第一篇：畢業(yè)典禮學(xué)生代表詩(shī)歌朗誦

高三畢業(yè)典禮詩(shī)歌

四季的雨還是在飄，雪還是在飛，花開(kāi)花謝，依舊在輪回。那段校園的日子卻會(huì)化作輕輕的風(fēng)輕輕的夢(mèng)輕輕的朝朝夕夕，變成了淡淡的淚淡淡的笑淡淡的那年那月。

這個(gè)夏天，我們畢業(yè)。

離別的鐘聲已經(jīng)敲響，我們就要離開(kāi)這美麗的地方。多少人歡呼畢業(yè)萬(wàn)歲，又有多少人不忍離去，無(wú)限感傷??

與她朝夕相處時(shí)，總有些小事，像鞋子里的沙礫讓我們埋怨，與她即將離別時(shí)，才發(fā)現(xiàn)有那么多珍珠，在我們的回憶中，熠熠閃光！

記得嗎？第一次相見(jiàn)時(shí)老師和藹的笑容，融化了離家的憂傷；

記得嗎？第一次在教室里吃早餐，我們咀嚼著離家的苦，卻品不出饃頭的香味；

記得嗎？第一次班會(huì)，全班同學(xué)圍坐在一起，從自我介紹到縱情高唱，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體開(kāi)始啟航。

記得嗎？第一次軍訓(xùn)，汗水像調(diào)皮的蟲(chóng)子爬滿臉上和背上，雄壯的口號(hào)在操場(chǎng)與跑道間回蕩；

我們記得！記得第一次被老師批評(píng)，第一次選舉失利，第一次成績(jī)下降時(shí)深深的難過(guò)；我們記得！記得第一次被老師表?yè)P(yáng)，第一次站在講臺(tái)上朗誦，第一次獲得流動(dòng)紅旗神采飛揚(yáng)！

怎能忘，為了即將到來(lái)的高考，我們瞞著老師挑燈夜戰(zhàn)，還彼 此取笑熊貓般的眼眶；

怎能忘，為了 “瘋狂英語(yǔ)”，我們大清早抱著課本書(shū)聲朗朗;不能忘，聽(tīng)說(shuō)放假，我們縱情歡呼；不能忘，學(xué)哥學(xué)姐們高考成功，校門(mén)口彩旗飄揚(yáng)；不能忘，抗震救災(zāi)中我們和全國(guó)人民一起奉獻(xiàn)自己的力量；怎能忘，我們?cè)谠缟细叱啻褐瑁癫娠w揚(yáng)。

崢嶸歲月，三載風(fēng)華。多少風(fēng)雨的錘煉，多少奮斗的艱辛。寒冬，磨礪了我們的意志。陽(yáng)光，照亮了我們的希望；

這個(gè)夏天我們跨進(jìn)考場(chǎng)，這個(gè)夏天我們無(wú)悔，這個(gè)夏天我們充滿希望。

不敢忘，班主任與我們朝夕相處，用他的微笑鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆，用他的怒火，將我們從頑鐵鍛煉成鋼！

不敢忘，課任老師們不辭辛勞，為我們指引知識(shí)海洋的航向，使我們少走了彎路，不再迷茫；

不敢忘，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室的工作人員，用他們辛勤的汗水，為我們營(yíng)造了最便捷最優(yōu)美的環(huán)境，使我們專(zhuān)心學(xué)習(xí)，放心飛翔；

不敢忘我們?cè)隰虢袑W(xué)三年中的每一寸時(shí)光！

不敢忘我們?cè)隰虢袑W(xué)認(rèn)識(shí)的每一位老師、每一個(gè)朋友，不敢忘我們?cè)诩橙〉拿恳稽c(diǎn)感動(dòng)、每一分力量！

親愛(ài)的母校啊，我們永遠(yuǎn)懷戀的地方，您的一草一木，一石一瓦都深深地鐫刻在我們青春的心房。在這里，我們錘煉了品格，醞釀了夢(mèng)想，啟迪了智慧，磨煉了臂膀。

