第一篇：小河村科學發展觀工作總結專題

蘇村鎮小河村深入學習實踐科學 發展觀學習調研階段工作總結

蘇村鎮小河村學習實踐科學發展觀活動學習調研階段的工作，在鎮領導小組和督導組的指導下，創新工作思路，創新工作舉措，積極組織，迅速掀起，圓滿地完成了學習實踐活動準備環節和學習調研階段工作。

一、前一階段工作回顧

村兩委按照學習實踐科學發展觀活動要求，于3月20日制訂了《小河村學習實踐活動學習調研階段工作日程安排表》，并確立3月20日至4月上旬為學習實踐活動組織動員和學習調研階段。

（一）組織動員階段

一是召開兩委擴大會議。3月24日，村主任牛元修主持召開黨委擴大會議，管理區書記袁俊亮參加了會議，傳達蘇村鎮關于深入學習實踐科學發展觀活動的具體要求，并通報臨沂市學習實踐科學發展觀的有關精神，要求全體黨員干部特別是村兩委干部立即行動起來，投入到此次活動中來，統一思想認識，深刻領會精神，用科學的理論武裝思想，用創新的思維指導工作，切實把開展學習實踐活動作為首要政治任務，做到工作，學習兩不誤。著手起草實施方案和工作方案，擬出領導小組組成人員。袁俊亮書記組織召開兩委會，集體學習胡錦濤總書記、溫家寶總理的重要講話，提出本村學習活動意見，研究制訂實施方案和工作方案，成立村主任牛元修為組長深入學習實踐科學發展觀活動領導小組和工作機構，此小組負責領導和組織開展學習實踐活動。同時，成立學習實踐活動領導小組、召開黨員大會或全體會議，對學習實踐活動進行具體部署、組織發動和提出明確要求，從而迅速在全村形成上下聯動、齊抓共管的良好局面，為深入學習實踐活動提供了強有力的組織保障。

二是進行思想動員。召開村兩委系統深入學習實踐科學發展觀活動動員大會，全體黨員參加。王金達宣讀鎮委《深入學習實踐科學發展觀活動（試點）實施方案》和《深入學習實踐科學發展觀活動（試點）工作方案》，袁俊亮做動員報告，要求大家要充分認識在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大意義，準確把握學習實踐活動的指導思想、目標要求、主要原則和關鍵環節，切實把深入學習實踐科學發展觀活動貫徹到工作各個環節、各個方面。要求全體黨員加強宣傳，提高認識，召開動員會，制訂實施方案、工作方案和日程安排，做到有計劃分步驟展開。

三是召開兩次領導小組會議。領導小組召開會議，制訂領導小組職責，明確領導小組辦公室成員分工、職責、任務、時間和要求，研究部署下階段工作。要求工作人員認真負責，積極參與，起好帶頭作用，成員之間互相溝通、相互協作，形成合力，為此項活動的順利開展謀劃好、服務好。

（二）學習調研階段

一是抓好學習培訓工作。學習培訓活動是學習調研階段的第一個環節，也是提高學習效果、深化對科學發展觀理解的重要途徑。要求全體黨員干部特別是村兩委干部做好讀書筆記，每人撰寫一篇學習心得體會。鎮委給每位同志發學習書籍，配備學習筆記本。4月9日，組織本村大學生村官王金達、劉醒亞作了《科學發展新小河》專題報告。還組織大學生村官宣講團作報告，并組織黨員做了讀書筆記。村支部有計劃地組織黨員學習《科學發展觀重要論述摘編學習讀本》。

二是抓好調研工作。圍繞鎮委“科學發展，問計于民”主題調研，村委開展以“改善民生，服務經濟，建立社會主義新農村”為主題的調研活動。為了突出實踐特色，主要抓了幾項工作：第一，讓每一位黨員干部動起來，共謀發展，獻計獻策。第二，組成調研組。撰寫出具有前瞻性、可行性、指導性調研報告6篇。第三，開展形式多樣的大討論。首先，按照科學發展觀要求，對照鎮委提出的破解“十個方面”問題，村委召開專題會議，針對本村建設和管理工作中存在的問題，分析原因、提出建議；其次，以支部為單位，組織發動全體黨員干部開展談認識、談體會大討論活動，討論會累計召開6次，收到黨員心得體會36篇。第四，召開中心組（擴大）學習交流報告會。會上，袁書記作了《用科學發展觀指導農村建設，推進農村工作大發展》專題報告，村委其他領導成員都根據調研情況形成了書面調研報告，在會上進行了交流，有12位同志作了專題發言。

