第一篇：主持人選拔比賽策劃(方案二)

主持人大賽

初賽：主要考察選手的形象和普通話水平

1、一分鐘之內自我介紹。

2、自備稿件：自己準備一篇朗誦稿件，時間不超過三分鐘。寓言、故事、散文等、校園新聞播報

決賽：考察選手的臺風、臨場發揮能力和舞臺掌控能力

1.自我介紹

30秒（要求語言精辟、新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作）

2.自備主持

2-3分鐘（參賽選手在短時間內 , 模仿或者自己設計主持一段節目 , 要求得體大方 , 用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛.若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現出自己的風格和特色）

3.晚會串詞（規定一臺主題晚會，要求選手提前準備，寫出開場語、結束語以及其中三個節目的兩個串詞）

打分標準 ：按照所有評委打分的‘平均分’記入成績

1.自我介紹

30秒(總 2 分)語言簡潔流暢-----1 分

介紹個性鮮明 , 幽默新穎-----1 分

2.自備主持

(總 3 分)服裝大方得體 , 符合其主持風格------1 分 形象氣質、臺風較好------1 分

與觀眾親和力強 , 現場效果良好------1 分

3.晚會串詞(總 5 分)元旦晚會、校慶晚會、紅歌晚會、校園才藝比賽 元旦晚會：準備開場白、結束語、節目之間的串聯詞兩段。開場貼近主題、用詞得當、能調動氣氛------2分 中間節目串詞串聯得當、連接自然順暢------2分 結束語------1分

第二篇：元旦晚會主持人選拔策劃方案（范文模版）

元旦晚會主持人選拔策劃方案

活動背景

為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好播音主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現我院學子的亮麗風采。學生會借此機會策劃并組織我院元旦晚會主持人選拔大賽。大賽以發掘和提高大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以提高實踐能力、展示自我風采為目的，讓同學們在活動中挑戰自我、鍛煉自我、展示自我。活動目的、意義和目標

目的：

1、豐富校園文化生活；

2、為校園文藝活動選拔優秀主持人；

3、讓觀看者和參與者文化修養在不同層面、不同程度得到提升。

意義：打響院系品牌文化活動；增強院系校園影響力；為學生提供展示自我的舞臺，為每一個人提供展示的機會；豐富在校大學生生活。

目標：打造與眾不同的比賽！

活動主題：音動舞揚

參賽要求

1、對主持有濃厚興趣，普通話標準、發音純正。

2、具有一定的節目策劃能力和語言表達能力。

3、儀態大方、舉止文雅、有親和力、感染力。

4、思維活躍、有一定應變能力和現場組織能力。

活動前期準備

1.確定活動舉辦的具體時間、地點、評委及所邀嘉賓；

2.制作報名表、評分表、評分標準及邀請函等；

3.宣傳工作：

①.網絡宣傳:通過各班QQ群以及飛信通知各班同學,鼓勵同學們積極參加報名；廣播站在收聽率高的時段播出宣傳稿，對大賽事宜進行說明和宣傳；在本院的網站上、校園論壇上對大賽進行宣傳和討論，引起學生們的興趣和重視。

②.海報宣傳:宣傳海報的設計要別具心裁，能夠吸引廣大學生觀看并積極參加；在學校的宣傳欄大量張貼宣傳，擴大宣傳力度。

4、報名工作：

①．報名時間：待定

②．報名地點：待定

③．報名須知：男生不得低于170cm，女生不得低于160cm，形象氣質俱佳者方可報名。賽前準備

1.準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失；

2.提前做好對大賽工作人員的分工工作；

3.提前做好賽場規劃，比賽前將舞臺及舞臺背景設計好；

4.提前邀請好評委、主持人，確保評委和主持人可以在比賽當天按時出席；

5.與活動負責人協商好比賽具體事宜，并對最后入圍的選手人數進行確定；

6.對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備；

7.在比賽一周前由辦公室負責寫邀請涵,邀請學院有關領導和相關人員觀看比賽?；顒泳唧w流程

初賽：考察選手的基本素質、形象氣質、普通話等方面的能力

（1）、自我展示：（考核選手在形象形體方面是否具備節目主持人的基本素質和條件；總的要求是形象端莊、舉止得體；每人限時1分鐘，滿分10分）

要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、年級、專業和興趣愛好、個性特點、主持風格等），展現個人人格魅力。