我們將打起行裝，載著恩師的囑托和同學(xué)的祝福奔赴八方。讓我們 與母校與同學(xué)彼此約定，此刻的離別將會(huì)是明天的重逢，我們的青春——永不散場(chǎng)！

在這即將跨出校門(mén)的神圣時(shí)刻，讓我們莊嚴(yán)宣誓：誠(chéng)以修身，智以立業(yè)，揚(yáng)母校之盛名，擔(dān)社會(huì)之重任，圖民族之復(fù)興，謀人類(lèi)之福祉。今天，我們?yōu)轸胫序湴痢Ｃ魈欤胫斜囟槲覀冏院溃?/p>

第二篇：畢業(yè)典禮學(xué)生代表詩(shī)歌朗誦《這個(gè)夏天,我們畢業(yè)》

高三畢業(yè)典禮《這個(gè)夏天，我們畢業(yè)》

男：四季的雨還是在飄，雪還是在飛，花開(kāi)花謝，依舊在輪回。那段校園的日子卻會(huì)化作輕輕的風(fēng)輕輕的夢(mèng)輕輕的朝朝夕夕，變成了淡淡的淚淡淡的笑淡淡的那年那月。

女：這個(gè)夏天，我們畢業(yè)。

合：離別的鐘聲已經(jīng)敲響，我們就要離開(kāi)這美麗的地方。多少人歡呼畢業(yè)萬(wàn)歲，又有多少人不忍離去，無(wú)限感傷??

女：與她朝夕相處時(shí)，總有些小事，像鞋子里的沙礫讓我們埋怨，男：與她即將離別時(shí)，才發(fā)現(xiàn)有那么多珍珠，在我們的回憶中，熠熠閃光！

女：記得嗎？第一次相見(jiàn)時(shí)老師和藹的笑容，融化了離家的憂傷；

男：記得嗎？第一次在教室里吃早餐，我們咀嚼著離家的苦，卻品不出饃頭的香味；

女：記得嗎？第一次班會(huì)，全班同學(xué)圍坐在一起，從自我介紹到縱情高唱，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體開(kāi)始啟航。

男：記得嗎？第一次軍訓(xùn)，汗水像調(diào)皮的蟲(chóng)子爬滿臉上和背上，雄壯的口號(hào)在操場(chǎng)與跑道間回蕩；

合：我們記得！記得第一次被老師批評(píng)，第一次選舉失利，第一次成績(jī)下降時(shí)深深的難過(guò)；我們記得！記得第一次被老師表?yè)P(yáng)，第一次站在講臺(tái)上朗誦，第一次獲得流動(dòng)紅旗神采飛揚(yáng)！

女：怎能忘，為了即將到來(lái)的高考，我們瞞著老師挑燈夜戰(zhàn)，還彼此取笑熊貓般的眼眶；

男：怎能忘，為了象李楊那樣“瘋狂英語(yǔ)”，我們大清早抱著課本書(shū)聲朗朗;女：怎能忘，參加學(xué)生會(huì)招新的激動(dòng)，站在競(jìng)選臺(tái)上的緊張；

男：怎能忘，班級(jí)大合唱中，我們唱出了豪壯；元旦文藝匯演，我們舞出了激昂。

合：不能忘，學(xué)校通過(guò)“平安校園”評(píng)估驗(yàn)收，我們縱情歡呼；不能忘，學(xué)哥學(xué)姐們高考成功，校門(mén)口鞭炮炸響；不能忘，抗震救災(zāi)中我們和全國(guó)人民一起奉獻(xiàn)自己的力量；怎能忘，圣火傳遞時(shí)我們高唱青春之歌，神采飛揚(yáng)。

