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讀書筆記大全100字

時(shí)間:2019-05-13 15:23:31下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:讀書筆記大全100字

讀書筆記大全100字

女生賈梅讀書筆記(一)女生賈梅是一個(gè)天真活潑、性格開朗、熱心腸的小女孩,她與伙伴經(jīng)歷了一段段酸甜苦辣的成長>故事,她的生活豐富多彩,非常有趣。

像堅(jiān)持給爸爸戒煙,為了看演唱會(huì)嬌小姐卻堅(jiān)持到飯店打工掙錢買門票,和伙伴一起去自然保護(hù)區(qū)蘆薈鄉(xiāng)旅游,但發(fā)現(xiàn)父母跟蹤時(shí)立即改道走向桃園在野外搭起帳篷住宿,而原本意想不到值班的兩個(gè)女孩都睡著了,唯有那把菜刀在值班,最總被民警發(fā)現(xiàn)送回家。賈梅的這些有趣的成長故事不由得讓我們?nèi)f分驚嘆!

兔子坡讀書筆記(二)前幾個(gè)星期,我讀完了一本里面裝著好多童話小屋的書——《兔子坡》。這本書的主人公是小兔子——“喬奇”,我特別喜歡它,剛開始讀的時(shí)候,我就被小喬奇的那種聰明、機(jī)智、給感動(dòng)了。

讀完這本書,我要學(xué)習(xí)小喬奇遇到困難從不退縮的精神。

丑小鴨讀書筆記(三)星期三,我學(xué)習(xí)了丑小鴨這一課,故事主要講的是:有一只鴨子,長的很丑,大家都欺負(fù)它。所以,它離家出走,經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨,最后,它變成了白天鵝。看了這個(gè)故事,我非常感動(dòng),因?yàn)樾▲B譏笑它,哥哥姐姐咬它。公雞啄它,獵狗追趕它,連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭它。可是,它仍然追求美。看了這個(gè)故事我明白了,只要不放棄,任何事情都回有轉(zhuǎn)機(jī)!

竊讀記讀書筆記(四)《竊讀記》這篇文章讓我印象深刻。

讀了這篇文章,我發(fā)現(xiàn)文中的小女孩雖然沒錢買書,但沒有因此放棄對知識(shí)的追求,仍然想盡辦法,拼命閱讀。這使我百感交集。

從現(xiàn)在開始,我要讓每一本好書都發(fā)揮出它的價(jià)值;珍惜每一本書,并把林海音讀書的精神用在學(xué)習(xí)上,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!

爸爸保姆讀書筆記(五)《爸爸保姆》這本書講述的是大頭兒子和小頭爸爸幸福又感人的故事。主要內(nèi)容是這樣的:一天早上,大頭兒子和小頭爸爸收到了來自一個(gè)小城市的邀請信,信上寫要大頭兒子和小頭爸爸過去當(dāng)市長,那他們當(dāng)然樂意啦,大頭兒子和小頭爸爸當(dāng)上了市長。大頭兒子用非凡的想象力創(chuàng)造了:遙控廁所、動(dòng)物公寓、哈哈笑兒童醫(yī)院??小頭爸爸也做出了令人不敢想象的巨大貢獻(xiàn)。

這本書與兒童的日常生活與豐富的想象串聯(lián)在一起,通過大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽充滿樂趣的日常生活映射出大人與兒童共同的成長與快樂。這本書讓我們在歡聲笑語中體會(huì)幸福,品嘗溫暖,感知愛意,學(xué)會(huì)感恩。我被大頭兒子和小頭爸爸的大頭和小頭所吸引,我也不知道為什么一個(gè)頭大一個(gè)頭小。我非常喜歡這本書。迷糊豆和小人精讀書筆記(六)這本書有趣的不得了,講了一個(gè)迷迷糊糊的小朋友,他特別淘氣,有一天他遇見了小人精,小人精帶他飛上天空,給他炒棉花吃,棉花軟軟的、甜甜的,真好吃。晚上他們一起去偷夢,偷了一個(gè)健康的夢,送給了迷糊豆的小同桌,小同桌的心臟病好了,穿著藍(lán)色絲綢裙子,跳啊跳,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),好開心。

讀了這本書我知道了,要樂于助人,別人開心了,自己更開心。

小雨點(diǎn)讀書筆記(七)今天我們學(xué)習(xí)課文<雨點(diǎn)>,讀了這篇文章,我覺得小雨點(diǎn)很可愛,它就像從白云媽媽的船上落了下來,好像去各處旅游,小雨點(diǎn)先到小溪里旅游,它在小溪里散布;然后去江河里旅游,在江河里奔跑;又到海洋里去旅游,這回可大了,居然在海洋里跳躍,我想小雨點(diǎn)這次旅游一定玩的很開心。

小朋友們,你們覺得小雨點(diǎn)可愛嗎?

