第一篇：市勤工儉學研究會年度工作總結和年度工作計劃

市勤工儉學研究會年度工作總結和年度工作計劃

**市勤工儉學研究會2013年工作匯報總結

2013年在我市勤研會工作，市教育局黨組、省勤研會的領導下，得到了市勤管辦的具體指導，緊緊圍繞服務于教育教學，服務于學校后勤保障，充分體現(xiàn)“勤”與“研”的內涵和職能。所謂“勤”就是圍繞勤管工作勤奮努力，所謂“研”就是在勤管工作中，深入開展，理論研究進行專題探討，回顧走過的歷程，今年主要做了如下幾項工作。

一、在全市會議上部暑了2013年勤研工作

3月26日，**市2013年全市勤管工作部署會在**藍天賓館召開，與會的有市教育局領導和各區(qū)縣（市）教育局分管局長、勤管站長市直有關學校負責人，共40多人。在這次全市會議上市勤研會明確了2013年勤研會工作的主要任務。1.認真開展理論研究活動，增強管理服務意識，著力提高勤管人員的理論水平；2.繼續(xù)開展新時期課改背景下勤管工作的優(yōu)秀論文評審，出一批高角度、高質量、高效應的優(yōu)秀論文；3.繼續(xù)抓好“農村中小學勞動實踐場所建設的理論探討、專題研究、形成一支務實敢干的精干科研隊伍；4.繼續(xù)抓好組織建設，2013年在會員單位發(fā)展工作上要有新突破。在會上市勤研會以益勤通[2013]5號《關于2012年度先進單位和先進個人的通報》表彰先進集體14個。

一萬字的**市“兩型示范學校”指南，受到市“兩型辦”的好評。

2.協(xié)助市勤管辦抓了中小學校勞動實踐所建設，**市城區(qū)學校校服的調研及規(guī)范監(jiān)管座談會，城區(qū)中小學校“節(jié)約用餐、文明用餐、光盤行動等工作，均受到了市教育局領導的肯定。

3.按時保質完成了省里下達給我市的專題課題研究及撰寫論文的任務，10月11—12日組織7個區(qū)縣（市）及企業(yè)的全體全員單位參加了湖南省勤研會在長沙召開的第五次會員代表大會，市勤研會的工作獲得了省勤研會好評。

六、編印了勤管工作《簡報》

**市勤工儉學研究會協(xié)同**市勤工儉學管理辦公室，于2013年5月31日編印了“**市勤管工作、著眼創(chuàng)新奮進思路、著實服務教育教學”工作簡報，該簡報共分：工作思路、工作動態(tài)、風險防范、規(guī)范經營、科研成果、表彰園地等六個版面，及時宣傳報導了全市勤管工作，勤研工作的創(chuàng)新舉措，工作動態(tài)及進度，市勤研會將該期簡報用掛號郵寄到了54個會員單位，推動全市勤管、勤研工作的深入開展。并計劃于12月份再編印第二期簡報。

七、組織了本年度的優(yōu)秀論文評審

10月17—18日，市勤研會在**紫東假日酒店（評審地址由市勤研會同赫山區(qū)共選）組織對全市7個區(qū)縣（市）及市直單位上交的112篇優(yōu)秀論文進行了評審，經過評委的認真評審和集中點評（一等獎），共評出一等獎20篇，二等獎40篇，三等獎50篇（一等獎共22篇，經網查取消二篇）評為一等獎的20篇論文已送省參評。今年的論文評審方式我會采用了新的舉措，改以往論文都在市里評審，從今年起下到各區(qū)縣（市）輪流坐莊的方式評審。采用論文評審輪流坐方式有以下幾點優(yōu)勢，一是提高了勤管論文的知名度；二是便于勤研工作的交流和學習；三是促進領導對勤研工作的重視；四是不增加基層的負擔；（今年的論文評審仍是由市勤研會主辦，赫山區(qū)教育局協(xié)辦，論文評審的一切費用由市勤研會負責）。