男：崢嶸歲月，三載風(fēng)華。多少風(fēng)雨的錘煉，多少奮斗的艱辛。

女：寒冬，磨礪了我們的意志。陽(yáng)光，照亮了我們的希望；

男女：不能忘記共同的努力，因?yàn)槟鞘俏覀兒憔玫恼滟F記憶。合：這個(gè)夏天，我們畢業(yè)。

女：不敢忘，班主任與我們朝夕相處，用他的微笑鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆，用他的怒火，將我們從頑鐵鍛煉成鋼！

男：不敢忘，課任老師們不辭辛勞，為我們指引知識(shí)海洋的航向，使我們少走了彎路，不再迷茫；

合：不敢忘，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室的工作人員，用他們辛勤的汗水，為我們營(yíng)造了最便捷最優(yōu)美的環(huán)境，使我們專(zhuān)心學(xué)習(xí)，放心飛翔；

男：不敢忘我們?cè)谥斓曛袑W(xué)三年中的每一寸時(shí)光！

女：不敢忘我們?cè)谥斓曛袑W(xué)迎接過(guò)的每一輪朝陽(yáng)！

合：不敢忘我們?cè)谥斓曛袑W(xué)認(rèn)識(shí)的每一位老師、每一個(gè)朋友，不敢忘我們?cè)诩橙〉拿恳稽c(diǎn)感動(dòng)、每一分力量！合：這個(gè)夏天，我們畢業(yè)。

男：我們將會(huì)長(zhǎng)久地懷念，懷念我們的老師，懷念他們?cè)谌咧v臺(tái)上激昂的聲音，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)；懷念我們的同學(xué)，懷念我們共同走過(guò)的日子里，一起綻放的歲月。

合：這個(gè)夏天，我們畢業(yè)。

女：親愛(ài)的母校啊，我們永遠(yuǎn)懷戀的地方，您的一草一木，一石一瓦都深深地鐫刻在我們青春的心房。在這里，我們錘煉了品格，醞釀了夢(mèng)想，啟迪了智慧，磨煉了臂膀。男：女：這個(gè)夏天，我們畢業(yè)。

合：我們將打起行裝，載著恩師的囑托和同學(xué)的祝福奔赴八方。讓我們與母校與同學(xué)彼此約定，此刻的離別將會(huì)是明天的重逢，我們的青春——永不散場(chǎng)！男女：這個(gè)夏天，我們畢業(yè)。

合：在這即將跨出校門(mén)的神圣時(shí)刻，讓我們莊嚴(yán)宣誓：誠(chéng)以修身，智以立業(yè)，揚(yáng)母校之盛名，擔(dān)社會(huì)之重任，圖民族之復(fù)興，謀人類(lèi)之福祉。今天，我們?yōu)橹熘序湴痢Ｃ魈欤熘斜囟槲覀冏院溃『希哼@個(gè)夏天，我們畢業(yè)。

第三篇：2009屆畢業(yè)典禮學(xué)生詩(shī)歌朗誦詞

2009屆畢業(yè)典禮學(xué)生詩(shī)歌朗誦詞

燭光下的禮贊

——獻(xiàn)給所有老師

女：老師，六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。

也許我們?cè)屇^痛,讓您擔(dān)憂,也許我們?cè)屇嫘?讓您驕

傲??

女：無(wú)論怎樣，您始終是我們敬愛(ài)的老師，我們始終都會(huì)銘記您的教誨。

男：時(shí)光匆匆,到分手的時(shí)候我們才知道師生情是多么地深厚, 相信這四年的情誼,可以濃縮成一杯茶,讓我們細(xì)細(xì)品味,我們的友誼,珍藏在心里,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光而消失,女：雖然我們將來(lái)分散在天涯海角,相信師生的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!