三是廣泛開展問卷調查。根據村兩委實際情況，開展問卷調查。

二、準備、學習調研階段工作特點

一是領導重視，達成共識。委領導對學習實踐活動非常重視，先后3次召開會議研究部署，提出三個明確，即：明確開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大意義、指導思想、主要原則和目標要求，明確學習實踐活動的領導和組織工作，明確黨員、干部、特別是縣級領導干部在學習實踐活動中，做到認識上有高度，落實上有行動，學習上有力度。由于措施得當，在村委廣大黨員干部中達成了共識，形成了上下一盤棋，同念一本經的工作格局，較好地解決了“動起來”、“學起來”、“學進去”的問題。

二是組織嚴密，行動迅速。在鎮委深入學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室做出統一部署后，村委立即制訂翔實的日程安排，多次召開會議，研究制訂實施方案和工作方案，成立領導小組,認真部署深入學習實踐科學發展觀活動，僅用了五天時間，迅速在村中掀起學習貫徹高潮。在這一階段，村兩委突出學習培訓、調研這兩大重點工作展開。首先，在學習培訓上，采取請進來，走出去的工作方法，參加鎮領導小組組織的培訓，舉辦村委深入學習實踐科學發展觀培訓班，并要求基層單位也要舉辦培訓學習，通過培訓，使廣大黨員干部深刻地認識到堅持科學發展觀是做好城建工作的重要保證，也是促進城建事業科學發展的重要保證。其次，在組織調研上，積極拓展思路，號召黨委成員運用科學發展觀的立場觀點方法，認真分析農村管理工作，在全村形成“以學習牽引調研，用調研深化學習”的局面。可以說，整個行動貫穿了一個“快”字，文件傳達快、工作部署快、組織實施快。同時督導組對全體黨員學習實踐科學發展觀工作進展情況進行督導檢查，發現問題及時解決。

三是突出重點，邊學邊實踐。在學習調研中，始終堅持“以人為本”，堅持把解決“百姓企盼、群眾急需、社會關注”的難點問題放在首位，列為重點內容，邊學邊改、邊謀事、邊干

三、下一步工作安排

從4月下旬，村委學習實踐活動已進入分析檢查階段，近期抓以下方面的工作：

一是收集整理征求意見反饋材料，并進行分類，把百姓反映強烈的熱點問題及時協商、及時解決。

二是擇優選送2-3篇心得體會文章參加全鎮評比。

三是做好督促檢查。由指導檢查組對全村黨員學習實踐科學發展觀活動工作情況和重點工作進展情況進行一次集中督查。

四是擬定分析檢查階段工作日程安排，為順利轉段做好前期準備工作。、

第二篇：水溝村貫徹落實科學發展觀情況

水溝村貫徹落實科學發展觀情況

分析檢查報告

（2009年11月17日）

深入學習實踐科學發展觀活動開展以來，水溝村按照鄉黨委學習實踐科學發展觀領導辦公室的安排部署，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，緊密結合工作實際，扎實開展了學習實踐活動的各項工作。經過調查研究、征求意見、談心交流、召開民主生活會和群眾評議，對全村經濟社會發展現狀有了更加客觀的評價，對貫徹落實科學發展觀方面存在的問題及產生的根源有了更加準確的把握，對推進科學發展的思路、目標、措施作了全面的思考，對加強領導班子自身建設和行政效能建設的措施進行了認真探索。通過多次修改完善領導班子自查分析材料，最終形成了《水溝村貫徹落實科學發展觀情況分析檢查報告》。現將分析檢查情況報告如下：