這次論文評審得到了赫山區(qū)教育局高度重視，局長陳維國親臨評審場地看望各位評委，開評時并作了熱情洋溢的講話“感謝市勤研會對赫山區(qū)工作的支持和看重，歡迎各位評委來赫山區(qū)傳經送寶，作為赫山區(qū)教育局一定為本次論文評審做好服務工作，請大家對我們的工作多提寶貴意見”。赫山區(qū)教育局紀委書記樊立春自始自終參加了評審活動，今年論文評審采用輪流坐莊的創(chuàng)新方式，各區(qū)縣（市）都感到非常滿意，評審工作也取得圓滿完成。

八、組織建設取得顯著成績

今年市勤研會的組織建設因宣傳發(fā)動工作做得扎實，各區(qū)縣（市）在工作上的大力支持取得了較大的突破，已有10個新申請入會的單位得到入會批復，還有要入會的單位正在辦申請手續(xù)，預計今年新要求入會的單位將達到18個，會員單位已由原來的54個上升到72個。

回顧前段的工作總感還是有不足之處：一是因經費的不夠，年初計劃安排的活動不能完成；二是研究會人員少班子格局不合時宜；三是事務性工作多，學習機會太少。在實踐中我們感悟到勤研會要出成果、出特色，一要勤奮，二要集思廣益，三要經費支撐。

**市勤工儉學研究會2014年工作計劃

2014年市勤研會工作要以黨的“十八大”精神為指導，本著省勤研會和市科協(xié)年初工作要點精神，全面貫徹黨的教育方針，育人服務，服務課程改革，服務素質教育，服務改善師生生活，抓住“調查研究、管理服務”這根勤管工作主軸，創(chuàng)新思路，著眼求實，努力工作，實干成事，進一步推動勤管工作的發(fā)展。為此特制定今年的工作計劃。

一、籌備召開**市勤工儉學研究會第三屆第一次理事大會

根據**市勤工儉學研究會章程十二條“理事會每兩年召開一次”之規(guī)定，擬計劃在今年召開**市勤工儉學研究會第三屆第一次理事會，這次會議將對本研究會原入選的常務理事因工作變動原因變更、增補常務理事和新入會的常務理事、理事事宜予以商定，印發(fā)市勤研會新的通訊錄，向大會報告第三屆勤研會的工作及明確新時期背景下市勤研會工作的任務、目標和要求，力爭開一個承前啟后，繼往開來，開創(chuàng)市勤研會工作新局面。

二、積極開展學習研究活動，著力提高后勤隊伍人員理論水平。增強創(chuàng)新意識

擬在全市組織兩次理論研討會（上半年一次、下半年一次），團結兩個基地建設、五小工程建設、食堂建設、校園超市、校園風險防范與化解，兩型示范學校等方面的問題進行理論研究、經驗交流，各區(qū)縣（市）要著力培養(yǎng)自己的典型，打造各自的特色，重點突破一至兩個專題，出成果、出效益。

第二篇：研究會工作計劃

學生中國特色社會主義體系研究會2011年工作計劃

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞胡錦濤總書記關于“兩個全體青年”的重要工作標準和學校團委中心，以黨建帶團建，黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，檢查“重心下移，夯實基礎，品牌引路，注重普及”的原則，狠抓基層組織建設和制度建設，以青馬工程為龍頭，依托“四個一”工作模式，不斷深化理論學習活動，帶動更多青年學生主動自覺學習，構建強大精神支柱。

工作目標：圍繞校團委中心工作，創(chuàng)新工作載體，逐步提升理論學習層次；基層組織機構建設不斷完善，基層工作活力顯著提高；品牌工作不斷鞏固和深化；學生干部的理論水平、業(yè)務素質和工作能力顯著提升。

工作思路：認真貫徹學習兩會精神，在校團委老師具體指導下，認真落實研究會各項工作計劃，建立完善的工作體制與機制，保障工作效率與工作質量，既要抓理論學習與研究，同時也要開展社會實踐活動，理論聯(lián)系實際，真正做到學必謹、學必用、學必知、學必會。努力打造一支凝聚力強、理論水平高、工作能力強的優(yōu)秀學生干部隊伍。

