第一篇：小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌誦讀

經(jīng)典詩(shī)歌誦讀

女：爸爸媽媽說(shuō)：詩(shī)書相伴，智慧同行。男：老師們說(shuō)：腹有詩(shī)書氣自華。2人合：我們都說(shuō)

全班合：學(xué)生愛讀中華詩(shī)。

男：讀詩(shī)若少了愛國(guó)，就少了一分豪氣。女：讀詩(shī)若少了愛國(guó)，就減了三分情義。2人合：中華少年讀詩(shī)

全班合：必讀愛國(guó)詩(shī)！（手勢(shì)）

男：今天，就讓我們齊頌中華古詩(shī)文，共揚(yáng)愛國(guó)真情懷，讓我們的校園充滿朝氣

2人合：讓我們的心靈沐浴書香。

2人合：何為愛國(guó)？

女合：愛國(guó)就是看到祖國(guó)山河破碎時(shí)，帶淚的家書 男合：愛國(guó)就是目睹戰(zhàn)爭(zhēng)的傷痛時(shí)，對(duì)和平的渴望 全班齊： 春望 杜甫

國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

2人合：何為愛國(guó)？

男：愛國(guó)就是鐵血男兒出塞時(shí)，那份不教胡馬度陰山的決心。

女：愛國(guó)就是中華子孫征戰(zhàn)沙場(chǎng)時(shí)，那份不破樓蘭終不還的決絕。

全班齊： 出塞 王昌齡

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

從軍行 王昌齡

青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

2人合：何為愛國(guó)？

男：愛國(guó)就是憂國(guó)憂民的情懷，盼望中華一統(tǒng)的遺愿 女：愛國(guó)就是陸放翁臨終時(shí)，對(duì)兒孫們的諄諄囑托

全班齊： 示兒 陸游

死去元知萬(wàn)事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。

2人合：何為愛國(guó)？

男：愛國(guó)就是范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

女：愛國(guó)就是杜甫聞官軍收河南河北時(shí)的喜極而泣，把酒而歌

全班齊： 聞官軍收河南河北 杜甫

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂。白首放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。

男：戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，為了革命的勝利，人民的新生，紅軍戰(zhàn)士跋山涉水、兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，才有了今天的國(guó)泰民安。

全班齊： 七律長(zhǎng)征

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

女：愛國(guó)英雄萬(wàn)人敬仰，古有岳飛精忠報(bào)國(guó)，蘇武持節(jié)南望

男：今有江姐堅(jiān)貞不屈，黃繼光舍身取義 2人合：請(qǐng)聽英雄的禮贊

全班齊： 滿江紅 岳飛

怒發(fā)沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。

三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；

臣子恨，何時(shí)滅！駕長(zhǎng)車踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。

待從頭收拾舊山河，朝天闕。

男：少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)

女：中華少年就要愛國(guó)愛家愛人民，中華少年就要學(xué)文學(xué)史學(xué)禮儀

2人合：中華少年讀詩(shī)

全班齊：必讀愛國(guó)詩(shī)！（手勢(shì)）

第二篇：小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌誦讀

小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌誦讀 三（3）班

女：爸爸媽媽說(shuō)：詩(shī)書相伴，智慧同行。男1：老師們說(shuō)：腹有詩(shī)書氣自華。男2：我們都說(shuō)：中國(guó)娃娃就愛讀詩(shī)。

男1：讀詩(shī)若少了李白，就少了一分豪氣。女：讀詩(shī)若少了李白，就減了三分情義。男2：讀詩(shī)若少了李白，就丟了七分月色。3人合：讀詩(shī)

全班合：必讀李白！（手勢(shì)）

3人合：今天，就讓我們靜靜聆聽他的詩(shī)聲，感受他的情懷。

女：您看，他的詩(shī)中蘊(yùn)藏著靈動(dòng)的童氣，那輪高掛的明月，是白玉盤，還是瑤臺(tái)鏡？

全班齊：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹作團(tuán)圓。白兔搗藥成，問言與誰(shuí)餐？

男1：您瞧！他的詩(shī)中描繪著祖國(guó)的大好河山，那奔瀉而下的瀑布就將呈現(xiàn)在我們眼前。

全班齊：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

女：他的詩(shī)中還有濃濃的友情，那桃花潭的水，縱有千尺深也比不上朋友送他的情意深呀！

男1：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。全班齊：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

男2：您聽:他的詩(shī)中分明蘊(yùn)藏著濃濃的思鄉(xiāng)情，那一地雪白的月光喚起了多少游子的思鄉(xiāng)緒。

全班齊：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（播放唱的背景音樂）

女：酒入豪情

男1：七分釀成月色 男2：三分化為詩(shī)韻。

齊：秀口一吐，便是半個(gè)盛唐。3人合：讀詩(shī)：

全班齊：必讀李白！（手勢(shì)）

今天，我們假日小分隊(duì)來(lái)到西湖邊的賞荷最佳觀賞點(diǎn)------曲院風(fēng)荷。而曲院風(fēng)荷里面的風(fēng)荷區(qū)又是最能近距離觸摸和觀賞荷花的地方，所以，我們興高采烈，直奔那兒。

風(fēng)荷區(qū)里荷花果然開得茂盛，碧綠的荷葉如一把把撐起的小傘密密麻麻，擠擠挨挨，層層疊疊把水面遮蓋。微風(fēng)吹過，翻起一陣“綠波”，而那些花骨朵兒則風(fēng)姿綽約，輕輕搖曳，它們有的亭亭玉立，含苞待放；有的輕輕打開，粉色嬌嫩，嬌艷欲滴。在往里面走一點(diǎn)，可以看見一個(gè)被荷花簇?fù)碇暮型ぷ樱覀冏谀抢铮闹芏际请S手可及的荷花，空氣中有種清新恬潤(rùn)的荷香味。我們幾個(gè)女生像“小麻雀”一樣，嘰嘰喳喳，不停地?fù)崤械暮扇~，調(diào)皮地把水掀到荷葉上，因?yàn)樗樵诤扇~上滾來(lái)滾去，很有趣哦！我們除了看荷花，還蹲下身子往水里看，希望找到些“活物”。功夫不負(fù)有心人，我們終于用一次性的喝水杯，捉到了些小魚蝦，呵呵！

