第一篇：第三課文化多樣性和文化傳播練習題

第三課 文化多樣性與文化傳播

練習題

一、單項選擇題(在每題給出的四個選項中。只有一個是最符合題意的)1.隨著開放的深入，不少人尤其是青少年熱衷于過“洋節(jié)”，而對于我們自己的傳統(tǒng)節(jié)目卻淡漠了。如此發(fā)展下去，帶來的后果是

（）A、有利于世界文化的融合

B、能夠使我們國家盡快與世界接軌，擴大國際間的交流與合作 C、逐漸失去民族特色，不利于維護社會穩(wěn)定，削弱了民族的凝聚力 D、推動了人類社會的進步和發(fā)展

2.上題結(jié)論給我們的啟示是

（）A、繼續(xù)擴大開放，加快我國傳統(tǒng)文化融入世界的步伐 B、尊重文化的多樣性是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求

C、要尊重自己民族的傳統(tǒng)節(jié)日，培育好、發(fā)展好本民族文化 D、加強文化交流，做傳播中華文化的使者

3.農(nóng)歷七月初七，是中國傳統(tǒng)的情人節(jié)，青年人活動踴躍。提倡過中國傳統(tǒng)節(jié)日，可以（）A.可以有效抵制洋節(jié)日的入侵

B.能夠弘揚民族文化，增強民族認同感

C.能夠使青年人重視傳統(tǒng)節(jié)日，不再過西洋節(jié)日

D.能夠發(fā)揮文化對人影響的強制作用。4.中國春節(jié)之于中國人，是頭等重要的節(jié)日。無論富有或貧窮，人們總是早早準備春節(jié)的到來，在外的人在除夕總千方百計回到家中與家人團聚。這是因為

（）①民族節(jié)日蘊涵著民族生活中的風土人情

②民族節(jié)日是一個民族歷史文化的長期積淀

③慶祝民族節(jié)日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達

④春節(jié)是漢族人的節(jié)日 A.①④

B.①②④

C.①②③

D.①②③④ 5．隨著中國傳統(tǒng)桑蠶絲織技藝、宣紙傳統(tǒng)制作技藝、侗族大歌、中國書法、中國篆刻、中國剪紙、端午節(jié)等22個項目成功入選“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”，我國成為世界上擁有聯(lián)合國教科文組織“非遺名錄”項目最多的國家。對此，下列認識錯誤的是()A．保護文化遺產(chǎn)對研究人類文明的演進有重要意義 B．保護文化遺產(chǎn)有利于增強民族凝聚力 C．文化遺產(chǎn)是人類共同的文化財富 D．保護文化遺產(chǎn)是民族文化發(fā)展的內(nèi)在動力 6.我們之所以要保護文化遺產(chǎn)，是因為：

（）①文化遺產(chǎn)是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志

②文化遺產(chǎn)對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨特作用

③文化遺產(chǎn)對研究人類文明的演進具有重要意義

④文化遺產(chǎn)是民族情感的集中表達

A.①③④

B.①②

C.①②③

D.①②③④

7.世界上每個國家每個民族都有自己獨特的文化，而能集中展示和表達民族文化的是（）

A.種類繁多的體育運動項目

B.慶祝民族節(jié)日 C.民族的文化遺產(chǎn) D.民族的語言文字

各國電影都有其特點，有人曾形象地概括：美國電影打打鬧鬧，印度電影蹦蹦跳跳，英國電影說說笑笑，法國電影嚇你一跳，韓國電影青春學校。回答8～9題。

8.從各國電影的不同特點可以看出()A．一國民族文化的多樣性 B．世界各國文化的多樣性 C．一國民族文化的區(qū)域性 D．世界各國文化的共同性

9．下列關(guān)于各國電影特點形成原因的表述最準確的是()A．由各國不同的社會制度決定 B．由各民族不同的興趣和愛好決定

C．由多種因素共同決定 D．由各民族間的區(qū)域性特點決定

10．中國菜如今有了官方標準英文譯名。如“紅燒獅子頭”在標準譯法中被稱為Braised pork ball in brown sauce，而不能譯成Red burned lion head(紅燒獅子腦袋)。如果外國客人看到菜單中有獅子的腦袋，一定會向動物保護組織投訴的。這體現(xiàn)了()①中西方文化具有趨同性 ②世界文化具有多樣性 ③文化在交流中相互借鑒 ④中華文化在競爭中共同發(fā)展 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 11．2014年元旦，世界各國的人們都以其獨特的方式迎接新年的到來。在德國，很多人會爬到椅子上，待新年的鐘聲傳來，就跳下來跑到椅子背后，以示甩去災(zāi)禍。新年打井水則是英國中部鄉(xiāng)村流傳已久的風俗，據(jù)說第一個打到井水的人是一年中的有福之人。這些都說明()①世界文化具有共性和普遍規(guī)律 ②各民族文化之間只存在著差異性 ③世界文化具有多樣性 ④各民族文化都有自己的個性和特點 A．①② B．①③ C．②④

D．③④

12.2010年10月7日，在慶祝中意建交40周年和“中國文化年”開幕音樂會上，“東西方在歌劇中相遇”是第一個節(jié)目。京劇與西方歌劇詠嘆調(diào)的選粹“聯(lián)袂登場”。中國三位著名京劇演員和三位優(yōu)秀歌劇演員分別以風格迥異的精彩演唱，以及對照鮮明的服飾與化妝，為全場觀眾演繹了一場中西文化合璧的精品節(jié)目，獲得觀眾經(jīng)久的掌聲。這表明 ①中國文化已成為世界主流文化 ②世界文化具有多樣性 ③文化既是民族的又是世界的 ④中意文化已經(jīng)消除了差異 A．①② B．②③ C．③④ D．①④

13．貓頭鷹，在東方的中國被視為不祥之物，而在西方卻被視為智慧的象征，希臘神話中智慧女神雅典娜的寵物就是一只貓頭鷹。對于中西文化的差異，我們應(yīng)該()A．學習和吸收外來文化，勇于拋棄本民族文化 B．通過文化交流，讓西方認同我們的觀念 C.加強不同文化的對話，尊重差異，理解個性D.承認民族文化是一個民族文化素養(yǎng)的核心和標志 費孝通在談及文化的多樣性時有了一句名言：“各美其關(guān)，關(guān)人之美，美美與共，天下大同。”據(jù)此回答14—16題。

14.“各美其美，美人之美”的基本含義是

A．承認本民族文化是尊重其他民族文化的前提

B．只有發(fā)展好本民族文化，才能稱譽世界

C．既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化

D．只有在民族平等的基礎(chǔ)上，世界各國人民才能相互尊重，共同發(fā)展 15.“美美與共，天下大同”的基本含義是

A．不同民族之問，應(yīng)該相互尊重，在發(fā)展本民族文化的同時，共同維護、促進文化多樣性

B．尊重和保存不同民族文化，是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)

C．尊重每個民族的文化特色，最終達到民族文化的完全融合 D．文化的交流和合作，能促進世界的融合的進程

16.做到“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”的意義有

①能更好的培育發(fā)展好本民族文化

②推動人類社會的進步和發(fā)展

③促進世界文化的繁榮

④清除文化差異，實現(xiàn)文化完全統(tǒng)一

A．①②

B．①②③

C．①②③④

D．①③④

17．培根說：“知識的力量不僅取決于其本身價值的大小，更取決于它是否被傳播，以及傳播的 深度和廣度。”這句名言強調(diào)了()A．知識的重要性 B．文化傳播的重要性 C．文化交流的過程比結(jié)果更重要 D．知識的力量是巨大的

18．在我國悠久的歷史長河中，北方的游牧人經(jīng)常以畜產(chǎn)品同農(nóng)耕人交換糧食、茶葉、布匹、鐵器等，這種互通有無的貿(mào)易交流促進了文化的交融。這說明()①文化交流的過程就是文化傳播的過程 ②文化傳播需要一定的途徑 ③貿(mào)易活動是文化傳播的重要途徑 ④貿(mào)易活動促進了人口的遷徙 A．②③ B．①② C．①③

D．②④

19．2012年12月11日，諾貝爾文學獎獲得者莫言在頒獎晚宴上發(fā)表獲獎感言。“莫言熱”“文學熱”成為網(wǎng)友們討論的熱門話題。這些話題通過網(wǎng)絡(luò)迅速在社會傳播，說明新媒體()①傳播信息具有快捷性特點 ②已經(jīng)成為文化傳播的重要途徑 ③具有傳遞、溝通和共享文化的功能 ④將傳統(tǒng)的傳媒手段完全取代了

A．①③ B．②④ C．③④ D．①②

20.據(jù)不完全統(tǒng)計,目前世界上其他國家有孔子學院50多所，學習漢語的人數(shù)已超過3000萬，加上各國家的2500余大學和越來越多的中小學開設(shè)了漢語課程。這種文化傳播方式是

（）A.商業(yè)貿(mào)易

B.人口遷徙

C.教育活動

D.大眾傳媒

21.我國實行對外開放以來，隨著中外貿(mào)易的發(fā)展，西方國家的某些觀念、思想、思維也不知不覺進入到了我們的生活中。這主要說明

（）

A、我國加快了中西方文化交流的步伐

B、經(jīng)濟和文化相互影響

C、經(jīng)濟活動必然推動文化的進步

D、商貿(mào)活動具有文化傳播的功能 22．大眾傳媒產(chǎn)生的標志是

A．活字印刷術(shù)的發(fā)明

B．印刷媒體的推廣應(yīng)用

C廣播的出現(xiàn)

