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幼兒園古詩大全(合集)

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第一篇:幼兒園古詩大全

幼兒園古詩大全

1、《詠鵝》---駱賓王

鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。

2、《詠柳》---賀知章

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出?

二月春風似剪刀。

3、《登鸛雀樓》---王之渙 白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。

4、《春曉》---孟浩然

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?

5、《靜夜思》---李白

床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。

6《望廬山瀑布》--李白 日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

7、《絕句》---杜甫

兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

8、《游子吟》---孟郊

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

9、《草》---白居易

離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。

10、《憫農二》---李紳

鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

11、《山行》---杜牧

遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

12、《泊船瓜洲》---王安石

京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還。

13、《小池》---楊萬里

泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

14、《所見》---袁枚 牧童騎黃牛,歌聲振林樾。牧童騎黃牛,歌聲振林樾。

15、《春日》---朱熹

勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。

16、《相思》--王維

紅豆生南國,春來發幾枝。愿君多采擷,此物最相思。

17《村居》--高鼎

草長鶯飛二月天,拂堤揚柳醉青煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

18、《九月九日憶山東兄弟》---王維

獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

19、《江雪》---柳宗元 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

20、《楓橋夜泊》---張繼

月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

21、《憫農一》—李紳

春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農夫猶餓死。

22、《贈汪倫》—李白

李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

23、《早發白帝城》—李白

朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。

24、《尋隱者不遇》—賈島

松下問童子,嚴師采藥去。只在此山中,云深不知處。

25、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》李白

古人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。

26、《江雪》柳宗元

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁。獨釣寒山雪。

27、《清明》杜牧

清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

28、《鳥鳴澗》王維

人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。

29、《望天門山》李白

天門中斷楚天開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。

30、《絕句》三 杜甫

兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

31、《樂游原》李商隱

向晚意不適,驅車登古原。夕陽無限好,只是近黃昏。

32、《送元二使安西》王維 渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。

33、《回鄉偶書》賀知章

少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。

34、《送杜少府之任蜀州》王勃

城闕輔三秦,風煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。

35、《曉出凈慈寺送林子方》楊萬里

畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

36、《江南春》杜牧 千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。

37、《山行>杜牧 遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

38、《題都城南莊》崔護 去日今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風。

39、《秋夕》杜牧

銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星。40、《七步詩》曹植

煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。

41、《春夜喜雨》杜甫

好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。

42、《春江晚景》蘇軾

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。

43、《梅花》王安石

墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。

第二篇:幼兒園古詩

春曉

chūn 春 chù 處 yè 夜 huā 花

【唐】孟浩然

mián 眠 chù 處 lái 來 luò 落

bù 不 wén 聞 fēng 風 zhī 知

jué 覺 tí 啼 yǔ 雨 duō 多

xiǎo 曉,niǎo 鳥 shēng 聲,shǎo 少。

春曉:春天的清晨。曉,指天剛亮的時候。不覺:不知不覺,沒有察覺到。

聞啼鳥:聽到小鳥的鳴叫聲;聞,聽到;啼,鳴叫。夜來:夜里。

春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮,醒來時只聽見窗外一片鳥鳴啁啾。

回想起昨夜好像下過雨又刮過風,不知道花兒被打落了多少?

靜夜思

chuáng qián 床 yí 疑 jǔ 舉 dī 低 前 shì 是 tóu 頭 tóu 頭

míng 明 dì 地 wàng 望 sī 思

yuè 月

【唐】李白

guāng 光,shàng shuāng 上 míng 明 gù 故

霜。yuè 月,xiāng 鄉。

明亮的月光灑在床前,地上好像泛起了一層霜。我禁不住抬起頭來,看那天空中的一輪明月,想起遠方的家鄉,不由得低頭沉思。憫農

(二)chú

dāng

【唐】李紳

wǔ鋤 禾 日 當 午,hàn

xià

tǔ汗 滴 禾 下 土。

shuí

zhī

pán

zhōng

cān誰 知 盤 中 餐,lì

jiē

xīn

kǔ粒 粒 皆 辛 苦。

1.憫:憐憫。

2.鋤禾:用鋤頭松禾苗周圍土。

3.誰知盤中餐,在臺灣,香港等地寫為誰知盤中飧(sūn),餐飧: 晝飯為餐,晚飯為飧。

這首詩是寫勞動的艱辛,勞動果實來之不易。告訴人們應該節約食物,不浪費。第一、二句“鋤禾日當午,汗滴禾下土”描繪出在烈日當空的正午,農民仍然在田里勞動,這兩句詩選擇特定的場景,形象生動地寫出勞動的艱辛。有了這兩句具體的描寫,就使得第三、四句“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的感嘆和告誡免于空洞抽象的說教,而成為有血有肉、意蘊深遠的格言。

憫農

(一)chūn 春 qiū 秋 sì 四 nónɡ 農 zhònɡ 種 shōu 收 hǎi 海 fū 夫

yī 一 wàn 萬 wú 無 yóu 猶

lì 粒 kē 顆 xián 閑 è 餓

sù 粟,zǐ 子. tián 田,sǐ 死。

【唐】李紳

1.憫:憐憫。

2.粟:(sù)谷子;栗粟。3.猶:還。

4:四海:泛指全國各地。

譯文 春天,農民把一粒粒谷子種下,秋天就可以收到很多糧食。雖然全國各地的土地都被農民耕種了,但農民還是(因為糧食全被佞官奪去而)餓死了。

小池

quán 泉 shù 樹 xiǎo 小 zǎo 早

【唐】楊萬里

liú 流 róu 柔。yǎn 眼 yīn 蔭 hé 荷 yǒu 有 wú 無

shēng 聲

xī 惜 ài 愛

xì 細 qíng 晴 zhào shuǐ 照 cái 才 qīng 蜻

水 lù 露 ting 蜒

jiān jiān jiǎo 尖 lì 立

角,shàng tóu 上

頭。

注詞釋義

1.泉眼:泉水的出口。2.惜:愛惜。

3.細流:細小的流水。4.照水:倒映在水面。

5.晴柔:晴天柔和的風光。5.尖尖角:指剛出生的、緊裹著的嫩小荷葉尖端。古詩今譯

泉眼悄無聲是珍惜細細的水流,樹陰映水面是它喜歡晴日的溫柔。小小的嫩荷剛露出緊裹的葉尖,早飛來可愛的蜻蜓站立在上頭。

贈汪倫

lǐbáichéng

zhōu

【唐】李白

xíng

jiāngyù李 白 乘 舟 將 欲 行,hūwénàn

shàng

shēng忽 聞 岸 上 踏 歌 聲。

táohuātán

shuǐ

shēn

qiān

chǐ桃 花 潭 水 深 千 尺,bùjíwāng

lún

sòng

qíng不 及 汪 倫 送 我 情!

