第一篇：“誠(chéng)信服務(wù)你我他 文明創(chuàng)建靠大家”簽名活動(dòng)

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第14期

內(nèi)黃縣衛(wèi)計(jì)委文明辦

2017年5月23日

內(nèi)黃縣衛(wèi)計(jì)委組織開展“誠(chéng)信服務(wù)你我他 文明創(chuàng)建

靠大家”簽名活動(dòng)

為認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)內(nèi)黃縣衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)誠(chéng)信體系建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)廣大干部職工的誠(chéng)信意識(shí)，2017年5月23日，縣衛(wèi)計(jì)委組織開展了“誠(chéng)信服務(wù)你我他 文明創(chuàng)建靠大家”簽名活動(dòng)。

活動(dòng)開始前，原衛(wèi)生局副局長(zhǎng)王整民向大家簡(jiǎn)要講述了全體機(jī)關(guān)干部職工誠(chéng)信服務(wù)的重要性和必要性。他強(qiáng)調(diào)，作為全縣衛(wèi)生計(jì)生行政管理機(jī)關(guān)，處處離不開“誠(chéng)信”，省級(jí)文明單位的創(chuàng)建更是離不開誠(chéng)信，離開誠(chéng)信就會(huì)失去群眾的信任，就會(huì)成為無(wú)水之魚。對(duì)于服務(wù)窗口的人員來(lái)說，講“誠(chéng)信”，是一封無(wú)字的介紹信?；顒?dòng)開始后，60余名機(jī)關(guān)干部職工整齊有序地在“內(nèi)黃縣衛(wèi)計(jì)委 誠(chéng)信服務(wù)你我他 文明創(chuàng)建靠大家 簽名墻”上簽下自己的名字。大家紛紛表示，要將誠(chéng)信教育活動(dòng)與自身實(shí)際工作相結(jié)合，對(duì)黨和人民誠(chéng)信，對(duì)自己誠(chéng)信，樹立良好的行業(yè)作風(fēng)，緊密聯(lián)系群眾，想方設(shè)法為來(lái)辦事的群眾多辦實(shí)事、好事，為衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)行業(yè)作風(fēng)和誠(chéng)信建設(shè)形象進(jìn)一步提升做出自己的貢獻(xiàn)。

縣衛(wèi)計(jì)委干部高軍、梁曉玲等在 簽名現(xiàn)場(chǎng)

縣衛(wèi)計(jì)委干部黃智慧、王書奇在簽名現(xiàn)場(chǎng)

本期報(bào)：縣文明辦

本期發(fā)：委領(lǐng)導(dǎo)、委屬各單位、委機(jī)關(guān)各股室

共印20份

第二篇：文明你我他校園靠大家

文明你我他校園靠大家

班級(jí)姓名學(xué)號(hào)

作為一名入黨積極分子，講文明是自我素質(zhì)的體現(xiàn)，更是時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的表現(xiàn)。我們懷著激動(dòng)的心情參加了校園文明一日行活動(dòng)，大家在活動(dòng)中熱情高漲，積極主動(dòng)，努力為校園文明作出自己的貢獻(xiàn)。第二教學(xué)樓是東林學(xué)子遨游知識(shí)海洋的圣地，為了給大家創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們小組的校園文明一日行活動(dòng)在這里開展。小組借來(lái)了清掃工具，開始做教室的清潔工作，掃地的，拖地的，擦黑板的，擦玻璃的，大家都在自己的崗位上認(rèn)真努力地付出著，雖然有些疲憊，但大家絲毫沒有怨言，在為校園文明作出自己的貢獻(xiàn)的同時(shí)我們也收獲了快樂，明白了保潔人員的不易，使我們?cè)谌蘸蟮纳钪袝?huì)更加注重校園文明的維護(hù)。在清潔教室的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，有的同學(xué)在桌子和墻面上亂寫亂畫，其中有一些竟然還是考試作弊的小抄，這種既破壞校園環(huán)境，又違反誠(chéng)信原則的事情，我們要從自身做起，堅(jiān)決抵制。我還想起了一些在課間主動(dòng)幫助老師擦黑板的同學(xué)，這樣做不僅減少老師的辛苦，也表達(dá)了對(duì)老師的尊敬與喜愛，讓老師有更愉悅的心情為同學(xué)們傳授知識(shí)。實(shí)際上文明就在我們身旁，一件小事就可以為校園增添一份文明。

