第一篇：藍(lán)天小學(xué)2015—2016學(xué)年度第二學(xué)期安全工作總結(jié)

藍(lán)天小學(xué)2015—2016學(xué)年度第二學(xué)期安全工作總結(jié)

一學(xué)期以來，我校全體教職員工認(rèn)真貫徹“校園安寧，師生安全”的原則，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，緊密結(jié)合我校實際情況，堅持教育與管理、治理與建設(shè)、齊抓共管相結(jié)合，不斷完善安全教育、管理制度，維護(hù)了學(xué)校正常教學(xué)秩序，確保了師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，達(dá)到了營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境的目的，為學(xué)生撐起了一片安全的藍(lán)天，為了更好開展今后的安全工作，現(xiàn)我將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下：

一、規(guī)范管理，完善安全機(jī)構(gòu)，層層簽訂責(zé)任狀

學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，教務(wù)主任和安全主任任副組長，其他中層干部為行政議員，各年級班主任任組員。開學(xué)第一個星期，校長與中層干部簽定安全責(zé)任狀，中層與班主任和其他任課教師層層簽定責(zé)任書，責(zé)任落實到人。開學(xué)第二星期，班主任與各學(xué)生家長簽定《學(xué)生安全責(zé)任書》，劃清家校在學(xué)生教育方面和監(jiān)護(hù)方面的各自責(zé)任。通過層層簽訂責(zé)任狀，責(zé)任人能如實了解各自的責(zé)任，有利于各項工作的開展。

二、建立和健全各項安全制度

為了使學(xué)校安全工作的順利開展，學(xué)校繼承建立了安全工作專項制度，并不斷加以健全和完善，要求每位教職工嚴(yán)格執(zhí)行，逐步實現(xiàn)了安全工作的制度化、規(guī)范化。特別新制定的《教職工安全工作考核制度》、《班級安全工作考核細(xì)則》、《學(xué)生違紀(jì)處分條例》《學(xué)生事故處理辦法》等制度非常有利和促進(jìn)我校安全工作的開展。

三、制定和完善各項安全應(yīng)急預(yù)案

學(xué)期初期，經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)會議研究，結(jié)合我校的具體實際情況，健全了以下安全預(yù)案：

1、突發(fā)性安全事故應(yīng)急預(yù)案。

2、學(xué)生食物中毒應(yīng)急預(yù)案。

3、學(xué)生緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。

4、校園安全突發(fā)事件預(yù)案。

5、學(xué)生突發(fā)傳染病疫情事故應(yīng)急預(yù)案。

6、消防應(yīng)急預(yù)案。

7、校園欺凌事件應(yīng)急預(yù)案。

8、特殊天氣放學(xué)預(yù)案。當(dāng)然，通過一學(xué)期的實踐，查缺補(bǔ)漏，個別預(yù)案還有待修、完善或增添。

四、重視學(xué)生健康晨檢工作

為了確保無傳染疾病在我校傳播，我校出臺了《藍(lán)天小學(xué)健康晨檢制度》，在系列晨檢制度下，各班主任按時完成學(xué)生晨檢工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疑似傳染或身體不適，及時與其家長取得聯(lián)系。同時，對于沒有來上學(xué)的學(xué)生，班主任及時與其家長取得聯(lián)系，摸清動態(tài)，并認(rèn)真記錄。各班的出勤情況將由值日登記在校日志中，同時安全小衛(wèi)士將各班生病學(xué)生的具體情況記錄下來，匯報個安

全主任，方便學(xué)校掌握生病學(xué)生的動態(tài)。

五、重視各項安全教育工作

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周、教育日為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育活動，特別是抓好防交通事故、防溺水、消防安全、校園常規(guī)安全、大型活動等的安全教育。

1、利用國旗下講話進(jìn)行安全教育。本學(xué)期，學(xué)校安排了12次關(guān)于學(xué)生安全方面的國旗下講話，在這莊嚴(yán)的時刻里，有效對學(xué)生進(jìn)行有效的安全教育和思想教育，學(xué)生安全意識有明顯的提高。

2、利用班級晨會進(jìn)行安全教育。每日課間操解散后，班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)班，利用這短短的幾分鐘進(jìn)行一日常規(guī)教育，就是利用了這個小小的教育平臺，為學(xué)校的總體安全工作打下扎實的基礎(chǔ)。

3、利用課間集會進(jìn)行安全教育。針對其他學(xué)校易發(fā)事故和結(jié)合我校易發(fā)性安全隱患，校分管領(lǐng)導(dǎo)都要在集會中進(jìn)行教育，避免學(xué)生重蹈覆轍。

4、利用安全教育日或教育周進(jìn)行安全教育。在本學(xué)期，我校結(jié)合全國安全教育日，分別在二年級和五（2）班開展主題為《安全伴我行》的教育講座和主題為《杜絕不良行為，遠(yuǎn)離違法犯罪》的法制教育課，3月18日，我校開展消防應(yīng)急演練活動。5月13日，我校開展防震演練活動，兩次都是以如何應(yīng)急逃生為形式，考驗師生在緊急情況下得應(yīng)變能力，兩次都按照相同的路線和指定的位置進(jìn)行疏散逃生，從開始撤離到完全到達(dá)指定的安全位置，兩次時間都控制在2分鐘以內(nèi)，且各班級的組織性和紀(jì)律性都有著明顯的進(jìn)步，達(dá)到預(yù)期的目的。

5、利用班會進(jìn)行安全教育。本學(xué)期，各班級利用每周的班會課共記開展了5次關(guān)于安全主題教育，每次教育，班主任認(rèn)真寫好教育教案，并拍有照片。通過這樣主題班會的教育，為推動我校的安全工作有著深遠(yuǎn)的意義。