【譯文】李白坐上小船剛剛要啟程,忽然聽到岸上傳來告別的踏歌聲。花潭水縱然有一千尺那么深,也深不過汪倫送別我的一片真情。1.踏歌:民間的一種唱歌形式,一邊唱歌,一邊用腳踏地打拍子,可以邊走邊唱。

2.桃花潭:在今安徽涇縣西南一百里。《一統志》謂其深不可測。深千尺:運用了夸張的修辭手法。

早發白帝城

【唐】李白

zhāocíbáidìcǎiyúnjiān朝 辭 白 帝 彩 云 間,qiānlǐjiānglíngyí

rìhuán千 里 江 陵 一 日 還。

liǎngànyuánshēngtí

búzhù兩 岸 猿 聲 啼 不 住,qīngzhōuyǐguòwànchóngshān輕 舟 已 過 萬 重 山。

清晨,朝霞滿天,我就要踏上歸程。從江上往高處看,但見白帝城彩云繚繞,如在云間,景色多么絢麗!千里之遙的江陵,一天之間就回還。兩岸猿猴啼聲不斷,回蕩不絕。猿猴的啼聲還回蕩在耳邊,輕快的小船已駛過連綿不絕的萬重山巒。

村居

cǎozhǎngyīng

fēi

【唐】高鼎

èryuètiān草 長 鶯 飛 二 月 天,fúdīyáng

liǔ

zuì

chūn

yān拂 堤 楊 柳 醉 春 煙。

értóngsàn

xué

guī

lái

zǎo兒 童 散 學 歸 來 早,mángchèndōng

fēng

fàng

zhǐ

yuān忙 趁 東 風 放 紙 鳶。

農歷二月,村子前后青草漸漸發芽生長,黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條,隨風擺動,好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水氣,煙霧般地凝聚著。楊柳似乎為這濃麗的景色所迷醉了。村里的孩子們放學以后,一路上沒什么耽擱,回家挺早,趕忙趁著東風勁吹的時機,把風箏放上藍天。

鹿柴

【唐】王維

kōng

shān

jiànrén空 山 不 見 人,dànwén

rén

xiǎng但 聞 人 語 響。

fǎnyǐng

shēn

lín返 景 入 深 林,fùzhào

qīng

tái

shàng復 照 青 苔 上。

空曠的山林里看不到一個人影,只是能聽到有人說話的聲音。一抹夕陽返照著茂密的深林,余光又投射到林中的苔蘚之上。尋隱者不遇

【唐】賈島

sōng

xià

wèn

tóng

zǐ松 下 問 童 子,yán

shī

cǎi

yào

qù言 師 采 藥 去。

zhǐzài

shān

zhōng只 在 此 山 中,yún

shēn

zhī

chù云 深 不 知 處。

尋:尋訪。

隱者:古代指不肯做官而隱居在山野之間的人。不遇:沒有見到。

童子:小孩。這是指隱者的弟子。言:回答說。

云深:指山上云霧繚繞。處:地方。

【譯文】詩人在松下問一個隱者的弟子,他說師傅去采藥了。他就在這座山中,云太濃也不知道在哪。游子吟

cíyóulínyìshuíbàomǔzǐxíngkǒngyándé

shǒushēnmìchícùnsān

【唐】孟郊

zhōngshàngmìchícǎochūn

xiànyīféngguīxīnhuī慈 母 手 中 線,游 子 身 上 衣。臨 行 密 密 縫,意 恐 遲 遲 歸。誰 言 寸 草 心,報 得 三 春 暉!

⑴吟:吟誦。⑶臨:將要。⑵游子:出門遠游的人。即作者自己。⑷意恐:擔心。歸:回來,回家。

⑸言:說。寸草:萱草。萱草(花)是中國傳統的母親花,相對于西方的康乃馨。寸草心:以萱草(花)來表達子女的孝心。

⑹三春暉:指慈母之恩。三春:春季的三個月。舊稱農歷正月為孟春,二月為仲春,三月為季春;暉,陽光;形容母愛如春天溫暖、和煦的陽光照耀著我們。慈祥的母親手里把著針線,為即將遠游的孩子趕制新衣。臨行時她忙著縫兒子遠征的衣服,又擔心孩子此去很久都難得回來。誰能說像萱草的那點孝心,可報答春暉般的慈母恩惠?

創作背景: 孟郊早年漂泊無依,一生貧困潦倒,直到五十歲時才得到了一個溧陽縣尉的卑微之職,結束了長年的漂泊流離生活,便將母親接來住。這首詩就寫于此時。詩人自然不把這樣的小官放在心上,仍然放情于山水吟詠,公務則有所廢弛,縣令就只給他半俸。此篇題下作者自注:“迎母溧上作”,當是他居官溧陽時的作品。詩中親切而真淳地吟頌了一種普通而偉大的人性美——母愛,因而引起了無數讀者的共鳴,千百年來一直膾炙人口。

詩人仕途失意,飽嘗了世態炎涼,此時愈覺親情之可貴,于是寫出這首發于肺腑,感人至深的頌母之詩。慈母的一片深情,是在瑣瑣碎碎點點滴滴的生活中表現出來的。擔心兒子遲遲難歸,所以針針線線,細細密密,將愛心與牽掛一針一線縫在游子的衣衫之上。

黃鶴樓送孟浩然之廣陵

gùrénxī

huáng

【唐】李白

lóu故 人 西 辭 黃 鶴 樓,yānhuāsān

yuè

xià

yáng

zhōu煙 花 三 月 下 揚 州。

gūfānyuǎn

yǐng

kōng

jìn孤 帆 遠 影 碧 空 盡,wéijiàn

cháng

jiāng

tiān

liú惟 見 長 江 天 際 流。

1、黃鶴樓:中國著名的名勝古跡,故址在今湖北武漢市武昌蛇山的黃鵠磯上,屬于長江下游地帶,傳說三國時期的費祎于此登仙乘黃鶴而去,故稱黃鶴樓。原樓已毀,最新一次修葺黃鶴樓,竣工于1985年。廣陵:即揚州。

2、故人:老朋友,這里指孟浩然。其年齡比李白大,在詩壇上享有盛名。李白對他很敬佩,彼此感情深厚,因此稱之為“故人”。辭:辭別。

3、煙花: 形容柳絮如煙,鮮花似錦的春天景物。下:順流向下而行。

4、碧空盡:消失在碧藍的天際。盡:盡頭,消失了。

5、唯見:只看見 天際流:流向天邊 天際:天邊的盡頭 譯文 老朋友在西面的黃鶴樓與我辭別,在三月份柳絮如煙、繁花似錦的春天去古揚州。孤船的帆影漸漸遠去消失在碧空的盡頭,只看見長江浩浩蕩蕩地向天邊流去。江 雪

qiān

shān

niǎowàn

jìng

rén

【唐】柳宗元

fēijué千 山 鳥 飛 絕,zōng

miè萬 徑 人 蹤 滅。

zhōu

suō

wēng孤 舟 蓑 笠 翁,dú

diào

hán

jiāng

xuě獨 釣 寒 江 雪。

這是一首押仄韻的五言絕句,是柳宗元的代表作之一。大約作于他謫居永州(今湖南零陵)期間。

柳宗元被貶到永州之后,精神上受到很大刺激和壓抑,于是,他就借描寫山水景物,借歌詠隱居在山水之間的漁翁,來寄托自己清高而孤傲的情感,抒發自己在政治上失意的郁悶苦惱。因此,柳宗元筆下的山水詩有個顯著的特點,那就是把客觀境界寫得比較幽僻,而詩人的主觀的心情則顯得比較寂寞,甚至有時不免過于孤獨,過于冷清,不帶一點人間煙火氣。這顯然同他一生的遭遇和他整個的思想感情的發展變化是分不開的。

