第一篇:2012年度遴選認(rèn)定、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工程、財經(jīng)高級職稱評審
2012年度遴選認(rèn)定、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工程、財經(jīng)高級職
稱評審申報已開始
通人社專?2012?26號
關(guān)于報送2012年度遴選認(rèn)定、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工程和財經(jīng)專業(yè)高級職稱評審以及
鄉(xiāng)鎮(zhèn)財經(jīng)專業(yè)中級人才
評價材料的通知
各縣(市)區(qū)人力資源和社會保障局:
根據(jù)全市職稱工作部署,2012年度遴選認(rèn)定評審定于9月份進(jìn)行,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工程、財經(jīng)專業(yè)高級職稱評審和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財經(jīng)專業(yè)中級人才評價工作定于10月份進(jìn)行。現(xiàn)將有關(guān)申報事項通知如下:
一、政策口徑
(一)遴選認(rèn)定評審執(zhí)行?南通市2012年遴選認(rèn)定建設(shè)工程中級專業(yè)技術(shù)資格實施細(xì)則?規(guī)定的條件(另發(fā))。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工程高級評審執(zhí)行?南通市鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)工程專業(yè)技術(shù)高級職稱申報評審條件(試行)?、“通職稱辦?2007?21號”文件節(jié)選和“通職稱辦?1998?2號”文件節(jié)選規(guī)定的條件。
(三)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財經(jīng)類高、中級評審執(zhí)行?關(guān)于開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)財經(jīng)專業(yè)中級人才評價工作的通知?、?關(guān)于印發(fā)?南通市鄉(xiāng)
鎮(zhèn)高級經(jīng)濟師職稱申報評審條件(試行)?和?南通市鄉(xiāng)鎮(zhèn)高級會計師職稱申報評審條件(試行)??規(guī)定的條件。
二、申報對象
凡在我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(民營)企業(yè)中從事相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作的人員,可對照相應(yīng)的要求申報遴選認(rèn)定和鄉(xiāng)鎮(zhèn)高、中級評審。
三、申報時間安排
各縣(市)、區(qū)職稱辦,應(yīng)按照本通知要求,抓緊布置申報工作,檢查督促單位完成網(wǎng)上申報,及時匯總申報材料,認(rèn)真進(jìn)行初審,并在規(guī)定的時間內(nèi)報送市職稱辦,逾期不再收理。
(一)遴選認(rèn)定申報材料于7月5-10日將報送(申報截止時間6月30日)。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)高、中級申報材料于9月5-10日前報送(申報截止時間8月30日)。
四、申報材料要求
申報人須按照規(guī)定提供以下材料:
(一)基礎(chǔ)材料部分
1.個人近期大一寸照片(由當(dāng)?shù)芈毞Q辦收集保存); 2.身份證復(fù)印件;
3.評審申報表一式2份(完成網(wǎng)上申報后下載打印,不裝訂);
4.簡介表:工程類一式30份,財經(jīng)類一式15份(不裝訂);
5.學(xué)歷(學(xué)位)證書復(fù)印件(具有多個學(xué)歷的應(yīng)同時提供。其中,非全日制學(xué)歷還應(yīng)提供學(xué)籍登記表或國家教育部學(xué)信網(wǎng)電子注冊證書信息);
6.現(xiàn)職稱證書及單位聘用合同復(fù)印件; 7.近3年年度考核表或任期考核表復(fù)印件; 8.繼續(xù)教育證書原件;
9.相關(guān)的獲獎(表彰)證書復(fù)印件。
(二)業(yè)績材料部分(對照評審條件)
1.撰寫的本人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)或?qū)n}業(yè)務(wù)報告??偨Y(jié)應(yīng)完整并如實反映本人的專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)、專業(yè)技術(shù)水平、專業(yè)理論的掌握、提高情況和所取得的主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績,對所承擔(dān)的課題或項目或管理或產(chǎn)生的經(jīng)濟效益等應(yīng)說明本人在其中的地位和作用。
2.任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷和能力。包括擔(dān)任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)(崗位)的任命文件,社會兼職聘書,承擔(dān)的項目或課題的立項報告和批復(fù)、市場分析、營銷情況、財務(wù)管理等佐證材料。
3.任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)理論水平。本人的專著、譯著或合著等,在專業(yè)期刊上正式發(fā)表的論文或在相應(yīng)級別的專業(yè)協(xié)會上交流的論文,獨立撰寫的為解決復(fù)雜的技術(shù)問題而
撰寫的有較高水平的專項研究報告、技術(shù)分析、技術(shù)總結(jié)、重大立項研究(論證)報告等專業(yè)文章。
4.任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績和成果。所從事的專業(yè)技術(shù)工作成就和獲獎材料:包括所完成的設(shè)計或研究、承擔(dān)的項目(施工管理)或課題(含QC)、技術(shù)改造(含施工承包?含分包?合同、施工組織設(shè)計等)或創(chuàng)新、發(fā)明(實用)專利、主持或參與起草技術(shù)規(guī)范、工法、國家或地方、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和管理制度、獲得的專業(yè)成果獎項、經(jīng)濟效益等佐證資料。
(三)材料裝訂要求
按照先基礎(chǔ)材料后業(yè)績材料的順序裝訂成一冊,中間用彩色插頁分隔。
五、申報程序
(一)個人按要求完成網(wǎng)上申報,并按本通知要求撰寫整理形成書面申報材料。
(二)單位對申報人的材料進(jìn)行審核(蓋章簽字),檢查申報人網(wǎng)上申報信息,將本單位的申報材料匯總后報送至相應(yīng)的縣(市)區(qū)職稱辦。
(三)各縣(市)區(qū)職稱辦按規(guī)定對本地的申報材料進(jìn)行匯總、初審,并在相應(yīng)的證書、業(yè)績佐證材料等復(fù)印件上簽字蓋章(原件暫由單位統(tǒng)一保管)。
(四)各縣(市)區(qū)職稱辦在規(guī)定的時間內(nèi)報送申報材料。
六、評審費用
根據(jù)?關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)?江蘇省物價局江蘇省財政廳關(guān)于同意調(diào)整專業(yè)技術(shù)資格評審收費標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函?的通知?(蘇人通?2002?104號)精神,高級每人收取評審費500元,遴選認(rèn)定和中級每人收取評審費300元,評審費用在報送材料時一并上繳。
七、有關(guān)事項說明
(一)申報人的學(xué)歷、職稱、論文、業(yè)績、專業(yè)工作年限等要素的計算:遴選認(rèn)定截止到2011年12月31日,其它截止到2012年12月31日。
(二)申報人現(xiàn)有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)職稱,必須是在南通市評審獲得的,本市以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(地方)職稱不在申報范圍。
(三)報送材料地點及聯(lián)系方式
1.地點:南通市職稱辦(南通市工農(nóng)南路150號)。2.聯(lián)系電話:0513-59000149,0513-59000150。
第二篇:高級職稱評審
高級職稱評審
一、服務(wù)對象:
在非國有單位、采用新的管理體制的國有單位、人事代理單位、無主管上級單位、社會中介組織、外省市駐陜辦事機構(gòu)等單位中工作并在縣以上各級政府所屬人才服務(wù)機構(gòu)實行了人事關(guān)系代理的專業(yè)技術(shù)人員。
二、高級職稱評審條件
基本條件:熱愛社會主義祖國,遵紀(jì)守法,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,能在專業(yè)技術(shù)崗位上努力工作,身體健康。
業(yè)務(wù)條件:
1、年限:
①取得本專業(yè)或相近專業(yè)中專學(xué)歷:從事專業(yè)技術(shù)工作28年以上(后取中專學(xué)歷從事專業(yè)技術(shù)工作30年以上),并受聘擔(dān)任中級職務(wù)5年以上,單位考核合格,可申報高級職務(wù)任職資格;(此條件只適用于在縣及縣以下基層單位的專業(yè)技術(shù)人員);
②取得本專業(yè)或相近專業(yè)大專學(xué)歷:從事專業(yè)技術(shù)工作20年以上(后取大專學(xué)歷從事專業(yè)技術(shù)工作25年以上),并受聘擔(dān)任中級職務(wù)5年以上,單位考核合格,可申報高級職務(wù)任職資格;
③取得本專業(yè)或相近專業(yè)本科學(xué)歷:從事專業(yè)技術(shù)工作10年以上(后取本科學(xué)歷從事專業(yè)技術(shù)工作15年以上),并受聘擔(dān)任中級職務(wù)5年以上,單位考核合格,可申報高級職務(wù)任職資格; ④取得本專業(yè)或相近專業(yè)碩士學(xué)位:受聘擔(dān)任中級職務(wù)4年以上,單位考核合格,可申報高級職務(wù)任職資格;
⑤取得本專業(yè)或相近專業(yè)博士學(xué)位:受聘擔(dān)任中級職務(wù)2年以上,單位考核合格,可申報高級職務(wù)任職資格;
2、論文:任現(xiàn)職期內(nèi)獨立或作為第一作者公開發(fā)表過至少二篇本專業(yè)論文。
3、取得職稱外語考試合格證書并在有效期內(nèi),符合外語免試條件的提供外語免試表;
4、取得計算機應(yīng)用能力考試合格證書,符合計算機免試條件的提供計算機免試表。
5、申報人參加繼續(xù)教育培訓(xùn),并取得規(guī)定學(xué)時。
6、高級職稱答辯操作規(guī)則
①評分標(biāo)準(zhǔn):各高評會辦事機構(gòu)可根據(jù)本專業(yè)評審的具體要求制定評分標(biāo)準(zhǔn)(包括評審材料評分標(biāo)準(zhǔn)與現(xiàn)場答辯評分標(biāo)準(zhǔn)),并報省職改辦核準(zhǔn)。評審材料評分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)涵蓋學(xué)術(shù)論文、科研項目、成果轉(zhuǎn)化、業(yè)務(wù)能力、社會效益等內(nèi)容?,F(xiàn)場答辯評分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)涵蓋專業(yè)知識、創(chuàng)新能力、答題準(zhǔn)確性等內(nèi)容。