一、貫徹落實科學發展觀的主要成效

黨的十六大以來，村支部、村委會在鄉黨委、政府的正確領導下，以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，以建設新農村，切實做大做強“勞務輸轉、礦產開發”兩大支柱產業，全力加快了經濟發展步伐。2008年，全村農業產值126萬元，農民人均純收入達到2085元，比上年增長6%。

（一）農村經濟穩步發展。新建和改造茶園200畝，建成100畝核桃經濟林基地和70畝板栗樹經濟林基地，進一步擴大了經濟林果栽植面積。新建成規模養殖戶5戶。全年輸轉勞務260人（次），培訓勞力300余人（次）,實現勞務收入100余萬元。

（二）項目建設形勢喜人。全力配合完成了水溝金鑫釩礦重點項目建設的征占地和矛盾協調工作。村上積極爭取項目，完成了水溝村黨員活動室、朱家場便民橋項目，總投資120萬元。

（三）社會治安綜合治理工作效果明顯。調整充實了維穩、綜治、信訪、民調等領導小組成員。全面落實技防措施，進一步完善了群防群治治安防范體系。加大了矛盾糾紛排查調處工作力度，去年以來，共調處矛盾糾紛22起，調處成功20起。開展了兩次大規模的矛盾排查活動。建立健全了信訪查處時限制度、大接防等制度，全年共處理信訪案件3起，辦結率100%。

（四）精神文明建設取得成效。廣泛開展了籃球、象棋、拔河、社火等活動，活躍了農村文化生活。開展了“星級文明戶”、“五好家庭”、“孝敬公婆好媳婦”等評選活動營造了比學趕超、爭先創優的濃厚氛圍。先后被授予“水溝文明村”、“綠色文明基層支部”等榮譽稱號并授牌。

（五）社會各項事業協調發展。認真組織開展了“科普

之冬（春）”活動，大力引進、推廣、普及先進實用技術。全面推進計劃生育綜合改革，不斷提高和鞏固計劃生育優質服務成果。全面完成農村低保發放和合作醫療基金征收工作。平安創建、安全生產、國土資源、科技進步、社會教育等各項工作協調發展。

（六）黨的建設取得新進展。一是加強黨的思想建設。組織全村黨員干部系統學習了黨的理論知識和十七大精神，用新的理論武裝了黨員干部的頭腦。二是加強黨的組織建設。開展了“1+2”幫聯、設崗定責、承諾辦實事“三項”活動。三是加強黨的作風建設。加強廉政文化建設，不斷提高干部政治理論素質和工作能力。認真執行廉潔自律各項規定，提高廉潔自律意識。

二、貫徹落實科學發展觀方面存在的問題和原因 深入學習實踐科學發展觀活動開展以來，村領導班子在切實加強理論學習的同時，對照科學發展觀的要求，通過設立征求意見箱、發放征求意見表、開展談心活動等多種方式，廣泛征求干部群眾的意見建議，但仍存在一些問題和不足。主要表現在：

（一）圍繞加強自身建設，政治理論學習還不夠深入。村領導班子集中學習的時間少，學習的內容比較單一，被動學的多，主動學的少。缺乏對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七大精神和黨在農村的路線方針政策以及規定的

重要篇目的深刻研讀，對理論知識的理解不夠透徹。學習與實踐聯系不夠，運用馬克思主義哲學的立場、觀點、方法分析問題，解決問題的能力偏低，對一些復雜問題看得不深不透，缺乏靈活有效的措施，沒有完全達到學以致用的目的。

（二）圍繞轉變思想觀念，解放思想的程度還不夠高。村領導班子成員的思想觀念還不完全符合科學發展觀的要求，創新意識、開放意識、競爭意識還不夠強。缺乏大膽探索，開拓創新，敢闖敢干，敢為人先的精神和勇氣。在一定程度上仍然存在因循守舊、固步自封的現象，干工作怕突破條條框框，往往錯失良機。在看待問題上，起點低、思路窄，失去發展的良好機遇。