（2）、深情朗誦：（主要考查選手的普通話水平及對稿件的駕馭能力；每人限時2分鐘，滿分10分）

要求：參賽選手朗誦一篇從給定的文章中隨機抽取的文章。

（3）、即興主持：（要求要有自己的特色，能夠展示自我風采；每人限時1分—1分30秒，滿分10分）

要求：設計并主持一臺晚會的某個環節，內容要符合所選晚會主題，形式新穎、語言精煉、舉止得體。此環節選手可自備道具，自帶人員模擬現場。

（4）、評委根據選手的表現給出相應得分并給予點評或提問。

備注：1.初賽前所有選手進行抽簽分組，比賽時按賽前分組依次登臺比賽；

2.初賽結果在比賽結束后1天內公布；

3.比賽得分前十位者進入決賽。

決賽：考察選手的普通話水平、臺風、形象氣質、處理突發事件等方面的能力

（1）、閃亮登場（每位選手發表一句參賽感言；自我介紹要求語言流暢，個性鮮明、新穎；著裝穩重，形象端莊；滿分20分）

（2）、才藝展示（參賽選手可任意展示自己在才藝方面的特長。如：歌舞、聲樂、器樂、曲藝、表演等，時間不宜過長，控制在5分鐘左右，要求內容積極向上，有特色；滿分20分）

（3）、主持天地（考核主持人現場表現力、感染力與親和力以及對現場的把握，限時3分鐘；滿分30分）

要求：根據自己的主持風格主持一檔節目，新聞類、綜藝類、訪談類、少兒類、經濟類等任選，要求有自己的特色，能夠展示自我風采。

（4）、伶牙俐齒（考核選手的普通話水平，語言表達能力、感染力和應變思維能力，限時分鐘；滿分30分）

要求：本環節共分三種題型，由選手抽簽選取題目：A、霧里看花（看圖敘述）；B、急中生智；C、將給出的3個詞語隨意串成一句話或一個故事。

（5）、評委對選手打分并進行點評。

注：總分100分

備注：每三人報一次分，評委點評，最后由嘉賓發言，主持人宣布比賽結果，嘉賓頒獎。獎項設置

1、一等獎一名證書+X元獎金

二等獎兩名證書+X元獎金

三等獎三名證書+X元獎金

2、最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名證書+X元獎金

3、其余選手均為優秀獎優秀證書

中間插入觀眾互動環節（5—10分鐘）：邀請表演者表演或者請觀眾參與答題，答題正確的觀眾將得到精美禮物一份。

活動經費預算

考慮到比賽用品以及獎品和教室布置等費用的預算 注意事項

1、話筒音響無法正常使用等突發情況

2、參賽選手表演時發生意外

3、主持人因故未到場

4、嘉賓未到場

5、停電

6、現場觀眾不配合發生混亂

策劃人：XXX

期：2010年12月1日日

第三篇：主持人選拔大賽策劃方案

長順縣民族高級中學首屆“金話筒”校園主持人選拔大賽

策劃方案

策劃人：陳 楊

一．選拔目的：

豐富校園文化生活，提高同學們的普通話水平，發掘具有主持特長的在校學生，同時選拔和培養播音主持人才，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

二．報名時間：

2014年2月28日—2014年3月4日

三．報名對象：

所有喜愛主持的高

一、高二在校學生及高三主持播音藝術考生。

四．報名要求：

1.自覺遵守比賽規則，選手在比賽中尊重評委打分，對分數有異議請于賽后聯系相關負責人。

2.男生身高在168cm以上（含168cm），女生身高在155cm以上（含155cm）

3.高

一、高二所有班級需在本班內至少推選4名同學參與（2名男生，2名女生），高三除播音主持藝術考生外，其他班級不做要求。

五．選拔流程：

本次主持人選拔分為預賽、半決賽和決賽三個環節：

一）預賽：

① 特色自我介紹（時間限制1分鐘以內）

② 機智問答

賽果：根據評委打分，按照分數的高低，選出排名前20名選手進入半決賽。（10名男生，10名女生）二）半決賽:

① 普通話考驗：自備3分鐘以內的朗誦文稿。

② 模擬主持：進行5分鐘內的模擬主持，主題形式不限。

賽果：根據評委打分，按照分數的高低，選出排名前12名選手進入決賽。（6名男生，6名女生）三）決賽:

① 普通話考驗：現場抽取朗誦文本或新聞片段。② 才藝展示：自備3分鐘以內的才藝展示。

③ 搭檔主持: 以抽簽的方式組合，兩個人為一組，一共分成六組，組內兩個人共同協議主題，然后即興模擬主持（含開場白、兩個節目串詞、結束語）

賽果：根據評委打分，按照分數的高低，評選出本次比賽男生組金銀銅獎，女生組金銀銅獎，以及最有默契組合獎。（金獎1名，銀獎2名，銅獎3名）

六．選拔時間：

一）預賽：（男生組）3月5日（星期三）下午17點。地點：團委辦公室。（女生組）3月6日（星期四）下午17點。地點：團委辦公室。二）半決賽：3月11日（星期二）晚19：30。地點：團委辦公室。三）決賽：3月18日（星期二）晚19：30。地點：青少年文化活動中心。

七．評委及培訓老師

預賽評委：陳楊、李清、龍洋、周健 半決賽評委：陳楊、李清、龍洋、陳曉

決賽評委：陳楊、李清、龍洋、黃鸝（長順電視臺播音員）、楊文婷 普通話培訓教師：陳楊 稿件撰寫培訓教師：李清 形體臺風培訓教師：龍洋

培訓時間表

第四篇：主持人選拔比賽流程

主持人選拔比賽

活動目標：給同學提供展示機會，深層發掘同學們的主持方面潛能，活躍社團聯合會氣氛。

一、比賽形式

采取初、復賽淘汰制

二、比賽時間

初賽時間：9月7號

復賽時間：9月13號

三、比賽地點

初賽地點：三樓多媒體

復賽地點： 三樓多媒體

四、參賽要求

初賽參賽要求：（選定17人）

1、對主持有濃厚興趣，普通話標準，英語流利，發音純正。

2、有節目策劃能力和語言表達能力。主持人要求儀態大方、舉止文雅、有親和力。

3、思維活躍、有一定應變能力和現場組織能力。

復賽參賽要求：（選定10人）

在初賽中脫穎而出的同學。

五、初賽報名方式以及截止時間

報名時間2013.9.2——2013.9.6，各班班委請在9月6號晚上放學前將名單交給美工一班張紅超同學

六、活動獎項設置

決賽設若干名選手組建“優秀主持團隊”，根據后期活動開展情況授予“最佳主持獎”、“最佳表現獎”各一名，優秀獎若干名。

七、評委陣容

初賽評委：趙含萍老師 原校廣播站成員

復賽評委：趙含萍老師 原校廣播站成員

八、比賽流程

（一）初賽

1、自我介紹：一分鐘（包括對主持的看法）

2、即興問答：兩分鐘（由評委老師隨機提問，不設范圍）

3、才藝展示：兩分鐘

（二）復賽

1、自我介紹：一分鐘（包括對自己個性、特長以及主持風格進行簡短的介紹）

2、主持展示：兩分鐘（主要展示各位選手的主持、寫作水品。選手賽前抽取相對應的題目，題目涉及晚會主持等等，在抽取到題目后，將要相應的寫出主持詞來展示）

3、知識問答：二十秒（選手自己抽題，主持人提問，題目內容不限）

4、即興問答：兩分鐘（由評委老師隨機提問，不設范圍）

九、評分方式

（一）初賽 總分10分

1、自我介紹 3分

2、語氣語調 3分

3、即興問答 3分

4、個人形象 1分

（二）復賽 總分100分

1、自我介紹 20分（語言流暢，個性鮮明）

2、主持展示 20分（主持是否有感情10分、形象氣質5分、現場效果或與觀眾親和力5分）

3、知識問答 20分（設兩道題目，答對一題加10分）

4、即興問答 30分（反應是否靈敏、回答是否巧妙以及綜合印象）

5、服 裝 10分

2013年9月2日學生會藝體部

第五篇：主持人選拔比賽流程

主持人選拔比賽

活動目標：給同學提供展示機會，深層發掘同學們的主持方面潛能，活躍社團聯合會氣氛。