一、整張建制，夯實基礎建設，努力打造精英團隊

結合學校實際情況，完善改革會內各項規(guī)章制度，加大會內個部門的協(xié)調管理工作，爭取打造一支精英團隊。

1、完善各職能部門分工，提高工作效率。盡快完成會內的基礎建設和各部門的人員調整工作。調動各部成員的工作積極性，提高校研究會效率。評選優(yōu)秀部門，調動工作積極性。度業(yè)務要求較高的部門進行專業(yè)知識培訓，提高工作效率，各部工作績效是各部考評的而重要依據。每個活動結束后進行屏蔽，評選出貢獻大、效率高的部門和個人，將其表現(xiàn)作為期末加分的依據。會內實行崗位練兵，深化學生特色理論研究會成員深化對本崗位工作的認識，使其把我工作規(guī)律，提高自身業(yè)務素質，以神人不斷發(fā)展的形勢的需要。

2、全面、客觀、科學考核各院會工作。研究制定《特色理論體系研究會基層分

會工作量化考核辦法（試行）》，堅持定性與定量想結合、日常考核與集中考核相結合的原則，對個基層分會整體工作進行量化考核評比，進一步增強各分會的積極主動性，充分發(fā)揮恐嚇辦法的指揮棒作用。評比內容主要包括工作計劃、工作總結、各種例會，全校重點工作、主題教育、校研究會臨時交辦的各項工作任務的完成情況。年底，依據各分會的內部建設及定期上交的工作總結報告進行評比，并將考核結果作為評比先進性集體和先進個人的依據。

3、加強基層組織建設和隊伍建設。各分會格局總會的工作要求，結合本院實際

情況，健全組織機構，配齊學生干部，加強學生干部的理論學習和工作業(yè)務須知培訓，進一步提升整體干部的學習意思、創(chuàng)新意識、服務意識及奉獻意識，努力打造一支思想政治素質好、理論修養(yǎng)水平高、工作業(yè)務能力強、能吃苦耐勞能戰(zhàn)斗能奉獻、工作扎實的學生干部隊伍。

4、做好協(xié)調溝通工作。研究會常委應積極配合團委的各項工作，向同學們傳達

團委的各項指令和任務，同時及時向團委反映同學們也就是基層的實際問題，還應建立起暢銷溝通機制，通過網絡平臺、意見箱等手段收集同學們的意見并做好回應和處理，不斷完善研究會的服務職能。

二、品牌引路，加強理論武裝，不斷強化育人實效

完善會內品牌工作，加大理論學習力度，鞏固夯實各項理論基礎，形成研究會自

己的思想理論體系，建設新時期的社會主義精神，培養(yǎng)新時期的青年馬克思主義者。

1、以青馬工程為龍頭，扎實推進“四個一“模式。積極指導扶持相關學院完善

校院兩級研究會和團支部理論學習小組、寢室團小組司機學習網絡。以研究會多年的工作模式為載體，充分發(fā)揮大學生學習理論社團組織的帶頭作用，按照”四個一“的工作模式認真完成會刊的出版，網站的維護，學理論工程以及《星火》話劇的排煙。同時也完成劇本的修訂，招募、培養(yǎng)《星火》話劇的演員，做好《星火》話劇的排演工作。

2、以重大節(jié)慶紀念活動為契機，深入開展理論學習活動。根據《“回顧黨史，繼承傳統(tǒng)、展望未來”主題系列活動黑龍江省高校、省屬中職學校主題演講比賽方案》文件精神，按照《中共齊齊哈爾大學委員會慶祝中國共產黨建黨90周年活動方案》的整體工作部署，結合學校團委“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育的工作安排，舉辦“回顧黨史，繼承傳統(tǒng)、展望未來”主題演講比賽；清明節(jié)組織祭奠活動，通過參觀革命烈士紀念碑，緬懷革命先烈的豐功偉績，弘揚民族精神;“五.四”舉行升旗儀式，組織各院師生共同參加，增強青年學生的愛國愛校情感，堅定理想信念，爭做時代先鋒；以辛亥革命100周年、建黨90周年、國慶、一二.九等紀念日，加強理論學習，在學生中深入開展愛國主義教育，不斷提高廣大同學的民族自信心，自豪感。