②答辯時間:評審答辯應(yīng)在評審材料打分后,無記名投票前進(jìn)行??捎杀緢?zhí)行評審委員會完成,也可由專業(yè)(學(xué)科)答辯組單獨完成。
③答辯命題:答辯組專家按照國家相應(yīng)《試行條例》和《評審條件》要求,本著便于直接交流,有利于考核答辯者業(yè)績能力、學(xué)術(shù)水平的原則進(jìn)行命題。題目需涵蓋專業(yè)知識和創(chuàng)新能力等內(nèi)容,應(yīng)區(qū)分正、副高級分別擬定。答辯命題采取匿名方式,答辯題目由專家組密封后交由工作人員統(tǒng)一保管。
④現(xiàn)場答辯步驟:
第一步:情況簡介:答辯者簡述本專業(yè)學(xué)科發(fā)展最新動態(tài),本人任現(xiàn)職期間專業(yè)技術(shù)工作成績及論文的主要學(xué)術(shù)觀點;
第二步:回答命題:答辯人員應(yīng)在答辯前十分鐘從本專業(yè)(學(xué)科)組處隨機抽取4道題目,其中專業(yè)基礎(chǔ)題2道、業(yè)務(wù)實踐題2道,各選其中1道進(jìn)行回答(實行考評結(jié)合的系列此步可免)。
第三步:專家提問:專業(yè)(學(xué)科)組成員根據(jù)答辯人的業(yè)績材料、專業(yè)論文和專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)進(jìn)行自由提問。
第四步:專家組打分、計分。
三、高級職稱評審上報材料
1、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》一式三份;《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》一份;《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審簡表》一式二十份;
2、主管單位審核推薦函1份;(同時附《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報匯總表》1份)
3、單位人事部門出具的公示證明1份;
4、申報人參加工作時的合格學(xué)歷證書和最高學(xué)歷證書原件及復(fù)印件各1份;
5、申報人現(xiàn)有職稱證書原件及復(fù)印件1份;
6、申報人《聘約》原件及復(fù)印件1份;
7、申報人任現(xiàn)職以來的獲獎證書、專利證書、成果鑒定證書及經(jīng)濟、社會效益等主要業(yè)績證明材料原件及復(fù)印件各1份;
8、申報人外語統(tǒng)考合格證原件及復(fù)印件1份或免試證明材料;
9、申報人計算機應(yīng)用能力考試合格證書原件及復(fù)印件1份或免試證明材料;
10、繼續(xù)教育培訓(xùn)證;
11、申報人身份證原件及復(fù)印件1份;
12、申報人二寸近期紅色背景證件照4張;(評審表貼3張,另交1張)
13、申報人任現(xiàn)職以來公開發(fā)表的論文或著作原件;
14、申報人任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)1份;
15、委托函一份(檔案不在陜西省人才中心代理的人員提供,由檔案所在地出具并加蓋公章,注明被委托人姓名、身份證號、學(xué)歷、工作單位、委托意向等信息)。
四、辦理時限:
每年7-8月份下發(fā)文件,9-10月份上報材料,11月份組織評審會,次年4-5月份發(fā)證、材料歸檔或退還材料。
五、評審收費標(biāo)準(zhǔn): 高級:400元/人
六、依據(jù)政策法規(guī):依據(jù)當(dāng)年評審文件
依據(jù)陜西省人事廳關(guān)于印發(fā)《陜西省高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作規(guī)則》的通知(陜?nèi)税l(fā)[2001]69號)、《關(guān)于當(dāng)前職稱評審工作有關(guān)問題的通知》(陜?nèi)税l(fā)[2005]56號)、《關(guān)于當(dāng)前職稱評審工作若干補充規(guī)定(試行)》(陜?nèi)税l(fā)[2003]71號)文件規(guī)定執(zhí)行;
高級職稱評審答辯操作規(guī)則依據(jù)陜西省人事廳《關(guān)于印發(fā)陜西省高級專業(yè)技術(shù)職稱任職資格評審答辯操作規(guī)則(試行)的通知》(陜?nèi)税l(fā)[2008]209號)文件規(guī)定執(zhí)行;
各專業(yè)評審要求依據(jù)本專業(yè)當(dāng)年評審文件規(guī)定執(zhí)行。
七、辦理程序:
依據(jù)文件→獲取表格→個人填表、工作單位審核蓋章→上報材料→職稱辦初審(審查合格,打印繳費通知單;審查不合格,提供咨詢服務(wù),退回材料)→二樓個人代理大廳9號窗口交費→將繳費回單交回職稱辦→職稱辦復(fù)核申報材料→組織評審會→辦理報批手續(xù)→辦理證書→發(fā)證、材料歸檔或退還材料
第三篇:高級職稱評審材料
高級職稱評審材料
個人綜述材料
根據(jù)我省職務(wù)評審的有關(guān)規(guī)定和要求,現(xiàn)將本人申報中學(xué)語文高級教師職務(wù)的條件和材料分項綜述如下,請給予審議:
一、個人基本情況:
本人×××,男,1969年12月出生;漢族,中共黨員。1994年9月分配到××市××中學(xué)從事××教學(xué)工作;積極參加長跑、羽毛球、足球、籃球運動,身體健康,一直工作在教學(xué)第一線,能勝任學(xué)校安排的各項工作。
二、職務(wù):
本人于2003年12月被省中學(xué)教師一級教師任職資格評審委員會評為×ד中學(xué)一級教師”,2004年1月至2009年8月被××市××中學(xué)聘為中學(xué)一級教師。
三、學(xué)歷:
本人于1993年9月畢業(yè)于××師范學(xué)院××系“××××××××××”專業(yè),取得大學(xué)專科文憑;1998年,開始參加全國自學(xué)考試(主考學(xué)校:海南師范學(xué)院)“××教育”專業(yè)本科課程學(xué)習(xí),于2001年12月取得“××教育”專業(yè)本科畢業(yè)證書;根據(jù)申報教師專業(yè)技術(shù)資格的學(xué)歷要求,為學(xué)歷合格。
四、資歷
本人自1994年參加工作后:
2002年12月,被××市××局認(rèn)定具有初級中學(xué)教師資格。
2003年10月經(jīng)省中學(xué)教師一級教師任職資格評審委員會評定為中學(xué)××一級教師。2006年9月至2007年7月在××市××中學(xué)參加支教工作,歷時一年,增加了對邊遠(yuǎn)地區(qū)教育現(xiàn)狀的了解,以及困難條件下如何做好教學(xué)工作的經(jīng)歷。
從教至今的十五年時間里,我一直擔(dān)任初中××教學(xué)工作 , 其中初二年級××科四年,初三年級××科十一年,擔(dān)任年級備課組長三年,擔(dān)任班主任工作十四年。自2003年12月任現(xiàn)職以來,根據(jù)申報教師專業(yè)技術(shù)資格的資歷要求,任現(xiàn)職至今已有連續(xù)擔(dān)任××中學(xué)一級教師五年半的工齡和教齡,符合申報中學(xué)××高級教師職務(wù)的條件。詳細(xì)經(jīng)歷如下:
起止時間 工作單位 任教科目
2003年9月-2004年7月 ××中學(xué) 初三×× 2004年9月-2005年7月 ××中學(xué) 初二×× 2005年9月-2006年7月 ××中學(xué) 初三×× 2006年9月-2007年7月 ××中學(xué) 初三×× ××中學(xué)(支教)初二××
2007年9月-2008年7月 ××中學(xué) 初二×× 2008年9月-2009年7月 ××中學(xué) 初三××
五、考核情況:
本人擔(dān)任中學(xué)××一級教師五年來,每年都參加專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核。考核結(jié)果如下: 2004 考核 稱職 2005 考核 稱職
2006(1~6月)考核 稱職 2006~2007學(xué) 考核 稱職 2007~2008學(xué) 考核 稱職 2008~2009學(xué) 考核 優(yōu)秀
六、政治思想和師德表現(xiàn):
本人在思想上堅持按照黨員的要求來要求自己,堅決擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,關(guān)心國家大事,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),在思想上和行動上始終和黨中央保持高度一致。注意世界觀、價值觀的改造,嚴(yán)于律己,勤奮工作,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),自覺地克服自身的缺點,自覺自愿地服從學(xué)校的工作安排,從不計較個人的得失;忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的教育方針,自覺履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生。積極參加實踐,努力提高自己的政治思想水平、職業(yè)道德修養(yǎng)和社會責(zé)任感;遵紀(jì)守法,為人師表,尊重同行,深受同事的好評和學(xué)生的敬愛。對本職工作有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,把教育事業(yè)視為神圣的事業(yè)并決心為之奮斗終生。
在連續(xù)幾年的學(xué)生滿意率測評中,我的教學(xué)和班主任工作的滿意率都在95%以上。
七、繼續(xù)教育情況:
當(dāng)今世界,知識的更新是非??焖俚?。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,我積極訂閱與教學(xué)相關(guān)的一些雜志,如《中學(xué)××》;積極購買一些教育研究的專著,如《課堂教學(xué)技能》、《有效教學(xué)》、《有效教師》等;還積極閱讀《班主任之友》、《新教育》等雜志,自學(xué)了教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、教學(xué)技能、班主任工作技能、多媒體課件制作,不斷汲取有用的知識,提升自己的素養(yǎng)。
此外,我還積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。從教至今,我一直在學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)的理論、技能、方法,參加了上崗培訓(xùn)和考核、普通話培訓(xùn)和考核、電腦應(yīng)用技能培訓(xùn)與考核、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)與考核、新課程學(xué)科培訓(xùn)與考核等等:
2005年1月,獲省中學(xué)教師繼續(xù)教育合格證書(2000年——2004); 2006年7月,參加《創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計》、《學(xué)科教學(xué)法》培訓(xùn)學(xué)習(xí),成績合格; 2006年8月,參加“省基礎(chǔ)教育新課程××學(xué)科培訓(xùn)”,獲省級合格證書; 2007年12月,參加“省中小學(xué)班主任統(tǒng)一培訓(xùn)”,獲得合格證書; 2007年12月,參加“省中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn)”,獲得合格證書; 2008年1月,獲得“全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試”合格證書。2008年12月,參加《新課程的深化與反思》培訓(xùn)學(xué)習(xí),成績合格。