我們沉浸在“接天荷葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗景色中，自由自在的戲水玩耍，這樣親近大自然感覺，真好！

國(guó)慶七天假之后，隨即迎來(lái)了學(xué)校7月游，解封了七天的洪荒之力，管他天氣好不好，一定要去大自然中解放一下，把最快樂的自己放出來(lái)。

早上，穿著厚厚的外套，聽著雨滴從樓頂蹦下來(lái)，跳進(jìn)小水洼中，彈起一朵朵快樂的小水花，我一路小跑，如蜻蜓點(diǎn)水般，叫上同學(xué)前往大汶河。道路坑坑洼洼，每個(gè)小水坑都被水填滿，平時(shí)，像個(gè)臉上長(zhǎng)滿麻子的丑八怪。現(xiàn)在經(jīng)過雨水的裝點(diǎn)例像一幅名師的水粉畫。每個(gè)小水洼中仔細(xì)看，都有一幅美麗的山水例影，畫中有畫。遠(yuǎn)處的山峰被云霧環(huán)說(shuō)著像是神仙居住的地方一般，像是拉開了幾絲棉花浮在山峰周圍，以夢(mèng)似幻。

路邊的草叢上密密麻麻的水滴，難道克服地心引力？居然沒有落下去，湊近一看，原來(lái)是蜘蛛也想欣賞這番美景，織了個(gè)網(wǎng)，結(jié)果例把水珠截住了。一顆顆晶瑩剔透的水珠，像現(xiàn)在這種網(wǎng)上，它不像鉆石那樣奢侈，但卻在默默呈現(xiàn)著自己最好的一面。如果有一縷陽(yáng)光透過樹葉的逄隙照到水珠上，應(yīng)該會(huì)有許多種美麗的顏色吧，雖然沒有拿相機(jī)記錄下這最美的一刻，但是人的眼睛是最好的鏡頭，大腦就是最好的相冊(cè)。

雨后的清晨有仕女圖的芬芳，有著清脆的雨滴聲還有朦航的山水畫……大自然真美啊！

今天，天氣熱得令人煩躁。外面知了直叫，路上不見一個(gè)行人，連平時(shí)喜歡唧唧渣渣叫的小鳥也不知跑到哪兒乘涼了。我無(wú)可奈何地坐在大樹下乘涼，盡管手中的扇子不停地扇動(dòng)著，但豆大的汗珠還是從我的臉上流下。咦，那是什么？我的目光被地下一排黑乎乎的東西吸引。

走近一看，原來(lái)是一群螞蟻啊！它們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)，他們正在搬一塊比它們小小的身子大上幾百倍的蛋糕啊！

它們能行嗎？我決定觀察它們。只見它們有的在前面拉，有的在后面推，有的……眼看它們那浩浩蕩蕩的大軍快到“家”了，我心血來(lái)潮，惡作劇的把那塊蛋糕拿回原來(lái)的地方。本以為它們一定會(huì)氣得放棄了。但，令我沒想到的是：它們又回到原來(lái)的地方，組織起它們那浩浩蕩蕩的軍隊(duì)，重新搬起那塊蛋糕。這一次，它們成功地把蛋糕搬回去了。

蝸牛

今天，我在螞蟻身上學(xué)到，堅(jiān)持就是勝利。這大概就是螞蟻啃骨頭的精神吧！也許，人類那句“團(tuán)結(jié)就是力量”就是從螞蟻王國(guó)得到的啟示吧！

星期六，爸爸送給我一只蝸牛，我非常興奮，給蝸牛取了一個(gè)好聽的名字，叫貝貝。

爸爸告訴我蝸牛是軟體動(dòng)物，屬于腹足綱，多數(shù)生活在海里，有些則生活在淡水和陸地。蝸牛的殼是螺旋形的，像一座移動(dòng)的小房子。我把蝸牛放在一個(gè)塑料盒里，放一些水，再放幾片大白菜，一個(gè)蝸牛小屋做好了。蝸牛像一個(gè)害羞的小姑娘，一動(dòng)不動(dòng)地縮在殼里。漸漸地、漸漸地，蝸牛適應(yīng)了“新家”的環(huán)境，它從殼里探出頭來(lái)，再慢慢地把身子鉆出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)貝貝的觸手上有一對(duì)小眼睛，原來(lái)小眼睛是用來(lái)感受外界環(huán)境的。有一次，我和貝貝玩，我用手碰了一下貝貝的小眼睛，貝貝立刻把小眼睛縮進(jìn)了皮膚里。

這次觀察不僅讓我感受了與蝸牛之間玩的快樂，還讓我了解了更多關(guān)于蝸牛的知識(shí)。

小蝸牛貝貝一定會(huì)成為我的好伙伴。

動(dòng)物童話

一天，小兔出去散步，發(fā)現(xiàn)森林里動(dòng)物很少見，覺得很奇怪。過了很久才見到一只松鼠從遠(yuǎn)方快步走來(lái)，急急忙忙地對(duì)松鼠說(shuō)：“獅子已稱自己為森林大王了，把森林里的動(dòng)物幾乎吃光了，現(xiàn)在只剩下我們了。”

兔子姐姐聽了松鼠的話非常氣憤，便想出了一條妙計(jì)，于是跟著松鼠來(lái)到了獅子的洞前，獅子如箭般沖出來(lái)，差點(diǎn)把走在前面的松鼠吃了，幸虧松鼠及時(shí)躲上了樹。而兔子則不慌不忙地對(duì)獅子說(shuō)：“我看見那邊一口水井里有一只獅子說(shuō)要?jiǎng)兞四愕钠ぃ榱四愕慕睿粤四愕男模　?/p>

獅子聽了，氣得抓耳撓腮，暴跳如雷，便邊走邊罵跟著兔子來(lái)到了那口井邊，獅子望著井水，發(fā)現(xiàn)井里確實(shí)有只獅子在罵自己，它不知道水中的獅子是自己的影子，于是跳進(jìn)水里被淹死了。