二、黨團共建，理論聯(lián)系實際，著力提升工作水平

在實踐中檢驗理論的深邃和內涵，做到理論實踐相結合，深刻解讀“爭先創(chuàng)優(yōu)”的意義，并積極參與其中取得的突出成績。

1、開展黨建帶團建、黨團聯(lián)創(chuàng)共建活動，加強基礎建設。圍繞上級團委組織和學校黨委黨

建帶團建的工作要求，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，全面加強會內的整體建設，提高個人自身的整體素質，深入解讀爭先創(chuàng)優(yōu)的意義，對研究會委員及各分會會長進行轉職培訓，做到從總會到分會，從會長到部長，從部長到部員的工作水平和業(yè)務素質的全面提升。

2、課題制啟動，理論與實踐相結合。以黨團聯(lián)創(chuàng)共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，啟動導師制、開展課題研究，針對當前社會的焦點、熱點，校院兩級研究會要在學校團委的指導下成立課題研究小組，積極聘請馬克思主義學院的黨員教師指導幫助確立課題研究的方向及具體研究課題，充分利用課余時間和暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，做好課題的調查研究及報告的撰寫等工作，做到理論與實踐相結合，進一步提高學生骨干理論基礎、政治覺悟、時間能力。

第三篇：2011勤工儉學工作計劃

新村小學2011年秋季學期

勤工儉學工作

計

劃

新村小學

2011年9月16日

新村小學2011勤工儉學工作計劃

今年，我校勤工儉學工作的思路是：加強勞動實踐基地的建設和管理，搞好省級勤工儉學先進集體的創(chuàng)建工作，辦人民滿意的學校。

一、注重實際，建設好勞動實踐基地

投入經費，建設基地。學校統(tǒng)一制作標牌，美化小菜園。各班要充分利用勞動課，開足勞動技術課和上好環(huán)保課，培養(yǎng)學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的良好習慣。

（一）、種植的目標

1．通過種植，使學生能說出一些花木、蔬菜的名稱、生長特點等，懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié)，初步掌握一些種植方法，學會栽種一種植物。

2．培養(yǎng)學生的勞動觀念，激發(fā)學生勞動的熱情，體會勞動人民勞動的艱辛。

3．激發(fā)學生的好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究種植的正確態(tài)度；使學生獲得一些親身探索的體驗，培養(yǎng)學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。

4．培養(yǎng)學生的觀察能力、調查分析能力、收集相關信息，并對收集到的信息進行簡單加工處理和應用的能力。

5．通過班級種植，使學生學會分享共同的勞動成果，學會相互合作。

（二）、種植的基本設想

種植的時間：9月至2012年1月

種植的實施年級：全校所有班級

種植的過程：

第一階段：設計方案（9月份）

1．目標：培養(yǎng)學生收集處理信息、設計種植方案，提出問題，與他人合作的能力。

2．內容：確定主題，設計種植方案。

3．步驟：

（1）確定種植主題。（種植以蔬菜為主）

（2）按統(tǒng)一管理、統(tǒng)一種植的原則分給各班級。

（3）各班級地塊分配：從西向東分配。

第二階段：種植實踐（10、11、12月份）

目標：培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力、收集、處理信息的能力，初步養(yǎng)成從事探究種植的正確態(tài)度，獲得一些親身探索的體驗，學會相互合作。

