第一篇:小學語文六年級畢業歸類復習試題
小學語文六年級畢業歸類復習試題(選擇,判斷,口語交際)
一、擇優錄取。(將正確答項的序號填在括號里。)
1、選出下列加點字讀音完全正確的一項()
A、沮傷(jǔ)
粗糙(cāo)靦腆(diǎn)
幾綹(liǔ)
一望無垠(yin)
B、嶄新(zhǎn)存貯(chǔ)鳥巢(chao)瑰麗(guī)
真知灼見(zhuo)
C、摻假(chān)圍殲(jiān)遷徙(xǐ)
悵惘(chang)千絲萬縷(lǔ)
D、粘貼(zhān)寶藏(zang)雞冠(guān)猜度(duo)枝折花落(she)
2、下面句子中“一”字的變調全部正確的一項是()
(1)美麗的貝殼,大的、小的、顏色不一。
(2)一山一水,一丘一林。
(3)一閃一閃,像顆小星星。
A、yī yi yi
B、yī yi yi
C、yī yi yi
3、根據提示要求,下列句子朗讀重音標的正確的一項是()
A、強調“打電話”這個意思:他上午在家里給我打了一次電話。
B、強調“不能遲到”這個意思:今天下午這個會你可要準時啊!
C、強調“不止一次”這個意思:這次考試他又得了第一名。
D、強調不知道的內容:我不知道他明天會不會來。
4、從上下文連貫的要求看,下面句子橫線上所填內容最恰當的一組是:()
也許我們不能左右天氣,但我們可以
;也許我們不能選擇容顏,但我們可以
;也許我們不能號令他人,但我們可以
;也許我們不能預知未來,但我們可以
??
A、利用現在、指揮自己、把握心情、展現笑容
B、指揮自己、展現笑容、把握心情、利用現在D、把握心情、展現笑容、指揮自己、利用現在5、《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的一部日記體小說,主人公是??()。
A.愛德華
B.湯姆
C.恩里科
D.海倫
6、下面按音序排列正確的一項是()。
A.祝你成功
B.功你成祝
C.成功你祝
D.成功祝你
7、下面故事中不是三國故事的是()。
A.赤壁之戰
B.草船借箭
C.三顧茅廬
D.負荊請罪
8、為下列句中加點的字詞選擇與之相關的農具
A、木犁
B、耙
C、耬
D、鐮刀
E、鋤頭
(1)晝出耘田夜績麻。?()(2)童孫未解供耕織。()
(3)鋤禾日當午,汗滴禾下土。()(4)春種一粒粟,()秋收萬顆子。()
9、下列文學常識中有誤的一項是()
A、李白,字太白,號青蓮居士,唐代偉大的浪漫主義詩人。
B、李清照是宋代婉約派詞人的卓越代表,蘇軾和辛棄疾是豪放派詞人的代表
C、一首律詩分為四聯即:首聯、頷聯、頸聯、尾聯。
D、“初唐四杰”為王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”就出自駱賓王的《滕王閣序》。
10、下列都是我國古代神話中的人物,其中創造人類的是()。
A.盤古
B.女媧
C.夸父
D.后羿
11、下列詞序顛倒后意思有變化的一項是()
A、演講
B、代替
C、蛋雞
D、式樣
12、《孟姜女哭長城》是我國古代民間傳說,里面提到的皇帝是()。
A.劉邦
B.秦始皇
C.唐太宗
D.乾隆
13、假如讓你和工商局長對話,你準備選擇哪個話題?()
A 如何破除封建迷信活動
B 如何開展學校安全教育
C 如何有效地打擊盜版
D 如何創建衛生城市
14、下列不屬于世界四大文明古國的是()
A.中國;
B.古巴比倫;
C.古羅馬;
D.古埃及
15、下面不是“桃園三結義”中人物的是()
A.劉備
B.關羽
C.孫權
D.張飛
16、下列說法錯誤的一項是()
A、王冕的詩句“不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤”表面上是寫墨梅,實際上是借花喻人,寄托著詩人的高尚節操。
B、龔自珍的詩句“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”實際上是勸皇上能下決心改革,打破常規來起用人才來振興國家。
C、王翰的詩句“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”表現的是一種“今朝有酒今朝醉”的消極生活態度,基調悲涼、傷感。
17、詩句“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”出自名著()
A.《三國演義》
B.《紅樓夢》
C.《水滸傳》
D.《西游記》 18.世界第一長河是()
A密西西比河
B長江
C.亞馬孫河
D尼羅河
19、下列句子沒有語病的一句是()
A、在班主任的教育下,李志新同學很快克服了自己的缺點和錯誤。
B、家長們討論并聽取了王教授關于新思維家庭教育的報告。
C、開展優質教學活動后,李老師的教學水平有了明顯提高。
D、看到詹天佑留下的偉大工程,許多外國游客都不住地贊嘆不已
20、下列詞語中帶點字意思相同的一項是()
A、張冠李戴——衣冠楚楚
B、身臨其境——居高臨下
C、無足輕重——親如手足
D、喜笑顏開——五顏六色
二、公正裁判
1、長江的源頭在我國新疆的天山。()
3、“美妙絕倫”中的“絕”的意思是獨一無二的、沒有可以相比的。()
5、《半截蠟燭》是講伯諾德夫人一家如何機智勇敢地與法軍周旋的故事。()
6、盧溝橋事變發生于1938年7月,其拉開了抗日戰爭的序幕。???????()
7、聶榮臻將軍是我國杰出的軍事家、十大元帥之一。()
8、日本人民之所以稱聶將軍是“活菩薩”,是因為聶將軍心地慈善,對兩個日本孤女至仁至義,精心照料,表現出了一顆菩薩般的心腸。()
10、人類可以向海洋索取食物、石油和大量的能量。無窮無盡的海洋資源,我們可以隨意開發和利用。()
11、人們從蝙蝠身上得到了啟示,發明了雷達。()
12、“風雨同舟”和“和衷共濟”是一組近義詞,“休戚相關”的近義詞是“生死相依”。
13“人心齊,泰山移”這句話告訴我們合作的重要性。()
14、“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”這句話告訴我們:要善于接受別人的正確的批評和忠告。()
15、“望洋興嘆、顧名思義、大顯神威、蒼翠挺撥”這四個字中沒有錯別字。()
16、在我們的人生中,因該及時的摘下適合的“麥穗”,再尋求新的“麥穗”。()
17、“白駒過隙”形容時間過的很快,它的反義詞是“度日如年”。()
18、蘇格拉底是希臘的一位有名的哲學家。()
19、《石灰吟》的作者是我國唐代的于謙。它表達了詩人不怕犧牲的精神。()
20“流金鑠石、赤日炎炎、烈日當空、草長鶯飛”都是描寫夏天景色的成語。()
21、“春姑娘邁著輕盈的步伐來了。”這句話運用了比喻的修辭方法。()
22、“我愛廣玉蘭的幽香與純潔,更愛廣玉蘭無比旺盛的生命力?!边@句話點明了《廣玉蘭》一文的中心。()
23、《羊脂球》是莫泊桑發表的第一篇小說,也是他的成名作和代表作。()
24、畢業贈言應以勉勵、祝愿的話為主。()
25、福樓拜是一位提攜后輩、關心文學青年的大作家。()
26、被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》分130卷,共52萬字,作者是東漢的司馬遷。()
27、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。一語出自《史記》()
28、李清照的《如夢令》是首詞,詞有別于詩,又稱為長短句,一般分為上闋和下闋。()
29、chi ri wu ye yin 都是整體認讀音節。()
30、a d u e w r都是韻母。()
31、u同j q x相拼時,u上兩點要省去。()
32、《詩經》是我國第一部詩歌總集。()
三、口語交際
1、為慶祝國慶60周年,王明同學參加了年級合唱團文藝節目排練,他媽媽怕影響學習,不讓王明參加,如果你是王明,你想這樣對媽媽解釋:
2、共和國迎來了她六十華誕。六十年像一條長河,有急流也有緩流;六十年像一幅畫,有冷色也有暖色;六十年像一首樂曲,有低音也有高潮。
六十年,共和國發生了翻天覆地的變化,這期間許許多多令國人鼓舞、民族振奮、舉國歡騰的共和國大事讓我們久久難忘。你能寫出其中的幾件嗎?