D．網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的推廣 23．依托現(xiàn)代信息技術(shù)的大眾傳媒現(xiàn)已成為文化傳播的主要段，主要原因是大眾傳媒

（）A．具有反饋及時的特點

B.其信息都是真實的 C:是社會生活中最直觀、最常見、最豐富的現(xiàn)象

D.能最大程度地超越時空的局限，具有文化傳遞，溝通，共享的強大功能 24.就文化而言，“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，創(chuàng)新因交流而迸發(fā)”。這句話所體現(xiàn)的關(guān)于文化的正確觀點是()

①尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多樣性 ②世界上林林總總的文化，都值得我們弘揚 ③文化交流促進各個民族的文化創(chuàng)新 ④各國應(yīng)在文化上相互借鑒，共同繁榮

A．①②③ B．①②④ c．①③④ D．②③④

25.近年來，我國在世界許多國家成功舉辦了“中國文化周”、“中國文化月”、“中國文化年”等活動，受到普遍歡迎。這說明（）①中國文化要成為世界文化的主流

②文化交流能促進中華文化的傳播 ③文化是民族的，又是世界的 ④文化交流就是為了文化創(chuàng)新

A．②③ B．①② C．①③ D．②④ 26.尊重文化的多樣性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、發(fā)展好本民族的文化。這是因為()①每個民族的文化精粹都是這個民族歷史發(fā)展的產(chǎn)物和人民智慧的結(jié)晶

②民族文化在民族的發(fā)展中起著維系社會生活、維持社會穩(wěn)定的重要作用

③尊重文化的多樣性是繁榮世界文化的必然要求

④民族文化是一個民族生存和發(fā)展的精神根基

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

27.廈門大學教授易中天因在中央電視臺《百家講壇》欄目說秦漢風云人物，品三國英雄。憑借其“大眾口味、學者品位”而一舉成為近年最火的文化學者，電視明星。他的作為與成功是在進行中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代傳播的有效對接。這說明

①文化要貼近實際、貼近生活、貼近群眾

②大眾傳媒是文化傳播的主要手段

③現(xiàn)代媒體正逐步取代傳統(tǒng)媒體

④現(xiàn)代媒體的出現(xiàn)豐富了文化傳播的手段

A．①②

B．①④

C．②④

D．①③

28.在第61屆法蘭克福國際書展上，集中展示了包括中國在內(nèi)的各國人民創(chuàng)造的各種文明成果。如果讓你寫一篇新聞報道，需要結(jié)合文化生活知識確定一組體現(xiàn)這一盛事的關(guān)鍵詞，下列最準確的一組是

A．文化交流 文化融合 文化趨同

B．文化傳播 文化交流 文化平等

C．文化傳播 文化借鑒 文化滲透

D．文化繁榮 文化創(chuàng)新 文化滲透

29.“相約北京”從2000年起至今已歷六屆，每屆都有上千名藝術(shù)家和中國藝術(shù)家同臺演出，交流技藝。“相約北京”成了世界文化交流的平臺。這種文化交流

（）A．是通過大眾傳媒進行的文化傳播

B:有利于促進中國和其他同家文化的發(fā)展與進步 C．能夠超越時空的局限

D．是當今時代文化傳播的主要手段

30．2011年是兔年，1月5日我國發(fā)行《辛卯年》生肖郵票，與此同時，法國、美國、加拿大、新西蘭等國家也發(fā)行了與“兔”有關(guān)的郵票。這表明

A.不同民族的文化具有共性

B.各國的民族文化其內(nèi)容與形式完全一致 C.兔被各國視為吉祥物

D.各國的信仰有相同的東西

31.材料一：為進一步加強中法兩國業(yè)已存在的友好合作關(guān)系，并進一步增進兩國人民之間的傳統(tǒng)友誼，兩國國家元首共同決定中法互辦文化年。雙方商定，2003年10月至2004年7月，中國在法國舉辦文化年；2004年秋季至2005年7月，法國在中國舉辦文化年。

材料二：中法兩國是世界上重要的文化大國。兩國都具有悠久的歷史和燦爛的文化，都十分重視保護和弘揚民族文化和維護文化主權(quán)。作為東西方文化的代表，中法兩國主張開展不同文明間的對話和進行不同文化間的交流與合作。中法互辦文化年有利于兩國人民的相互了解，有利于東西方文化相互學習，共同發(fā)展，有利于維護世界文化的多樣性。

結(jié)合上述材料，結(jié)合文化交流的有關(guān)知識，回答中法互辦文化年的意義。（10分）

33．春節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最普及、最盛大、最隆重的節(jié)日，且中國很多城市和鄉(xiāng)村的年俗都不一樣，有著各地的特色，如煮臘八粥、掃塵送土、張貼年畫、敬祭祖先等豐富多姿的民俗活動。只有申遺成功才能遏制年文化的消失。

（1）運用文化生活的知識，說明“春節(jié)”申遺的必要性。

（2）請對我國如何科學地實施文化遺產(chǎn)保護提出合理的建議。

29：參考答案：（1）用文化生活的有關(guān)知識說明中法文化年的成功舉辦說明了什么？（15分）

（1）①中法文化年的舉辦，既展示了本民族文化的特點，又為世界文化的發(fā)展做出了貢獻，充分說明了文化是民族的，又是世界的。

②中法文化年的成功舉辦，說明了既要認同本民族文化，又要尊重其他民族的文化。不同民族之間，應(yīng)該相互尊重，在發(fā)展本民族文化的同時，共同維護、促進文化的多樣性。這是發(fā)展本民族文化和繁榮世界文化的客觀要求。

③中法文化年的成功舉辦，也說明了承認世界文化的多樣性、尊重不同民族的文化，必須遵循各國文化一律平等的原則。在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和平相處，共同促進世界文化的繁榮。只有在民族平等的基礎(chǔ)上，世界各國人民才能相互尊重，共同發(fā)展，只有保持世界文化的多樣性，世界才更加豐富多彩，充滿生機和活力。

（2）①中國在法國舉辦“中國文化年”有利于中華民族優(yōu)秀文化的傳播，增強了法國人民對中國的了解。

②法國在中國舉辦“法國文化年”有利于法國優(yōu)秀文化的傳播，加深了中國對法國的了解。③中法文化傳播為中華文化的傳播和世界文化發(fā)展做出了貢獻。同時，法國文化不斷傳入中國，促進了中華文化的發(fā)展和進步。

11．春節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最普及、最盛大、最隆重的節(jié)日，且中國很多城市和鄉(xiāng)村的年俗都不一樣，有著各地的特色，如煮臘八粥、掃塵送土、張貼年畫、敬祭祖先等豐富多姿的民俗活動。只有申遺成功才能遏制年文化的消失。

（1）運用文化生活的知識，說明“春節(jié)”申遺的必要性。

（2）請對我國如何科學地實施文化遺產(chǎn)保護提出合理的建議。

12、近年來，北大附屬中小學遠程教育網(wǎng)形成衛(wèi)星、互聯(lián)網(wǎng)、面授三方于一體的“天地人”三網(wǎng)合一的遠程教育體系，為全國廣大中小學教師、學生提供遠程教育信息服務(wù)。北大附屬中小學遠程教育網(wǎng)倡導(dǎo)“共建、共享、互動”，讓優(yōu)秀的資源直接與各地學校對接，提供了快捷、準確的信息渠道，實現(xiàn)了“零距離”教學。

結(jié)合材料，談?wù)剬ι鲜鲎龇ǖ恼J識。

1--5：DBCCD 6---10：CDBAA

11、（1）①民族節(jié)日的重要地位（基礎(chǔ)知識）。“春節(jié)”申遺有利于展示中華文化，增強中華民 族的凝聚力。

②文化遺產(chǎn)的重要地位（基礎(chǔ)知識）。“春節(jié)”申遺有利于保護中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，維護世界文化的多樣性。

③文化既是民族的，又是世界的。“春節(jié)”特有的文化特色是世界文化 中不可缺少的色彩。（2）

①積極地將優(yōu)秀文化遺產(chǎn)申報給聯(lián)合國教科組織，由聯(lián)合國教科文組織列入世界文化遺產(chǎn)名錄給予保護。

②政府要增加投入，加大文化遺產(chǎn)保護力度。

③公民要樹立文化遺產(chǎn)保護意識，自覺投入到文化遺產(chǎn)保護活動中去。

12、（1）大眾傳媒能夠最大程度地超越時空的局限，匯集來自世界各地的信息，日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能，已成為文化傳播的主要手段。

（2）互聯(lián)網(wǎng)具有傳播同網(wǎng)、全球同時、受眾主動、雙向互動的特點。

（3）教育是文化傳播的重要途徑。隨著教育方式的不斷變革，教育在人類文化的傳承中將產(chǎn)生越來越大的影響。

1．2012年西沙群島水下文化遺產(chǎn)保護狀況巡查和執(zhí)法督察工作已結(jié)束，考古人員新發(fā)現(xiàn)水下文化遺存12處。我國之所以重視對文化遺產(chǎn)的保護是因為文化遺產(chǎn)()A．是民族精神的火炬 B．是民族文化的集中展示和民族情感的集中表達 C．是文化多樣性的主要載體 D．是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志

第二篇：第三課《文化的多樣性與文化傳播》基礎(chǔ)訓(xùn)練

第三課 文化的多樣性與文化傳播

基礎(chǔ)訓(xùn)練

一、單項選擇題: 1.2009年6月13日是我國第四個“文化遺產(chǎn)日”，2009年非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護活動的主題是：“弘揚民族文化，延續(xù)中華文脈”。弘揚民族文化，延續(xù)中華文脈()A.是為了弘揚中華民族之名 B.是尊重世界文化多樣性的表現(xiàn)

