第一篇：校園主持人選拔大賽方案

校園主持人選拔大賽方案

金色的秋天是個豐收碩果的季節，滿懷夢想的我們總是奮力尋找屬于自己的果實，如果你還在四處張望著，請停下你匆忙的腳步吧！正視前方，那個金燦燦的碩果正搖搖欲墜，只等你伸手一摘——校園主持人選拔大賽開始報名啦！請各位喜愛廣播主持藝術的10屆同學踴躍報名吧！別讓屬于你的金果掉入大地的懷抱。

一、大賽目的：

豐富校園文化生活，提高同學們的普通話水平，發掘具有主持特長的在校學生，同時選拔和培養播音主持人才，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

二、大賽口號：

為時代創造精彩，為夢想構筑舞臺

三、前期宣傳：

① 在校園內人流較為集中的地方掛上橫幅加強宣傳。② 在一飯設檔口，加派同學定向宣傳賽制，吸引廣大10屆新生踴躍報名參加。

③ 廣播站協助宣傳。

四、參賽對象：

所有喜愛廣播主持的藝術的10屆學生均可報名。

五、參賽要求：

①自覺遵守比賽規則。

② 選手在比賽中尊重評委打分，對分數有異議請于賽后聯系相關負責人。

六、比賽流程：

本次主持人比賽分為預賽和決賽兩個環節：

一）預賽：① 自我介紹30秒（10分）

② 自備主持一分鐘（20分）③ 才藝表演一分鐘（20分）評分標準：① 語音部分：發音清晰，普通話標準，口語

連貫流暢。

② 儀態部分：大方自然、穿著得體。

③ 感情部分：語音到位、富有激情和感染力。④ 反應能力：應變靈活、詼諧幽默、起到較

好的主持效果。

結果：根據評委打分，按照分數的高低，選出排名前

12名選手進入決賽。

二）決賽: ① 普通話考驗：朗誦文本或新聞片段，由選手

現場處理朗讀，不超過

一分鐘。

② 模擬主持：設新聞、文藝、體育、社教四類型，抽中某一類題就圍繞該主題在相應背景下進行模擬支持1-2分鐘

（20分）

③ 搭檔主持: 由抽中的方式組合，兩個人為一

組，一共分成六組，組內兩個人共

同協議主題，然后即興模擬主持

（含開場白、節目串詞、結束語）

七、比賽結果：

① 根據評委分，選出最默契的一組

② 個人優秀獎:一等獎一名

二等獎一名

三等獎兩名

第二篇：校園主持人選拔大賽策劃書

一.活動背景

校園藝術風的注入，使得我們的大學生活豐富多彩，使得同學們的生活更加鮮活燦爛。鑒于xx級東校區資環學院新生舉辦活動的需要，特此舉辦主持人選拔大賽。我們希望把傳統做成經典，讓大一新生能在新生主持人大賽這個舞臺上更好的展現自己的才華。

二．活動意義

為豐富同學們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術素養，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學生熱愛生活和全面發展的進取精神。同時，培養同學們的口頭表達能力，鍛煉交際反應能力和上臺的膽量，展示當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為各種文藝匯演挑出優秀的主持人，增加匯演影響力。

三.活動主題

星儀炫彩——主持人選拔大賽

四.活動概況

1.策劃主辦單位：資環學院校園文化部。

贊助單位：

2.參賽對象：xx級東校區資環學院在校同學。

3.比賽時間：

4比賽地點：

五.活動流程：

前期準備：

1.新聞中心宣傳，負責海報設計制作，要求新穎獨特。

2.領取、填寫報名表.3.申請比賽專用教室。

4.邀請評委進行評選。

比賽過程：

1.“我型我show”一分鐘自我介紹（要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作，可以介紹興趣愛好、個性特色、主持風格等）

2.自備朗讀稿。考察普通話水平及朗讀感情。

3.自選模擬晚會的主持內容。（要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語，選手自己設計并模擬主持一臺晚會的開幕式和閉幕式）