女：在這里，我們真心地向老師道一聲：

齊：“謝謝！”

男：曾經(jīng)，我們初到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，無(wú)措的心靈盛滿稚氣、陽(yáng)光、夢(mèng)想。

采集一度遺留在夢(mèng)里的幽香。

是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)

為我們營(yíng)造出和諧優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

高瞻遠(yuǎn)矚地為我們指引前進(jìn)的方向。

是老師像船長(zhǎng)一樣把握好09號(hào)艦隊(duì)，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。

女：從八歲到十四歲，時(shí)間從凝望的雙眼里逝去。

我們不會(huì)忘記，苦澀與歡樂(lè)交織的過(guò)去。

是誰(shuí)在我們無(wú)數(shù)困惑面前，幫我們除去那刺手的荊棘？

是我們可親可敬的班主任們。

男：一班人在留戀過(guò)去的歲月，老師——六年來(lái)是媽媽般的您，每天用微笑面對(duì)著我們；

又是您，處處無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我們，儼然成了一班的總調(diào)度員。

老師，恭賀您榮升為媽媽?zhuān)驳觅F子。

女：被譽(yù)為有奶奶風(fēng)采的老師，默默地灌溉著三班這個(gè)集體，課上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，課下耐心細(xì)致，睡夢(mèng)中您還在惦記著我們，您和藹可親，我們向您致敬！

男：綠葉襯托著小花奉獻(xiàn)，衛(wèi)星繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，老師總是鼓舞著每個(gè)三班人

笑容可掬、溫文爾雅，溫暖感染了三班。

您用數(shù)字和幾何圖形鋪就了我們成功的道路，啟發(fā)我們這樣一個(gè)哲理：

人生只有曲線、拋物線，但絕對(duì)沒(méi)有直線！

女：校園中的希望和青春

在年輕的老師身上散發(fā)

這位四班人的大姐姐，纖小、典雅

向四班注入知識(shí)的細(xì)流

滋潤(rùn)在心間，在我們身上發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

男：被譽(yù)為大喇叭的老師，總是帶著一份溫暖的微笑。

您講課時(shí)

總是有條不紊、循循善誘，那響亮的嗓門(mén)，讓教室也要抖三抖，在課上，您讓我們不敢分心，在課下，您總和我們打成一片。

女： 六班人還在難忘

老師談吐優(yōu)雅，是六班人心中永遠(yuǎn)慈祥的媽媽。

雖然我們?cè)?jīng)淘氣，拆壞了桌子，讓您生氣，但我們一定會(huì)好好反思，不再幼稚。

老師，愿您青春常在，今年二十，明年十八。

老師，愿您（桃）子（李）子（蘋(píng)）果滿天下。

女：蠟燭，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。男：老師的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。

老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。

齊：無(wú)論酷熱的夏、蕭瑟的秋、嚴(yán)寒的冬

老師們總把辛勤的汗水澆灌在我們身上

無(wú)私奉獻(xiàn)，別無(wú)所求

但求我們能迎來(lái)心中滿是綠草的春天。

我們還要感恩那些

培育我們的可愛(ài)的園丁：

女：老師的嚴(yán)謹(jǐn)，老師的認(rèn)真，你們年紀(jì)雖大

卻精力充沛

一有空就走進(jìn)教室

精心講解每一道題

我們每次的進(jìn)步

都凝聚著你們耐心細(xì)致的努力

男：老師，您揮灑著辛勤的汗水，創(chuàng)造出智慧的火花。

在您的博客里留下了我們成長(zhǎng)的足跡，那游動(dòng)的條條金魚(yú)是可愛(ài)的同學(xué)，在那知識(shí)的魚(yú)缸里，我們盡情發(fā)揮想象，展示自我。

即將離別的我們，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那片天，不會(huì)忘記給予我們那片天的您。

女：春雨般的的滋潤(rùn)，紅楓般的溫暖，老師，把每道題細(xì)微的錯(cuò)誤，用永不枯竭的筆勾畫(huà)出來(lái)，夯實(shí)了我們?cè)鷮?shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)。

男：老師，您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流??您美麗的外表，親切可人，讓英語(yǔ)稍欠的同學(xué)還要主動(dòng)補(bǔ)課。

女：老師，您就像綿羊一樣，溫順可愛(ài)。

您心連心地教著我們化學(xué)

