第一篇:開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段 “回頭看”工作小結(jié)
開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段 “回頭看”工作小結(jié)
一、及時(shí)動(dòng)員部署,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)
按照中央《意見(jiàn)》和省委《關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》和湛江農(nóng)墾黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神。我場(chǎng)黨委高度重視,行動(dòng)迅速,積極部署,精心組織,于7月23日召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。在動(dòng)員會(huì)上,農(nóng)墾局黨組副書記、副局長(zhǎng)、紀(jì)檢組長(zhǎng)歐陽(yáng)艷同志就如何開(kāi)展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作重要講話。場(chǎng)黨委書記吳卓平對(duì)我場(chǎng)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作部署動(dòng)員,并詳細(xì)解讀了開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、活動(dòng)節(jié)點(diǎn)、活動(dòng)要求、活動(dòng)安排、方法步驟,使大家統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),準(zhǔn)確把握了目標(biāo)任務(wù),為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。岑業(yè)忠場(chǎng)長(zhǎng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段的具體工作進(jìn)行了安排。同時(shí),我場(chǎng)組織黨員、干部收看省委黨校教授作黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題輔導(dǎo)報(bào)告視頻。場(chǎng)動(dòng)員會(huì)議召開(kāi)后,全場(chǎng)各基層單位黨支部也高度重視、認(rèn)真準(zhǔn)備、動(dòng)作迅速,積極召開(kāi)了黨員大會(huì)、支部會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)了上級(jí)和農(nóng)場(chǎng)有關(guān)群眾路線活動(dòng)主要文件精神,在全場(chǎng)掀起了開(kāi)展群眾路線活動(dòng)熱潮。在各種會(huì)議上,我場(chǎng)認(rèn)真組織廣大黨員、干部深入學(xué)xxx省委、兩級(jí)局黨組的教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神和習(xí)總書記、胡春華等領(lǐng)導(dǎo)講話精神。與會(huì)人員結(jié)合自己崗位工作情況,積極發(fā)言,交流了開(kāi)展群眾路線的意義和體會(huì),堅(jiān)定了自覺(jué)踐行群眾路線的決心,達(dá)到了先學(xué)一步、學(xué)深一步的目的。截止到7月25日,我場(chǎng)各基層單位全部完成了動(dòng)員部署工作,統(tǒng)一了全場(chǎng)黨員和干部開(kāi)展群眾路線的思想意識(shí),為順利開(kāi)展群眾路線第二、三階段工作任務(wù)打好基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定活動(dòng)方案
我場(chǎng)按照上級(jí)開(kāi)展活動(dòng)的文件精神和動(dòng)員會(huì)議精神要求,及時(shí)成立了南華農(nóng)場(chǎng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記和場(chǎng)長(zhǎng)分別為領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)和副組長(zhǎng),副職領(lǐng)導(dǎo)和場(chǎng)長(zhǎng)助理為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在人事政工科,指定一名副職領(lǐng)導(dǎo)兼任辦公室主任,機(jī)關(guān)各科室主要負(fù)責(zé)人為辦公室組員,主要負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、組織實(shí)施、組織落實(shí),確定專人承辦活動(dòng)相關(guān)工作。組織機(jī)構(gòu)和組織分工明確,任務(wù)清楚,責(zé)任到人,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。同時(shí),我場(chǎng)第一時(shí)間印發(fā)了《廣東省南華農(nóng)場(chǎng)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的通知》,及時(shí)下發(fā)到各基層單位黨支部,要求基層單位黨支部按照農(nóng)場(chǎng)黨的群眾路線要求,結(jié)合實(shí)際,精心組織黨員、干部開(kāi)展好活動(dòng)。同時(shí),場(chǎng)還通過(guò)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議、機(jī)關(guān)科室會(huì)議以及全場(chǎng)干部大會(huì),對(duì)各級(jí)黨員、干部進(jìn)行群眾路線實(shí)施方案進(jìn)行解讀和講解,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究實(shí)施方案,精心謀劃,科學(xué)安排,結(jié)合工作實(shí)際,制定了具有特色的分階段工作方案和活動(dòng)任務(wù)。活動(dòng)方案對(duì)活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)、內(nèi)容、總體安排、階段安排、開(kāi)展形式、熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題等都做了具體的說(shuō)明和要求,便于全場(chǎng)黨員和干部學(xué)習(xí)、操作、執(zhí)行。