白雪公主讀書筆記(八)星期天我讀了《白雪公主》這個(gè)故事。

這個(gè)故事講了新王后想殺掉比她美麗的白雪公主,成為世界上最美麗的女人。白雪公主逃到了森林里和善良的小矮人一起快樂的生活著。惡毒的王后知道后千方百計(jì)的毒死了白雪公主。最后被王子救活了白雪公主。

其實(shí),每個(gè)人都擁有自己美麗的地方。只有心靈美才是真的美。我們要做個(gè)善良的人。篇二:100字讀書筆記 100字讀書筆記 今天我終于讀完了《草房子》,我不禁為書中的故事情節(jié)感動(dòng)。桑桑在油麻地小學(xué)度過的精彩的六年使他目睹了,不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘,陸鶴對尊嚴(yán)的執(zhí)著,和桑桑得鼠疫快要死時(shí)溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)?? 書中讓我最感動(dòng)的是杜小康面對破產(chǎn)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。他在學(xué)校門口賣東西時(shí),他絲毫沒有顯露出自卑。他的堅(jiān)強(qiáng)讓我慚愧。我們現(xiàn)在在家里人人都是“小公主”,衣來伸手,飯來張口。面對困難時(shí),只是想別人來幫助自己。我知道了貧窮并不可怕,可怕的是你的膽怯。篇三:100字讀書筆記

《伊索寓言》相傳是古希臘一位曾經(jīng)是奴隸可是因?yàn)榫哂新敾鄄艢舛会尫诺娜恕了魉模菗碛辛诉@種歷史,才使我開始看上這本書。伊索內(nèi)容的人物設(shè)定很有特點(diǎn),絕大多數(shù)是以動(dòng)物與人或者全都是動(dòng)物為主角的,這樣的優(yōu)勢是很明顯的。作者不用再去費(fèi)時(shí)間來描述主角、配角的獨(dú)自性格。只要寫出一種動(dòng)物就會(huì)馬上使人們聯(lián)想到其本質(zhì),從而很好讓人們從不同的角度來認(rèn)識(shí)對于寓言的寓意。而且這種用動(dòng)物代替人的手法也十分地生動(dòng)典型,狼代表奸詐、狐貍代表狡猾、牛代表老實(shí)、兔子代表急躁或機(jī)智、老鷹代表有志氣的人。伊索寓言的內(nèi)容看上去都是十分的短小精練,沒有任何過長的背景描寫或者是心理描繪。幾乎只是像“流水賬”一般的簡潔明了,一篇富含深涵的文章就只有四五百字。盡管只是簡單的敘述和對話,去更給了讀者更大的空間去思索。所謂“橫看成林側(cè)成風(fēng)”,在不同的人眼里對于同一個(gè)寓言里都會(huì)自有一番見解。簡單的構(gòu)造使得讀者可以自由地深掘故事的本質(zhì)。伊索的故事往往是以某些主角(動(dòng)物)在悲慘的下場下來京時(shí)告誡人們,如:《烏鴉與狐貍》、《鹿的腳與角》、《羊與狼》等等,在自然而然的情況下就給于了人們強(qiáng)而有力的說服,使人不得不點(diǎn)都贊同。由于《伊索寓言》是否確有其人現(xiàn)在仍有爭論,并且由于在中世紀(jì)的一些寓言也被冠于了“伊索”之名,因此現(xiàn)在的《伊索寓言》的版本不盡相同,其中的故事也有些良莠不齊。當(dāng)然值得注意的一點(diǎn)是,我在看《伊索寓言》時(shí),發(fā)現(xiàn)往往在《農(nóng)夫與蛇》等故事中的寓意很深刻簡易,可是有部分的寓言實(shí)在難以理解,不知作者在講什么,甚至有一些寓言荒誕極了,有種莫名其妙的感覺。而編者的一段話解說了原因:因?yàn)椤兑了髟⒀浴分杏械墓适铝驾积R,因此不必一定要從一個(gè)寓言中獲得什么教訓(xùn),僅僅作為消遣的小故事略讀一番即可。看完后,我也覺得的確我太鉆“牛角尖”了。而《伊索寓言》中有些寓言可能只因?yàn)樽髡吲伦x者太難理解,所以在最后添上一句:“這說明xxxxxxxx”,看上去實(shí)在是把我的想法給抑制住了,反而不太合適,有了畫蛇添足之感。總的來說,《伊索寓言》值得學(xué)習(xí)牢記在心的教訓(xùn)是很多的,故事內(nèi)容也相對比較精彩,而2分鐘就能看完、看懂一篇寓言了,所以我對這本書的評(píng)價(jià)是很不錯(cuò)的。