要成為一名文明學(xué)生，很重要的是提高個(gè)人素質(zhì)。提到文明，很多人會(huì)認(rèn)為我們就是指行為上的高雅，穩(wěn)重，其實(shí)除了文化素養(yǎng)外，還有思想上的先進(jìn)和純潔。待人接物要做到誠(chéng)實(shí)熱情，做任何事都要盡力做好，這樣才會(huì)贏得別人的信任，并能在別人面前樹立威信。尊重他人的行為和思想，即使有認(rèn)為不對(duì)的地方，也不能輕易指責(zé)別人，而是誠(chéng)懇提出自己的意見和建議。幫助他人，禮讓在先，在遇到矛盾和爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，要學(xué)會(huì)謙讓，這樣才有利于建設(shè)一個(gè)文明校園。另外要學(xué)會(huì)分辨外來(lái)的東西，吸取精華，抵制不良的思想，始終保持個(gè)人的道德水準(zhǔn)并加以提高。

諾大的校園，良好的環(huán)境需要大家共同維護(hù)。我們的每一份努力，都讓我們的校園離文明更進(jìn)一步；我們的每一份辛苦，都為我們的校園增光添彩；我們的每一份熱情，都會(huì)激起更多人文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng)，就會(huì)讓更多的人投入到文明校園的創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)?！拔拿鳌辈皇且怀幌χ?，從生活中的一舉一動(dòng)來(lái)嚴(yán)格要求規(guī)范自己?！拔拿鳌钡拈_始就要提高我的素質(zhì)。每天多做一點(diǎn)，做好一點(diǎn)，我們進(jìn)步的同時(shí)，社會(huì)也在一起進(jìn)步，一個(gè)“文明”的社會(huì)是每一個(gè)成員努力的結(jié)果。

展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，國(guó)家的強(qiáng)大和社會(huì)的發(fā)展需要我們共同的才智和努力。我們應(yīng)當(dāng)無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代，珍惜大學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活，努力提高自己的思想政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)，做一個(gè)新時(shí)代文明的大學(xué)生。

第三篇：團(tuán)結(jié)你我他,成功靠大家

拓展感想---------------團(tuán)結(jié)你我他，成功靠大家

天氣炎熱是環(huán)境的考驗(yàn)，客戶拒絕是溝通的考驗(yàn)，定點(diǎn)闖關(guān)是智慧的考驗(yàn)，快速奔跑是身體的考驗(yàn)，在這種種考驗(yàn)下，團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)了積極性、智慧、溝通、配合、凝聚力等，再一次決勝自我，圓滿開展了一次“團(tuán)結(jié)你我他，成功靠大家”活動(dòng)體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)互助的偉大力量！有誰(shuí)挑戰(zhàn)過高空斷橋，大概有三，四層樓房那么高，從底下爬上去從那所謂的橋只有十厘米左右，斷了的橋之間距離大概有八十幾公分，教練還在下面保護(hù)我，嚇?biāo)懒?，從底下往上爬的時(shí)候我一邊爬一邊告訴我，我不怕，我不怕，等到了上面，我受不了看下面好高好高，橋之間距離越看越長(zhǎng)，更別說要從這么窄的橋跳到另一邊，但在隊(duì)員們鼓勵(lì)下和教練指導(dǎo)下我成功了，人生的第一次那么勇敢，真的覺得自己很棒！突破自我，我成功的完成了高空斷橋，穿越電網(wǎng)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成所有隊(duì)友不觸線穿過，大家很辛苦!我過去的時(shí)候當(dāng)時(shí)好驚險(xiǎn)，接的同伴一個(gè)人接不太住，我差點(diǎn)摔下去，還好我急中生智，一把挽住隊(duì)友的脖子才順利著地，有點(diǎn)小驚贊自己的臨危反應(yīng)。我對(duì)這個(gè)活動(dòng)《穿越電網(wǎng)》有著特別的記憶，這個(gè)活動(dòng)對(duì)于四中隊(duì)來(lái)說有著特別的意義，從這里我們開始建立彼此的信任，從這里開始我們開啟我們團(tuán)隊(duì)的故事。大愛這群沒節(jié)操、沒下限的小伙伴！

四米二高的畢業(yè)墻，教官給了我們78人共36分鐘時(shí)間！照片拍了很多，我選了讓我最感動(dòng)的。謝謝各個(gè)中心的純爺們兒們，你們最后時(shí)每個(gè)人肩上都留下了紫紅的腳?。∽铋_始、最后、最艱難的、最沉重的，你們不拋棄不放棄團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)成員！為你們，為我們，為這個(gè)大家庭驕傲！捷報(bào)：78人最終用時(shí)30分31秒！相信我的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)給予我莫大的鼓勵(lì)。畢業(yè)墻，讓我感到莫名的恐懼與緊張，78人組成的人墻。愈挫愈勇，最后贏得了這來(lái)之不易的勝利。很多人都掉下了眼淚，因?yàn)楦袆?dòng)因?yàn)楹ε乱驗(yàn)榉N種。