C.有助于保護中華民族的優(yōu)秀文化 D.能夠展示世界文化的魅力

2.國家之所以重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是因為()①非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是傳統(tǒng)文化的重要組成部分②重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)只是為了經(jīng)濟效益③非物質(zhì)文化遺產(chǎn)能滿足人們的物質(zhì)需求④非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有利于增強民族凝聚力

A.①②

B.②③ C.③④

D.①④ 3.2009年11月28日，法國駐上海領(lǐng)事館有關(guān)官員一行來到黃山與徽州文化遺產(chǎn)專就中外遺產(chǎn)文化進行了交流。我們重視保護文化遺產(chǎn)()①有利于樹立民族自信心和自豪感，促進中華民族的偉大復(fù)興②是發(fā)展本民族文化、繁榮世界文化的必然要求③是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)④對于研究人類文明的演進具有重要意義

A.①②④

B.①③④ C.①②③ D.②③④ 4.我國是歷史悠久的文明古國，在漫長的歷史長河中，我們的祖先創(chuàng)造了極其豐富的文化，留下了具有民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日，形成了許許多多的風俗習慣，透過這些

民

族的傳

統(tǒng)

節(jié)

日

及

習

俗

()①可以探索到我們民族文化的淵源 ②可以領(lǐng)略到不同民族文化的韻味 ③可以感受到千百年來人們對美好未來的向往 ④可以預(yù)測各民族未來的發(fā)展

A.①②③

B.②③④ C.①②④ D.①③④

5.近年來，隨著中國綜合國力的提高，中外文化交流日益密切，中華文化走出去的話題越來越熱。假如以此為話題，圍繞中華文化走出去的意義寫一篇政

/ 8 治小論文，你認為下列最合適的理論視角是

A.文化交流促進了文化的傳播 B.文化在綜合國力的競爭中起決定性作用

C.文化與政治相互交融、相互促進 D.經(jīng)濟全球化促進了文化的一元化 6.魯迅先生在20世紀30年代展望中國現(xiàn)代藝術(shù)的走向時指出：“越是民族的，就越是世界的”。這一令人警醒的著名論斷體現(xiàn)了()A.文化可以分為民族文化和世界文化兩部分 B.民族文化都具有自己的個性特征

C.民族文化都值得發(fā)揚光大

D.正是不同民族各具特色的文化，才構(gòu)成了世界文化的豐富多彩

2009年11月26日，一列懸掛中國國徽和“文化交流號”字樣的紅色列車，從廣西南寧開出。這列承載中華文化“走出去”使命的火車，搭載著中國出版代表團一行119人和上萬冊中國圖書，駛往越南首都河內(nèi)。本次專列在越南、柬埔寨舉行了為期10天的2009年“中國圖書展銷會”。據(jù)此回答7～8題。

7.()A.各民族文化之間差異在縮小 B.中國與這些國家的政府和人民的價值觀趨同

C.大眾傳媒是現(xiàn)代文化傳播的手段D推動中華文化走向世界，增強中華文化國際影響力

8.各國文化交流應(yīng)提倡“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，這說明

A.認同本民族文化就是尊重其他民族文化

B.消除各民族間的文化差異是文化交流的終極目標 C.既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化 D.發(fā)展民族間文化交流的目的是為了建立“大同社會” 中國與

其他

國

家

文

化

交

流

體

現(xiàn)

了

9.中華文化與世界其他國家的民族文化是相通的，這是因為()A.文化具有多樣性 B.各民族文化都有自己的個性和特征

/ 8 C.各民族文化之間存在著差異 D.不同民族的文化有其共性和普遍規(guī)律

10.我國城市建設(shè)中“南方北方一個樣，大城小城一個樣，城里城外一個樣”，這種“千城一面”現(xiàn)象()A.體現(xiàn)了當代世界建筑文化的發(fā)展趨勢 B.是批判繼承中國傳統(tǒng)建筑文化的結(jié)果

C.不符合人們對城市建筑文化多樣化的需求D.符合城市建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃的需要

11.看圖畫，中國人過春節(jié)要吃團圓飯、放爆竹，西方人過圣誕節(jié)要唱圣誕歌、送圣誕

卡、迎圣誕老人。對此理解正確的是()①文化具有深遠持久的影響②民族文化具有多樣性的特點③民族文化表現(xiàn)了不同的民族情結(jié)④各民族的文化是不會相互交融的

A.①②③

B.①②④ C.①③④ D.①②③④

12.中國的京劇、書法、武術(shù)為世界獨有，俄羅斯的芭蕾舞、意大利的歌劇等享譽天下，這一切形成了世界文化大觀園。這主要表明()①世界文化的多樣性主要體現(xiàn)為民族文化的多樣性②不同民族、不同地域的文化是有差異的③文化是民族的，也是世界的④文化在不同國家、不同民族的地位是不同的

A.①②④

B.①②③ C.①③④ D.②③④

13.2009年6月13日，是中國第四個“文化遺產(chǎn)日”，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護活動的主題是“弘揚民族文化，延續(xù)中華文脈”。文化遺產(chǎn)是一個國家和民族()A.精神的火炬 B.情感的集中表達

C.消除文化差異的重要載體 D.歷史文化成就的重要標志 14.(2010·蘇州模擬)歷屆奧運會吉祥物在設(shè)計時都遵循了“越是民族的，3 / 8 越是世界的”的理念，將最耀眼的本土文化呈現(xiàn)給世人。這一設(shè)計理念體現(xiàn)了()A.文化可以分為民族文化和世界文化兩部分 B.民族文化都具有自己的個性特征

C.民族文化有精華和糟粕之分

D.正是不同民族各具特色的文化，才構(gòu)成了世界文化的豐富多彩

尊重民族文化多樣性，必須遵循各國文化一律平等的原則。據(jù)此回答5～6題。

15.尊重民族文化多樣性的原因()①民族文化高于世界文化②尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求③本民族文化與其他民族文化根本不同④尊重文化多樣性是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

16.遵循各國文化一律平等的原則，就是要求在文化交流中做到()①尊重差異 ②理解個性 ③和睦相處 ④不分你我 A.①②③

B.②③④ C.①③④ D.①②④

17.2009年10月16日晚，第十一屆全國運動會在濟南市隆重開幕。由于現(xiàn)代廣播、電視、衛(wèi)星、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，開幕式盛會傳送到世界各地，傳到千家萬戶，人們了解山東文化的速度更快了。這說明()①文化在生活中通過一定的途徑和手段進行傳播②教育是文化傳播的重要途徑之一③大眾傳媒是現(xiàn)代文化傳播的主要手段④人口遷徙是文化傳播的重要途徑之一

A.①②③ B.②③④ C.①③ D.②④ 18.就文化而言，“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，創(chuàng)新因交流而迸發(fā)”。這句話所體現(xiàn)的關(guān)于文化的正確觀點是()①尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多樣性②世界上林林總總的文化，都值得我們弘揚③文化交流促進各個民族的文化創(chuàng)新④各國應(yīng)在文化上相互

/ 8 借鑒，共同繁榮

A.①②③ B.①②④ C.①③④

D.②③④ 19.2009年10月13日，中國2010年上海世博會高校志愿者工作動員大會在上海舉行，213名大學生成為上海市高校首批世博會志愿成員。假如你是一名世博會志愿者，在服務(wù)過程中你會()A.做中外文化交流的友好使者 B.做各國文化的弘揚者、建設(shè)者 C.積極創(chuàng)造條件滿足服務(wù)對象的一切要求 D.積極主動地將每位服務(wù)對象都發(fā)展成志愿者

20.(2010·東莞模擬)傳達中國人民對亞洲各國人民、各國文化的尊重，促進亞洲各國跨文化的對話、溝通和交流，是2010年廣州亞運會的價值追求之一。這說明()A.認同本民族文化就是尊重其他民族文化

B.消除各民族間的文化差異是文化交流的終極目標

C.不同民族文化既有共性和普遍規(guī)律，又有自己的個性和特征 D.發(fā)展民族間文化交流的目的是建立“大同社會”

二、非選擇題

21.各國之間無論社會制度、價值觀念、發(fā)展道路還是歷史傳統(tǒng)、宗教信仰和文化背景，都存在著差異，各有自己的特性和優(yōu)點，應(yīng)彼此尊重，和睦相處，取長補短，互相促進，共同創(chuàng)造一個不同文化和諧共處的多姿多彩的世界。

結(jié)合文化生活的有關(guān)知識，談?wù)勀銓ι鲜霾牧系恼J識。

22.2009年6月，第33屆世界遺產(chǎn)委員會審議了中國申

/ 8 報的五 臺山項目，決定將其作為文化景觀列入《世界遺產(chǎn)名錄》。至此，中國已有38處世界遺產(chǎn)。但正如漫畫所示，中國對世界遺產(chǎn)的保護仍然任重而道遠。看漫畫，運用《文化生活》的知識回答下列問題：

(1)分析漫畫中這種情況出現(xiàn)的原因？

(2)對此我們應(yīng)采取怎樣的態(tài)度？并簡要說明理由。

23.下面是近幾屆夏季奧運會造型各異的吉祥物：

(1)從這些造型各異的奧運會吉祥物中你感悟到了什么？

(2)運用文化生活的知識，分析堅持不同文明和文化和睦相處的必要性。

/ 8 參考答案：

1C、2D、3A、4A、5A、6D、7D、8C、9D、10C、11A、12B、13D、14D、15D、16A、17C、18C、19A、20C 21．答：(1)上述材料主要反映了文化具有多樣性，各種文化之間，應(yīng)當相互尊重、相互交流。

