第一篇:抓綜治 保安全 促教學(大全)
抓依法治校 促綜合治理
——大祥區教育局2003/2004年依法治校工作總結
大祥區教育局綜治辦
依法治校工作是維護學校政治穩定、教學穩定的重要工作,是保證學校教育教學工作順利進行的重要條件,是搞好依法治校的重要基礎,是加強學校管理的重要手段。我局在局黨委的集體領導、局綜治辦的直接負責下,始終把依法治校工作擺在各項工作的首位。
一、層層落實責任狀
為了加強對依法治校工作的領導,教育局要求各單位黨政一把手抓綜治,并與區屬各聯校、區一中簽訂了安全穩定工作責任狀,禁毒教育工作責任狀,反邪教工作責任狀等。責任狀中明確規定聯校校長為第一責任人,內保主任(辦公室主任兼)為直接責任人。要求聯校校長對依法治校工作要親自抓、親自管、親自部署,以保障依法治校工作的順利開展。各聯校與所屬中小學校也簽訂了同樣的責任狀,層層落實責任,一級抓一級,一級促一級,分工到人,責任到位。
二、校校聘請法制副校長
法制副校長工作是實現依法治國,建設社會主義法治國家的戰略需要,是提高青少年法律素質,培養社會主義“四有”新人的有效途徑,是預防青少年違法犯罪,保護青少年健康成長的重要手段。我局在法制副校長工作方面做了大量的具體工作。認真貫徹落實依法制區精神,在區司法局、區依法治區領導小組的具體領導下,組織各聯校、農村中學、中心完小以及城區所有學校普法骨干進行法制培訓。第一期培訓班培訓42人,為期3天,結業考試全部合格。對依法治校,以德育人,收到良好的效果。認真貫徹司法局等上級有關精神,同團區委聯合組織學生300多人,老師40多人,以及各級領導參加的預防青少年犯罪法的知識搶答賽,受到區依法治區領導小組等各級領導的好評。為深入學法、懂法、知法、用法,我局組織全區教師進行四?五普法考試,全區所轄學校共有1439人參加考試,及格率100%,收到了良好的普法效果。
三、時時繃緊安全弦
安全穩定工作是依法治校工作的重中之重。江總書記在安全會議上指出,防范勝于救火責任重于泰山。為了經常繃緊安全穩定工作這根弦,我們把安全穩定工作納入年度工作目標管理考核,采取該項工作分值單列的措施,以示重要。同時,在對所屬單位年度工作進行評定時,“依法治校、計劃生育、普九程度、綜合排名”四項指標,實行“一票否決制”,即這四項指標中任意一項未達標者,其他工作一概否決。因而,各聯校及其各學校校長,在部署學校各項工作時,首先部署安全穩定工作,做到經常性地普查各校危房情況,電路安全情況,防火防盜設施情況等,排查安全隱患,發現問題,及時整改。在布置節假日、寒暑假工作時,第一要務是安排護校工作。平時,各學校都安排了門衛值班、行政值班等,為教育教學活動提供安全保障。同時,還派出值班人員對學生外出上網、玩電游、打桌球、下河塘洗澡等情況進行巡查。近段,我們還配合全市整頓網吧大行動,對轄區內的網吧進行了全面整頓。總之,全局上下做到了安全穩定工作層層有專人抓,事事有專人管。全區在2004年上半年懸掛安全宣傳橫幅60多幅,宣傳標語500多條。區屬各中小學實現“五無一穩定”,無一名學生非正常死亡。
四、事事滲透禁毒品
禁毒教育是學校教育的一項重要內容,是學校綜治工作的重要組成部分。為了搞好禁毒教育,我們配合市教育局、區政法委,大力開展禁毒教育。我們把禁毒教育列入課時計劃,保證每周0.5課時禁毒教育知識進課堂,利用周會課、團隊活動課等時間廣泛宣講吸毒的危害性和禁毒知識。同時,各學校翻印了禁毒宣傳知識傳單發給學生,讓禁毒知識與學生家長面對面。還注意發揮老黨員、關工委的作用,關心學生的成長,優化禁毒教育環境,勸誡其親友禁毒。做到全方位、多渠道、多載體地向廣大學生宣傳禁毒教育知識。全區中小學共印發禁毒資25000多份,懸掛禁毒橫幅80多幅,張貼禁毒標語1000多條,收集禁毒征文200多篇。6月16日在區教育局在松坡中學組織召開了禁毒宣傳教育經驗交流會,全體師生1200多人參加會議;并請區政法委副書記王維山給師生上了一堂生動的禁毒教育課,對全體師生起到了良好的宣傳教育效果。6月23日上午由教育局,團區委共同組織了禁毒教育知識演講賽。區委常委、副書記王春生作重要講話,副區長李利群為演講賽致詞。學生演講生動活潑,情意深長,動人心弦,感人肺腑。14名選手分別獲得不同等次的獎勵。6月25日上午,由大祥一中組織600多人的禁毒宣傳游行活動,區政法委副書記金曲能、綜治辦主任覃立雄參加了典禮儀式,教育局綜治辦姚珍雄參加會議。游行活動得到了上級主要領導和各部門、社會的好評。上列禁毒宣傳教育活動,均有邵陽電視臺、邵陽教育電視臺、邵陽人民廣播電臺、邵陽日報、邵陽晚報等5家新聞媒體派記者進行現場報道。