3、課文《山谷中的謎底》告訴我們:“有時彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發展?!睂Υ擞^點,你是贊同,還是有異議,請表明自己的觀點和理由:
4、下面玲玲和老師的一段通話記錄,請聯系老師說話的內容,發揮想象,把玲玲與老師的對話補上。
玲玲:
。老師:你是玲玲啊,叫你爸爸或媽媽接電話行嗎?
玲玲:
。老師:哦,既然他們不在家,那就請你轉告一下。
玲玲:
。老師:是這樣,學校明天晚上7:00召開家長會。
玲玲:。
老師:還是你細心,在教師辦公室二樓會議室,主要征求他們對學校的辦學有什么意見。
玲玲:。
把玲玲轉告她爸爸或媽媽的話整理一下,并寫下來:
5、假設你是記者,要采訪身邊的無名英雄,如警察、教師、清潔工、辛勤的園丁等,請你選擇一個采訪對象,寫出采訪的開場白、采訪想了解的內容以及結束語。
采訪對象:
開場白:
采訪內容:
結束語:
6、電腦已進入了千家萬戶,我們寫文章、寫信都可以用電腦來代替,且打印出來的字美觀整齊,有人就認為有了現代化的書寫工具,不必再費神地去練字了。對此,你有什么看法?以正方反方的形式說明理由。
正方:
反方:
7、介紹我國的一個民族
我國是一個多民族的國家,每個民族都有自己的聚居地區、風土人情和民俗習慣。請任選一個你了解的民族,向同學們作簡單地介紹:
8、十九、聊聊當前的熱點話題
“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心?!痹谏钪校欢螘r間內會有大家都關注的話題,最近報紙、電視、街頭巷尾的人們又關注什么樣的話題呢,請你寫出一兩條:
9、推薦一本書
你最喜歡讀的是哪一本書?為什么喜歡這本書?請你把它推薦給大家。
10、歡樂的畢業聯歡會結束了。在和王老師道別的時候,他親切地拉著我的手說:“××同學,希望你今后在學習上取得更大的進步!”我說:
11、我最喜歡的電視節目
電視是人們了解世界的一個窗口,也是人們休閑娛樂的媒介。當你每天打開電視機時,總會被繽紛的電視欄目、多彩的內容所吸引。大家都來說說,你最喜歡的電視欄目是什么?為什么喜歡?這個欄目中你印象最深的是什么?
12、我是喜歡的一句名言
我們在平時的閱讀中,已經學習了不少名言。相互交流一下,你最喜歡哪句名言?這句名言給了你哪些啟發?把你喜歡的名言做成小書簽送給你的朋友。
蘇教版國標本小學語文六年級畢業歸類復習試題(古詩)
一、描寫花草樹木的詩
1、描寫梅花的名句:__________________,____________________。
2、描寫柳樹的名句:__________________,____________________。
3、描寫草的名句:__________________,____________________。
4、描寫竹子的名句:__________________,____________________。
二、描寫祖國大好河山的詩
1、描寫西湖的名句:__________________,____________________。
2、描寫廬山的名句:__________________,____________________。
3、描寫泰山的名句:__________________,____________________。
三、描寫春天的詩
1、春風又綠江南岸,______
2、等閑識得東風面,______
3、春眠不覺曉,______
4、好雨知時節,______
5、隨風潛入夜,______
6、竹外桃花三兩枝,______
7、清明時節雨紛紛,______
8、春色滿園關不住,______
9、西塞山前白鷺飛,______
10、青箬笠,綠蓑衣,______
四、描寫夏天的詩
1、接天蓮葉無窮碧,______
2、泉眼無聲惜細流,______
3、黑云翻墨未遮山,______
五、描寫秋天的詩
1、月落烏啼霜滿天,______
2、停車坐愛楓林晚,______
3、野 曠 天 低 樹,______
六、描寫冬天的詩
1、千 山 鳥 飛 絕,______
2、孤 舟 蓑 笠 翁,______
七、送別的詩
1、莫愁前路無知己,______
2、洛陽親友如相問,______
3、勸君更盡一杯酒,______
4、桃花潭水深千尺,______
八、寄托思鄉之情的詩
1、春風又綠江南岸,______
2、少小離家老大回,______
3、舉頭望明月,______
4、獨在異鄉為異客,______
九、哲理詩
1、橫看成嶺側成峰,______
2、不識廬山真面目,______
3、問渠哪得清如許,______
4、欲窮千里目,______
5、___________________,絕知此事要躬行。
十、愛國詩
1、人生自古誰無死,______
2、死去元知萬事空,______
3、生當作人杰,______
十一、托物言志詩
1、。不要人夸好顏色。——元 王冕《墨梅》
2、咬定青山不放松,。,任爾東西南北風。——清 鄭燮《竹石》
3、千錘萬擊出深山, ,,要留清白在人間。——明 于謙《石灰吟》
十二、描寫月亮的詩
1、床前明月光,______
2、小時不識月,______
3、大漠沙如雪,______
十三、惜時詩
1、少壯不努力。——漢樂府民歌《長歌行》
2、莫等閑,_______________——岳飛《滿江紅》
十四、描寫兒童的詩
1、兒童散學歸來早,________。
2、蓬頭稚子學垂綸,________。
3、兒童急走追黃蝶,________。
第二篇:六年級語文歸類復習試題
六年級語文歸類復習試題(選擇、判斷、口語交際)
班級
姓名:
一、擇優錄取。(將正確答項的序號填在括號里。)
1、選出下列加點字讀音完全正確的一項?????????????????()
A、沮傷(jǔ)
粗糙(cāo)靦腆(diǎn)
幾綹(liǔ)
一望無垠(yín)B、嶄新(zhǎn)存貯(chǔ)鳥巢(cháo)瑰麗(guī)
真知灼見(zhuó)C、摻假(chān)圍殲(jiān)遷徙(xǐ)
悵惘(chàng)千絲萬縷(lǔ)D、粘貼(zhān)寶藏(zàng)雞冠(guān)猜度(duó)
枝折花落(shé)
2、下面句子中“一”字的變調全部正確的一項是?????????????()
(1)美麗的貝殼,大的、小的、顏色不一。
(2)一山一水,一丘一林。
(3)一閃一閃,像顆小星星。A、yī yí yì
B、yī yì yì
C、yī yí yí
3、根據提示要求,下列句子朗讀重音標的正確的一項是??????????()A、強調“打電話”這個意思:他上午在家里給我打了一次電話。B、強調“不能遲到”這個意思:今天下午這個會你可要準時啊!C、強調“不止一次”這個意思:這次考試他又得了第一名。D、強調不知道的內容:我不知道他明天會不會來。
4、從上下文連貫的要求看,下面句子橫線上所填內容最恰當的一組是:????()
也許我們不能左右天氣,但我們可以
;也許我們不能選擇容顏,但我們可以
;也許我們不能號令他人,但我們可以
;也許我們不能預知未來,但我們可以
??