明陽(yáng)天下拓展訓(xùn)練公司的培訓(xùn)已結(jié)束，回想起和隊(duì)員們一起培訓(xùn)，一起吃飯，一起微笑，一起受罰，一起素質(zhì)拓展訓(xùn)練，一起瘋的一天，一起流淚的一天······我們難舍，愿青春無(wú)悔定格于這一瞬間，感動(dòng)常在。就算是離別，也將它看成是為了重逢時(shí)倍加的歡樂!深深的體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心力量以及我們生活當(dāng)中都會(huì)遇到的各種問題，能夠做的就是，學(xué)會(huì)用集體的眼光去看待任何看似不可能完成的事情，盡管會(huì)是滿身傷痛，和我們學(xué)到的東西相比這只是微不足道的！

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第四篇：整臟治亂靠大家 健康文明你我他

整臟治亂靠大家 健康文明你我他

大壩鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)小學(xué)六年級(jí)班：宦世偉

指導(dǎo)老師：盧茂章

學(xué)校的操場(chǎng)上有這么一則醒目的標(biāo)語(yǔ)：“團(tuán)結(jié)小學(xué)是我家，整臟治亂靠大家”。然而，在我們學(xué)習(xí)生活中，有一些文明往往只差一步，就那么一小步，同學(xué)們就這樣磨滅了我們光彩、整潔的校園。

下面請(qǐng)聽發(fā)生在我身上的一個(gè)真實(shí)故事，希望這個(gè)動(dòng)人的故事可以讓你、我、他把我們的校園煥然一新。

記得那是在一次上學(xué)的時(shí)候，我路過學(xué)校操場(chǎng)。看見一個(gè)一年級(jí)的貪吃小弟弟，手上有很多零食，吃完后，他把他吃完零食的零食袋隨手就丟在了地下，看都沒看一眼就走了。就在這個(gè)時(shí)候我的背后突然忽的有一陣風(fēng)，霎時(shí)，我摔倒在了學(xué)校的操場(chǎng)上?；仡^一看，居然是一個(gè)小妹妹疾奔過去時(shí)把我絆倒的，當(dāng)初我還以為她是追逐打玩的，絆摔了我頭也不回的跑了。我火冒三丈，爬起來(lái)就向那個(gè)小妹妹追去。并沖他吼道：你這個(gè)沒長(zhǎng)眼睛的小鬼給我站住，把別人絆倒了就這樣算了啊？真是沒禮貌。沒想到小妹妹不但沒有停留下來(lái)，而是給了我一個(gè)笑臉，說:“哥哥，你等著”。于是，我更火了，心想：今天我一定得治治這個(gè)沒大沒小，沒教養(yǎng)的小妹妹。繼續(xù)朝他追了過去，頓時(shí)，我的腳步止住了。原來(lái)那個(gè)小妹妹是沖那零食袋跑去的，由于風(fēng)的，小妹妹怕零食袋吹出了操場(chǎng)，所以跑的很快。小妹妹撿起零食袋那個(gè)小男孩丟在操場(chǎng)上的零食袋向垃圾桶走去。此時(shí)，我恍然大悟，臉?biāo)⒌囊幌录t了。小妹妹丟完零食袋后向我走來(lái)，再次微笑著，說：“對(duì)不起，大哥哥”。此情此景，我真是無(wú)地自容，真想找個(gè)鉆老鼠洞進(jìn)去。隨后，我的良知給了我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，我同小妹妹手拉著手，尋覓著學(xué)校里的每一粒垃圾。

同學(xué)們，她才一年級(jí)啊，我們六年級(jí)的大哥哥大姐姐都無(wú)法這樣做過到，她反而給我們做了榜樣。試想一下，如果我們生活的周圍到處是垃圾的話，你的心里會(huì)舒服嗎？如果每個(gè)人都嫌臟，那誰(shuí)來(lái)幫我們治理環(huán)境衛(wèi)生呢？相信同學(xué)們都比我還清楚：一切問題的問題都來(lái)源于我們自己，一切問題的解決也只能靠我們自己。

同學(xué)們，讓我們多動(dòng)動(dòng)手吧！把地上的垃圾撿起來(lái)；多動(dòng)動(dòng)嘴吧！在別人丟垃圾時(shí)就及時(shí)提醒他。讓我們從小事做起，從身邊的事做起。把白色垃圾全部趕走，歸還我們光彩、整潔校園。讓我們的校園更加健康文明。

第五篇：質(zhì)量關(guān)系你我他質(zhì)量提升靠大家

質(zhì)量關(guān)系你我他質(zhì)量提升靠大家

質(zhì)量伴隨著人類的發(fā)展而無(wú)處不在，在現(xiàn)代社會(huì)，人們更熱衷于追求高品質(zhì)的生活；質(zhì)量的重要性自然不言而喻。質(zhì)量關(guān)系你、我、他。