讀西游記有感

西游記說的是唐三藏為普渡眾生,踏上了西天取經(jīng)的道路。在路上,他收下了孫悟空,豬八戒,沙僧三位法力高強(qiáng)的徒弟,他們一路上為唐僧降妖除魔,盡心盡力保護(hù)唐僧西取真經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,最后終于到達(dá)天竺雷音寺,取到真經(jīng),德道成仙。這本書真是把想象力發(fā)揮到了極致,其中的故事小的時(shí)候在一些電視劇里已經(jīng)了解了一些,現(xiàn)在一看,才突然覺得古人真是了不起,居然有這么豐富的想象力。這本書的前言里說西游記的故事情節(jié)是根據(jù)以前人們的不斷豐富完成的,由各個(gè)時(shí)期人們的想象,由此我看到我國古代勞動(dòng)人民的豐富智慧。孫悟空這個(gè)人物簡直是寫活了,有的時(shí)候我甚至覺得他不像是一個(gè)神仙,而是一個(gè)真實(shí)的生活在我們周圍的人。豬八戒的種種毛病好像也變得可愛了許多。這本書真能吸引人。

我最近讀了《不忘歷史》這本書,內(nèi)心涌動(dòng)著一份感動(dòng)、一份自豪、一份欣喜。我們中華民族愛國志士的高大形象一一浮現(xiàn)在我的腦海里。還記得王二小堅(jiān)強(qiáng)不屈、百折不撓,用鮮血為我們鋪平大路。他面對敵人的殺心毫無恐懼之意,他是個(gè)抗戰(zhàn)小英雄。一個(gè)與我們同齡的孩子,本應(yīng)依偎在父母的懷抱中享受天倫之樂,而他卻遭遇了戰(zhàn)爭,遭遇了殘酷的敵人。他本可以逃過一劫,但因?yàn)閷橙说某鸷蓿瑸榱烁锩膭倮麏^不顧身。當(dāng)鬼子的槍口對準(zhǔn)他的時(shí)候,他沒有畏懼,沒有哭泣。多么勇敢的小英雄啊,我為此震驚。相信他的父母在天上也會(huì)為他感到高興自豪的。他們有個(gè)這樣的好兒子此生也無撼了!我們和二小相比,簡直是一個(gè)天上一個(gè)地下。我們是多么幸運(yùn),又是多么幸福啊!我們的生活中沒有戰(zhàn)爭,沒有仇恨,有的只是幸福美好。我們有父母的疼愛,老師的呵護(hù),祖國的培養(yǎng)??我們可以讀書,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。而這一切都是像二小一樣的舍生忘死的英雄們用鮮血為我們換來的!**英雄們,你們的鮮血沒有白流,是你們鋪出了今天的陽光大道。“喝水不忘挖井人”,你們的恩德我們牢記在心。我們一定要珍惜這美好的生活,好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。我們要踏著先輩們的足跡,在我們的時(shí)代里,為祖國作出自己的貢獻(xiàn)。中國,騰飛吧!在這里我衷心祝愿你更加繁榮昌盛。《愛的教育》讀后感

愛的教育的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么 帶著這個(gè)思考,我與一個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案.愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略.如果說愛是一次旅游,也許有人會(huì)有異議.但愛正是沒有盡頭的讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛.在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求.《童年》讀后感

《童年》講述的是孤獨(dú)孩童“我”(阿廖沙)的成長故事。小說以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來審視整個(gè)社會(huì)及人生。“我”寄居的外祖父家是一個(gè)充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,這是一個(gè)令人窒息的家庭。此外,小說也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的腐敗、沒落而趨向滅亡的過程。

小說通過“我”幼年時(shí)代痛苦生活的敘述,實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求,同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國社會(huì)的廣闊社會(huì)畫卷。每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對于我來說童年會(huì)是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年 》這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

《駱駝祥子》 讀了《駱駝祥子》這本書后,我從中了解到了在當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)里,人們過著什么樣的生活。這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級(jí) 對勞動(dòng)人民的深切同情。

《基督山伯爵》

我覺得整部小說都強(qiáng)調(diào)了一個(gè)重要的主題“復(fù)仇”,因此人們有時(shí)把它翻譯成〈基督山復(fù)仇記〉,我覺得也未嘗不可。它向我們揭示了命運(yùn)的相差,從天堂到地獄,再走墳?zāi)棺呦蛉碎g的輝煌殿堂,也許正是這種命運(yùn)的強(qiáng)烈反差才造就了這部小說的文學(xué)成就!!讀《丑陋的中國人》有感 這是一本不錯(cuò)的書、它主要寫了柏楊老先生對現(xiàn)實(shí)中國中存在的丑陋的一種強(qiáng)烈抨擊、許多同學(xué)看過我的這本書都說我有病、看真么極端的書、把中國說得一無是處、從國家到官員再到百姓、在一些時(shí)期都表現(xiàn)的十分“丑陋、不過看過這本書后會(huì)讓每個(gè)人時(shí)刻保持清醒的頭腦、理智的態(tài)度、因此、我覺得這本書這個(gè)方面是很有益的。篇四:讀書筆記100字

讀書筆記100字

一天下午,我坐在陽臺(tái)上讀了一本書,書的名字叫《活了一百萬次的貓》。

故事的開頭是這樣寫的:有一只一百萬年也不死的貓,其實(shí)貓死了一百萬次,又活了一百萬次。這是一只漂亮的虎斑貓。它被一百萬個(gè)人寵愛過,也有一百萬人在它死的時(shí)候哭了,可是貓連一次也沒有哭過。

這只貓的100萬次生死到底是什么樣的呢?