6、利用吳興區(qū)安全教育平臺進(jìn)行教育。吳興區(qū)安全教育平臺開設(shè)有諸多安全教育課程，涉及防溺水、防交通事故、防踩踏、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。我校教務(wù)處將其納入日常教育課程中，有教育過程，有作業(yè)布置，有家校互動。安全教育平臺的開通，為降低學(xué)生安全事故大發(fā)生率有著很大的幫助。

7、利用放學(xué)前三分鐘進(jìn)行安全教育。歷年來，我校一直堅持放學(xué)前三分鐘安全教育，并做有教育記錄，就因有這樣堅持不懈的過程，我校一直保持放學(xué)路上零事故的記錄。

8、利用《告家長書》進(jìn)行教育。為了加大我校安全管理宣傳力度，讓更多地家長參與學(xué)生安全管理工作。本學(xué)期，我校向家長印發(fā)了《學(xué)生安全管理責(zé)任書》《春季疾病預(yù)防告家長書》《交通安全告家長書》《學(xué)生暑假安全告家長書》等，并要求家長認(rèn)真閱讀并回執(zhí)，在家校的齊抓共管下，大大地減少學(xué)生安全事故的發(fā)生率。

9、開展交通安全征文競賽、安全手抄報征集等活動進(jìn)行安全教育。

10、利用家訪機(jī)會進(jìn)行防溺水教育。4月20日至25日，我校教師分組進(jìn)行家訪，向家長和學(xué)生宣傳防溺水工作，提醒家長配合學(xué)校管理，做好學(xué)生的日常監(jiān)護(hù)工作。

六、做好傳染病防控工作

1、成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，制定應(yīng)急處理預(yù)案。

2、落實晨檢、午檢和自檢自查制度，做好有關(guān)記錄。

3、定期做好衛(wèi)生清潔和消毒工作。要求教室和其他公共場所每周至少消毒1次。并做好消毒記錄。

七、日常管理工作

1、校舍、設(shè)備、設(shè)施管理

我校每月由校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)校的校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、廚房設(shè)備進(jìn)行檢查，檢查出來的安全隱患，及時采取整改措施，并記錄在冊。不能解決的就及時上報吳興區(qū)教育局安檢科，發(fā)揮值日監(jiān)督作用，及時地排除安全隱患。學(xué)校在安全方面，也投入了大量的人力和資金來整改。

2、教師管理

學(xué)校明確規(guī)定教職工崗位職責(zé)，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。一學(xué)期下來，師德師風(fēng)工作在孟輔導(dǎo)員的主抓和管理下，一直保持家長零投訴記錄。

3、學(xué)生管理

通過升旗儀式、班隊課、集會對學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)等方面教育，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣。為了更好地抓好學(xué)生安全工作，本學(xué)期，我校出臺《藍(lán)天小學(xué)學(xué)生安全行為十不準(zhǔn)》、《安全工作先進(jìn)班級體考核細(xì)則》《違紀(jì)學(xué)生處分條例》，在全體教師的配合努力和安全小衛(wèi)士的配合下，學(xué)生違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象比往年少了很多。

4、設(shè)備、設(shè)施管理

實驗室、教室多媒體、開水房、消防設(shè)備、直飲水機(jī)等都有嚴(yán)格的安全管理制度，平時能嚴(yán)格用水、用電管理，發(fā)現(xiàn)線路老化、插座損壞，及時報告、及時更換。

5、課間值日管理

學(xué)校每天安排有4名教師參加課間巡視，并實行值日區(qū)域承包制，監(jiān)防止發(fā)生課間安全事故。

6、課堂安全管理。

王副校長在課堂安全方面有著明確的要求，不得私自調(diào)課、不得擅自離開課堂、不得提早下課等，誰的課，誰負(fù)責(zé)，成效顯著。

7、門衛(wèi)管理

在門衛(wèi)管理方面，我校出臺了《門衛(wèi)崗位職責(zé)》和相應(yīng)的考核制度，遵照上級要求，對來訪人員要實行實證登記制，定期檢查報警設(shè)備可監(jiān)控設(shè)備，每天對校內(nèi)外進(jìn)行不少于4次的巡查等。

8、學(xué)生放學(xué)管理

學(xué)期初，各班主任認(rèn)真登記學(xué)生回家方式，學(xué)校要求最后一節(jié)課的教師利用課堂后3分鐘進(jìn)行安全教育，并內(nèi)容記錄。要求學(xué)生戴好小黃帽，列隊出校。

9、安全工作考核管理

安全處出臺了《教職工安全工作考核細(xì)則》，《安全工作先進(jìn)班級考核細(xì)則》，通過教師自評，安全處審核，公平公正，整體上看，各教師都比較努力。在流動紅旗中，獲得每周流動紅旗的情況：101班：2次；102班：4次；103班：3次；201班：3次；202班：3次；301班：0次；302班：0次；401班：5次；402班：9次；501班：2次；502班：0次；601班：4次。從排名上看：402班第一，401班第二，601班和102班并列第三。

八、存在的主要問題和下步的打算

1、班級管理有待加強(qiáng)。本學(xué)期中，六（1）一名男生放學(xué)不及時回家1次；五（1）班出現(xiàn)一例打架受傷事件和兩名女生放學(xué)不及時回家，在社會男青年家留宿一次；五（2）班出現(xiàn)兩起男同學(xué)在教室打架事件，兩名男生到網(wǎng)吧上午，夜宿不歸1次；302班一名學(xué)生不及時回家1次。二（1）班兩名男生推拉窗子，導(dǎo)致窗子脫落砸傷同學(xué)事件1例；202班1名男生私自出校，失蹤1個多小時；1名學(xué)生放學(xué)不及時回家1次；102班1名女學(xué)生在上課時間逛小店摔跤。在這學(xué)期中，學(xué)校兩次為受傷學(xué)生掏出醫(yī)藥費用共計618.8元，追回醫(yī)藥費用共計600元，損失18.8元。兩次善后處理購買慰問品花費共計158.5元，總共造成18.8+158.5=177.3元損失。從學(xué)生打架到學(xué)生放學(xué)不及時回家，到學(xué)生打鬧致他人受傷，諸多原因還是與班級管理松散和教師值日不力有關(guān)，有些事件明明是可以避免的，但還是發(fā)生了，那難道不是我們的失職嗎？通過原因分析，跟各班主任提出以下建議：

