對農村、城市社區黨支部開展主題教育的領導和指導。對重點難點村，黨委領導班子成員和包村干部要靠上抓，確保主題教育既解決問題又穩妥進行。