第一篇：祝陳小學(xué)關(guān)于開展“五項(xiàng)活動(dòng)”的工作總結(jié) 2

祝陳小學(xué)關(guān)于開展“五項(xiàng)活動(dòng)”的工作總結(jié)

一學(xué)期來,我校緊緊圍繞“以加強(qiáng)校園文化建設(shè)為突破口，實(shí)現(xiàn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的整體提升”的工作目標(biāo)，開展了一系列的活動(dòng)，在全體師生的共同努力下，已卓見成效。下面就我校本學(xué)期工作開展情況作如下總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施到位

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)活動(dòng)開展高度重視，王校長(zhǎng)在把握全局的同時(shí)經(jīng)常過問，還親自參與擬訂活動(dòng)方案和指導(dǎo)活動(dòng)，并為活動(dòng)大開綠燈；其他班子成員各司其職又團(tuán)結(jié)協(xié)作。在上下共同努力配合下，全校一千多名師生投入到加強(qiáng)校園文化建設(shè)活動(dòng)的熱潮中。開學(xué)初的學(xué)校工作計(jì)劃中，制定了校園文化建設(shè)活動(dòng)的具體方案，通過召開教師會(huì)、校會(huì)班會(huì)，進(jìn)行國(guó)旗下的講話、常規(guī)課堂、知識(shí)講座等形式向全校師生大力宣傳，組織師生收集素材，交流學(xué)習(xí)、活動(dòng)心得。同時(shí)，利用校園黑板報(bào)，向校園廣播站投稿，等陣地宣傳活動(dòng)的目的意義及開展情況，從而營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、形式多樣、內(nèi)容豐富

首先，開展了豐富多彩的隊(duì)日活動(dòng)：

1.加強(qiáng)了“五愛”、“四有”、“三字經(jīng)”和“弟子規(guī)”以及“八榮八恥”“四個(gè)好少年”等主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。組織了中高年級(jí)隊(duì)員背經(jīng)典、講故事、談體會(huì)等活動(dòng)。

2.抓好每周一升旗儀式，開展了按班級(jí)輪流作好國(guó)旗下的講話、出“時(shí)事要

聞”和“生活小常識(shí)”專欄等系列評(píng)比活動(dòng)。

3.廣泛開展創(chuàng)建“誠(chéng)信校園”活動(dòng)，使隊(duì)員明確在校做誠(chéng)信學(xué)生，在家做誠(chéng)信孩子，在社會(huì)做誠(chéng)信公民。

4.通過值日檢查逐周逐月的評(píng)比和獎(jiǎng)懲、開展班隊(duì)間的學(xué)習(xí)競(jìng)賽或評(píng)比、兩個(gè)“窗口”（廣播站和宣傳欄）宣傳等形式，切實(shí)抓好了隊(duì)員的養(yǎng)成教育。

5.為培養(yǎng)學(xué)生興趣，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和拼搏精神10月26日，舉行了五六年級(jí)學(xué)生拔河比賽。6.開展了“創(chuàng)文明、平安班級(jí)”值日檢查評(píng)比活動(dòng)，逐周、逐月評(píng)出“文明、平安班級(jí)”，采取“日公示→周授旗→月頒獎(jiǎng)”等形式使活動(dòng)深入的開展。

7.扎實(shí)開展了“大唱校園歌曲”活動(dòng)。印發(fā)歌詞歌譜，組織網(wǎng)管員從網(wǎng)上下載mp3歌曲制成光盤，通過廣播站循環(huán)播放，讓師生從看譜、聽歌、學(xué)唱到唱會(huì)。

8.加強(qiáng)了法制、衛(wèi)生以及安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，成立了班級(jí)和校門口安全督察小組。組織了全體同學(xué)學(xué)習(xí)《安全教育手冊(cè)》、《道路交通安全提示》、《未成年人保護(hù)法》以及《預(yù)防未成年人犯罪法》條文內(nèi)容。

祝

陳

小 學(xué)

2012年12月

第二篇：祝陳小學(xué)反邪教工作總結(jié)

祝陳小學(xué)反邪教工作總結(jié)

一學(xué)期以來,我校以不讓學(xué)生遭受邪教毒害，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和科學(xué)觀為目的，積極主動(dòng)開展 “崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”教育活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教組織反科學(xué)、反社會(huì)的本質(zhì)以及對(duì)人類的危害，讓每位學(xué)生自覺拒絕邪教、反對(duì)邪教。具體措施如下：