2009年4月,參加2009年省教師專業(yè)技術(shù)資格評審教育教學(xué)能力考試,成績?yōu)?0分;
2009年4月,參加省教師專業(yè)技術(shù)人員職稱計算機應(yīng)用能力等級考試,獲得A級合格證書。
2009年3月,獲省中學(xué)教師繼續(xù)教育合格證書(2004年——2008)。
八、德育和班主任工作情況:
班級是學(xué)校的基本單元,班主任工作的好壞,直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量。所以,班主任工作是學(xué)校工作的重點。
任現(xiàn)職以來,我在××中學(xué)連續(xù)擔(dān)任了五年半的班主任工作。2003年9月—2004年7月,擔(dān)任初三×班班主任工作; 2004年9月—2005年7月,擔(dān)任初二×班班主任工作; 2005年9月—2006年7月,擔(dān)任初三×班班主任工作; 2006年9月-2007年7月,擔(dān)任初二×班班主任工作; 2007年9月-2008年7月,擔(dān)任初二×班班主任工作; 2008年9月—2009年7月,擔(dān)任初三×班班主任工作。
在經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、摸索、創(chuàng)新、實踐檢驗的一系列過程后,我初步構(gòu)建了自己的班主任工作理念和教育思想,建立了一整套行之有效的班級規(guī)章制度。在工作中,我堅持做到:
(1)注意了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生和愛護(hù)學(xué)生。我把學(xué)生當(dāng)成自己的小朋友,既平等對待又注意引導(dǎo);并以身作責(zé),言傳身教,給他們施加積極影響,努力幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
(2)依法管班。注意建立、完善班級的機構(gòu)和制度,以制度管人。如:完善班委會、團支部等;建立《班級量化考核管理條例》、《班級監(jiān)督機制》等。
(3)努力做到“勤、嚴(yán)、細(xì)”三字。勤談心、勤家訪;嚴(yán)要求、嚴(yán)管理;對后進(jìn)生善導(dǎo)善誘,把思想教育送到學(xué)生的心坎上;側(cè)重細(xì)節(jié),培養(yǎng)習(xí)慣,努力幫助學(xué)生建立起良好的行為習(xí)慣。
(4)思想引領(lǐng),心理引導(dǎo)。
努力做到以“賞識教育”為主,“賞識教育”、“懲戒教育”和“挫折教育”三位一體的教育。我的工作獲得了全校師生的一致好評——2003-2004年,我所帶的初三×班被評為“十優(yōu)班級”;2005年,我所帶的初二×班也獲得了“十優(yōu)班級”稱號;2006-2009學(xué),我所帶的初二×班、初二×班、初三×班都被評為“十優(yōu)班級”,×××同學(xué)被評為“省級三好學(xué)生”,×××等四位同學(xué)被評為“市級三好學(xué)生”、“市級優(yōu)秀班干部”……學(xué)校也充分肯定了我的班主任工作,從有“評優(yōu)”至今,已七次評我為“先進(jìn)班主任”;總結(jié)出的班主任工作經(jīng)驗——《如何當(dāng)好班主任》、《班級學(xué)習(xí)小組的組建及活動》還在學(xué)校的班主任工作論壇上發(fā)言。
九、教學(xué)教研情況:
十五年來我忠誠于黨的教育事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以“教書育人”為己任,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高自己的教學(xué)教育水平,并取得了較好的成績。
(一)教學(xué)方面。
1、指導(dǎo)思想。
作為一名教師,我始終把“學(xué)生的發(fā)展”放在第一位,把“教書育人、為人師表”作為自己責(zé)無旁貸的天職,把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。我不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅持系統(tǒng)式、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法;教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”和個性體驗放在教學(xué)的核心位置上,相信每個學(xué)生都有各自的興趣、特長和實際情況,其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同;在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實施上,不強求學(xué)生的學(xué)習(xí)成績整齊劃一的取得巨大進(jìn)步,而是要求學(xué)生都有收獲,都有發(fā)展;在教學(xué)方法的設(shè)計上,我突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,落實激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望;在工作中,十分注意學(xué)生的思想教育,把對學(xué)生特別是一些后進(jìn)學(xué)生的思想教育貫穿于一切教學(xué)活動中,針對不同的思想類型,采取不同的方法,因人制宜,以情動人,以理服人,使后進(jìn)學(xué)生在剛剛開始的人生道路上,拋棄了那種沉淪喪志,悲觀處世的不健康的思想情緒,努力學(xué)習(xí)做一個合格的中學(xué)生。
2、教學(xué)措施:
(1)以問題來組織教學(xué),提高教學(xué)的目的性。
“創(chuàng)造始于問題”。我們要想提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,平時就要注意培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。教學(xué)過程中,我常常把要研究的問題分解成一個個的小問題,讓學(xué)生順著問題的階梯,一步步地前進(jìn),直至最后達(dá)到解決問題的目標(biāo)——這樣,既可降低解決問題的難度,保證了教和學(xué)的成功率,又可發(fā)揮學(xué)生各自的優(yōu)勢,讓他們用自己的方法來理解和解決問題。
(2)以實驗為基礎(chǔ),突出××的探究性。
著重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、事實就是的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實的作風(fēng);教學(xué)方法注意采用啟發(fā)式教學(xué)指導(dǎo)思想下的科學(xué)探究法,讓學(xué)生在教師的幫助下學(xué)習(xí),體驗學(xué)習(xí)的甘苦,促進(jìn)學(xué)生各方面的發(fā)展。記得我在上初三“×××××”時,就指導(dǎo)學(xué)生自制實驗器材(學(xué)校沒有足夠的器材):釘板、電池、截開的礦泉水瓶等,進(jìn)行自主探究,取得了良好的教學(xué)效果:課堂上,學(xué)生積極動手動腦,踴躍發(fā)言;課后,學(xué)生自主實驗提出了許多有益的問題。
(3)理論聯(lián)系實際,提高教學(xué)的實用性和趣味性。
堅持理論指導(dǎo)實踐的辯證唯物主義思想,精益求精,努力提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。幾年來我堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著,特別是學(xué)習(xí)了課改的新理論后,我確立了新的教育觀念:教學(xué)的最終目的是為了“讓每個學(xué)生得到全面發(fā)展”,具體目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存,學(xué)會做人”,內(nèi)容是德、智、體、美、勞,采取靈活多樣的教學(xué)手段和方法實施豐富多彩的素質(zhì)教育。
(4)因材施教,提高教學(xué)的適應(yīng)性。注意適應(yīng)學(xué)生的個別差異,加強課后輔導(dǎo),力求讓學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生有所進(jìn)步;通過勤改作業(yè)、勤檢測,促進(jìn)學(xué)生的學(xué);通過談心等方式,幫助學(xué)生解決思想的困擾
(5)積極幫扶,促進(jìn)年輕教師更快發(fā)展。
任現(xiàn)職期間,我在做好自己本職工作的同時,積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作。在2006-2007學(xué)年與年青教師×××同在初二擔(dān)任××教學(xué)工作時,常常與他相互討論,認(rèn)真?zhèn)魇谧约旱某晒?jīng)驗,使他進(jìn)一步熟悉了教法,提升了教學(xué)水平。
(6)積極參與××第二課堂活動。負(fù)責(zé)兩年的初中××奧林匹克應(yīng)用知識競賽輔導(dǎo),有×××、×××同學(xué)獲國家級三等獎。
(三)教研方面。我非常注意學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,關(guān)注新的教育方針、政策,關(guān)注課程改革新動態(tài),積極開展教研活動。
我一直在反復(fù)研究《心理學(xué)》、《中學(xué)××教材教法》、《教學(xué)工作技能》、《班主任工作技能》、《有效教學(xué)》、《有效技能》等等專著,還注意閱讀《新教育》、《中學(xué)××》等教育雜志,參加省教育廳組織的繼續(xù)教育培訓(xùn),以充實自己,指導(dǎo)實踐。
此外,我還積極參加各種教研活動:上公開課、參加校內(nèi)科組活動,參加校內(nèi)外的聽課活動等;2001年我參加說課評優(yōu)活動,獲初中組市級×等獎,省級×等獎;2003年11月全市說課活動中,我也取得了初中組×等獎的成績;在2005年的全校賽教活動中獲得校級×等獎。
十、業(yè)績情況:
自2004年開始,我更加自覺地去學(xué)習(xí)課改理論,鉆研專業(yè)知識,經(jīng)過努力,我的教學(xué)能力進(jìn)一步得到提高;而學(xué)生也取得了較明顯的進(jìn)步;在從2003年至今的學(xué)生測評中,我的教學(xué)滿意率都在95%以上。
1、中考方面:2006年中考,初三×班×人考上國興中學(xué),開創(chuàng)了××中學(xué)學(xué)生升上省重點中學(xué)人數(shù)最多的歷史;
2、論文方面:
2005年,教學(xué)案例《×××》獲省級二等獎; 2005年12月,《××××××××》獲市級×等獎;
2009年6月,《××××××××××××》獲得省、市級一等獎。
3、奧林匹克競賽輔導(dǎo)方面:
2004年本人輔導(dǎo)的學(xué)生×××獲國家級×等獎; 2009年本人輔導(dǎo)的學(xué)生×××獲國家級×等獎。
4、個人榮譽方面:
2004-2005 被評為校級“先進(jìn)班主任”; 2005-2006 被評為校級“工作積極分子”; 2006-2007 被評為校級“先進(jìn)班主任”; 2007-2008 被評為校級“先進(jìn)班主任”。2008-2009 被評為校級“先進(jìn)教師”。
5、賽教方面:
2004年12月,全校青年教師教學(xué)滾動大賽榮獲×等獎。
——我熱愛教育事業(yè),我為我能夠成為一名人民教師而感到自豪;我將以百倍的熱情,萬分的努力,繼續(xù)為黨和國家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)畢生的力量!
