第一篇：2018下八步橋中學少先隊工作計劃

八步橋中學 2018下少先隊工作計劃

一、指導思想

以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、具體工作目標及要求：

（一）提高少先隊員思想素質。

認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養成教育，紀律法制教育，中華民族傳統美德教育，通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

（二）深化素質教育、基礎文明教育。

1、加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質量，嚴格執行常規評比活動，促進我校精神文明建設。在行為規范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節約零用錢；講究環境衛生，在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。

2、繼續紅領巾廣播站、常規檢查的輪流制度。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學期將開展評優活動。

3、積極配合學校開展新課程改革，轉變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習（學習做人、學習知識）作為首要任務，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校正課學習開展活動；要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態度，提高少先隊員“四個學習能力”（自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創新學習能力），把學習態度和學習能力統一起來。

4、積極推薦每周光榮升旗手，給隊員樹立學習的榜樣作用，形成良好的校園文化。

5、重視“科研興隊”，建設一支高素質的輔導員隊伍

（1）加強輔導員隊伍建設。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習，研究現代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀，增強實施素質教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質；要重視運用所學的理論指導工作，注重開展少先隊科研活動，達到科研興隊的目的。

（2）定期召開中隊輔導員會議，有針對性，實效性地開展學習討論、經驗交流。

（3）完善中隊輔導員的選聘制度。

三、工作及活動安排 9月份：

1、配合學校做好開學典禮工作。

2、開展“我為紅領巾添光彩”評比活動。各中隊推薦值日崗干部，進行培訓后上崗檢查。

3、認真落實升降國旗制度，開展經常性愛國主義教育。

4、結合“迎中秋慶國慶”出好各班板報。

5、組織學習《新中小學生守則》和《新中小學生日常行為規范》。10月份：

1、開展黑板報的評優活動。

2、利用班、隊會，進行愛國主義教育。

3、對《新小學生日常行為規范》的理解及運用從我做起活動 11月份：

1、檢查學習《新中小學生守則》和《新中小學生日常行為規范》情況。

2、組織防傳染病預防教育。

3、開展“積極鍛煉，健康生活”及“珍愛生命，遠離毒品”為主題的班隊活動。12月份：

1、開展“保護環境，從小事做起”主題活動。

2、各班出環保主題板報。

3、慶祝“元旦”發展新隊員活動。

4、做好德育工作總結。元月份：

1、期末復習。

2、做好資料收集工作和各項總結。

3、評先、評優活動。

第二篇：2018下八步橋中學團委工作計劃

2018上八步橋中學團委工作計劃

一、指導思想：

根據上級團委和學校工作的要求，以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，學習貫徹《中共中央十八大關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，將團員先進性教育、青年學生的心理特點以及學校具體情況等三者有機結合，廣泛而深入地開展愛國主義、集體主義、民主與法制教育、基礎文明養成教育、禮儀教育，愛心助學等活動，健全學生會的基礎組織建設，使學生更好地參與學校常規管理，大力推進素質教育和創新教育，積極為團員青年成長成才服務，努力加強團的自身建設，不斷創新工作思路和方法，努力開創我校共青團工作的新局面。

二、工作重點：

(一)、基礎建設和常規工作

1、抓好團員和團干部、團員積極分子的培養和考核，創建學習型團組織，定期舉辦團干部業務培訓，使團干部規范有序地開展工作，并積極參與學校常規管理，以此調動學生干部的工作積極性、創造性，使之成為團委工作的助手，成為與學生溝通的橋梁。

2、抓好新團員的考核審批工作，做好本學期新團員培訓工作，分批發展新團員，同時做好畢業生團員的轉出及高一新生團員的轉進工作，及初

一、高一年級新支部的組建工作。

3、做好團籍整理工作以及團費收繳工作。

4、各班推薦通訊員兩名，積極做好宣傳工作，并定期向《運中青年》、校廣播站投稿。

5、充分用好團隊知識講座這塊陣地，開展鄧小平理論和“三個代表”學習教育活動，加強青少年思想教育工作，及時傳達上級團委精神。

（二）、主題活動

1、繼續推進“青年志愿者”志愿服務活動。定期組織廣大團員到村敬老院以及周邊村組中的孤寡老人家中進行義務勞動、贈送慰問品、文娛表演等，進一步增強學生尊老愛幼的意識、培養學生的吃苦耐勞的精神和勞動意識。