A、利用現在、指揮自己、把握心情、展現笑容 B、指揮自己、展現笑容、把握心情、利用現在 D、把握心情、展現笑容、指揮自己、利用現在
5、《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的一部日記體小說,主人公是??()。A.愛德華
B.湯姆
C.恩里科
D.海倫
6、下面按音序排列正確的一項是???????????????????()。A.祝你成功
B.功你成祝
C.成功你祝
D.成功祝你
7、下面故事中不是三國故事的是??????????????????()。A.赤壁之戰
B.草船借箭
C.三顧茅廬
D.負荊請罪
8、為下列句中加點的字詞選擇與之相關的農具 A、木犁
B、耙
C、耬
D、鐮刀
E、鋤頭(1)晝出耘田夜績麻。???()(2)童孫未解供耕織。?????()(3)鋤禾日當午,汗滴禾下土。()(4)春種一粒粟,()秋收萬顆子。()
9、下列文學常識中有誤的一項是?????????????????????()
A、李白,字太白,號青蓮居士,唐代偉大的浪漫主義詩人。
B、李清照是宋代婉約派詞人的卓越代表,蘇軾和辛棄疾是豪放派詞人的代表 C、一首律詩分為四聯即:首聯、頷聯、頸聯、尾聯。D、“初唐四杰”為王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”就出自駱賓王的《滕王閣序》。
10、下列都是我國古代神話中的人物,其中創造人類的是????????()。A.盤古
B.女媧
C.夸父
D.后羿
11、下列詞序顛倒后意思有變化的一項是?????????????????()A、演講
B、代替
C、蛋雞
D、式樣
12、《孟姜女哭長城》是我國古代民間傳說,里面提到的皇帝是???????()。A.劉邦
B.秦始皇
C.唐太宗
D.乾隆
13、假如讓你和工商局長對話,你準備選擇哪個話題????????????()A 如何破除封建迷信活動
B 如何開展學校安全教育 C 如何有效地打擊盜版
D 如何創建衛生城市
14、下列不屬于世界四大文明古國的是??????????????????()A.中國;
B.古巴比倫;
C.古羅馬;
D.古埃及
15、下面不是“桃園三結義”中人物的是??????????????????()A.劉備
B.關羽
C.孫權
D.張飛
16、下列說法錯誤的一項是???????????????????????()A、王冕的詩句“不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤”表面上是寫墨梅,實際上是借花喻人,寄托著詩人的高尚節操。
B、龔自珍的詩句“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”實際上是勸皇上能下決心改革,打破常規來起用人才來振興國家。
C、王翰的詩句“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”表現的是一種“今朝有酒今朝醉”的消極生活態度,基調悲涼、傷感。
17、詩句“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”出自名著????????????????()A.《三國演義》
B.《紅樓夢》
C.《水滸傳》
D.《西游記》 18.世界第一長河是?????????????????()
A密西西比河
B長江
C.亞馬孫河
D尼羅河
19、下列句子沒有語病的一句是?????????????????????()A、在班主任的教育下,李志新同學很快克服了自己的缺點和錯誤。B、家長們討論并聽取了王教授關于新思維家庭教育的報告。C、開展優質教學活動后,李老師的教學水平有了明顯提高。
D、看到詹天佑留下的偉大工程,許多外國游客都不住地贊嘆不已
20、下列詞語中帶點字意思相同的一項是???????????????()A、張冠李戴——衣冠楚楚
B、身臨其境——居高臨下 C、無足輕重——親如手足
D、喜笑顏開——五顏六色
二、公正裁判
1、長江的源頭在我國新疆的天山。???????????????????()
2、雙龍洞因洞內有兩條龍而得名。???????????????????()
3、“美妙絕倫”中的“絕”的意思是獨一無二的、沒有可以相比的。?????()
4、《記金華的雙龍洞》的作者是老舍。??????????????????()
5、《半截蠟燭》是講伯諾德夫人一家如何機智勇敢地與法軍周旋的故事。???()
6、盧溝橋事變發生于1938年7月,其拉開了抗日戰爭的序幕。???????()
7、聶榮臻將軍是我國杰出的軍事家、十大元帥之一。????????????()
8、日本人民之所以稱聶將軍是“活菩薩”,是因為聶將軍心地慈善,對兩個日本孤女至仁至義,精心照料,表現出了一顆菩薩般的心腸。??????????????()
9、《學會合作》一文是一篇演講稿。???????????????????()
10、人類可以向海洋索取食物、石油和大量的能量。無窮無盡的海洋資源,我們可以隨意開發和利用。?????????????????????()
11、人們從蝙蝠身上得到了啟示,發明了雷達。???????????????()
12、“風雨同舟”和“和衷共濟”是一組近義詞,“休戚相關”的近義詞是“生死相依”。13“人心齊,泰山移”這句話告訴我們合作的重要性。????????????()
14、“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”這句話告訴我們:要善于接受別人的正確的批評和忠告。???????????????????????()
15、“望洋興嘆、顧名思義、大顯神威、蒼翠挺撥”這四個字中沒有錯別字。??()
16、在我們的人生中,因該及時的摘下適合的“麥穗”,再尋求新的“麥穗”。??()
17、“白駒過隙”形容時間過的很快,它的反義詞是“度日如年”。???????()
18、蘇格拉底是希臘的一位有名的哲學家。????????????????()
19、《石灰吟》的作者是我國唐代的于謙。它表達了詩人不怕犧牲的精神。????()20“流金鑠石、赤日炎炎、烈日當空、草長鶯飛”都是描寫夏天景色的成語。??()
21、“春姑娘邁著輕盈的步伐來了?!边@句話運用了比喻的修辭方法。??????()
22、“我愛廣玉蘭的幽香與純潔,更愛廣玉蘭無比旺盛的生命力。”這句話點明了《廣玉蘭》一文的中心。??????????????????????????()
23、《羊脂球》是莫泊桑發表的第一篇小說,也是他的成名作和代表作。?????()
24、畢業贈言應以勉勵、祝愿的話為主。??????????????????()
25、福樓拜是一位提攜后輩、關心文學青年的大作家。????????????()
26、被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》分130卷,共52萬字,作者是東漢的司馬遷。???????????????????????????()
27、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。一語出自《史記》 ????????()
28、李清照的《如夢令》是首詞,詞有別于詩,又稱為長短句,一般分為上闋和下闋。???????????????????????()
29、chi ri wu ye yin 都是整體認讀音節。???????????????()30、a d u e w r都是韻母。????????????????????()
31、ü同j q x相拼時,ü上兩點要省去。??????????????????()
32、《詩經》我國第一部詩歌總集是。??????????????????()
三、口語交際
1、為慶祝國慶60周年,王明同學參加了年級合唱團文藝節目排練,他媽媽怕影響學習,不讓王明參加,如果你是王明,你想這樣對媽媽解釋:
2、共和國迎來了她六十華誕。六十年像一條長河,有急流也有緩流;六十年像一幅畫,有冷色也有暖色;六十年像一首樂曲,有低音也有高潮。六十年,共和國發生了翻天覆地的變化,這期間許許多多令國人鼓舞、民族振奮、舉國歡騰的共和國大事讓我們久久難忘。你能寫出其中的幾件嗎?
3、課文《山谷中的謎底》告訴我們:“有時彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發展?!睂Υ擞^點,你是贊同,還是有異議,請表明自己的觀點和理由:
4、下面玲玲和老師的一段通話記錄,請聯系老師說話的內容,發揮想象,把玲玲與老師的對話補上。
玲玲:
。老師:你是玲玲啊,叫你爸爸或媽媽接電話行嗎? 玲玲:
。老師:哦,既然他們不在家,那就請你轉告一下。玲玲:
。老師:是這樣,學校明天晚上7:00召開家長會。玲玲:
。老師:還是你細心,在教師辦公室二樓會議室,主要征求他們對學校的辦學有什么意見。玲玲:。
把玲玲轉告她爸爸或媽媽的話整理一下,并寫下來:
5、假設你是記者,要采訪身邊的無名英雄,如警察、教師、清潔工、辛勤的園丁等,請你選擇一個采訪對象,寫出采訪的開場白、采訪想了解的內容以及結束語。采訪對象:
開場白:
采訪內容:
結束語:
6、電腦已進入了千家萬戶,我們寫文章、寫信都可以用電腦來代替,且打印出來的字美觀整齊,有人就認為有了現代化的書寫工具,不必再費神地去練字了。對此,你有什么看法?以正方反方的形式說明理由。
正方:
反方:
7、介紹我國的一個民族
我國是一個多民族的國家,每個民族都有自己的聚居地區、風土人情和民俗習慣。請任選一個你了解的民族,向同學們作簡單地介紹:
8、十九、聊聊當前的熱點話題
“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。”在生活中,一段時間內會有大家都關注的話題,最近報紙、電視、街頭巷尾的人們又關注什么樣的話題呢,請你寫出一兩條:
9、推薦一本書
你最喜歡讀的是哪一本書?為什么喜歡這本書?請你把它推薦給大家。
10、歡樂的畢業聯歡會結束了。在和王老師道別的時候,他親切地拉著我的手說:“××同學,希望你今后在學習上取得更大的進步!”我說:
11、我最喜歡的電視節目
電視是人們了解世界的一個窗口,也是人們休閑娛樂的媒介。當你每天打開電視機時,總會被繽紛的電視欄目、多彩的內容所吸引。大家都來說說,你最喜歡的電視欄目是什么?為什么喜歡?這個欄目中你印象最深的是什么?