草地上的小動(dòng)物

咦？這優(yōu)美的聲音我好像在哪兒聽過，哦！原來(lái)是小動(dòng)物們又在草地上玩耍了呀！小雞和小鴨在一起蕩秋千，玩滑滑梯，捉迷藏……它們?cè)诓莸厣贤娴煤荛_心。

正在它們玩得高興的時(shí)候，突然天空中烏云密布，雷聲大作，下起了傾盆大雨，鴨子們開心地說(shuō)：“嘎嘎嘎……讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”說(shuō)完，暴雨越下越猛，一下來(lái)就變成了洪水，小鳥可經(jīng)不起這刺激，回屋睡覺去了，一只小雞不小心掉進(jìn)了河里，翅膀不停地拍著水，嘰嘰地叫著，好像在說(shuō)救命呀！救命呀！雞媽媽趕過來(lái)一看被嚇暈了，幸好還有它的雞伙伴，它們看見了，一起想了個(gè)好主意——讓一只小雞去找一根藤條，然后它們齊心協(xié)力，終于把小雞拉上來(lái)了，雞媽媽醒后真誠(chéng)地對(duì)它的小雞伙伴們說(shuō)了聲謝謝。

這個(gè)故事告訴了我們下雨天不要像小雞一樣在外面玩耍。

我喜歡我家的小狗

一天早晨，我起床時(shí)聽見一種奇怪的聲音，好奇心驅(qū)使我來(lái)到樓下看個(gè)究竟。原來(lái)我家的“大黑”生了一只小狗。小狗的眼睛瞇成一條縫，黑黑的小鼻子濕濕的，它全身都是黑的，于是我給它取了個(gè)名字叫“小黑”。

有一次，我?guī)е按蠛凇焙汀靶『凇钡诫x家不遠(yuǎn)的地方玩捉迷藏，“大黑”和“小黑”去藏，我來(lái)找。過了一會(huì)兒，我就去找了，我找啊找啊，還是沒找到。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在玉米叢中有一條又長(zhǎng)又黑的尾巴，我撥開玉米一看，原來(lái)是“大黑”，我找到了“大黑”，它也親呢地在我腿腳上蹭個(gè)不停。我又去找“小黑”，可找了老半天都不見“小黑”的影子，我只好垂頭喪氣地回家。到家后，我一打開門，看見“小黑”正趴在桌子底下啃骨頭呢！這該死的小調(diào)皮，害的我為你擔(dān)心，不過，我心里還是很開心。

我喜歡我家的小狗，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。

我最喜歡的小動(dòng)物是貓 我最喜歡的小動(dòng)物是貓，毛茸茸的耳朵，細(xì)細(xì)的胡須猶如針線一樣細(xì)，只要碰到任何東西，它都會(huì)感覺到。快看貓的眼睛！上午的時(shí)候像核桃，中午的時(shí)候變得又細(xì)又高，而晚上的時(shí)候，眼睛又大又圓，還亮晶晶的，特別漂亮。

身子上的毛摸起來(lái)柔柔的，特別舒服，有時(shí)候還有點(diǎn)癢，生氣的時(shí)候你一摸它，啊！又扎人又難受，特別不舒服。貓的尾巴呢？就像一個(gè)火腿腸形狀的毛絨玩具，因?yàn)槟阒灰阉奈舶湍笠荒螅蜁?huì)覺得很柔軟，很有彈性，要是你把貓的尾巴割下來(lái)，給小孩兒，我懷疑他玩一兩個(gè)小時(shí)都沒問題。

貓的腿又粗又壯（除了小貓），爪子雪白雪白，很鋒利，他抓人的速度很快，好像就是一秒鐘，你只能看到它快把爪子收回來(lái)的樣子。并且，它腳底下有肉墊，走路的時(shí)候一點(diǎn)聲音也沒有，走路的時(shí)候貓會(huì)把爪子收起來(lái)，捕捉老鼠的時(shí)候會(huì)把爪子伸出去。你和我一樣喜歡貓嗎？

第三篇：小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌誦讀

小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌誦讀

三1班

女：爸爸媽媽說(shuō)：詩(shī)書相伴，智慧同行。男1：老師們說(shuō)：腹有詩(shī)書氣自華。男2：我們都說(shuō)：中國(guó)娃娃就愛讀詩(shī)。男1：讀詩(shī)若少了李白，就少了一分豪氣。女：讀詩(shī)若少了李白，就減了三分情義。男2：讀詩(shī)若少了李白，就丟了七分月色。3人合：讀詩(shī)

全班合：必讀李白！（手勢(shì)）

3人合：今天，就讓我們靜靜聆聽他的詩(shī)聲，感受他的情懷。

女：您看，他的詩(shī)中蘊(yùn)藏著靈動(dòng)的童氣，那輪高掛的明月，是白玉盤，還是瑤臺(tái)鏡？

全班齊：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹作團(tuán)圓。白兔搗藥成，問言與誰(shuí)餐？

男1：您瞧！他的詩(shī)中描繪著祖國(guó)的大好河山，那奔瀉而下的瀑布就將呈現(xiàn)在我們眼前。

全班齊：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

女：他的詩(shī)中還有濃濃的友情，那桃花潭的水，縱有千尺深也比不上朋友送他的情意深呀！

男1：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。全班齊：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

男2：您聽:他的詩(shī)中分明蘊(yùn)藏著濃濃的思鄉(xiāng)情，那一地雪白的月光喚起了多少游子的思鄉(xiāng)緒。全班齊：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（播放唱的背景音樂）女：酒入豪情 男1：七分釀成月色 男2：三分化為詩(shī)韻。

齊：秀口一吐，便是半個(gè)盛唐。3人合：讀詩(shī)：

全班齊：必讀李白！（手勢(shì)）

第四篇：小學(xué)生詩(shī)歌誦讀

《我長(zhǎng)大了》

曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛下，我們丫丫學(xué)語(yǔ)。在我的身邊，媽媽給我織毛衣。

愛，曾經(jīng)在眾多人的呵護(hù)下，我們邁開了人生的第一步。

關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)那么多！呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)不會(huì)少！