五、處處不忘反邪教
今年開學以來,為配合全市農村反邪教警示教育活動,我們在區政法委、市610辦的具體指導下,廣泛開展了反邪教警示教育宣傳活動。我們配合區政法委對全區學校進行了反邪教警示教育宣傳大檢查。并在檀江中學召開了全區教育系統反邪教警示教育經驗交流會。會上,市610辦公室教育科李科長就反邪教知識向廣大師生作了生動的講課,區610辦公室周主任代表政法委肖書記就反邪教警示教育宣傳工作作了重要指示,教育局李書記就教育系統反邪教警示教育宣傳活動作了具體部署,檀江中學李成軍校長就該校反邪教警示教育活動作了經驗介紹。檀江中學反邪教警示教育宣傳搞得有聲有色,他們主要抓拄了三個環節:宣傳環節,活動環節,輻射環節。在宣傳環節中,他們采取了六項宣傳措施,一是利用升旗、集會等機會進行常識宣傳。二是利用文化園地進行墻報宣傳。三是利用掛圖進行圖片宣傳。四是制作了“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”等橫幅進行橫幅宣傳。五是張貼各類標語進行標語宣傳。六是利用VCD光盤等進行影視宣傳,在活動環節中,他們開展了征文比賽、演講比賽、知識問答等活動。在輻射環節中,他們把反邪教警示教育知識整理編印發給學生及其家庭,讓反邪教警示教育知識進村入戶,和學生家長面對面,以確保反邪教工作落到實處。《邵陽日報》于4月20日發文報道了他們的活動情況,邵陽電視臺綜合頻道、邵陽教育臺、市610辦公室反邪教簡報等媒體也先后作了報道。在檀江中學的影響下,全區各學校反邪教警示教育工作都收到了很好的效果。
前段時間,我們教育局綜治辦做了一些工作,取得了一些成績。這些成績歸功于各級領導,歸功于區教育局領導集體。我們還將繼續努力,取得依法治校工作的更大勝利。
第二篇:抓安全保生產促和諧
抓安全 保生產 促和諧
x月x日xx公司會議室召開形勢教育會議上,集團公司領導以“保持黨員純潔性”為主題,展開教育學習,并對太化新形式做了詳細說明,使在會全體職工從思想認識和覺悟上都有很大提高,從而在2014年6月搬遷前認真工作,嚴抓安全、落實責任、確保生產平穩運行。
在此期間xxxxx部根據會議精神,分班組學習討論,掀起一片大討論的熱潮,大家針對職工關心的熱點問題,部領導做出認真準確的問答,對部x名共產黨員針對性的培訓,把保持黨員純潔性的教育深刻、具體的進行了自我分析,嚴格要求每位黨員都要在實際工作生活中,都時刻注意黨員形象,保持一名共產黨員的純潔性為電目標,嚴守黨紀、黨章、維護一名共產黨員的光輝形象,在工作中起到模范帶頭作用,作單位生產的主力軍。為企業“搬遷改造,轉型跨越”堅定思想,認真工作為首要任務。xxxxx部制定了嚴格的生產規章制度,在“干部上講臺,培訓到現場”的學習中以安全生產的重要性為主要內容,充分提高安全生產意識,調動職工安全生產積極性。在日常學習中安排豐富、易懂相關安全生產知識,培養職工對安全生產意識,提倡“安全生產,以人為本”的同識,每期學習教案都有相關領導精心編寫,學習事故案例、安全知識、規章制度、日常規范、現場管理和車輛維護等相關業務生產知識,在職工學習的同時加大與職工思想交流,在職工的反饋中大家普遍認為這種學習形勢很好,很
貼近職工心聲能及時發現生產中存在的問題,安全隱患等影響生產一系列問題都能在第一時間內得到解決,把問題停留在蔭芽狀態,對平穩生產起到了關鍵作用,全體干部職工會在今后工作中延續“干部上講臺,培訓到現場”的工作思想,做好職工思想工作,發揮群眾戰斗堡壘作用,做本職工作為企業和諧發展做貢獻。
第三篇:抓改革 促教學 求發展 保質量
抓改革
促教學
求發展
保質量
-----董家店中學教育教學工作總結
一學年的工作已經告一段落,在學校黨支部領導和大家的共同努力下,全校師生認真學習貫徹落實黨的十八大精神,學校工作以教科研為先導,以德育工作為重心,以課程改革為契機,以學生全面和諧發展為中心,以樹紅中精神為指針,以發展創新為主題,以激勵與督促為手段,立足課堂教學,精細學校管理,建設和諧文化,提升辦學效益,學校的整體工作得到了提升。現總結匯報如下:
一、以師德教育為重點,加大教師隊伍建設力度,鑄師德,樹形象。