12、我是喜歡的一句名言
我們在平時的閱讀中,已經學習了不少名言。相互交流一下,你最喜歡哪句名言?這句名言給了你哪些啟發?把你喜歡的名言做成小書簽送給你的朋友。
第三篇:人教版六年級語文畢業歸類復習
人教版六年級語文畢業歸類復習——字詞部分
1、按要求把下列詞語歸類
高山峻嶺 流水潺潺 危峰兀立 水平如鏡 風和日麗 微波粼粼
彤云密布 怪石嶙峋 碧空如洗 狂風暴雨 連綿起伏 波濤洶涌
寫山的()
寫水的()
寫天氣的()
2、在下面每組詞語中,用橫線劃出不是同一類的詞語。
1)錄音機 電視機 錄像機 電話機(2)西紅柿 西瓜 梨 挑子3)大學 中學 學生(4)崇高 狼狽 理想 矯健
5)球類 乒乓球 足球 排球(6)蘿卜 青菜 蔬菜 包心菜
3、把下面的詞語分成四類寫下來。
鋼筆 鋼琴 鞍馬 雙杠 鎯頭 橡皮 鑿子 單杠 風琴 尺子 鋸子 籃球架 二胡 圓規 笛子
4、在括號里填上恰當的答案
1)節約對光榮正如浪費對()。2)春天對耕耘正如秋天對()。
3)夏天對炎熱正如冬天對()。4)勤勞對富裕正如懶惰對()。
5)輪船對大海正如飛機對()。6)汽車對運輸正如漁網對()。
5、按一定的順序把下列每組詞語排列起來。
1)工具書 書 字典 小學生字典————————————
2)杭州 中國 世界 浙江 浙江大學————————————
3)動物 蒼蠅 生物 昆蟲————————————
4)汽車 紅旗牌轎車 車 轎車————————————
6、在括號里填上適當的量詞。
一()魚一()筆一()鳥一()眼鏡
一()明月一()花一()樹一()葡萄
一()書包一()軍艦一()箭一()寶箭
一()照片一()雕塑一()獎狀
小學刨子
第四篇:2009年小學六年級語文歸類復習
2009年小學六年級語文歸類復習
(四)文言文、古詩詞
一、解釋加點詞在詩中的意思。
昔.我往矣,楊柳依依。今我來思.,雨雪霏.霏.。
昔:思:霏霏:
二、把詩歌補充完整,再解釋全詩。
。隨風潛入夜,潤物細無聲。
。曉看紅濕處,花重錦官城。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_____________________________________________
三、寫出下面句子的意思。
明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。
四、讀讀元朝白樸的《天凈沙.秋》,完成以下作業。
天凈沙.秋[元]白樸
孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點飛鴻影下。青山綠水,白草綠葉黃花。
(1)在這里,“天凈沙”是;(2)詩中描寫的時
間;
(3)詩中描寫的景物有
(4)想想你頭腦出現了一幅什么畫面,把它描寫下來。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_____________________________________________
五、解釋詩句的意思。
昔我往矣,楊柳依依。
六、默寫杜甫《春夜喜雨》中運用擬人手法的詩句。
_________________________________________________________________
_____________
七、讀辛棄疾《西江月.夜行黃沙道中》,完成后面的作業。
明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七
八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。
(1)在這里“西江月”是;(2)這首詞描寫的事物有
(3)聯系我們平時接觸的對聯,想想詞中哪兩句上下對仗最工整?請寫
下來。
(4)從詞中哪兩句看出所寫的景物是夏天夜晚的田野?
(5)詞中描寫的時間是,地點
是。
(6)“路轉溪橋忽見”的“見”的讀音與意思與相同。
(7)說說這首詞的意思。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_____________________________________________
八、默寫唐代李賀的《馬詩》。
九、十、讀下面的文言文,按要求完成作業。
伯牙鼓.琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉.,峨.
峨兮洋兮若江河!”伯牙所念..若泰山?!敝驹诹魉?,曰:“善哉,洋...,鐘子
期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音。乃.破琴絕.弦,終身不復.鼓。
(1)解釋加點詞語的意思。
鼓:哉:兮:峨峨:洋洋:念:乃:絕:復:
(2)寫出下面句子意思:
①伯牙鼓琴志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山。”
②子期死,伯牙謂世再無知音。乃破琴絕弦,終身不復鼓。
③伯牙所念,鐘子期必得之。
④解釋本課中的“知音”與“高山流水”的意思。
十一、先解釋帶點的詞,再解釋句子意思。
(1)使.弈秋誨.二人奕.。使誨奕
(2)思援..弓繳而射.之.。思援繳之
(3)雖與之俱若之矣.學,弗...。俱弗若矣
(4)為.是其.智弗若與.?曰:非然也。為其與
(5)我以.日始出時去.人近,而日中時遠也。以去
(6)及.其日中..如探.湯.。及日中探湯
(7)孰為..汝.多知乎.?孰為汝乎
(8)孔子不能決.也。決:
十二、根據課文填空。
(1)“好雨知時節,當春乃發
生。。
野徑云俱黑,江船火獨
明。。”
這首詩的題目是,表達了詩人感情。這是代詩人寫的,我還讀過他寫的。
(2)伯牙鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,鐘子期曰:“善
哉?!敝驹诹魉?,曰:“善哉,!”
伯牙所念。子期死,伯牙謂世再無知
音。。伯牙和鐘子期相傳為時代
人,由于這個傳說,人們把真正了解自己的人叫做,用比喻知音難覓或樂曲高妙。
(3)爆竹聲中一歲除。千門萬戶曈曈日。
這首詩的題目是,是代詩人的作品。我還讀過他的作品。
(4)玉顆珊珊下月輪。至今不會天中
事。這首詩描繪的是()節。你在課外讀過哪
些描寫節日的古詩,選一首你喜歡的默寫下來:
(5)清明時節雨紛紛。借問酒家何處
有。這首詩描繪的是()節,這首詩的題目
是,是代詩人的作品。請你給它改動一下標點符號,使它變成一首絕妙的小令:
(6)奕秋。使奕秋誨二人奕,其一
人。一人,一
心。
雖與之俱
學。?