媽媽，請(qǐng)放開您溫暖的手，讓我獨(dú)自向前走。爸爸，請(qǐng)放開您慈愛的手，讓我與一切困難、一切勝利交朋友。

老師，請(qǐng)放開您關(guān)愛的手，請(qǐng)您相信我在困難和挫折面前不會(huì)低頭。

我想長(zhǎng)大！我要長(zhǎng)大！可是，什么才叫做長(zhǎng)大呢？ 媽媽說(shuō)：長(zhǎng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛！爸爸說(shuō)：長(zhǎng)大是從丫丫學(xué)語(yǔ)到出口成章！老師說(shuō)：“長(zhǎng)大是從一張白紙到色彩斑斕”

哦！我明白了！長(zhǎng)大是一件快樂幸福的事情！我們?cè)陂L(zhǎng)大的過程中獲得知識(shí)。我們?cè)陂L(zhǎng)大的過程中獲得快樂。

今天，我們長(zhǎng)大了！

親愛的爸爸、媽媽、老師請(qǐng)你們放心，我們是已經(jīng)啟航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風(fēng)浪！

愛

愛，在我的身邊，爸爸給我講故事。

愛，就是給媽媽倒杯水。

愛，就是給爸爸揉揉背。

愛，在哪兒都有，在車上，有人讓座。在班里，為班級(jí)爭(zhēng)光，愛無(wú)處不在。

水乃生命之源

水乃生命之源，也養(yǎng)育了人類千千萬(wàn)萬(wàn)。邪惡的人類為了從中牟利，污染了也浪費(fèi)了潔凈的水源。小魚在臭惡的污水里呼喚—— “人類呀，杜絕水污染，還我們潔凈的家園！” 小草用那微弱的聲音在呻吟—— “人類呀，珍惜每一滴

水，給我們一線生機(jī)吧！”

總有一天，人類將覺悟—— 到那時(shí)，世界上僅有的一滴水—— 那就是人類最后一滴悔恨的眼淚。別忘了，水乃生命之源！

夏夜星空

夏夜，青蛙在田野里呱呱叫，蟲兒也在樹叢中亂飛，當(dāng)小朋友們都熟睡時(shí)，還有一群寶貝兒沒睡，那是誰(shuí)？哦，我看天空，一對(duì)對(duì)小眼睛向我眨眼，是星星還沒睡。夏天大多數(shù)是晴天，所以云兒不多，沒把星星遮住。從樓頂上仰望星空，仿佛我已是

一顆小星星，在夜衣母親的懷抱中享受著甜蜜與溫馨。如果我真是星星，那么我會(huì)多么幸福啊！太陽(yáng)是父親，月亮是母親，還有無(wú)數(shù)個(gè)我的伙伴。如果我是星星，我一定做北極星，它可以為迷路的人兒指明方向，多偉大啊！

看那星空的孩子們，他們都在和月亮媽媽一起玩捉迷藏的游戲呢!我好想成為他們中的一員，我真想和他們一起玩捉迷藏呀！

一陣陣涼涼的夏風(fēng)吹入我的衣服，好冷，夏天也會(huì)覺得冷？我下了樓頂，又開始在窗邊開始我對(duì)天空的向往，和對(duì)星星的無(wú)限遐想。

神奇的書

沒有一艘非凡的戰(zhàn) 就像一冊(cè)書籍 把我們帶到浩瀚的天地

也沒有一匹神奇的坐騎

能像一頁(yè)詩(shī)扉 帶我們領(lǐng)略人世的正諦

即使你一貧如洗 也沒有任何柵欄能阻擋 你在書的王國(guó)遨游的步履

多么質(zhì)樸無(wú)華的車騎 可是它卻裝載了 人類靈魂中全部的美麗

三角形、圓形和正方形的故事

從前，有三兄弟：三角形、圓形、正方形，他們走遍天下，樂于助人。

一天，他們?nèi)值茏咧撸姷接性S多小朋友在亂丟垃圾，于是，他們組成一個(gè)垃圾桶，正方形是垃圾桶身，圓形是垃圾桶洞，三角形是垃圾桶蓋。他們組成垃圾桶后，整條街道干干凈凈，一塵不染。

他們?nèi)值艽驋咄杲值篮螅掷^續(xù)去幫人，他們又走著走著，天突然下起豆大的雨點(diǎn)，他們立刻組成一間房子，讓人們可以進(jìn)去避雨。

三角形、圓形和正方形三兄弟不斷去幫人，他們?yōu)槿祟愒旄＃屓祟悡碛幸粭l一塵不染的街道，也讓人類有地方避雨。他們幫人的好事真是數(shù)不勝數(shù)，他們得到小孩的喜愛，獲得了人們的稱贊。

追太陽(yáng)

太陽(yáng)哥哥，年輕瀟灑，富有朝氣。他總是步履匆匆。早上，從東方起步； 晚上，在西山落腳。小鳥追趕太陽(yáng)，他不停地扇動(dòng)著翅膀，飛呀飛呀，不知疲倦，一路高歌，向著太陽(yáng)飛去。

小草追趕太陽(yáng)，他不停長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，吐出片片綠葉，讓大地鋪上綠毯，一直鋪向天涯。小花追趕太陽(yáng)，她不停地開呀開呀，開出了五彩斑斕，開得空氣中充滿芬芳。

小朋友們，也在追趕太陽(yáng)。他們與太陽(yáng)一起起床，與太陽(yáng)一起休息。

有的小朋友比太陽(yáng)起得還早。太陽(yáng)哥哥看著看著，樂紅了臉。他微笑著說(shuō)：“和我賽跑吧。我會(huì)讓小鳥的翅膀變得更硬，小草小花變得更綠更紅更美，我會(huì)讓小朋友快樂。

我會(huì)把自己的赤橙黃綠青藍(lán)紫的五彩光輝送給所有的朋友，讓他們擁有一個(gè)美麗多彩的人生。”

杯子里的小水珠

我是杯子里的一滴水，昨天晚上，我一夜沒合眼。我直接在杯子里呆夠了，無(wú)論什么時(shí)間，我總是哪也不能去，好象被懲罰了一樣，更像是一只井底之蛙，每天都傻傻地呆在井里，我多么想和小豆子一樣看看外面的世界呀！

