第一篇:感動人的小學生詩歌朗誦集(共)
感動人的小學生詩歌朗誦集
甲:大雪
像西方的價值觀 自由的飄灑,乙:漫天哀愁,一地冰碴!甲:中國退縮了嗎?
全:沒有!奧運成功了!我們勝利啦!甲:炎黃堅毅的熱血,如熾烈的圣火。燃燒灰暗的世界,全:萬里江山,又嵌上五彩的畫夾!甲:地震
像薩科奇的立場,用猥瑣的伎倆
搖晃著巍巍中華。甲:中國退縮了嗎?
全:沒有!神七飛天了!我們勝利啦!
甲:瘦瘦的歐羅巴,擋不住天朝的金戈鐵馬,全:地震的余波也能把法蘭西催垮!甲:橄欖丟進火坑,乙:鴿子啄傷老鷹,全:詩意的楓橋,也能敲響反華的喪鐘!甲:塔里木的石油盛開幸福之花,乙:達旺的嗩吶奏響在喜馬拉雅。
甲:中山世土的積怨填平了琉球海溝,全:日月潭的微笑成為太平洋的奇葩!甲:不動搖、不懈怠、不折騰 乙:不改旗、不易幟、不回頭 全:將反華者狠狠的踏在腳下 甲:打滿補丁的大船,掛上嶄新的桅帆
全:乘風破浪,意氣風發!甲:2009 全:中國加油 甲:2009 全:中國最大!
第二篇:感動的詩歌朗誦稿(通用)
感動的詩歌朗誦稿(通用8篇)
在現實學習生活中,大家都接觸過朗誦稿吧,朗誦是一種傳情的藝術。朗誦者要很好地傳情,引起聽眾共鳴,首先要注意材料的選擇。你知道什么樣的朗誦稿才經典嗎?下面是小編精心整理的感動的詩歌朗誦稿(通用8篇),希望對大家有所幫助。
感動的詩歌朗誦稿1《為了我》
為什么你獨自嘗苦杯,為什么你痛徹心扉
為什么你用盡一生的歲月,生命中破碎無怨無悔?
為什么你走向各各他?
為什么你肩背十字架?
為什么你寧愿忍受重罰,痛苦中卻從不說話?
你為了我赴各各他,你為了我肩背十架,你為了我寧愿受重罰,痛苦中依然不說話,你為了我獨嘗苦杯,你為了我痛徹心扉,你為了我且無怨無悔,用盡你一生把我挽回。
我愿意為你無怨無悔,輕看世界繁華緊追隨
感動的詩歌朗誦稿2幼小時,望你
夢幻有神奇
瘋話埋進體內掛滿童話的枝丫
是的,那時的天空
不屬于我站在眉梢的懸崖近仰
提取瓦片下的光,充饑,取暖
懵懂時,望你
遇上一匹白馬馱起王子
朝向,夢的走廊
羞澀落入墻角
朦膿囤積太白的手心
圍城里,望你
吐一地的苦水塞女人的酸
語言在嘆息讀者也惆悵
驚雷后
你擰干我體內的水分
盤起皺褶,種下恬
聽悠揚的古箏湖光中走動
傾下的倒影執拗流云
日子切了又切從不見補丁
仍把光陰連成連串
在夜晚
動用水珠洗臉玩起琥珀的尊嚴
露出的詩句
引誘那支筆,拴住一顆心
感動的詩歌朗誦稿3當我最需要幫助的時候
你伸出了溫暖的手
當我最孤獨的時候
你寄來了真誠的問候
我跌倒時你把我扶起
我迷惑時你給我指路
我痛苦時你給我安慰
我絕望時你把我的心燈重新點著
我有太多的話語要傾訴
你成了我忠實的聽眾
我有太多的疑難要解破
你做了我熱心的參謀
一份關愛
激起我心靈的浪花
一次牽手
會讓我回味無窮
也許我們不曾謀面
也許我們只是偶爾的邂逅
心靈碰撞的語言
融成永遠不息的河水
默默付出的情感
化作涓涓的暖流
一件感人肺腑的故事
一段叩擊心靈的文字
一次善意的回眸
一句遙寄與風中的祝福
都讓我牢牢地銘記于心
都讓我激動得淚眼模糊
一處迷人的風景
一次結伴的郊游
一場久違的聚會
都讓我異常激動
這世界太多的溫情
這人間太多的愛撫
讓生活變得五彩繽紛
讓人生變得美麗豐富
因為心中太多的感激
我才無限眷戀這片熱土
因為我懂得感恩回報