(2)由于世界各民族間經(jīng)濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同，決定了各民族文化之間存在著差異。這樣就使得民族文化具有多樣性的特點。

(3)對待民族文化的多樣性，我們既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之間，應(yīng)該相互尊重，在發(fā)展本民族文化的同時，共同維護、促進世界文化的多樣性。

(4)承認世界文化的多樣性，尊重不同民族的文化，必須遵循各國文化一律平等的原則。在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和睦相處，共同促進世界文化的繁榮。

22．答：(1)①一定的經(jīng)濟決定一定的文化，文化對經(jīng)濟有反作用。當今世界，經(jīng)濟和文化相互交融。②但一些地方政府把世界遺產(chǎn)當作“搖錢樹”，在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中片面追求商業(yè)利潤，忽略了保護文化的重要性。

(2)態(tài)度：①要發(fā)展。世界遺產(chǎn)的申報帶動當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的同時，也伴隨著文化的傳

播。發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是經(jīng)濟和文化現(xiàn)代化的需要，是維護國家民族文化的需要。

②要保護。文化遺產(chǎn)是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。對文化遺產(chǎn)的保護

不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義，而且對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨特作用，它們是人類共同的文化財富。

23、答案：(1)世界文化具有多樣性。

(2)①世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構(gòu)成的。各民族文化具有人類文化的共性和普遍規(guī)律，又都有自己的個性和特征，都是世界文化中不可缺少的色彩。

②文化是民族的。沒有不同民族、不同國家各具特色的文化，就不會有世界文化百花園爭妍斗艷、五彩繽紛的景象。只有保持自己的民族文化特色，民族文化才會更具有生命力。

/ 8 ③文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩，由于文化的不同，才使世界文化顯得更具多樣性。

/ 8

第三篇：第三課文化的多樣性與文化傳播教學設(shè)計

第三課 文化的多樣性與文化傳播教學設(shè)計

主備：高二政治組 鄭運娥

一．教學目標 1.知識目標

1）了解民族文化的差異性；

2)闡述文化多樣性的含義及表現(xiàn)，分析文化多樣性存在的意義； 3)理解國際文化事務(wù)中必須遵循各國文化一律平等的原則；

4）指導(dǎo)文化傳播的重要方式和途徑；列舉現(xiàn)代文化傳播的主要方式，說出它們各自的特點。2.能力目標

培養(yǎng)學生的概括能力、分析問題的能力、熟練使用大眾傳媒的能力。3.情感、態(tài)度與價值觀

樹立尊重不同民族文化的觀念，增強做中華文化交流友好使者的責任感和使命感。二．教學重點、難點 1.世界文化的多樣性 2.尊重文化的多樣性

3.大眾傳媒：現(xiàn)代文化傳播的主要手段 三．教學方法和手段

以問題式教學為主，多媒體課件。四．課時：2課時 五．教學課程

第一課時 世界文化的多樣性

展示三組圖片，一組：不同國家的服飾文化，二組：不同國家的建筑文化，三組：我國的戲劇文化，讓學生感受世界文化的多樣性，導(dǎo)入： 一．異彩紛呈 交相輝映 合作探究一：

閱讀教材P28---29的三組鏡頭，鏡頭一：不同的體育運動項目；鏡頭二：世界不同的建筑藝術(shù)；鏡頭三：世界不同的語言文字。合作探究： 1.這些不同的內(nèi)容反映了什么問題？ 2.你還能舉出其他方面的例子嗎？

結(jié)論：不同的體育運動項目、建筑藝術(shù)、語言文字，承載著不同的文化內(nèi)涵，體現(xiàn)了文化的多樣性。

1.世界上每個民族、每個國家都有自己獨特的文化。民族文化：是一個民族區(qū)別于其他民族的獨特標識。

2.世界文化多姿多彩，最典型的物質(zhì)載體和表現(xiàn)形式就是民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)。合作探究二：

1.例舉我國傳統(tǒng)的節(jié)日和西方傳統(tǒng)的節(jié)日。2.你知道春節(jié)和圣誕節(jié)都有哪些傳統(tǒng)習俗嗎？ 分組完成，再引導(dǎo)學生歸納。（1）民族節(jié)日

①形成：蘊含著民族生活中的風土人情，宗教信仰和道德倫理等文化因素，是一個民族歷史文化的長期積淀。

②作用：慶祝民族節(jié)日，是民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表達。合作探究三：閱讀教材P30的一組圖片，思考，1.這些世界文化遺產(chǎn)分別體現(xiàn)了什么樣的文化特色？ 2.你還能說出哪些著名的文化遺產(chǎn)？ 學生分組交流后引導(dǎo)其歸納：（2）文化遺產(chǎn)

①地位及作用：a.是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志，人類共同的文化財富。b.對于研究人類文明的演進，展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨特的作用。②保護：聯(lián)合國教科文組織通過《保護世界文化和自然遺產(chǎn)公約》，決定以名錄的方式確立世界文化與自然遺產(chǎn)，并給予以保護。二.透視文化多樣性

1.文化多樣性的含義及地位

1）世界文化由不同民族、不同國家的文化共同構(gòu)成。不同民族和國家文化的內(nèi)容和形式各具特色。

2）文化多樣性是人類社會的基本特征，也是人類文明的重要動力。2.文化多樣性的原因

各民族間經(jīng)濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同，決定了各民族文化之間存在著差異。

合作探究四：展示楊麗萍領(lǐng)銜主演的云南印象在澳大利亞演出，引起轟動。這個蘊含現(xiàn)代文化觀念，充滿美麗安寧意境，具有濃郁民族風情的歌舞劇，在澳大利亞觀眾中產(chǎn)生了認同感和親切感。

探究：具有我國民族特色的歌舞劇為什么會得到世界人民的認同？ 3.文化既是民族的又是世界的

1）世界文化是由不同民族不同國家的文化共同構(gòu)成的。

2）不同民族經(jīng)濟、政治、歷史、和地理等因素決定了民族文化的差異。（文化是民族的）3）不同民族文化的形成和發(fā)展有共性和普遍規(guī)律。（文化是世界的）所以，文化既是民族的，又是世界的。三.尊重文化多樣性

1.對待文化多樣性的正確態(tài)度 既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鑒，求同存異，尊重世界文化多樣性，共同促進人類文明繁榮進步。

2、為什么要尊重文化多樣性（意義）

以28、29、30屆奧運會會徽所蘊涵的文化為例，分析：（1）尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求（2）尊重文化多樣性是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求

3、尊重文化多樣性應(yīng)遵循的原則 應(yīng)遵循各國文化一律平等的原則。

在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和睦相處，共同促進世界文化的繁榮。經(jīng)典例題

1.（2011學考）2010年7月中國登封“天地之中”歷史建筑群和“中國丹霞”地貌申遺成功。下列有關(guān)文化遺產(chǎn)的表述正確的是（A）

①文化遺產(chǎn)是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志 ②文化遺產(chǎn)對于研究人類文明的演進具有重要意義 ③文化遺產(chǎn)對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨特作用 ④文化遺產(chǎn)是人類全部物資財富

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④ 2.(2013學考)“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。承認世界文化的多樣性，尊重不同民族文化，必須遵循各民族文化(A)的原則。A.一律平等

B.同步發(fā)展

C.優(yōu)勝劣汰

D.日漸趨同

例3.(2012北京)隨著我國經(jīng)濟發(fā)展水平不斷提高，實施“走出去”戰(zhàn)略成為對外開放階段的重大舉措。作為我國對外直接投資的主體，企業(yè)在對外直接投資中要面對東道國語言、風俗習慣、價值觀、宗教信仰等文化差異帶來的挑戰(zhàn)。

運用《文化生活》知識，談?wù)勎覈鴮ν庵苯油顿Y企業(yè)應(yīng)對上述挑戰(zhàn)應(yīng)有的正確態(tài)度。【方法指導(dǎo)】

1．明確考向：本題以企業(yè)對外投資面臨文化差異為背景，考查如何應(yīng)對文化多樣性的有關(guān)知識。

2．提取信息：東道國語言、風俗習慣、價值觀、宗教信仰等文化差異，正確態(tài)度。3．調(diào)動知識：對待文化多樣性的正確態(tài)度、如何尊重文化多樣性。4．規(guī)范表述：

尊重文化多樣性，對外直接投資企業(yè)應(yīng)尊重東道國的文化。跨越文化差異，博采眾長，取長補短，促進文化的交流與融合。作業(yè)：《課堂新坐標》P20“即時應(yīng)用” 六．板書設(shè)計

七．教學反思

第二課時 文化在交流中傳播

合作探究一：

閱讀書34頁到35頁，想想什么是文化傳播，生活中文化傳播的主要途徑有哪些？

一、生活中的文化傳播

1、文化傳播的含義

人們通過一定的方式傳遞知識、信息、觀念、情感和信仰，以及與此相關(guān)的所有社會交往活動，都可視為文化傳播。

2、文化傳播的途徑

商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教育。

其他途徑：親朋聚會、出外旅游、文化活動、宗教活動、外交活動‥‥‥ 合作探究二：

多媒體展示一組圖片：絲綢之路、民工潮、孔子學院，探究： 1.上述材料各屬于哪種文化傳播的方式？

2.除此以外，你還能列舉出哪些文化傳播的方式和途徑? 引導(dǎo)學生歸納：

絲綢之路、鄭和下西洋（海上絲綢之路）徽商、晉商、印度古希臘商人等：商業(yè)貿(mào)易，我國歷史上的大規(guī)模人口遷徙、三峽移民、民工潮等：人口遷徙，各種形式的學習、互派留學生、孔子學院等：教育。合作探究三：