清晨，一個(gè)活潑亂跳的小男孩跑過來(lái)，把水杯拿起來(lái)，打開蓋，準(zhǔn)備要倒水，我就大喊道：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！千載難逢的好機(jī)會(huì)，要是被耽誤了，咱們就會(huì)被永遠(yuǎn)關(guān)在這兒！”伙伴們什么也不顧，拼命地往前跑，哪怕是被踩到了小腿也管不得了。“嘩啦??”我們像瀑布一樣直沖而下，跳到了桌子上、地面上。我們激動(dòng)的心搖搖擺擺，活像一只小羊羔兒的尾巴。我們得到自由了！

這時(shí)，小男孩把紙往我們?nèi)褐幸粩[，我們?nèi)晃搅松厦妗Ｎ覀兎浅８吲d，歡呼著、尖叫著：“哇！我們能看到天空嘍！”然后，我們隨著紙來(lái)到了垃圾箱。最后，我們終于看到了天空。

我與童話有個(gè)美麗的約

會(huì)

在我的記憶的童話中，有會(huì)魔法的精靈、邪惡的巫師、可愛的小人魚、美麗的白雪公主、善良的灰姑娘，還有英俊的王子，以及宮殿、城堡、小黑屋??一直陪著我唱歌、跳舞。

我與安徒生談過話，和格林兄弟握過手，他們的經(jīng)歷深深地吸引了我。小小的時(shí)候，我是伴隨著她們的結(jié)局入睡的，睡得很甜很香。因?yàn)椋踝雍凸髯罱K幸福地在一起；精靈最終打敗了巫師；夜鶯最終又可以唱?dú)g快的歌曲了；丑小鴨最終成了白天鵝。所有幸福的內(nèi)容，都成了甜甜的夢(mèng)，我在夢(mèng)中笑了。她像細(xì)綿的線，像細(xì)密的雨。交織在一起，變成了一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了我所有的幸福和快樂。

每次聽完媽媽講的童話，總有雨過天晴的味道。所以對(duì)童話的感覺還有點(diǎn)媽媽的味道。我可以依偎在媽媽的懷里聽童話，也可以聽著聽著就跳起來(lái)為丑小鴨抱不平，或者為公主和王子的結(jié)局而羞澀地笑了。

還有那些發(fā)生在我生命里的童話。從小，媽媽用一顆魔豆使我出生，用魔杖使我長(zhǎng)大，用森林深處的一片樹葉使我一呼一吸??

現(xiàn)在的我，已經(jīng)開始走出我的童年，依然可以與她相約到迷迷糊糊睡著，然后穿靴子的貓拉開電影院的帷幕，開演了我的童話故事，而我，是惟一的觀眾。

童年

童年是歡樂的，是美好的。童年的回憶像珍珠一樣閃著銀色的光芒，人的一生中，童年是最美麗的。

童年是那后院的梅子園，梅子樹結(jié)滿了梅子，梅子樹下有著夢(mèng)一般的童年。童年是皮球，拍出歡樂的笑聲，拍出天真的幻想。每一次著地，每一次跳起，都不帶一絲猶豫。

童年是桑果，紫色的夢(mèng)幻，紫色的誘惑，讓人回味無(wú)窮。

童年是蝴蝶結(jié)，扎出天真無(wú)邪的我，爛蔓又可愛。

童年是短暫的，它的一切秘密會(huì)在一個(gè)秋天被金黃的野果揮霍干凈。童年是漫長(zhǎng)的，那小小的身影會(huì)在充滿挑戰(zhàn)的一生中頑皮地晃出無(wú)盡的回憶，童年像棲息在窗口的小鳥，一動(dòng)便會(huì)飛掉。

童年是不可代替的，童年的歡樂，值得一輩子珍藏。

洋娃娃的自述

我是玩具店里最漂亮的洋娃娃，很多女孩子都喜歡我。我每天都坐在櫥窗里，享受著路人的贊美。

這天，一個(gè)小女孩來(lái)到玩具店，她一下子就看中了我，她媽媽便把我買下了，送給小女孩。小女孩抱著我回家了。到了小女孩家，小女孩把我放在了她的小床上，細(xì)心地給我蓋好被子，說(shuō)：“寶寶，你先睡覺，我出去一下，一會(huì)就來(lái)看你。”小女孩和媽媽出去了，只剩下我一個(gè)人在家。我感到很孤單，沒有了路人贊美的話語(yǔ)，沒有了女孩們羨慕的目光??

小女孩回來(lái)了，她又抱著我，我感到很溫暖，很舒服。晚上，小女孩就抱著我睡覺，早上帶著我去上幼兒園，那些小女孩都很羨慕地望著我，我心里有說(shuō)不出來(lái)的喜悅。可是沒過多久，我就失寵了，她迷上了她姑媽送給她的芭比娃娃，一天到晚的抱著她，我卻被扔到了床底下??

不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，小女孩一家搬家了，小女孩這才在床底下看見我，我本以為小女孩會(huì)再次寵愛我，誰(shuí)知

道，小女孩竟然把我扔進(jìn)了垃圾筒！我后來(lái)被環(huán)衛(wèi)工人送到了回收站，我被繳碎機(jī)繳碎了，我的生命結(jié)束了??

落葉的訴說(shuō)

HI，我是一片金黃的梧桐葉，這是我一年四季的“影像帶”。

春意盎然，一樹綠油油的梧桐葉悄悄地鉆出樹枝，放眼望去，像一顆顆翡翠掛在樹上，美麗極了。人們的心情也隨著高興起來(lái)。

夏日炎炎，我在蟬鳴蛙燥中經(jīng)受考驗(yàn)，在暴風(fēng)驟雨中接受磨難。

秋風(fēng)瑟瑟，望著天空中翩翩起舞的梧桐葉，人們的心情似乎是悲涼的。冰雪交加，那一樹光禿禿的樹干孤獨(dú)的屹立在那里。

有什么好悲涼的呢？我雖然落了，但我對(duì)大樹有了新的貢獻(xiàn)，小花小草有了我的培育，長(zhǎng)的更快。

來(lái)年春天，我將擁有新的一批子孫后代。所以不用悲涼。

看完“錄像帶”后，收獲很大吧。

生命像海上的太陽(yáng)