1、本學期學校加強了行風建設工作,開展了“學先進、找差距、促發展”師德師風建設和讀書活動,深入推進創先爭優等教育活動,進一步解放思想,組織全體教職工觀看順德《師德論壇》、全體教職工撰寫了心得體會;利用教師學習時間聽取陳成德校長做的《恪守職業道德,成就事業追求》的專題報告,學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》等法律文件,號召全體教職員工自覺履行教師職業道德準則,自律自省,立足本職崗位、做好本職工作,讓教師隊伍的高尚道德和純正師風發揚光大。
2、開展多種形式的校本培訓。為提高了教師的崗位技能,本學期我校有幸邀請全國名校長李志剛到我校做《和諧互助教學策略》講座。4、5月份,開展了“和諧互助”集體教研課、比武課。廣大教師教育理念進一步轉變,教師的競爭意識,服務意識,責任意識,團隊意識不斷增強,廣大教師師德師能和業務水平有了新的提高,涌現出一批學科教學能手。
3、進一步加強了校務公開,推進學校民主決策和民主管理,學校的重大事項由學校教代會民主討論和決策通過。
二、加大德育工作力度,夯實行為規范基礎。
1、抓好常規,促進養成。本學期學校德育處充分發揮團委學生會的管理職能,嚴抓出勤和紀律,包括遲到、課間出校門、兩操和其他違紀現象,積極宣傳,嚴格管理,使學生養成了良好的習慣。在校園環境建設方面,學校加大了校園衛生的檢查評比力度,注重了校園的保潔,加強了對學生愛護公物教育,凈化、綠化、美化了校園環境。
2、加強班主任工作,完善德育管理體系。本學期,學校健全了班主任工作檔案,形成了科學的考評機制。學校還健全了家長學校體制,密切了學校和家庭、社會的聯系,形成教育合力,共同發揮了德育效應,各年級有組織地開好家長會議,學校還要求班主任積極進行家訪,并要求班級健全班級中等生、困難學生檔案。本學期要求全體教師參與臨界生幫扶工作,做到幫扶次次有記錄,次次有反饋,實行全員德育,把德育工作落到實處。團委還加強了學生干部隊伍組織建設,定期召開學干會,規范了班級組織建設,發揮了學生在學校德育中的主體作用。
3、加強文化建設,建設濃厚校園德育氛圍。本學期,學校充分利用廣播、宣傳櫥窗、黑板報、朝會、班會等德育途徑,有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、心理健康教育、愛國主義教育、安全教育等,傳播積極思想,指導學生開展有益身心的校園文化活動。本學期舉行了4節主題班會比武課活動,結合學校中心教育工作,使班會課教育內容更有針對性,實效性,時代性。
4、認真組織好初
一、初二學生的社會實踐活動,制定科學、合理、人文的實踐活動計劃,提升實踐活動實施的可操作性,使學生實踐活動與所學知識的緊密結合起來,為激發學習興趣和提高實踐能力打下堅實基礎。
5、團委學生會發掘工作的著力點,開展豐富多彩的德育活動,潤物于無聲,以各種活動為載體加強青少年思想道德教育,培養愛國主義、集體主義精神,多方面培養學生的綜合素質。
(1)、2015年3月,開展“我們的節日·春節、元宵節”系列教育活動,豐富了學生節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
(2)、2015年3月為貧困資金注入新鮮血液,弘揚雷鋒精神,到轄區內的低保家庭中開展“學雷鋒?做義工”幫扶活動,陪他們聊天,幫他們搞衛生。(4)、2015年4月,開展“我們的節日·清明節”系列教育活動,加強公民道德建設,弘揚優秀傳統文化,引導學生慎終追遠、緬懷先輩,激發愛黨愛國情感。(6)、2015年5月配合政教處開展反邪教教育,由學校統一安排,各班上了一節題為“認清‘全能神’邪教的危害”的主題班會課;初
一、初二級利用電腦課,組織學生觀看視頻,認清“全能神”危害,看后寫心得。(8)、2015年6月,開展“我們的節日·端午節”系列教育活動,引導學生文明、安全參與傳統民俗文化活動。(9)、2015年7月組織組開展了 “七一,慶祝黨的生日全唱比賽”。
三、抓好教學科研活動,提高教學質量
1、加強了“和諧互助”課堂教學理論培訓,提高教師理論認識。
本學期來為了使和諧互助課堂教學的理念深入到每位教師心中,我校先后進行了一系列的業務講座,學校、科組、備課組經常組織教師學習、探討 “和諧互助” 策略和新課標。5月6日,我校八年級三名教師代表在宋永生校長的帶領下到兄弟學校勝利二中學習新課程改革,在勝利二中聽了四節課,并聽二中白春明主任和劉善培老師介紹了經驗,加校后,我們以八年級為試點開始了以小組學習,導學稿教學等一系列的課改試驗,6月15日,我校又特別邀請勝利二中白主任和劉善培老師來我校聽課指導我校課堂教學改革。并做了充分的交流.針對發現的問題我們逐步改善.