（1）、重視晨會教育。（2）、對學(xué)生要求一定要嚴(yán)格。（3）重視班會課，定期對自己班內(nèi)的每個學(xué)生進(jìn)行點評。（4）抓好良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。（5）制定合適自己班情況的班規(guī)。（6）營造同學(xué)之間相互監(jiān)督，相互提醒的管理氛圍。

2、安保工作有待加強(qiáng)。我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，上級要求越來越高，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。對門衛(wèi)管理的打算：

（1）嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，請假須得學(xué)校和保安公司領(lǐng)導(dǎo)同意，并許假后由人頂替。

（2）進(jìn)一步嚴(yán)格外來人員實證登記制度。

（3）放學(xué)高峰期，保安人員必須指揮好校外停車秩序。（4）為家長辦理電子接送卡，放學(xué)持卡進(jìn)校。

3、課間值日力度有待加強(qiáng)。具相關(guān)統(tǒng)計，一記者對1萬名學(xué)生進(jìn)行采訪，問其怕老師一點還是怕家長一點，并要求只能單選，這10000名學(xué)生中有8217名學(xué)生選擇敬畏老師，也就近八成的學(xué)生怕老師蓋過怕父母。換個話講，如果我們老師站在的地方，周圍的學(xué)生違紀(jì)性要降低八成，同時，從這數(shù)據(jù)我們不難看出學(xué)生在家長的心目中都是掌上明珠，處理學(xué)生傷害事故難度越來越棘手。作為老師，學(xué)生的安全問題，你還能抱著僥幸嗎？課間工作打算有以下幾點：（1）家住遠(yuǎn)的，早上7點趕不到的，找人調(diào)一下或代一下。（2）要吃早餐的和要擺龍門陣的要在值日時間前完成。

（3）手機(jī)可以看時間，如果你能看十幾平米周圍的，就不盯那巴掌大的屏幕不放。

（4）值日當(dāng)天請假，要事先找好人代替值日，或向請假，由安全主任安排。

4、請私假有待履行請假手續(xù)。當(dāng)今交通復(fù)雜多變，誰也不能保證請私假人在校外的一切安全問題。今后請假人在校內(nèi)請假出校，事先把請假條寫好，填寫安全協(xié)議書，方能允假。

總之，本學(xué)期雖然有點大風(fēng)和大浪，在王校長的帶領(lǐng)下，在全體老師的共同努力下，同舟共濟(jì)，最后將勝利的果實緊緊的拽在我們的手里。感謝李總、感謝王副，感謝全體老師，謝謝你們！在今后的安全管理中，我們將加倍努力，力爭做好，做出特色！迎接上級 對“平安校園”的評估，早日讓“平安校園”這塊牌匾高高的掛在藍(lán)天學(xué)校的大門上。

安全主任：羅元坤

2016年6月24日

第二篇：小學(xué)安全工作總結(jié)第二學(xué)期

小學(xué)安全工作總結(jié)第二學(xué)期

小學(xué)安全工作總結(jié)第二學(xué)期

我校是一所全日制、寄宿制民辦學(xué)校，現(xiàn)有學(xué)生3600多人，教職員工280余人。師生高密度地在一起吃飯、住宿、活動、工作與學(xué)習(xí)。為了確保師生有一個平安祥和的環(huán)境，幾年來，在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)單位的具體指導(dǎo)下，我們強(qiáng)化教育，注重培訓(xùn)，預(yù)防為主，規(guī)范管理，防治結(jié)合。確立了“源頭抓、抓 源頭”、“層層抓、抓層層”、“常規(guī)抓、抓常規(guī)”、“落實抓、抓落實”、“精細(xì)抓、抓精細(xì)”的創(chuàng)安工作指導(dǎo)思想。從校長到每一位中層領(lǐng)導(dǎo)到班主任到教師和 職工，人人都是抓安全工作的直接責(zé)任人。從常規(guī)管理入手，從師生活動的細(xì)微處著手，立足于抓出實效，抓出特色。通過廣泛宣傳和培訓(xùn)，經(jīng)常性的安全教育，增 強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力，呈現(xiàn)出人人講安全，處處保安全，全校師生員工都關(guān)心和參與安全工作的氛圍。

一.細(xì)化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，明確“創(chuàng)安”目標(biāo)

我 校在安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)中基本上形成了兩線一網(wǎng)絡(luò)的格局。即以校長為組長，以其他校委會成員為副組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，直接抓到年級組，教研組，教學(xué)班 和各部門，形成一抓到底的“人”的管理線。幾位副組長分工負(fù)責(zé)部門工作和具體環(huán)節(jié)，分工把守和檢查落實安全工作的落實情況，形成事事有人管的“事”的管理 線。學(xué)校形成了由校長一一中層管理人員一一班主任一一教師一一學(xué)生干部一一學(xué)生的安全管理網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)辦學(xué)目標(biāo)和校情,制定了《靈童學(xué)校創(chuàng)建平安學(xué)校方 案》，成立了衛(wèi)生小組、消防小組、治安保衛(wèi)小組等，對學(xué)校可能發(fā)生的突發(fā)事件(如學(xué)生傷害、生病、突然停電、飲食中毒，交通事故等)分別制定了應(yīng)急預(yù)案，并與各部門簽訂了《創(chuàng)建平安學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書》，把安全工作內(nèi)容和崗位職責(zé)層層分解到各部門。通過簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，完善了學(xué)校綜合治理，使抓安 全、保平安工作真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、組織完善、齊抓共管。