有一回,貓是國王的貓。貓討厭什么國王。國王愛打仗,有一天,貓被一支飛來的箭射死了。這一次,貓死得很悲慘。

后來,貓又做了水手的貓,魔術(shù)師的貓,小偷的貓。。還有一回,貓是一個(gè)孤零零的老太太的貓。它整天在老太太的腿上睡大覺。最后,貓老死了。這個(gè)結(jié)局看起來已經(jīng)很圓滿了,可是貓還要復(fù)生。

再后來,貓已經(jīng)不在乎死亡了。

直到有一回,貓不再是別人的貓了,成了一只野貓,貓頭一次變成了自己的貓。但是貓比誰都喜歡自己。有一天,貓碰到了一只一次也沒有活完的白貓。白貓也與貓一樣特別喜歡自己,它也不想當(dāng)別人的貓。就這樣,貓就一直待在了白貓身邊。白貓生了好多可愛的小貓。貓現(xiàn)在比喜歡自己還喜歡白貓和小貓們了。貓開始想一直與白貓永遠(yuǎn)生活在一起了。可是有一天白貓靜靜地躺倒在貓的懷里一動(dòng)不動(dòng)了。

貓傷心極了,哭啊哭啊,哭了100萬次,終于有一天,貓靜靜地,一動(dòng)不動(dòng)地躺在了白貓的身邊,貓?jiān)僖矝]有起死回生過。

讀完了這個(gè)故事,我想,為什么以前有那么多人愛過貓,貓都還是不在乎生死,討厭那些生活呢?因?yàn)樨堃恢倍疾皇亲约旱呢垼莿e人的貓,它生了又死,死了又生,它一直不滿足,它一直在尋找自己理想的生活,直到它遇到那只平凡的白貓,它終于找到了自己想要的生活。最后,白貓死了,白貓?jiān)僖膊豢梢詮?fù)生,它覺得世界上再也沒有一只貓可以替代白貓了,它愿意陪白貓去另一個(gè)世界生活,所以它陪著白貓死了,貓?jiān)僖矝]有活過來。篇五:讀書筆記100字

讀書筆記100字 篇一:讀書筆記100字

一個(gè)告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜。我不是不善于自我保護(hù),實(shí)在是一個(gè)放棄自我保護(hù)的人。就如同生命的數(shù)據(jù)庫,已經(jīng)不需要進(jìn)入的密碼,隨時(shí)都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件。我說的俘虜,就是這個(gè)意義上的俘虜。當(dāng)我把自我放到陽光下的時(shí)侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安。當(dāng)我意識(shí)到抗拒的無奈,有多少時(shí)間無可挽回,有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出。說到底,俘虜就是一個(gè)不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的>勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力。本來,在屬于個(gè)人的空間,可以沉浸于獨(dú)自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵。而一個(gè)放棄自我保護(hù)的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內(nèi)心世界。

篇二:讀書筆記100字

有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個(gè)小孩子,附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人,我是說,除了我。我呢,就站在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那>守望,要是有哪個(gè)孩子望懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。

篇三:讀書筆記100字

《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我承任這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,真的并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那平凡敘述中體現(xiàn)出來的完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀??這部處處洋溢著愛的小說散發(fā)出的那種深厚情感力量,真的很偉大。雖然,每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì)從《愛的教育》中,體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對于愛的一些思索。

篇四:讀書筆記100字

《愛的教育》中,把愛比成很多東西。我想,“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵(lì),父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑??大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程??雖然如同空氣般的愛有時(shí)會(huì)被“污染”,“稀釋”,甚至“消失”,所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語言中深厚的愛,我想這部好小說將會(huì)把這種美好的感受帶給更多更多的人。

篇五:讀書筆記100字

讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走

邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。

篇六:讀書筆記100字

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這是一本有趣的書,這里面發(fā)生的每一件事都非常驚險(xiǎn),非常有趣。

我覺得這本書中的主人公洋蔥頭是一個(gè)聰明、機(jī)靈、小紅蘿卜、小櫻桃等人一起對抗檸檬大王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的暴力統(tǒng)治,雖然在斗爭中禮歷盡了磨難,但是還是取得了勝利。