清晨，太陽(yáng)剛剛出來(lái)，是多么清新，溫暖，還伴隨著一絲絲從海上輕輕吹來(lái)的海風(fēng)。陽(yáng)光灑滿了整個(gè)海洋，越到日中，她越來(lái)越高，發(fā)出越來(lái)越猛烈的陽(yáng)光。有時(shí)侯她會(huì)遇到厚厚的積云，遮擋著她的光芒，但她并不放棄，繼續(xù)照耀大地，偷偷地從云層細(xì)小的縫隙中透露出她的光線，就在此時(shí)，她的光芒是最美的。然而，突如其來(lái)的烏云會(huì)將她全部掩埋。她悲傷，她哭泣。過后，她重新出現(xiàn)，還帶著一道七色的彩虹，她高興，她歡笑。

到了最頂峰，她開始向大海的西方滑落，直至消失消逝。在大海的映襯下，唉,真想成為一只小鳥啊！

消失了她的哭聲，她的笑聲......假如我是一只小鳥

我常常靠在窗前想：如果我是一只小鳥，那該多好呀！

假如我是一只小鳥，我會(huì)飛上枝頭。看看樹上那滿眼的綠色，看看地面上那一片片草地，看看孩子們?cè)诓莸厣媳M情地頑耍。聽聽小樹葉說(shuō)樹上的新鮮事，在樹叢間盡情地穿來(lái)穿去。假如我是一只小鳥，我會(huì)落在草地上。與小草攀談，與小花兒密語(yǔ)。啄著地上那一粒粒的食物，向小孩子們買弄自己美麗的羽毛。

假如我是一只小鳥，我會(huì)飛上天空。那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，那火紅火紅的太陽(yáng)，那雪白雪白的云彩，從近處看，一定會(huì)更加美麗。或許，我還可以和白云交上朋友呢！

假如我是一只小鳥，我會(huì)飛向大海。在那里，我可以和魚兒比賽。看看是我飛得快，還是魚兒們游得遠(yuǎn)。在那兒看著太陽(yáng)從東方升起，看著天空被太陽(yáng)的光芒染成粉色，看著海水披上太陽(yáng)的光芒。那種感受一定很愜意。

假如我是一只小鳥，我會(huì)飛到一個(gè)美麗的小島，那兒會(huì)有許多大樹，我可以在上面做窩，可以在上面自由地蹦跳。或許，我還可以和其它的鳥交朋友，可以與它們一起在樹上捉迷藏、比賽呢！

假如我是一只小鳥，我愿意來(lái)到人們的家里，為他們的生活帶來(lái)莫大的快樂。每天，我都會(huì)有數(shù)不盡的食物可以吃，還可以在外面放飛一段時(shí)間，要是那樣的話，我就可以不用擔(dān)心自己被那些頑皮的孩子們用彈弓打傷或打死了。

寫給冬的一封信

可愛的冬：

你來(lái)了，冷天使的氣息在蔓延，呼出的暖氣也和你一樣純白。潔白的氣體，潔白的花，你釋放的冬花白花花的，多了，大地也就茫茫白了??

是的，你來(lái)了，一切色彩都埋沒了，被一種純潔埋沒了，深深地埋沒了??

綠油油的菜地白了，黑洞洞的瓦片白了，大地白了，天好像也白了??你總給人一種溫暖的感覺，雖然你的身邊總帶著一團(tuán)北風(fēng)。冷啊，好冷啊，冷死啦！冬，你冷嗎？大地看著你的身影在風(fēng)中飄，想和你說(shuō)會(huì)兒話，暖暖心窩，可是你的身影總是七零八落的，讓人看了痛心啊！

冬，你好美，美得讓人心動(dòng)，可美中總帶著一絲憔悴，讓人心痛，但是世間仍有許多顆愛你的心在跳動(dòng)。

瞧你的花，生命之花——雪兒，它又在舞，你快樂嗎？生命的音符在跳動(dòng)，你的微笑在何方？天底下，你最愛哪朵花？為什么你的生命總有漫長(zhǎng)的過程，而解雇卻只是另一種色彩的代替，你不認(rèn)為天弄人嗎？

沒能聽見你的回答，只看見那一團(tuán)團(tuán)飛舞的生命??

天哪，地哪，冬哪！如果你們是一個(gè)結(jié)合體，那么世界也許會(huì)產(chǎn)生凄涼的美麗吧，因?yàn)槟愕难凵裰锌値б稽c(diǎn)憂郁！

快樂一點(diǎn)嘛！人生有兩個(gè)選擇，一個(gè)是 快樂，一個(gè)是悲傷，你為什么不愿意快樂地過呢？也許你已經(jīng)快樂了，只是我的無(wú)知吧。

花依然在舞動(dòng)，時(shí)間依然在移動(dòng)，心也一直陪你跳動(dòng)，永不停動(dòng)??

冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

感受幸福

幸福是什么?小小年紀(jì)的我的腦海中忽然閃出了這樣一個(gè)問題。

“媽媽，幸福是什么？”“傻孩子，說(shuō)起顏色，人們都會(huì)用＂五光十色＂，＂五顏六色＂來(lái)形容她．如果問你最喜歡哪種顏色，似乎很難做出選擇，如果你來(lái)問我，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：＂我最喜歡綠色！＂

為什么呢？大家有疑惑了，是吧？綠，一種單調(diào)的顏色．或許，有幸福就是父母對(duì)你的關(guān)愛啊！”媽媽拿出相冊(cè)，讓我一遍遍瀏覽小時(shí)侯的照片，看到媽媽背我上醫(yī)院，爸爸帶我去公園，我忽然明白，幸福是愛，是溫暖。

“老師，幸福是愛，溫暖，對(duì)嗎？”我得意揚(yáng)揚(yáng)的向老師講著自己的發(fā)現(xiàn)。“是啊，不過幸福還有努力。”“努力？”我疑惑不解。“是啊！當(dāng)你通過自己的努力取得全班第一名的好成績(jī)，你高興嗎？”老師耐心的給我解釋。“當(dāng)然高興了，哦，我明白了，幸福是通過自己的勞動(dòng)換來(lái)的甜蜜果實(shí)。”我笑了。老師笑了。