又手把手演示著化學(xué)實(shí)驗(yàn)

您就像催化劑，在我們心田發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

男：老師的一雙眼睛

總大量地向我們

傳輸著著物理的智慧能量。

他像一塊磁鐵

生成了我們的成功與進(jìn)步

女：老師，您一直讓我們

家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。

在繁忙的學(xué)習(xí)期間，您還在疏導(dǎo)我們的心理，讓我們懂得健康的心態(tài)，是清澈的泉水，滋潤(rùn)心靈。

男：老師，您是力量的使者，陽(yáng)光的化身。

體育場(chǎng)上留下您響亮的哨聲，跑道上留下我們激情的沖刺。

生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。

前進(jìn)，已吹響出征的海螺；

彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞??

女：開(kāi)始的開(kāi)始

是你們?cè)谥敢?/p>

男：最后的最后

是你們?cè)趫?jiān)持

女：燭焰像是老師的眼淚

在特別的今天

星辰依舊

讓溫暖從心頭浮起

男：燭焰 像是燈光點(diǎn)點(diǎn) 隱約閃爍

在茫茫的明天

星辰依舊

為我照亮心靈的路

齊：老師，我們要離開(kāi)母校了

男：燭光下 四年的諄諄教誨在耳邊回響

燭光下 四年的嘔心瀝血在眼前展現(xiàn) 女：我仿佛已經(jīng)看到了遙遠(yuǎn)的前方

映著心中的理想和您無(wú)限的期望

男：這個(gè)激情的六月，我會(huì)牢記您的教導(dǎo)，把光陰勾勒成風(fēng)帆，開(kāi)向遙遠(yuǎn)的彼岸，迎接著更加壯麗的一次啟航??

女：這個(gè)六月，我會(huì)勇敢去飛，就像英雄不會(huì)懼怕失敗，遠(yuǎn)方有不落的朝陽(yáng)，遠(yuǎn)方有永恒的理想，遠(yuǎn)方有未來(lái)的希望。

男：離別前，我多想再聆聽(tīng)一次您不倦的教誨，我多想再注視一下您深情的目光，我多想再感受一回您慈祥的愛(ài)撫，我多想在您的羽翼下做您永遠(yuǎn)最?lèi)?ài)的孩子。

男：恩師 相信我女：我可以飛翔

我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生 齊：您永遠(yuǎn) 是我心中

最好最好的老師！

第四篇：畢業(yè)典禮詩(shī)歌朗誦

幼兒：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)沂悄鷤兊膶氊悾合那锒?yáng)光雨露，是媽媽給我溫暖，是爸爸教我勇敢，是爸爸和媽媽天天陪伴我成長(zhǎng)的腳步；

媽媽?zhuān)簩氊悾闶巧咸熨n予我們的禮物，你是我和爸爸的天使，你那清脆的第一聲啼哭，你那勇敢跨出的第一步，都是我最幸福的解讀；

爸爸：寶貝，你是上天賜予我們的禮物，你是我和媽媽的天使，剪一縷陽(yáng)光送給你，讓健康快樂(lè)永駐你的心底；

幼兒：爸爸媽媽?zhuān)橹合模橹锒议L(zhǎng)大了。爸爸說(shuō)，長(zhǎng)大，是從膽小依戀到自信勇敢；媽媽說(shuō)，長(zhǎng)大，是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛；我說(shuō)，長(zhǎng)大，是我懂得了愛(ài)，是我懂得了感謝——感謝爸爸媽媽賜予我生命，感謝爸爸媽媽的愛(ài)在我的成長(zhǎng)路上一路相隨。

合：今天我（你）就要畢業(yè)了，我（你）將帶著愛(ài)和夢(mèng)起飛，任憑雨打，任憑風(fēng)吹！我們永遠(yuǎn)，相依相偎。

幼兒：親愛(ài)的老師，我是您們的寶貝，走過(guò)春夏，走過(guò)秋冬，一千零九十五個(gè)日子的相依相伴，在心里，您早已是我的老師媽媽?zhuān)?/p>