內容：了解植物的品種、特點、生活習性等，懂得種植的環(huán)節(jié)，掌握簡單的種植方法，學會栽種一種植物。

步驟：

（1）按班級劃分種植區(qū)域。

（2）組織學生參觀校園，請家長或有經驗的農民介紹校園里適宜種植的蔬菜種類、數(shù)量，主要品種的名稱、特點，如何栽培管理。

（3）制作調查表或列出訪問提綱，向家長、技術人員、農民采訪、調查一些種植蔬菜、花卉的有關知識。

（4）翻地、整地、施肥、種植。

（5）各班選出一些愛好種植的同學，成立“護菜小組”，對種植的植物進行管理。

（6）圍繞種植的蔬菜、花卉進行研究，了解植物簡單的病蟲害癥狀；了解植物基本的生長情況及栽培方法。

（7）設計觀察記錄表，堅持記錄。

（8）各班將收集的資料進行歸納整理，相同的合并，不同的列出目錄，分類裝訂。

第三階段：成果交流（2012年1月份）

目標：學會分享共同的勞動成果，激發(fā)學生勞動的熱情、熱愛學校的情感，能用自己在種植中獲取的知識來裝扮自己的學校。

內容：展示各班種植的植物，為美化校園出謀劃策，談談種植的體會。方式：展示、交流、討論、匯報。

步驟：

（1）班級展示種植的植物。

（2）展示、評價。

（3）談談種植的體會。

（三）、成果的形式

收集到的各類資料匯編、調查表、觀察記錄、種植的照片、種植體會心得等。

二、抓好小賣部、食堂及廢紙等回收管理

1、狠抓學校食品衛(wèi)生安全工作。加大投入改造食堂和小賣部的管理，加強食品衛(wèi)生安全管理，嚴格落實食品準入制度，把好進貨關，建好臺賬，杜絕“三無”產品和霉變食品進入學校，確保學校不發(fā)生食物中毒事件。

2、積極從組織各班學生進行廢紙、塑料瓶等的回收。

新村小學

2011-9-18

第四篇：勤工儉學工作計劃

陵玉小學

2008勤工儉學工作計劃

金鼠迎春，在新的一年里，我們迎來了光輝燦爛的一年，在校長及全體教職員工的共同努力下，新的一年里我們將有新的起色，將回更上一層樓，本學期勤工儉學工作具體安排如下：

一、貫徹落實文件精神認真做好勤工儉學工作

我校根據區(qū)教育勤工儉學通知精神認真搞好學校的勞動實踐教育基地的管理和建設。學校落實了地塊，配備了專人管理學農基地，分工明確責任到人，學校校長王保儉同志以身作則，想方設法周密計劃。帶頭主管學校的勞動實踐基地使基地，管理和學校教育逐步規(guī)范化。

二、因地制宜，開展形式各樣的勤工儉學運動.我校根據地理條體抓住有利時機開展形式多樣的勤工儉學活動，認真搞好勞動實踐教育基地，組織全體師生。因地制宜開展勤工儉學活動，注重季節(jié)性，采藥挖藥撿拾廢舊書本，等勤工儉學活動。

三、管好勞動實踐基地，開展勤工儉學活動。學校按照教育局農業(yè)局、國土資產原局關于加強

農村學校勞動實踐教育基地建設意見的文件精神，認

真抓好十小工程的實踐工作積極實施十小工程，堅持因地制宜因校制宜的原則選擇適合我校具有可操作性的項目大力發(fā)展，校園經濟，壯大學校校園規(guī)范。

四、結合自然資源優(yōu)勢，做好勤工儉學工作。

我在開展勤工儉學的同時，結合本地自然資源優(yōu)勢，積極開展形式多樣的勤儉學活動，積極動員全體師生投入采挖、等勤工儉學當中去切實管好，好學農基地精耕細作規(guī)范管理，調整產業(yè)種植結構、斷增加學農基地收入和經濟效一益、力完成區(qū)教育和鄉(xiāng)教辦下達的勤工儉學任務。

