第一篇：小學生安全教育征文我安全 我幸福

我安全

我幸福

幸福是什么？軍人說：“幸福就是戍守邊疆，保家衛國。”商人說：“幸福就是以最小的成本換取最大的利益。”運動員說：“幸福就是站在領獎臺上為國爭光。”可我覺得，幸福就是能夠健康、安全、快樂地活著，安全是最基本的幸福，也是一切幸福的前提。

可別小看這簡單的兩個字，一旦你失去了它，你的幸福生活將會一瞬間被擊碎，再也無法恢復，所以安全和幸福是緊密聯系在一起的。沒有安全幸福無從談起。

所謂民以食為天，食品安全也是至關重要的。以前食品供產鏈的每一個環節，都弊病叢生，安全的食物對于中國人來說漸漸成了一種奢望，可以說某種程度上現在的食品加工廠使我們的生活改變了，食品添加劑成為食品的基本原料，人們漸漸遠離了綠色食品，這不能不說世人的悲哀。

若果說食品安全是“隱形殺手”，那么交通安全就是“猛虎”。據統計，僅2011年中國發生道路交通安全事故21萬起，造成6萬余人死亡，直接經濟損失超過10億。多么震撼人心的數字！可震撼人心下面隱藏了多少悲劇？中國式過馬路、超載、超速、超限、醉酒駕駛······

一樁樁無視交通規則的行為，直接導演了一幕幕慘痛的悲劇。有多少人閉上雙眼忍受痛苦，遺憾終生？

作為我們小學生來說，我們一定要把安全牢記于心，記住老師與家長的叮嚀，記住電視、廣播以及身邊一件件活生生的安全事例。夏季是溺水事故的高發期，我們謹記：不去河邊、水塘等有水的地方玩耍，更不去水里游玩。珍愛生命，從安全開始！

為了我們的安全，為了我們的幸福，請在心中敲響警鐘，讓安全時刻伴我行。讓我們的明天充滿鮮花、充滿陽光、充滿幸福！

我安全

我幸福！

第二篇：小學生安全教育征文我安全我幸福

我安全

我幸福

我們每個人都應該知道，屬于我們的生命只有一次。我們要珍惜生命，注意安全。但在生活中，我們有多少人都無視了安全，最主要的就是交通安全。

在馬路上，有多少人都忽視了“紅綠燈”。有多人為了滿足自己而酒駕，最后都發生了交通事故。世界上有很多人都死于交通事故。有多少人平白無故地慘遭車輛的襲擊。所以我們一定要注意交通安全。

有一次，快過年的時候，發生了一場車禍。我親眼看見一個行人被一輛黑色汽車軋倒在車輪下。因為那輛汽車的主人闖紅燈，而釀成了大禍。說到這里我都有一些不忍心，因為那個人當場就死亡了。只有十八歲，據了解情況，現在因交通事故而產生的大禍越來越多。我就在想如果世界上如果沒有人闖紅燈，沒有人酒駕，人人都遵守交通規則，那么世界將多么美好啊。

我們不要忽略一些小事，因為有些小事關系到我們的切身安全。無論什么時候，都不要忘記“注意安全”，因為有那安全，我們的生活才會幸福，每個人才能體會到幸福的滋味。

第三篇：我安全我幸福征文

我安全我幸福

作者系獅山中學六（2）班：馮文賓 指導老師：于林 究竟什么是幸福呢？千百年來，人類一直在探索她的真諦。

詩人說，幸福是心情舒暢的境遇和生活。年輕人說，幸福是和心愛的人同甘共苦，不離不棄，一起慢慢變老。中年人說，幸福就是有一份好工作，有一群知心朋友，有一個美滿的婚姻。也有人說，幸福就是高官重權，家財萬貫，美味佳肴??然而許多人都不知道，其實安全才是幸福的基礎。

可別小看這簡簡單單的兩個字，一旦你失去了她，你的幸福生活將會一瞬間被破碎，再也無法恢復。所以安全和幸福是緊密相連的。沒有安全，幸福無從談起。

令人感慨的是，雖然中國經濟已入世，人們生活更舒適了，但在經濟增長的同時，文明與道德的滑坡像一把暗劍，威脅著人們的安全，安全問題層出不窮，安全問題正威脅著人們的幸福生活。

所謂民以食為天，當時食品供應鏈的每一個環節都弊病叢生時，安全的食物對于中國人來說，漸成了一種奢望，可以說，某種程度上，現在食品工業使我們的生活改變了，二化學添加劑成為食品的基本原料。生活也離不開交通每年都會有幾百萬人喪生在交通意外中。特別是醉酒駕車和闖紅燈的現象嚴重。所以作為學生，也可以說是社會中的弱勢群體，更要有自我安全保護意識。不要為一時禁不起誘惑，或不謹慎而喪失了自己寶貴的生命。