二.瞄準(zhǔn)重點部門，確?！瓣P(guān)鍵”環(huán)節(jié)

食堂工作關(guān)系到學(xué) 校的穩(wěn)定和發(fā)展，關(guān)系到師生的切身利益，關(guān)系到學(xué)生的健康成長，辦好食堂是學(xué)校管理的一個重要組成部分。學(xué)校對食堂人員的素質(zhì)考查，技能培訓(xùn)都有具體的要 求和規(guī)定，配備了專職食堂管理員，加強(qiáng)對食堂衛(wèi)生工作的檢查，制定嚴(yán)厲的獎懲制度，定期組織食堂人員參加衛(wèi)生知識培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和體檢，健全衛(wèi)生消毒制度，食 物保管驗收制度、食堂內(nèi)分工負(fù)責(zé)制度。特別是嚴(yán)把“三關(guān)”，一是嚴(yán)把食品操作流程;二是嚴(yán)把食物采購，主要食物定點采購，專人負(fù)責(zé)，隨時抽檢;三是嚴(yán)把餐 具天天消毒，保證食堂環(huán)境衛(wèi)生，清除“四害”，切實做到“三防四隔離”。幾年來，食堂工作從保師生健康平安的宗旨出發(fā)，事事處處嚴(yán)格管理、嚴(yán)格操作，無一 事故發(fā)生，學(xué)生和家長比較滿意。

住宿是學(xué)校安全管理又一重要環(huán)節(jié)。學(xué)生寄宿在學(xué)校，保證學(xué)生有一個好的休息環(huán)境和好的睡眠，才能保證學(xué)生 健康身體，提高學(xué)習(xí)成績。這幾年我們在宿舍管理上不斷改革，把宿舍管理納入學(xué)校的常規(guī)管理之中，一是制定了一系列宿舍管理制度，實行了分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人 的細(xì)化管理。級部主任、班主任每天午休和晚就寢都要負(fù)責(zé)對學(xué)生的接送，與生活管理員辦理交接手續(xù)。各年級都有專門協(xié)助生活老師管理學(xué)生的值日人員，負(fù)責(zé)及 時處理學(xué)生中的各種事務(wù)，把學(xué)生中的各種矛盾消滅在萌芽狀態(tài)，二是組織學(xué)生以“我愛我家”為主題建“家”活動，讓學(xué)生在評比中，精心把宿舍建成大家共同溫 馨的家，三是加大對宿舍投入，如配紗窗，空調(diào)，窗簾，衣柜等，創(chuàng)造好的環(huán)境。幾年來，學(xué)校把宿舍管理抓細(xì)抓實，指導(dǎo)和指引學(xué)生開展“建家”活動，調(diào)整了學(xué) 生的心理，營造了健康的生活氛圍，穩(wěn)定了學(xué)生的情緒，沒有發(fā)生一起打架事件，更沒有出現(xiàn)過傷及學(xué)生人身和財產(chǎn)的事件，宿舍成了家長放心學(xué)生歡心的“家”。

接 送學(xué)生回家、返校，是一項繁雜而又艱巨的環(huán)節(jié)。學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生交通安全教育，發(fā)動全體教師對學(xué)生進(jìn)行分路，編隊，有組織有秩序地安排學(xué)生乘車，各路隊的老 師對自己所負(fù)責(zé)的每一位學(xué)生，對學(xué)生家庭住址，家長姓名，學(xué)生年齡特征，班級，家庭電話，直系親屬等都建立檔案，便于隨時聯(lián)系。對學(xué)生的乘車安全，學(xué)校嚴(yán) 格把好五關(guān)：一是司機(jī)資格關(guān);二是車況關(guān);三是學(xué)生乘車秩序關(guān);四是帶隊老師責(zé)任關(guān);五是家長教師交接關(guān)。每次送學(xué)生回家的時候，校內(nèi)整齊排著一百多部大 小客車，學(xué)生在各路隊老師的帶領(lǐng)下，秩序井然，只需一個小時左右即可離校，幾年如一，安全無恙。

三.宣傳法制知識，珍惜“關(guān)愛”生命。

根 據(jù)學(xué)校教育實際，針對不同時期的治安形式，有針對性地提高師生的安全意識，一是廣泛利用學(xué)校的媒體網(wǎng)絡(luò)，校園廣播站，校園宣傳櫥窗，教室黑板報及教師每周 的政治學(xué)習(xí)，學(xué)生的班會，團(tuán)隊活動等，大力宣傳安全工作的重要性和必要性，提高師生對創(chuàng)建平安學(xué)校重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)師生參與學(xué)校安全工作的積極性。我們 結(jié)合品德課，舉行安全知識，交通法規(guī)等方面的講座，使學(xué)生學(xué)法，懂法，守法，用法。請交警，司法等有關(guān)政法部門對學(xué)生進(jìn)行法制報告，還通過電視、多媒體教 室放錄象和典型案例圖片播放等對學(xué)生進(jìn)行安全防范，自我保護(hù)等教育。在校內(nèi)組織團(tuán)隊活動，舉辦法律法規(guī)知識競賽，文藝專題匯演，家長講座會等形式來增強(qiáng)學(xué) 生法制觀念。有許多染有不良行為習(xí)慣的“問題”學(xué)生進(jìn)校后都從思想上和行為上有所轉(zhuǎn)變，幾年來學(xué)生犯罪率為零，無重大事故發(fā)生。