2、全面實施“和諧互助”教學策略,推進學校的課堂教學改革。本學期所有教師都投入到課改當中,科組利用教研活動研究、探討、確定課堂教學的一般模式,要求本科組老師以本學科的模式為指導進行組織課堂教學,學校加強檢查督促。
3、加強校本教研,實踐中探究并完善和諧互助課堂教學。(1)為了扎實開展校本教研活動,更好地帶動老師們實施和諧互助教改,四月二十五、二十六日,葉志和副校長、陳亞玲主任、李淑華和黃贊芳副主任按照我校的“和諧互助”教學模式,帶頭亮劍,開展行政課堂教學公開課活動。行政公開課很好地演繹了“火車頭”的作用,給全體教師起到了模范帶頭作用。老師們認為學校行政聚焦課堂、敢于亮劍,給老師們樹立了榜樣,將促使課堂教學改革更上一個臺階,進而引領我校和諧互助教學策略改革的全面推進。
(2)本學期我校各科組組織教師進行了主題為《和諧互助教學策略》專題研討活動。首先,教務處組織教師觀摩了5節和諧互助課堂示范課,分別是尤文賢老師的語文課、陳光東老師的數學課、張愛群老師的英語課;劉晶老師的政治課,陳亞玲主任的物理課,然后進行了互動式評課及研討。(3)為了促進青年教師的迅速成長、優化課堂教學、適應新課程改革變化,教務處開展和諧互助課堂教學比武活動,本次活動不僅僅是青年教師間的比賽,也是學科組,備課組,師徒結對子之間的較量。活動不僅僅局限于青年教師,而且帶動了全校的教研氛圍,通過課堂教學比武,青年教師看到了自己的進步,同時也明白“教無止境”,并以此作為契機,明確今后教學方向,著實提高課堂教學質量。
(4)各個科組組積極開展教研公開課活動。各個科組利用本科組時間開展集體集體教研、備課和科組公開課活動。每周的集體教研(集體備課)時間,全體領導都深入到自己所負責的教研組參與研究。全體行政雖然學校事務繁忙,但卻經常深入到各負責的科組參與集體教研或備課,受到教師們的熱烈歡迎,激發了教師們的研究熱情,使教師們的研究更有深度。各科組根據自身情況分別舉行不同層次的教研公開課,教師積極參與,老師們在講課、聽課及評課的過程中學習他人新穎的有效的教學方法,同時反思總覺自己的優勢及不足。
4、狠抓教學管理,實行推門聽課。陳成德校長帶領所有行政、科組長深入課堂,分別對各自負責學科的全體教師進行推門聽課,通過聽課拉近了與教師的距離。特別是陳成德校長,本學期聽課六十多節,對每一次的聽課都認真了解和掌握教師的教學內容、教學進度、學生情況等,聽課期間,對教師一言一行的觀察,對教師課堂實況的記錄,讓校長對教師的教學水平、能力有更充分更深刻的了解。每聽完一節課,都會與授課老師進行面對面的評課交流,從學生的學到教師的教,從班級文化到學生學習習慣,給教師激勵性的評價,以同事的身份,寬松平和的對話討論探究課堂教學的得失,真心實意幫助教師提高教學能力,共同促進學校的教育教學質量。
5、以質量監控為依托,提高學校的教育質量。本學期,我校規范教師的日常教育教學工作,引導教師以“和諧互助”教學策略為指導,形成新的教學理念,改變評價方法和評價手段,客觀全面地評價學生。學校在每次聯考后,都要以年級組為單位召開教學質量分析會,并且要求每位教師寫出質量分析報告,找出存在的問題,推廣成功經驗,鼓勵先進、鞭策落后。幫助教師規范教學行為,提高教育教學水平,從而促進學校教育質量的不斷提高。
6、以初三工作為龍頭,確保學校工作重點。畢業班工作是學校工作的重中之重。為了讓每位學生順利畢業、升入高中,學校主要領導都蹲掛初三,為初三把舵、保駕護航。為統一初三教師的思想,學期初就召開了初三教師會議,進行學情分析,整頓學風,讓學生盡快進入升中狀態。
四、抓好安全維穩工作,創建和諧幸福校園
本學期我校認真貫徹落實上級關于學校安全工作的一系列精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,圍繞建設和諧平安校園,進一步建立健全了學校安全工作的各項規章制度,深入細致地宣傳貫徹有關學校安全工作的法律法規,抓好學校安全保衛工作目標責任制的落實,切實做到了層層有目標,人人有責任。