登鸛雀樓

【唐】王之渙

báirìyīshānjìn白 日 依 山 盡,huánghé

hǎi

liú黃 河 入 海 流。

yùqióng

qiān

mù欲 窮 千 里 目,gèngshàng

céng

lóu更 上 一 層 樓。

此詩不僅刻畫了祖國的壯麗山河,而且寫出了登高遠望的襟懷。向西遠看,夕陽貼著高山落下,黃河滾滾流向大海。要想看到千里之遠,就得再登上一層高樓。后二句揭示了“只有站得高,才能看得遠”這一生活哲理,成為不朽的名句。

①鸛雀樓――舊址原山西省永濟縣西黃河中一座土山上,樓有三層,傳說常有鸛雀在此停留,故有此名。唐代為游覽勝地,宋朝以后隨土山被河水沖沒。

②依:依傍。這句話是說太陽依傍山巒沉落。③欲窮——想要用盡,含有假設的意思。

④千里目——能看到很遠很遠的地方的視力。⑤更——再,繼續。

清 明 【唐】 杜 牧

qīngmíngshíjiéyǔfēnfēn清 明 時 節 雨 紛 紛,lùshàng

xíng

rén

duàn

hún路 上 行 人 欲 斷 魂。

jièwènjiǔ

jiā

chù

yǒu借 問 酒 家 何 處 有,mùtóng

yáo

zhǐ

xìng

huā

cūn牧 童 遙 指 杏 花 村。

清明這天毛毛雨,紛紛揚揚; 趕路的掃墓人,心境凄涼。“請問哪里有酒店,借酒消愁?” 牧童笑笑指遠方:“杏花村有!” 鳥鳴澗 【唐】王維

rénxiánguìhuāluò人 閑 桂 花 落,yè

jìngchūn

shān

kōng夜 靜 春 山 空。

yuè

chū

jīng

shān

niǎo月 出 驚 山 鳥,shímíng

chūn

jiàn

zhōng時 鳴 春 澗 中。

春山的夜晚寂靜無聲,桂花不知不覺地凋落,寂靜使春夜里的山更讓人覺得空空蕩蕩。月亮出來了,竟驚動了正在棲息的小鳥,山澗中時不時地傳出一陣陣清脆的鳥鳴。表達了作者對山中春景的喜愛之情。[1] 這首詩寫春山之靜。“靜”被詩人強烈地感受到了。為什么呢?是由于“山靜”,所以人靜。人靜緣于心靜,所以覺察到桂花的墜落。花落,月出,鳥鳴,這些“動”景,卻反襯出春山的幽靜。鳥鳴澗,是一處風景極優美的地方。澗,是山澗,夾在兩山間的流水。這首詩描寫的是春山夜晚異常幽靜的景象。大意說:在寂靜沒有人聲的環境里,桂花(四季桂)自開自落,好像可以感覺到桂花落地的聲息。夜靜更深的時候,景色繁多的春山,也好似空無所有。月亮剛出,亮光一顯露,驚動了樹上宿 的小鳥,它們在春澗中不時地鳴叫幾聲。

塞下曲

(一)yuè

hēi

yàn

fēi

【唐】盧綸

gāo月 黑 雁 飛 高,chán

dùn

táo單 于 夜 遁 逃。

jiāng

qīng

zhú欲 將 輕 騎 逐,dà

xuě

mǎn

gōng

dāo大 雪 滿 弓 刀。

1.塞下曲:古時邊塞的一種軍歌。2.月黑:沒有月光。

3.單于(chán yú):匈奴的首領。這里指入侵者的最高統帥。4.遁:逃走。5.將:率領。

6.輕騎:輕裝快速的騎兵。7.逐:追趕。

【解說】○在一個漆黑的夜晚,突然聽到一群高飛的大雁鳴叫,啊,是敵人悄悄地逃跑了。正要率領騎兵去追趕,紛紛揚揚的大雪落滿了將士們的弓和刀。△詩中描繪了雄壯威武的將士們準備追擊敵人的情景。字里行間充滿了英雄氣概,讀來令人振奮。

塞下曲

(二)lín

àn

cǎo

jīng

【唐】盧綸

fēng林 暗 草 驚 風,jiāng

jūn

yǐn

gōng將 軍 夜 引 弓。

píng

míng

xún

bái

yǔ平明 尋 白 羽,méi

zài

shí

léng

zhōng沒 在 石 棱 中。

1.驚風――突然被風吹動。2.引弓――拉弓,開弓,這里包含下一步的射箭。3.平明――天剛亮的時候。4.白羽――箭桿后部的白色羽毛,這里指箭。5.沒――陷入,這里是鉆進的意思。6.石棱――石頭的邊角。楓橋夜泊

yuèluò

shuāng

【唐】張繼

mǎntiān月 落 烏 啼 霜 滿 天,jiāngfēng

huǒ

duì

chóu

mián江 楓 漁 火 對 愁 眠。

gūsū

chéng

wài

hán

shān

sì姑 蘇 城 外 寒 山 寺,yèbànzhōng

shēng

dào

chuán夜 半 鐘 聲 到 客 船。

描寫了一個秋天的夜晚,詩人泊船蘇州城外的楓橋。江南水鄉秋夜幽美的景色,吸引著這位懷著旅愁的游子,使他領略到一種情味雋永的詩意美,寫下了這首意境深遠的小詩。表達了詩人旅途中孤寂憂愁的思想感情。

在月落時,伴著幾聲烏鴉的啼叫,結霜了,漁火點點,只剩我獨自對愁而眠,心中只感寂寞。蘇州城外那寒山古寺,半夜里敲響的鐘聲傳到了我乘坐的客船里。望廬山瀑布

rìzhào

xiāng

shēng

【唐】李白

zǐyān日 照 香 爐 生 紫 煙,yáokàn

guà

qián

chuān遙 看 瀑 布 掛 前 川。

fēiliú

zhí

xià

sān

qiān

chǐ飛 流 直 下 三 千 尺,yíshì

yín

luò

jiǔ

tiān疑 是 銀 河 落 九 天。

注釋:這是一首氣勢磅礴的山水詩,描寫的是廬山瀑布。廬山雄偉峭拔的香爐峰,在日光照耀下,紫氣蒸騰,煙霧繚繞,遠看瀑布像一條白鏈高掛在前邊江面上。它那陡峭迅疾的氣勢,叫人懷疑是銀河從九天之上瀉落下來了啊!

