第一篇：陳嶺小學少先隊工作總結

陳嶺小學少先隊工作總結

1、加強輔導員的隊伍建設。

我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。今年“六一”期間共發(fā)展少先隊員130名。

2、加強少先隊陣地建設。

繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站，開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”和“環(huán)保與我”等五個欄目，由隊員們自己投稿、采編，每周兩次播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設濃厚的英語氛圍。

抓好校園文化建設，黑板報、宣傳欄、櫥窗每月更新，內(nèi)容豐富多彩。結合學校教育主題，有針對性的向全體隊員進行愛國教育、環(huán)保教育、安全教育、愛心教育等。

3、加強少先隊理論研究和信息交流。

我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《輔導員》、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。

4、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一年級入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性。

5、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。

我們利用六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為新生佩戴上鮮艷的紅領巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

6、堅持規(guī)范的升旗儀式。

每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

7、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動等形式，強化隊員的法制觀念和安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

8、加強隊員的環(huán)保意識教育。

結合學校創(chuàng)建和諧學校開展了“告別零食，美化校園”活動，100多名少先隊員們積極參與活動，20名代表發(fā)揮“文明小衛(wèi)士”的作用，美化校園，美化教室，對隊員進行環(huán)保教育，提高了環(huán)保意識和社會公德意識。在這一學期來，我們的少先隊工作雖然取得一定的成績，但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學期我們的少先隊工作一定會做得更好，我們的工作一定會再上一個新的臺階。

下學年計劃是：

一、繼續(xù)開展好新隊員的入隊工作；

二、成立學校少先隊小記者站，發(fā)揮寫作、演講的能力；

三、為辦好學校自己的少先隊隊刊“四好少先隊”。

陳嶺小學少先隊工作總結

2013.06

第二篇：陳嶺小學禁毒工作總結

陳嶺小學禁毒工作總結

為貫徹總書記關于禁毒工作要從青少年抓起的重要指示，進一步提高青少年識毒防毒拒毒的能力，結合宿州市禁毒委員會辦公室 宿州市教育體育局《關于做好 2018 年新學期開學后在校學生毒品預防教育工作的通知》精神，我校圍繞“參與禁毒活動，構建和諧校園”這一主題深入落實，現(xiàn)將學校開展的相關工作總結如下：

一、以責任為中心，成立禁毒宣傳領導小組，高度重視學生的禁毒教育，成立了以校長為組長，和班主任為成員的禁毒教育宣傳工作領導小組，并對工作責任人明確分工，形成了分層次、多元化、網(wǎng)絡化的有效管理機制。

二、以課內(nèi)外學習為陣地，夯實教育工作的理論基礎，把禁毒教育納入法制教育體系，而法制教育既是德育工作的重要內(nèi)容，也是實施素質(zhì)教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務，通過全體教師齊抓共管，毒品預防教育圍繞“四個一”開展活動，即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、組織一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”，教育工作成效明顯。多種形式促進禁毒宣傳活動開展。

三、開展形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。

四、家庭學校社會聯(lián)手共同禁毒防毒

學校在開展學校教育主導作用的同時，充分發(fā)揮了家長和社會的作用，避免形成校外教育盲區(qū)。

五、具體措施

1、組織學生觀看禁毒影視片。并結合課本知識進行恰到好處地講解，使學生切實鞏固毒品預防知識，增強禁毒、拒毒意識。

2、一至六年級各班開展“參與禁毒活動，構建和諧校園”為主題的教育和討論。引導學生們通過查閱、展示資料，了解我國吸毒人員現(xiàn)狀，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。

3、辦好禁毒知識宣傳專欄，詳細介紹了毒品的種類及危害，使師生認識毒品拒絕毒品。生動形象的漫畫警示全體師生切莫沾染毒品。

4、組織師生和高年級學生參加網(wǎng)上禁毒知識競賽，讓學生了解毒品的危害，明確禁毒、防毒意識，真正做到全方位提高學生對毒品的深刻認識，真正將毒品預防工作深入學生心中。