1、充分利用班會、隊會、板報、手抄報等形式,加強安全教育,進行安全知識和安全技能的培訓,增強學生的安全防范意識;以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點,廣泛開展了安全教育活動。
2、重視校園日常的安全巡查,定期檢查更新各項安全設備設施,做到未雨綢繆,防患于未然。檢查的內容包括有應急燈、滅火器、消防栓、教學樓、辦公室、教室、體育器材等。每次的安全隱患排查,都做好了詳細的記錄,發現問題立即上報或者進行整改。添置了各類安全警示牌和疏散牌,今年共更換了6個破損的消防栓門和全部過期失效的滅火器。
3、利用校訊通發送安全提示,定期聯系家長,不斷地提高家長對學校安全工作的認識。發放節假日放假通知“給家長的一封信”,包括有元旦、清明、端午、五
一、國慶和寒假、暑假等,信中的一個重要內容就是提醒家長加強對子女的安全教育,切實履行好監管和教育義務,以保證子女在假期中的安全,也借此機會加強和廣大家長的溝通,爭取家長的理解和對學校工作的支持。
4、繼續認真做好師生的意外傷害保險的理賠跟進處理工作。雖然今年師生的保險理賠事故比較多,但我依然能仔細、耐心地做好家長、學生、教師的溝通和資料收集工作,使我校的保險理賠工作能順利、迅速地理賠到位,免除了事故者的后顧之憂。
5、加強門衛管理。結合近期各地發生的校園傷害事故,嚴格執行師生進出校門的門衛制度和外來人員的登記制度。教師的郵件、快遞一律由本人親自簽收,此舉雖然給老師們帶來了很大不便,但老師們都能自覺配合學校工作的開展。
6、開展“安全教育活動月”相關活動:組織學生到花溪公園參加順德區防災減災宣傳日教育活動。組織全體師生進行防震、消防、應急等主題的安全疏散演習。組織學校義務消防隊進行消防水帶的使用培訓。
7、開展防溺水相關活動:結合近期發生的溺水實際案例分析,組織各班觀看教育視頻;發放防溺水安全知識的調查表;發放學生上學方式調查表;發放“珍愛生命,預防溺水”致家長的一封信;組織全校學生簽訂《紅旗中學學生防溺水安全責任書》等,使學生加深對溺水事件的理解。進一步使廣大家長明白自己即是孩子的監護人,亦是孩子安全教育和監護的責任人。以此增強家長的監管意識,提高學生的安全防范能力和自我保護能力。
五、教育教學業績:
經過一學期師生的共同努力,我校教育教學工作取得豐收,一是學生綜合能力明顯提高,碩果累累。
1、今年中考總體綜合成績還沒出來,因為試卷難度加深,同學們都感覺考試成績不夠理想,但是據了解,我校還是取得的比較優異的成績,我校的及格率應該在順德區前幾名,平均分也在區前列。目前,我校有六名同學達到順德一中錄取線,估計今年我校有三十多位同學達市屬學校錄取線。
2、初二級黃云鑫等7名學生在2012年全國基礎教育英語綜合能力競賽中榮獲八年級組全國一等獎1名,二等獎6名。
二是我校教師素質提高,喜報頻傳。
1、陳娜同志在2013順德區體育競賽中小學生籃球賽中,被評為籃球優秀教練員。
2、趙柏清老師獲區毽球優秀教練員。
3、胡振輝老師被評為2012學“順德區優秀班主任”
六、學期工作的反思
過去的一個學期,我們做了許多工作,開展了不少有益的探討,也收到了一定的效果,這是應該肯定的。但反思過去一個學期的工作,很多地方我們覺得還做得不夠,甚至不理想,特別是在兄弟學校都在迅猛前進的大環境里,我們更顯得有點落后了,這不能不引起我們的深刻反思。
1、教師的觀念和教學方法還沒有徹底實現轉變。