2、進一步充實專職國旗班的力量，嚴格升旗程序，規范升旗動作，切實提高每周升國旗儀式的質量；結合學校的實際情況撰寫好講話稿，使每周一次的升國旗儀式真正成為對同學們進行愛國主義教育、法制安全教育以及守紀養成教育等一系列德育活動的重要陣地。

3、教師節時組織各班級利用黑板報、畫廊等形式開展以“尊師重教”為主題的慶祝活動；舉行一次教師集體宣誓儀式。

4、組織一次“慶國慶、迎中秋”的畫廊評比和演講比賽。

5、舉行一次“新團員入團知識考試”，新團員入團宣誓儀式，舉辦團知識講座，團干培訓班，強化團員意識。

6、舉行一次法制報告會，加強對學生的法制教育。

7、開展“告別三室一廳一吧”學生簽名活動。

三、陣地建設：

1、“校園之聲”廣播站是學校校園文化氛圍創設的重要載體，本學期，團委將根據學校的工作要求，進一步設立和完善班級稿件上報制度，拓寬廣播內容的資源渠道。本學期，還將繼續加強與英語組的聯系，切實做好英語欄目的建設，努力使廣播站成為學生德育活動的重要陣地。

2、畫廊、宣傳窗是我校的主要宣傳陣地。本學期我們仍將根據重大節日和紀念日或者學校的工作安排，每月圍繞一個主題，按年級出畫廊進行評比。除此之外，還根據實際設有公布學校、師生的獲獎情況的公布欄，傳染病的防治宣傳、學生飲食與健康、成教園地等宣傳專欄，同時還將繼續配合政教處做好“每周之星”的公布。櫥窗主要是安排學生會宣傳部張貼報紙，每周更換，讓學生及時了解時事動態。

3、使學生會工作進一步正常化和制度化。在原有的工作基礎上，本學期團委將針對學校常規管理的實際情況，進一步調整了學生會的工作思路，完善學生會工作職責和學生會常規檢查細則，使學生在檢查中更細更實。及時公布檢查的結果，使班主任能及時的了解班務工作的疏漏之處，及時改進。從而進一步完善學校監督網絡機制，使學校的管理工作有效的向學生自主管理、自我監督的方向轉變。