第四篇:中、高級職稱交通運輸工程評審條件(最終)
河南省交通運輸工程專業(yè)中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職
資格申報、評審條件
總 則
一、為客觀公正地評價交通運輸工程專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)術(shù)技術(shù)水平,鼓勵多出成果、多出人才,促進(jìn)交通運輸事業(yè)的發(fā)展,加快人才隊伍建設(shè),根據(jù)《工程技術(shù)人員職務(wù)試行條例》,結(jié)合我省交通運輸工程實際,制定本條件。
二、交通運輸工程高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格實行考評結(jié)合的評價辦法,凡申報交通運輸工程高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員須通過全省統(tǒng)一組織的專業(yè)技術(shù)知識考試。中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評價方法逐步實行以考為主、考評結(jié)合的方式進(jìn)行。
三、本條件中“交通運輸工程專業(yè)技術(shù)人員”是指在國民經(jīng)濟各部門、各行業(yè)中從事道路與橋梁工程、車輛運用工程、港航工程、航空工程、郵政運輸工程專業(yè)工作的技術(shù)人員。
(一)道路與橋梁工程專業(yè)適用于從事道路與橋梁、鐵道工程(路基及橋梁工程)的規(guī)劃、勘察、設(shè)計、審核、標(biāo)準(zhǔn)和定額及規(guī)范編制、科研與技術(shù)開發(fā)、質(zhì)量監(jiān)督(檢測)、造價管理、施工、監(jiān)理、養(yǎng)護(hù)、附屬工程、交通信息工程及筑養(yǎng)路機械等工作的技術(shù)人員。
(二)車輛運用工程專業(yè)適用于從事汽車運用工程中綜合運輸管理、智能交通、物流管理和車輛生產(chǎn)、維修、檢測及場、廠、庫、站等工作的技術(shù)人員;鐵路和城市軌道(機車、車輛、設(shè)施、設(shè)備、通
信、信號、電力)的生產(chǎn)、調(diào)配、檢測、維修與技術(shù)管理等工作的技術(shù)人員;
(三)港航工程專業(yè)適用于港口、航道工程的規(guī)劃、勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理、航道維護(hù)、標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范編制、科研等工作的技術(shù)人員;船舶設(shè)計及制造、船舶檢驗及維修等工作的技術(shù)人員;
(四)航空工程、郵政運輸工程專業(yè)適用于航空、郵政設(shè)施、設(shè)備、生產(chǎn)、運輸、調(diào)配、檢測、維修與技術(shù)管理等工作的技術(shù)人員。
三、交通運輸工程專業(yè)中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的名稱為:工程師、高級工程師。
分 則
一、申報條件
(一)必備條件
1、具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,遵守中華人民共和國憲法和法律,積極為社會主義經(jīng)濟建設(shè)服務(wù);
2、任現(xiàn)職以來,及任期考核均為合格以上;
3、身體健康,能全面履行崗位職責(zé);
4、外語考試符合國家或省外語考試的有關(guān)政策規(guī)定。
(二)學(xué)歷與任職年限,分別符合下列條件
1、申報工程師任職資格,符合下列條件之一:
(1)理工類研究生畢業(yè)并獲碩士學(xué)位,從事本專業(yè)技術(shù)工作滿3年。
(2)理工類研究生畢業(yè)并獲碩士學(xué)位,擔(dān)任助理工程師職務(wù)工
作滿2年。
(3)理工類大學(xué)本(專)科畢業(yè),取得助理工程師任職資格,擔(dān)任助理工程師職務(wù)滿4年。
(4)理工類中專畢業(yè),獲省轄市(廳)級以上科技拔尖人才等榮譽稱號或獲省轄市(廳)級科學(xué)技術(shù)獎勵一等獎以上項目的主要完成人,取得助理工程師任職資格,擔(dān)任助理工程師職務(wù)滿4年。
2、申報高級工程師任職資格,符合下列條件之一:
(1)理工類研究生畢業(yè)并獲博士學(xué)位,取得工程師任職資格或相應(yīng)工程類執(zhí)業(yè)資格,擔(dān)任工程師職務(wù)滿2年。
(2)理工類研究生畢業(yè)并獲碩士學(xué)位,取得工程師任職資格或相應(yīng)工程類執(zhí)業(yè)資格,擔(dān)任工程師職務(wù)滿4年。
(3)理工類大學(xué)本科畢業(yè),取得工程師任職資格或相應(yīng)工程類執(zhí)業(yè)資格,擔(dān)任工程師職務(wù)滿5年。
(4)理工類大學(xué)??飘厴I(yè),獲得?。ú浚┘壙茖W(xué)技術(shù)獎勵二等獎以上項目的主要完成人,取得工程師任職資格或相應(yīng)工程類執(zhí)業(yè)資格,并擔(dān)任工程師職務(wù)滿5年。
二、評審條件
(一)工程師任職資格評審條件
1、專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,符合下列條件:
(l)系統(tǒng)掌握本專業(yè)的主要基礎(chǔ)理論知識;
(2)較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的專業(yè)知識;
(3)熟悉本專業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程、規(guī)章,了解相關(guān)專
業(yè)的有關(guān)知識;
(4)了解國家有關(guān)的法律、技術(shù)政策和技術(shù)法規(guī);
(5)了解相關(guān)專業(yè)的主要技術(shù)知識和現(xiàn)代管理科學(xué)知識;
(6)了解本專業(yè)的國內(nèi)外技術(shù)水平和發(fā)展趨勢。
2、工作能力與經(jīng)歷,符合下列條件:
(1)具有解決本專業(yè)科研、設(shè)計、規(guī)劃、施工、監(jiān)理工作中比較復(fù)雜技術(shù)問題和獨立完成本專業(yè)技術(shù)工作任務(wù)的能力和經(jīng)歷;
(2)具有完成本專業(yè)專項技術(shù)工作的能力和經(jīng)歷;
(3)具有收集、整理和分析本專業(yè)國內(nèi)外技術(shù)資料,并應(yīng)用于實際工作的能力和經(jīng)歷;
(4)具有將本專業(yè)與相關(guān)專業(yè)相互配合、協(xié)調(diào)解決問題的能力與經(jīng)歷;
(5)具有指導(dǎo)助理工程師工作和學(xué)習(xí)的能力和經(jīng)歷;
(6)在擔(dān)任助理工程師期間,須具備下列條件之一:
①參加完成過1個以上?。ú浚┘壔?個以上省轄市(廳)級工程項目可行性研究報告或設(shè)計文件編制,或提出有關(guān)本專業(yè)的審查意見;參加完成過省轄市(廳)級以上標(biāo)準(zhǔn)、定額、計價規(guī)則、計價補充規(guī)定、規(guī)范、范本的編制工作。
②參加完成過1個以上?。ú浚┘壔?個以上省轄市(廳)級工程項目的預(yù)可行性研究報告或工程可行性研究報告、初步設(shè)計或施工圖設(shè)計、工程項目的施工或監(jiān)理等技術(shù)工作。
③參加完成過1個以上省轄市(廳)級科研與技術(shù)開發(fā)項目;參
加完成過1個以上技術(shù)引進(jìn)、消化、推廣項目并完成本專業(yè)技術(shù)工作。
④參加過2項以上省轄市(廳)級有一定技術(shù)難度或比較復(fù)雜技術(shù)項目的研究、設(shè)計、制造、檢驗、安裝、調(diào)試工作并參加撰寫技術(shù)報告。
⑤參加過1項以上有一定技術(shù)難度或比較復(fù)雜的筑養(yǎng)路機械、車輛、船舶的技術(shù)經(jīng)濟評價并參加撰寫評審報告或負(fù)責(zé)過2項以上險性事故、設(shè)備故障的檢驗、分析,研究排除故障的措施,并撰寫相應(yīng)的技術(shù)報告。
⑥作為技術(shù)負(fù)責(zé)人設(shè)計的汽車專用維修機具,通過省轄市(廳)級以上有關(guān)部門鑒定,有實際應(yīng)用價值或完成的汽車總成大修,在廠車日和返修率指標(biāo)符合要求,解決了較復(fù)雜的技術(shù)問題。
⑦生產(chǎn)一線的工程技術(shù)人員,參加完成1項消化吸收先進(jìn)技術(shù)成果或在引進(jìn)新型設(shè)備的消化吸收中,較好地完成本專業(yè)技術(shù)工作,通過省轄市(廳)級以上有關(guān)部門鑒定。
⑧作為技術(shù)負(fù)責(zé)人承擔(dān)過1條以上高速公路或2條以上一般公(鐵)路、航道(港口)的養(yǎng)護(hù),完成過1項以上大、中修技術(shù)改造工程。
⑨作為技術(shù)負(fù)責(zé)人應(yīng)基本掌握現(xiàn)代化生產(chǎn)管理方法,有較豐富的從事生產(chǎn)、技術(shù)管理的實踐經(jīng)驗,并取得了具有實用價值的技術(shù)成果和較好的經(jīng)濟效益。
3、業(yè)績與成果,符合下列條件中2條以上(從事研究開發(fā)或破格評審的工程技術(shù)人員,須符合下列條件中前 2 條中的 1 條):
(1)獲得省轄市(廳)級以上科學(xué)技術(shù)獎勵1項以上。
(2)獲得1項以上與本專業(yè)有關(guān)的專利,實施后取得良好的經(jīng)濟效益和社會效益。
(3)參加完成的公(鐵)路、港口、航道、空港規(guī)劃、設(shè)計、科研技術(shù)開發(fā)項目通過省轄市(廳)級以上評審鑒定并得到應(yīng)用。
(4)參加編制的標(biāo)準(zhǔn)、定額、計價規(guī)則、計價補充規(guī)定、規(guī)范、范本已通過省轄市(廳)級以上評審鑒定并頒布實施。