學生的生源已經變了,但是有些教師還是用老一套方法,課堂還是以講為主,分層教學沒有真正實施,培養學生的思維訓練太少,沒有在注重基礎知識的過關上再進行知識的拓展和提高,沒有培養學生的能力。教師對于優生和尖子生的培養沒有系統性,在課堂上沒有拔高訓練,作業沒有真正分層,課后輔導沒有到位。它成為制約教學質量提升的根本原因。
2、教師缺乏問題思考或問題導向研究意識。
教師群體缺乏自我發展意識,這是比較普遍的現象。我們開展了許多工作,但工作的收效甚微,比如我們開展和諧互助小組合作學習,如何科學劃分小組成員?如何對師傅進行培訓使用等等,很少老師進行深入的研究探討,所以很多工作只是停留在事情的表象,沒有深入,工作當然就達不到效果。
3、扶困培優工作收效甚微,教學質量亟待提高
應該說,我校對扶困培優工作是十分重視的,也圍繞這個工作專門開展研究討論,教師們也想了不少辦法,但就是難于持之以恒的堅持,至少目前很多時候是停留在口號上。在平常的課堂教學中,很難看到教師分層教學,分層練習,課外分層作業,分層輔導。我們覺得,什么時候我們教師的課堂出現分層教學、分類要求、分層練習,就說明我們的老師真的轉變的教育觀念,改革了教育教學方法,扶困培優工作就不再說一句空話,課堂教學質量就會發生根本行的提升。
過去的一個學期,很多成績值得我們自豪,很多工作值得我們總結,引發我們思考。在新的一學年,我們要克服不足,發揚成績,以新的思想、新的方法去實現紅旗中學新的跨越。
第四篇:抓管理 樹形象 保安全 促三收
抓管理
樹形象
保安全
促業務發展
----XX年上半年XX分理處工作總結
XX年上半年XX分理處在支行黨委的正確領導下,在各職能部室鼎力支持下,突出以加快發展為主題,樹立以客戶為中心的理念,強化內部管理,在外部環境不寬松,經營形勢十分艱難的情況下,努力增存,營銷代理保險,經過分理處員工的共同努力,成績顯著。
一、各項業務經營計劃完成情況
(一)存款:存款總額4078萬元,比年初3423萬元凈增655萬 元。其中儲蓄存款3990萬元,比年初凈增587萬元;對公存款90萬元,比年初增加70萬元。存款總額完成全年目標計劃600萬元的109.3%。
(二)收息:貸款收息3.42萬元(其中貼現利息收入0.5萬元),完成半年計劃1.5萬元的227%;正常貸款累計發放145萬元(其中貼現70萬元),累收109.67萬元(其中貼現40萬元),季末余額143萬元,按月收回應收貸款利息,無欠息無愈期。
(三)中間業務:全年累計實現收入3.16萬元,代理保險16.6 萬元。
(四)上半年各項工作安全無事故
二、主要做法是:
(一)狠抓服務質量,樹立我行在當地的良好形象。
存款是立行之本,增存之源。我們深知,組織存款離不開良好的服務形象,所以我們在組織存款中主要抓了以下幾項工作:
1、在員工服務上按三峽分行的八項承諾和文明用語要求辦理業 務外,特別要求臨柜人員加強柜面服務,提高服務質量。
XX鎮是一個老鎮,是一個比較貧窮的鄉鎮,人們儲蓄心理意 識強,筆數多,金額小,加之一部分做生意客戶將資金大量從本處匯進匯出。因而只有要求臨柜人員提高服務質量,加強柜面服務,以高質量的服務才能穩定這一部分流動的客戶。
2、抓好宣傳,突出國家銀行地位。為了宣傳農業銀行在當地支持當地經濟發展和為當地經濟發展提供服務的作用,分理處適時推出各種宣傳標語:利用站牌在特別時期張貼“農業銀行、國家銀行、國家信譽、國家保障”;在春節期間推出“農行歡迎打工返鄉人員回家過年”,XX年上半年分理處在不同時間不同地點推出站牌標語5條,拉過街橫幅4條,同時本處自費制作了銀行卡卡套,宣傳推銷了銀行卡,同時又擴大了我們在當地的影響,贏得了更多客戶的信賴和支持。