我還覺得這本書的用詞非常的生動(dòng),讓我仿佛身臨其境。我非常喜歡看這本書。

篇七:讀書筆記100字

前幾天,老師發(fā)給了我一本《最佳作文》。這本書給我印象最深的是一篇名叫《母愛》的文章。>故事是說一個(gè)小男孩在玩的時(shí)候扭傷了腳,媽媽拖著沉重的身體背著他去醫(yī)院治病。在住院期間,媽媽時(shí)時(shí)刻刻守候著他,徹夜未眠。幾天下來,媽媽瘦了一大圈。回家以后,媽媽把好菜全留給他吃,自己卻只夾青菜。小男孩一邊吃一邊留下了眼淚。

我被這篇文章深深地感動(dòng)了,多么感人的母愛呀!在我們高興的時(shí)候,陪我們一起高興的是父母;在我們做錯(cuò)事的時(shí)候,原諒我們的是父母;在我們傷心的時(shí)候,安慰我們的是父母;在世界上,父母才是最好的、最偉大的、最無私的。母親,為了我們,把愛完全獻(xiàn)給了我們,真是太偉大了!

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。通過這個(gè)故事,我明白了:我要好好學(xué)習(xí),用我的成績作為送給媽媽最好的>禮物。

第二篇:讀書筆記100字

讀書筆記

《莎士比亞的記憶》可能是博爾赫斯的最后一篇小說。依舊迷人,尤其在今天中午,暖洋洋地讀它,野鵝列隊(duì)飛過頭頂,不擔(dān)心,它們記得回來的路。

那么多年下來,一個(gè)人可以佯裝許多東西,卻不能佯裝幸福。

When a man reaches a certain age, there are many things he can feign;happiness is not one of them.博爾赫斯很少提到性,可能到了晚年(人的一生總得說說做愛吧,哪怕在心理默默地)顧忌下降了,或者第一次總是讓人一再地回想,哪怕那是狼狽的:

我想起那個(gè)女人就想起多年前的安妮.哈瑟維,那時(shí)她已成年,在呂貝克公寓的一間屋子里教我做愛。(我曾設(shè)法回憶她,但是我只會(huì)想起墻紙,是黃顏色,還有來自窗子的光亮。這第一次的失敗或許是在提前告訴我別的失敗吧。)

-I would remember Anne Hathaway as I remembered that mature woman who taught me the ways of love in an apartment in Lubeck so many years ago.(I tried to recall that woman, but I could only recover that wallpaper, which was yellow, and the light that streamed in through the window.This first failure might have foreshadowed those to come.)

我懂得,人類的三個(gè)能力:記憶、理解、意志并非學(xué)究似的幻想。(我困惑了,第三個(gè)能力是意志還是幻想?)看英文如何譯:

I realized that the three faculties of the human soul--memory, understanding, and will--are not some mere Scholastic fiction.斯賓諾莎寫道:任何東西都想保持其形態(tài),石頭就想成為石頭,老虎就想成為老虎。

The wish of all things,Spinoza says, is to continue to be what they are.The stone wishes to be stone, the tiger,tiger.(而我呢,不是想成為我自己,因我還無法確定我自己,那我讓自己成為她愛的那個(gè)人吧。)

第三篇:100字讀書筆記

《伊索寓言》相傳是古希臘一位曾經(jīng)是奴隸可是因?yàn)榫哂新敾鄄艢舛会尫诺娜恕了魉模菗碛辛诉@種歷史,才使我開始看上這本書。伊索內(nèi)容的人物設(shè)定很有特點(diǎn),絕大多數(shù)是以動(dòng)物與人或者全都是動(dòng)物為主角的,這樣的優(yōu)勢是很明顯的。作者不用再去費(fèi)時(shí)間來描述主角、配角的獨(dú)自性格。只要寫出一種動(dòng)物就會(huì)馬上使人們聯(lián)想到其本質(zhì),從而很好讓人們從不同的角度來認(rèn)識(shí)對于寓言的寓意。而且這種用動(dòng)物代替人的手法也十分地生動(dòng)典型,狼代表奸詐、狐貍代表狡猾、牛代表老實(shí)、兔子代表急躁或機(jī)智、老鷹代表有志氣的人。伊索寓言的內(nèi)容看上去都是十分的短小精練,沒有任何過長的背景描寫或者是心理描繪。幾乎只是像“流水賬”一般的簡潔明了,一篇富含深涵的文章就只有四五百字。盡管只是簡單的敘述和對話,去更給了讀者更大的空間去思索。所謂“橫看成林側(cè)成風(fēng)”,在不同的人眼里對于同一個(gè)寓言里都會(huì)自有一番見解。簡單的構(gòu)造使得讀者可以自由地深掘故事的本質(zhì)。伊索的故事往往是以某些主角(動(dòng)物)在悲慘的下場下來京時(shí)告誡人們,如:《烏鴉與狐貍》、《鹿的腳與角》、《羊與狼》等等,在自然而然的情況下就給于了人們強(qiáng)而有力的說服,使人不得不點(diǎn)都贊同。由于《伊索寓言》是否確有其人現(xiàn)在仍有爭論,并且由于在中世紀(jì)的一些寓言也被冠于了“伊索”之名,因此現(xiàn)在的《伊索寓言》的版本不盡相同,其中的故事也有些良莠不齊。當(dāng)然值得注意的一點(diǎn)是,我在看《伊索寓言》時(shí),發(fā)現(xiàn)往往在《農(nóng)夫與蛇》等故事中的寓意很深刻簡易,可是有部分的寓言實(shí)在難以理解,不知作者在講什么,甚至有一些寓言荒誕極了,有種莫名其妙的感覺。而編者的一段話解說了原因:因?yàn)椤兑了髟⒀浴分杏械墓适铝驾积R,因此不必一定要從一個(gè)寓言中獲得什么教訓(xùn),僅僅作為消遣的小故事略讀一番即可。看完后,我也覺得的確我太鉆“牛角尖”了。而《伊索寓言》中有些寓言可能只因?yàn)樽髡吲伦x者太難理解,所以在最后添上一句:“這說明XXXXXXXX”,看上去實(shí)在是把我的想法給抑制住了,反而不太合適,有了畫蛇添足之感。總的來說,《伊索寓言》值得學(xué)習(xí)牢記在心的教訓(xùn)是很多的,故事內(nèi)容也相對比較精彩,而2分鐘就能看完、看懂一篇寓言了,所以我對這本書的評(píng)價(jià)是很不錯(cuò)的。