曰:非然也。
《學奕》選自《》,這個故事告訴我們的道理
是。
(7)一兒曰:“日初出滄滄涼
涼,?”《兩
小兒辯日》選自《》,這個故事告訴我們的道理
是。
(8)煮豆持作羹。萁在釜下
燃。
本自同根生。這首詩的題目是,是代詩
人的作品。
(9)人閑桂花落。月出驚山
鳥。
這首詩的題目是,是代詩人的作品。
(10)寒雨連江夜入吳。洛陽親友如相
問。這首詩的題目是,是代詩人的作品。
(11)黃四娘家花滿蹊。留連戲蝶時時
舞。這首詩的題目是,是代詩人的作品。
(12)千錘萬鑿出深山。粉骨碎身全不
怕。這首詩的題目是,是代詩人的作品。
(13)咬定青山不放松。千磨萬擊還堅
勁。這首詩的題目是,是代詩人的作品。
(14)劍外忽傳收薊北。卻看妻子愁何
在。白日放歌須縱
酒。即從巴峽穿巫
峽。這首詩的題目是,是代詩人的作品。
(15)九州生氣恃風雷。我勸天公重抖
擻。這首詩的題目是,是代詩人的作品。
(16)山下蘭芽短浸
溪。誰道人生無再
少?。這首詩的題目是,是代詩人的作品。
(17)水是眼波橫。欲問行人去那
邊?。才始送春
歸。若到江南趕上
春。這首詩的題目是,是代詩人的作品。
第五篇:六年級語文畢業復習歸類(太強了)
拼音的整體認讀音節有16個:
zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying
查字典的方法有哪三種:一種是音序查字法。另一種是部首查字法。還有一種是筆畫查字法。形聲字
上形下聲的字:竿 藍 莧 盎 籃 董 篼下形上聲的字:烹 想 意 惡 資 墾 紫左形右聲的字:江 緩 換 喚 伙 詰 轉右形左聲的字:劫 劼 鴿 鸝 頜 叛 致內形外聲的字:問 悶 閔 莊 閩 床 辯外形內聲的字:廊 闌 逅 袤 座 適 闊 獨體字:人、口、手、毛、皮 品字形:森、鑫、磊、淼、晶
近義詞:開心--快樂 暗示--示意 遨游--漫游 懊悔--后悔 必須--必需 表示--表達 表演--扮演 表面--外表 才能--才干 充分--充足 重復--反復 出眾--出色 處理--處置 創立--創建 創造--發明 匆匆--匆忙 大意--粗心 大致--大體 單純--單一 擔任--擔憂 誕生--出生 反應--反響 改進--改善 干凈--清潔 基本--根本 計劃--規劃 堅定--堅決 艱苦--艱辛 建立--樹立 看法--見解 老實--誠實 良心--良知 臨時--暫時 靈活--靈敏 流行--風行 馬上--立刻
漫長--漫漫 忙碌--繁忙 茂盛--茂密 明顯--分明 名氣--名望 銘刻--銘記 目睹--目擊 難過--難受 目前--眼前 偶然--偶爾 排練--排演近義詞辨析
佇立:久久的站著
矗立、指高的物體,如眼前矗立著大廈
聳立、高的山或物上放置,如山上聳立著雕像 屹立、指人的面貌,精神屹立不倒 傲立、高傲的站,可指物人 直立、直直的站,多指人 站立、平常的站,多指人
肅立。多指物品(高。尖如陵園的松)嚴肅的放置 挺立。同直立
鼓勵:激發并勉勵.例如:鼓勵他學習.鼓舞:使振奮.例如:鼓舞斗志.振奮.例如:群情鼓舞,歡欣鼓舞.激勵:激發鼓勵.例如:英雄的事跡激勵了幾代人.勉勵:勸勉,鼓勵.例如:少批評,多勉勵.反義詞:理解(誤解)、強烈(微弱)整體(部分)、茁壯(瘦弱)、奉獻(索?。?、同(異)、整(零)、美(丑)贊美(嘲笑)、燃燒(熄滅)、透明(渾濁)天堂(地獄)、秀美(粗陋)吸引(排斥)、純凈(污濁)迷惑(清醒)、可愛(可憎)、得意(失意)憨厚(狡詐)、神秘(普通)、保存(銷毀)機靈(遲鈍)失?。ǔ晒Γ⑿判模ɑ倚模?、招集(解散)、抵抗(投降)聚集(分散)、舒服(難受)、精彩(低劣、粗糙)、舉世聞名(默默無聞)屈辱(榮譽、榮耀)、免除(任命)異常(正常、平常)、分析(綜合)俊俏(丑陋)、格外(一般、普通)、出現(消失、隱沒)、光彩(羞恥、恥辱)、告別(歡聚、團聚)、生機勃勃(死氣沉沉)活潑(嚴肅、呆板)、甜津津(苦巴巴)、成熟(幼稚、稚嫩)、熱鬧(冷清)奇怪(正常、平常)、聚精會神(心不在焉)維修(損壞)、釋放(拘捕、回收、捉拿)、得意(失意、不滿)、巨大(渺小、細?。╂偠ǎɑ艔?、驚慌)、懇切(虛偽、虛假)、忍受(沖動、反抗)、擔心(放心)、蒼白(紅潤)、平靜(激動、喧鬧)、勉強(自愿)愿意(勉強)、猶豫(果斷)、憂郁(開朗)、結束(開始)、困境(順境)、輪流(固定)、熱烈(冷清、冷淡)、珍惜(糟蹋、浪費)失望(有望、期望)、培育(摧殘)、松軟(堅硬)、附近(遙遠)、掃興(盡興、高興)、夢想(現實、實際)歡聚(分離、失散)、思念(忘卻、忘記)、興高采烈(無精打采)空閑(緊張、繁忙)、廢除(締結、恢復)、殘害(保護、保衛)、痛苦(愉快、幸福)、喜歡(討厭)、生氣(愉快)
描寫春天美好的成語
春光明媚 萬紫千紅 春雨如油 生機勃勃 春色滿圓 春意盎然 鳥語花香春暖花開 百花齊放 和風細雨“多”的成語
觀眾多(座無虛席)貴賓多(高朋滿座)人很多(摩肩接踵)人才多(人才濟濟)兵馬多(千軍萬馬)事物多(林林總總)色彩多(五彩繽紛)類別多(千差萬別)困難多(千辛萬苦)話兒多(滔滔不絕)讀書多(博覽群書)見識多(見多識廣)變化多(千變萬化)走得多(走南闖北)顏色多(五顏六色)花樣多(五花八門)描寫熱鬧繁華的成語
摩肩接踵 車水馬龍 川流不息 紛至沓來 花花世界 舉袖為云 揮汗如雨絡繹不絕 門庭若市 萬人空巷 水泄不通人聲鼎沸 人歡馬叫 人山人海震耳欲聾 座無虛席 描寫人的語言的成語
口若懸河 對答如流 滔滔不絕 談笑風生 高談闊論 豪言壯語 夸夸其談花言巧語描寫人心理活動的成語
忐忑不安 心驚肉跳 心神不定 心猿意馬 心慌意亂 七上八下 心急如焚描寫人物品質的成語
奮不顧身 舍己為人 堅強不屈 赤膽忠心 不屈不撓 忠貞不渝 誓死不二威武不屈 舍死忘生 肝膽相照 克己奉公 一絲不茍 兩袖清風 見禮忘義
37、含有夸張成分的成語
怒發沖冠 一目十行 一日千里 一字千金 百發百中 一日三秋不毛之地 不計其數 膽大包天 寸步難行 一步登天 千鈞一發
38、含有比喻成分的成語
觀者如云 揮金如土 鐵證如山 愛財如命 穩如泰山 門庭若市骨瘦如柴 冷若冰霜 如雷貫耳 守口如瓶 浩如煙海 高手如林 動物成語
鼠目寸光 牛鬼蛇神 虎視眈眈 兔死狐悲 龍飛鳳舞 蛇蝎心腸 馬到成功 羊腸小道 猴年馬月 雞毛蒜皮 投鼠忌器 老牛舐犢 放虎歸山 狡兔三窟 畫龍點睛 畫蛇添足 萬馬奔騰 亡羊補牢 沐猴而冠 聞雞起舞 歷史故事成語
背水一戰(韓信)完壁歸趙(藺相如)負荊請罪(廉頗)望梅止渴(曹操)四面楚歌(項羽)破釜沉舟(項羽)臥薪嘗膽(勾踐)紙上談兵(趙括)指鹿為馬(趙高)三顧茅廬(劉備)東窗事發(秦檜)如魚得水(劉備)退避三舍(重耳)初出茅廬(諸葛亮)圖窮匕見(荊柯)草木皆兵(苻堅)圍魏救趙(孫臏)退避三舍(重耳)毛遂自薦(毛遂)一鼓作氣
(曹劌)千金買骨(郭隗)諱疾忌醫(蔡桓公)殺妻求將(吳起)驚弓之鳥(更羸)高山流水(俞伯牙、鐘子期)一字千金(呂不韋)指鹿為馬(趙高)焚書坑儒(秦始皇)懸梁刺股(蘇秦、孫敬)一飯千金(韓信)約法三章(劉邦)孺子可教(張良)破釜沉舟(項羽)手不釋卷(劉秀)金屋藏嬌(劉徹)暗渡陳倉(韓信)十面埋伏(項羽)投筆從戎(班超)馬革裹尸(馬援)多多益善(韓信)老當益壯(馬援)蕭規曹隨(蕭何、曹參)無顏見江東父老(項羽)鞠躬盡瘁(諸葛亮)煮豆燃萁(曹植)刮目相看(呂蒙)初出茅廬(諸葛亮)樂不思蜀(劉禪)七步成詩(曹植)言過其實(馬謖)七擒七縱(諸葛亮)寶刀不老(黃忠)才高八斗(曹植)一身是膽(趙云)封金掛?。P羽)單刀赴會(關羽)萬事俱備,只欠東風(周瑜、諸葛亮)入木三分(王羲之)聞雞起舞(祖逖)東山再起(謝安)洛陽紙貴(左思)鑿壁偷光(匡衡)狗尾續貂(司馬倫)畫龍點睛(張僧繇)江郎才盡(江淹)精忠報國(岳飛)胸有成竹(文與可)關聯詞語 一:并列關系
關聯詞語:1.又......又.....2.一方面.....一方面......3.不是......而是.......4........也(還)......5.既......又.......二:遞進關系