我才常常被生活的故事感動
感動的詩歌朗誦稿4夕陽下,你笑容暖暖的我無法不回以同樣的笑容
卻被一種莫名的憂傷包圍
是誰將你的笑容攏上不舍
我伸出雙手
指尖在你慈祥的眼神下
悄然滑落
或許很多時候
即便是深情的撫摸
也會給人歧路的影射
我怕極了那種
任誰也無法更改的生離死別
牽著你骨瘦如材的雙手
我被一種冰涼震撼
我努力的用我的手捂熱
卻因你無奈的'話語
再次背過身去
當你顫巍巍的掏出你送我的禮物
我卻被一種溫熱感染
你冰冷著自己
卻仍將幾乎全部的溫暖送給我夕陽下,你佝僂著身軀
蹣跚著挪動腳步
當年颯爽英姿的老紅軍呢
無法面對你的日漸凋零
卻又好怕
你凋零中少了我的陪伴
我該如何面對
世人眼中的所謂定數
夕陽下,你用你的余暉
感動著我令我回味
久久的我被你的暖包圍著
感動的詩歌朗誦稿5美麗的天空、破碎的山河、一條斷裂的路
無數個受傷的人,抬頭了望
太陽的鏡子照耀著巨大的堰塞湖
一切恢復了平靜
那沉沒在湖底的災難和疼痛
還是讓人們次生了危險
他們攙扶著,心中的長藤擰結出堅韌的繩索
五月過后,麥子黃了
來不及收割的麥子撒落在廢墟里
一粒一粒的麥子,一個又一個生命
有的枯爛,有的發芽
鵝黃的麥芽被鮮血染得肜紅
我們曾經遺落了多少麥子
我們荒廢過多少麥田
現在,當震裂的大地破碎了我們生活的田畝
當生命在土地上倒伏,消逝
我們心里的血液一下子冰凍和凝固了
五月,一個殘酷的冬季
有人從五千米高空打出冰窟
垂下救援的繩索,把幸存的生命捆在一起
他們相互取暖,相互撫慰
朝著太陽出發,出發
感動的詩歌朗誦稿6給生命一次暖心的感動
文王平如是說
年復一年,北方吹來
陣陣顫慄的冷風
細雨綿綿,寒氣逼人
冬天沉浸在一簾煙雨中
紅塵陌上,風雨瀟瀟
站在這歲末的路口
默然回眸,坎坷人生
繞不開花開花落的惆悵
歲月蹉跎,一個轉身
再也不能回去從前
慧心未泯,一念情長
真愛一定經得起風吹雨淋
跋山涉水,一路奔波
縱然為你青絲霜染成白發
未改初衷一如既往
渴望邂逅在峰回路轉的渡口
椰林深處,裊裊炊煙
冬天里的故事暖融融
深情依舊,牽手一生
好比那椰樹一樣挺拔長青
素腕秉燭,一縷幽香
守望著月光下的浪漫
夜色闌珊,淺淺一笑
我把思念捎給了遠方的你
寒木不凋,春華吐艷
拾起那一顆漂泊的心
重塑自我,斑斕人生
給生命一次暖心的感動
感動的詩歌朗誦稿7生活是一串由感動串起的念珠
——大仲馬
假如我是一粒種子
我要帶著感動出發
當我破土而出的那一刻
感動于春風的美好與大地的溫厚
也要讓我自己的堅強感動空曠的原野
讓感動隨我出發
假如我是一條大馬哈魚
我要帶著感動出發
當我逆流而上,飛躍瀑布的時候
感動于水流的溫暖與天空的明凈
也要讓我自己的勇敢感動江河
讓感動隨我出發
假如我是一顆星星
我要帶著感動出發
當夕陽西下的那一刻
感動于太陽余輝的絢爛與美麗
也要讓我自己的一點星光
感動在夜里抬頭仰望的人
讓感動隨我出發
假如我是康橋里的一灣水草
我要帶著感動出發
當志摩在我身畔輕吟的時候
感動于他特別的哀傷和多情
也要讓我搖曳的身姿
感動那多情的人兒
讓感動隨我出發
假如我是一塊山石
我要帶著感動出發
當大地震顫的那一刻
感動于自然的偉大與殘酷
也要讓我的矗立不垮
感動那驚魂未定的行人
在心靈的旅途上
帶著感動出發
讓世界感動我讓我感動世界
感動的詩歌朗誦稿8不是到了感恩節