5、“小手拉大手”，讓學生向家長宣傳拒絕毒品的知識。

總之，學校緊緊圍繞“參與禁毒活動，構建和諧校園”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養(yǎng)了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感，提升了學校德育教育水平，促進了校風的好轉(zhuǎn)，帶動了辦學效益的提高。禁毒工作是一項長期艱巨的工作。為預防毒品侵蝕蔓延，凈化學校空氣，學校在今后的工作中還將繼續(xù)努力，不斷總結經(jīng)驗，提高認識，把禁毒工作引向深入，一如既往地做好禁毒宣傳教育工作，促進全校學生的健康成長。

第三篇：青嶺小學少先隊工作計劃

青嶺小學少先隊工作計劃

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童小學少先隊工作計劃情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能小學少先隊工作總結 力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊團隊育人、實踐育人的優(yōu)勢，結合本校實際情況，積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動，繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動，大力弘揚民族精神，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，小學少先隊工作制度為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標培養(yǎng)合格的建設者和接班人。

二、工作重點

1、德育

（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》；

（2）、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生小學少先隊計劃爭做合格的小公民；

（3）、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；

（4）、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作；

（5）、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；

（6）、結合“

十、小學少先隊工作職責 一”等各種節(jié)日，進行愛國教育；

（7）、“創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。

2、智育

（1）、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動；

（2）、成績及表現(xiàn)好小學少先隊工作論文的同學要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

（3）、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；

（4）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動；

（5小學少先隊活動計劃）、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育；

3、體育、美育小學少先隊工作內(nèi)容、勞育衛(wèi)生教育

（1）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報；

（2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動；

（3）、認少先隊工作計劃真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；

（4）、要求學生認真上好各專業(yè)課；

（5）、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務；

（6）、開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動。

三、各月份的工作安排

九月份

1.做好開學的各項工作。

2.慶祝“教師節(jié)”。

4.初期家訪。

十月份

1.“慶十、一”主題班會。

2.愛國主義教育。

十一月份

1.做好家長會工作。

2.差生結對幫助。

十二月份

1.刊出“節(jié)約資源，我在行動”專刊。一月份

1.準備復習迎考。

2.寫好操行評語。

3.評選各類優(yōu)生。

4.寒假工作安排。

第四篇：陳堡中心小學少先隊工作總結

陳堡中心小學少先隊工作總結

（2012-2013學第二學期）

回首這一學期以來，在學校領導的重視下，在各中隊輔導員的大力支持下，少先隊工作得以順利地開展。這一學期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然不是一切都那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。本學期我校全面貫徹以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成校園的文明風尚為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。現(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結。

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

1.計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學時，大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2.規(guī)范教室文化建設，并定期進行黑板報評比，評出一、二等獎，并頒發(fā)獎狀，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

3.認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學

初到學期末，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做，值周的同學做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。每月評出“文明班級”，并頒發(fā)流動紅旗。

4.進行行為習慣教育，重溫新《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓練，使隊員能以《中小學生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好的行為習慣。

二、加強組織、陣地建設，保證少先隊各項工作樹立開展。

1.我校大隊部常規(guī)活動、陣地建設常抓不懈，每天的隊干部四項常規(guī)（即紀律、衛(wèi)生、安全和學習）、紅領巾監(jiān)督崗值勤活動，每月的大隊干部例會等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學習成長氛圍。

2.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

3.加強少先隊陣地建設。加強少先隊基層組織建設，認真做好新隊員的入隊工作，努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。

三、以大中隊主題活動為載體，開展了豐富多彩少先隊活動。少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學生實際出

發(fā)，根據(jù)學生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。

1.按照學校要求，大隊部結合本校的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到班級、人頭，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與少先隊工作總結的局面。

2.少先隊重點開展了四個學會活動，即做人從學會感恩開始，做事從學會掃地開始，學習從學會思考開始，習慣從學會做操開始。通過本次活動，學生明白在生活中要懷有一顆感恩之心，養(yǎng)成認真掃地的好習慣，在學習中要養(yǎng)成積極思考的好習慣，以及要從小鍛煉身體，認真做操。

3.增強安全意識，創(chuàng)建平安校園

“安全第一”是我校師生的共同口號。本學期我校將進一步做好宣傳工作放在了首位，杜絕學校中存在的安全隱患。及時與家長溝通，大力向社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識，防微杜漸讓學生樹立安全意識，提高認識，確保校園一方水土的安寧。并組織開展了“安全教育活動周”活動。