閱讀書36頁到37頁，想一想

1.傳媒的含義及發(fā)展階段各是怎樣的？ 2.大眾傳媒指的是什么？其優(yōu)點有哪些？

二、大眾傳媒：現(xiàn)代文化傳播的手段

1、傳媒及其發(fā)展

展示一組關(guān)于文化傳播方式的圖片，引導(dǎo)學生歸納： 傳媒：即傳播媒介，經(jīng)歷了A（）B（）C（）D（）E（）等發(fā)展階段。

2.古代文化傳播的手段

多媒體展示一組古代文化傳播的方式，增強學生的直觀感。

3、現(xiàn)代文化傳播的主要手段：大眾傳媒

1）傳媒真正開始面向大眾傳遞信息，以（）為標志。2）大眾傳媒的內(nèi)容和形式？

報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式。

說一說：請說說報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)各自在文化傳播上的特點。3）大眾傳媒的特點及作用：

超越時空的局限，匯集來自世界各地的信息；擁有文化傳遞、溝通、共享的強大功能。成為文化傳播的主要渠道。更快捷、更準確、更便利、更豐富。

三、文化交流：做傳播中華文化的使者

1、歷史名人文化交流促進世界文化的發(fā)展 合作探究四：閱讀書上37頁到38頁，1，談?wù)勀闼赖闹型馕幕瘋鞑サ拿撕退墓适?/p>

2，現(xiàn)代信息技術(shù)的廣泛運用給我們進行文化交流提供了什么新要求？

舉例：1405年，鄭和率船隊通使西洋，后又訪遍30多個國家。帶出中國的各種名產(chǎn)，又帶回東南亞地區(qū)的各種產(chǎn)品。

2005年是鄭和首次下西洋600周年。600年前，鄭和七次率船浩浩蕩蕩駛?cè)氪蠛＃瑲v時28年，開創(chuàng)了中國歷史上最大規(guī)模的海上探索與交流之先河。今天，當我們再次面對海洋，面對世界時，我國提出建設(shè)海上絲綢之路,我們明白，在新時期的歷史之旅中，在謀求民族復(fù)興的征途上，我們將堅定地扮演一個開放、和平、奮斗的角色。1271年起，17歲的馬可·波羅隨父親從意大利騎馬旅行到中國。之后著 《馬可·波羅游記》，詳細介紹中國。

意大利傳教士——利馬竇作《坤輿萬國全圖》、出版《四書》的拉丁文譯本，將孔子思想傳入意大利。

2.時代的使命：做促進中外文化交流的友好使者 既要熱情地歡迎各國優(yōu)秀文化在中國傳播，吸收各國優(yōu)秀文明成果，又要主動地推動中華文化走向世界，做傳播中華文化的使者，增強中華文化的國際影響力。經(jīng)典例題

1.(2010學考）文化傳播的現(xiàn)象無處不在，下列屬于文化傳播重要途徑的是（C）①商業(yè)貿(mào)易

②親朋聚會

③人口遷徙

④教育

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

2.（2012學考）絲綢之路由于一條彩帶，曾將古代亞洲、歐洲甚至非洲的文化聯(lián)接在一起。今天，世界貿(mào)易的頻繁往來進一步加強了文化的相互交流與融合。這表明（）A.商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑 B.人口遷徙是文化交流的重要途徑 C.教育是文化傳播的重要途徑

D.政治活動是文化傳播的重要途徑

3．[2012·山東高考] 中國巨大的發(fā)展?jié)摿π纬闪巳颉皾h語熱”現(xiàn)象，而遍布世界五大洲的孔子學院，更是讓中國的語言文化在全世界煥發(fā)出生機。這說明(D)①文化交流能夠增強文化影響力 ②文化對經(jīng)濟有積極的反作用 ③文化既是民族的，又是世界的 ④教育是文化傳播的重要途徑

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③

[解析] 本題以全球“漢語熱”為背景，考查對文化交流與傳播、世界文化多樣性的認識。我國通過舉辦孔子學院這一途徑，傳播了中華文化，讓中國的語言文化在全世界煥發(fā)生機，通過上述材料還可以看出，中國的語言文化得到世界的認可。中國的巨大發(fā)展?jié)摿π纬闪巳颉皾h語熱”現(xiàn)象體現(xiàn)了經(jīng)濟對文化的決定作用。作業(yè)：《課堂新坐標》P20“即時應(yīng)用”P24。板書設(shè)計：

教學反思

第四篇：第三課：文化多樣性與文化傳播復(fù)習導(dǎo)學案

高二必修三復(fù)習學案

編寫人：王愛華 審核人：王海君

————————————————————————————————————————————— 教師寄語：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

文化生活第三課復(fù)習導(dǎo)學案

于文波 11月2日

一、復(fù)習目標：

世界文化多樣性的表現(xiàn)；世界文化和民族文化的關(guān)系；尊重文化多樣性； 文化傳播的途徑；現(xiàn)代文化傳播手段的特點；文化交流的意義。

二、課前導(dǎo)學：（課前完成本部分）

（一）知識點梳理：

1、文化多樣性的表現(xiàn)：

（1）民族節(jié)日的形成、作用和功能。（一段）

（2）文化遺產(chǎn)的地位、意義，保護方式。

2、世界文化與民族文化的關(guān)系

（1）世界文化是由_____________________的文化共同構(gòu)成的。（2）為什么說文化既是民族的又是世界的？

3、全面理解文化的多樣性：

（1）為什么要尊重文化多樣性？（共5點）

（2）如何正確對待文化多樣性?（正確態(tài)度和原則）

4、文化傳播的途徑

（1）文化傳播的重要途徑和其他途徑有哪些？（2）大眾傳媒經(jīng)歷了哪幾個發(fā)展階段？

（3）大眾傳媒的形式、標志、地位、特點作用。

5、推動文化交流的意義：

（1）文化交流與傳播的意義：一方面，可以推動中華文化走向世界，促進世界文化

。另一方面，外域文傳入中國，促進了中華文化的。

（2）要求：我們既要熱情歡迎世界各國的優(yōu)秀文化在中國傳播，吸收各國

，又要更加主動地推動中華文化走向世界。做中華文化交流的友好使者，增強中華文化

。自我補充：

【自主構(gòu)建知識體系】

【課堂探究案】

一、判斷并說明理由

1.民族節(jié)日是民族身份的重要標志。

2.傳統(tǒng)文化是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。

3.尊重文化多樣性的正確態(tài)度是取其精華去其糟粕，以我為主，為我所用。4.外出旅游是一種更為直接的文化傳播方式。

5、大眾傳媒的發(fā)展，意味著傳統(tǒng)的傳媒方式將被淘汰。

6、人口遷徙是文化傳播的一種手段。

7.大眾傳媒經(jīng)歷了口語、文字、印刷、電子和網(wǎng)絡(luò)等發(fā)展階段。

8.大眾傳媒日益顯示出文化傳遞、溝通、共享、創(chuàng)造等強大功能，成為文化傳播的主要手段。

二、重難點突破

材料一：央視中秋晚會曾在有中國第一僑鄉(xiāng)之稱的廣東江門盛情舉辦，晚會舉辦地選在以“僑、樓、泉、風”為特色的江門，以“思念與團圓”為主題。以“月”為軸，以“情”為線劃分為三個篇章：《月印故土》濃縮桑梓鄉(xiāng)情、故園之戀；《月系親緣》展現(xiàn)血脈親情、天涯望月；《月滿華夏》續(xù)寫天涯此時、歡樂中華。當晚，全世界華人延綿了數(shù)千年的中華情緣被美麗的“江門明月”所點燃。材料二：中國的中秋節(jié)，深厚地蘊含了“團圓”“和諧”的東方人倫精神。為此，文化部已將中秋節(jié)列為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，并準備向聯(lián)合國申請世界文化遺產(chǎn)。

（1）從《文化生活》的角度分析，央視為什么要隆重舉辦中秋晚會？

（2）結(jié)合材料二，從《文化生活》的角度談?wù)劇爸星铩鄙赀z的原因。

三、隨堂檢測 1.從2008年1月1日起，我國將除夕、清明、端午和中秋四個民族傳統(tǒng)節(jié)日納入國家法定節(jié)假日。這有利于()

①更好地集中展示民族文化 ②更好地集中表達民族感情

③增強中華民族的親和力和凝聚力

④領(lǐng)略世界不同民族的文化韻味

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

2.自2001年文化部提出“把春節(jié)建成宣傳中國和傳播中華文化的新載體”以來，春節(jié)逐漸得到世界各國的認可和重視，春節(jié)文化在世界的傳播（）

①可以展現(xiàn)中華文化的魅力

②是我國綜合國力提升的體現(xiàn)

③有利于消除世界文化的差異

④能促進中華文化與世界文化的交流和融合 A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

3.近年來，每當春節(jié)來臨，出現(xiàn)了一個新現(xiàn)象:越來越多的外國領(lǐng)導(dǎo)人開始向華人“拜年”，或者親自參加慶祝活動;一些國際組織也舉辦迎春活動。這表明()A.各民族的文化實際上并沒有什么差異

B.各民族的文化沒有共性和普遍規(guī)律 C.文化是民族的，又是世界的 D.精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體

4.2012年4月19日是聯(lián)合國“中文語言日” 慶祝活動三周年。聯(lián)合國使用的正式語言有英、法、俄、西、阿、中六種。聯(lián)合國慶祝“中文語言日” 有利于（）