1.廬山——在江西省九江市南,自古以來就是瀏覽勝地。2.香爐——爐山西北部一座高峰的名字。

3.紫煙——山上水氣在陽光照射下形成的紫色煙霧。4.前川——山前面的河水。5.銀河——天河。

6.九天——天空最高處。

涼州詞

huánghé

yuǎn

shàng

【唐】王之渙

báiyúnjiān黃 河 遠 上 白 云 間,yípiàn

chéng

wàn

rèn

shān一 片 孤 城 萬 仞 山。

qiāngdí

yuàn

yáng

liǔ羌 笛 何 須 怨 楊 柳,chūnfēng

mén

guān春 風 不 度 玉 門 關。

【詩文解釋】

澎湃的黃河遠遠望去好像奔流在白云之間,一座孤城矗立在高峻的山嶺之間。羌笛何必要吹出折楊柳這哀怨的曲調?春風不愿度過玉門關。

孤城:指玉門關。

仞:古代七尺或八尺為一仞。羌:古代的一個民族。【詩文賞析】

詩人以一種特殊的視角描繪了黃河遠眺的特殊感受,同時也展示了邊塞地區壯闊、荒涼的景色。全詩悲壯蒼涼,流落出一股慷慨之氣,邊塞的酷寒正體現了戍守邊防的征人回不了故鄉的哀怨,這種哀怨不消沉,而是壯烈廣闊。

望天門山

tiānmén

zhōng

duàn

chǔ

【唐】 李白

jiāngkāi天 門 中 斷 楚 江 開,bìshuǐ

dōng

liú

zhì

huí碧 水 東 流 至 此 回。

liǎngàn

qīng

shān

xiāng

duì

chū兩 岸 青 山 相 對 出,gūfān

piàn

biān

lái孤 帆 一 片 日 邊 來。

譯文一 :高高天門被長江之水攔腰劈開,碧綠的江水東流到此回旋澎湃。兩岸的青山相對聳立巍峨險峻出現,一葉孤舟從天地之間飛速飄來。

譯文二:天門山(似乎是由于水流的沖擊而)從中間豁然斷開,江水從斷口奔涌而出。浩浩蕩蕩的長江東流到此(被天門山阻擋),激起滔天的波浪,回旋著向北流去。兩岸邊的青山,相對著不斷現出,(令人有兩岸青山迎面撲來的感覺)。我(仿佛乘坐)著一艘小船(從天邊)披著陽光順流而下。絕 句

(三)liǎnggè

huáng

【唐】杜甫

míngcuìliǔ兩 個 黃 鸝 鳴 翠 柳,yìháng

bái

shàng

qīng

tiān一 行 白 鷺 上 青 天。

chuānghán

lǐng

qiān

qiū

xuě窗 含 西 嶺 千 秋 雪,ménbó

dōng

wàn

chuán門 泊 東 吳 萬 里 船。

【譯文】兩只黃鸝在新綠的柳枝間鳴唱,一行白鷺列隊飛向青天。從窗口望去,西嶺上千年不化的積雪,似乎近在眼前;門外江上停泊著行程萬里、從東吳歸來的航船。“含”:表明詩人是憑窗遠眺,此景仿佛是嵌在窗框中的一幅圖畫。“西嶺”,即成都西南的岷山,其雪常年不化,故云“千秋雪”。“東吳”,三國時孫權在今江蘇南京定都建國,國號為吳,也稱東吳。這里借指長江下游的江南地區。

此詩就像一幅絢麗生動的山水條幅:畫的中心是幾棵翠綠的垂柳,黃鶯兒在枝頭婉轉歌唱;面的上半部是青湛湛的天,一行白鷺映于碧空;遠處高山明晰可睹,遙望峰巔猶是經年不化的積雪;近處露出半邊茅屋,門前一條大河,水面停泊著遠方來的船只。從顏色和線條看,作者把兩筆鵝黃點染在一片翠綠之中,在青淡的空間斜勾出一條白線。點線面有機結合,色彩鮮明而又和諧。圖象有動有靜,視角由近及遠,再由遠及近,給人以既細膩又開闊的感受。其空間感和時間感運用巧妙,使人覺得既在眼前,又及萬里;既是瞬間觀感,又通連古今甚至未來;既是寫實又富于想象。

此詩是杜甫(詩圣)四首七絕中的第三首,最為有名和廣泛流傳,于廣德二年(764)寫于成都草堂。其時,安史之亂已平定,杜甫居于城外風景清幽的草堂,心情不錯。面對生氣勃勃的景象,他情不自禁,寫下一組即景小詩。興到筆隨,事先既未擬題,詩成后也不打算擬題,干脆以“絕句”為題。樂游原

xiàng

wǎn

【唐】李商隱

búshì向 晚 意 不 適,qū

chē

dēng

yuán驅 車 登 古 原。

yáng

xiàn

hǎo夕 陽 無 限 好,zhǐ

shì

jìn

huáng

hūn只 是近黃 昏。

【譯文】:傍晚時分我心情悒郁,駕著車登上古老的郊原(也就是樂游原,唐代的游覽勝地)。夕陽下的景色無限美好,只可惜已接近黃昏。

【注釋】

1.樂游原:在長安城南。漢宣帝立樂游廟,又名樂游苑、樂游原。登上它可望長安城。

2.不適:不悅,不快,心里不高興

李商隱所處的時代是國運將盡的晚唐,盡管他有抱負,但是無法施展,很不得志。這首詩就反映了他的傷感情緒。這是詩人無力挽留美好事物所發出深長的慨嘆。這兩句近于格言式的慨嘆涵義是十分深的,它不僅對夕陽下的自然景象而發,也是對自己,對時代所發出的感嘆。其中也富有愛惜光陰的積極意義。池上

xiǎo

chēng

【唐】白居易

xiǎotǐng小 娃 撐 小 艇,tōu

cǎi

bái

lián

huí偷 采 白 蓮 回。

jiě

cáng

zōng

jì不 解 藏 蹤 跡,fú

píng

dào

kāi浮 萍 一 道 開。

【譯文】:天真活潑的兒童,他們撐著一只小船,偷偷地去采人家的白蓮花。回來的時候,他們不懂怎樣掩蓋留下的蹤跡,小船把水面上的浮萍蕩開,船后留下了一道道清清楚楚的水路。暴露了自己的行蹤(而這個小主人公的天真、活潑淘氣的可愛形象,也就栩栩如生,躍然紙上了)

1.艇:船。

2.不解:不知道;不懂得。3.一道:一路。

4.撐:撐船,用篙使船前進。5.小娃:小女孩兒。

6.浮萍:水生植物,橢圓形葉子浮在水面,下面有須根,夏季開白花。7.開:分開。九月九日憶山東兄弟 【唐】王維

dúzài

xiāng

wéi

kè獨 在 異 鄉 為 異 客,měiféng

jiā

jié

bèi

qīn每 逢 佳 節 倍 思 親。

yáozhī

xiōng

dēng

gāo

chù遙 知 兄 弟 登 高 處,biànchā

zhū

shǎo

rén遍 插 茱 萸 少 一 人。

九月九日:指農歷九月初九重陽節。在這一天有登高、插茱萸、飲菊花酒等習俗,傳說能以此避災。

憶:想念。

山東:指華山以東(今山西),王維的家鄉就在這一帶。異鄉:他鄉,遠離家鄉。佳節:美好的節日。倍:加倍,更加。遙知:遠遠的想到。

茱萸:又名越椒,一種香氣濃烈的植物,重陽節時有佩戴茱萸的習俗。

【譯文】我在異鄉做客人的時候,每遇到佳節良辰時總會思念起家鄉。雖然我人在他鄉,但早就想到今天是重陽節,故鄉的兄弟們要登高望遠,我想當他們在佩戴茱萸時,會發現只少了我一人。