三、結(jié)合農(nóng)場(chǎng)實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng) 在群眾路線教育活動(dòng)過(guò)程中,我場(chǎng)圍繞農(nóng)場(chǎng)發(fā)展實(shí)際,突出抓好以“走基層、問(wèn)民情、解民憂、促生產(chǎn)”為重點(diǎn)的實(shí)踐活動(dòng)。一是抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)征求意見(jiàn)會(huì)和座談會(huì)。我場(chǎng)配合農(nóng)墾局抓好場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子及成員和場(chǎng)機(jī)關(guān)干部、基層黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的征求意見(jiàn)會(huì),開(kāi)好機(jī)關(guān)部分科室主要負(fù)責(zé)人座談會(huì)、部分基層黨政主要領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì)和離退休干部職工座談會(huì),并對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行個(gè)別談話,廣泛征求干部職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議。二是落實(shí)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員到聯(lián)系單位現(xiàn)場(chǎng)辦公,體驗(yàn)基層單位職工生產(chǎn)生活工作情況,解決職工群眾提出的熱點(diǎn)難點(diǎn)及作風(fēng)建設(shè)存在問(wèn)題,取得較好效果,全場(chǎng)黨員、干部廣泛認(rèn)為我場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員作風(fēng)正、廉潔從政。三是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員到聯(lián)系單位開(kāi)展讀書交流會(huì)活動(dòng),與基層干部和職工骨干共同學(xué)習(xí)群眾路線有關(guān)文件精神,并輔導(dǎo)學(xué)習(xí)農(nóng)場(chǎng)有關(guān)規(guī)章制度,提高基層干部職工的理論水平。四是抓好黨員、干部下基層調(diào)研指導(dǎo)活動(dòng)。場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分管工作,帶領(lǐng)機(jī)關(guān)科室干部下基層搞好各項(xiàng)工作調(diào)研指導(dǎo)活動(dòng),查找各項(xiàng)工作存在問(wèn)題,爭(zhēng)取能現(xiàn)場(chǎng)解決的問(wèn)題決不拖延,現(xiàn)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,也落實(shí)有關(guān)科室和人員盡快落實(shí)。五是落實(shí)割膠生產(chǎn)工作,突出抓好割膠技術(shù)比武,向技術(shù)要產(chǎn)量,調(diào)動(dòng)膠工割膠積極性,促進(jìn)橡膠生產(chǎn)發(fā)展。六是落實(shí)災(zāi)后復(fù)產(chǎn)工作。面對(duì)今年第九號(hào)臺(tái)風(fēng)的襲擊,場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子及早部署防臺(tái)風(fēng)工作,并組織和帶領(lǐng)機(jī)關(guān)干部深入基層、深入生產(chǎn)第一線檢查指導(dǎo)災(zāi)后復(fù)產(chǎn)工作,把甘蔗和橡膠生產(chǎn)損失降到最低限度。七是完善農(nóng)場(chǎng)干部考核制度和農(nóng)場(chǎng)干部工資分配調(diào)整試行方案。我場(chǎng)把提升全場(chǎng)干部的業(yè)務(wù)水平、工作能力和作風(fēng)建設(shè)作為群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容,突出把干部的工資分配與資金待遇與崗位工作情況、掛鉤隊(duì)工作業(yè)績(jī)等掛鉤,實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)干部工資和獎(jiǎng)金與基層干部工資獎(jiǎng)金“雙連動(dòng)”,增強(qiáng)了干部工作責(zé)任感,為進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
通過(guò)抓好實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。截止到7月30日,我場(chǎng)完成干膠產(chǎn)量435噸,同期比去年增產(chǎn)115噸,居湛江墾區(qū)首位。目前,我場(chǎng)甘蔗長(zhǎng)勢(shì)較好,預(yù)計(jì)本榨季甘蔗工業(yè)產(chǎn)量超局下達(dá)計(jì)劃任務(wù)。
四、加強(qiáng)教育宣傳,營(yíng)造良好氛圍
為確保實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,我場(chǎng)不斷加大教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳力度,營(yíng)造了較好的輿論氛圍。場(chǎng)在廣播站開(kāi)設(shè)了群眾路線專題,及時(shí)對(duì)全場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道;在場(chǎng)部重要路段張貼了群眾路線宣傳欄,起到較好的宣傳效果;給黨員和干部發(fā)放了群眾路線教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料,便于黨員干部開(kāi)展集中學(xué)習(xí)和自學(xué);在南華農(nóng)場(chǎng)信息網(wǎng)開(kāi)通黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專欄,及時(shí)宣傳報(bào)道上級(jí)和農(nóng)場(chǎng)有關(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)的文件精神、活動(dòng)情況及先進(jìn)典型;在南華簡(jiǎn)報(bào)增設(shè)了教育實(shí)踐活動(dòng)專欄,第一時(shí)間報(bào)道宣傳活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)程。通過(guò)全方面、多角度、多種形勢(shì)的宣傳,進(jìn)一步動(dòng)員全場(chǎng)黨員和干部加入了群眾路線的行列,為確保全場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)展有聲有色提供輿論支持。