夜，靜悄悄的。我躺在床上望著窗外的星星圍繞著月亮，我自言自語(yǔ)：“月亮一定很幸福，因?yàn)樗切切堑膿u籃。”我忽然明白了，幸福還有奉獻(xiàn)。

幸福是什么？千百年來(lái)人們一直在追尋這個(gè)問題。我到認(rèn)為幸福不用尋找，因?yàn)樗驮谀闵磉叄豢茨愣欢惺芰T了。幸福是快樂，幸福是悲傷，幸福是淚水，幸福是甜蜜，幸福是陪伴在我們身邊的東西。有人認(rèn)為自己沒有幸福這是錯(cuò)的，因?yàn)槭紫然钪褪且环N幸福。人們?cè)谂实牵蚋咛幣实牵瑸榈木褪菍ふ腋叩男腋＃叩目鞓贰６遥性S多幸福是我們發(fā)出的，如拾金不昧，樂于助人等。這些幸福是雙重的，更有價(jià)值。

朋友，別再迷茫，快和我一起感受幸福吧！

我愛綠色

很多人喜歡一些大紅大紫的顏色，因?yàn)樗齻兤G麗奪人．在我的眼里，那些都是庸俗的色彩，她們沒有象綠，藍(lán)一樣的清新脫俗．

我愛綠色，因?yàn)樗侵参锏念伾l(shuí)能不喜歡植物，換一句話說(shuō)，沒有了綠，人類將無(wú)法生存！綠樹，綠草，它們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，為我們?nèi)祟愖龀龅呢暙I(xiàn)數(shù)不勝數(shù)，誰(shuí)能不被綠的無(wú)私而感動(dòng)！

我愛綠色，因?yàn)樗亲匀坏念伾匀唬粋€(gè)多么熟悉的名詞，我們生活在自然，沒有自然，將不會(huì)有我們生存的環(huán)境．綠，就是我們的母親！誰(shuí)能不被綠的愛而感動(dòng)！

我愛綠色，因?yàn)樗巧念伾蚁嘈牛l(shuí)都愛自己的生命，愛護(hù)自己的生命，綠，她讓我們的生命更精彩，更輝煌！

綠，可能她比不上花的紅，可是她的精神更為可貴；綠，她或許比不上那些更為鮮艷的顏色，但她的樸實(shí)無(wú)華，更是讓她成為世界焦點(diǎn)的理由！我愛綠色，愛我們生命的綠色！

感恩·恩師

成長(zhǎng)，需要夢(mèng)想。每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，都離不開恩師的支持與教誨。

就多一份關(guān)愛； 多一份感動(dòng)，就多一份快樂。我的恩師，會(huì)在我的每一步腳步上，流下她們那親勤的汗水。是老師，讓我，認(rèn)識(shí)人間的美好，看見人間的純潔，知道世界的寬廣！

夢(mèng)想的偉大，是老師，在我遇到挫折時(shí)，教我勇敢面對(duì)； 是老師，在我碰見困難時(shí)，和我一起闖過難關(guān)；

是老師，在我成功時(shí)，為我驕傲自豪！

夢(mèng)想，需要分享。老師為我付出了這么多，我也會(huì)告訴老師，我發(fā)現(xiàn)的“新大陸”。

向老師，傾訴青春的憂愁和快樂，傾吐內(nèi)心的感動(dòng)和關(guān)懷。那些有趣的成長(zhǎng)經(jīng)歷，和那些意外的發(fā)現(xiàn)和收獲，會(huì)讓我的世界，更加豐富多彩，絢麗多姿。

夢(mèng)想，需要溝通，多一份真情，我會(huì)永遠(yuǎn)地記在心上，也會(huì)縱情為老師歌唱！

老師，您是滋潤(rùn)我生命的甘露，您是我童年快樂的源泉，您是我人生閱讀的第一本書，您是我點(diǎn)燃?jí)粝氲牡谝粓F(tuán)火，有了您，我才有了感動(dòng)； 有了您，我才有了向往； 有了您，星空才如此璀璨，有了您，生活才這樣精彩！

在這綠色的季節(jié)，白云追逐著藍(lán)天，鮮花深愛著大地，清風(fēng)輕吻著森林，浪花眷戀著海洋，我也崇敬著老師！感動(dòng)，永懷在心！

第五篇：適合小學(xué)生誦讀的詩(shī)歌

導(dǎo)語(yǔ)：詩(shī)歌能陶冶性情，小學(xué)生詩(shī)歌就是典范，下面有一些小學(xué)生詩(shī)歌參考！

1、百園春

水清芳草綠，黃花似笑顏。

芳草搭黃花，吾三味而不知。

若能長(zhǎng)居此，何樂而不為。

2、鄉(xiāng)間

一兩頭牛田間，兩三只雞院前。

五六孩童籬下，七八寒鴉墻沿。

九十只狗山邊，四處和謐鄉(xiāng)緣。

孤狼對(duì)月長(zhǎng)嗥，鴛鴦比目齊天。

3、黃昏晚景

西下暮光映天宏，悠悠樹須隨風(fēng)游。

滾滾紅塵任風(fēng)散，皓月輝映星點(diǎn)空。

4、有時(shí)

有時(shí)

老師是一只憤怒的小鳥

把我這頭可憐的小豬砸的鼻青臉腫，叫苦不迭

有時(shí)

老師會(huì)拿一大堆洋蔥

二十四小時(shí)不間斷熏我的眼睛

使我的眼淚如瀑布般飛流直下

匯成一條尼羅河

有時(shí)

老師如同眾神之王宙斯

我的死活都由她掌控

有時(shí)