四、加強共青團自身建設

1、加強團干部隊伍建設

開辦團校，舉辦團干部培訓班，使全校團支書在意識上、理論上能對共青團較為深刻的了解；每月開一次團支書例會，分批聽取團支書工作匯報，促進班級團支部的建設。

2、加強團員先進性教育

在團內組織“我是團員，我該怎樣做”的行為反思，并形成材料上交；定期對團員行為進行評議，不合格團員要進行教育，限期改正。

五、工作安排 9月份

1、做好開學時的環境衛生、文化氛圍創設等工作。

2、認真開展好“文明禮儀規范月五個一”活動。

3、青年志愿者系列活動：組織部分團員到周邊村組的孤寡老人家中進行義務勞動。

4、開展“我是團員，我該怎樣做”的行為反思活動。

5、組織“迎中秋慶國慶”、防溺水的黑板報、畫廊作品的評比活動。

十月份

1、考核發展新團員。

2、組織校園心理問題大調查。

3、結合上月情況，對所有團員進行評議。十一月份

1、舉行一次“平安校園”征文比賽。

2、做好舉行師生迎“元旦”文藝匯演的準備及落實工作。十二月份

1、期末考試端正考風、考紀思想教育。

2、做好部門、支部年終工作總結。

3、做好各類表彰及獎狀填寫工作。

4、布置落實學生寒假社會實踐活動。

第三篇：2018中學少先隊工作計劃

2018中學少先隊工作計劃

導語：為加強少先隊小干部隊伍建設，充分發揮少先隊干部的作用，小編整理了2018中學少先隊工作計劃，歡迎參考：

中學少先隊工作計劃1 以“創建文明校園、勤奮學習、快樂生活、全面發展”為目標。圍繞上級工作部署，學校發展規劃，深化青少年思想道德教育，發揮少先隊的特有功能，以體驗教育、主題活動等活動為途徑，有計劃，有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創造幸福的人。

轉變觀念，穩抓常規，追求創新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

(一)加強少先隊基礎建設

加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。

(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1.建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關，培訓好播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。

2.建好學校少先隊隊室。營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

(三)堅持不懈做好各項常規工作。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過行為規范檢查每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、優秀學生的評比，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好言行習慣，爭做校園文明之星。

2.抓好各中隊少先隊陣地建設。隊角，黑板報定期檢查。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式。

4.大力推進顧中文明少年評選表彰和學習宣傳，引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學雷鋒活動落實到學習生活之中，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人。

5.抓好鼓號隊訓練工作。

6.做好紅領巾道德講堂工作，正常開展道德講堂教育活動，做到每月一至兩次活動，一活動一方案一視頻。

7.完成好各項上級布置任務。及時上交各項材料。

8.做好各項活動的宣傳報道上傳工作。及時對學校團隊活動進行宣傳報道。

9.做好新團員的發展培養

(四)、具體每月工作安排。

二月份

新學期開學工作，各中隊對干部選拔，中隊委員會組建;

“金猴鬧元宵，民俗代代傳”主題活動

三月份

學雷鋒活動月 唱響雷鋒精神主題班會;

“清潔社區”志愿者社區服務;

“文明校園，愛滿顧中”愛心義賣活動

區級評優工作

區少代會工作

四月份

春游祭掃烈士傳承革命傳統活動

區少代會提案，代表選拔

新團員發展，團校課程

五月份

校風箏節系列活動

五四青年節活動

六月份

慶六一表彰活動

學期結束工作

中學少先隊工作計劃2 以總書記參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指導，圍繞上級團委的工作部署，深化青少年思想道德建設，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。發揮少先隊的特有功能，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

(一)、加強少先隊組織的隊伍建設，著力提高少先隊員的整體素質。、加強少先隊小干部隊伍建設，充分發揮少先隊干部的作用。在學期初做好大隊學生干部改選工作，加強隊伍培訓，完善和強調隊伍職能，增強少先隊干部在學校、班級工作中的作用，每月召開隊干部例會，進行學習、工作、思想的指導，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。

2、改革“紅領巾輪流監督崗”隊干部值勤制度，實行班級輪流制度，加強對監督崗的崗前培訓工作，讓更多的隊員有鍛煉自己、展示自我的機會，增強實踐能力。每天對各中隊的兩操、紅領巾等日常行為進行認真檢查、監督并做好記錄。

3、繼續開展校園常規活動，并讓常規活動更加規范化、秩序化。認真做好國旗班的選拔和訓練工作，每周定時培訓;做好鼓號隊的新老交替工作，提升每周升旗儀式質量。

(二)、建設基礎扎實的少先隊活動陣地，推進少先隊工作進一步發展。

1、加強班級文化建設，完善中隊角，每月更換宣傳板，做到月月有主題。動員全體隊員一起參與制作，提供給隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動，建造溫暖“小家”。本學期大隊部每月將以講座的形式對各班宣傳委員進行專門的指導，使他們具備輔助中隊輔導員辦好黑板報的能力，減輕中隊輔導員負擔。