(5)參加完成的省轄市(廳)級工程項目預(yù)可行性研究報告或工程可行性研究報告、初步設(shè)計文件或施工圖設(shè)計文件已通過省轄市(廳)級以上評審或交付使用;參加施工或監(jiān)理的省轄市(廳)級工程項目,已通過專業(yè)質(zhì)檢部門工程質(zhì)量檢驗并達(dá)到合格以上等級。
(6)參加完成1項推廣新技術(shù)、新材料、新工藝等先進(jìn)技術(shù)成果或在引進(jìn)新型設(shè)備的消化吸收中,通過省轄市(廳)級以上有關(guān)部門鑒定并得到推廣應(yīng)用。
(7)作為技術(shù)骨干承擔(dān)養(yǎng)護(hù)和大、中修技術(shù)改造的公(鐵)路或航道,質(zhì)量合格、路(航)況良好、安全暢通,通過省轄市(廳)級業(yè)務(wù)主管部門的鑒定。
(8)在生產(chǎn)第一線從事技術(shù)推廣、技術(shù)服務(wù)等項目中,把科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,取得顯著的社會、經(jīng)濟效益,并經(jīng)專家評審認(rèn)定。
(9)參加引進(jìn)、消化、吸收先進(jìn)技術(shù)成果中有創(chuàng)新的技術(shù)成就;在技術(shù)改造、技術(shù)革新、改進(jìn)生產(chǎn)工藝、解決技術(shù)難題等方面成績顯著,經(jīng)省級同行專家鑒定或獲得省轄市(廳)級以上科技榮譽稱號。
4、論文與論(譯)著,符合下列條件中1條:
(l)正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)、技術(shù)專(譯)著,本人撰寫1萬字以上。
(2)在公開發(fā)行的科技刊物上發(fā)表本專業(yè)有學(xué)術(shù)價值的專業(yè)論文2篇以上,其中1篇為第1作者。
(3)獨立或主持編寫本專業(yè)培訓(xùn)教材或技術(shù)手冊,本人撰寫2萬字以上,公開發(fā)行并已被推廣應(yīng)用。
凡不具備規(guī)定學(xué)歷人員,申報工程師任職資格,須按破格評審。破格評審工程師任職資格,除符合上述專業(yè)基礎(chǔ)理論知識、工作能力與經(jīng)歷、論文與論(譯)著的要求外,還應(yīng)符合業(yè)績與成果條件中3條以上。
(二)高級工程師任職資格評審條件
1、專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,符合下列條件:
(1)系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,并在某一方面有比較深入的研究;
(2)較熟練掌握本專業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程、規(guī)章,并能合理應(yīng)用;基本掌握相關(guān)專業(yè)有關(guān)行業(yè)的各種標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程對本專業(yè)的要求;
(3)熟悉本專業(yè)的國內(nèi)外技術(shù)發(fā)展水平和發(fā)展趨勢,了解國內(nèi)外高新技術(shù)的發(fā)展;
(4)熟悉國家有關(guān)法律、技術(shù)政策和技術(shù)法規(guī);
(5)熟悉相關(guān)專業(yè)的主要技術(shù)知識及國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;
(6)從事科研工作的技術(shù)人員須了解掌握有關(guān)國內(nèi)外高新技術(shù)并具有跟蹤本專業(yè)科技發(fā)展前沿水平的能力;從事道路、橋梁、港口、航道、鐵道、空港、郵政設(shè)施的設(shè)計、施工、監(jiān)理的技術(shù)人員應(yīng)掌握招標(biāo)、投標(biāo)、合同管理及全面質(zhì)量管理的理論、內(nèi)容和方法。
2、工作能力與經(jīng)歷,符合下列條件:
(1)具有主持或作為技術(shù)骨干承擔(dān)?。ú浚┘壯芯宽椖?項或省轄市(廳)級研究項目2項以上的能力與經(jīng)歷;
(2)具有完成本專業(yè)科研、設(shè)計、生產(chǎn)并主持編制技術(shù)報告的能力與經(jīng)歷;
(3)具有分析和研究本專業(yè)國內(nèi)外技術(shù)信息,提出有價值的分析或改進(jìn)意見,并應(yīng)用于實際工作的能力與經(jīng)歷;
(4)具有解決本專業(yè)與相關(guān)專業(yè)相互配合、協(xié)調(diào)的有關(guān)技術(shù)難題的能力與經(jīng)歷;
(5)具有指導(dǎo)工程師工作和學(xué)習(xí)及審核工程師技術(shù)成果的能力與經(jīng)歷;
(6)在擔(dān)任工程師期間,須具備下列條件之一(附單位證明材料):
1研究人員:承擔(dān)國家攻關(guān)項目或國家重點科研項目1項以上;○或承擔(dān)?。ú浚┘壙蒲许椖?項以上;或技術(shù)主持完成市(廳)級科研項目1項以上;或技術(shù)主持完成縣(市)科研項目2項以上。
2技術(shù)管理人員:省(部)級行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程、招標(biāo)文件○范本1項以上的主要完成者;或市(廳)級技術(shù)管理規(guī)定2項以上(其
中主編1項以上)的主要完成者;或縣(市)級技術(shù)管理規(guī)定3項以上(其中主編2項以上)的主要完成者;或工程項目立項審查審批工作,特大橋5座以上或大橋(含加固)10座以上;或隧道3座以上;或高速公路100公里(改擴建、大、中修)以上;或一級公路100公里以上;或省道500公里以上(含大、中修);或航空運輸、郵政運輸基礎(chǔ)設(shè)施的設(shè)計文件審查,審批或項目的立項審查審批及建設(shè)、施工、管理工作。
3運輸規(guī)劃人員:項目負(fù)責(zé)或主要技術(shù)人員(分項負(fù)責(zé)人)完成○市(廳)級以上區(qū)域路網(wǎng)規(guī)劃、通信網(wǎng)規(guī)劃2項以上;主持審查省(部)級交通運輸項目并獲上級批復(fù)實施2項以上;或完成?。ú浚┘壒こ讨攸c工程的工可項目2項以上。
4勘察人員:項目負(fù)責(zé)或主要技術(shù)人員(分項負(fù)責(zé)人)完成勘察○特大橋3座以上;或大橋10座以上;或隧道2座以上;或高速公路60公里以上;或一級公路100公里以上;或二級公路150公里以上;或鐵路30公里以上;或城市軌道10公里以上。
5設(shè)計人員:項目負(fù)責(zé)或主要技術(shù)人員(分項負(fù)責(zé)人)完成設(shè)計○特大橋1座以上;或大橋2座以上;或特大型立交1座;或大型立交2座以上;或隧道1座以上(單洞長累計300米以上);或高速公路20公里以上;或一級公路30公里以上;或二級公路60公里以上;或鐵路20公里以上;或城市軌道5公里以上。
6監(jiān)理人員:擔(dān)任項目負(fù)責(zé)人或技術(shù)主持完成監(jiān)理特大橋1座以○上;或大橋2座以上;或隧道1座以上(單洞累計200米以上);或
高速公路20公里以上;或一級公路40公里;或二級公路100公里以上。
7項目管理人員:技術(shù)主持審查或制訂施工組織設(shè)計和實施細(xì)○則,完成高速公路2項以上(累計20公里以上);或特大橋2座以上;或大橋4座以上;或隧道1座以上(單洞累計長度200米以上);或一級公路3項(累計40公里以上);或二級公路4項(累計100公里以上)。
8施工人員:項目負(fù)責(zé)或主要技術(shù)人員(分項負(fù)責(zé)人)完成施工○特大橋1座以上;或大橋2座以上;或隧道1座以上(單洞累計200米以上);或高速公路20公里以上;或一級公路40公里以上;或二級公路100公里以上。
9工程建設(shè)管理人員:項目負(fù)責(zé)或主要技術(shù)人員(分項負(fù)責(zé)人)○完成高速公路建設(shè)管理20公里以上;或大橋4座以上;或隧道1座以上(單洞累計長度200米以上);或一級公路40公里以上;或省道公路100公里以上;或縣鄉(xiāng)公路100公里以上的前期工作和施工建設(shè)管理。
10質(zhì)量監(jiān)督(檢測)人員:項目負(fù)責(zé)或主要技術(shù)人員(分項負(fù)責(zé)○人)完成質(zhì)量監(jiān)督或檢測特大橋3座以上;或大橋10座以上;或隧道2座以上;或高速公路50公里以上;或一級公路100公里以上;或二級公路150公里以上。
11定額(造價)管理人員:項目負(fù)責(zé)或主要技術(shù)人員(分項負(fù)責(zé)○人)完成1個全國性或2個全省性定額、指標(biāo)的制訂或修訂;或地方
補充定額10項以上;或技術(shù)主持造價管理?。ú浚┘壷攸c項目2項以上;或造價管理特大橋3座以上;或大橋10座以上;或隧道2座以上;或高速公路50公里以上;或一級公路50公里以上;或二級公路100公里以上。
12養(yǎng)護(hù)人員:項目負(fù)責(zé)或主要技術(shù)人員(分項負(fù)責(zé)人)完成公路○大、中修工程3項(一級公路總里程30公里,二級公路總里程60公里,三級公路100公里,縣鄉(xiāng)公路100公里)以上;或橋梁大、中修(含危橋加固)特大橋1座以上;或大橋2座以上;高速公路大、中修工程3項(總里程30公里)以上;或橋梁大、中修工程特大橋1座以上或大橋2座以上;或橋梁大中修工程管理3座以上。在機械設(shè)備的管理使用、維修中解決重大技術(shù)難題3項以上;或項目設(shè)計或技術(shù)主持新產(chǎn)品的開發(fā)和新技術(shù)的應(yīng)用3項以上;或主持引進(jìn)大型成套設(shè)備(并主持安裝調(diào)試)2項以上;或項目負(fù)責(zé)或主要技術(shù)人員(分項負(fù)責(zé)人)完成機械設(shè)備管理和機械施工高速公路20公里,一級公路總里程40公里,二級公路總里程60公里,三級公路總里程100公里以上。
13交通信息工程人員:項目負(fù)責(zé)或主要技術(shù)人員(分項負(fù)責(zé)人)○完成全省同行業(yè)先進(jìn)水平的項目1項以上;或公路、港口、航道、鐵路、城市軌道、航空、郵政等交通信息工程的設(shè)計、施工、管理、維護(hù)項目2項以上或單項工程3項以上。