一、成立了反邪教領(lǐng)導(dǎo)組，做到學(xué)校反邪教工作有領(lǐng)導(dǎo)，有人抓。

二、加強(qiáng)了宣傳教育工作，工作人員深入年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行宣講有關(guān)政策及法律，提高廣大學(xué)生識(shí)邪、防邪、拒邪、反邪的意識(shí)和能力。教育學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教組織的邪惡本質(zhì)：反社會(huì)、反科學(xué)、反政府、坑人類。他們編造歪理邪說蒙騙群眾，侵害群眾利益，擾亂社會(huì)秩序，破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展，甚至將矛頭指向共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民政權(quán)。組織學(xué)生多次觀看學(xué)校反邪教宣傳專欄,讓學(xué)生談?wù)J識(shí)，表決心。

三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，確保教職工不出現(xiàn)邪教問題。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。自覺抵制各種歪理邪說，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，為人民服務(wù)。

由于工作到位，學(xué)校無邪教。

祝 陳 小 學(xué)

2012年12月4日

第三篇：峰峰小學(xué)關(guān)于開展五項(xiàng)教育活動(dòng)的情況匯報(bào)

廣平縣北溫中學(xué)

關(guān)于開展五項(xiàng)教育活動(dòng)的情況匯報(bào)

根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，做到思想認(rèn)識(shí)深刻，切實(shí)提高學(xué)校全體教師的業(yè)務(wù)水平業(yè)務(wù)能力，著力解決了部分領(lǐng)導(dǎo)干部、教師在理想信念、革命傳統(tǒng)、實(shí)踐體驗(yàn)、黨紀(jì)法規(guī)、正反典型等方面存在的問題，造就了一支顧全大局、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)的教師節(jié)隊(duì)伍，我校圍繞開展五項(xiàng)活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、大力開展政治思想教育。

常抓不懈，把理想信念教育、形勢(shì)政策教育貫穿于學(xué)校各個(gè)階段和德育工作的全過程。利用重大紀(jì)念日，結(jié)合學(xué)習(xí)、宣傳典型事跡和典型人物，通過升旗儀式、班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)、校內(nèi)外教育活動(dòng)等形式開展理想信念、國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育，激發(fā)學(xué)生積極情感。

改進(jìn)思想品德課教學(xué)方法和形式，積極采用啟發(fā)式、討論式和多種生動(dòng)活潑的教育方式進(jìn)行教學(xué)。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義及辯證唯物主義世界觀教育，以及科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識(shí)教育。體育、音樂、美術(shù)等結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生情感，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)韌不拔的精神。加強(qiáng)中學(xué)生時(shí)事政策教育，保證每周安排一課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政策和相關(guān)專題教育。舉辦好團(tuán)隊(duì)主體活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)的基本知識(shí)、基本理論及黨史教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和信念。

二、有針對(duì)性地進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育

1、結(jié)合地域資源，確定革命傳統(tǒng)教育內(nèi)容。針對(duì)地域特點(diǎn)和相關(guān)的文化，學(xué)校整合現(xiàn)有資源，有效利用資源，發(fā)揮資源的作用。如參觀革命教育基地，為此我校確立自強(qiáng)不息、不畏艱險(xiǎn)的革命傳統(tǒng)教育的目標(biāo)。學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中都受到明確的革命傳統(tǒng)教育，創(chuàng)造性地進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、學(xué)科滲透革命傳統(tǒng)教育

在革命傳統(tǒng)教育中要將教材內(nèi)容，時(shí)代要求，社會(huì)需求進(jìn)行“三結(jié)合“。學(xué)校以“教書育人”為目標(biāo)、為推手，充分利用課程與教材資源，大膽嘗試學(xué)科滲透革命傳統(tǒng)教育。

在課堂上，我們充分挖掘教材內(nèi)容，結(jié)合課型特點(diǎn)有針對(duì)性地進(jìn)行真誠(chéng)待人、團(tuán)結(jié)互助、有集體主義思想的教育，激發(fā)學(xué)生振興中華的雄心壯志。并借助教研組的教研功能研究課堂如何滲透革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，用豐富多彩的課堂教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。與此同時(shí)，我們要高度關(guān)注的是學(xué)生的行為變化，相機(jī)組織學(xué)生寫讀后感，引導(dǎo)學(xué)生讀紅色書籍，讓課堂教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生植入革命傳統(tǒng)教育。