讀西游記有感

西游記說的是唐三藏為普渡眾生,踏上了西天取經(jīng)的道路。在路上,他收下了孫悟空,豬八戒,沙僧三位法力高強(qiáng)的徒弟,他們一路上為唐僧降妖除魔,盡心盡力保護(hù)唐僧西取真經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,最后終于到達(dá)天竺雷音寺,取到真經(jīng),德道成仙。

這本書真是把想象力發(fā)揮到了極致,其中的故事小的時(shí)候在一些電視劇里已經(jīng)了解了一些,現(xiàn)在一看,才突然覺得古人真是了不起,居然有這么豐富的想象力。這本書的前言里說西游記的故事情節(jié)是根據(jù)以前人們的不斷豐富完成的,由各個(gè)時(shí)期人們的想象,由此我看到我國古代勞動(dòng)人民的豐富智慧。孫悟空這個(gè)人物簡直是寫活了,有的時(shí)候我甚至覺得他不像是一個(gè)神仙,而是一個(gè)真實(shí)的生活在我們周圍的人。豬八戒的種種毛病好像也變得可愛了許多。這本書真能吸引人。

我最近讀了《不忘歷史》這本書,內(nèi)心涌動(dòng)著一份感動(dòng)、一份自豪、一份欣喜。我們中華民族愛國志士的高大形象一一浮現(xiàn)在我的腦海里。還記得王二小堅(jiān)強(qiáng)不屈、百折不撓,用鮮血為我們鋪平大路。他面對敵人的殺心毫無恐懼之意,他是個(gè)抗戰(zhàn)小英雄。一個(gè)與我們同齡的孩子,本應(yīng)依偎在父母的懷抱中享受天倫之樂,而他卻遭遇了戰(zhàn)爭,遭遇了殘酷的敵人。他本可以逃過一劫,但因?yàn)閷橙说某鸷蓿瑸榱烁锩膭倮麏^不顧身。當(dāng)鬼子的槍口對準(zhǔn)他的時(shí)候,他沒有畏懼,沒有哭泣。多么勇敢的小英雄啊,我為此震驚。相信他的父母在天上也會(huì)為他感到高興自豪的。他們有個(gè)這樣的好兒子此生也無撼了!我們和二小相比,簡直是一個(gè)天上一個(gè)地下。我們是多么幸運(yùn),又是多么幸福啊!我們的生活中沒有戰(zhàn)爭,沒有仇恨,有的只是幸福美好。我們有父母的疼愛,老師的呵護(hù),祖國的培養(yǎng)……我們可以讀書,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。而這一切都是像二小一樣的舍生忘死的英雄們用鮮血為我們換來的!**英雄們,你們的鮮血沒有白流,是你們鋪出了今天的陽光大道。“喝水不忘挖井人”,你們的恩德我們牢記在心。我們一定要珍惜這美好的生活,好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。我們要踏著先輩們的足跡,在我們的時(shí)代里,為祖國作出自己的貢獻(xiàn)。中國,騰飛吧!在這里我衷心祝愿你更加繁榮昌盛。《愛的教育》讀后感

愛的教育的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么 帶著這個(gè)思考,我與一個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案.愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略.如果說愛是一次旅游,也許有人會(huì)有異議.但愛正是沒有盡頭的讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛.在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求.《童年》讀后感