14汽車運輸(物流、郵政)人員:技術(shù)主持或作為技術(shù)骨干完成○過本企業(yè)2個以上復(fù)雜的技術(shù)引進(jìn)、消化、推廣項目;或2個以上汽
車運輸生產(chǎn)項目中復(fù)雜的技術(shù)問題,并負(fù)責(zé)主要技術(shù)工作;技術(shù)主持完成過3項以上大件貨物運輸(或特殊條件下的散貨、集裝箱運輸)全過程的生產(chǎn)組織;或3項以上較大型運輸項目的方案論證、技術(shù)評估,并組織實施;或應(yīng)用現(xiàn)代物流技術(shù),開拓專業(yè)運輸業(yè)務(wù),為本企業(yè)取得顯著的經(jīng)濟效益。
15車輛檢測、修理與維護(hù)人員:技術(shù)主持完成過相當(dāng)于B級汽車○綜合性能檢測站;或經(jīng)國家級計量認(rèn)證的發(fā)動機試驗室或同等規(guī)模的其它汽車總成實驗室整套檢測設(shè)備的安裝、調(diào)試;或技術(shù)主持完成過汽車全車的大修全過程技術(shù)組織,解決過大修中復(fù)雜的技術(shù)問題;或主持并作為技術(shù)骨干完成過2項以上不低于200個主要零部件組成的汽車修理、維護(hù)、檢測等設(shè)備的設(shè)計;或2項以上大、中型汽車運輸企業(yè)的方案設(shè)計并組織實施。
16航運工程(航運樞紐、航道、港口)建設(shè)、管理人員::技術(shù)○主持完成年通過能力100萬噸以上的航運樞紐工程可行性研究或勘察或設(shè)計或施工或工程監(jiān)理l項以上;或技術(shù)難度較大的淺灘航道整治可行性研究或勘察或設(shè)計2項以上;或工程量累計超過100萬方的疏浚工程施工或工程監(jiān)理;或累計超過30公里的航道整治可行性研究或勘察或設(shè)計或施工或工程監(jiān)理;或工程量累計超過10萬方(其中1項工程量超過5萬方)航道筑壩、護(hù)岸工程施工或工程監(jiān)理;或技術(shù)主持完成年吞吐量30萬噸或10萬人次以上港口規(guī)劃或勘察或可行性研究2項以上;或10萬噸或1萬人次以上港口規(guī)劃或勘察或可行性研究3項以上;或完成300噸級以上碼頭設(shè)計1項以上;或100
噸級以上船塢(滑道或船臺)設(shè)計2項以上。
17航道維護(hù)人員:技術(shù)主持航道維護(hù)工作,累計完成工程量超過○30萬方的維護(hù)疏浚工程;或多條七級以上航道(多個淺灘)的整治建筑物維修或局部改善工程,工程量累計超過20萬方;或完成七級以上航道整治累計里程30公里以上;或四級以上航道與通航有關(guān)設(shè)施的通航標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)要求的審查、審批3項以上。
18鐵道工程專業(yè)技術(shù)人員(設(shè)計、施工、監(jiān)理、運輸、養(yǎng)護(hù)、技○術(shù)管理人員):技術(shù)主持完成鐵路橋2座以上,總里程20公里以上(城市軌道5公里以上)或主持新設(shè)備、新技術(shù)、新材料應(yīng)用項目3項以上;或主持大型配套項目、技術(shù)引進(jìn)項目2項以上;或技術(shù)主持運輸生產(chǎn)、養(yǎng)護(hù)管理安全運輸5年以上。
19技術(shù)培訓(xùn)人員:技術(shù)主持省編以上培訓(xùn)教材、省編教學(xué)參考資○料的編寫,并完成省轄市(廳)安全管理規(guī)定1項;或技術(shù)主持本轄區(qū)交通安全綜合治理2項以上并執(zhí)筆技術(shù)報告;或擔(dān)任某一專業(yè)課程的講授和實踐考試、考核。
20交通安全(監(jiān)督)人員:完成?。ú浚┘壗煌ò踩ūO(jiān)督)法○規(guī)1項以上,并是主要撰寫人;或技術(shù)主持完成省轄市(廳)級安全(監(jiān)督)管理系統(tǒng)工程項目2項以上;或撰寫省轄市(廳)級安全(監(jiān)督)管理規(guī)定3項以上(其中主編1項以上)的主要完成者。
3、業(yè)績與成果,符合下列條件中2條以上(從事研究開發(fā)或破格評審的工程技術(shù)人員,須符合下列條件中(1)(2)(3)條中的 1 條):
(1)作為主要完成人,獲得本專業(yè)?。ú浚┘壱陨峡茖W(xué)技術(shù)獎勵1項。
(2)作為主要完成人獲得省轄市(廳)級科學(xué)技術(shù)獎勵一等獎2項。
(3)作為主要完成人,獲得國家發(fā)明專利,實施后取得顯著經(jīng)濟效益、社會效益。
(4)作為分項技術(shù)負(fù)責(zé)人完成省(部)級項目或課題,通過?。ú浚┘壷鞴懿块T組織的同行專家審查或驗收,達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平并產(chǎn)生顯著效益。
(5)作為分項技術(shù)負(fù)責(zé)人完成行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、定額、規(guī)范,已通過?。ú浚┘壴u審鑒定并較好得到應(yīng)用。
(6)作為分項技術(shù)負(fù)責(zé)人完成高速公路養(yǎng)護(hù)2條(或20公里)以上;航道工程養(yǎng)護(hù)2項(或30公里)以上;鐵道工程改造2項(或50公里)以上;城市軌道工程改造2項(或5公里)以上;省道養(yǎng)護(hù)項目3條(或50公里)以上;縣鄉(xiāng)道路4條(或100公里)以上,改建(改善)工程及大、中修養(yǎng)護(hù)工程需通過相應(yīng)質(zhì)檢部門質(zhì)量鑒定達(dá)到合格以上。
(7)作為分項技術(shù)負(fù)責(zé)人完成省(部)級工程項目可行性研究報告、設(shè)計文件,已通過?。ú浚┘壟鷱?fù);作為技術(shù)負(fù)責(zé)人建設(shè)、監(jiān)理和施工的?。ú浚┘壒こ添椖?,已通過相應(yīng)質(zhì)檢部門工程質(zhì)量檢驗并達(dá)到合格以上等級。
(8)作為分項技術(shù)負(fù)責(zé)人完成2項以上?。ú浚┘壿^復(fù)雜技術(shù)
項目的研究、設(shè)計、制造、安裝、調(diào)試工作,并撰寫技術(shù)報告;主持或作為技術(shù)負(fù)責(zé)人完成過2項以上?。ú浚┘壿^復(fù)雜的項目(課題)的技術(shù)經(jīng)濟評價并撰寫評審報告或完成過2項以上大型先進(jìn)專用設(shè)備大修的組織實施和技術(shù)指導(dǎo)工作并撰寫技術(shù)報告。
(9)作為分項技術(shù)負(fù)責(zé)人完成過省轄市(廳)級業(yè)務(wù)主管部門有一定技術(shù)難度和比較復(fù)雜的技術(shù)項目(新技術(shù)、新材料、新工藝推廣應(yīng)用)2項以上;或主持完成省轄市(廳)級業(yè)務(wù)主管部門技術(shù)引進(jìn)、消化、吸收的技術(shù)項目2項以上,取得顯著的社會、經(jīng)濟效益。
(10)作為分項技術(shù)負(fù)責(zé)人,解決過重大關(guān)鍵技術(shù),為本企業(yè)作出重大貢獻(xiàn);或填補國內(nèi)同行業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的空白,經(jīng)國內(nèi)同行專家或省(部)級業(yè)務(wù)主管部門驗收;或在節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)做出突出貢獻(xiàn)等,受到省(部)級業(yè)務(wù)主管部門的表彰。
(11)主持推廣?。ú浚┘壱M(jìn)、消化、吸收先進(jìn)技術(shù)成果中有創(chuàng)新的技術(shù)成就,在技術(shù)改造、技術(shù)革新、改進(jìn)生產(chǎn)工藝、解決技術(shù)難題等方面,成績顯著,通過省(部)級主管部門鑒定驗收。
(12)國家優(yōu)質(zhì)工程獎的獲獎人員及勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理、監(jiān)督、檢測、項目管理等參建單位的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人。
4、論文與論(譯)著,符合下列條件中的1條以上:
(1)正式出版本專業(yè)有價值的學(xué)術(shù)技術(shù)專著,本人撰寫2萬字以上;或出版相關(guān)專業(yè)有價值的論(譯)著,本人撰寫5萬字以上。
(2)獨著或作為第一作者,在全國中文核心期刊發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文1篇,或在?。ú浚┘壒_發(fā)行科技刊物上發(fā)表本專業(yè)有價值 的學(xué)術(shù)論文2篇(每篇字?jǐn)?shù)不少于3000字)。
(3)主編本專業(yè)教材或各類技術(shù)手冊,本人撰寫2萬字以上,公開出版并已被推廣應(yīng)用。
(4)正式出版省級以上地方行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)1項以上;或本專業(yè)國家級工法1項以上,或省級工法2項以上,并公開發(fā)表、推廣應(yīng)用。
凡不具備規(guī)定學(xué)歷人員,申報高級工程師任職資格,須按破格評審。破格評審高級工程師任職資格,除符合上述專業(yè)基礎(chǔ)理論知識、工作能力與經(jīng)歷、論文與論(譯)著及評審委員會組織的答辯并達(dá)到合格的要求外,還應(yīng)符合業(yè)績與成果條件中3條以上。
附
則
一、本條件中所規(guī)定的適用范圍、申報材料和評審條件必須同時具備,相互之間不能交叉使用。業(yè)績與成果、論文與論(譯)著,須是任職以來所取得的。