我場(chǎng)通過(guò)精心組織、全力實(shí)施、狠抓落實(shí)、宣傳到位,確保了第一階段群眾路線教育實(shí)踐開(kāi)展得有形有色,有質(zhì)有量,全面完成了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段的各項(xiàng)工作,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),促進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展。下一步,我場(chǎng)黨的群眾路線工作將繼續(xù)按照農(nóng)墾局群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求和部署,全力抓好活動(dòng)的各項(xiàng)工作和任務(wù),積極落實(shí)農(nóng)場(chǎng)各時(shí)期工作任務(wù),為最終完成群眾路線活動(dòng)提供保障
第二篇:省衛(wèi)生廳開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段 “回頭看”工作小結(jié)
省衛(wèi)生廳開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段 “回頭看”工作小結(jié)
當(dāng)前,省衛(wèi)生廳開(kāi)展的第一批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正在按既定方案穩(wěn)步推進(jìn),按照廳制定的方案時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求,于7月15日前廳直各單位全部完成了制定活動(dòng)方案、召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和組織集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。對(duì)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),廳黨組、廳直各單位思想重視、行動(dòng)迅速、領(lǐng)導(dǎo)有力,保質(zhì)保量地完成了第一階段的工作。現(xiàn)將我廳開(kāi)展活動(dòng)的情況匯報(bào)如下。
一、動(dòng)員部署,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)
按照中央《意見(jiàn)》和省委下發(fā)的《關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》和省委召開(kāi)的全省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神。衛(wèi)生廳黨組高度重視,行動(dòng)迅速,積極部署,廳黨組在6月27日召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),對(duì)深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署,7月8日進(jìn)行了再學(xué)習(xí)、再動(dòng)員、再部署。在動(dòng)員會(huì)上,廳黨組書記、廳長(zhǎng)于德志同志詳細(xì)解讀了開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、活動(dòng)節(jié)點(diǎn)、活動(dòng)要求、活動(dòng)安排、方法步驟,使大家統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),準(zhǔn)確把握了目標(biāo)任務(wù),為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),廳直各單位黨委(總支、支部)也高度重視、認(rèn)真準(zhǔn)備、動(dòng)作迅速,積極召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),對(duì)開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。其中,省立醫(yī)院兩次召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),對(duì)深入開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員和部署。截止7月15日廳直機(jī)關(guān)各單位全部完成了廣泛動(dòng)員部署工作。
二、精心籌劃,制定活動(dòng)方案。
按照省委開(kāi)展活動(dòng)的文件精神和通知要求,我廳第一時(shí)間印發(fā)了《關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,及時(shí)下發(fā)廳直各單位。廳直機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織認(rèn)真學(xué)習(xí)研究實(shí)施意見(jiàn),精心謀劃,科學(xué)安排,結(jié)合工作實(shí)際,制定
了具有本單位工作特色的活動(dòng)方案。各單位方案內(nèi)容豐富詳細(xì),時(shí)間節(jié)點(diǎn)明確,目標(biāo)任務(wù)清楚。方案中對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、以什么樣形式開(kāi)展、每個(gè)時(shí)間段要做什么、怎么做、需要完成的工作、達(dá)到的目標(biāo)以及方法步驟都做了具體的說(shuō)明和規(guī)定,具體明了,可操作性強(qiáng),便于學(xué)習(xí)、操作、執(zhí)行。
三、成立組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)和組織領(lǐng)導(dǎo)是確保活動(dòng)順利開(kāi)展、完成任務(wù)、取得實(shí)效的重要抓手。廳機(jī)關(guān)和廳直各單位成立了以單位主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、組織實(shí)施、組織落實(shí),各單位領(lǐng)導(dǎo)小組還成立了辦公室,確定專人承辦活動(dòng)相關(guān)工作。機(jī)構(gòu)和組織分工明確,任務(wù)清楚,責(zé)任到人,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),確保了活動(dòng)有條不紊的開(kāi)展。