【韻譯】獨自流落他鄉,長做異地之客。每逢佳節良辰,越發思念眷親。遙想今日重陽,兄弟又在登高。他們佩帶茱萸,但是少我一人。送元二使安西 【唐】王維

wèichéng

zhāo

qīng

chén渭 城 朝 雨 浥 輕 塵,kèshè

qīng

qīng

liǔ

xīn客 舍 青 青 柳 色 新。

quànjūn

gèng

jìn

bēi

jiǔ勸 君 更 盡 一 杯 酒,xīchū

yáng

guān

rén西 出 陽 關 無 故 人。

【注釋】:

1.元二:姓元,排行第二,作者的朋友。2.使:出使。

3.安西:指唐代安西都護府,在今新疆庫車附近。

4.渭城:秦時咸陽城,漢改渭城,在長安西北,渭水北岸。5.朝雨:早晨下的雨。6.浥(y):濕。7.客舍:旅店。

8.陽關:在今甘肅省敦煌縣西南,是古代通西域的要道。【譯文】早晨的細雨打濕了渭城的沙塵,青磚綠瓦的旅店和周圍的柳樹都顯得格外青翠欲滴與明朗。請你再喝一杯離別的酒,只因為向西走出了陽關,就再也碰不到知己的老朋友了。

渭城.仲春。這春季的陽光.似乎只有亮度而沒有溫度;這個小城的故事,似乎只有別離而沒有重逢。

昨夜驟至的疏雨又毫無保留地將心緒染濕,到了今朝早已不堪重負。——離別的日子終究還是來了。山一程.水一程,今別君于渭城。敘別的話總比路長.似乎才起了個頭.所有的心事就已被驛道的酒旗望穿。此刻.歌飛陽春,曲傳芳林,我再次給你最中肯的贊許與最溫情的叮嚀。酒杯一側.你我輕啜一口.便醉倒這一生的情誼。我問你可知昨夜的春雨是為何人煽情.你笑而不答.卻又是最好的回答。是的.這春雨怕也是得知了別離的音訊.才趕來清洗了漫天的風沙.以一袖水香縫合龜裂的前路的吧!你喃喃自語:出了陽關.這夾道的古柳是否也該斷了牽掛? 我無語.輕輕起身.喚你出來辨認哪一梢是新發的.哪一枝是舊有的。

你只是笑。又問可否有一葉記著他日的重逢。

我碰著新成舊生柳枝的手一陣酥麻。柳色青翠.我用雙眼和回憶寫滿如云的心事。又用手指和懷念垂詢你渺遠的歸期。飛揚的輕塵在時光綿亙的盡頭被雨打濕,溫柔地歇于你我道外的古柳。

一生的高山、一世的流水。半生的情緣,在西去的路上碎了一地.從此天涯孤旅,硌得步步是血。

喝吧.多一點,情深幾許。斟吧,加一點,意濃幾分。

握手言別.重復的卻是昨夜未斷的嘮叨:揮手望去,維系的又是遠走他鄉的牽掛。我的雙手擎著你的余溫.但終是抵不過雨打寒亭的微冷。看你遠去.我的眼神穿過支離破碎的幸福.我的聲音穿過永生永世的牽掛。雨不停。意不盡:霧蒙蒙,情濃濃。直到煙雨不停吞噬你的背影.直到雙眼再也觸不到你的足跡.

我才將視線定格于驛道外的古柳。一路走好,你背上的柳枝已蘸滿了我最濃郁的心事,時光的毫筆將寫出最美的詩篇。一路走好,帶著幾離愁、一枝碧柳、數峰牽掛、一枕鄉音。《回鄉偶書》 【唐】賀知章

shǎoxiǎo

jiā

lǎo

huí少 小 離 家 老 大 回,xiāngyīn

gǎi

bìn

máo

cuī鄉 音 無 改 鬢 毛 衰。

értóng

xiāng

jiàn

xiāng

shí兒 童 相 見 不 相 識,xiàowèn

cóng

chù

lái笑 問 客 從 何 處 來。

【注解】:鬢毛衰:兩鬢的頭發已經斑白。

【韻譯】:少年時離鄉,到老了才回家來;口音沒改變,雙鬢卻已經斑白。兒童們看見了,沒有認識我的;他們笑問:這客人是從哪里來?

這是一首久客異鄉,返回故里的感懷詩。全詩抒發了山河依舊,人事不同,人生易老,世事滄桑的感慨。

一、二句,詩人臵于熟悉而又陌生的故鄉環境中,心情難于平靜。首句寫數十年久客他鄉的事實,次句寫自己的“老大”之態,暗寓鄉情無限。

三、四句雖寫自己,卻從兒童方面的感覺著筆,極富生活情趣。詩的感情自然、逼真,內容雖平淡,人情味卻濃足。語言樸實無華,毫不雕琢,細品詩境,別有一番天地。全詩在有問無答中作結,哀婉備至,動人心弦,千百年來為人傳誦,老少皆知。詠柳 【唐】賀知章

bìyùzhuāngchéngyíshùgāo碧 玉 妝 成 一 樹 高,wàntiáo

chuí

xià

tāo萬 條 垂 下 綠 絲 絳。

bùzhī

shuí

cái

chū不 知 細 葉 誰 裁 出,èryuè

chūn

fēng

jiǎn

dāo二 月 春 風 似 剪 刀。

碧玉:形容柳樹枝葉的顏色。這句說春天的新柳碧綠婆娑,如同玉樹一般。妝:裝飾,打扮。

絲絳:絲帶。這里借以形容柳條的柔嫩輕盈。絳,用絲編成的繩帶。

二月:農歷二月,正是仲春時節。

【譯文一】春柳如同碧玉妝扮分外嬌嬈,垂下的萬千枝條好象綠色的絲帶。是誰把這柳葉裁得如此精致,原來二月春風——它恰似一把靈巧的剪刀。

【譯文2】如玉雕一樣的新柳碧玉婆娑,無數柔嫩的柳條掛下來象絲帶一樣。細長的柳葉是誰剪出來的呢?原來二月的春風就是一把神奇的剪刀。《八陣圖》

gōng

gài

sān

fēn

【唐】杜甫

guó功 蓋 三 分 國,míng

chéng

zhèn

tú名 成 八 陣 圖。

jiāng

liú

shí

zhuǎn江 流 石 不 轉,yí

hèn

shī

tūn

wú遺 恨 失 吞 吳。

【注釋】 1、八陣圖:由八種陣勢組成的圖形,用來操練軍隊或作戰。

2、三分國:指三國時魏、蜀、吳三國。

3、石不轉:指漲水時,八陣圖的石塊仍然不動。4、失吞吳:是吞吳失策的意思。

【評析】

這是一首詠懷詩。作者贊頌了諸葛亮的豐功偉績,尤其稱頌他在軍事上的才能和建樹。

三、四句,對劉備吞吳失師,葬送了諸葛亮聯吳抗曹統一中國的宏圖大業,表示惋惜。末句照應開頭,三句照應二句;在內容上,既是懷古,又是抒懷,情中有情,言外有意;在絕句中別樹一格。秋浦歌