二、國家級科學(xué)技術(shù)獎勵是指國家最高科學(xué)技術(shù)獎、國家自然科學(xué)獎、國家技術(shù)發(fā)明獎、國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎、星火獎及相當(dāng)級別的獎勵;省級科學(xué)技術(shù)獎勵是指省科學(xué)技術(shù)杰出貢獻(xiàn)獎、省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎、星火獎及相當(dāng)級別的獎勵;部級獎勵是指1999年《國家科學(xué)技術(shù)獎勵條例》頒布以前取得的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎及相當(dāng)級別的獎勵;省轄市科學(xué)技術(shù)獎勵是以市政府名義開展評審、頒發(fā)的市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎。各類獎勵以正式文件、獲獎證書為準(zhǔn)。
項目的獲獎?wù)呤侵傅燃夘~定獲獎人員,以證書為準(zhǔn)。同一項目多次獲獎,取其中一項最高獎勵。
三、國家級、省(部)級、省轄市重大科研項目分別指經(jīng)國家、?。ú浚┘?、省轄市有關(guān)部門下達(dá)科研項目計劃的項目,須提供國家、?。ú浚┘墶⑹≥犑杏嘘P(guān)部門下達(dá)科研項目計劃的文件原件、組織實施所簽訂的合同書等有關(guān)資料。
國家級、?。ú浚┘?、省轄市級重點工程項目分別指經(jīng)國家、省(部)級、省轄市有關(guān)部門批準(zhǔn)立項的項目,須提供國家、?。ú浚┘?、省轄市有關(guān)部門批準(zhǔn)立項的文件原件、組織實施所簽定的合同書等有關(guān)資料。
國家級、?。ú浚┘墶⑹≥犑屑壷攸c項目鑒定(驗收)是指項目完成以后,由國家級、?。ú浚┘墶⑹≥犑袠I(yè)務(wù)主管部門組織的鑒定或驗收,通過者須提交鑒定(驗收)相關(guān)資料。
四、“項目負(fù)責(zé)人”、“主要參加者”、“主要完成人”、“技術(shù)負(fù)責(zé)人”、“分項負(fù)責(zé)人”等以項目任務(wù)書或有關(guān)文件為依據(jù),同時提供由單位組織2名以上具有副高級以上職稱的同行專家的認(rèn)定材料。
五、本條件所指推廣應(yīng)用新產(chǎn)品、新品種、新技術(shù)、新材料等須經(jīng)省(部)級以上業(yè)務(wù)行政主管部門組織鑒定,并提供由單位組織2名以上具有副高級以上職稱的同行專家的綜合評價意見。
六、本條件中有數(shù)量級別概念的,凡是某數(shù)量級別以上或以下者,均含本數(shù)量級別在內(nèi)。
七、著作指取得ISBN統(tǒng)一書號,公開出版發(fā)行的本專業(yè)學(xué)術(shù)專著或譯著。科普類、手冊類、論文匯編等不在此列。
本條件所列期刊均不含增刊、專刊、特刊等。
論文指在公開出版發(fā)行的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)研究性學(xué)術(shù)文章,其內(nèi)容一般包括摘要、關(guān)鍵詞、材料與方法、結(jié)果、參考文獻(xiàn)等方面。
八、取得經(jīng)濟效益者,須提供本單位和上級業(yè)務(wù)行政主管部門兩級財務(wù)證明。取得社會效益者,須提供有關(guān)主管部門認(rèn)可的改善環(huán)境、勞動、生活條件、節(jié)能、降耗、增強國力、軍力等的效益證明。
九、本條件自下發(fā)之日起實施。原河南省人事廳關(guān)于印發(fā)《河南省交通運輸工程專業(yè)中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件實施辦法(試行)》的通知(豫人職〔2001〕9號)同時廢止,未盡事宜按國家和我省有關(guān)政策執(zhí)行。
第五篇:工程專業(yè)技術(shù)正高副高級職稱評審條件
工程專業(yè)技術(shù)正高、副高級職稱評審條件
工程專業(yè)技術(shù)正高、副高級職稱評審條件
應(yīng)用研究員(正高)
一、申報條件
(一)、遵守中華人民共和國憲法和法律,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
(二)、博士后人員在完成博士后研究工作后任高級工程師職稱;獲得博士學(xué)位任高級工程師兩年以上;獲得碩士學(xué)位任高級工程師四年以上;大學(xué)本科畢業(yè)任高級工程師五年以上。上述人員在任高級工程師以來業(yè)績突出,能指導(dǎo)其他高級工程師的工作,并符合下列條件之一者:
1.獲國家自然科學(xué)獎、國家發(fā)明獎、國家科技進(jìn)步獎及其他國家級獎勵的主要研究人員,其成果已應(yīng)用于生產(chǎn)實踐,并取得顯著的經(jīng)濟效益或社會效益;
2.獲省、部級科技進(jìn)步一等獎的主要研究人員,其成果已應(yīng)用于生產(chǎn)實踐,并取得顯著的經(jīng)濟效益或社會效益; 3.獲得四項以上專利(其中至少一項為發(fā)明專利),或取得六項實用新型、外觀設(shè)計專利,并已應(yīng)用于生產(chǎn)實踐,取得顯著的經(jīng)濟效益或社會效益人員;
4.獲兩項以上國家設(shè)計金質(zhì)獎、銀質(zhì)獎、部一等優(yōu)秀設(shè)計獎、部一等優(yōu)秀勘探設(shè)計獎,并取得重大經(jīng)濟效益或社會效益的工程設(shè)計項目的主持人員或主要設(shè)計人員;
5.主持或為主開發(fā)應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品等,獲得顯著經(jīng)濟效益的人員;
6.在省以上重點工程建設(shè)、重大技術(shù)改造項目中,擔(dān)任設(shè)計、施工方面的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人,并作出突出貢獻(xiàn)的人員
高級工程師(副高)
1.獲得博士學(xué)位后,從事工程師工作2年以上; 2.大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷,從事工程師工作5年以上; 3.取得后學(xué)歷評審高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的,所學(xué)專業(yè)與從事專業(yè)相同或相近,并在取得學(xué)歷后繼續(xù)從事該專業(yè)工作3年以上。
農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)正高、副高級職稱評審條件 推廣研究員(正高)
一、評審范圍
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣研究員評定范圍嚴(yán)格限于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)中從事農(nóng)學(xué)、種子、園藝、土肥、植保、農(nóng)墾、畜牧、獸醫(yī)、中獸醫(yī)、水產(chǎn)、農(nóng)業(yè)機械化專業(yè)的符合條件的專業(yè)技術(shù)人員。農(nóng)業(yè)科研單位中從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的人員,符合申報條件的,也可以申報農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣研究員。
二、評定條件
(一)遵守憲法和法律,具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
(二)具備下列條件之一:
1.獲得博士學(xué)位任高級農(nóng)藝師(含高級畜牧師、高級獸醫(yī)師、高級工程師,下同)職務(wù)兩年以上或者獲得碩士學(xué)位任高級農(nóng)藝師四年以上或者大學(xué)本科畢業(yè)任高級農(nóng)藝師職務(wù)五年以上,并具備以下條件者:
①能分析本學(xué)科國內(nèi)外發(fā)展趨勢,根據(jù)國家需要和學(xué)科發(fā)展提出本學(xué)科推廣研究方向,選定具有重要實際意義或開拓性的推廣課題。
②能創(chuàng)造性地解決重大的、關(guān)鍵的農(nóng)業(yè)技術(shù)問題,并取得國際水平的科研成果,推廣成果具有較高的學(xué)術(shù)價值或具有重要的社會效益和經(jīng)濟效益。
③是本學(xué)科的學(xué)術(shù)帶頭人,能指導(dǎo)國家重大推廣項目。④培養(yǎng)出較高水平的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員,具有培養(yǎng)指導(dǎo)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專業(yè)博士研究生的能力。
2.擔(dān)任高級農(nóng)藝師職務(wù)期間,符合下列條件之一者: ①獲國家自然科學(xué)獎、發(fā)明獎、科技進(jìn)步獎,或獲省、部級科技進(jìn)步一等獎的主要貢獻(xiàn)者。
②獲兩項省、部級科技進(jìn)步二等獎的主要貢獻(xiàn)者,并在核心期刊上發(fā)表本專業(yè)有較高價值的學(xué)術(shù)論文五篇以上(其中第一作者的論文不少于三篇),或公開出版由本人撰寫的本專業(yè)有較高學(xué)術(shù)價值的兩部以上專著或譯著。
(三)外語水平要求與研究員相同。
高級農(nóng)藝師(副高)
(含高級畜牧師、高級獸醫(yī)師)
1.博士學(xué)位的研究生擔(dān)任農(nóng)藝師職務(wù)工作2年以上; 2.獲得農(nóng)業(yè)碩士學(xué)位或具有農(nóng)業(yè)本科學(xué)歷,擔(dān)任農(nóng)藝師職務(wù)5年以上;
3.取得后學(xué)歷評審高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的,所學(xué)專業(yè)應(yīng)與從事專業(yè)相同或相近,并在取得學(xué)歷后繼續(xù)從事該專業(yè)工作3年以上;破格評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的,一般應(yīng)任本職務(wù)滿3年,不滿3年的,必須取得重大科研成果。