3、豐富多彩的校園革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)

學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，怎樣的教育活動(dòng)，決定學(xué)生成為一個(gè)具有怎樣品格的人。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，我們要注重德育的首位意識(shí)，讓豐富多彩的校園革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)培植學(xué)生以苦為樂、樂于助人、不畏艱難險(xiǎn)阻的高尚人格。

我們可借助節(jié)日的氣氛相機(jī)開展不同的活動(dòng)。3月12日是植樹節(jié)，我們可以讓學(xué)生栽種小樹苗，或者讓學(xué)生修剪樹枝，給花草澆水，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。而3月又是學(xué)雷鋒月，學(xué)校就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)做好人好事，學(xué)習(xí)并傳承雷鋒的樂于助人的精神、釘子精神。在五一勞動(dòng)節(jié)前夕，學(xué)校還可以嘗試開展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生在勞動(dòng)中拼比，在勞動(dòng)中享受快樂。

三、實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng)

1、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校生活中體驗(yàn)。校園是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所，是素質(zhì)教育的陣地。我們把體驗(yàn)的思想有機(jī)融入到“手拉手”等活動(dòng)中，營(yíng)造不同的情境，設(shè)計(jì)不同的角色，依托實(shí)踐過程，強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)孩子們自由參與活動(dòng)，做活動(dòng)的主人。我們開展了“節(jié)能減排、收舊利廢”、“校園拒絕白色污染”、“感恩父母、回報(bào)社會(huì)”等形式新穎的活動(dòng)，通過這些體驗(yàn)活動(dòng)，廣大少先隊(duì)員深受教育，使他們從小樹立了愛護(hù)家園、杜絕污染的環(huán)保意識(shí)，紛紛表示一定要成為活動(dòng)的小主人、環(huán)保的小主人。

2、是在家庭生活中體驗(yàn)。如我們開展的“感恩父母、回報(bào)社會(huì)”、“我為父母洗次腳”體驗(yàn)活動(dòng)，有利于少年兒童提高生活自理能力，有利于他們體會(huì)父母的艱辛。開展“我為父母分憂”、“我當(dāng)一天家”、“今天我是廚師”等體驗(yàn)活動(dòng)，不僅提高了隊(duì)員們的責(zé)任感，而且使他們明白孝敬父母的道理，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)，學(xué)會(huì)為父母分憂，增強(qiáng)生活自理的本領(lǐng)。

3、成功的快樂是激發(fā)一個(gè)人奮發(fā)向上的內(nèi)驅(qū)力，它會(huì)變“我要做”為“要我做”，能激發(fā)隊(duì)員參與的熱情，突出隊(duì)員的主體地位，自信“我能行”，這是體驗(yàn)教育最突出的特點(diǎn)。工作中，我們把“體驗(yàn)成功的快樂”做為激活體驗(yàn)教育的動(dòng)力，全方位地讓隊(duì)員去體驗(yàn)、去感受、去成功、去收獲。

四、黨紀(jì)法規(guī)教育

以《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育讀本》為教材，在黨員干部中掀起學(xué)習(xí)《黨章》和學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》活動(dòng)的熱潮。要把集中教育和經(jīng)常性教育緊密結(jié)合起來，采取多種教育形式和途徑，增強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，使黨員干部真正做到知法、懂法、守法。要緊密結(jié)合各班組的工作實(shí)際，廣泛開展反腐倡廉警示教育。通過集中觀看警示教育片、召開警示教育大會(huì)和組織黨員干部進(jìn)入警示教育基地接受教育等形式，加強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)和黨內(nèi)生活鍛煉，筑牢廉潔從政的思想道德防線，自覺以黨紀(jì)條規(guī)來規(guī)范行為、約束自己，爭(zhēng)做遵章、守紀(jì)、廉潔的表率。