四、組織集中學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。
截止目前為止,廳黨組、廳直屬各單位都組織了集中專題學(xué)習(xí)會(huì)。廳黨組在7月9日下午的中心組集中學(xué)習(xí)會(huì)上,專題學(xué)習(xí)了總書記和省委張寶順書記關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話精神、學(xué)習(xí)了中央和省委關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神和有關(guān)文件、學(xué)習(xí)了規(guī)定的三本書有關(guān)內(nèi)容等,傳達(dá)學(xué)習(xí)了中組部關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平等中央領(lǐng)導(dǎo)同志在全國(guó)組織工作會(huì)議上重要講話精神的通知。學(xué)習(xí)會(huì)上,參會(huì)人員積極發(fā)言,結(jié)合自己工作實(shí)際和分管的工作,交流了學(xué)習(xí)心得和對(duì)如何加快推進(jìn)我省衛(wèi)生事業(yè)的改革發(fā)展提出了自己的見(jiàn)解和思考。通過(guò)此次專題學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)了中央和省委領(lǐng)導(dǎo)的講話精神和文件精神,統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立了馬克思主義群眾觀,堅(jiān)定了自覺(jué)踐行群眾路線的決心,達(dá)到了先學(xué)一步、學(xué)深一步的目的。
五、加強(qiáng)教育宣傳,多渠道征求群眾意見(jiàn)和建議。
為推動(dòng)開(kāi)門搞活動(dòng),廳教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加大教育宣傳力度和工作力度。
1、廳活動(dòng)辦翻印并發(fā)放了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》,便于黨員干部開(kāi)展集中學(xué)習(xí)和自學(xué);
2、廳活動(dòng)辦編輯并發(fā)放了《開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)材料》(1)、(2),提供給黨員干部學(xué)習(xí);
3、在廳網(wǎng)站開(kāi)通了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專網(wǎng),及時(shí)宣傳報(bào)道中央領(lǐng)導(dǎo)和省委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話和活動(dòng)相關(guān)政策精神,宣傳廳機(jī)關(guān)和廳直屬各單位開(kāi)展活動(dòng)的情況和先進(jìn)典型;
4、編發(fā)了活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),第一時(shí)間報(bào)道宣傳活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)程。
廳教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組為多渠道征求群眾意見(jiàn)和建議,1、在廳機(jī)關(guān)走廊設(shè)置了征求意見(jiàn)箱;
2、在衛(wèi)生廳黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專網(wǎng)上開(kāi)設(shè)征求意見(jiàn)欄;
3、開(kāi)通了電話專線;
4、在省政府政務(wù)服務(wù)中心衛(wèi)生廳窗口處發(fā)放征求意見(jiàn)表;
5、設(shè)計(jì)了《省衛(wèi)生廳教育實(shí)踐活動(dòng)問(wèn)卷表》,征求廳機(jī)關(guān)全體黨員和廳直單位黨員群眾對(duì)廳領(lǐng)導(dǎo)班子在作風(fēng)建設(shè)等方面的意見(jiàn)和評(píng)價(jià),及對(duì)安徽衛(wèi)生工作的意見(jiàn)和建議。
截止目前,省衛(wèi)生廳廳機(jī)關(guān)、廳直屬各單位已完成了實(shí)踐活動(dòng)第一階段的各項(xiàng)工作,通過(guò)各單位精心組織、全力實(shí)施、狠抓落實(shí),確保了第一階段群眾路線教育實(shí)踐開(kāi)展的有形有色,有質(zhì)有量,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了實(shí)效,為開(kāi)展好后續(xù)幾個(gè)環(huán)節(jié)工作打下了良好的基礎(chǔ)。
第三篇:群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)回頭看個(gè)人小結(jié)
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
“回頭看”個(gè)人小結(jié)
各位領(lǐng)導(dǎo):大家好
自開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),按照鎮(zhèn)活動(dòng)辦的統(tǒng)一部署,黨政班子成員召開(kāi)教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)、征求意見(jiàn)環(huán)節(jié)“回頭看”專題會(huì)。請(qǐng)班子成員圍繞“五查五看”內(nèi)容(即查學(xué)習(xí)內(nèi)容,看是否學(xué)完學(xué)透;查學(xué)習(xí)效果,看是否入腦入心;查意見(jiàn)征集,看是否全面準(zhǔn)確;查意見(jiàn)辦理,看是否邊查邊改;查領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo),看是否科學(xué)到位。)
二、查擺問(wèn)題情況
根據(jù)征求到的意見(jiàn)建議,班子成員采取“自己找、群眾提、組織點(diǎn)、互相幫”等方法查找問(wèn)題。通過(guò)深入的查擺,查找到涉及思想、作風(fēng)、學(xué)習(xí)、工作等方面的問(wèn)題10條,其中,比較有共性的問(wèn)題有4方面,主要有:
(一)理論功底不高,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。班子成員普遍存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),存在理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),對(duì)待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個(gè)別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。
(二)工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠。一是接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特 1
別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,影響了工作效果。二是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。三是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡(jiǎn)單。
(三)群眾意識(shí)不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨不夠。一是下基層調(diào)研不多,主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,沒(méi)有真正和基層工作人員打成一片。二是在工作上對(duì)基層情況的了解主要靠聽(tīng)匯報(bào)和抽查,聯(lián)系群眾不廣泛,與工作人員談心交流少,對(duì)干部思想狀況和基層工作人員情況了解不全面,幫助工作人員解決實(shí)際困難不多。
(四)廉潔自律的要求需進(jìn)一步提高。在廉政紀(jì)律方面,班子一直高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,但是艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約意識(shí)與過(guò)去相比有所淡薄,在貫徹中央央、省廳和關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定中,自我感覺(jué)良好,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)不夠,從源頭上防范腐敗現(xiàn)象,制度還不夠健全,有些制度沒(méi)有完全貫徹落實(shí)好。
三、認(rèn)真總結(jié),認(rèn)真落實(shí)
堅(jiān)持邊聽(tīng)邊改的原則,在征求意見(jiàn)過(guò)程中,針對(duì)存在的問(wèn)題,做到立說(shuō)立行,針對(duì)基層工作人員提出的工資獎(jiǎng)金過(guò)低、警員職務(wù)套改等方面的問(wèn)題,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解釋;對(duì)現(xiàn)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,如二線干部管理、鵲橋工程、警力緊缺、人員調(diào)配等方面的問(wèn)題進(jìn)行匯總歸類,結(jié)合工作實(shí)際,迅速進(jìn)行調(diào)查研究,初步提出了整改落實(shí)措施制定工作方案、完善規(guī)章制度、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)等若干項(xiàng)工作措施,并為下一步形成制度奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四篇:群眾路線教育活動(dòng)“回頭看”小結(jié)
群眾路線教育活動(dòng)“回頭看”小結(jié)
經(jīng)過(guò)前階段學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)、查擺問(wèn)題、幾個(gè)環(huán)節(jié),接照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求,對(duì)作風(fēng)之弊來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除,查擺、對(duì)照,開(kāi)展批評(píng),特別是聯(lián)系自己的思想實(shí)際,對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層的剖析,對(duì)前階段工作進(jìn)行一次回頭看對(duì)照檢查。
一、學(xué)習(xí)教育階段
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央及上級(jí)會(huì)議文件精神,與黨中央保持高度一致自覺(jué)同,貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。落實(shí)縣委、縣政府、局黨組部署態(tài)度堅(jiān)決。首先在思想上,能與黨中央保持一致,立場(chǎng)堅(jiān)定,認(rèn)真執(zhí)行黨的各項(xiàng)決定,依法辦事,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和書籍:按照局活動(dòng)辦的安排,本人系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》等文件資料,學(xué)習(xí)了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線—重要論述摘編》、通過(guò)學(xué)習(xí),本人在“理想信念、群眾觀點(diǎn)、思想方法、精神狀態(tài)、執(zhí)政能力”五個(gè)方面得到了很大程度的提高,反對(duì)“四風(fēng)”的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)得到明顯增強(qiáng),基本做到了學(xué)用結(jié)合、知行合一。
二、查擺問(wèn)題
通過(guò)廣泛征求領(lǐng)導(dǎo)和群眾意見(jiàn),通過(guò)對(duì)照查,通過(guò)嚴(yán)肅認(rèn)真的民主生活會(huì),聚焦“四風(fēng)”,找準(zhǔn)了個(gè)人問(wèn)題,在查找問(wèn)題時(shí),沒(méi)有避重就輕、避實(shí)就虛,而是真正把自己擺進(jìn)去、把存在的問(wèn)題找出來(lái),把自己的問(wèn)題