①尊重世界文化的多樣性 ②遵循各民族文化一律平等 ③推動中華文化走向世界 ④展現(xiàn)中華文化走向世界

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④ 5.下列屬于世界文化遺產(chǎn)的是

（）①秦始皇陵兵馬桶

②四川九寨溝國家級名勝區(qū)

③敦煌莫高窟

④北京周口店北京猿人遺址

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

6.在國際貿(mào)易中，文化產(chǎn)品的貿(mào)易占有重要地位，文化產(chǎn)品走到哪里就能把價值觀念和商業(yè)利益帶到哪里。這說明

（）A.各國進行文化產(chǎn)品貿(mào)易的直接目的是為了進

B.要維護本民族文化的獨特性就要限制文化產(chǎn)品貿(mào)易

C文化產(chǎn)品貿(mào)易具有文化傳播的功能

D.經(jīng)濟是文化發(fā)展的基礎(chǔ)，文化是經(jīng)濟、政治的反映 7.《論語》以言簡意駭、含蓄雋永的語言，記述了孔子的言論，是儒家學派的經(jīng)典。北京師范大學于丹教授在《百家講壇》欄目以其“大眾口味、學者品位”的解讀，使更多人了解了《論語》。這說明（）A.電視文化比傳統(tǒng)文化更能豐富人的精神世界

B.最受人民大眾歡迎的是平民化的文化

C.電視傳媒的出現(xiàn)使舊的傳媒失去作用D.電視等現(xiàn)代傳媒手段的發(fā)展有利于傳統(tǒng)文化的傳播 8.“第五媒體”是人們對繼報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)之后出現(xiàn)的，以手機為視聽終端、手機上網(wǎng)為平臺、以即時為傳播效果的個性化信息傳播載體的稱謂。關(guān)于“第五媒體”的說法不正確的是（）A.“第五媒體”就其本質(zhì)而言屬于大眾傳媒

B.“第五媒體”在文化傳播中發(fā)揮重要作用 C.它的出現(xiàn)表明大眾傳媒已成為現(xiàn)代文化傳播的唯一手段

D.它的出現(xiàn)并不意味著舊的傳媒的消失

9.尊重文化多樣性是

①發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求 ②實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求 ③民族生存與發(fā)展的精神根基 ④人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)

A.①

B.①②

C.①②③

D.①②③④ 10正確對待文化多樣性就要

①認同本民族文化

②尊重其他民族文化 ③發(fā)展本民族文化

④促進世界文化的繁榮 A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

答案：

（1）①中秋節(jié)文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。中秋節(jié)文化作為一種精神力量點燃了全世界華人延綿數(shù)千年的中華情緣。（4分）②慶祝民族節(jié)日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達。央視隆重舉辦中秋晚會，有利于維系中華民族的精神紐帶，維護社會的穩(wěn)定與國家的統(tǒng)一。

（2）①蘊含著民族生活中的風土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素，是一個民族歷史文化的長期積淀。“中秋節(jié)”體現(xiàn)了中華民族特有的精神生活，其中申遺有利于增強中華民族的民族凝聚力。（4分）②文化遺產(chǎn)，是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志，不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義，而且對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨特的作用，他們是人類共同的文化財富。“中秋”申遺有利于保護中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，維護世界文華的多樣性。（4分）③傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性，是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。“中秋”申遺有利于更好地保護我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使各族人民增強對中華文化的認同感和歸屬感，增強中華民族的凝聚力。

【隨堂檢測】 ABCAD CDCBD 【課后拓展】DBCBB AADAD AB

四、重點突破

18、孔子的學說傳到西方，是從400多年前意大利傳教士把記錄孔子言行的《論語)一書譯成拉丁文帶到歐洲開始的。今天，中國在全球數(shù)十個國家和地區(qū)建立了200多個孔子學院。孔子學院秉承孔子“和為貴”、“和而不同”的理念，推動中外文化的交流與融合，以建設(shè)一個持久和平、共同繁榮的和諧世界為宗旨。

結(jié)合文化生活的有關(guān)知識，談?wù)勀銓ι鲜霾牧系恼J識。

19、2006年3月21日“俄羅斯年”在北京人民大會堂隆重開幕。中國國家主席胡錦濤和來華進行國事訪問的俄羅斯聯(lián)邦總統(tǒng)普京出席開幕式并致辭。據(jù)有關(guān)方面介紹，為全面推動兩國戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系向前發(fā)展，中俄雙方2006年在中國舉辦“俄羅斯年”，在2007年在俄羅斯舉辦“中國年”活動。（1）中俄雙方舉辦文化年活動體現(xiàn)了文化生活的什么道理？

（2）結(jié)合文化生活的有關(guān)知識，分析說明中俄互辦文化年的意義。

18、答：(1)歷史上孔子學說的西傳與今天世界各國孔子學院的建立，反映了中華文化的傳播為世界文化的繁榮和發(fā)展作出了貢獻。(2)我國在國外建立孔子學院，反映了在全球范圍內(nèi)聯(lián)系和交往日益緊密的條件下，我國更加重視文化交流，更加主動地推動中華文化走向世界。

(3)中華傳統(tǒng)文化中的“和為貫”、“和而不同”的理念，符合各國文化一律平等的原則，有利于保護文化的多樣性，促進世界文化的共同繁榮。(4)文化與經(jīng)濟、政治相互交融。中國文化在世界范圍的傳播是中國經(jīng)濟實力和政治影響力不斷增強的體現(xiàn)，同時中華優(yōu)秀文化的傳播對世界和平與發(fā)展具有積極的促進作用。

19、（1）①中俄舉辦文化年的活動，既能展示本民族的文化的特點，又能為世界文化的發(fā)展做出貢獻，充分說明文化是民族的，又是世界的。②中俄舉辦文化年的活動，說明既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同文化之間，應(yīng)該相互尊重，在發(fā)展本民族文化的同時，共同維護、促進文化的多樣性。這是發(fā)展本民族文化和繁榮世界文化的客觀要求。③中俄文化年的舉辦，也說明了承認世界文化的多樣性、尊重不同民族的文化，必須遵循各國文化一律平等的原則。

（2）①中國在俄羅斯舉辦“中國年”有利于中華民族優(yōu)秀文化的傳播，增強俄羅斯人民對中國的了解。②俄羅斯在中國舉辦“俄羅斯年”有利于俄羅斯優(yōu)秀文化的傳播，加深中國對俄羅斯的了解。③中俄文化傳播為中華文化的傳播和世界文化的發(fā)展作出了貢獻。同時俄羅斯文化不斷傳入中國，也促進了中華化文化的發(fā)展和進步。

三、探究題:結(jié)合背景材料進行探究，能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并綜合運用有關(guān)知識分析問題、解決問題，創(chuàng)造性提出解決問題的方案、策略等。

材料一:在經(jīng)濟全球化的趨勢下，各種思想文化相互激蕩，西方的“清人節(jié)”、“圣誕節(jié)”等越來越受到我國一些年輕人的歡迎，甚至一些腐朽的思想和生活方式也占據(jù)了部分人的頭腦。

材料二:從2008年開始，我國將除夕、清明節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)四個民族傳統(tǒng)節(jié)日納入國家法定節(jié)假日，對于鼓勵人們慶祝中華民族傳統(tǒng)節(jié)日具有深遠的影響，也可讓港澳臺同胞在文化上走得更近，讓海外華人與祖國在文化上更親。

(1)請結(jié)合上述材料，運用文化生活的知識，對“引進洋節(jié)，過洋節(jié)”與“慶祝民族節(jié)日”這兩種文化現(xiàn)象進行分析。（C級）

答：①文化是民族的，傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。民族傳統(tǒng)節(jié)日是本民族文化的集中展 示，也是民族感情的集中表達。

②洋節(jié)日是西方文化的集中表達。我國青年熱衷過洋節(jié)，忘記本民族傳統(tǒng)節(jié)日，會影響本民族文化傳承，不利于形成和保持中華民族的凝聚力。

③文化是世界的，各民族文化包括西方的洋節(jié)都是世界文化中不可缺少的色彩。引進洋節(jié)是尊重世界文化多樣性的要求。青年人過洋節(jié)或引進西方洋節(jié)，應(yīng)有利于促進不同文化之間的交流，吸收西方文化中的合理內(nèi)核，發(fā)展本民族文化，促進世界文化的繁榮。

(2)針對近幾年我國青少年熱衷于過“洋節(jié)”的現(xiàn)象，某班同學組織了一次辯論會，正方主張“抵制洋節(jié)”，反方主張“引進洋節(jié)”。請你參與其中一方進行辯論，并運用所學文化生活的有關(guān)知識說明你的理由。（D級）答：正方:“抵制洋節(jié)”。理由:①文化是民族的，傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。民族傳統(tǒng)節(jié)日是本民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表達。②洋節(jié)日是西方文化的集中展示。引進洋節(jié)會影響本民族文化傳承，不利于形成和保持中華民族的凝聚力。反方:“引進詳節(jié)”。理由:①文化是世界的，各民族文化包括西方的洋節(jié)都是世界文化中不可缺少的色彩。引進洋節(jié)是尊重世界文化多樣性的要求。

②引進西方洋節(jié)，有利于促進不同文化之間的交流，吸收西方文化中的合理內(nèi)核，發(fā)展本民族文化，促進世界文化的繁榮。

(注:只要答出任何一方且說明理由，即可。)引用(0)推薦(0)評論(0)閱讀(53)上一篇：珍惜時間 讓生命放出更多的光與熱

1、從1936年的第十一屆奧運會開始，每屆奧運會都誕生一支體現(xiàn)主辦國文化特色的火炬:2000年悉尼奧運會火炬造型像澳大利亞土著居民用的飛鏢，2004年雅典奧運會火炬設(shè)計類似橄欖樹葉，2008年北京奧運會火炬是象征吉祥的“祥云”。奧運會的火炬，從造型到圖案，折射出了主辦國的歷史和文化底蘊。(1)上述材料反映了什么文化現(xiàn)象?(A級)(2)談?wù)勀銓ι鲜霈F(xiàn)象的認識。（B級）答：(1)反映了文化具有多樣性。