五、集中推出一批正反典型。

堅(jiān)持整治“四風(fēng)”與大樹正風(fēng)相統(tǒng)一，以學(xué)校教師身邊事跡感化身邊人，以身邊案例教育身邊人。學(xué)校要深入挖掘、培養(yǎng)一批自覺反對(duì)“四風(fēng)”、真心服務(wù)學(xué)生的先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人，總結(jié)宣傳典型的優(yōu)良作風(fēng)和先進(jìn)事跡。加強(qiáng)監(jiān)督和查處力度，定期通報(bào)、曝光我行我素、頂風(fēng)違紀(jì)等反面典型，形成高壓態(tài)勢(shì)，產(chǎn)生震懾作用。

以上是我校結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和五項(xiàng)教育要求，認(rèn)真安排，統(tǒng)一部署，爭(zhēng)取使學(xué)校的全體師生們團(tuán)結(jié)協(xié)作，樹正氣，傳承革命傳統(tǒng)，樹立堅(jiān)定信念，遵守黨紀(jì)法規(guī)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2014年3月19日

第四篇：某某社區(qū)開展“反邪教”五項(xiàng)宣傳活動(dòng)工作總結(jié)

****社區(qū)開展“反邪教”五項(xiàng)宣傳活動(dòng)工作總結(jié)

按照上級(jí)部門的工作部署，推動(dòng)社區(qū)防范和處理邪教工作，****綜治站根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況開展了一系列反邪教宣傳活動(dòng)，主要工作內(nèi)容如下：

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，落實(shí)具體責(zé)任

接到本次活動(dòng)工作通知后，****社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視，于3月28日召集樓道組長(zhǎng)召開會(huì)議，確定以反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組為基礎(chǔ)，具體工作落實(shí)到個(gè)人，通過深入居民的方式來開展本次工作，要求做到充分發(fā)動(dòng)群眾參加熱情，保證活動(dòng)開展質(zhì)量。

二、加大宣傳力度，活化教育形式

社區(qū)工作人員深入居民區(qū)，利用宣傳欄張貼反邪教畫報(bào)、懸掛反邪教橫幅等形式，向居民宣傳邪教的危害性，普及反邪教知識(shí)，引導(dǎo)社區(qū)居民關(guān)注和參與反邪教活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)邪教的危害，反邪教工作的重要性、必要性和緊迫性，努力營(yíng)造崇尚科學(xué)反對(duì)邪教的氛圍。

三、活動(dòng)主要內(nèi)容： 1、4月1日下午，組織社區(qū)居民于****社工站觀看巡展的展板，觀看人數(shù)達(dá)200人次，同時(shí)發(fā)放宣傳折頁(yè)200余份；

2、懸掛內(nèi)容為“崇尚科學(xué) 幸福人生 抵制邪教 和諧家園”的橫幅一條；

3、制作反邪教宣傳畫報(bào)，并張貼于社區(qū)宣傳欄； 4、4月8日上午，組織居民30余人在社工站電教室觀看了反邪 教卡通動(dòng)漫宣教片，觀看宣教片現(xiàn)場(chǎng)引起了群眾的強(qiáng)烈共鳴。

四、加強(qiáng)信息收集，掌握社區(qū)動(dòng)態(tài)

1、社區(qū)工作人員聯(lián)合居委會(huì)、物業(yè)、保安等部門，繼續(xù)做好對(duì)轄區(qū)內(nèi)法輪功癡迷者的監(jiān)控，注意觀察社區(qū)動(dòng)態(tài)，收集影響社區(qū)穩(wěn)定的信息，及時(shí)向上級(jí)或公安部門反映。

2、工作人員對(duì)本次活動(dòng)在開展過程中的信息及產(chǎn)生的圖像文字資料及時(shí)進(jìn)行收集整理，并及時(shí)反饋給上級(jí)部門。

五、活動(dòng)取得的效果

本次“反邪教”五項(xiàng)宣傳活動(dòng)讓不少居民認(rèn)清了邪教害人害己害國(guó)家的本質(zhì)，教育居民樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、宗教觀、民族觀、世界觀。本次活動(dòng)既提高了居民識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，增強(qiáng)了廣大居民的自我防范意識(shí)和參與反邪教斗爭(zhēng)的自覺性，又加強(qiáng)了社區(qū)思想領(lǐng)域建設(shè)和陣地控制，掌握反邪教斗爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)，對(duì)社區(qū)反邪教工作和社區(qū)穩(wěn)定工作起到了很好的促進(jìn)作用。