3、搞好少先隊陣地建設，布置好少先隊隊室，給隊員有“家”的感覺，為隊員的活動提供良好的場地。嚴格隊室制度管理，建立好開放制度，提高隊員的自我管理能力。

(三)、開展富有特色的少先隊主題教育，打造魅力少先隊。

1、利用教師節、國慶節、元旦、植樹節、婦女節、勞動節、清明節、兒童節等重大紀念日，組織少先隊員開展“心中有師長”、“心中有祖國”“建隊‘十一三’少先隊光榮”、“新年新成長”、“我為媽媽獻愛心”、“學雷鋒做好事”等節日文化主題活動，讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。

2、開展“爭當四個好少年”主題活動。總書記在致少先隊建隊60周年的賀信中，對當代少先隊員提出牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發展的殷切希望，本學期大隊部將開展系列活動，學習國家總書記賀信，在隊員中掀起“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”的熱潮。

3、積極參加區少工委組織的相關活動。

4、結合市、區少工委和學校要求，開展“十一三”建隊活動。

(四)、加強行為規范的養成教育，努力提高少年兒童的思想品質。

狠抓少先隊文明禮儀規范，以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》做為日常行為規范準則，強化行為習慣的培養，加強禮儀教育與訓練。抓好少先隊各項常規評比考核，每月進行中隊陣地建設評比，評選優秀少先隊員，引導隊員在日常學習生活中養成良好的文明禮儀行為習慣，人人爭做講文明、有禮貌、守紀律的好少年，樹立良好的學風和校風。

九月份

一、常規工作

1、改選大隊委，定期培訓隊干，健全少先隊組織。

2、開展未成年人思想道德教育和“安全教育”活動。

3、各中隊升旗儀式護旗手、禮儀隊培訓工作。

4、一年級加入苗苗兒童團前教育活動。

5、二年級學生加入少先隊前教育活動。

二、升旗儀式

9月5日 六年一班 主題：迎接新學期，迎接新希望

9月13日 六年二班 主題：慶祝第二十六個教師節

9月19日 六年三班 主題：紀念“九一八”

9月26日 六年四班 主題：愛祖國從小事做起

三、主題活動

1、第一次升旗儀式暨開學典禮。

2、改選大隊委，安排值日工作，制訂少先隊計劃。

3、各中隊召開“感恩教師節”主題隊會。組織宣傳隊伍為教師送祝福。

4、開展紀念“九一八”活動，弘揚和培育民族精神。

5、慶祝國慶節。舉行“歌頌祖國”征文比賽，以豐富的形式，喜迎祖國華誕。

十月份

一、常規工作

1、慶祝建國63周年系列活動。

2、“十一三”建隊系列工作。

3、一年級新生加入苗苗兒童團。

4、各中隊升旗儀式護旗手、禮儀隊培訓工作。

5、二年級學生加入少先隊。

二、升旗儀式

10月3日 五年一班 主題：愛護動物10月4日“世界動物日

10月10日 五年二班 主題：夕陽的幸福，朝陽的回報

10月17日 五年三班 主題：秋天，我們加油

10月24日 五年四班 主題：成于勤儉敗于奢

10月31日 四年一班 主題：從失誤中獲取機遇

三、主題活動

1、本月黑板報主題：我是中國人!