《童年》講述的是孤獨(dú)孩童“我”(阿廖沙)的成長故事。小說以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來審視整個(gè)社會(huì)及人生。“我”寄居的外祖父家是一個(gè)充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,這是一個(gè)令人窒息的家庭。此外,小說也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的腐敗、沒落而趨向滅亡的過程。

小說通過“我”幼年時(shí)代痛苦生活的敘述,實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求,同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國社會(huì)的廣闊社會(huì)畫卷。每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對于我來說童年會(huì)是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年 》這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

《駱駝祥子》

讀了《駱駝祥子》這本書后,我從中了解到了在當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)里,人們過著什么樣的生活。這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級(jí)

對勞動(dòng)人民的深切同情。

《基督山伯爵》

我覺得整部小說都強(qiáng)調(diào)了一個(gè)重要的主題“復(fù)仇”,因此人們有時(shí)把它翻譯成〈基督山復(fù)仇記〉,我覺得也未嘗不可。它向我們揭示了命運(yùn)的相差,從天堂到地獄,再走墳?zāi)棺呦蛉碎g的輝煌殿堂,也許正是這種命運(yùn)的強(qiáng)烈反差才造就了這部小說的文學(xué)成就!!

讀《丑陋的中國人》有感

這是一本不錯(cuò)的書、它主要寫了柏楊老先生對現(xiàn)實(shí)中國中存在的丑陋的一種強(qiáng)烈抨擊、許多同學(xué)看過我的這本書都說我有病、看真么極端的書、把中國說得一無是處、從國家到官員再到百姓、在一些時(shí)期都表現(xiàn)的十分“丑陋"、不過看過這本書后會(huì)讓每個(gè)人時(shí)刻保持清醒的頭腦、理智的態(tài)度、因此、我覺得這本書這個(gè)方面是很有益的。

第四篇:讀書筆記100字

讀書筆記100字

篇一:讀書筆記100字

一個(gè)告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜。我不是不善于自我保護(hù),實(shí)在是一個(gè)放棄自我保護(hù)的人。就如同生命的數(shù)據(jù)庫,已經(jīng)不需要進(jìn)入的密碼,隨時(shí)都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件。我說的俘虜,就是這個(gè)意義上的俘虜。當(dāng)我把自我放到陽光下的時(shí)侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安。當(dāng)我意識(shí)到抗拒的無奈,有多少時(shí)間無可挽回,有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出。說到底,俘虜就是一個(gè)不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的>勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力。本來,在屬于個(gè)人的空間,可以沉浸于獨(dú)自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵。而一個(gè)放棄自我保護(hù)的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內(nèi)心世界。

篇二:讀書筆記100字

有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個(gè)小孩子,附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人,我是說,除了我。我呢,就站在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那>守望,要是有哪個(gè)孩子望懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。

篇三:讀書筆記100字

《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我承任這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,真的并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那平凡敘述中體現(xiàn)出來的完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀??這部處處洋溢著愛的小說散發(fā)出的那種深厚情感力量,真的很偉大。雖然,每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì)從《愛的教育》中,體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對于愛的一些思索。

篇四:讀書筆記100字

《愛的教育》中,把愛比成很多東西。我想,“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵(lì),父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑??大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程??雖然如同空氣般的愛有時(shí)會(huì)被“污染”,“稀釋”,甚至“消失”,所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語言中深厚的愛,我想這部好小說將會(huì)把這種美好的感受帶給更多更多的人。

篇五:讀書筆記100字

讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。

篇六:讀書筆記100字

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這是一本有趣的書,這里面發(fā)生的每一件事都非常驚險(xiǎn),非常有趣。

我覺得這本書中的主人公洋蔥頭是一個(gè)聰明、機(jī)靈、小紅蘿卜、小櫻桃等人一起對抗檸檬大王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的暴力統(tǒng)治,雖然在斗爭中禮歷盡了磨難,但是還是取得了勝利。

我還覺得這本書的用詞非常的生動(dòng),讓我仿佛身臨其境。我非常喜歡看這本書。

篇七:讀書筆記100字

前幾天,老師發(fā)給了我一本《最佳作文》。這本書給我印象最深的是一篇名叫《母愛》的文章。>故事是說一個(gè)小男孩在玩的時(shí)候扭傷了腳,媽媽拖著沉重的身體背著他去醫(yī)院治病。在住院期間,媽媽時(shí)時(shí)刻刻守候著他,徹夜未眠。幾天下來,媽媽瘦了一大圈。回家以后,媽媽把好菜全留給他吃,自己卻只夾青菜。小男孩一邊吃一邊留下了眼淚。

我被這篇文章深深地感動(dòng)了,多么感人的母愛呀!在我們高興的時(shí)候,陪我們一起高興的是父母;在我們做錯(cuò)事的時(shí)候,原諒我們的是父母;在我們傷心的時(shí)候,安慰我們的是父母;在世界上,父母才是最好的、最偉大的、最無私的。母親,為了我們,把愛完全獻(xiàn)給了我們,真是太偉大了!