****社工站 2011年4月8日

第五篇：峰峰小學(xué)關(guān)于開展五項(xiàng)教育活動(dòng)的情況匯報(bào)

峰 峰 小 學(xué)

關(guān)于開展五項(xiàng)教育活動(dòng)的情況匯報(bào)

根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，做到思想認(rèn)識(shí)深刻，切實(shí)提高學(xué)校全體教師的業(yè)務(wù)水平業(yè)務(wù)能力，著力解決了部分領(lǐng)導(dǎo)干部、教師在理想信念、革命傳統(tǒng)、實(shí)踐體驗(yàn)、黨紀(jì)法規(guī)、正反典型等方面存在的問題，造就了一支顧全大局、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)的教師節(jié)隊(duì)伍，我校圍繞開展五項(xiàng)活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、大力開展政治思想教育。

常抓不懈，把理想信念教育、形勢(shì)政策教育貫穿于小學(xué)各個(gè)階段和德育工作的全過程。利用重大紀(jì)念日，結(jié)合學(xué)習(xí)、宣傳典型事跡和典型人物，通過升旗儀式、班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)、校內(nèi)外教育活動(dòng)等形式開展理想信念、國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育，激發(fā)學(xué)生積極情感。

改進(jìn)思想品德課教學(xué)方法和形式，積極采用啟發(fā)式、討論式和多種生動(dòng)活潑的教育方式進(jìn)行教學(xué)。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義及辯證唯物主義世界觀教育，以及科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識(shí)教育。體育、音樂、美術(shù)等結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生情感，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)韌不拔的精神。加強(qiáng)中學(xué)生時(shí)事政策教育，保證每周安排一課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政策和相關(guān)專題教育。舉辦好少先隊(duì)主體活動(dòng)，加強(qiáng)小學(xué)生隊(duì)史的基本知識(shí)、基本理論及黨史教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和信念。

二、有針對(duì)性地進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育

1、結(jié)合地域資源，確定革命傳統(tǒng)教育內(nèi)容。針對(duì)地域特點(diǎn)和相關(guān)的文化，學(xué)校整合現(xiàn)有資源，有效利用資源，發(fā)揮資源的作用。如，我校地處紅色土地，有“邯鄲烈士林園”、“八角亭”等革命教育基地，為此我校確立自強(qiáng)不息、不畏艱險(xiǎn)的革命傳統(tǒng)教育的目標(biāo)。學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中都受到明確的革命傳統(tǒng)教育，創(chuàng)造性地進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、學(xué)科滲透革命傳統(tǒng)教育

在革命傳統(tǒng)教育中要將教材內(nèi)容，時(shí)代要求，社會(huì)需求進(jìn)行“三結(jié)合“。學(xué)校以“教書育人”為目標(biāo)、為推手，充分利用課程與教材資源，大膽嘗試學(xué)科滲透革命傳統(tǒng)教育。

在課堂上，我們充分挖掘教材內(nèi)容，結(jié)合課型特點(diǎn)有針對(duì)性地進(jìn)行真誠(chéng)待人、團(tuán)結(jié)互助、有集體主義思想的教育，激發(fā)學(xué)生振興中華的雄心壯志。并借助教研組的教研功能研究課堂如何滲透革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，用豐富多彩的課堂教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。與此同時(shí)，我們要高度關(guān)注的是學(xué)生的行為變化，相機(jī)組織學(xué)生寫讀后感，引導(dǎo)學(xué)生讀紅色書籍，讓課堂教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生植入革命傳統(tǒng)教育。

3、豐富多彩的校園革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)

學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，怎樣的教育活動(dòng)，決定學(xué)生成為一個(gè)具有怎樣品格的人。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，我們要注重德育的首位意識(shí)，讓豐富多彩的校園革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)培植學(xué)生以苦為樂、樂于助人、不畏艱難險(xiǎn)阻的高尚人格。

我們可借助節(jié)日的氣氛相機(jī)開展不同的活動(dòng)。3月12日是植樹節(jié)，我們可以讓學(xué)生以10為一個(gè)小單位，栽種小樹苗，或者讓學(xué)生修剪樹枝，給花草澆水，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。而3月又是學(xué)雷鋒月，學(xué)校就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)做好人好事，學(xué)習(xí)并傳承雷鋒的樂于助人的精神、釘子精神。在五一勞動(dòng)節(jié)前夕，學(xué)校還可以嘗試開展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生在勞動(dòng)中拼比，在勞動(dòng)中享受快樂。