老師有如蘇格拉底

每一句話都話里有話

令迷茫的我在自己的能力下找到正確的路

老師像一個(gè)京劇演員

無(wú)時(shí)不刻都在變臉

令我摸不著頭腦

老師變化如此頻繁

唯一不變的是老師對(duì)我們的愛

5、假如我是一棵松

假如我是一棵松，我會(huì)用手緊緊地抱著大地母親。

永遠(yuǎn)不會(huì)放開。

我的一切生命來(lái)源都是母親給予的，所以，我更加小心翼翼地照顧著母親。

我已經(jīng)長(zhǎng)大了！

我便來(lái)照顧母親。

春天，我吸收著大地給我的資源。

夏天，我給母親擋住太陽(yáng)。

秋天，我給母親送上了營(yíng)養(yǎng)〔樹葉〕。

冬天，我為母親蓋上了棉被〔堆積起來(lái)的樹葉〕。

后來(lái)，歷經(jīng)磨難的我卻已沒有了力氣照顧母親。

那時(shí)我已有了自己的孩子，看著孩子們一天天長(zhǎng)大，我卻一天天變老。

一天，我倒下了，再也起不來(lái)了！

我終于又一次進(jìn)入了母親的懷抱。

【篇一：《水仙》】

你小小深身軀

是純白色

潔白無(wú)瑕

像太陽(yáng)般的閃亮著耀眼光輝

總是冷靜的綻放

理智是它會(huì)做的事

永遠(yuǎn)做的是只有在一旁

冷靜的守候

期盼愛情的它

總是默默的在一旁

付出

純潔的心靈

是無(wú)私的愛著你

天真的長(zhǎng)相

吸引了所有人的目光

它只是

希望有人陪而已

【篇二：《冬思》】

秋風(fēng)起，落葉飄。

站在風(fēng)中微覺一絲涼意。

隨手撿起一片樹葉，心中頓時(shí)涌起一陣悲哀。

樹葉呀，樹葉。

你為何要在秋天枯萎？

你為何不？

我多希望有一天，走在樹旁不再有落葉。

我多希望有一個(gè)地方，樹常年是綠色的。

我喜歡綠色，更喜歡那綠色的世界。

【篇三：《小蘋果》】

蘋果紅通通

像個(gè)害羞小女孩

看了就想咬一口

好甜好滋味

一口接一口

一顆又一顆

一籃蘋果

一下子吃光光

紅蘋果甜又甜

青蘋果酸酸的都是蘋果

口味差真多

難怪

紅蘋果討人歡心

也愛吃紅蘋果

【篇四：《感恩的心》】

沐浴著愛的陽(yáng)光，感受著愛的滋潤(rùn)，傾聽著愛的語(yǔ)言，走在充滿了愛的道路上。

愛，來(lái)自哪里？

來(lái)自媽媽的懷抱。

媽媽的愛是一杯濃濃的茶，媽媽的愛是溫暖的搖籃。

愛，來(lái)自哪里？

來(lái)自媽媽的一聲問候。

媽媽的愛是雨中的一把傘，媽媽的愛是寒風(fēng)里的一件棉衣。

因此，我要懷著感恩的心，去細(xì)細(xì)品嘗那一杯茶。

因此，我要懷著感恩的心，去聽聽那一聲聲嘮叨。

我更要懷著一顆感恩的心，去輕輕叫一聲：“媽媽！”

【篇五：《我喜歡》】

我喜歡春天的花朵，從冬天孕育，在春天誕生，釋放出淡淡的幽香。

我喜歡夏天的雨水，出其不意地從天而降，在炎熱的夏天，帶來(lái)沁人心房的清涼。

我喜歡秋天的稻香，當(dāng)我睜開惺忪的睡眼，走出房門呼吸新鮮空氣，濃郁的稻香撲鼻而來(lái)。

我喜歡冬天的陽(yáng)光，在迷茫的晨霧中展開，在寒冷的冬天，添加了溫暖、希望！

【篇六：《錯(cuò)誤》】

我打江南走過

那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落

東風(fēng)不來(lái)，三月的柳絮不飛

你底心如小小寂寞的城

恰若青石的街道向晚

蟄音不響，三月的春帷不揭

你底心是小小的窗扉緊掩

我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤

我不是歸人，是個(gè)過客……

1、老師，您辛苦了！

老師，是偉大的。

是您把物質(zhì)的我們，帶向了知識(shí)的大道!

啟迪了我們的智慧，為祖國(guó)培養(yǎng)了一批又一批的人才。

您為我們付出了很多心血。

我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了!”

老師，是偉大的。

您的嚴(yán)格要求，讓我們懂得了做人的道理!

您的辛苦付出，讓我們把知識(shí)學(xué)得又快又好!

您的體貼關(guān)懷，讓我們感受到了媽媽的溫暖!

老師，讓我們衷心的對(duì)您說(shuō)一句：

“老師，您辛苦了!” 贈(zèng)全體老師!

2、人生自有選擇

人生自有選擇。

學(xué)習(xí)，你可以選擇認(rèn)真，選擇專心，也可以選擇放棄，選擇不在意。

人生自有選擇。

工作，你可以選擇努力奮斗，選擇腳踏實(shí)地，也可以選擇碌碌無(wú)為，選擇無(wú)所事事。

3、聽聽冬的聲音

聽聽，冬的聲音，大樹抖抖身子，“刷刷”

是白雪告別的話音。

聽聽，冬的聲音，小溪準(zhǔn)備停止奔跑，“嘩嘩”

是溪水離別時(shí)的叮嚀。

一陣陣北風(fēng)掠過大地，撒下一陣溫暖的叮囑：

“小樹呀，你要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵蒼天大樹。”

聽聽，走進(jìn)冬，走進(jìn)這遼闊的音樂廳，你好好地去聽冬的聲音。

冬的聲音，在每一個(gè)雪人里，在每一個(gè)笑臉里，在每一件棉襖里，在每一朵綻開的梅花里。

聽聽，冬的聲音，從遠(yuǎn)方匆匆地來(lái)，向遠(yuǎn)方匆匆地去。

聽聽，我們聽到了冬的聲音。

4、冬天的小路

是一片被皚皚白雪

覆蓋的“童話樂園”。

孩子們把它當(dāng)成劇場(chǎng)，演繹著唯美的童話。

呵，多么稚嫩的演員!

這條路，被踏過無(wú)數(shù)次了。

人們?cè)谒砩狭粝铝耍瑢氋F的童年。

5、致老虎

我喜歡你們—

一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，額上威武的“王”字，十足威風(fēng)。

雖然愛欺負(fù)小動(dòng)物，可我還是喜歡你們。

如果我成為了你們的首領(lǐng)，一定要你們

種地、不欺負(fù)小動(dòng)物。

還要教會(huì)你們

自己勞動(dòng)，改為素食主義者。

我還要給你們

介紹個(gè)朋友—

它的名字叫獵狗。