2、開展愛國主義系列教育活動。

3、“重陽老人節”敬老愛老教育，開展系列活動。

4、建隊節工作：二年級建隊、聘請中隊輔導員和校外輔導員。

5、一年級加入苗苗兒童團工作

6、開展以“知榮辱、學禮儀建和諧校園”為主題的系列活動

十一月份

一、常規工作

1.開展 “和好書交朋友”體驗活動

2.召開各中隊及大隊會

3.進行感恩教育、責任教育

4.主題教育：手牽手，同成長

二、升旗儀式

11月7日 四年二班 主題：做一個具有創新能力的人

11月14日 四年三班 主題：珍愛生命之水

11月21日 四年四班 主題：不怕困難 勇于進取

11月28日 三年一班 主題：友善待人

三、主題活動

1、本月黑板報主題：安全在我心中。

2、開展“手拉手，互幫互助”活動，各班學生“結對子”。

3、法制教育活動

4、整理資料，布置隊室，申報隊室等級。

5、開展各種形式的安全教育。

十二月份

一、常規工作

1.法制教育

2.各中隊開展“紀念一二九運動”主題教育

3.主題教育：愛我校園，愛我家鄉。

4.準備元旦迎新活動

二、升旗儀式

12月5日 三年二班 主題：紀念“一二九“運動

12月12日 三年三班 主題：學會做人

12月19日 三年四班 主題：太陽每天都是新的 12月26日 六年一班 主題：拼博，成功的節奏

三、主題活動

1、本月黑板報主題：天生我才必有用。

2、元旦迎新活動。

3、班隊活動觀摩評比

一月份

1.做好少先隊工作總結

2.表彰優秀少先隊員

3.做好各中隊資料歸檔工作

4、布置寒假生活

三月份：

1、完成假期布置的各項任務，上交材料

2、召開大隊委會議，傳達少先隊工作計劃，布置各部門工作

3、開展鼓號隊隊員的宣傳、招收、訓練工作

4、開展“學雷鋒”活動月宣傳活動

5、開展3月22日世界水日宣傳活動;

6、結合3月28日中小學生安全教育日，召開安全教育隊會活動

四月份 ：

1、開展 4月5日清明節緬懷宣傳活動;

2、開展 4月7日衛生日宣傳活動

3、開展鼓號隊隊員訓練工作

4、少先隊中小隊組織小結

五月份

1、“慶五·一” 熱愛勞動，崇尚科學宣傳教育;

2、“慶五·四” 紅領巾飄揚新農村系列實踐活動;

3、“ ” 地震緬懷活動;4、5月22日全國助殘日宣傳活動

5、籌備慶祝“六一”兒童節準備工作

六月份：

1、慶祝“六一”兒童節系列活動

2、開展6月5日世界環境日宣傳教育活動;

3、六年級“告別母校”中隊活動;

七月份：

1、慶“七·一”活動;

2、少先隊學期工作總結;

3、布置少先隊暑假工作;

4、少先隊資料整理歸檔工作

第四篇：二年級少先隊工作計劃下

二年級少先隊工作計劃

二（3）班韓路沙

一、指導思想

按照《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的要求，充分發揮少先隊的優勢，進行組織教育，開展豐富多采的教育活動，提高少先隊員綜合素質；關注少年兒童身心健康成長，培養少先隊員健全人格，積極引導少年兒童為實現中華民族偉大復興做好全面準備。