bái

sān

qiān

【唐】李白

zhàng白 發 三 千 丈,yuán

chóu

cháng緣 愁 似 個 長。

zhī

míng

jìng

lǐ不 知 明 鏡 里,hé

chù

qiū

shuāng何 處 得 秋 霜。

秋浦歌 十七首 李白 其一

秋浦長似秋,蕭條使人愁。客愁不可度,行上東大樓。正西望長安,下見江水流。寄言向江水,汝意憶儂不。遙傳一掬淚,為我達揚州。其二

秋浦猿夜愁,黃山堪白頭。清溪非隴水,翻作斷腸流。欲去不得去,薄游成久游。何年是歸日,雨淚下孤舟。其三

秋浦錦駝鳥,人間天上稀。山雞羞淥水,不敢照毛衣。其四

兩鬢入秋浦,一朝颯已衰。猿聲催白發,長短盡成絲。其五

秋浦多白猿,超騰若飛雪。牽引條上兒,飲弄水中月。其六

愁作秋浦客,強看秋浦花。山川如剡縣,風日似長沙。其七

醉上山公馬,寒歌寧戚牛。空吟白石爛,淚滿黑貂裘。其八

秋浦千重嶺,水車嶺最奇。天傾欲墮石,水拂寄生枝。其九

江祖一片石,青天掃畫屏。其十

千千石楠樹,萬萬女貞林。君莫向秋浦,猿聲碎客心。其十一

邏人橫鳥道,江祖出魚梁。其十二

水如一匹練,此地即平天。其十三

淥水凈素月,月明白鷺飛。其十四

爐火照天地,紅星亂紫煙。其十五

白發三千丈,緣愁似個長。其十六

秋浦田舍翁,采魚水中宿。其十七

祧波一步地,了了語聲聞。題詩留萬古,綠字錦苔生。山山白鷺滿,澗澗白猿吟。水急客舟疾,山花拂面香。耐可乘明月,看花上酒船。郎聽采菱女,一道夜歌歸。赧郎明月夜,歌曲動寒川。不知明鏡里,何處得秋霜。妻子張白鷴,結 黯與山僧別,低頭禮白云。

罝映深竹。

聞官軍收河南河北

jiànwài

chuán

shōu

【唐】杜甫

jìběi劍 外 忽 傳 收 薊 北,chūwén

tì初 聞 涕 quèkàn

qī卻 看 妻 mànjuǎn

shī漫 卷 詩 báirì

fàng白 日 放 qīngchūn

zuò青 春 作 jícóng

bā即 從 巴 biànxià

xiāng便 下 襄lèi

mǎn

shang

淚 滿 衣 裳。

chóu

zài

子 愁 何 在,shū

kuáng

書 喜 欲 狂。

zòng

jiǔ

歌 須 縱 酒,bàn

hǎo

hái

xiāng

伴 好 還 鄉。

xiá

chuān

xiá

峽 穿 巫 峽,yáng

xiàng

luò

yáng

陽 向 洛 陽。

劍門關以南的四川,忽然傳來收復薊北的消息,初聽到這個消息我驚喜得涕淚交流,沾濕了衣裳。回過頭來再看妻子和兒女,平日的憂愁已不知跑到何處去了;我胡亂地卷起詩書高興得幾乎要發狂。白天里我要放聲歌唱,縱情暢飲;美好的春景正好伴著我返回故鄉。我們要立即動身,從巴峽乘船,穿過巫峽,順流直下到達湖北襄陽,再從襄陽北上,直奔洛陽。

【注釋】

⑴聞:聽見;看見。官軍:指唐王朝的軍隊。收:收復。河南河北:唐代安史之亂時,叛軍的根據地。公元763年被官軍收復。指當時黃河以南和及黃河以北地區。

⑵“劍外”句:這幾個字里面便包含著眼淚。人是遠在劍南,消息是來得這樣出人意外,而這消息又正是有關整個國家的大喜事,哪能不驚喜掉淚?稱劍南為劍外,猶稱湖南為湖外,嶺南為嶺外,乃唐人習慣語。劍外:劍門關以外,這里指四川。當時杜甫流落在四川。也做劍南。薊北:泛指唐代幽州、薊州一帶,今河北北部地區,是安史判軍的根據地。

⑸漫卷:胡亂地卷起(這時還沒有刻板的書)。是說杜甫已經迫不及待地去整理行裝準備回家鄉去了。喜欲狂:高興得簡直要發狂(欣喜若狂)。

⑹白日:表現時光美好。放歌:放聲高歌。須:應當。縱酒:開懷痛飲。

7即從”二句:寫還鄉所采取的路線。即,是即刻。峽險而狹,故曰穿,出峽水順而易,故曰下,由襄陽往洛陽,又要換陸路,故用向字。人還在梓州,心已飛向家園,想見杜甫那時的喜悅。杜甫自注:“余有田園在東京(洛陽)。” 相 思 【唐】王維

hóng

dòu

shēng

nán

guó紅 豆 生 南 國,chūn

lái

jǐ春 來 發 幾 yuàn

jūn

duō

cǎi愿 君 多 采 cǐ

zuì

xiāng此 物 最 相

晶瑩閃亮的紅豆,產于嶺南 春天來了該長葉茂枝繁 愿你多多采摘它,它最情思包涵

ī。

é,sī

思。

zh枝xi擷

賦得古原草送別

yuán

shàng

【唐】白居易

cǎo離 離 原 上 草,yí

suì

róng一 歲 一 枯 榮。

huǒ

shāo

jìn野 火 燒 不 盡,chūn

fēng

chuī

yòu

shēng春 風 吹 又 生。

yuǎn

fāng

qīn

dào遠 芳 侵 古 道,qíng

cuì

jiē

huāng

chéng晴 翠 接 荒 城。

yòu

sòng

wáng

sūn

qù又 送 王 孫 去,qī

mǎn

bié

qíng萋 萋 滿 別 情。

【譯文】 原野上的青草繁茂。一年一度枯萎了又會繁茂起來。不管烈火怎樣無情的焚燒,只要第二年春風一吹,又是遍地青青的野草。蔓延到遠方的一片野草,侵占了古老的道路。在晴天里,陽光照耀一片綠色連接著荒城。今天我又來送別老朋友,連繁茂的草兒也滿懷離別之情。