（三）圍繞科學發展的要求，民主集中制貫徹還不夠深入。在決策過程中突出強調領導的個人意志，直接聽取群眾的意見少。有些同志在黨內生活中只講服從，不善于提出自己的見解，或不敢發表自己的意見。有些同志紀律觀念淡薄，對黨組織的決議、決定不積極執行，不堅決貫徹，不能正確處理個人與黨組織的關系。班子成員之間思想交流的少，協調配合的少，批評意見了解的少。

（四）圍繞科學發展的思路，新的發展階段面臨的主要矛盾還比較突出。一是大建設大發展的今天，項目實施過程中出現的矛盾糾紛呈復雜化趨勢；二是是土地分散的個體經營與統一規劃、連片開發的土地需求不適應的矛盾。

通過開展學習實踐科學發展觀活動，深刻剖析科學發展中存在的差距和問題，認識到這些問題的存在既有主觀因，也有客觀因素，主要表現在以下三個方面：

（一）對理論學習的重要性認識不足。村領導班子成員對理論學習不全面、不系統、不深入，理論與實踐、學習與工作的關系處理的不夠好，存在以實踐代替理論、以工作代替學習、以形式代替內容的傾向，理論指導實踐的能力有待于進一步提高。

（二）思想還不夠解放。工作中習慣與按部就班，因循守舊，不是積極想辦法、出主意、添措施，而是墨守成規，僅憑習慣開展工作，缺乏開拓性，打不破傳統意識、常規做法。不善于從日常工作總結經驗教訓，尋找規律。和信心不足，缺乏創新精神。

（三）工作責任意識不強。有的同志依然存在懶散現象，怕觸及矛盾，怕承擔責任，怕擔當風險。有的領導工作中被動應付急于求成多，潛心研究解決問題少；要求基層多、深入基層少；批評下面多，具體指導少；強調客觀因素多，分析主觀原因少；按部就班、被動等待分工多，主動研究思考、創造性開展工作少。

三、今后推進科學發展的總體思路、目標任務和主要措施

今后推進我村科學發展的總體思路和目標任務是：以鄧

小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，以建設新農村，著力加強基礎設施建設、民主法制建設、精神文明建設和黨的建設，著力推動我村經濟社會又好又快發展。

具體措施是：

（一）更加注重農民增收，努力加快農村經濟發展。認真貫徹落實黨的十七屆四中全會和中央一號文件精神，始終把發展生產、助農增收作為農村工作的出發點和落腳點，進一步加快農業產業結構調整，改善群眾生產生活條件，促進農村經濟更快發展。依靠科學技術，推動傳統農業向循環農業、現代農業轉變，提高農業生產綜合效益。大力發展勞務產業，積極聯系勞務基地進行有組織輸轉。著力夯實農村發展基礎。從群眾最想、最盼的道路、灌水、飲水等問題入手從最薄弱的環節突破，全面改善基礎條件。實施農村道路通暢工程，整合退耕還林、流域治理等項目，動員全社會力量，大規模開展植樹造林、農田基本建設。積極穩妥地推進林權制度改革，確保全面完成工作任務。進一步修編完善新農村建設規劃，充分調動群眾積極性，大搞基礎設施建設、培育增收產業。

（二）更加注重項目帶動，努力優化投資建設環境。始終把項目建設作為經濟發展的“一號工程”，以更大的信心，下更大的功夫，千方百計爭取項目，以項目的大突破帶動經

濟的大發展。充分發揮資源、區位優勢，加強與主管部門和領導的聯系溝通，主動申報項目，努力贏得更大支持。積極主動地協調做好項目的征地、拆遷工作，及時幫助處理工程建設中發生的各種矛盾糾紛，確保工程順利實施。

（三）更加注重社會事業，努力促進和諧太極建設。深入實施“科教興村”戰略，穩步提高學校管理水平和教育教學質量。嚴格落實《人口和計劃生育目標管理責任制》，不斷完善依法管理、村民自治、優質服務、政策推動、綜合治理的工作機制，提高人口和計劃生育工作水平。全面改善醫療衛生基礎條件，解決群眾看病難、看病貴的問題。繼續推進政務、村務公開，不斷完善基層民主政治建設。組織開展文明家庭、致富能手、文明青年等評選活動，努力營造崇尚科學、移風易俗、遵紀守法的村風民風。廣泛開展籃球、拔河、象棋等文體活動，豐富群眾文化生活。嚴格落實安全生產企業主體責任和政府監管責任，及時排查消除安全隱患，堅決遏制各類安全事故發生。