四：規(guī)范教師行為，細(xì)抓“安全”防范

只 有優(yōu)秀的教師群體才能造就出優(yōu)秀的學(xué)生整體。學(xué)校始終把“樹師德，正教風(fēng)，強(qiáng)師能，鑄師魂”作為強(qiáng)校工程，我們不僅為教師創(chuàng)造好的工作環(huán)境，提供良好的教 學(xué)條件，而且多種形式為教師搭建展示自己的平臺，為教師創(chuàng)造和諧、寬松、民主、友愛的工作環(huán)境和育人環(huán)境。教師們都能嚴(yán)格規(guī)范自己的言行。在教育教學(xué)工作 中，用合作精神，學(xué)習(xí)意識，服務(wù)態(tài)度，改革、創(chuàng)新、進(jìn)取的風(fēng)貌來實踐自己愛事業(yè)，愛學(xué)生的追求，為學(xué)生樹立了道德的典范，共同打造了和諧校園。小學(xué)安全工作總結(jié)第二學(xué)期

半年來，我校牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、經(jīng)?；⒖茖W(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度，確保了學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全，學(xué)校財產(chǎn)萬無一失，兩千余名學(xué)生和100多名教職員工平平安安。下面將所做的工作總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步完善制度 確保安全措施落實到位

我們建立了在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，以專職安全員為軸心，以學(xué)校各部門為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責(zé)任層層落實，信息及時互通反饋。認(rèn)真制定學(xué)校安全工作計劃，三月份設(shè)立了衢州市實驗學(xué)校警務(wù)室。制定崗位安全責(zé)任制，并將崗位責(zé)任制懸掛到各崗位辦公室，實行安全工作與崗位工作月考核并舉。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。

二、認(rèn)真做好各種值班工作 切實抓好學(xué)校安全防范

認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé)，嚴(yán)格值班紀(jì)律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，如：節(jié)假日值班有門衛(wèi)值班、后勤值班、領(lǐng)導(dǎo)值班、夜巡邏值班;平時值班有各年級教師值班，學(xué)校行政值班和學(xué)生值勤。各種值班均有記載，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決，有些萌發(fā)性的問題，我們及時利用晨會時行教育，把問題處理在萌發(fā)階段。值周教師每天早上6點鐘前到崗，晚上21點后離崗，跟蹤掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動情況。學(xué)校的安全管理達(dá)到一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)緊扣。

學(xué)生的安全教育做到有的放矢，學(xué)校的安全檢查和食堂食品衛(wèi)生督查做到常抓不懈。我們多次召開臨時工會議，使他們提高安全防范意識;多次召開食品從業(yè)人員會議，做到警鐘長鳴，嚴(yán)格要求。

對食品加工和食堂采購建立了一套規(guī)范的管理制度，以《食品衛(wèi)生法》為依據(jù)，要求認(rèn)真做好食堂內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)格食品衛(wèi)生制度，切實執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理》，炊事人員做到分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格采購、貯存、保管和消毒制度，嚴(yán)格實行生熟食分開，切實保證食品衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。要求教師常學(xué)習(xí)勤檢查，始終繃緊安全這根弦，切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預(yù)案，確保各類災(zāi)害事故處理在第一時間。

三、強(qiáng)化教育，增強(qiáng)防范意識。

1、對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和學(xué)習(xí)，并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實際，認(rèn)真組織檢查落實，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環(huán)節(jié)的責(zé)任落實到人。

2、以“安全教育周”為契機(jī)，加強(qiáng)安全教育。為提高安全教育周的實效，我們專門成立了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了安全教育周活動的實施方案，開展了以下內(nèi)容的活動：

① 開展以逃生避險為主題的安全演練日活動。請柯城消防大隊的消防官兵給師生宣講消防知識和實地演練，使師生掌握了消防的一些基本知識和技能。

②邀請下街派出所給學(xué)生作以“防拐騙、敲詐、綁架”為主題的安全知識講座。

③ 全校各班開展一次以安全為主題的大討論，主題圍繞：a、尋找身邊的不安全因素;b、每個同學(xué)應(yīng)該怎樣自我保護(hù);c、每個同學(xué)應(yīng)該怎樣提高自救自護(hù)能力。

④ 每班刊出一期以“安全教育”為主題的黑板報。

⑤ 每班召開一次以“安全教育”為主題的班隊會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《衢州市學(xué)校安全工作手冊》。

⑥ 組織學(xué)生觀看VCD安全教育碟片。

⑦ 邀請市防疫站專家進(jìn)行“食品衛(wèi)生”知識講座。

⑧ 開展自護(hù)、自救安全知識競賽。在安全教育周期間做到每天有教育活動，形式多樣、豐富多彩，收到良好的效果。

四、毒品預(yù)防教育富有成效。

我校在市教育局、市禁毒辦的關(guān)懷指導(dǎo)下，在預(yù)防毒品教育方面取得了一定的成績。我們的做法是：

1、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)工作需要，我們學(xué)校組建了禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請市禁毒隊xx同志為顧問，xx校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，副組長由分管校長擔(dān)任，組員由學(xué)生管理處負(fù)責(zé)人、安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊負(fù)責(zé)人、年級組長和擔(dān)任禁毒教育教學(xué)工作的老師擔(dān)任，學(xué)校禁毒教育工作在組織上得到了有力的保證。學(xué)校非常重視禁毒教育工作，把禁毒教育工作列入整體教育范疇，把禁毒教育工作列入學(xué)校的重要議事日程，多次召開工作會議，研究禁毒教育計劃、方案、措施等，并保持與市禁毒辦、教育局禁毒辦的聯(lián)系，培訓(xùn)擔(dān)任禁毒教育教學(xué)任務(wù)的教師，選派人員外出學(xué)習(xí)、觀摩禁毒教育示范課，參觀禁毒教育基地，提高師資隊伍的素質(zhì)，做到人員落實，隊伍穩(wěn)定。學(xué)校劃撥經(jīng)費，購買有關(guān)圖書資料等物品，做到經(jīng)費有保障。