為了健康，不要再去買路邊攤的三無食品了。當你經過路口，請耐心等待綠燈，或許你的等待會換來更多的生命，更多的幸福。當然，幸福不僅僅是為了自己而存在，正所謂“予人玫瑰，手留余香”當別人陷入危險的困境之中，伸出你的援助之手，給予他人安全，你將會獲得雙倍幸福。

安全，幸福之源，企業之本，生命永恒的主旋律，企業永遠的生命線。工作中，我們呼吁安全，我們渴望安全。安全是質量，安全是生命！對家庭來說，安全是平平安安上班去，高高興興把家還，安全意味著家庭的幸福。對企業來說，安全是裝置穩定，生產運轉零事故，安全意味著企業的可持續發展。對我個人來說，安全就是干好自己的本職工作，不留隱患，對自己生命負責，對他人的生命負責。

最近幾年，石化行業安全事故頻發，每次事故都會造成人員的傷亡，多少的家庭受到傷害，重視安全刻不容緩。我作為石化戰線上一名普通的電氣操作員，我們的工作對公司極其重要，是裝置運行的動力源泉。我深知責任重大，我從事的行業承載著多少人的信任和生命。我們的電氣裝置的安全運行直接關系到其他同事的生命安全，公司的安危，所以工作中我更加的注重安全。

安全和事故同時在我們身邊，你注意到了就是安全，你不留心可能就是一個安全事故。一臺普通的電動機，我們需要時刻注意它的運行情況，定時測量電流、溫度，保證它健康的工作。如果我們疏忽了它，對它不聞不問，它可能停止運轉，嚴重的話會發生火災，造成安全事故。我們應該像對待孩子似的對待它們，來不得一點馬虎。細節決定安全，我們應該重視細節。配電室一個簡單的電路，短路一個電容，失效一個電路；失效一個電路，就毀壞一臺設備；毀壞一臺設備，失

靈一套系統；失靈一套系統，就影響整個裝置。因此，在夏季，我們應該控制配電室的溫度，保證配電設備不超溫。工作中應該注重細 節。每次作業完畢后，應該檢查線頭是否包好。在現場巡檢時，時刻注意設備的電纜有沒有破皮，裸露地方，及時包扎。安全是遵守操作規程。電氣這東西不能一點馬虎，不按操作規程工作可能造成安全事故。裝置旁邊的臨時防爆箱，就是一個鮮活的例子，蓋子里面的電擊痕跡依稀可見。原因就是違反電氣操作規程，帶電開蓋，幸好有漏電保護，不然就會造成觸電事故。事故教訓我們應該認真吸取，時刻把安全放在心上，不能存在僥幸心理。

安全是家庭的和睦與幸福的保證，安全是社會的和諧與繁榮的保證，安全是世界的和平和昌盛的保證。離開安全，企業的發展受到影響；離開了安全，員工的生命受到威脅；離開安全，個人家庭沒有幸福。讓我們共同承擔安全的責任，為了自己和他們的生命，為了家庭的幸福，為了我們能健康快樂地成長，將安全責任牢記心中，讓安全伴我行。

第四篇：小學生安全教育征文我把安全帶回家（定稿）

我把安全帶回家

安全伴我在校園，我把安全帶回家。

安全是當今社會歷來關注的一個問題，也是學校管理的一個重要內容。它關系到社會的安定，家庭的幸福，作為一個中國的小公民，更應該把交通安全放在第一位。現在，每個學校的領導、老師，都非常關注的一個焦點問題就是安全。學校也為我們學生的安全問題絞盡了腦汁，請交警叔叔為我們講解交通安全知識，老師也每天早晚提醒我們注意安全，家長也是苦口婆心地關心我們，使我們生活在快樂、安全、幸福的環境中，安全為我們撐起了一把保護傘，為了我們的安全，讓老師、家長放心，也為社會負責，我們倡議，從今天起，注意安全，珍惜生命，迎接未來社會的挑戰。

一：認真學習必要的安全防護知識，增強保護意識。二：在學校里積極參加各種有意義的活動，注意安全。三：放學在馬路上，遵守交通規則和躲避來往的車輛。同時，嚴防被盜，不和陌生人說話。

四：放學馬上回家，不去網吧、游戲廳等，不玩火，不玩電，不到危險的地方去。

五：同學之間相互關心安全問題，遇到危險情況，立即向老師、家長報告。以對社會負責，對個人負責的態度去落實我們的倡議！

第五篇：我平安我幸福征文

我平安我幸福征文：

平安是幸福的保障

每年的6月5日是全國安全教育日。我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡：學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。當前，學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現出來的就是思想上的安全問題。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎？這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。

我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。

我平安我幸福征文：

平安 是 幸 福 的 保 障

作者姓名：燕薪如

作者單位：樓德鎮中心小學班

級：五年級二班