我才想起感恩
我的感恩應伴隨我一生
經過塵世間多少風霜雪雨
穿過歲月多少日月星辰
我的感恩在永不休止的跳動
象一個個不同的音符
譜成一首首真誠動聽的歌
我的感恩
要面對我的父母親人
我的感恩
也要面對我一路相隨的朋友
是他們
在我人生的每個十字路口
給我支持幫助
讓我走出迷津擺脫困境
是他們
在我每一次跌倒的時候
伸出有力的手
給我勇氣和信心
是他們
在我孤獨無依的黑夜里
送來溫暖和光明
因此我感動
更感恩
我的感恩
要象長城一樣長存永恒
我的感恩
要象黃河一樣不息奔騰
即使我的肉體離開塵世
我的感恩也要化作
一顆流星
照亮我要感謝的人
感恩
不是節日才有的心情
是我生生世世的感動
第三篇:學生青年節詩歌朗誦稿
學生青年節詩歌朗誦稿5篇
弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節詩歌朗誦稿1
春風如意,我帶來草長鶯飛,翠堤柳浪
春風和煦,我帶來大地蓬勃,鮮花怒放
只為這一刻,我們心潮澎湃,心海蕩漾
只為這一刻,我們思緒奔涌,激情飛揚
沿著一條歷史長廊
光輝歷程波瀾跌宕
跨越一道歲月時光
青春彩翼臨風翱翔
八十七年風雨兼程,我們歷經滄桑
八十七年斗轉星移,我們不改志向
我們年輕——
夢想永遠背肩上
我們年輕——
快樂永遠裝行囊
因為那束精神火炬穿云破霧,燃盡蒼茫
因為那面思想旗幟摧枯拉朽,迎風飄揚
弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節詩歌朗誦稿2
清晨,我們猶如白鴿,迎著朝陽,灑落一片片陽光與激情;
夜晚,我們猶如音符,背向紅日,依然演奏著一篇篇樂章。
我們是上大家族的成員,用堅強與自信,去克服體系認證道路上的困難與茫然;
用勤勞與智慧,為體系認證奮力啟航。
我們是規范的使者,愛崗敬業,是我們的行為標尺,程序文件,是我們的處事法則。
在體系認證的道路上,我們無私奉獻,快馬加鞭;
在構建規范管理的征途上,我們直掛云帆,律己從嚴。
讓規范成為習慣,讓標準成為指南;
讓積極地你,向上的我,擂響戰鼓,高揚旗幟,昂首闊步,邁向上大嶄新的明天!
弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節詩歌朗誦稿3
每一年這個節日
我們風流倜儻,榮光
每一年這個時刻
我們高歌壯麗,豪情萬丈
歌聲和笑語
光榮與夢想
像明媚春光
灑落我們身上
這美麗水位
我們心中升騰,升騰
激蕩起溫馨漣漪,層層熱浪
紀念“五四”
一個神圣宣言
只有社會主義才能讓中國嘯傲東方
此刻,春之聲
響徹我們心房
響徹中國萬紫千紅大地上
迎著市場經濟驚濤駭浪
我們青年又劃起開動大船雙槳
堅定與彷徨
快樂和憂傷
都一起坐了夢幻紅蓮上
讓我們發揚“五四”愛國主義和創新精神
勵精圖治,繼往開來
雄姿英發,斗志昂揚
去譜寫三個文明建設嶄新篇章
去迎接二十一世紀偉大民族復興曙光
弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節詩歌朗誦稿4
A:時間是一位優雅的琴師,纖纖玉指彈奏著黑夜與黎明;
B:歷史是一位豪邁的歌唱家,長歌蒼茫激蕩著天地回聲。
C:歲月如歌,記錄了上大的歷程;
A:大地無語,見證了上大的輝煌。