關聯詞語:1.不但(不僅)......而且.....2.不但(不僅,不光)......還......3.尚且......何況.....4.......并(并且)......三:選擇關系
關聯詞語:1.或者(或)......或者(或)......2.是......還是......3.不是......就是......4.要么......要么......5.與其......不如......四:轉折關系:
關聯詞語:1.雖然......但是(可是,卻)......2.盡管......可是......3.......不過(只是)......五:因果關系
關聯詞語:1.因為......所以......2.由于......因此.....3.既然......那么(就)......六.條件關系
關聯詞語:1.只有......才2.只要......就......3.不管(無論,不論).......都(也)......4.除非......才.....七:假設關系
關聯詞語:1.如果......就......2.即使......也.....3.要是.......就......描寫春天的古詩
不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀--------唐 賀知章《詠柳》
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都--唐 韓愈《早春呈水部張十八員外》竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。-----------宋·蘇軾《惠崇春江晚景二首》等閑識得東風面,萬紫千紅總是春--------宋·朱熹《春日》
沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風.----------南宋 志南和尚《絕句》
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。――――白居易〈〈錢塘湖春行〉〉月出驚山鳥,時鳴春澗中。―――――王維《鳥鳴澗》
春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。――――韋應物《滁州西澗》
描寫夏天的古詩
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅――――楊萬里《曉出靜慈寺送林子方》黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙--------宋·趙師秀《約客》
芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人-----------宋·秦觀《三月晦日偶題》紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新---------宋·陸游《初夏絕句》描寫秋天的古詩和描寫秋天的名句
落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色--------唐·王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》樹樹皆秋色,山山唯落暉-------------唐·王績《野望》
長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓--------唐·李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅---------唐·杜甫《茅屋為秋風所破歌》
紅燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢.天階夜色涼如水,臥看牽??椗?----唐·杜牧《秋夕》碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠-----------宋·范仲淹《蘇幕遮》
描寫冬天的古詩和描寫冬天的名句
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開---------岑參《白雪歌送武判官歸京》撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風起---------晉·謝道蘊《詠雪聯句》燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺----------唐·李白《北風行》
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。--------唐·柳宗元《江雪》誰將平地萬堆雪,剪刻作此連天花--------唐·韓愈《李花二首》六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝---------唐·高駢《對雪》
描寫“月”的詩句
花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。----李白《月下獨酌》床前明月光,疑是地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉.----李白《靜夜思》無言獨上西樓,月如鉤―――――李煜《相見歡》
明月別枝驚鵲,,清風半夜鳴蟬。―――辛棄疾《西江月》秦時明月漢時關,萬里長征人未還。―――王昌齡《出塞》
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。―――蘇軾《水調歌頭》春風又綠江南岸,明月何時照我還――――王安石《泊船瓜洲》月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠.―――張繼《楓橋夜泊》海上生明月,天涯共此時――――張九齡《望月懷遠》野曠天低樹,江清月近人。―――孟浩然《宿建德江》曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒―――李商隱《無題》
寫友情的詩句
海內存知己, 天涯若比鄰。--------王勃《送杜少府之任蜀州》
勸君更進一杯酒,西出陽關無故人。―――王維《送元二使安西》孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。―――李白《送孟浩然之廣陵》桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。――――李白《贈汪倫》莫愁前路無知己,天下誰人不識君。―――高適《別董大》 名言警句
愛國名言警句
1、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
2、人生自古誰無死,留取丹心照汗青
3、天下興亡,匹夫有責。
關于“讀書學習”名言警句
不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理。樹不修,長不直;人不學,沒知識。用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己。蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。勞動是知識的源泉;知識是生活的指南 關于母愛的名言警句。
世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。母愛是一種巨大的火焰。母愛是世間最偉大的力量
在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝。關于時間的名言警句
●一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰●時間一分,貴如千金
●盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人 ●放棄時間的人,時間也放棄他(莎士比亞)
對偶句:
來對往,去對回,雨雪對風雷,松梢對竹葉,草舍對柴扉。潮漲落,月盈虧,暮色對朝暉,窗前鶯共語,簾外燕雙飛。課外:天對地 方對圓 上對下 高對矮
古代名言警句 滿招損,謙受益。失之毫厘,差之千里。
業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨
三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。
合抱之木,生于毫木;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。課外
1、為學之道,莫先于窮理,窮理之要,必在于讀書。
2、溫故而知新,可以為師矣。
3、學而不厭,誨人不倦。
有關思想品德的格言警句
善不可失,惡不可長。記人之善,忘人之過。不貴于無過,而貴于能改過。君子成人之美,不成人之惡。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課外
1、你敬人一尺,人敬你一丈。
2、人若有志,萬事可為。
3、金錢如糞土,人品值千金。
名言警句
天生我材必有用。窮且益堅,不墜青云之志。
歲寒,然后知松柏之后凋也。三軍可奪帥也,匹夫不可奪志。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。課外
生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實。不經巨大的困難,不會有偉大的事業。人要有毅力,否則將一事無成。
對聯:
清風明月本無價近水遙山皆有情
霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天
日照紗窗,鶯蝶飛來,映出芙蓉牡丹雪落板橋,雞犬行過,踏成竹葉梅花 課外:
天涯雁寄回紋紙 水國魚傳尺素書 綠字赤文皆可誦濃妝淡抹總相宜 和聲鳴盛世 鼓樂慶升平名言
寸寸山河寸寸金。位卑未敢忘憂國。天下興亡,匹夫有責。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
干大事而犧牲,見小利而忘命,非英雄也。人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛.課外:
投我以桃,報之以李。學而不厭,誨人不倦。
聰明在于勤奮,天才在于積累。
有關氣象知識 1朝虹雨,夕虹晴。
2、有雨山戴帽,無雨山沒腰。3朝月色朦朧,不是起雨就是起風。螞蟻般家蛇守道,明日必有大雨到。5久晴大霧必陰,久雨大霧必晴。課外
1、重霧三日,必有大雨。
2、地返潮,有雨到。
3、云絞云,雨淋淋。
描寫自然景物的對聯 有山皆圖畫 無水不文章 一畦春韭綠 十里稻花香
沉舟側畔千帆過 病樹前頭萬木春 一水護田將綠繞 兩山排闥送青來
佛腳清泉 飄飄飄飄 飄下兩條玉帶 源頭活水冒冒冒冒 冒出一串珍珠 課外
1、冬去山明水秀,春來鳥語花香。
2、星臨萬戶動,月傍九霄云。
3、綠水閑潤柳,春風漫拂花。
感嘆時光寶貴的名言警句 1莫等閑,白了少年頭,空悲切。2少年易學老難成,一寸光陰不可輕。3勿謂寸陰短,既過難再獲。4不飽食以終日,不棄功于寸陰。5策馬前途需努力,莫學龍鐘虛嘆息。6勿謂今日不學有來日,勿謂今年不學有來年。課外
1、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
2、一個今天勝過兩個明天。
3、最寶貴的莫過于今天。
有關熱愛祖國和道德修養的名言 1寧為玉碎,不為瓦全。2利與國者之愛,害于國者惡之。3捐軀赴國難,視死忽如歸。4祖宗疆土,當以死守,不可尺寸于人。5生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可兼得,舍生而取義也(孟子)。課外
1、祖國如有難,汝應作前鋒。
2、烈士之愛,國也如家。
3、以身許國,何事不可為。格言
1世上無難事,只怕有心人。4滴水能把石穿透,萬事功到自然成。2欲要看究竟,處處細留心。5日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。3不經一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。6虛心萬事能成,自滿十事九空。課外
1、有志不在年高,無志空長百歲。
2、有志登山頂,無志站山腳。
3、道雖近,不行不至;事雖小,不為不成。
有關學習的格言
學如逆水行舟,不進則退。為學患無疑,疑則進也。
知不足者好學,恥下問者自滿。知之為不知,不知為不知,是知也。善學者,假人之長以補其短。課外
1、敏而好學,不恥下問。
2、學如不及,猶恐失之。
3、疑而能問,已得知識之半。
三字經
人之初,性本善。性相近,習相遠。養不教,父之過。教不嚴,師之惰。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。子不學,非所宜。幼不學,老何為。課外
1、玉不琢,不成器。人不學,不知義。為人子,方少時,親師友,習禮儀。
2、幼而學,壯而行。上致君,下澤民。揚名聲,顯父母。光于前,裕于后。對聯
1青山有幸埋忠骨 白鐵無辜鑄佞臣 2一寸丹心圖報國兩行清淚為思親 3江河不洗今古恨天地能知忠義心 4風聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國事天下事事事關心 課外
1、正氣留千古,丹心照萬年。
2、愛國丹心昭日月,興邦壯志賽風雷。
3、揮筆應書民心愿,凝神當思國前程。
有關志向和思想方法 1欲窮大地三千,須上高峰八百盤。2燕雀不知天地之高大,坎井不知江海之遼闊。3水有源,故其流不窮;木有根,故其生不窮。4人事有代謝,往來成古今。5圣人千慮必有一失;愚人千慮必有一得。6知人者智,自知者明。課外
1、器大者聲必宏,志高者意必遠。
2、立志言為本,修身行乃先。
3、哀莫大于心死,愁莫大于無志。
對偶句 愿成風破萬里浪 與有肝膽人共事虛心竹有低頭葉 海納百川,有容乃大甘面壁讀十年書 從無字句處讀書傲骨梅無仰面花壁立千仞,無欲則剛 課外
1、白骨青山千古恨 丹心碧血一生賢
2、雪映紅梅千山笑 春融碧草萬里芳
3、雪打青松松更翠 風撲烈火火更明
有關節約的古代名言警句
每一食,便念稼穡之艱難;每一衣,則思紡織之辛苦。
地力之生物有大數,人力之成物有大限,取之有度,用之有節,則常足;取之無度,用之無節,則常不足。有儉入奢易,從奢入儉難。以儉立名,以侈自敗。儉開福源,奢起貧兆。芝麻開花——節節高十五個吊桶打水——七上八下 八仙過?!黠@神通姜太公釣魚——愿者上鉤
小蔥拌豆腐—— 一清(青)二白外甥打燈籠——照舊(舅)孔夫子搬家——凈是輸(書)
竹籃打水—— 一場空張飛穿針——大眼瞪小眼
泥菩薩過河——自身難保豬八戒照鏡子——里外不是人 春聯
雪里江山美 花間歲月新(紅梅報春)四海皆春春不老 九州同樂樂無窮(普天同慶)風流人物數當代 大好春光看今朝(人杰地靈)
稻花鋼花科技花萬花競艷農業牧業工商業百業興?。ㄈ招略庐悾┤赵绿侗滩渑_灣骨肉日日思歸盼統一
揚子江熱浪豪情大陸同胞天天翹首望團圓(春回華夏)
刪繁就簡三秋樹 稻草捆秧父抱子松下圍棋,松子忽隨棋子落 立異標新二月花竹籃提筍母懷兒柳邊垂釣,柳絲常伴釣絲懸船載石頭,石重船輕輕載重杖量地面,地長杖短短量長 課外
1、冬去山明水秀,春來鳥語花香。
2、星臨萬戶動,月榜九霄云。
3、綠水閑潤柳,春風漫拂花。
博覽群書 豁然開朗 學而不厭 博學強記 不恥下問 孜孜不倦 循序漸進 融會貫通 各抒己見 集思廣益 迎刃而解 手不釋卷 博學多才 勤學好問 樂學勤思 勤學苦練
聞雞起舞 孜孜不倦 不恥下問 懸梁刺骨廢寢忘食 描寫自然景觀的成語
玉兔東升 月光如水 明月高懸 眾星拱月 群星閃爍 繁星滿天 和風細雨 久旱逢雨 大雨滂沱 電閃雷鳴 風雨交加 風馳電掣