4.“妙語連珠”參賽選手隨即抽出3個詞語，選定一個場景用這三個詞語來組織一段話，必須與選定的場景相適合考察選手應變能力及知識覆蓋面。

5.評委即興提問。

六.參賽要求：

1.對主持有濃厚的興趣，普通話標準，發音純正.2有較強節目策劃能力和語言表達能力，主持人要求儀態大方，舉止文雅，有親和力。

3.思維活躍，有一定的應變能力和現場組織能力，善于調動觀眾氣氛。

七.活動評分細則

儀表形象（10分）普通話水平（20分）

朗讀感情（10分）組織語言能力（20分）

應變能力（20分）綜合印象（20分）

八.經費預算

水10元 筆10元 資料5元

九.活動參賽標語

“ 為時代創造精彩，為夢想構筑舞臺。”

十.活動參賽宣傳語

羨慕那些演講優秀的同學嗎 ？

羨慕那些妙語連珠的主持人嗎？

想擁有一個屬于自己的舞臺嗎 ?

那就快來報名參加我們的“資環學院主持人選拔大賽”吧!

第三篇：學校主持人選拔大賽方案

第二屆惠州農業學校主持人新星選拔大賽策劃方案 大賽主題：表現自我，超越自我；張揚自信，力展風采

大賽目的：為豐富校園業余生活，營造良好文化氛圍，使同學們能夠盡情展現自己的才能。本次比賽以提高中職學生的語言應用能力、隨機應變能力為目的，拓展中職學生的綜合素質，展現當代青年的陽光風采

大賽口號：展示主持風采，閃耀農校舞臺

主辦單位：學生科

承辦單位：團委

協辦單位：校廣播站

大賽對象：全校學生

大賽時間：2012年月初定

大賽內容：本次大賽分初賽、復賽、決賽三個環節 大賽流程：

初賽：選手按報名順序分組，每組5人。采用每組選手中，最高分直接晉級，最低分（兩名）直接淘汰的方式選出若干名選手（初定）進入復賽

復賽:入圍復賽的選手（初定）在賽前以隨機抽取序號的方式排序。按號碼的順序上場展示個人風采。待評委評分后前10名選手進入決賽。

總決賽：入圍總決賽的10名選手在賽前以抽簽的方式抽取自己的參賽號碼。學生以自我介紹開場后進行各輪比賽。按評分評出一二三等獎及佳獎

比賽內容

初賽：分為兩個環節。

第一環節：自我介紹（三十秒以內）；

第二環節為自備1到2分鐘的朗讀稿件（考察參賽選手的普通話標準程度，初步篩選出一批普通話較好，較熟練基本素質良好的選手進入復賽）。

復賽：分為兩個環節

第一環節：由主賽方提供串詞或模擬稿件，選手以抽簽的方式抽取各自稿件，出場前5分鐘到后臺取稿并準備（稿件播讀時間為一分鐘）。

第二環節：模擬主持。參賽選手自由發揮，自由選擇方向，模擬主持一段節目。包括新聞、娛樂、文藝、體育、英語、訪談等一系列節目。（時間為三分鐘內）

總決賽：分為三個環節

第一環節：選手自行上臺進行一句話的自我介紹。

第二環節：由主賽方出題，分別有新聞、娛樂、文藝、體育四類主題。選手自由選題，按要求進行現場即興模擬主持。第三環節：最后陳述。選手對自己本次比賽的表現做最后的陳述，也是選手最后拉分的機會。

獎項設置：

一等獎并給予金話筒稱號

二等獎并給予銀話筒稱號

三等獎并給予銅話筒稱號

最佳獎：最佳口才獎、最佳上鏡獎、最佳風采獎

第四篇：主持人選拔大賽策劃方案

長順縣民族高級中學首屆“金話筒”校園主持人選拔大賽

策劃方案

策劃人：陳 楊

一．選拔目的：

豐富校園文化生活，提高同學們的普通話水平，發掘具有主持特長的在校學生，同時選拔和培養播音主持人才，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

二．報名時間：

2014年2月28日—2014年3月4日

三．報名對象：

所有喜愛主持的高

一、高二在校學生及高三主持播音藝術考生。

四．報名要求：

1.自覺遵守比賽規則，選手在比賽中尊重評委打分，對分數有異議請于賽后聯系相關負責人。

2.男生身高在168cm以上（含168cm），女生身高在155cm以上（含155cm）

3.高

一、高二所有班級需在本班內至少推選4名同學參與（2名男生，2名女生），高三除播音主持藝術考生外，其他班級不做要求。

五．選拔流程：

本次主持人選拔分為預賽、半決賽和決賽三個環節：

一）預賽：

① 特色自我介紹（時間限制1分鐘以內）

② 機智問答

賽果：根據評委打分，按照分數的高低，選出排名前20名選手進入半決賽。（10名男生，10名女生）二）半決賽:

① 普通話考驗：自備3分鐘以內的朗誦文稿。

② 模擬主持：進行5分鐘內的模擬主持，主題形式不限。

賽果：根據評委打分，按照分數的高低，選出排名前12名選手進入決賽。（6名男生，6名女生）三）決賽:

① 普通話考驗：現場抽取朗誦文本或新聞片段。② 才藝展示：自備3分鐘以內的才藝展示。

③ 搭檔主持: 以抽簽的方式組合，兩個人為一組，一共分成六組，組內兩個人共同協議主題，然后即興模擬主持（含開場白、兩個節目串詞、結束語）

賽果：根據評委打分，按照分數的高低，評選出本次比賽男生組金銀銅獎，女生組金銀銅獎，以及最有默契組合獎。（金獎1名，銀獎2名，銅獎3名）

六．選拔時間：

一）預賽：（男生組）3月5日（星期三）下午17點。地點：團委辦公室。（女生組）3月6日（星期四）下午17點。地點：團委辦公室。二）半決賽：3月11日（星期二）晚19：30。地點：團委辦公室。三）決賽：3月18日（星期二）晚19：30。地點：青少年文化活動中心。

七．評委及培訓老師

預賽評委：陳楊、李清、龍洋、周健 半決賽評委：陳楊、李清、龍洋、陳曉

決賽評委：陳楊、李清、龍洋、黃鸝（長順電視臺播音員）、楊文婷 普通話培訓教師：陳楊 稿件撰寫培訓教師：李清 形體臺風培訓教師：龍洋

培訓時間表

第五篇：校園主持人選拔大賽活動策劃書

第二屆校園主持人選拔大賽活動策劃書

活動主題：舞臺由我“主”宰，幼專“持”續發聲

承辦單位：湖南幼兒師范高等專科學校

策劃時間：2017.12.01

策劃單位:湖南幼專學社聯活動策劃部

目錄

一、活動目的········3

二、活動主題········3

三、活動時間········3

四、活動地點········3

五、活動對象········4

六、活動內容········4

七、工作安排········7

八、活動要求········8

九、預期效果········8

十、經費預算········9

十一、附件一········9

十二、附件二········10

一、活動目的為了豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，展現我校學子積極、熱情、富有活力的青春風采，拓展大學生的綜合素質能力，豐富課余生活，鍛煉交際反應能力，選拔優秀主持人，將快樂健言融入到學生的生活之中。讓越來越多的學生，在一次次的說話中展現自我品質，以及鍛煉自我語言能力。

二、活動主題

舞臺由我“主”宰，幼專“持”續發聲

三、活動時間

報名時間：2017.12.07至2017.12.10

比賽時間：2017.12.14（初賽）2017.12.20（決賽）

四、活動地點

初賽:北教學樓219階梯教室

決賽:丁玲劇院

五、活動對象

湖南幼專在校學生

六、活動內容

（一）前期宣傳：

1.海報宣傳：由網信部制作海報。

五張展板海報，分別張貼在教學樓一樓兩處的大廳，實訓樓一樓大廳，新聞中心大屏幕底下，丁玲劇院門口。

2.各班宣傳：由各班文藝委員或外聯委員在班級進行宣傳。

由秘書部下達比賽通知，包括比賽時間，比賽地點，比賽對象，報名方式等比賽內容。每班在班級進行填寫報名表（報名表附件二），在12月7日晚上之前交給各班外聯委員，再由各班委員將名單上交給各系部社團部進行統計。