B:從十年前的一個草根企業發軔,蹣跚學步,一路走來,幾多艱苦卓絕,幾多磨難曲折;
C:斬關奪隘,漸入佳境,多少風花雪月,多少名就功成。
A:我們協力同心,同舟共濟,篳路藍縷,休戚與共。
B:我們穿過激流,高歌猛進,劈風斬浪,氣勢如虹;
C:我們迎難而上,志在高遠,摸爬滾打,風雨兼程。
A:一項項榮譽、一面面錦旗、一幅幅獎牌、一本本證書,B:記載著不平凡的奮進,凝聚著開拓者的才華,銘刻著跋涉者的攀登。
C:縱然征程上千難萬險,依然是義無反顧地沖鋒;
A:雖然也曾經身心疲憊,卻沒有打退堂鼓的松動。
B:逆水行舟歌不斷,潮頭擊鼓斬浪行;
C:
破繭成蝶陣痛后,振翅起舞向蒼穹。
A:清河湖畔,珠江街旁,一個光芒四射的名字——“中航上大”在悄然傳頌。
B:她沉穩深邃,激情澎湃;
C:她生機勃發,博大沉雄。
A:“航空報國、強軍富民”是公司的孜孜以求;
B:“上善若水,大象無形”,是上大人的一腔豪情。
C:向上是我們不屈的信念,A:博大是我們堅信的內涵
B:“頑強、拼搏、進取、創新”是企業精神的核心所在,C:“推陳出新,積極進取”是公司追求的重中之重。
A:燕趙大地,冀之東南,一個蓬勃向上的團隊——“上大人”點綴著清城風景。
B:她銳意進取,勢不可擋;
C:她銅澆鐵鑄,眾志成城。
A:啟動理想的征帆,高揚向上的旗幟,B:放飛激情的夢想,釋放青春的能量。
C:各路隊伍精兵強將,人才濟濟薈萃群英。
A:群雄逐鹿商海搏擊曾經見潮起潮落,B:
百煉成鋼厚積薄發領略過水起風生。
C:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,A:一個人只有把自己和集體融合在一起才能最有力量。
B:我們一群意氣風發的上大人濟濟一堂,C:站在這里,有一個夢想燃燒在心底;
A:站在這里,拼搏,才有足夠的勇氣;
B:站在這里,前進,才有強勁的動力。
C:她獲得了“城市礦產示范基地”的殊榮,A:她引領著國家稀有金屬再生利用的征程,B:她肩負著科技創新的歷史使命,C:她向高端合金材料循環利用發起了沖鋒,A:我們手牽著手,B:我們肩并著肩,C:高蹈雄闊向未來,與時俱進開新篇;
A:風云際會展身手,乘風破浪立新功。
B:讓我們全體上大人精誠團結、戮力同心,C:帶一份契而不舍的執著,A:共同奔向新的征程!
弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節詩歌朗誦稿5
百年追溯源中華,五四情激列強拉。
一八九一春合雅,即墨青島漁港轄。
一八九七飄雪花,德國野增獸自夸。
一九一四淚花撒,日本小島跳襠下,袁世凱呀理智瞎。一九一七血淚灑,火坑末出掉懸崖。一九一九蛟龍達,青島怒火點燃擦。不戰也死傳萬家,苦難何時甩天下,罷市罷工啦!
五四青年節氣佳,送走溫神迎彩霞。
悲歡離合皆為她,中國五四天不怕。
第四篇:老年大學學生詩歌朗誦稿
老年大學學生詩歌朗誦稿
老年大學學生詩歌朗誦稿
我驕傲,我是老年大學生
有一處這樣的場所
一群花甲的老人
他們聚集在一起
享受著火紅的晚霞
追逐著時代的步伐
這就是老年大學
---她就是我們共同溫馨的家!
伴隨著歡快的樂曲
大家來跳起激情的舞
聆聽著優雅的琴聲
我們來唱支開心的歌
誰說年紀大,動作不靈活
看你多么帥,看我更活潑
不怕年紀大,只要心開闊!