二、具體工作安排

三月

1、組織學生開展學雷鋒做好事活動，精心設計向雷鋒叔叔學習的手抄報，出好學雷鋒的墻報。

2、開展“我愛祖國，我為桂平添一分綠”的活動，號召隊員為家鄉的綠化貢獻自己的一份力量。

3、結合“三—八”婦女節和植樹節，開展“我愛我家”和“我為祖國添一份綠”的主題活動，對學生進行教育。

4、抓好學生用眼、坐姿、寫字衛生，堅持每周一小評，每期一總評。組織學生進行學法、守法、護法、用法的展演活動，讓學生把法帶回家。

5、組織全體隊員開展“多讀書、讀好書”活動，并以自己喜歡的形式做好讀書筆記。組織“詩歌美文朗誦會”，使學生體會祖國語言文字的優美，激發學生的讀書興趣。

6、抓好學生思想工作，充分利用班隊課、晨會組織開展主題班

隊會，讓學生說自己想說的話，做自己想做的事。組織隊員參加學校和年級開展的各種興趣小組活動，發展隊員的興趣和特長。四月

1、清明前對學生進行愛國主義傳統教育，組織隊員觀看革命影視片，閱讀革命書籍，講演革命故事，樹立革命精神，營造強烈的革命傳統教育氛圍。

2、以愛國主義教育為內容出版第二期墻報。

3、在班級舉行一次作業展評,做到自己的作業自己做。

4、組織隊員認真復習功課，組織好“一幫一”小組，做好后進生思想工作。爭取段考考出好成績。

5、組織期中檢測，做好質量分析、評講。

6、召開家長會，密切家校聯系，開設家教講座，更新家長的教育觀念，配合學校辦好“家長熱線”。

五月

1、慶祝“五一”國際勞動節，做好黃金周安全工作。

2、進行班級講故事比賽。

3、組織隊員參加學校和年級開展的各種興趣小組活動，發展隊員的興趣和特長，做好“六一”節文藝節目表演準備，評選優秀少先隊員。

4、向學生推薦一批寓知識、趣味、道德教育于一體的學習網站，指導學生健康上網、文明上網。組織隊員以電子報、網頁、手抄報的形式展現自己的學習成果。

5、對隊員進行補差補缺，做好期中檢測的質量分析。

6、開展“自己的事情自己做，我是勞動小能手！”評比活動。六月

1、組織慶祝“六一”活動。以各種形式慶祝六一，并對學生進行思想品德教育，端正思想，認真學習，表彰優秀少先隊員。

2、組織隊員完成“三好學生”和“優秀少先隊員”評比工作。

3、召開“我是未來接班人”主題隊會，出好以“六一”國際兒童節為內容的墻報。

4、對學生進行思想品德教育，端正思想，認真學習，迎接期考。組織期末復習、檢測、評定工作。

七月

1、對學生進行暑假安全教育，讓學生過一個愉快的暑假。

2、總結本學期工作開展情況，寫好各種總結上交。

第五篇：---少先隊工作計劃(下)

-------學年-學期少先隊

工作計劃

-----------年--月--日

--------學年上學期 少先隊工作計劃

少先隊組織是少年兒童的群眾組織，是中國共青團的預備軍。搞好少先隊工作，能有效促進少年兒童身心健康成長，是學校對少年兒童進行思想品德教育的一個重要組織形式。為了使少年兒童接受更好的教育，受到更為廣闊的影響，把我校少先隊工作推向更新的局面，特作如下計劃：

一、基本情況

--------的少先隊員整體素質不高，樂于助人、樂于奉獻、尊老愛幼、互幫互學、互敬互愛、拾金不昧等道德品質在一部分少先隊員中還未養成；另外，非少先隊員對少先隊組織的認識還非常陌生，培養和發展少先隊員的工作還十分艱巨。總之，我---“少隊”工作有待于進一步加強學生的思想品德教育。

二、指導思想

我村的“少隊”工作以黨的十六大精神為指導，全面貫徹執行“少隊”方針，落實有關“少隊”的文件精神，結合《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》對學生進行思想品德教育，依靠校會、集隊、班會、學科教學等途徑開展“少隊”工作，培養德才兼備的新一代接班人。

三、“少隊”工作的具體開展情況

1、介紹我國少先隊的發展史，認識少先隊組織在我國歷

史上的重要地位，從而培養學生愛國、愛黨、愛校的高尚情操。

2、利用班會向學生介紹少先隊的組織形式和相關知識，進一步加強學生（特別是非少先隊員）對少先隊組織的理解和認識。以紅領巾為榮，積極向少先隊組織靠攏。

3、認真學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，開展“五講〃四美”活動，幫助學生養成良好的行為習慣、衛生習慣、學習習慣……

4、開展“學雷鋒”活動，培養學生樂于助人，樂于奉獻的高尚品質。

5、教會學生會唱隊歌、國歌，尊敬五星紅旗。

6、周一至周五少先隊員必須佩帶紅領巾。愛護紅領巾，以紅領巾為榮。爭做合格的少先隊員。

5、培養和發展少先隊員的預備軍，在“六〃一”活動吸收新的隊員。

6、每小隊（每個班）每周開展一次少隊活動。

7、學年末評選一名優秀少先隊員，優秀少先隊輔導一名。總之，學校工作的開展嚴格按此計劃進行，在開展中不斷總結，發現不足，在往后的工作中逐步完善。