2、提高認(rèn)識，落實責(zé)任。

我們組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒教育方面的法律法規(guī)和條例、學(xué)習(xí)國家禁毒委等四委辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育的通知》，使教職工認(rèn)識到抓好中小學(xué)毒品預(yù)防教育是貫徹黨的十六大精神，實踐三個代表重要思想的具體體現(xiàn)，是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要組成部分，是極大限度的預(yù)防青少年犯罪，保護(hù)青少年健康成長的重要措施。我們將每年國際禁毒日6月26日所在的星期確立為我校禁毒教育周，使禁毒教育工作做到常規(guī)化、制度化，我們建立健全中小學(xué)生毒品預(yù)防教育責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分履行毒品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人的職責(zé)，繼學(xué)校與市教育局禁毒辦簽定了《創(chuàng)建無毒校區(qū)目標(biāo)責(zé)任書》，學(xué)校禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組分別與全校8個年級47個班級簽訂了《創(chuàng)建無毒班級目標(biāo)責(zé)任書》，將禁毒教育列入年級、班級考核內(nèi)容和衡量班級工作的標(biāo)準(zhǔn)，作為考核評比、晉級的條件之一，全面完成責(zé)任目標(biāo)方可參加先進(jìn)班級評比，創(chuàng)建未達(dá)標(biāo)的班級班主任要以書面形式說明原因，并給予通報批評，限期整改。

3、寓教于樂，知法守法。

根據(jù)中小學(xué)生生理、心理特點和課業(yè)安排，針對不同年齡段青少年的不同特點，我們開展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動。堅持從小抓，重在防，把普法教育與禁毒教育有機(jī)地結(jié)合起來，利用現(xiàn)有的普法教育陣地，強(qiáng)化禁毒法制教育;加強(qiáng)對弱勢學(xué)生群體、特殊兒童、學(xué)困生、困難家庭子女的幫教工作，使他們健康快樂成長;充分發(fā)揮課堂教學(xué)主泄道作用，安排好課堂教學(xué)，增強(qiáng)教育的針對性、科學(xué)性和時效性;密切學(xué)校與禁毒、公安部門的聯(lián)系，互通情報，共商對策，保證教育的具體性和社會性;開展教育實踐活動，調(diào)動青少年拒絕毒品的自主性和積極性，讓廣大青少年充分認(rèn)識到禁絕毒品是每個公民義不容辭的責(zé)任，積極主動的參與禁毒斗爭。

我們還充分發(fā)揮學(xué)校青少年教育活動陣地作用，開展“六個一”活動，即閱讀一本禁毒教育書籍、撰寫一篇禁毒教育心得體會、觀看一部禁毒防毒影視片、編制一分禁毒小報、書寫一封禁毒防毒宣傳信、進(jìn)行一次禁毒實踐活動。4月16日，學(xué)校組織學(xué)生參觀禁毒教育基地和禁毒圖片展，舉辦禁毒征文比賽和演講比賽，寓禁毒教育于豐富多彩的活動中，通過各種形式的宣傳教育和社會實踐活動，使學(xué)生在喜聞樂、富教于樂的課外和校外活動中接受毒品預(yù)防教育，了解毒品危害，掌握預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，幫助學(xué)生知法守法，確立“珍愛生命，拒絕毒品意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。6月3日，全市禁毒教育現(xiàn)場會在我校召開，我校作為浙江省禁毒教育示范學(xué)校在現(xiàn)場會上作經(jīng)驗介紹并上示范課。

禁毒教育關(guān)系千秋萬代，絕非朝夕之事，禁毒教育任重道遠(yuǎn)，我們將把過去取得的成績當(dāng)作今后工作的基礎(chǔ)，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，與兄弟學(xué)校探討，不斷積累經(jīng)驗，忠誠實效搞好禁毒教育。

學(xué)校的安全工作方方面面，涉及面廣。我們將不斷研究新情況、新問題，探索新方法，從講政治的高度，以對黨對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，警鐘長鳴，常抓不懈，把學(xué)校的安全工作做得更好。

第三篇：2019—2020學(xué)第二學(xué)期小學(xué)安全工作總結(jié)

2019/2020學(xué)第二學(xué)期小學(xué)安全工作總結(jié)

本學(xué)期，我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生生命安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，推動學(xué)校的發(fā)展。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安全措施強(qiáng)而有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，制定了《安全管理制度》、《安全緊急疏散應(yīng)急預(yù)案》、《消防安全實施方案》、《防溺水方案》、讓學(xué)生懂得了毒品的危害性等。

成立了以XXX為組長、XXX為副組長、各班班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、落實各項安全制度，防范措施落實到位。

1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長負(fù)責(zé)，將安全工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與教職工和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)“的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、疾病防控等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個人私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、申報原則。對涉及學(xué)校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。制定各類安全預(yù)案學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。加大了對學(xué)校安全事故的處理，及時化解學(xué)校師生存在的矛盾，按照規(guī)定的程序和方法解決，做到管理處置有序。

三、努力工作，形成齊抓共管，群防群治的良好局面

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極做好學(xué)校安全工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動。如豐富多彩的交通、防震減災(zāi)、禁毒、防H