老師：寶貝，我的寶貝，走過(guò)春夏，走過(guò)秋冬，一千零九十五個(gè)日子的相依相伴，在心里，你早已是我最最牽掛的親親寶貝；

幼兒：還記得，剛?cè)雸@的時(shí)候，我纏著您哭著鬧著找媽媽?zhuān)籂€您的書(shū)本，扯亂了您的頭發(fā)，弄臟了您的衣裳，打翻了您的飯碗……

老師：還記得，剛?cè)雸@的時(shí)候，你小小的臉上滿滿的淚，小嘴里不停的喊著要媽媽…..幼兒：如今，我有兩個(gè)好媽媽?zhuān)依镉袀€(gè)好媽媽?zhuān)變簣@里有您----我的老師好媽媽?zhuān)⊥涣耍鷰臀也寥ツ樕系臏I水，輕輕將我摟在懷里；忘不了，您教我唱歌、跳舞、做游戲；忘不了，我生病的時(shí)候，您眼中的憂慮和著急；……

老師：如今，你們長(zhǎng)大了，小臉上寫(xiě)滿憧憬，眼神里充滿自信，畢業(yè)歌已經(jīng)唱響，小學(xué)的大門(mén)已向你們打開(kāi)，朝夕相伴的我們就要分開(kāi)，我會(huì)記住，你們那聲深情的“老師媽媽”；我會(huì)記住，你們那與太陽(yáng)爭(zhēng)相輝映的燦爛笑靨。

幼兒：老師媽媽?zhuān)苍S，我們會(huì)長(zhǎng)得很高很大，但是我們是您永遠(yuǎn)的乖娃娃；也許，我們會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是就算遠(yuǎn)在天涯，我也不會(huì)忘記您——我的老師媽媽?zhuān)?/p>

合：今天我們（你們）就要畢業(yè)了，我們（你們）將帶著愛(ài)和夢(mèng)起飛，任憑雨打，任憑風(fēng)吹！我們永遠(yuǎn)，心手相牽！

幼兒：不想說(shuō)再見(jiàn)，我的幼兒園，我的老師，我的阿姨，我的弟弟和妹妹，這里一直是我溫馨的家；

家長(zhǎng)：不想說(shuō)再見(jiàn)，可是再見(jiàn)的旋律已經(jīng)響起，寶貝，我們會(huì)回來(lái)的，回來(lái)看望老師和阿姨，問(wèn)候弟弟和妹妹；

老師：不想說(shuō)再見(jiàn)，可是再見(jiàn)的旋律已經(jīng)響起，寶貝，是雄鷹總要展翅飛翔，幼兒園只是你人生路上的第一個(gè)驛站，未來(lái)在向你們招手，張開(kāi)翅膀，勇敢的飛吧，飛向?qū)儆谀愕臓N爛的明天；

老師、家長(zhǎng)、幼兒（合）：不想說(shuō)再見(jiàn)，可是，你們（我們）就要畢業(yè)了，你們（我們）將帶著愛(ài)和夢(mèng)起飛，任憑雨打，任憑風(fēng)吹，家長(zhǎng)：我們永遠(yuǎn)，相依相偎；