曝光,對(duì)自己存在以下問(wèn)題比如對(duì)上級(jí)精神和部署有機(jī)械照搬照套現(xiàn)象,結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況不夠,同時(shí)解決執(zhí)行過(guò)程中的解決實(shí)際問(wèn)題不夠,督促檢查不嚴(yán),使工作得不到較好落實(shí),群眾意識(shí)不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨不夠。思路不夠,辦法不多,工作上存在急躁現(xiàn)象,導(dǎo)致項(xiàng)目問(wèn)題不能及時(shí)解決。對(duì)工作中的新情況、新挑戰(zhàn),覺(jué)得難度大的有安于現(xiàn)狀的想法,工作之余,沒(méi)有抓緊時(shí)間繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí),對(duì)項(xiàng)目出現(xiàn)的有些問(wèn)題有得過(guò)且過(guò),將就過(guò)去,沒(méi)精益求精狠抓落實(shí)的精神,生活上也存在攀比心理等現(xiàn)象情況進(jìn)行了查找。
三、談心交心情況
在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的第二階段,本人主動(dòng)要求基層、職工和服務(wù)對(duì)象提意見(jiàn)、提建議,通過(guò)談心,虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議,向基層學(xué),向群眾學(xué),向?qū)嵺`學(xué),做到查找問(wèn)題不回避、不遮掩,帶著問(wèn)題學(xué),邊學(xué)邊改邊學(xué)邊查。除了與分管部門的同志們談心,在每次下基層開(kāi)展工作時(shí),按照要求,帶著征求群眾意見(jiàn)的任務(wù)去,在與單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間,也逐個(gè)或集體進(jìn)行了談心交心,而且不止一次,對(duì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)、遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題及原因、個(gè)人思想問(wèn)題、整改思路措施的打算進(jìn)行了擺談。
四、自我剖析情況。
前兩階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,本人認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查和自我剖析,從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律四個(gè)方面入手深入查擺個(gè)人存在的問(wèn)題。剖析到自己政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),不夠深入,政治理論修養(yǎng)有待提高。剖析到自己沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放
在一個(gè)重要的位置,在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性,缺乏對(duì)政治理論和經(jīng)營(yíng)管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。剖析到自己沒(méi)有深刻地重視到理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對(duì)性的深入學(xué)習(xí)。在管理中,還不能完全用馬列主義、科學(xué)發(fā)展觀的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。剖析到自己對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,經(jīng)驗(yàn)不足,宗旨觀念有所淡化。對(duì)群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深的主要原因是對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為職工群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。導(dǎo)致工作上職工群眾觀念淡薄,主觀意志成份多,形式主義成份多,服務(wù)職工群眾少。剖析到自己有安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取的懶惰思想在工作學(xué)習(xí)上,安于現(xiàn)狀,理論知識(shí)上覺(jué)得夠用就行,有時(shí)碰到一知半解的問(wèn)題沒(méi)有深入細(xì)思細(xì)想,到項(xiàng)目上有時(shí)怕苦怕累,沒(méi)能進(jìn)一步深入現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)部。剖析到自己創(chuàng)新意識(shí)有所淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
五、開(kāi)展批評(píng)階段
經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備和談心摸底,本人參加了局領(lǐng)導(dǎo)班子專題群眾路線會(huì),開(kāi)展了積極健康的思想斗爭(zhēng)。在民主生活會(huì)上,本人誠(chéng)肯作了自我批評(píng),對(duì)自己敢于揭短亮丑;虛心接受同志們對(duì)我提出的批評(píng)意見(jiàn),認(rèn)真做
好記錄和總結(jié)分類,為下一步整改到位做好準(zhǔn)備,積極回應(yīng)群眾反映的問(wèn)題;對(duì)班子領(lǐng)導(dǎo)和其他同志敢于開(kāi)展相互批評(píng),按照要求,開(kāi)展批評(píng)不說(shuō)客套話、不說(shuō)空話,班子其他成員對(duì)待我提出的批評(píng)意見(jiàn)也都做到態(tài)度誠(chéng)懇、虛心接受。
六、下一步打算
認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí),特別是學(xué)深學(xué)透黨的十八大報(bào)告、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、習(xí)總書記關(guān)于黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線的重要論述,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,切實(shí)筑牢思想防線。要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線。要以解決思想和工作中存在實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),深入到項(xiàng)目基層,誠(chéng)心誠(chéng)意為項(xiàng)目審核施工方案,查找項(xiàng)目出現(xiàn)問(wèn)題的原因,辦實(shí)事、解難事、做好事。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平在工作生活中要帶頭講大局,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),帶頭創(chuàng)造佳績(jī),帶頭服務(wù)基層,帶頭遵紀(jì)守法,帶頭宏揚(yáng)正氣,傳遞正能量。要進(jìn)一步保持清正廉潔,杜絕享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),在小事情上也要做到勤儉節(jié)約。