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9流感、冠狀肺炎等系列教育活動。

四、加強(qiáng)師生的教育，促進(jìn)安全意識提高和自護(hù)自救能力的增強(qiáng)。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和白護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、防震減災(zāi)、防疾病傳染、防火防溺水等活動的安全教育：

1、認(rèn)真做好安全教育周、教育月的宣傳工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的交通、防震減災(zāi)、防疾病傳染、防溺水等系列教育活動。利用班隊會、活動課、學(xué)科滲透、觀看碟片、國旗下的講話等途徑，通過講解、演示、演練和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、墻報、分發(fā)傳單、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項。通過給家長的一封公開信，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、加強(qiáng)對學(xué)生有關(guān)校園暴力和私自下河洗澡的教育，使全校師生認(rèn)識到危害及帶來的不可估量的影響，加強(qiáng)了防范，減少了校園暴力事件的發(fā)生，杜絕了學(xué)生私自下河洗澡的現(xiàn)象發(fā)生。

五、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查，及時整改存在的安全隱患。

堅持開展常規(guī)檢查，每月一次安全大排查，對學(xué)校校舍、電線、電器、消防器材教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行安全檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，對存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全排查整改。

六、存在的主要問題和今后的打算。

我們在安全方面做了一些工作，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，安全工作得到加強(qiáng)，但是安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境對師生安全存在影響。近幾年來，在教育局和鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。

第四篇：小學(xué)2019-2020第二學(xué)期安全工作總結(jié)

小學(xué)2019/2020第二學(xué)期安全工作總結(jié)

本學(xué)期我校以創(chuàng)建“平安校園”典型學(xué)校為抓手，認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)安全工作精神，進(jìn)一步樹立“安全第一，預(yù)防為主”、“源頭遏制，過程監(jiān)管”的意識，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、宣傳教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，切實加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定，構(gòu)建“和諧校園”，全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強(qiáng)?，F(xiàn)將一學(xué)年來的安全工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

為進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了以校長為組長，各部門負(fù)責(zé)人等共同參與的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實、檢查、協(xié)調(diào)等工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時上報，限期整改。同時，根據(jù)學(xué)校安全工作的特點，把涉及師生安全的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解，具體落實到人，做到每一項工作都有相應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)，防止了工作上的相互推諉。從而形成了以校長親自抓，分管主任具體抓，各班主任等負(fù)責(zé)組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管安全工作的良好局面。

1、學(xué)校對全體班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)，層層簽訂安全責(zé)任狀，將安全教育工作納入教職員工考核的重要內(nèi)容，貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”?“誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，實行一票否決，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。同時，學(xué)校還在學(xué)期初與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任狀，明確了學(xué)校、家長及學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結(jié)合的安全管理機(jī)制，嚴(yán)禁教師利用節(jié)假日私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步的原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都能做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了一系列應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事件調(diào)查組、搶救組等臨時性機(jī)構(gòu)，并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

二、深化教育，齊抓共管

要確保校園安全，根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全宣傳教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以季節(jié)性安全宣傳教育為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全宣傳教育，特別是抓好交通、消防、衛(wèi)生、大型活動等方面的安全教育。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班會課、活動課、學(xué)科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等途徑，通過講解、演示和演練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過《致學(xué)生家長一封信》、主題班會、講座、國旗下講話、消防交通安全征文與知識競賽等形式，提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。利用展板在校園展示《安全知識系列掛圖》與《小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)教育系列掛圖》等普及安全知識，弘揚(yáng)安全文化，推進(jìn)校園安全工作的展開。

2、學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、消防、衛(wèi)生、等部門通力合作，邀請衛(wèi)生防疫部門同志到學(xué)校作專題安全知識教育課，通過開展一系列安全、道德、法律教育活動，全體師生收益匪淺，取得了良好的教育效果。

三、嚴(yán)格管理，深入整改

領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化，教育要深化，但安全工作的關(guān)鍵在于落實。本學(xué)期，學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)安全工作精神，結(jié)合學(xué)校實際，嚴(yán)格管理，定期不定期地開展安全工作大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，為教育教學(xué)工作營造了一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

1、校園周邊環(huán)境、交通管理等方面。與交警密切配合，在校門口前道路設(shè)置值周教師站崗，舉辦各種圖片展覽；并對周邊的書店、飲食店、交通狀況等安全隱患進(jìn)行摸底排查；加強(qiáng)對事故多發(fā)地段、危險路段的護(hù)送和告誡教育，正確教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“黑車”等無牌無駕照的車輛，不乘坐超載車輛，切實保障學(xué)生交通安全。

2、狠抓防火安全工作。通過開學(xué)初緊急疏散演練活動，提高了師生對突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，收到良好的效果。舉行一次消防、交通安全征文活動。開展一次安全緊急疏散演練。每學(xué)期出一期消防、交通安全宣傳專欄，各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報。各班級召開主題班會大力宣傳相關(guān)的防火知識，增強(qiáng)防火安全的意識，密切注意火源、電源、氣源的使用和控制，切實提高防護(hù)自救能力。加強(qiáng)對學(xué)生宿舍、教學(xué)樓電線、消防設(shè)施的排查和管理，嚴(yán)禁使用易引發(fā)火災(zāi)的電器；疏通樓道及安全出口，暢通消防通道，堅決杜絕因管理不善造成的火災(zāi)事故和樓梯踩踏事故；嚴(yán)密監(jiān)管校內(nèi)重點處室的安全，加強(qiáng)對校內(nèi)電腦室、保管室、實驗室、圖書館等重點部位的巡查，防患于未然。