【注釋】

①賦得:指定、限定的詩題例在題目上加“賦得”一詞。

②離離:青草茂盛的樣子。原:原野。③枯:枯萎。

④榮:繁榮茂盛。⑤遠芳:草。

⑥侵:侵占,覆蓋。侵古道:延伸到遠方的一片野草,侵占了古老的道路。

⑦晴翠:陽光下翠綠的野草。

⑧荒城:荒涼、破損的城鎮。連同上句之古道,皆用以點染古原景色。

⑨王孫:本指貴族后代,此指遠方的友人。⑩萋萋:青草長得茂盛的樣子。

送別

xià

yǐn

【唐】王維

jūnjiǔ下 馬 飲 君 酒,wèn

jūn

suǒ

zhī問 君 何 所 之。

jūn

yán

yì君 言 不 得 意,guī

nán

shān

chuí歸 臥 南 山 陲。dàn

wèn但 去 莫 復 問,bái

yún

jìn

shí白 云 無 盡 時。

1、飲君酒:勸君喝酒。2、何所之:去哪里。3、歸臥:隱居。4、南山陲:終南山邊。

【韻譯】:

請你下馬喝一杯美酒,我想問問你要去哪里? 你說官場生活不得志,想要歸隱南山的邊陲。

你只管去吧我不再問,白云無窮盡足以自娛。

【評析】:這是一首送友人歸隱的詩。表面看來語句平淡無奇然而細細無味,卻是詞淺情 深,含義深刻。詩的開頭兩句敘事、寫飲酒餞別,以問話引起下文。

三、四句是交代 友人歸隱原因——“不得志”。

五、六句是寫對友人的安慰和自己對隱居的羨慕,對功名利祿、榮華富貴的否定。

全詩寫失志歸隱,借以貶斥功名,抒發陶醉白云,自尋其樂之情,詩的后兩句韻 味驟增,詩意頓濃,羨慕有心,感慨無限。

送友人

qīng

shān

【唐】李白

héngběiguō青 山 橫 北 郭,bái

shuǐ

rào

dōng

chéng白 水 繞 東 城。

wéi

bié此 地 一 為 別,gū

péng

wàn

zhēng孤 蓬 萬 里 征。

yún

you

yì浮 云 游 子 意,luò

rén

qíng落 日 故 人 情。

huī

shǒu

qù揮 手 自 茲 去,xiāo

xiāo

bān

míng蕭 蕭 班 馬 鳴。

【譯文】 青山橫臥在城郭的北面,白水泱泱地環繞著東城。在此我們一道握手言別,你象蓬草飄泊萬里遠征。游子心思恰似天上浮云,夕陽余暉可比難舍友情。頻頻揮手作別從此離去,馬兒也為惜別聲聲嘶鳴……

魯郡東石門送杜二甫

zuì

bié

【唐】李白

醉 別 復 幾 日,dēng

lín

biàn

chí

tái登 臨 遍 池 臺。

shí

shí

mén

lù何 時 石 門 路,chóng

yǒu

jīn

zūn

kāi重 有 金 樽 開。

qiū

luò

shuǐ秋 波 落 泗 水,hǎi

míng

lái海 色 明 徂 徠。

fēi

péng

yuǎn飛 蓬 各 自 遠,qiě

jìn

shǒu

zhōng

bēi且 盡 手 中 杯。“醉別復幾日”,沒有幾天便要離別了,那就痛快地一醉而別吧!兩位大詩人在即將分手的日子里舍不得離開。“醉眠秋共被,攜手日同行”,魯郡一帶的名勝古跡,亭臺樓閣幾乎都登臨游覽遍了,“登臨遍池臺”說的就是這個意思。李白多么盼望這次分別后還能再次重會,同游痛飲:“何時石門路,重有金樽開?”石門,山名,在山東曲阜東北,是一座風景秀麗的山巒,山有寺院,泉水潺潺,李杜經常在這幽雅隱逸的勝地游覽。這兩句詩也就是杜甫所說的“何時一樽酒,重與細論文”的意思。“重有金樽開”這一“重”字,熱烈地表達了李白希望重逢歡敘的迫切心情;又說明他們生活中有共同的樂趣,富有濃烈的生活氣息,讀來令人感到親切。

李杜同嗜酒,同愛游山玩水。他們是在秋高氣爽、風景迷人的情景中分別的:“秋波落泗水,海色明徂徠。”這里形容詞“明”用如動詞,賦予靜態的自然色彩以運動感。不說徂徠山色本身如何青綠,而說蒼綠色彩主動有意地映照徂徠山,這就把山色寫活,顯得生氣勃勃而富有氣勢。“明”字是這句詩的“詩眼”,寫得傳神而生動。在這山清水秀、風景如畫的背景中,兩個知心朋友在難舍難分,依依惜別:“飛蓬各自遠,且盡手中杯!”好友離別,仿佛轉蓬隨風飛舞,各自飄零遠逝,令人難過。語言不易表達情懷,言有盡而意無窮,那么,就傾盡手中杯,以酒抒懷,來一個醉別吧!感情是多么豪邁而爽朗。結句干脆有力,李白對杜甫的深厚友情,不言而喻而又傾吐無遺。

這首送別詩以“醉別”開始,干杯結束,首尾呼應,一氣呵成,充滿豪放不羈和樂觀開朗的感情,給人以鼓舞和希望而毫無纏綿哀傷的情調。詩中的山水形象,雋美秀麗,明媚動人,自然美與人情美——真摯的友情,互相襯托;純潔無邪、胸懷坦蕩的友誼和清澄的泗水秋波、明凈的徂徠山色交相輝映,景中寓情,情隨景現,給人以深刻的美感享受。這首詩以情動人,以美感人,充滿詩情畫意,是膾炙人口的佳作。

渡荊門送別

yuǎn

jīng

【唐】李白

ménwài渡 遠 荊 門 外,lái

cóng

chǔ

guó

you來 從 楚 國 游。

shān

suí

píng

jìn山 隨平野 盡,jiāng

huāng

liú江 入 大 荒 流。

yuè

xià

fēi

tiān

jìng月 下 飛 天 鏡,yún

shēng

jié

hǎi

lóu云 生 結 海 樓。

réng

lián

xiāng

shuǐ仍 憐 故 鄉 水,wàn

sòng

xíng

zhōu萬 里 送 行 舟。

譯文 在荊門之外的西蜀沿江東下,我來到了楚地準備盡情游覽。重山隨著荒野出現漸漸逝盡,長江流進了廣闊無際的原野。月影倒映江中像是飛來天鏡,云層締構城外幻出海市蜃樓。我依然憐愛這來自故鄉之水,行程萬里繼續漂送我的行舟。

第三篇:幼兒園古詩

幼兒園古詩大全

1、《詠鵝》---駱賓王

鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。

2、《詠柳》---賀知章

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出?

二月春風似剪刀。

3、《登鸛雀樓》---王之渙 白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。

4、《春曉》---孟浩然

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?