（四）更加注重民生民本，努力使惠民政策落到實處。以“促民生、保增長”活動為契機，認真落實“一免一補”政策，著力解決貧困群眾、弱勢家庭子女和留守兒童上學難的問題。進一步擴大參合農民受益面，推進居民醫療保險工作。開展城鄉低保擴面提標工作，努力提高保障水平，不斷改善困難弱勢群體的生產生活條件。實施民生資金直達工

程，組織實施好庫區移民后扶、糧食直補、退耕還林、低保、五保等支農惠農資金“一冊明、一折統”工作，確保資金發放安全快捷。積極爭取上級資金，力爭搞好我村新農村建設、村體育活動場、便民橋等便民工程。

四、解決問題具體措施

1、加強領導班子自身建設。貫徹落實科學發展觀，關鍵是要加強班子自身建設，提高引領和服務科學發展的能力和水平。切實把加強學習作為班子建設的一項政治任務和重要措施來抓，提高對政治理論學習重要性的認識。制定全面的學習計劃，充實學習內容，提高學習質量，不斷提高班子成員的整體理論素質和政策水平。學習新理念、新思路、新模式、新舉措，使思想觀念緊隨時代的步伐。領導班子成員思想要更解放，理念更超前，敢于沖破一切思想束縛，敢于突破制約發展的因素，敢想、敢闖、敢干。貫徹民主集中制，要正確處理好“三種”關系：一是正確處理集體領導與個人分工負責的關系。凡是涉及重大工作部署和涉及群眾利益的重大問題，都由領導班子按程序討論決定，實行集體領導。同時，領導班子決定了的事情，由個人分工去落實，在其位，謀其政，負其責。二是正確處理“班長”與成員的關系。“班長”要善于廣開言路、集思廣益，把每個領導成員的積極性最大限度地調動起來。三是正確處理個人與組織的關系。在領導班子內部，個人服從組織必須體現在具體行動上。個人

要在服從組織的前提下，不拘一格，大膽工作，充分發揮個體作用。

2、加強行政效能建設。建立干部管理長效機制。繼續完善干部學習、教育、管理等制度，加強基礎管理工作。針對當前工作中存在的突出問題，全面抓好矛盾糾紛排查處、科學規劃、土地流轉等工作機制建設，促進經濟社會全面發展。

第三篇：艾塘村科學發展觀第三階段工作總結

蔡集村深入學習科學發展觀

第三階段工作總結

蔡集村學習實踐科學發展觀活動從2009年12月15日進入第三階段—整改落實階段，這個階段的主要任務是堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊密聯系本村工作實際，認真抓好整改工作，切實解決工作中存在的突出問題，團結和帶領廣大黨員干部解放思想，開拓創新，促進蔡集村經濟和社會事業又好又快發展。現將第三階段工作具體總結如下：

一、進一步深化對科學發展觀的認識，制定切實可行的整改方案

認真總結了在學習提高、對照檢查階段取得的主要經驗，形成的理論和實踐成果；認真分析和吸納了各個層面在學習提高、對照檢查階段反映的意見和建議；認真研究確定了在整改落實階段需要解決的主要問題；認真組織全村黨員向小崗村第一書記沈浩同志學習;科學制定在整改落實階段實行民主決策、科學決策應采取的途徑和方法，擬定蔡集村整改措施的方案。