教育專業(yè)正高、副高級職稱評審條件 教授、研究員(正高)
一、評審范圍
從事高等院校承擔(dān)校內(nèi)各專業(yè)、學(xué)科的教學(xué)、科學(xué)研究、行政管理等任務(wù)的教師和科研管理人員。
二、評定條件
(一)遵守憲法和法律,具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
(二)具備下列條件之一: 1.承擔(dān)五年以上副教授職務(wù)工作。2.教學(xué)成績卓著。
3.發(fā)表、出版過有創(chuàng)建性的科學(xué)論文、著作或教科書,或有重大的創(chuàng)造發(fā)明。
4.在教學(xué)管理或科學(xué)研究管理方面具有組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
副教授、副研究員、高級講師、中學(xué)高級教師(副高)
一、評審范圍和條件:
(一)在高等院校從事教學(xué)、科研、管理工作的專業(yè)人員 1.承擔(dān)五年以上講師職務(wù)工作;或獲得博士學(xué)位且已承擔(dān)兩年以上講師職務(wù)工作。
2.對本門學(xué)科具有系統(tǒng)而堅實的理論基礎(chǔ)和比較豐富的實踐經(jīng)驗,能及時掌握本門學(xué)科發(fā)展前沿的狀況,并熟練地掌握一門外國語。
3.教學(xué)成績顯著,能較好地對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),培養(yǎng)其分析問題解決問題的能力。
4.發(fā)表過有一定水平的科學(xué)論文或出版過有價值的著作、教科書;或在教學(xué)研究方面有較高造詣;或在實驗及其他科學(xué)技術(shù)方面有較大貢獻(xiàn)。
(二)在中等專業(yè)(技工學(xué)校)學(xué)校承擔(dān)教學(xué)、管理等任務(wù)的教學(xué)、管理人員。1.承擔(dān)五年以上講師職務(wù)工作;或獲得博士學(xué)位且已承擔(dān)兩年以上講師職務(wù)工作。
2.對本門學(xué)科具有系統(tǒng)而堅實的理論知識和比較豐富的實踐經(jīng)驗,能熟練地?fù)?dān)任一門主干基礎(chǔ)課或兩門以上課程的教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)成績卓著。
3.能指導(dǎo)科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、社會咨詢、教材編寫、教學(xué)研究或其他科學(xué)技術(shù)工作,造詣較深,成績顯著。4.熟練地掌握一門外國語。
(三)在中學(xué)學(xué)校承擔(dān)教學(xué)、管理等任務(wù)的教學(xué)和管理人員。1.中學(xué)一級教師任教五年以上,或獲得博士學(xué)位者。2.對所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,教學(xué)經(jīng)驗比較豐富,教學(xué)效果顯著;或者在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面有比較突出的專長和豐富的經(jīng)驗,并做出顯著的成績。
3.從事中學(xué)教育、教學(xué)某一方面的科學(xué)研究,寫出理論聯(lián)系實際、具有一定水平的經(jīng)驗總結(jié)、科研報告或論著,或者在培養(yǎng)提高教師的文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出顯著貢獻(xiàn)。
(四)在小學(xué)學(xué)校承擔(dān)教學(xué)、管理等任務(wù)的教學(xué)和管理人員。1.小學(xué)一級教師任教五年以上,或者高等師范學(xué)校及其他高等學(xué)校本科畢業(yè)生見習(xí)一年期滿。
2.對所教學(xué)科具有比較扎實的文化專業(yè)知識,教學(xué)經(jīng)驗比較豐富,并能結(jié)合教學(xué)開展課外活動,教學(xué)效果比較顯著。3.掌握小學(xué)教育有比較扎實理論,善于根據(jù)小學(xué)生的年齡特征和思想實際,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育效果顯著。4.具有指導(dǎo)教學(xué)研究的能力,并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù),或者指導(dǎo)小學(xué)一、二、三級教師的教育教學(xué)工作,并在培養(yǎng)提高教師文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出成績。
5.小學(xué)教師或管理人員獲省、部級以上獎勵及特別優(yōu)秀者。
衛(wèi)生技術(shù)人員正高、副高級職稱任職資格 基本條件
一、衛(wèi)生高級技術(shù)職務(wù)分為醫(yī)、藥、護(hù)、技四類: 1.醫(yī)療、預(yù)防、保健人員的正高級職稱:主任醫(yī)師,副高級職稱:副主任醫(yī)師
2.中藥、西藥人員的正高級職稱:主任藥師,副高級職稱:副主任藥師
3.護(hù)理人員的正高級職稱:主任護(hù)師,副高級職稱:副主任護(hù)師
4.其他衛(wèi)生技術(shù)人員的正高級職稱:主任技師,副高級職稱:副主任技師
二、評審范圍: 從事醫(yī)療衛(wèi)生、中西藥、護(hù)理和其他衛(wèi)生技術(shù)工作的離退休人員。
三、評定條件:
主任醫(yī)(藥、護(hù)、技)師(正高)
(一)遵守憲法和法律,具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
(二)具備下列條件:
1.精通本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,掌握本專業(yè)國內(nèi)外發(fā)展趨勢,能根據(jù)國家需要和專業(yè)發(fā)展確定本專業(yè)工作和科學(xué)研究方向;
2.工作成績突出,具有豐富的臨床或技術(shù)工作經(jīng)驗,能解決復(fù)雜疑難的重大技術(shù)問題或具有較高的科學(xué)專著、論文或經(jīng)驗總結(jié)。能熟練閱讀一種外文的專業(yè)書刊(作為參考); 3.作為本專業(yè)的學(xué)術(shù)、技術(shù)帶頭人,善于指導(dǎo)和組織本專業(yè)的全面業(yè)務(wù)技術(shù)工作,具有培養(yǎng)專門人才的能力; 4.從事副主任醫(yī)(藥、護(hù)、技)師工作5年以上。副主任醫(yī)(藥、護(hù)、技)師(副高)
1.具有本專業(yè)較系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,能吸取最新科研成就并應(yīng)用于實際工作;
2.工作成績突出,具有較豐富的臨床或技術(shù)工作經(jīng)驗,能解決本專業(yè)復(fù)雜疑難問題或具有較高水平的科學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié)。能順利閱讀一種外語的專業(yè)書刊(作為參考); 3.具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)技術(shù)工作和科學(xué)研究能力,具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級衛(wèi)生技術(shù)人員工作和學(xué)習(xí)能力;
4.具有大學(xué)本科以上(含大學(xué)本科)學(xué)歷,從事主治(主管)醫(yī)(藥、護(hù)、技)師工作5年以上;取得博士學(xué)位,從事主治(主管)醫(yī)(藥、護(hù)、技)師工作2年以上.高級專業(yè)技術(shù)職稱破格申報指導(dǎo)條件
一、正高級專業(yè)技術(shù)職稱評審資格
破格申報評審正高級專業(yè)技術(shù)職稱者,須在同時具備以下條件:
(一)承擔(dān)國家級項目(課題),解決關(guān)鍵性問題,其成果具有國內(nèi)先進(jìn)水平(須有同行權(quán)威專家和省級以上業(yè)務(wù)主管部門的鑒定和認(rèn)可),或在管理、應(yīng)用技術(shù)推廣中取得顯著的經(jīng)濟效益或社會效益;
(二)獲國家科學(xué)技術(shù)獎的主要完成人;或者獲省、部級科技進(jìn)步二等獎以上及相當(dāng)獎勵項目的主要完成人;
(三)在核心期刊上發(fā)表本專業(yè)有較高價值的學(xué)術(shù)論文五篇以上(其中第一作者的論文至少要有三篇);或者公開出版由本人撰寫的本專業(yè)有較高學(xué)術(shù)價值的兩部以上專著或譯著。
二、副高級專業(yè)技術(shù)職稱評審資格
破格申報評審副高級專業(yè)技術(shù)職稱者,一般須同時具備下列三項條件中的兩條;受市地以上政府表彰者,具備其中一條即可:
(一)承擔(dān)省、部級項目(課題),解決關(guān)鍵性問題,其成果具有省內(nèi)先進(jìn)水平(須有同行專家和省級業(yè)務(wù)主管部門的鑒定和認(rèn)可),或在管理、應(yīng)用技術(shù)推廣中取得較好的經(jīng)濟效益或社會效益;
(二)獲省、部級科技進(jìn)步三等獎以上及相當(dāng)獎勵項目的主要完成人;或者市地級科技進(jìn)步一等獎及相當(dāng)獎勵項目的主要完成人;
(三)在核心期刊上發(fā)表本專業(yè)有較高價值的學(xué)術(shù)論文三篇以上(須為第一作者);或者公開出版由本人撰寫的本專業(yè)有學(xué)術(shù)價值的一部以上專著或譯著;或者主持編寫大型系列國家或部頒標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范;或者主持編寫在省以上范圍通用的教材(理工類教材本人撰寫部分不少于15萬字,文史類教材本人撰寫部分不少于20萬字)。
(摘自山東省人事廳魯人職[1999]11號文件)