4.幫助學生養(yǎng)成健康向上的人生觀、價值觀和世界觀，組織開展了，以“愛祖國、愛父母、愛老師、愛自己”為主題的“四愛”影視教育活動等。

四、本學期開展的部分代表性活動

1.三月份，舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育。3月5日，是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”偉大號召紀念日。為紀念開展學習雷鋒活動，弘揚民族精神，引導青少年兒童做社會文明新風的倡導者，我校開展了“向雷鋒同志學習，弘揚雷鋒精神”主題教育。“向雷鋒同志學習”，在我校已不僅僅是一句口號，我們把這句口號已變成具體的行動，落實到每一個細微之處，變成永久的一種動力。

2.四月份，開展了“緬懷革命先烈、弘揚革命精神”系列活動。我校通過開展追憶革命烈士先輩活動，以寄托對革命先烈的無限哀思，達到深入貫徹落實加強學生的愛國主義教育目標。一是開展宣傳、緬懷革命先烈活動，三是充分利用網(wǎng)絡平臺開展“網(wǎng)上祭先烈”活動，四是積極倡導文明祭祀、家庭追思、集體公祭等現(xiàn)代文明祭掃方式，表達對先烈的緬懷和敬仰。通過此次活動，廣大師生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進了師生們愛黨、愛國、愛社會主義情感。

3.開展“獻愛心，送溫暖”活動。雅安地震發(fā)生后，積極組織全體師生獻愛心，共捐人民幣近2萬元。活動再一次發(fā)揚中華民族“一方有難、八方支援”的傳統(tǒng)美德，再一次讓師生感受中華民族大家庭的溫暖，再一次升華了情感，滌清了心靈。

4.舉行“慶祝六一”系列慶祝活動。今年的“六一”節(jié)，經(jīng)過少先隊精心策劃和全體教師的用心準備，我校舉行了豐富多彩的活動，讓全體少先隊員過了一個有意義、愉快的國際兒童節(jié)。分別舉行了小學生運動會，學生書法比賽，文藝演出活動。通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗快樂，感受積極向上、樂

觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

5.開展“敬老、愛老、助老系列活動。“尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德”，為進一步加強青少年的思想道德教育，大力弘揚中華民族敬老愛老助老傳統(tǒng)美德，在全社會樹立良好的道德風尚，我校開展了系列敬老、愛老活動。本次活動引導了青少年認識長輩及老年人的無私奉獻和人生價值，培養(yǎng)了青少年對長輩及老年人的感恩之情、孝順之心，在校園和社會形成青少年孝敬長輩、關愛幫助老年人的和諧氛圍。

6.組織學生參加各級各類競賽。競賽活動豐富了學生的學習生活，張揚了學生個性，鍛煉了學生的能力，醺陶了學生的品格。總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

第五篇：柿樹嶺小學少先隊工作計劃

一、指導思想：

本學期的少先隊工作以“創(chuàng)新、服務、育人”為宗旨，以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

二、主要工作：

1.針對本校實際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動中體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2.積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，規(guī)范隊室的檔案管理，辦好板報、櫥窗、紅領巾廣播站等宣傳陣地，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。

3.輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研，帶領學生參加各級各類的少先隊活動，為個人的成長與發(fā)展打基礎，為少先隊事業(yè)作貢獻。

4.做好各項活動的宣傳工作，為學校的少先隊工作造勢搭臺，為學校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。

三、工作措施：

（一）重視未成年人思想道德教育

在學校行政的指導下，認真學習貫徹縣團委有關文件精神，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。

1．組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動，以“學校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當“禮儀小標兵”。

2．繼續(xù)組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員，培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結的優(yōu)良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。

3．推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與鎮(zhèn)關工委及社會各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學校少先隊活動的運作空間，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務。

（二）加強少先隊的基礎建設，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

1．加強少先隊組織建設。

（1）各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識，對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開展生動活潑的少先隊主題活動。

（2）加強對小干部的培養(yǎng)。

（3）上好每周一次的班隊活動課。活動應結合學校工作、節(jié)日文化等進行，開展隊活動應充分調(diào)動每位學生的主動參與，輔導員要避免“包辦代替”。

2．加強少先隊陣地建設。

（1）抓好“紅領巾崗”的隊伍建設，配合常規(guī)檢查、“禮儀小標兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，為學校營造具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

（2）進一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。

（3）加強中隊建設。中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結。