整改措施形成后，根據需要，召開不同層次的黨員村民座談會，聽取了他們的意見和建議，使形成的整改措施 1 具有科學的理論基礎、廣泛的群眾基礎和深厚的實踐基礎。在廣泛聽取各方面意見的基礎上，進一步完善整改措施，使形成的整改措施既具有文化、政治、經濟、社區發展的全面性、協調性，又具有近期、中期、遠期發展目標的可持續性。還要著眼于學習成果向實際能力的轉化，使形成的整改措施具有前瞻性、指導性和可操作性。整改方案的制定本著“條件成熟的立即著手解決，條件不成熟的積極創造條件解決”的總體要求，具體把握三方面原則：即不回避矛盾原則、積極穩妥原則和切合實際原則。力爭通過對存在問題的整改，進一步深化對科學發展觀的認識，把學習成果轉化為落實科學發展觀、走科學發展之路、推動科學發展的實際行動，全面提高思想素質、業務素質，增強領導科學發展能力，開創蔡集村工作新局面。

二、結合關乎村民切身利益的實際問題進行整改，讓村民群眾真正得到實惠

針對學習的自覺意識不夠強，思想解放的深度和廣度還有待于進一步拓展的問題。我們確定的整改目標是發揚奮發向上的精神，高標準、嚴要求。增強群眾觀念、把村民是否滿意作為衡量工作的唯一標準。具體整改措施是精心規劃，大力籌措資金，重點抓好影響群眾出行的村道環境治理，投入資金完成部分公廁、垃圾池改造維修重建任 2 務，徹底扭轉臟、亂、差狀況，改善村民人居環境，提高人均環境質量。

針對為村民群眾辦實事的能力不強,與“以人為本”要求有差距的問題。我們的整改目標是堅持依法行政，牢固樹立執政為民的根本宗旨，把維護好、發展好、實現好村民群眾的根本利益作為思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位，從村民群眾最不滿意的事抓起，從村民群眾最希望辦的事做起，對事業盡心盡力、對工作盡職盡責，切實做到以勤政服務于民，讓居民滿意，以廉政取信于民，讓村民群眾放心。具體整改措施是在重要節日期間組織開展好文體活動，充分發揮各活動室、健身室、圖書室的陣地作用，開展了豐富多彩的村民文化活動。

三、在完善整改措施的同時，進一步明確相關制度，確保了各項整改措施的有效落實

通過建立村兩委班子抓科學發展的崗位責任制，把整改措施落實到每位黨員身上；使廣大黨員居民以更開闊眼界、更寬廣的胸懷、更宏大的氣魄，參加到科學發展中來。建立體現科學發展的規章制度，形成了長效機制。

在今后的工作中，我們要按照科學發展觀的要求，扎實向沈浩同志學習，進一步完善措施，加大工作力度，繼 3 續解放思想，堅持科學發展，本著“穩中求進，進中求精”的理念，抓住機遇、迎難而上。在新的思想高度上審視工作、謀劃發展，確立起符合科學發展的思想觀念、發展方式、體制機制。進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，形成推動科學發展的堅強意志、謀劃科學發展的正確思路、領導科學發展的實際能力、促進科學發展的政策措施，進一步凝聚群眾干部的智慧和力量，努力為蔡集村新農村建設作出新的貢獻。

第四篇：村學習科學發展觀第二階段工作總結

野狐嶺村學習科學發展觀第二階段

工作總結

我村自開展學習科學發展觀實踐活動以來，在鎮深入學習實踐科學發展觀活動領導小組的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，按照“黨員干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠”的總要求，村學習實踐科學發展觀領導小組認真組織，嚴格要求，強化措施，通過全體黨員以及廣大干部的共同努力，全面完成了各環節工作任務

（一）召開階段動員大會，安排分析檢查階段工作。

1、及時動員。11月30日，村學習實踐科學發展觀領導小組召開轉段動員大會，大學生村官和支部書記對全村黨員干部進行思想再發動。支部書記、村學習實踐科學發展觀領導小組匯報了我村學習調研階段的情況，并就分析檢查階段的主要工作做了安排。

2、精心制定方案。根據鎮黨委要求，村學習實踐科學發展觀領導小組迅速行動，及時召開學習實踐科學發展觀活動工作領導小組工作會，討論研究我村的分析檢查階段工作。

3、抓好組織實施。全體黨員干部積極發揮引導帶動作用，認真組織開展分析檢查階段的各項工作，堅持把深入學習實踐科學發展觀活動作為當前首要的政治任務，嚴格按照鎮黨委的部署要求，努力消除科學發展的障礙，明確科學發展的新思路、新方法、新舉措，切實做到了領導帶頭組織，黨員全員參與，活動全面啟動，確保了學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段扎實深入開展。