一、比賽形式

采取初、復賽淘汰制

二、比賽時間

初賽時間：待定

復賽時間：待定

三、比賽地點

初賽地點：1C26612

復賽地點：待定

四、參賽要求

初賽參賽要求：

1、對主持有濃厚興趣，普通話標準，英語流利，發音純正。

2、有節目策劃能力和語言表達能力。主持人要求儀態大方、舉止文雅、有親和力。

3、思維活躍、有一定應變能力和現場組織能力。

復賽參賽要求：

在初賽中脫穎而出的同學。

五、初賽報名方式以及截止時間

時間待定，參賽選手填報名表（可注明競賽期間特殊要求），逾期不再受理。

六、活動獎項設置

決賽設若干名選手組建“優秀主持團隊”，根據后期活動開展情況授予“最佳主持獎”、“最佳表現獎”各一名，優秀獎若干名。

七、評委陣容

初賽評委：待定

復賽評委：待定

八、比賽流程

（一）初賽

1、自我介紹：一分鐘（包括對主持的看法）

2、即興問答：兩分鐘（由評委老師隨機提問，不設范圍）

3、才藝展示：兩分鐘（最好涉及英語）

（二）復賽

1、自我介紹：一分鐘（包括對自己個性、特長以及主持風格進行簡短的介紹）

2、主持展示：兩分鐘（主要展示各位選手的主持、寫作水品。選手賽前抽取相對應的題目，題目涉及晚會主持等等，在抽取到題目后，將要相應的寫出主持詞來展示）

3、知識問答：二十秒（選手自己抽題，主持人提問，題目內容不限）

4、即興問答：兩分鐘（選手自己抽題，主持人提問，主要考察選手的應變能力、對語言駕馭的能力等）

九、評分方式

（一）初賽 總分10分

1、自我介紹 3分

2、語氣語調 3分

3、即興問答 3分

4、個人形象 1分

（二）復賽 總分100分

1、自我介紹 20分（語言流暢，個性鮮明）

2、主持展示 20分（主持是否有感情10分、形象氣質5分、現場效果或與觀眾親和力5分）

3、知識問答 20分（設兩道題目，答對一題加10分）

4、即興問答 20分（反應是否靈敏、回答是否巧妙以及綜合印象）

5、筆試成績 10分（主持稿）

6、服 裝 10分

十、活動經費預算

比賽用品以及獎品： 100元

合 計： 100元

十一、注意事項

1、宣傳需及時到位，并專人負責海報的管理及存檔工作；

2、復賽時，選手準備服裝，或其他所需資源；

3、初、復賽前后需及時開會布置工作及總結工作。

主持人大賽活動總結

本次比賽旨在發掘培養韓朝學院主持人才，加以培養，為我院將來的各項活動的展開，提供優秀的主持人。

本次主持人大賽從初賽到決賽歷時很長，選手們有了充分的準備并于比賽當天取得了優異的成績，更為到場的觀眾們上演了一場精彩的演出。

比賽期間，選手們經歷了個性主持，才藝展示，即興問答三個環節，環環相扣，表演精彩絕倫，現場掌聲不斷，觀眾贊不絕口。這些都離不開賽前選手們緊張而辛苦的排練，從最初的懵懵懂懂到最后臺上的泰然自若，這些變化正是選手們辛苦努力的結果，也才有了最后那精彩的比賽！

一個活動的順利進行，需要的就是所有工作人員的精誠合作，演員們的辛苦排練，以及正確的指導方針。通過本次比賽，讓我們看到了經管學院主持人團的巨大潛質，看到了學生干部們的積極態度以及院里對學生們業余生活的充分關注，這些都是今后我們開展活動的原動力。

當然本次大賽也存在著一些問題，例如現場秩序有些混亂，選手緊張忘詞等等。由于是第一次舉辦活動經驗閱歷還不足，考慮問題不是太周到，忘記了安排維護現場秩序的人員，以至于在比賽即將結束時，有一部分觀眾提前退場，這是本次大賽的小失誤！

比賽順利結束了，期間的經驗與教訓我們會牢牢記在心里，革故鼎新，為以后活動的開展打好基礎，并牢記每一次教訓，避免再犯。相信，以后的活動也會越辦越好。