第五篇:群眾路線教育第一階段小結(jié)
XX小學(xué)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
階段性小結(jié)
XXXXXX小學(xué)
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
2014年X月X日
XX小學(xué)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
階段性小結(jié)
第一部分:工作小結(jié)
我校黨總支高度重視黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合實(shí)際,精心組織,廣泛動(dòng)員,扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展,收到了較好的成效。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備階段充分
根據(jù)區(qū)黨委的的布署安排,學(xué)校及時(shí)成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、活動(dòng)辦公室,設(shè)立了聯(lián)系電話及信箱。擬定了“學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案”。于3月6日召開(kāi)了以區(qū)督導(dǎo)組參加的全校動(dòng)員大會(huì),拉開(kāi)了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的序幕。學(xué)校做了有關(guān)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容宣傳專欄,大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)校為黨員干部配發(fā)了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)資料,每周有計(jì)劃開(kāi)展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”,學(xué)習(xí)有關(guān)師德、黨章、十八大精神等內(nèi)容的學(xué)習(xí)資料,并定期檢查學(xué)習(xí)筆記情況。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,形式多樣
1、組織集中學(xué)習(xí),分組學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。按照本校活動(dòng)安排,結(jié)合我校工作的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)方式分為集中學(xué)習(xí),分組學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式:校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組于每周一下午召開(kāi)集中學(xué)習(xí)會(huì),由XXX書記和XXX校長(zhǎng)負(fù)責(zé);每周三為語(yǔ)文組和英語(yǔ)組老師分組學(xué)習(xí),由黨小組組長(zhǎng)XXX和XXXX同志負(fù)責(zé);周五下午為數(shù)學(xué)組和藝體組的人員學(xué)習(xí),由黨小組組長(zhǎng)XXX和XXXX同志負(fù)責(zé);每?jī)芍苷匍_(kāi)一次校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)會(huì),由XXXX校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
集中組織學(xué)習(xí)了《XXX區(qū)教體局群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》、《秦州區(qū)區(qū)委書記XXXX功動(dòng)員講話》、《學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》、《校長(zhǎng)XXXX動(dòng)員講話》、《督導(dǎo)組桑書記在學(xué)校“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)上講話》、《論群眾路線─重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)─重要論述摘編》、《習(xí)近平同志在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話》、《十八屆三中全關(guān)于教育的論述》等學(xué)習(xí)
材料。讓學(xué)習(xí)重點(diǎn)落在理解教育的發(fā)展方向,改進(jìn)自己的工作作風(fēng)這一方面上來(lái)。
2、召集專題學(xué)習(xí)會(huì)
校黨領(lǐng)導(dǎo)班子成員先后召集三次專題學(xué)習(xí)會(huì),系統(tǒng)傳達(dá)、學(xué)習(xí)了市、區(qū)有關(guān)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)議精神,并部署了下一步的工作。
3、召開(kāi)座談會(huì),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員進(jìn)行了評(píng)議。