5、《靜夜思》---李白

床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。

6《望廬山瀑布》--李白 日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

7、《絕句》---杜甫

兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

8、《游子吟》---孟郊

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

9、《草》---白居易

離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。

10、《憫農》---李紳

鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

11、《山行》---杜牧

遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

12、《泊船瓜洲》---王安石

京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還。

13、《小池》---楊萬里

泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

14、《所見》---袁枚 牧童騎黃牛,歌聲振林樾。牧童騎黃牛,歌聲振林樾。

15、《春日》---朱熹

勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。

16、《相思》--王維

紅豆生南國,春來發幾枝。愿君多采擷,此物最相思。

17《村居》--高鼎

草長鶯飛二月天,拂堤揚柳醉青煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

18、《九月九日憶山東兄弟》---王維

獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

19、《江雪》---柳宗元 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

20、《楓橋夜泊》---張繼

月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

第四篇:幼兒園古詩

幼兒園古詩:《所見》教案

媽咪愛嬰網 www.tmdps.cn 2012年10月30日 16:30:07

[導讀]:

一、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒熟悉、理解古詩的內容。

2、學習朗誦古詩,初步嘗試創編古詩,感受創編的樂趣。

3、嘗試用熟悉的旋律來唱古詩,體驗朗誦和吟唱的古詩的樂趣。

二、活動準備: 與古詩內容相符的古詩圖片2幅;與圖片相結合的古詩內容;伴奏音樂辦家家;記……

一、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒熟悉、理解古詩的內容。

2、學習朗誦古詩,初步嘗試創編古詩,感受創編的樂趣。

3、嘗試用熟悉的旋律來唱古詩,體驗朗誦和吟唱的古詩的樂趣。

二、活動準備:

與古詩內容相符的古詩圖片2幅;與圖片相結合的古詩內容;伴奏音樂“辦家家”;記號筆、紙

三、活動過程:

(一)、開始部分:

師:很久以前,有一個名叫袁枚的人,有一天他看見了這樣一件事情,是什么事情呢?我們一起來看一看,(出示圖一,幼兒看圖回答)他把所看到的這件事寫成了一首有名的古詩,名字叫“所見”,“所見”就是所看到的意思。

(二)、基本部分:

理解古詩內容并朗誦古詩:

1、師: “這個騎在牛背上的孩子,叫什么呀?”(引導幼兒說出放牛的孩子叫牧童),“哦!原來是牧童騎(引導幼兒說黃牛)”,(師邊說邊出示第一張文字圖片)

“這個牧童,他嘴巴張得大大的,在唱歌呢!他的歌聲傳到哪兒了呀?”(引導幼兒觀察樹林上空)“喲!歌聲在密密麻麻的樹林上空回蕩呢,這就是“歌聲振林樾”。林樾指密密麻麻的樹林(邊說邊出示第二張文字圖片)“在這幅畫里我們找到了兩句詩句,是哪兩句呀”?(幼兒學說一遍)

2、老師這里還有一幅畫,我們來看看這幅畫和剛才的一幅畫有什么不一樣?(師邊說邊出示第二幅畫)(幼兒看圖后回答)師:“呀!牧童為什么不唱歌了,發生了什么事呢,誰知道?”(幼兒自由講述)師:“好的,那我們來看看到底發生了什么事”?(師出示蟬的圖片貼在樹上)“哦!原來他發現了樹上有一只蟬,瞧!這只蟬在樹上干什么呀?(它在叫呢)”蟬在鳴叫我們就叫它——鳴蟬,牧童看到了鳴蟬,他會去干什么呀?(去捉蟬)“捉”還可以用“捕”這個好聽的詞來說。牧童想去捕鳴蟬,所以第三句也出來了“意欲捕鳴蟬”。(師邊說邊出示第三張文字圖片)

這樣想著,牧童馬上停止了歌聲從牛背上下來了,可以用“忽然”這個好聽的詞來說。“你們看”(出示牧童站立的圖片)這個動作表示什么意思呀?(不講話,閉上了嘴巴)“閉上嘴巴可以概括為兩個字“閉口”,閉上嘴巴站在那里就是閉口立,聯起來就是“忽然閉口立”。(師邊說邊出示第四張文字圖片)“呀!藏在第二幅畫里的兩句古詩也被我們找出來了,請小朋友念給我聽一聽,(幼兒學念一遍)

3、哇!你們真聰明!我們來看看,這首古詩一共有幾句話呀?(四句)提問:“四句話的古詩叫什么?(絕句)每一句有幾個字呢?”(5個)師小結:“有四句話每一句有五個字的古詩就叫五言絕句”。

4、這首古詩的名字叫什么呀?(幼兒回答后出示文字)詩人袁枚真是個有心人,他呀把自己看到的事寫成了一首有名的古詩,我們小朋友也要向他一樣做一個有心人,在每天的講新聞活動中把自己看到的、想到的講出來,好嗎?(好)“想不想聽老師來朗誦這首古詩呢?(想)(師邊念邊搖晃身子,并注意音的節奏)師:古代的大詩人朗誦古詩時就是這樣的,我們一起來學一學大詩人朗誦古詩的樣子(幼兒念古詩一遍)“哇!真好聽,再來一遍。”(幼兒念第二遍)

創編古詩:

師:這首古詩的名字叫所見,但是詩人只告訴我們牧童去捉蟬了,小朋友你們認為古詩里的那個牧童他捉到蟬了嗎?如果捉到了,他會怎么想怎么做?如果沒捉到,他又會怎么想怎么做呢?(引導幼兒討論后回答)老師還能用5個字的句子來說呢,就向這首古詩一樣,5個字一句。(師示范并引導幼兒進行創編并幫助幼兒進行歸納,師把歸納好的句子用記號筆寫在紙上)

第五篇:幼兒園古詩

江南 漢樂府 江南可采蓮, 蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西。魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。

山村(宋)邵雍 一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。

詠柳

(唐)賀知章 碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

游子吟(yín)(唐)孟郊 慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

詠鵝(唐)駱賓王鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波

望廬山瀑布(唐)李白 日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺。疑是銀河落九天。

登鸛(guàn)雀樓(唐)王之煥(huàn)白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。

春曉(唐)孟浩然 春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲, 花落知多少?

出塞(sài)(唐)王昌齡 秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山!

靜夜思(唐)李白 床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。

望廬山瀑布(唐)李白 日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺。疑是銀河落九天。贈汪倫(唐)李白 李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

早發白帝城(唐)李白 朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。

望天門山(唐)李白 天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。

楓橋夜泊(唐)張繼 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

憫(mǐn)農

(唐)李紳(shēn)鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

題西林壁(宋)蘇軾 橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。

長歌行(漢樂府)

百川東到海,何時復西歸? 少壯不努力,老大徒傷悲。回鄉偶書 唐 賀知章

黃鶴樓送孟浩然之廣陵

唐 李白

少小離家老大回,故人西辭黃鶴樓,鄉音無改鬢毛衰。煙花三月下揚州。兒童相見不相識,孤帆遠影碧空盡,笑問客從何處來。

相思 唐 王維 紅豆生南國, 春來發幾枝。愿君多采擷,此物最相思。

七步詩 曹植

煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?

唯見長江天際流。

飲湖上初晴后雨 宋 蘇軾

水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

絕句

唐 杜甫

兩個黃鸝鳴翠柳, 一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪, 門泊東吳萬里船。

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