老師：我們永遠(yuǎn)，心手相牽！

老師、家長(zhǎng)（合）：祝福你，我們的孩子，家長(zhǎng)：成長(zhǎng)的路上有風(fēng)有雨，我們用愛(ài)為你遮風(fēng)擋雨；

老師：成長(zhǎng)的路上有晴有陰，我們用愛(ài)為你撐起一片有情天；

（再見(jiàn)音樂(lè)緩緩響起，分兩組隨音樂(lè)節(jié)奏揮手再見(jiàn)，依依惜別。）

畢業(yè)典禮詩(shī)歌朗誦（2）：

a：兩年前，帶著父母的殷殷期望，背著少年的斑斕夢(mèng)想，我們踏進(jìn)了高中學(xué)堂，那一刻，我們，淚已成行。b：不為依戀，不為掛牽，生怕辜負(fù)親人殷切的目光。c：兩年后，載著豐碩的收獲，攜著知識(shí)的行囊，我們將振翅飛翔，這一刻，我們，淚也 成行。d：幾分難舍，幾絲留戀，揮別母校，我們踏上人生的第二學(xué)堂。再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，我們?cè)谡n堂上爭(zhēng)論；昨天，我們 在球場(chǎng)上奔跑；昨天，我們?cè)诳紙?chǎng)上奮斗；昨天，我們?cè)跔T光中歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

a：回想過(guò)去的日子，激動(dòng)在心底流淌。b：是你們，為我們撐起了愛(ài)的天堂。感謝你們，恩情難忘。（二、感恩恩師）遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來(lái)到陌生的學(xué)校，我并不孤獨(dú)，因?yàn)橛心年P(guān)心和照顧。記得高一時(shí)，我不小心弄傷了手指，本來(lái)與您無(wú)關(guān)，而您卻輕輕地為我包扎，內(nèi)疚地問(wèn)我： “痛 嗎？”其實(shí)，我一點(diǎn)也不痛，看您那么地著急，我真想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，老師！您就是我的媽媽”我會(huì)把您的名字——深深地鐫刻在心里！b:感謝您，我的老師，您用高尚的人格，淵博的知識(shí)，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。

女：迎著黎明的屢屢晨曦，伴著傍晚的濃濃暮色，您帶領(lǐng)著我們?cè)跁?shū)海徜徉 男：課前查找資料，課堂激情飛揚(yáng)，課后語(yǔ)重心長(zhǎng)，您為我們不知疲倦地奔忙。女：生活中，您是導(dǎo)師，是父親，是母親，是兄長(zhǎng)，一絲不茍彰顯您的人性光芒。女：成功時(shí)，您的叮囑提醒著驕傲的心房。男：失敗時(shí)，您的話語(yǔ)鼓勵(lì)了沮喪的羔羊。女：在耳畔，您的諄諄教誨還在回響。男：在心中，您的音容笑貌依然明朗。合：感謝您，敬愛(ài)的老師，您讓我們飽嘗了知識(shí)的瓊漿，用智慧給了我們無(wú)窮的力量；感 謝您，敬愛(ài)的老師，您用自己的無(wú)私博大，助我們成就了飛翔的翅膀。（三、感恩同窗，感恩母校）永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)激動(dòng)人心的籃球塞，來(lái)到操場(chǎng)，我們一字排開(kāi)，為我們的球員 吶喊、助威。我們揮動(dòng)著雙手，是那么的自信；球員在場(chǎng)上來(lái)回奔跑，汗水濕 透了他們的衣衫，腳步依然是那么地堅(jiān)定。加油，加油，我們的聲音洪亮而沉 穩(wěn)，因?yàn)槲覀兊男闹醒b載著：信心、關(guān)愛(ài)、理解與支持！男：感謝你，親愛(ài)的同學(xué)，你的一塊橡皮、一支鉛筆，也依然讓我難忘，這些見(jiàn)證著我們 的互幫互助。女：感謝你，親愛(ài)的同窗，你的一句關(guān)心，你的一次鼓勵(lì)，你的執(zhí)著，你的毅力，都是我 永遠(yuǎn)的榜樣。男：感謝您，我的母校，您的優(yōu)雅環(huán)境，您的人文關(guān)懷，讓我們?cè)谀膽驯е锌鞓?lè)成長(zhǎng)。合：感謝同窗，感謝母校。昨天我們一同成長(zhǎng)，明天我們將一如既往，我們一起堅(jiān)定不移，去追求自己的理想。合：感謝你，爸爸媽媽?zhuān)桓兄x你，可敬恩師；感謝你，我的同窗；感謝你，可 愛(ài)母校。青春如歌，明天，我們站在新的起跑線上遙望，相信我們，我們是時(shí) 代翱翔的雄鷹；相信我們，我們將用恩情與汗水，鑄造心中的夢(mèng)想！