(2)①文化是民族的，各民族都有自己的文化個性和特征;文化又是世界的，各民族都是世界文化中不可缺少的色彩。

②對待文化多樣性，既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。承認文化多樣性，尊重不同民族文化，必須遵循各國文化一律平等的原則。

③尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求，是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。

6.2008年8月8日晚8時8分，第二十九屆夏季奧運會在北京的國家體育場隆重開幕。開幕式的文藝表演向全世界講述了感動世界的中國故事。巨大的畫卷徐徐展開，中國故事輕曼地演繹，中國五千年的夢想就是一篇恢宏的史詩，“飛天”、“長卷”、“煙花腳印”、“夢幻五環(huán)”、“太極”、“點燃圣火”等創(chuàng)意給世界留下了深刻印象。

（1）北京奧運會開幕式的創(chuàng)意體現(xiàn)了文化生活的哪些道理？

【解析】本題綜合考查傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展、文化創(chuàng)新及中華文化的特點，考查學生解讀和獲取信息的能力。

【答案】①傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展。開幕式的文藝表演做到了古今結(jié)合，是對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。

②文化創(chuàng)新的途徑：繼承傳統(tǒng)，推陳出新；面向世界，博采眾長。開幕式是中華文明與奧林匹克精神在北京奧運會形象景觀工程中的一次“中西合璧”。

③中華文化源遠流長、博大精深的特點。開幕式中國特色濃郁，體現(xiàn)了中華文化獨樹一幟、獨領(lǐng)風騷。

第五篇：第三課 文化的多樣性與文化傳播(復(fù)習學案)

第三課 文化的多樣性與文化傳播

【必背知識】

一、世界文化的多樣性

1．什么是世界文化的多樣性？

（1）主要是指民族文化的多樣性。民族文化是民族身份的重要標志。世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構(gòu)成的。（2）文化是民族的，又是世界的，是共性與個性的統(tǒng)一。世界文化有共性和普遍規(guī)律，各民族都有自己的文化個性和特征。2．文化多樣性的表現(xiàn)

（1）民族節(jié)日：民族節(jié)日，蘊含著民族生活中的風土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素，是一個民族歷史文化的長期積淀。慶祝民族節(jié)日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達。

（2）文化遺產(chǎn)：文化遺產(chǎn)，是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義，而且對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨特作用，它們是人類共同的文化財富。2．文化多樣性的地位：文化多樣性是人類社會的基本特征，也是人類文明進步的重要動力。3．為什么要尊重文化多樣性

（1）重要性：①地位：文化多樣性是人類社會的基本特征，也是人類文明進步的重要動力。②文化既是民族的，又是世界的。A、文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。（由于世界各民族的社會實踐有共性和規(guī)律，在實踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍規(guī)律。）B、文化是民族的，（各民族都有自己的文化個性和特征。由于各民族間經(jīng)濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同，決定了各民族文化之間存在著差異。）

（2）必要性：①尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求。（民族文化起著維系社會生活、維系社會穩(wěn)定的重要作用，是這個民族生存與發(fā)展的精神根基。尊重文化多樣性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、發(fā)展好本民族文化。）②尊重文化多樣性是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。4．怎樣尊重文化多樣性

（1）正確的態(tài)度:既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鑒，求同存異，尊重世界文化多樣性，共同促進人類文明繁榮進步。（2）原則：必須遵循各國文化一律平等的原則。在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和平相處，共同促進世界文化的繁榮。

二、文化傳播

1．途徑：商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教育、其他（小到親朋聚會、外出旅游，大到各種經(jīng)濟、政治、文化活動）

2．傳播手段和特點

①傳媒是文化傳播的主要手段，大體經(jīng)歷了口語、文字、印刷、電子和網(wǎng)絡(luò)等發(fā)展階段。②現(xiàn)代文化傳播的主要手段是大眾傳媒，包括報刊、網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等多種形式。

③大眾傳媒作為主要傳播手段的特點：大眾傳媒能夠最大程度地超越時空的局限，匯集來自世界各地的信息，日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能，已成為文化傳播的主要手段。3．中外文化交流：

（1）意義：促進中華文化的傳播；外域文化不斷傳入中國，促進中華文化的發(fā)展與進步；促進世界文化的發(fā)展。﹛①既有利于世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播，又推動中國文化走向世界，有利于增進了解、互相溝通、求同存異；（相互之間）②有利于豐富和發(fā)展本國傳統(tǒng)文化，促進民族文化的繁榮；（對本國）③有利于尊重和維護世界文化的多樣性，從而促進世界文化的繁榮。（對世界）﹜

（2）做法：更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播，吸收各國優(yōu)秀文明成果；更加主動地推動中華文化走向世界，做中外文化交流的友好使者，增強中國文化影響力；借助傳媒、網(wǎng)絡(luò)、技術(shù)和知識做中外文化交流的友好使者。

【強化練習】

1．龍是中華民族的象征,龍是中國文化的象征,更是凝聚中華民族情感的媒介。在世界的任何一個有中國人的角落,龍都是中國人之間最親切的身份認同。而能集中展示民族文化、集中表達民族情感的是

A．種類繁多的體育運動項目 B．慶祝民族節(jié)日 C．民族的文化遺產(chǎn) D．民族的語言文字

2．中國五大名窯之一的“龍泉青瓷燒制技藝”已通過國家文化部非物質(zhì)文化申報中心的審定,正式登入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)2003公約名錄。之所以要保護文化遺產(chǎn)，是因為

A．文化遺產(chǎn)是一個國家和民族歷史文化成就的唯一標志 B．文化遺產(chǎn)對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨特作用 C．文化遺產(chǎn)可分為自然遺產(chǎn)、文化遺產(chǎn)和雙重遺產(chǎn) D．文化遺產(chǎn)是指民族文化的多樣性 3．“龍泉青瓷燒制技藝”通過國家文化部非物質(zhì)文化申報中心的審定,正式登入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)2003公約名錄。這有利于

A．促進世界各民族文化的融合 B．維護民族文化的穩(wěn)定性 C．保護人類共同的文化財富 D．借鑒其他民族文化的成果

4．自1593年利瑪竇把《四書》翻譯成了拉丁文至今的400多年間，中國的幾乎所有文史經(jīng)典，都被翻譯成各國文字，成為全人類的財富。這說明

A.中華文化比世界上其他民族的文化更優(yōu)秀 B.世界上各國的文學都繼承了《詩經(jīng)》的風格 C.任何民族的文化都只屬于自己的民族 D.任何民族的文化都是世界文化的一部分 5．在第二十二屆世界哲學大會時，韓國由組委會向與會代表贈送了兩張光盤，一張是《民歌，阿里郎》，收錄了在韓國各地流行的不同時期的十三首民歌阿里郎；另一張是《世界歌曲，阿里郎》，收錄了十三首世界各國改編的歌曲阿里郎。這啟示我們

①要善于抓住一切機會展示自己民族的文化 ②要重視對自己民族文化的系統(tǒng)整理 ③應(yīng)允許和提倡文化的多樣化發(fā)展 ④要激發(fā)全民族文化創(chuàng)造的活力，提高國家文化軟實力

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 6．漢語，即漢族的語言，是我國的主要語言。決定各民族語言文化之間存在差異的是 A.不同的自然地理環(huán)境

B.不同的遺傳因素 C.不同的經(jīng)濟發(fā)展水平

D.各民族間經(jīng)濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同

7．當那些來自不同國家、有著不同膚色的人們操著流利的漢語時，當那些來自遙遠國度的人們在言語之中表達著對中華文化的喜愛時，人們不由地發(fā)出這樣的感嘆：漢語，不僅僅屬于中國！這說明

①文化是民族的，也是世界的 ②隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展，民族文化的特點正逐步消失③我們要主動地推動中華文化走向世界 ④中華文化已成為世界文化的主流

A.①② B.①③ C.①④ D.②③

8．據(jù)不完全統(tǒng)計，目前世界上學習漢語的人數(shù)已超過3000萬人，有100個國家的2500余所大學和越來越多的中小學開設(shè)了漢語課程，中國漢語水平考試的考點遍布五大洲。這種文化傳播方式是

A.商業(yè)貿(mào)易 B.人口遷徙 C.教育活動 D.大眾傳媒

9．漢語，是世界文化寶庫中的瑰寶。研究表明，漢字所具有的象形表意特點，特別適用于現(xiàn)代科技，是一種更為理想的電腦語言。漢語正在日益顯現(xiàn)出文化多樣性和可持續(xù)發(fā)展的巨大魅力和潛能。從這個意義上說，推廣漢語

①是對保護世界文化多樣性做出的重要貢獻 ②是時代賦予我們的光榮使命 ③會決定其他民族和國家的發(fā)展道路 ④能促進中華文化的發(fā)展和進步

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10．下列文化傳播方式中對文化交流起直接作用的是 A．商業(yè)貿(mào)易活動

B．漢代“絲綢之路”

C．人口遷徙

D．教育，特別是各國之間互派留學生和訪問學者 11．下列屬于文化傳播途徑的是

①通過商品交換將商品中蘊涵的豐富文化加以交流 ②通過大規(guī)模的人口遷徙來傳播文化 ③通過國家之間的人才交流形式來進行文化傳播 ④通過展銷圖書的文化活動來進行文化傳播