（二）堅持實事求是，分析檢查階段工作扎實開展。

1、征求意見和建議。一是向全體黨員干部、鎮領導、村民征求意見建議。村學習實踐科學發展觀領導小組于12月5日召開座談會，發放征求意見表，廣泛征求群眾、干部的意見和建議。二是所有問題大家談。采取多種方式，認真查找支部、個人在科學發展方面存在的問題。分析檢查階段，領導班子成員開展談心活動。三是“不恥下問”請群眾提問題。廣泛開展“黨員干部訪群眾”民情調研活動，向群眾征詢對學習實踐活動的意見建議，問影響和制約我村科學發展的突出問題是什么，問群眾生產生活中存在哪些困難和問題？

2、組織開展談心活動。村領導班子于12月5日開展了談心活動，本著“談得透、談得深、談得攏”的原則，通過開展“面對面”、“一對一”的談心活動，進一步加強了班子成員之間的溝通聯系，統一認識，消除顧慮，認真查找不適應、不符合科學發展觀的突出問題，找準問題根源，總結經驗教訓，為開展批評與自我批評奠定基礎。做到互相“談開”，彼此“談深”，共同“談通”，認真確定組織生活會的主題、措施、步驟等內容，進一步細化、明確會議要求，形成了民主團結、務實創新、集中精力推進科學發展的良好氛圍。

3、認真開好兩會、剖析思想根源，分析認識抓到位。牢固樹立“敞開大門開好會”的思想，村學習實踐科學發展觀領導小組請了鎮領導、老黨員等列席班子組織生活會，主動接受監督。在組織生活會時，認真查找各自在思想觀念、工作思路、落實措施、工作作風等方面存在的不適應不符合科學發展觀要求的突出問題，面對面開展批評與自我批評，不針對個人的問題，不糾纏個人的責任，做到了解剖自己不怕嚴，亮出問題不怕丑，觸及思想不怕痛，真正解決了“能不能批評、敢不敢批評、會不會批評”的問題。同時組織列席人員對領導班子民主生活會召開質量進行現場測評，增強民主生活會的透明度和開放度，高質量、高標準和高時效地開好“兩會”。

4、上下結合、完善班子分析檢查報告。組織歸納梳理意見建議，形成和完善班子報告。結合前階段深入調研、開展解放思想大討論、專題民主生活會、組織生活會的情況、開展“強村富民干部議”活動，以檢查分析問題和理清科學發展思路為重點，深刻剖析問題發生的原因，做到查找問題全面準確，分析原因深刻透徹，理清目標思路準確到位，以高標準、高起點、高質量的要求認真撰寫好分析檢查報告。領導班子分析檢查報告初稿形成后，采取自下而上，自上而下的辦法反復修改，即黨總支形成初稿下發給黨員干部、兩委成員廣泛征求意見；上報鎮學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室征求意見，對征求到的意見及時進行梳理，充實到報告中，進行修改完善。

5、注重統籌安排、搞好群眾評議，測評措施抓落實。組織好群眾對分析檢查階段報告的評議，在組織“評議團”集中座談評議的同時，以發放《檢查報告評議表》的形式，組織鎮領導、村干部、群眾代表、大學生村官對《分析檢查報告》進行評議。著重從對科學發展觀的認識深不深、查找的問題準不準、原因的分析透不透、發展的思路清不清、工作的措施可行不可行等方面進行評議并及時公開評議結果。

6、堅持邊查邊改、突出實踐特色，工作成效抓到位。堅持邊分析檢查邊解決問題的原則，對征求到的意見和查找出來的問題，提早謀劃，著手解決。具備解決條件的，立即著手解決，能改盡改，能改快改；一時不具備條件的，提出解決的辦法和時限。對查找出來的突出問題，認真進行分類排隊，明確整改方向，做到問題查到哪里，整改行動就落實到哪里，特別是重點整改群眾反映強烈的問題。