橫,豎,撇,捺
一筆一畫,揮毫瀟灑
畫驢,畫鳥,畫猴,畫馬 栩栩如生,出神入畫
蟒河口,王屋山,相國寺,清明園
…………..攝影機里,留下了她們美麗的容顏
種樹,吊蘭。養花
我們在春天里播下希望
象愛護生命一樣呵護著她
…………
啊!老年大學,你是知識的海洋
我們在這里如魚得水
自由地遨游
你是健康的樂園
我們在這里鍛煉身體
學有所長
你是我的青春夢
在這里實現了未了的理想
我愛你哪
家鄉的老年大學
我驕傲
我是老年大學生
1、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。
2、忍別人所不能忍的痛,吃別人所別人所不能吃的苦,是為了收獲得不到的收獲。就像驢子面前吊著個蘿卜就會往前走。正因為有那個目標,你才有勁兒往前走。
第五篇:12.9學生詩歌朗誦
(1)那76年前的一幕
就像昨天一樣歷歷在目
一個災難深重的國度
一個危在旦夕的民族
在血雨腥風中呻吟,在內憂外患中掙扎
水深火熱里的容顏
是那么蒼白,沒有一絲血色
瓜分豆剖的身軀
是那樣不堪風雨的羸弱
于無聲處聽驚雷
反抗的力量
來自無法繼續忍受的壓迫
北平,終于爆發了積壓內心的呼喊
反對華北自治
反對內戰,一致對外
穿越時空的怒吼
如炸雷爆響于一二?九
憤怒伸出森林般的手
席卷中國城市的街頭
被熱血和烈火熾烤的國土
已失去母性的溫柔
華北,一個在戰亂中被拐走的孩子
在絕望地,嘶聲竭底地哭泣
媽媽,我不要離開您
這一聲呼喊震憾了千千萬萬
中國人的心
這一聲哭泣控訴了國民政府的
種種罪行,丑惡
原本應該沖鋒陷陣,保疆衛國的戰士
卻在殘殺自己的兄弟姊妹
原本應該向敵人瞄準射擊的槍炮
卻在肆無忌端地吞噬自己的父老鄉親
這就是六十四年前的一幕
這就是一二?九運動的導火索
苦難,孕育的中華兒女
戰爭教育的炎黃子孫
在國難當頭,民族危亡的時刻
奔走呼告
不愿喪失家園的人們,起來,起來
呼喊出我們內心的風暴
宣傳我們抗日救國的主張
不愿做亡國奴的人們,起來,起來
把我們的青春奉獻給母親
把我們的生命敬獻給祖國
驅逐日寇
保衛我們神圣的國土
為了捍衛華夏母親不屈的尊嚴
我們頭可斷,血可流
我們身可滅,命可休
在中國,只要有硝煙,就有勇土
在中國,只要有危難,就有脊梁
在中國,只要有青年,就有希冀
今天,我們告別了戰爭,告別了苦難
告別不了的卻是
歷史上每一個血與火的文字
告別不了的卻是
一二?九運動中的每一個英雄
今天,我們以圣潔的詩歌
緬懷那段血與淚寫成的歷史
發揚一二?九鑄成的精神
在告別與緬懷之間承前啟后繼往開來
(2)
雪花飄進1935 那年那月
誰打破了母親的金甌 一半盛著長江
一半盛著黑龍江 侵略的鐵蹄負載著罪惡的欲望 將帶血的記憶踏進龜裂的黑土? 雪花在飄
延續著無止境的白色詛咒 那一年
1935年
**的年代失去了團結的支撐 找不回親情
看不見友愛 嗜血的槍炮抵著同胞的胸口 閉上眼
聽見來自雪花的嘲笑 那一月
12月
(3)那個日子
――紀念一二?九運動七十六周年
歷史的風
吹翻了六十六頁日歷 那個冷嗖嗖的日子 開始鮮活的
在我的眼中演繹 雪花不再潔白 那個寒冷的冬季 只有一種
金戈鐵馬般的吶喊 剝開了這個古國 深重的外衣
露出傷痕累累的軀體 一滴血
濺到我的額頭
努力學習,掌握本領
為了我們偉大的——祖國
穿越時空的怒吼 扼住大地的咽喉 無數的血脈在顫抖
憤怒伸出森林般的雙手 席卷中國城市的街頭 雪花飄著
那一天
9號
青年的覺醒就是中國的覺醒 青年的團結就是中國的團結 不愿喪失家園的人們
醒來 不愿做亡國奴的人們
起來 告別血與火的歷史
讓我們秉承一二.九的精神
以巨人的姿態站在二十一世紀的前沿世界為我們喝彩
世界為中國喝彩!