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。通過這個(gè)故事,我明白了:我要好好學(xué)習(xí),用我的成績作為送給媽媽最好的>禮物。

第五篇:讀書筆記100字

女生賈梅讀書筆記(一)

女生賈梅是一個(gè)天真活潑、性格開朗、熱心腸的小女孩,她與伙伴經(jīng)歷了一段段酸甜苦辣的成長故事,她的生活豐富多彩,非常有趣。

像堅(jiān)持給爸爸戒煙,為了看演唱會(huì)嬌小姐卻堅(jiān)持到飯店打工掙錢買門票,和伙伴一起去自然保護(hù)區(qū)蘆薈鄉(xiāng)旅游,但發(fā)現(xiàn)父母跟蹤時(shí)立即改道走向桃園在野外搭起帳篷住宿,而原本意想不到值班的兩個(gè)女孩都睡著了,唯有那把菜刀在值班,最總被民警發(fā)現(xiàn)送回家。賈梅的這些有趣的成長故事不由得讓我們?nèi)f分驚嘆!

兔子坡讀書筆記(二)

前幾個(gè)星期,我讀完了一本里面裝著好多童話小屋的書——《兔子坡》。

這本書的主人公是小兔子——“喬奇”,我特別喜歡它,剛開始讀的時(shí)候,我就被小喬奇的那種聰明、機(jī)智、給感動(dòng)了。

讀完這本書,我要學(xué)習(xí)小喬奇遇到困難從不退縮的精神。

丑小鴨讀書筆記(三)

星期三,我學(xué)習(xí)了丑小鴨這一課,故事主要講的是:有一只鴨子,長的很丑,大家都欺負(fù)它。所以,它離家出走,經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨,最后,它變成了白天鵝。

看了這個(gè)故事,我非常感動(dòng),因?yàn)樾▲B譏笑它,哥哥姐姐咬它。公雞啄它,獵狗追趕它,連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭它。可是,它仍然追求美。看了這個(gè)故事我明白了,只要不放棄,任何事情都回有轉(zhuǎn)機(jī)!

竊讀記讀書筆記(四)

《竊讀記》這篇文章讓我印象深刻。

讀了這篇文章,我發(fā)現(xiàn)文中的小女孩雖然沒錢買書,但沒有因此放棄對知識(shí)的追求,仍然想盡辦法,拼命閱讀。這使我百感交集。

從現(xiàn)在開始,我要讓每一本好書都發(fā)揮出它的價(jià)值;珍惜每一本書,并把林海音讀書的精神用在學(xué)習(xí)上,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!

爸爸保姆讀書筆記(五)

《爸爸保姆》這本書講述的是大頭兒子和小頭爸爸幸福又感人的故事。主要內(nèi)容是這樣的:一天早上,大頭兒子和小頭爸爸收到了來自一個(gè)小城市的邀請信,信上寫要大頭兒子和小頭爸爸過去當(dāng)市長,那他們當(dāng)然樂意啦,大頭兒子和小頭爸爸當(dāng)上了市長。()大頭兒子用非凡的想象力創(chuàng)造了:遙控廁所、動(dòng)物公寓、哈哈笑兒童醫(yī)院??小頭爸爸也做出了令人不敢想象的巨大貢獻(xiàn)。

這本書與兒童的日常生活與豐富的想象串聯(lián)在一起,通過大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽充滿樂趣的日常生活映射出大人與兒童共同的成長與快樂。這本書讓我們在歡聲笑語中體會(huì)幸福,品嘗溫暖,感知愛意,學(xué)會(huì)感恩。我被大頭兒子和小頭爸爸的大頭和小頭所吸引,我也不知道為什么一個(gè)頭大一個(gè)頭小。我非常喜歡這本書。

迷糊豆和小人精讀書筆記(六)

這本書有趣的不得了,講了一個(gè)迷迷糊糊的小朋友,他特別淘氣,有一天他遇見了小人精,小人精帶他飛上天空,給他炒棉花吃,棉花軟軟的、甜甜的,真好吃。晚上他們一起去偷夢,偷了一個(gè)健康的夢,送給了迷糊豆的小同桌,小同桌的心臟病好了,穿著藍(lán)色絲綢裙子,跳啊跳,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),好開心。

讀了這本書我知道了,要樂于助人,別人開心了,自己更開心。

小雨點(diǎn)讀書筆記(七)

今天我們學(xué)習(xí)課文<雨點(diǎn)>,讀了這篇文章,我覺得小雨點(diǎn)很可愛,它就像從白云媽媽的船上落了下來,好像去各處旅游,小雨點(diǎn)先到小溪里旅游,它在小溪里散布;然后去江河里旅游,在江河里奔跑;又到海洋里去旅游,這回可大了,居然在海洋里跳躍,我想小雨點(diǎn)這次旅游一定玩的很開心。

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