陵玉小學

2008.2.28

第五篇：勤工儉學工作計劃

2013-2014打鼓坪學校勤工儉學工作計劃

根據省市有關勤工儉學文件精神和雙牌縣勤工儉學要點的安排部署，結合我鎮(zhèn)實際。特制定2011勤工儉學工作計劃。

一、指導思想

以雙牌縣勤工儉學工作要點為指針，認真貫徹“十八大”精神，以推進素質教育為主線，加大勞動實踐場所建設步伐，努力發(fā)展校辦產業(yè)，規(guī)范“勤工儉學服務部”和糧油入口管理，規(guī)范“四小”活動，全面推進勤工儉學活動申報制。更新思想觀念，理清工作思路，求真務實，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校勤工儉學工作新局面。

二、主要工作

1、鞏固和加強原有勞動基地的建設，努力開拓新的勞動基地，力爭達到班班有基地。

勤工儉學工作在整個學校工作中起著雙重作用，除了為學校創(chuàng)收外，更重要的是讓學生在勤工儉學活動中學到知識，學到技能，得到鍛煉，所以學校就必須為學生拓寬活動空間，提供勞動實踐場所。我校今年的勤工儉學在鞏固原有基地的基礎上，要想方設法，特別是要以落實果蔬基地、豬場、商店為重點，著力觖決師生生活問題，今年學校要根據標準，創(chuàng)新條件，積極創(chuàng)建標準更高的果蔬菜基地，對于原來的基地，要充分發(fā)揮其育人作用，創(chuàng)效益。而沒有基地的班級則要通過一定的途徑來確定“定點勞

動實踐場所”，爭取達到班班有基地。

2、大力發(fā)展校辦產業(yè)，努力提高經濟效益。

學校的第三產業(yè)要在原有的基礎上進一步規(guī)范市場，提高服務質量，開拓發(fā)展空間，今年，學校進一步規(guī)范“勤工儉學服務部”，對學校教師、學生、學習、辦公、生活必需品選擇經營品種，確定管理范圍，實現(xiàn)自愿購買。學校食堂要進一步加大監(jiān)管力度，提高服務質量，做到安全衛(wèi)生，物美價廉，在物價上漲的情況下，加大食堂的監(jiān)管力度，確保師生食堂正常有序運轉，要規(guī)范糧油的入口管理，統(tǒng)管學校的糧油購買，把好安全關口，要加強食堂改造的力度。

3、積極開展勤工儉學活動以綜合實踐課的形式列入教學計劃，成為學生課堂學習的重要補充。

各班要切實加強對活動的組織管理，創(chuàng)新活動內容和方式方法，建立學生全面發(fā)展的評價體系，建立表彰獎勵機制，充分調動教師、學生、家長的積極性，真正實現(xiàn)育人創(chuàng)收雙豐收。勤工儉學收益要兼顧學校、教師、學生三者利益，按照20%用于發(fā)展勤工儉學工作，25%用于彌補教育經費不足，30%用于改善辦學條件，10%用于資助貧困學生，15%用于改善師生生活的比例實施，學校逐步檢查這個比例的執(zhí)行情況。各班要加強對勤工儉學活動的組織管理，嚴格申報和審批程序，規(guī)范操作辦法，從嚴把關，加強監(jiān)督，確保勤工儉學活動不出差錯，不出漏洞。

4、進一步規(guī)范教育內部市場，不斷提高服務質量。

學校要嚴格執(zhí)行上級文件精神，堅持“縣上統(tǒng)一政策，學校宣傳推薦，學生自愿選擇，規(guī)范運作管理，努力搞好服務”的原則，對教輔資料、作業(yè)本的申購加強宣傳，在自愿申購的基礎上加強引導。

5、加強管理，落實到人，全面開展勤工儉學工作。

學校要加強對班級勤工儉學工作的檢查和指導，每期對班級的勤工儉學工作要研討兩次，檢查兩次，評比兩次，通報兩次。確保勤工儉學政策宣傳到位，落實到位，杜絕亂收費現(xiàn)象，對各班勤工儉學人員責任到人，從而確保全校勤工儉學工作的順利開展。

打鼓坪學校

2013年9月