烙上一種 深深的印記
時間如北風般 呼嘯而過
那個日子蒼黃并遠去 但現實的肩膀 能不能承受
那些曾經沸騰的激情 日子依舊站在 世紀的脊背上 默默凝望
窗外
陽光溫柔的 撫摸大地
只是不知在它的記憶中 那個日子
是否如雕塑
永遠屹立
(4)傾訴與歌唱——紀念一二·九運動有感 月亮瘦成一把割草的鐮刀掛 在夜空
群星的長發撫過河流和山崗 是誰之手在我的胸膛 拍動河水與浪花
是誰之手在我的眼里點燃 長夜不息的篝火
我諦聽著馬蹄表的響聲
一次次敲打著我脆弱的心臟 誰也不能忘記
那洞穿了厚重的上層和歷史的日子 一二·九運動
無論迎面的是腥風還是血雨 年青血液沸騰的心聲 切割了
炎黃子孫愛國學生運動中最 動人的篇章
歌唱從中華大地的地平線 上延伸 人民在吟誦 時代在傾聽 永別了 武器
我流倘著熱淚 呼吸著芬芳 把真情定格在高音界的峰上 向先行者一步步走近
把看見了一地的綠 無數嫩嫩的小手 高舉著幸福的火把 二,走進詩歌內部 走進生命的邊緣
精神的洞簫吹唱著信仰的落英 像雨季的云雀之歌
在人種的淪陷與掙扎中
在時間的重壓下
我緊攥著生命的燭光
撫摸著心靈深處的英雄氣息 吟唱渺小的頌辭 我只想
滿大的星火
漸漸濃縮成一顆 溫暖的心
我看到他一雙明凈的眼睛 撲閃著一串眼淚 滑落了 他說世界就是你和我
風啊 今夜如何把我抬高 讓我踏著月亮和繁墾舞蹈 ……高樹悲風 鷹翅浙遠 長劍為碑 烈焰如血
千里冰封 誰唱《沁園春.雪》 ……
哦 我的辛勤勞作的兄弟姐妹們 扳動著生命之輪 埋在心底的鐵樹
綻放了最明艷的五十六朵花 就讓我所有的夢想
都駐足在你寬厚的肩頭吧 就讓我思想的河流
源源不斷地流入你赤熱的血管 于是我才有了洶涌奔騰的情和愛 逐浪飛濺喲逐浪飛濺喲 …… 只想蘸著青春的豪情 飛過我的卑徽我的痛苦 為和平的寧靜和祥和守衛 即使是在最蕭冷的季節 我也帶著微笑和祈禱 操持最熱烈的音符 裸足而舞 擁有雙手
我會捧起顫抖的希望
把千百年來的風雨炎涼化為 點點繁星
青鳥以一種最美的姿勢
(4)紀念一二·九 冰草 那六十四年前的一幕 就像昨天一樣歷歷在目 一個災難深重的國度 一個危在旦夕的民族 在血雨腥風中呻吟,在內憂外患中掙扎
而水深為熱的形容顯得 那么蒼白,軟弱
瓜分豆剖的煎熬顯得 那樣簡短,輕柔
北平,終于爆發了積壓內心的呼喊 反對華北自治
反對內戰,一致對外 穿越時空的怒吼
如炸雷爆響于一二·九 憤怒伸出森林般的手 席卷中國城市的街頭
被熱血和烈火熾烤的國土 已失去母性的溫柔
華北,一個在戰亂中被拐走的孩子 在絕望地,嘶聲竭底地哭泣 媽媽,我不要離開您
這一聲呼喊震憾了千千萬萬 中國人的心
這一聲哭泣控訴了國民政府的 種種丑惡罪行
原本應該沖鋒陷陣,保疆衛國的戰士早已從人類的童年中飛走
但是我的路不曾脫離我黃膚色的家園 請給我全新的事物和注視的雙目 請給我傾聽的耳朵和敏銳的思維 重鑄我贏弱的胸腔
呵我撲扇著翅膀商歌理想 直到自身溶解成一穎
鑲嵌在藍色星球中閃閃發光的星星
卻在勇猛地殘殺自己的兄弟姊妹 原本應該向敵人瞄準射擊的槍炮
卻在肆無忌端地吞噬自己的父老鄉親 這就是六十四年前的一幕
這就是一二·九運動的導火索 苦難孕育的中華兒女 戰爭教育的炎黃子孫
在國難當頭,民族危亡的時刻 奔走呼告
不愿喪失家園的人們,起來,起來 呼喊出我們內心的風暴 宣傳我們抗日救國的主張
不愿做亡國奴的人們,起來,起來 把我們的青春敬獻給祖國 把我們的生命奉獻給母親 為了驅逐日寇
為了保衛我們神圣的國土
為了捍衛華夏母親不屈的尊嚴 我們頭可斷,血可流 我們身可滅,命可休
在中國,只要有硝煙,就有勇土 在中國,只要有危難,就有脊梁 在中國,只要有青年,就有希冀 今天,我們告別了戰爭,告別了苦難 告別不了的卻是
歷史上每一個血與火的文字 告別不了的卻是
一二·九運動中的每一個英雄 今天,我們以圣潔的詩歌
緬懷那段血與淚寫成的歷史 發揚一二·九鑄成的那種精神
在告別與緬懷之間承前啟后繼往開來 請看我今日威武中國