錦繡河山 高聳入云 水天一色 波光粼粼湖光山色 重巒疊嶂 山明水秀 高山流水 白練騰空煙波浩渺 描寫人物外貌神態舉止的成語
炯炯有神 目不轉睛 神采奕奕 眉開眼笑 眉清目秀 笑逐顏開 身材魁梧 儀表堂堂 舉止文雅 心花怒放 手舞足蹈 表里如一
憨態可掬 文質彬彬 風度翩翩 相貌堂堂落落大方 斗志昂揚 意氣風發 威風凜凜 容光煥發眉飛色舞
含有數字的成語
一目十行 兩全其美 三言兩語 四通八達 五湖四海 六神無主 七嘴八舌 八方呼應 九牛一毛 十拿九穩 百戰百勝 千變萬化 一目十行 兩全其美 三言兩語 四通八達 五湖四海 六神無主 七嘴八舌 八方呼應 九牛一毛 十拿九穩 百戰百勝 千變萬化 一刀兩斷 一心一意 五光十色 三頭六臂 六六大順 三羊開泰 四面八方 千軍萬馬 描寫人物品質、友情、親情的成語
高風亮節 豐功偉績 鞠躬盡瘁 死而后己 依依惜別 萬古長青 肝膽相照 休戚與共 情深似海 體貼入微 恩重如山 寸草春輝 深情厚誼 一往情深 悲歡離合 骨肉至親
平易近人 寬宏大度 冰清玉潔 持之以恒鍥而不舍 廢寢忘食 大義凜然 臨危不俱 光明磊落不屈不撓 與人際交往有關的四字詞語
情同手足 一見如故 不分彼此 推心置腹 忘年之交 惜老憐貧 不期而然 心心相印 無微不至 問寒問暖 心地善良 親密無間 人同此心 心同此理 友好相處 天涯比鄰
深情厚誼 一見如故 風雨同舟 朝夕相處生死相依 形影不離 手足情深 志同道合 肝膽相照同心協力 描寫景物的成語
冰消雪融 風和日麗 山光水色 心曠神怡 草長鶯飛 柳暗花明 鳥語花香 明月清風 花好月圓 奇花異卉 風狂雨驟 云蒸霞蔚 山明水秀 層巒疊嶂 風調雨順 驚濤駭浪 花紅柳綠 冰天雪地 依山傍水 星羅棋布 花團錦簇 冰封雪飄 粉裝玉砌 星移斗轉 風卷殘云 風起云涌 姹紫嫣紅 萬紫千紅 人物品質的成語
一身正氣 臨危不懼 絕處逢生 化險為夷 堂堂正正 鎮定自若 面不改色 光明磊落 大智大勇 急中生智 驚心動魄 以身殉職 刻不容緩 力挽狂瀾 精明強干 仰不愧天 問心無愧 赤膽忠心 兢兢業業 鐵面無私 大義凜然 以理服人 以身作則 寬宏大量 忠貞不渝 克己奉公 剛正不阿 鐵骨錚錚 帶有近義詞、反義詞的成語
東奔西走 東拉西扯 東倒西歪 東張西望 南腔北調 南征北戰 南轅北轍 南來北往 前赴后繼 前因后果 前呼后擁 前俯后仰 左鄰右舍 左思右想 左顧右盼 左推右擋 上躥下跳 天長地久 天差地別 驚天動地 大同小異 悲歡離合 出生入死 先來后到 東拼西湊 東磷西爪 南箕北斗 南橘北枳 前倨后恭 前目后凡 左支右絀 左宜右有 含有一對反義詞的成語
大公無私 承前啟后 翻天覆地 弄假成真 舍近求遠 化難為易 揚長避短 去粗取精 若明若暗 善始善終 優勝劣汰 棄舊圖新
上行下效 有備無患 里應外合 同甘共苦 明爭暗斗 大同小異 深入淺出 天經地義 ABCC、AABB的成語
書聲瑯瑯 議論紛紛 人才濟濟 大名鼎鼎 千里迢迢 風塵仆仆 文質彬彬 衣冠楚楚 世世代代 日日夜夜 原原本本 浩浩蕩蕩 曲曲折折 朝朝暮暮 口口聲聲 支支吾吾
山山水水 高高興興 三三兩兩 熙熙攘攘口口聲聲 兢兢業業 戰戰兢兢 鬼鬼祟祟 吞吞吐吐形形色色 波光粼粼 神采奕奕 生氣勃勃 憂心忡忡氣勢洶洶 大腹便便 虎視眈眈 小心翼翼 死氣沉沉喜氣洋洋
課內:邯鄲學步(比喻模仿別人不到家,反而把自己原來的東西也忘了。)此地無銀三百兩(比喻想隱瞞、掩蓋事實真相,因手法拙劣,結果反而徹底暴露。)毛遂自薦(比喻自己推薦自己,擔負重任。)三顧茅廬(顧:拜訪。茅廬:草房。)胸有成竹(比喻做事之前,已經有了成熟的打算。)
聞雞起舞(比喻有志氣的人奮發圖強、勤學苦練,獲得了真本領。)課外: 葉公好龍(比喻表面上喜歡某種事物,實際上并不理解或需要它,當某事物成為現實時,甚至畏懼。)天衣無縫(比喻事物完美而自然,沒有一點破綻。)文學常識
“四書”指:《大學》、《中庸》、《論語》和《孟子》“五經”指:《詩》《書》《禮》《易》《春秋》
《唐詩三百首》編著蘅塘退士,清代人,原名孫洙,與夫人徐蘭英一起編選,共選入310首詩。民諺有“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”。
春秋戰國時期,文化“百家爭鳴”。代表人物有:儒家的孔子和孟子,道家的老子和莊子,法家的韓非子。我國國歌歌名《義勇軍進行曲》,作詞田漢,作曲聶耳。1
“知音”一詞來源于戰國時期俞伯牙、鐘子期的故事。
孔子“吾十有五而志于學,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!倍?三十)不惑(四十)知天命(五十)花甲(六十)古稀(七十)耄耋(八九十)期頤(一百)
“唐宋八大家”指唐朝的韓愈、柳宗元,宋朝的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石?!疤扑伟舜蠹摇钡恼f法緣自明代茅坤編定的一本書《唐宋八大家文鈔》。
蘇軾說:“詩至于杜子美,文至于韓退之,書至于顏魯公,畫至于吳道之,而古今之能事畢矣?!?“子美之詩,退之之文,魯公之書,皆集大成者也?!保?/p>
蘇軾對杜甫的詩、韓愈的文、顏真卿的書法、吳道子的畫,評價極高。
蘇軾,字瞻,號東坡居士。是稀有的全才,詩、詞、文、書、畫無不精妙。開創豪放詞派。三國時期“三曹”指曹操、曹丕和曹植三父子。集中體現“建安風骨”特點的代表作家。北宋時期“三蘇”指蘇洵、蘇軾和蘇轍三父子。
三班:漢朝史學家、政治家班固、班超、班昭兄妹。其中班 昭是我國第一位女史學家。書法史上“二王”指王羲之、王獻之父子。
魯迅:“自有《紅樓夢》出來以后,傳統的思想和寫法都打破了?!薄都t樓夢》中主要人物有賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等。
清代曹雪芹的《紅樓夢》,又名《石頭記》,流傳于世僅八十回,后四十回由高鄂補寫。
《紅樓夢》,堪稱中國最偉大的文學作品,被譽為“中國封建社會的百科全書”。時稱“開談不說《紅樓夢》,縱讀詩書也枉然”?,F在已成了一門“紅學”。
曹雪芹在《紅樓夢》中有很多的詩詞。并在第四十八回借香菱之口對王維的“大漠孤煙直,長河落日圓”詩句作了精采的評論,認為詩中“直”、“圓”兩字精妙,將大漠景色寫得異常鮮明。第五十回中 , 王熙風這樣的俗人也可以說出“一夜間北風緊”這詩般的句子。
蘇聯作家奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是保爾·柯察金。其它人物還有冬妮亞、朱赫來、麗達等。
蘇聯作家高耳基的自傳體三部曲是《童年》、《在人間》和《我的大學》。
巴金“激流”三部曲《家》《春》《秋》。“愛情三部曲《霧》《雨》《電》?!敝袊拇蠊诺涿骸端疂G傳》元·施耐庵《三國演義》元·羅貫中《西游記》明·吳承恩《紅樓夢》清·曹雪芹
清代曹雪芹的《紅樓夢》,又名《石頭記》,流傳于世僅八十回,后四十回由高鄂補寫?!都t樓夢》中主要人物有賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等。《紅樓夢》,堪稱中國最偉大的文學作品,被譽為“中國封建社會的百科全書”。時稱“開談不說《紅樓夢》,縱讀詩書也枉然”?,F在已成了一門“紅學”。初唐四杰:王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。
35.古代四大美人:西施(沉魚)西施浣沙、王昭君(落雁)昭君出塞、楊玉環(閉月)貴妃醉酒、貂蟬(羞花)貂蟬拜月
文房四寶:湖筆、徽墨、宣紙、端硯。國畫四君子:梅、蘭、竹、菊。歲寒三友:松竹梅
長江三峽:瞿塘峽、巫峽、西陵峽。
長城著名三關:山海關、居庸關、嘉峪關。
江南三大名樓:湖南岳陽樓、武昌黃鶴樓、南昌滕王閣。與山西鸛雀樓并稱中國四大名樓。文學四大體裁:詩歌、小說、散文、戲劇。五行:金木水土火。
古代四藝:琴、棋、書、畫。
古代四大發明:指南針、造紙、印刷術、火藥。
世界四大文明古國:古埃及、古巴比倫、中國、印度。