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 12．依托現(xiàn)代信息技術(shù)的大眾傳媒現(xiàn)在成為文化傳播的主要手段的主要原因是 A．大眾傳媒具有反饋及時的特點 B．大眾傳媒傳播的信息都是真實的 C．大眾傳媒是社會生活中最直觀、最常見、最豐富的現(xiàn)象

D．大眾傳媒能最大程度地超越時空的局限，具有文化傳遞、溝通、共享的強大功能 13．國家間的文化交流活動是 ①文化傳播的基本途徑，擴大了各自文化的影響 ②文化融合的重要標志，標志著兩國文化的趨同 ③文化上互相學習、借鑒，以實現(xiàn)共同繁榮的重大舉措 ④文化上互相尊重、加深理解、密切合作的具體體現(xiàn)

A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 14．近年來，我國在世界許多國家成功舉辦了“中國文化周”、“中國文化月”、“中國文化年”等活動，受到普遍歡迎。這說明

①中國文化要成為世界文化的主流 ②文化交流能促進中華文化的傳播 ③文化是民族的，又是世界 的 ④文化交流就是為了文化創(chuàng)新

A． ②③④ B． ②③ C．①④ D． ①②③④

15．中國古代先賢孔子行教畫像，于2011年10月1日以“作揖行禮”的動畫形式亮相美國紐約時代廣場，將中華文化的自信大方、謙謙君子之風傳遞給世界。這樣做表明

A．中國傳統(tǒng)教育思想得到了世界各國的認同 B．文化既是民族的，又是世界的 C．教育是發(fā)展科學和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)

D．中華文化走向世界，成為世界文化的主流 16．《詩經(jīng)·小雅·鶴鳴》：“他山之石，可以攻玉。”這體現(xiàn)的道理是 A．繼承傳統(tǒng)文化是創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)

B．社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉 C．文化創(chuàng)新促進中華民族文化的繁榮

D．文化多樣性是人類文明進步的重要動力 17．“草木枯榮分四時，一歲月有十二圓。”春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，春節(jié)是萬家團圓的日子。每逢春節(jié)，人們不遠萬里、跋山涉水，只為和家人朋友吃頓團圓飯。這說明，作為節(jié)日文化，春節(jié)

①具有凝聚中華民族的重要作用 ②是中華民族情感的集中表達 ③決定人們的實踐活動和交往方式 ④創(chuàng)新了文化交流傳播的渠道和方式

A．①② B．①④

C．②③

D．②④

18．面對贊揚西方人往往爽快接受并致謝，而東方人則比較含蓄，謙虛，即使心里非常高興，也不大會表露出來。這種差異反映了

A．文化具有多樣性

B．文化差異實質(zhì)上是種族的差異 C．文化差異使東西方的人們難以交往

D．文化交流中要尊重差異才能和睦相處 19．“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖”。西湖，在詩人白居易眼中，有如醉人畫卷，讓人流連忘返。在世界遺產(chǎn)委員會第35次大會上，“中國杭州西湖文化景觀”作為唯一的中國項目，申遺成功。該文化景觀申遺成功，是因為它

①蘊涵著民族文化的魅力 ②能夠展現(xiàn)中華文化的獨特性 ③能夠展現(xiàn)世界文化的多樣性 ④是重要的文化旅游資源

A．①②③ B．①②

C．③④

D．①③④

20．每個民族都有自己獨特的性格。如美國人隨意、好勝、敢冒險；俄國人深沉、內(nèi)向，顯得有文化底蘊；英國人矜持、文雅，富有紳士風度；德國人認真、刻板，有 組織紀律性；西班牙人熱情、豪放，充滿探險精神；法國人優(yōu)雅、浪漫，富有藝術(shù)氣質(zhì)??差異分明的民族性格背后，影射出的是各個民族文化心理結(jié)構(gòu)和文化心理積淀的不同。各民族文化之間的差異，是由下列因素造成的

A．各民族間的文化水平高低不同

B．各民族間所處的地貌、氣候等自然環(huán)境不同 C．各民族間的宗教信仰、生活習俗不同

D．各民族間經(jīng)濟的、政治的、歷史的和地理的等多種因素不同

21．每年都有數(shù)以萬計的外國人來中國觀光，同時又有數(shù)以萬計的中國人到世界各地旅游。觀賞自然風光和領(lǐng)略“異國風情”是跨境旅游的兩個主要目的。領(lǐng)略“異國風情”，實際上是在感受和體驗

①世界文化的多樣性 ②民族文化的差異性 ③世界文化的趨同性 ④不同文化的排他性 A．①② B．②③ C．①④ D．③④

22．圖書漂流起源于20世紀60年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，隨意放在公共場所，如公園的長凳上，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場所，任其漂流，讓下一位讀者閱讀，繼續(xù)一段漂流書香。圖書漂流

A．是文化傳播與交流的過程

B．是現(xiàn)代文化傳播的主要手段 C．是文化傳播的主要途徑

D．能夠最大程度地跨越時空的局限，傳播文化

23．在進行文化比較時，一個重要的原則就是不能堅持文化中心主義。所謂文化中心主義就是以自己的文化為標準來評價其他文化，并認為自己民族的文化是正確的，而其他民族的文化是錯誤的傾向。反對文化中心主義

①是承認世界文化多樣性的表現(xiàn) ②有利于世界各國人民互相尊重、共同發(fā)展 ③是承認各國文化具有優(yōu)劣的表現(xiàn) ④是尊重民族文化的要求

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

24．很多文字專家指出，歐洲各國媒體發(fā)出的報道不夾帶他國文字，因為他們認為使用本國文字就能夠把要說的話表達清楚。中國的媒體卻出現(xiàn)很多的諸如悄然入校的TQC現(xiàn)象，還有“CCTV”這樣的現(xiàn)象，這不好。這種觀點是在呼吁國內(nèi)媒體

A．需要發(fā)揚愛國主義精神

B．需要做傳播中國文化的使者 C．需要尊重自己民族的文化

D．需要遵循各民族文化一律平等的原則 25．就民族文化與世界文化的關(guān)系而言“越是民族的，越是世界的”。這主要表明 A.民族文化本身就是世界 文化

B.民族文化與世界文化沒有界限 C.尊重文 化多樣性是承認文化多樣性的基本前提

D.各民族文化之間存在差異，又都是世界文化的組成部分

26．京杭大運河是我國古代勞動人民創(chuàng)造的一項偉大工程，是祖先留給我們的珍貴物質(zhì)和精神財富，是活著的、流動的重要人類遺產(chǎn)。世界上最長、工程量最大的運河——中國京杭大運河將于2014年申報世界遺產(chǎn)，并且只有一次機會，如果申報失敗將永久失去申報資格。

結(jié)合材料，運用文化生活有關(guān)知識，說明我國保護和開發(fā)文化遺產(chǎn)的必要性和重要性。

27．溫家寶在題為《尊重文明的多樣性》的演講中強調(diào)，文明具有多樣性，不同文明之間的對話、交流、融合，匯成了人類文明奔流不息的長河。各種文明都包含有人類發(fā)展進步所積淀的共同理念、共同追求。中華文明有“和為貴”、“和而不同”、“己所不欲、勿施于人”等偉大思想。伊斯蘭文明也蘊含著崇尚和平、倡導(dǎo)寬容的理念。在多樣中求同一，在差異中求和諧，在交流中求發(fā)展，是人類社會應(yīng)有的文明觀。

結(jié)合上述材料，請從文化多樣性的角度回答下列問題：

(1)“在多樣中 求同一，在差異中求和諧”。請你闡述這一文明觀的理論依據(jù)。

(2)中華文明“和而不同”的偉大思想對處理不同文化之間的關(guān)系有何啟示。

28．辨析：“一個有思想的人如果沒有表達能力，那他就是一個沒有思想的人。”請運用文化生活知識對這一觀點加以辨析。

參考答案

1-5 BBCDA 6-10 DBCBD 11-15 DDDBB 16-20 DAAAD 21-25 AACCD 26．(1)文化遺產(chǎn)是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義，而且對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨特的作用，是人類共同的文化財富。(2)保護文化遺產(chǎn)有利于繼承和發(fā)展民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，增強民族自信心和自豪感，培育民族精神和愛國主義品格；有利于建設(shè)社會主義先進文化，促進社會主義精神文明建設(shè)；也有利于促進世界文化的繁榮。

27．(1)①文化多樣性是人類社會的基本特征，是人類文明進步的重要動力。②尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求，也是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。③文化是民族的，各民族都有自己的文化個性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。(2)①對待文化的多樣性，我們既要認同本民族文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鑒，求同存異，尊重世界文化多樣性，共 同促進人類文明繁榮進步。②承認世界文化的多樣性，尊重不同民族的文化，必須遵循各民族文化一律平等的原則。在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和睦相處，共同促進世界文化的繁榮。

28．答案之一：人的思想只有通過各種形式準確表達，借助傳媒加以傳播，才能為他人所接受，并產(chǎn)生社會影響。沒有表達能力的人無法準確表達、傳播自己的思想，他的思想就難以為他人所理解并產(chǎn)生影響。從這個意義上說，上述觀點具有合理性。

答案之二：人的思想只有通過各種形式準確表達，借助傳媒加以傳播，才能為他人所接受，并產(chǎn)生社會影響。但是有思想的人假如沒有表達能力、不能準確表達和傳播自己的思想，并不能表明他沒有思想。從這個意義上說，上述觀點具有片面性。

(考生從上述任一角度做答，或綜合以上兩種觀點，所用原理正確，言之成理，表述清楚，可得滿分。