第五篇：畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話

畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話

一名在湖南農(nóng)村長(zhǎng)大、上大學(xué)才第一次進(jìn)城的中國(guó)小伙兒何江，XX年5月26日，站在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮的講臺(tái)上，作為哈佛研究生優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。這相當(dāng)于哈佛大學(xué)給予畢業(yè)生的最高榮譽(yù)從全校數(shù)萬(wàn)名畢業(yè)生中各選出一名本科生和研究生，代表畢業(yè)生發(fā)言。

畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!

幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。

幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線船只穿過(guò)??天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。

也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。

最近，我常常考慮一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口：

親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。

親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天在這里舉行衢州學(xué)院中文系XX屆畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻，我們每個(gè)畢業(yè)生的心情都很不平靜。往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴清晰地印在我們的腦海中，揮之不去。

歲月如梭，入校時(shí)的情景還宛如昨天，送別師哥師姐的場(chǎng)面依然歷歷在目，可今天，我們自己也成為了新一屆的畢業(yè)生。我們?cè)卺橹輰W(xué)院這個(gè)搖籃里長(zhǎng)大了，成熟了。我們?yōu)槌砷L(zhǎng)而驕傲，為畢業(yè)而激動(dòng)，為離別而留戀，為未來(lái)而思考。幾天來(lái)，校園里到處可以看到我們依依惜別的身影，我們舍不得母校，舍不得母校的老師和同學(xué)們。回憶大學(xué)的付出和收獲，奮斗的艱辛和快感，校園的寧?kù)o和多彩，我們的心理充滿了感慨。

我們難忘，恩深如海的老師的教誨。學(xué)院的老師以他們廣播的才學(xué)，優(yōu)秀的人品把我們領(lǐng)進(jìn)了人文的殿堂，使我們從一個(gè)涉世不深的學(xué)生，成為對(duì)社會(huì)、國(guó)家和人民有責(zé)任感的青年，懂得了很多做人的道理。我們成長(zhǎng)的每一步，都離不開(kāi)老師傾注的心血。

我們難忘情同手足的同學(xué)友情，在軍營(yíng)里我們一起流汗，在課堂上我們一起切磋，在舞臺(tái)上我們一起表演，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們一起拼搏。校園的小徑有我們踩下的足跡，池塘邊留下了我們觀魚(yú)的歡笑聲，草坪中有我們賞月的身影，教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲，無(wú)論在火熱的校園，還是在繁忙的實(shí)習(xí)階段，哪里有我們的足跡，哪里就有我們的友情

我們難忘驚心動(dòng)魄的“非典”經(jīng)歷，歷史讓我們這屆畢業(yè)生見(jiàn)證了XX年病魔的肆虐，人類(lèi)的抗?fàn)帲狼榈睦渑鐣?huì)的力量。“非典”這堂大課使我們受用終身，記得當(dāng)初我們同學(xué)也因高燒被隔離，然而這堵墻隔不斷領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)他們的關(guān)心，更隔不斷我們同學(xué)間真切的友情。

昨天，我們帶著夢(mèng)想和憧憬而來(lái)，今天我們將懷著理想和自信走去，我們不再盲目，我們不在弱小，我們中有人將走上講臺(tái)，有人將進(jìn)入公司，不管走到哪里，我們都想對(duì)母校說(shuō)一句：請(qǐng)母校和老師放心，你們?yōu)槲覀儾迳狭顺岚颍覀兗磳w翔，我們會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感?zhēng)光添彩。

我們慕名而來(lái)，我們又滿載而歸，在離別母校的前夕，我想代表全體畢業(yè)生說(shuō)聲：感謝老師，感謝母校給我們的一切!

謝謝大家!