企業(yè)不僅是產(chǎn)品的締造者，更是產(chǎn)品質(zhì)量的第一責(zé)任人！商海沉浮，“得質(zhì)量者得天下”；只有質(zhì)量過硬，才能立于不敗之地。通過三鹿企業(yè)的“毒奶門”和雙匯企業(yè)的“瘦肉精門”使我們深刻地認(rèn)識(shí)到；質(zhì)量是攸關(guān)企業(yè)存亡的命脈。產(chǎn)品質(zhì)量好，則企業(yè)則興盛、則壯大；產(chǎn)品差，則企業(yè)則衰、則滅。企業(yè)與質(zhì)量，就好比船與水。正所謂“水能載舟亦能覆舟”，“乘風(fēng)破浪”者不乏其人、“陰溝翻船”者比比皆是，商業(yè)巨人頃刻間轟然倒下也并非傳說所以，把住企業(yè)質(zhì)量，就是把住了企業(yè)發(fā)展的命脈。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的當(dāng)代，企業(yè)更要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以品牌、標(biāo)準(zhǔn)、信譽(yù)、服務(wù)和效益為重點(diǎn)，圍繞“抓質(zhì)量水平提升，促發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”，把好質(zhì)量關(guān)，才能促進(jìn)企業(yè)科學(xué)持續(xù)地發(fā)展

要保證產(chǎn)品質(zhì)量，首先要強(qiáng)化企業(yè)的全員質(zhì)量意識(shí)。通過加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)宣傳、質(zhì)量法律法規(guī)教育，增強(qiáng)企業(yè)職工的質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，從而整體提高企業(yè)管理水平和質(zhì)量控制水平，才能確保產(chǎn)品質(zhì)量安全。

產(chǎn)品的生產(chǎn)過程，是一個(gè)龐大系統(tǒng)的控制過程。因此，無(wú)論是管理者還是操作員工對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量都至關(guān)重要。企業(yè)生產(chǎn)，從落實(shí)整

個(gè)生產(chǎn)計(jì)劃、原材料的調(diào)配，到嚴(yán)格控制工藝參數(shù)，再到每個(gè)單元操作，這每一個(gè)環(huán)節(jié)的過程控制質(zhì)量，都離不開管理者的精細(xì)管理和操作者的精心操作，管理層的管理水平和操作者的操作技能是決定了產(chǎn)品的質(zhì)量，總之人是產(chǎn)品質(zhì)量的保障。

工人是產(chǎn)品質(zhì)量的第一要素，他們是保證生產(chǎn)質(zhì)量的根本。企業(yè)的管理層要把職工的安全質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新技能作為生產(chǎn)的第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓。把生產(chǎn)的小事當(dāng)大事做，才能每步都精心操作，把好質(zhì)量關(guān)。這就要強(qiáng)化質(zhì)量控制，從生產(chǎn)產(chǎn)品的每一步、每一絲、每一滴起，實(shí)施步步控制質(zhì)量，步步提高水平，加強(qiáng)全員、全過程、全方位的質(zhì)量管理，對(duì)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施全程質(zhì)量控制，才能保證產(chǎn)品質(zhì)量。工作中要教育企業(yè)職工提高質(zhì)量安全意識(shí)，學(xué)習(xí)質(zhì)量安全知識(shí)，掌握質(zhì)量應(yīng)用技術(shù)，提升質(zhì)量品牌效益。開展提合理化建議、群眾性質(zhì)量改進(jìn)和質(zhì)量攻關(guān)活動(dòng)，以及崗位練兵、技術(shù)大比武、質(zhì)量知識(shí)和技能競(jìng)賽活動(dòng)，加大質(zhì)量管理小組活動(dòng)開展力度，發(fā)揮科技人員科技創(chuàng)新作用和發(fā)動(dòng)廣大職工群眾進(jìn)行科技創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)“企業(yè)品牌”的創(chuàng)新與發(fā)展。

質(zhì)量安全，責(zé)任重于泰山；質(zhì)量安全，關(guān)乎國(guó)計(jì)民生，企業(yè)要想把好質(zhì)量關(guān)，就的從決策層、管理層、操作層人人樹立起走誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、高質(zhì)量發(fā)展的道路的思想，形成上下重視質(zhì)量、追求質(zhì)量、崇尚質(zhì)量、人人關(guān)心質(zhì)量和監(jiān)督質(zhì)量、高質(zhì)量生產(chǎn)光榮的良好的高質(zhì)量生產(chǎn)氛圍。全體干部職工講誠(chéng)信、重質(zhì)量，把好產(chǎn)品質(zhì)量這個(gè)企業(yè)發(fā)展的命

門，不斷地提高企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量，才能保證企業(yè)立于不敗之地，創(chuàng)造更大效益。