三、以“體驗(yàn)成功的快樂”為動(dòng)力，全方位激活體驗(yàn)教育活動(dòng)

1、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校生活中體驗(yàn)。校園是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所，是素質(zhì)教育的陣地。我們把體驗(yàn)的思想有機(jī)融入到“雛鷹行動(dòng)”、“手拉手”等活動(dòng)中，營(yíng)造不同的情境，設(shè)計(jì)不同的角色，依托實(shí)踐過程，強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)孩子們自由參與活動(dòng)，做活動(dòng)的主人。我們開展了“節(jié)能減排、收舊利廢”、“校園拒絕白色污染”、“感恩父母、回報(bào)社會(huì)”等形式新穎的活動(dòng)，通過這些體驗(yàn)活動(dòng)，廣大少先隊(duì)員深受教育，使他們從小樹立了愛護(hù)家園、杜絕污染的環(huán)保意識(shí)，紛紛表示一定要成為活動(dòng)的小主人、環(huán)保的小主人。

2、是在家庭生活中體驗(yàn)。如我們開展的“感恩父母、回報(bào)社會(huì)”、“我為父母洗次腳”體驗(yàn)活動(dòng)，有利于少年兒童提高生活自理能力，有利于他們體會(huì)父母的艱辛。開展“我為父母分憂”、“我當(dāng)一天家”、“今天我是廚師”等體驗(yàn)活動(dòng)，不僅提高了隊(duì)員們的責(zé)任感，而且使他們明白孝敬父母的道理，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)，學(xué)會(huì)為父母分憂，增強(qiáng)生活自理的本領(lǐng)。

3、成功的快樂是激發(fā)一個(gè)人奮發(fā)向上的內(nèi)驅(qū)力，它會(huì)變“我要做”為“要我做”，能激發(fā)隊(duì)員參與的熱情，突出隊(duì)員的主體地位，自信“我能行”，這是體驗(yàn)教育最突出的特點(diǎn)。工作中，我們把“體驗(yàn)成功的快樂”做為激活體驗(yàn)教育的動(dòng)力，全方位地讓隊(duì)員去體驗(yàn)、去感受、去成功、去收獲。

四、黨紀(jì)法規(guī)教育

以《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育讀本》為教材，在黨員干部中掀起學(xué)習(xí)《黨章》和學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》活動(dòng)的熱潮。要把集中教育和經(jīng)常性教育緊密結(jié)合起來，采取多種教育形式和途徑，增強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，使黨員干部真正做到知法、懂法、守法。要緊密結(jié)合各班組的工作實(shí)際，廣泛開展反腐倡廉警示教育。通過集中觀看警示教育片、召開警示教育大會(huì)和組織黨員干部進(jìn)入警示教育基地接受教育等形式，加強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)和黨內(nèi)生活鍛煉，筑牢廉潔從政的思想道德防線，自覺以黨紀(jì)條規(guī)來規(guī)范行為、約束自己，爭(zhēng)做遵章、守紀(jì)、廉潔的表率。

五、集中推出一批正反典型。

堅(jiān)持整治“四風(fēng)”與大樹正風(fēng)相統(tǒng)一，以學(xué)校教師身邊事跡感化身邊人，以身邊案例教育身邊人。學(xué)校要深入挖掘、培養(yǎng)一批自覺反對(duì)“四風(fēng)”、真心服務(wù)學(xué)生的先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人，總結(jié)宣傳典型的優(yōu)良作風(fēng)和先進(jìn)事跡。加強(qiáng)監(jiān)督和查處力度，定期通報(bào)、曝光我行我素、頂風(fēng)違紀(jì)等反面典型，形成高壓態(tài)勢(shì)，產(chǎn)生震懾作用。

以上是我校結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和五項(xiàng)教育要求，認(rèn)真安排，統(tǒng)一部署，爭(zhēng)取使學(xué)校的全體師生們團(tuán)結(jié)協(xié)作，樹正氣，傳承革命傳統(tǒng)，樹立堅(jiān)定信念，遵守黨紀(jì)法規(guī)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2014年3月11日