組織召開(kāi)全體黨員教師座談會(huì),對(duì)于學(xué)校貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和校領(lǐng)導(dǎo)在“四風(fēng)”方面存在問(wèn)題進(jìn)行了民主評(píng)議,并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了梳理歸納,領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)方面的問(wèn)題”歸納總結(jié)共有11條;領(lǐng)導(dǎo)成員之間的意見(jiàn)共梳理了31條。并且對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及黨員教師進(jìn)行了公布。對(duì)即知即改方面的問(wèn)題,確定了專人負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)改正。
4、著手歸納整理學(xué)校的規(guī)章制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制。針對(duì)部分問(wèn)題的提出,可以看清楚黨員教師對(duì)我校的許多規(guī)章制度還不夠領(lǐng)會(huì)明白,產(chǎn)生對(duì)工作的誤會(huì)。于是,學(xué)校讓工會(huì)牽頭,委托甄軍峰同志專人負(fù)責(zé)整理,計(jì)劃把我校的各類規(guī)章制度收集整理,待定稿以后印刷成冊(cè),每位教職工人手一冊(cè),讓學(xué)校的制度深入人心,以后教職工會(huì)按章辦事,有據(jù)可循。
5、堅(jiān)持即知即改,即查即改的原則,向?qū)W生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。
以班級(jí)隨機(jī)抽取學(xué)生,對(duì)學(xué)校的五亂問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)對(duì)70份問(wèn)卷調(diào)查的分析,對(duì)我校教師在工作作風(fēng)方面的存在實(shí)際情況,進(jìn)行調(diào)查核實(shí),做到即知即改。
6、撰寫師德師風(fēng)小故事,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
針對(duì)教師“四風(fēng)”問(wèn)題,我校確立突破點(diǎn)為師德師風(fēng)建設(shè),讓教師撰寫《愛(ài)的箴言——師德師風(fēng)小故事》,凸顯教師在教育教學(xué)中的獨(dú)特魅力,引導(dǎo)教師見(jiàn)賢思齊,讓溫情充滿校園。
三、深入基層富有特色
緊緊圍繞反對(duì)“四風(fēng)”的重點(diǎn),根據(jù)市局工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校重點(diǎn)開(kāi)展以下特色工作。
(一)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層,大力貫徹落實(shí)學(xué)校“四項(xiàng)制度”。
1、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)課堂聽(tīng)課制度
領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)課堂聽(tīng)課、評(píng)課,此活動(dòng)使黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部深入了解了課堂教學(xué)情況,營(yíng)造了一個(gè)大家都關(guān)心教學(xué)、重視教學(xué)、支持教學(xué)、嚴(yán)格教學(xué)管理的良好氛圍。
2、黨員干部包保制度
實(shí)現(xiàn)了校長(zhǎng)、主任包專業(yè)、教研組;教師包班級(jí)服務(wù)格局.3、領(lǐng)導(dǎo)班子巡查制度
為確保學(xué)校內(nèi)部安全,加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)效能建設(shè),建立了領(lǐng)導(dǎo)班子巡查制度,對(duì)學(xué)校全部情況每周一次巡查,并每周公布一次。
(二)開(kāi)展了正風(fēng)肅紀(jì)行動(dòng)
(1)精簡(jiǎn)會(huì)議,堅(jiān)決取消一切沒(méi)實(shí)質(zhì)內(nèi)容、不解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題的會(huì)議、活動(dòng);(2)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部勤政、廉政情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查;(3)規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部辦公用房問(wèn)題;(4)號(hào)召全校教職工及領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生節(jié)約水、電、紙的教育,堅(jiān)決制止鋪張浪費(fèi)等問(wèn)題。(5)嚴(yán)格貫徹落實(shí)區(qū)教體局的8項(xiàng)規(guī)定。
(6)向社會(huì)公開(kāi)承諾《XXXX小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”》。
第二部分:后一階段打算
一、堅(jiān)持依靠服務(wù)對(duì)象及社會(huì)對(duì)學(xué)校、教師進(jìn)行幫助。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)和高年級(jí)學(xué)生,召開(kāi)一次座談會(huì),聽(tīng)取他們對(duì)我校“四風(fēng)”問(wèn)題的意見(jiàn)和建議,為下一階段活動(dòng)工作方向。建立開(kāi)通學(xué)校網(wǎng)站,敞開(kāi)門戶,虛心向社會(huì)聽(tīng)取有關(guān)學(xué)校發(fā)展及教師作風(fēng)紀(jì)律等方面的意見(jiàn)和建議。
二、召開(kāi)我校查擺問(wèn)題座談會(huì)。
以黨員教師為核心,邀請(qǐng)其他群眾代表,召開(kāi)查擺問(wèn)題座談會(huì),“紅紅臉,出出汗”,讓每個(gè)黨員教師知道自己的不足,為個(gè)人的整改指明方向。
三、召開(kāi)一次民主生活會(huì)。
邀請(qǐng)督導(dǎo)組同志來(lái)我校參加民主生活會(huì),集中就領(lǐng)導(dǎo)班子成員及黨員教師都在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題開(kāi)誠(chéng)布公地交談,達(dá)到揭短亮丑,自我提高的教育效果。
XXXXX小學(xué)黨
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
2014年3月27日