總結這幾年來貫徹落實科學發展觀取得的成績，結合這次學習實踐活動，我們有六點深刻體會：

一是廣泛征求和聽取群眾意見，做到意見征求范圍廣，形式多，座談活動講真話、亮真心、動真情。二是突出檢查分析問題、理清科學發展思路是重點。

三是堅持突出實踐特色，結合開展好主題實踐活動推動

當前各項工作。

四是建設社會主義新農村必須始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進。學習實踐科學發展觀歸根到底在于實踐。解放思想、實事求是、與時俱進是科學發展觀的靈魂所在。建設社會主義新農村，必須始終堅持一切從實際出發，不斷解放思想，不斷轉變不適應、不符合科學發展觀的思想觀念，大膽探索、勇于實踐。

五是發展必須牢固樹立以人為本的核心理念。以人為本是科學發展觀的核心，也是農村工作必須始終追求的價值取向。以人民利益為重，讓人民群眾滿意是我們矢志不渝的追求。

六是謀劃推進農業發展必須始終堅持改革創新這個關鍵。科學發展觀是關于發展的世界觀和方法論的集中體現，要求我們必須用發展的思路、改革的辦法解決前進中的問題，勇于創新，永不停滯。我們今天的成就源于改革創新，明天的發展有賴于改革創新。堅持不懈地深化改革，必須始終不渝地堅持和發揚，這是農村事業的活力所在、希望所在。

野狐嶺村總支部 2009年12月30日

第五篇：小河莊村移風易俗工作總結

小河莊村移風易俗工作總結

近年來，小河莊村把移風易俗作為精神文明建設工作中的重要內容，扎實開展了“反對陳規陋習，提倡文明新風；反對大操大辦，提倡節儉之風”系列主題活動，取得了明顯成效。主要做法是：

一、強化宣傳，教育引導

小河莊村從擴大正面宣傳教育入手，大力宣傳移風易俗新風尚，著力營造婚事新辦、喪事簡辦的社會氛圍。利用農村文化農村廣播、宣傳欄等村民喜聞樂見的形式在全村深入宣傳婚喪事大操大辦的危害。通過召開黨員干部大會、專題座談會等形式給廣大黨員干部群眾常打招呼、常敲警鐘；及時對有婚喪事大操大辦苗頭的人員說服教育，進行正確引導。通過多種形式的宣傳教育，使廣大干部群眾樹立起正確的婚喪事辦理觀念，形成移風易俗的良好社會新風尚。

二、出臺規定，規范行為

針對出現的婚喪嫁娶大操大辦、“人情消費”愈演愈烈等現象，小河莊村兩委先后多次召開專題會議，研究移風易俗工作的落實。村兩委通過召開座談會和征求意見會等形式，廣泛征求村民的意見建議，從群眾意見最大、反映最強烈的環節入手，在充分尊重傳統民俗的基礎上，針對存在的不同陋習，制定村規民約的具體條款和婚喪事具體規定，并通過召開村民代表大會進行充分醞釀討論、表決通過。目前，我村制定了符合本村實際的《村規民約》，成立了紅白理事會，喜事新辦、喪事簡辦，對婚喪喜事的宴請人數和桌數，違約處理方式等都做出了明確要求。由村黨員干部或德高望重的人員擔任紅白理事會負責人，全面監督工作落實，逐步改變原先大操大辦、講排場、比闊氣的不良風氣。

三、黨員帶頭，樹立榜樣

近年來，小河莊村通過村兩委干部捐獻工資、企業家捐款成立村級民生基金，每年組織60歲以上老人免費體檢、免費旅游、每人每月領取鮮奶兩箱，全村免費洗澡等十余項惠民活動。由村兩委干部、互助會、駐外辦共同出資100萬元，采取一幫一模式，變輸血為造血，通過在酒廠入股的形式，幫助100戶純農業戶增收。另外，全村共托管土地2014畝，使農民增加雙重收入，極大的增強了小河莊老百姓的榮譽感和獲得感，前有領頭雁，后有雁成行，黨員干部的榜樣作用對倡導移風易俗、樹立文明新風起到了積極的促進作用。