3、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，做好節(jié)假日值班安排工作。行政人員堅持24小時帶班值班，要求通訊暢通，反應(yīng)快速，一旦發(fā)生事故或緊急情況，領(lǐng)導(dǎo)干部和有關(guān)人員要按規(guī)定迅速趕赴現(xiàn)場組織搶險和處置，切實做到反應(yīng)靈敏、響應(yīng)快速、組織得力、施救有效，最大限度減少事件損失，并將有關(guān)情況及時、如實地按程序向有關(guān)部門報告。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全保衛(wèi)工作信息報告制度，隨時掌握學(xué)校安全動態(tài)，如實上報，不隱瞞、不報或遲報、漏報。校門口嚴(yán)格實行外來人員和車輛登記制度，嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園。加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏，特別是加強(qiáng)對易發(fā)事故、事件區(qū)域的夜間巡邏，避免各類針對師生的侵害事故、事件發(fā)生。

4、對校園周邊的安全隱患能及時上報有關(guān)職能部門。

四、安全工作成效

由于能認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)安全工作精神，深化宣傳，規(guī)范管理，成效明顯，無任何安全事件發(fā)生，教育教學(xué)工作秩序井然，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會群眾的好評。

五、存在問題

1、校園周邊治安狀況良好，道路交通秩序正常，但部分家長接送車亂停靠校門口現(xiàn)象時有發(fā)生，給師生出入校園帶來不便，也有個別家長騎摩托車到學(xué)校接孩子，有時還存在超載現(xiàn)象，存在一定的安全隱患。

2、無證小攤販在校門口附近擺攤設(shè)點現(xiàn)象時有出現(xiàn)。建議上級有關(guān)執(zhí)法部門對小攤販予以取締，對學(xué)校周邊加強(qiáng)巡查、整治，營造一個良好的校園周邊治安秩序。

第五篇：金工小學(xué)2011學(xué)年第二學(xué)期安全工作總結(jié)（定稿）

金工小學(xué)2011學(xué)年第二學(xué)期安全工作總結(jié)

安全工作是學(xué)校工作中的一件要事，是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，對安全工作常抓不懈。根據(jù)教育局文件精神，按照學(xué)校工作安排，由校長為組長，各班主任為成員組成的安全小組，對學(xué)校安全工作的各個方面進(jìn)行了細(xì)致深入，學(xué)校安全工作開展得細(xì)致扎實，取得了一定的成績?，F(xiàn)將這個學(xué)期安全工作歸納如下：

－、學(xué)校有安全管理工作組織機(jī)構(gòu)，工作踏實。定期或不定期地對學(xué)校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例，安全教育制度等。

二、學(xué)校安全工作千頭萬緒，僅靠幾個人是不可能忙的過來的，因此，學(xué)校安全工作分工明確，使全體教師能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組上下連結(jié)成一條心，齊抓共管，共同做好學(xué)校的安全工作。

三、加強(qiáng)師生的交通安全教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生的交通安全，特別是學(xué)生的交通安全教育，宣傳交通法規(guī)，學(xué)校利用宣傳欄、海報以及黑板報、手抄報等形式對學(xué)生進(jìn)行安全第一的宣傳；各班主任也利用各種宣傳方式對學(xué)生加強(qiáng)交通安全的教育，各班還不定期的進(jìn)行班隊主題活動讓學(xué)生自己參與安全宣傳當(dāng)中，當(dāng)個文明出行、安全出行的好少年，在每個月的安全宣傳日里，學(xué)校還將各班的手抄報在校內(nèi)進(jìn)行展覽，讓學(xué)生知道安全第一、生命重于泰山；經(jīng)過全校師生的努力以及學(xué)生自身對安全的重視，在這個學(xué)期里沒有出現(xiàn)過交通安全事故。

四、重視學(xué)校消防安全。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體實施消防安全 工作。經(jīng)常檢查督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題立即加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好管理制度，檢查、消防安全教肓制度。學(xué)校用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發(fā)的事故，學(xué)校加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，檢查用電設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良，漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，同時組織人員檢查和維護(hù)各教室的照明設(shè)備，檢查盡量做到細(xì)而實，避免疏忽大意而造成消防隱患，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。在每個月的安全隱患排查中，對校內(nèi)、校門口的安全隱患進(jìn)行排查，對部分家長的不文明停車行為進(jìn)行勸阻和發(fā)放告家長書，從而讓家長做到不亂停車。對食堂的地面濕滑也進(jìn)行了整改，讓食堂工作人員盡量保持地面不要太過濕滑，以免發(fā)生摔倒不安全事故。

五、加強(qiáng)防盜工作。學(xué)校制定了值現(xiàn)制定節(jié)假曰均有人值班，值班為24小時制、特別加強(qiáng)了夜間的巡視。學(xué)校對防盜工作從細(xì)處實處入手，力求萬無一失。

六、學(xué)校是從事教育活動的場所，學(xué)生的活動安全也是學(xué)校安全工作重點。首先我校對學(xué)生活動加強(qiáng)了教育和管理，教育學(xué)生課間、課后開展正常的活動，不進(jìn)行帶有危險性的游戲；上下樓梯不要跳著走，以免摔倒。其次學(xué)校對學(xué)生活動場地進(jìn)行了整改，更換一些存在危險因素的地方進(jìn)行了整改，更換一些器材。最后保證每項活動的順利開展，不出安全事故。

七、存在的問題。從檢查中吸取不到之處堅決整改，其次是學(xué)生喜歡購買校外攤點的零食，帶來衛(wèi)生上安全隱患，還有附近有黑網(wǎng)吧，影響一些學(xué)生的心理健康，這些問題我們將在今后的工作中逐步解 決。

總得來說，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師對安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實，安全措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把工作做得盡善盡美。安全工作的路程是艱辛的，也是很細(xì)的，安全工作沒有最好，只有更好，我們還要長期不懈的努力，狠抓安全，力求不出一起安全事故。

2012年6月29日