3、在加強服務和強有力宣傳的同時,在存款工作中主要采取了攻大戶,抓開發新儲源以及強化內部員工責任收存等措施努力增加存款。在客戶攻關上,過去的XX年上半年是分理處歷年來力度較大的一次,通過攻關穩住了財政、油廠以及原有棉花加工廠等客戶,資金成本低,余額相對穩定。在新開發的客戶上,加大了農副產品收購、加工、販運類法人客戶營銷,全年月平組織存款180萬元,保證了分理處存款總量的穩定,防止了大起大落。而本處新開發的5戶飼料加工銷售戶在本處開戶后,日平均余額達50萬元,有時臨時性存入達20萬元,同時滿足分理處現金需求取了很大的作用。在開發存款新來源上,主要是充分利用了分理處的電腦設備代發工資業務,通過攻關我們開發了XX以及XX工資戶70戶。以往發工資時間緊任務重,我們上門向他們宣傳代發工資的好處,使他們認識代發工資業務可以大大減輕企業會計人員的勞動強度。XX年上半年分理處新增代發工資戶2995戶,累計代發工資580萬元,通過開發代發工資業務,不僅增長了存款發展后勁,也同時實現了存款業務量上的擴張。通過代發業務,密切了客戶與銀行的關系,使被代發人員的工資“化整為零”就近轉存,起到了一個“筑巢引鳳”的作用。在抓職工業務收存方面,我們分理處對每人每季50萬元責任收存指定專人記錄,全處6人,截止XX年6月30日責任收存達680萬元,人平85萬元,其中最多一名職工收存達260萬元。
4、圍繞計劃目標,按分配原則算好單位的經營帳,員工考核分配帳,與員工簽定經營目標合同,調動員工的工作積極性。年初我處根據支行下達營銷計劃,認真算好收入帳,按算帳的結果與員工簽訂經營目標合同,結合本處實際細化員工主攻目標,通過算帳分析,使員工各自明白自己所肩負的任務,對有效發展,有序管理指導思想有了比較明確的認識,同時,看到業務的高額、高速要求產生極大壓力,通過算帳,使這種壓力變成動力,促使我們呈現出一種奮發向上,不甘落后的進取精神,員工的工作熱情得到展示,工作積極性得到發揮。
5、從開展執行力入手,認真落實上級行指示精神,確保步調一致,政令暢通。執行力的核心內容是“人”,無論是上級行,還是執行任務的基層,每個環節都在影響著企業的發展,我們從開展執行力建設入手,牢固樹立以人為本的思想,認真落實上級行指示精神,把執行力貫穿于各項業務始終。一是維護員工工作熱情,把觀念創新、工作方法落實到實處,實現存款完成全年計劃;二是細化措施,嚴格考核,把制度落實位;三是規范操作,行動效果上突出一個“好”字;四是瞄準目標,努力完成任務,使每個員工做到心往一處想,勁往一處使。
6、強化內部管理,用制度規范員工行為,確保全年各項工作安全無事故。XX年上半年分理處注重加強內部管理工作,特別是在制度措施,落實方式上采用專人負責制,定期檢查。一是按制度要求員工執行操作規程,包括門市服務規范;二是確保安全責任制度和后臺檢查制度,做到人人頭上有任務,個個管好自身事;三是強化守庫值班和夜間留宿制度,樹立安全就是效益的觀點,同時注重安全教育,杜絕日常工作中的違規行為,深化“誰主管誰負責”的安全責任制。在安全管理教育上做到臨時教育和長期教育相結合,通過每月例會和政治業務學習,從根本上糾正了不執行制度和勞動紀律松弛的現象。半年來,所有人員為了作好這項工作,堅持以所為家,有許多事情非常感人,正是由于全體員工努力,確保了分理處各項工作安全。
7、充分發揮共產黨員、共青團員先鋒模范作用,帶動業務發展。XX分理處共有員工6名,其中共產黨員4名,占員工人數67%,其中三名充實在會出崗位,黨支部要求他們以講政治的高度來完成各項業務,成為分理處工作的主力軍。一段時期為完成支行營銷計劃任務,我們分理處幾名共產黨員主動向領導要求挑起攻關重任,三番五次上門作工作,宣傳農行開戶的便利,現金供應的及時。精誠所至,金石為開,幾家飼料加工大戶先后在我處開戶,而且還多次主動上門幫我們排憂解難,支持我處業務發展。
三、XX年下半年工作打算
1、全員抓營銷,突出存款重點,實現存款快速增長。一是鞏固 老客戶,通過門市服務和走訪,確保老客戶的穩定;二是抓好農村經濟人調查工作,完善服務機制,把產、銷、;存全過程;三是抓好務工人員回訪管理工作,確保務工匯兌渠道暢通;四是抓好宣傳工作,通過宣傳縮短與客戶的距離。