3.網絡宣傳：由網信部和編輯部在網絡上進行宣傳。

由網信部和編輯部在微博和微信公眾號上進行比賽通知的推送。

（二）實施階段：

【初賽】

主持人：社聯內部安排

評委: 袁詩涵、張藝恬

比賽流程：

1.開場

（1）提前30分鐘比賽選手進場準備。

（2）比賽正式開始。

2.比賽開始

（1）一分鐘自我介紹。

（2）三分鐘個性主持（主題、風格自定，可自配搭檔）。

（3）選出十二名選手進入決賽（暫定）

3.比賽結束

（1）主持人宣布比賽結束。

（2）工作人員打掃會場。

（3）總結活動情況。

【決賽】

主持人：社聯內部安排

評委：電視臺主持人（暫定）。全體在場學生投票（評分標準附件一）。

提前一天進行抽簽出場順序和演講主題。

比賽流程：

1.開場

（1）提前20分鐘觀眾進場，分發投票票根。

（2）由主持人介紹到場領導。

（3）由領導致辭。

（4）比賽正式開始。

2.比賽開始

（1）一分鐘自我介紹+三分鐘模擬主持

（2）評委對選手進行分組，兩兩一組六個組抽選題目進行模擬主持，由評委選出6人進入下一輪比賽爭奪金銀銅獎，其余6人獲得優秀獎

（3）抽簽分成三人一組的兩個組進行主題辯論，選出勝的一方三人爭奪金獎和銀獎

（4）終極挑戰：根據給定的一個主題，三位選手依據大屏幕上的文字、圖片以及背景音樂的變換隨時改變主持風格。根據三位晉級選手的表現，由評委打分決出金獎獲得者

（5）社團節目穿插

（6）進行三次現場抽獎。

3.比賽結束

（1）由在場老師對此次比賽進行總結。

（2）主持人宣布比賽結束。觀眾退場，進行投票。

（3）老師和各位參賽選手進行合影留念。

（4）工作人員打掃會場。

（5）總結活動情況。

（三）后期工作

初賽結束后由學社聯秘書部公布決賽名單以及通知參賽選手進行參賽準備。

決賽各部門派一到兩名干部統計評委打分情況以及得票率，評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優勝獎四名。在12月24號晚上進行頒獎，以及網信部對此次活動公眾號的推送。

七、工作安排

1.邀請老師對參加比賽的選手進行簡單的培訓，并將復賽各個比賽項目的內容告知參賽選手。

2.邀請評委，并將評分標準相關細則和評分表格提前交給評委。

3.確定比賽的主持人，并協助其整理比賽項目的問題和資料。

4.社聯內部工作安排：

秘書部：活動的通知，報名表的收集，參賽選手信息的整理。

活動策劃部：此次活動的策劃，會場的布置，場地的租借。

外聯部：拉取此次活動的贊助經費

網信部：前期的宣傳，攝影，以及后期的公眾號，微博的推送。

編輯部：協助網信部編輯文案。

財務部：提供此次活動的經費。

八、活動要求

1.普通話標準，言辭得體，大方

2.臺風好形象氣質俱佳。

3.知識面廣，反應敏捷，應變能力強。

到截止日期，統一向班干部獲取報名表并做好及時上交。

根據已經填寫報名表格報名參加的同學確定后，召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作，讓報名的同學熟悉自己比賽的流程，明確準備的方向（具體要求另行通知）。

九、預期效果

1、通過此次比賽吸引參加的各學院的學生，加大比賽關注度以及語言的魅力。

2.本次演講比賽的舉辦，為營造良好和諧的校園文化，構建和諧幼專，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與比賽的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中得到鍛煉和學習，才能多方面促進學生能力的全面發展，培養并提高我校大學生的綜合水平，營造良好的校園文化氛圍。

十、經費預算

湖南幼兒師范高等專科學校

學社聯活動策劃部

2017.12.01.附件一：

決賽評分標準

附件一：

決賽評分標準

1.評委打分：占總分的70%

（1）自我介紹（共15分）

語言簡潔流暢-----10分

介紹個性鮮明，幽默新穎-----5分

（2）模擬主持（共25分）

語音面貌-----10分

整體感覺-----5分

特色鮮明-----10分

（3）小組默契（共20分）

臨場發揮-----10分

創意體現-----10分

（4）主題辯論（20分）

時間控制-----5分

語言簡潔-----10分

現場效果-----5分

（5）終極挑戰（20分）

應變能力-----5分

語言表達-----10分

主持風格----5分

2.現場投票：占總分的百分之20

3.網上支持率：占總分的百分之10

附件二：

報名參加表

湖南幼專社團聯合會第二屆主持選拔大賽