2、找準客戶,做到審慎、規范、穩健發放新貸款。強力推進票據貼現、存單質押、保單抵押等低風險資產業務,實現利息收入穩步提高,使我處效益更一步。
3、加強內部管理,提高服務質量。一是認真執行規章制度,規范員工行為管理,以保證各項業務的開展;二是定期組織員工學習制度、學業務,以提高員工思想素質;三是認真搞好服務工作,規范服務程序,從深層次研究服務方法和措施,以服務穩定客戶;四是強化安全管理,突出“誰主管,誰負責”的安全責任制,把安全工作貫穿整個業務工作之中,加強設施維護,搞好守庫值班夜間留宿管理,確保各項工作安全無事故。
4、抓好業務管理,確保銀行“三鐵”聲譽,誠信服務天下客。
農行XX分理處
第五篇:抓落實重實效保安全促和諧
抓落實、重實效、保安全、促和諧
為更快更有效地落實好教育局12月14日安全工作會議精神,切實做好、做細我校的安全工作,維護校園的和諧穩定,我校在近日做了大量的工作,現就我校如何落實會議精神和進行安全大排查的情況做如下匯報。
一、及時傳達會議精神,布置我校今后的安全工作。在參加完安全工作后,我校領導班子于15日下午專門召開會議,就教育局安全會議精神進行了傳達,并針對我校的實際,布署了我校下一階段的安全工作。
一是不折不扣地落實好教育局安全工作會議精神。再次強調誰主管誰負責的原則,明確職責,責任到人。
二是進一步明確了樓道值護人員,實行“專人專口”,每樓道口既有教師值護,又有學生值護。
三是進一步明確了校園內和校門口內外的值護人員,做到細中有細,細中更細。
四是分樓層對學生進行下樓上樓時的安全教育活動和課間課余時間以及上下學道路交通安全教育。
五是召開全校安全工作會議,及時傳達教育局安全會議精神,做好安全教育、安全防護工作。
二、認真排查,發現問題,及時處理。16日早晨,由校長帶領的我校安全工作領導小組,對校園內、用電、用水、取暖、照明設施(包括應急燈的安裝和使用)體育器械等進行了全面的安全大排查,發現問題,馬上處理,具體排查如下;
一是對學校樓道、樓梯及教室的用電設施進行全面檢查,在檢查中發現南二樓、東樓道有一燈泡損壞,查后我們配專人進行及時更換。其它開關插座等都完好無損,電燈線路無發現不安全因素。
二是對樓內所有應急燈進行檢查,所有應急燈工作正常,無損壞現象。
三是樓內所有樓口我們都已張貼有警示標志。
四是學校用水有專人負責,有準確的供水時間,但我校不供熱水。
五是校內所有體育器械完好無損,在平時的教育中我校不允許學生隨意使用,必須在有專人指導或監護下方可使用。
六是學校小賣部證件齊全,有進貨臺帳和審批手續,無“三無”食品,我校制定了嚴格的《小賣部進貨要求》、《小賣部經營項目》、《小賣部監督與檢查》、《小賣部從業人員衛生要求》和《小賣部食品衛生安全管理制度》,嚴格規范了小賣部的日常管理和監督。
七是我校共有火爐取暖三處,一處是門房,我校以于夜勤人員就有關火爐取暖的要求和做法形成文字材料,要求夜勤人員在夜間必須熄滅爐火,簽訂了責任狀,并安裝了通風設施。另外兩處是警務室和小賣部,沒有人員居住,放學時爐火已熄滅。
八是包組領導對自己所包年級進行管理刀具大排查,全校未查出學生帶有管制刀具和有可能傷害師生身體的不安全東西。
九是學校實行嚴格的封閉式管理制度,門衛能認真做好來客登記,對那些酗酒鬧事和可疑人員,一律不準進入校園。
十是我校除每天有值周教師認真值護外,另外還有一名領導和一名值日教師,協助值日并能認真做好記載。
十一是電路、燈,學校安排專人管理。
十二是學校認真組織了安全應急疏散演練,專題材料已上報教育局。
安全工作涉及到學校的方方面面,任何人都不能麻痹大意,只有人人高度警惕,做到警鐘長鳴,常抓不懈,才能防患于未然。我們今后將繼續強化安全工作,把安全工作做深做細。