第一篇:主持人大賽內容
初賽:
1.自我介紹(一分鐘),要求內容新穎有創意。
2.自備稿件(三分鐘):題材可以為古詩詞,詩歌,散文,記敘文,新聞稿件。
要求:準確把握文章內容,感情合理充分,脫稿。3:繞口令(二分鐘),要求:隨機選取繞口令,聲音洪亮,咬字準確,流利。
復賽:
1.自我介紹(一分鐘),要求內容新穎有創意 2.指定稿件及即興評述(5分鐘隨機抽題)
要求:準確播讀指定稿件,聲音洪亮,即興評述內容,積極向上,且散發性強
3.妙語連珠(三分鐘):選手以抽簽的方式抽到三個詞語,然后再根據這些詞組成一段話,要求: 內容貼切,積極向上,語言流利。
4.知識問答:評委提出問題,考驗選手的臨場應變能力及主持知識。
決賽:
第一環節:
1.自我介紹(一分鐘),要求內容新穎有創意,2.自備稿件(三分鐘):題材可以為古詩詞,詩歌,散文,記敘文,新聞稿件
要求:準確把握文章內容,感情合理充分,脫稿
第二環節:
1.模擬主持(五分鐘):節目形式不限 要求:主持人氣質明顯,表達到位
2.隨機應變:評委隨機出題(考驗選手隨機應變能力及專業知識)
3.才藝展示(五分鐘):內容形式不限,
第二篇:主持人大賽內容[范文]
河北省首屆少兒節目主持人大賽文稿內容
一自我介紹(背景音樂:第一段:我相信第二段:輕音樂)vcr格式
1黑屏白字幕:這就是我2視頻+配音視頻80-90秒之間 之后 錄音入軌
要求 開頭結尾視頻分別比錄音多三秒
一個自信的性格,一個放松的狀態,以及一種讓人親近的感覺,這就是我,來自河北唐山的一名高中生,大家好,我叫胡躍。我是一個非常樂觀的男孩,最大的特質就是執著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定的走下去。我喜歡挑戰自我,喜歡在強手之中找到自己的位置,如果勝利我會嫣然一笑,如果失敗我會得到更大的動力,爭取更大的成功。
我看過一本書,書上說:機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準備的人。而這個準備,就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己選擇的目標去奮斗了,你的生活就會充滿快樂。能不能得獎,其實并不重要。重要的是本次大賽給了我一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會,也給了我一次向大家學習、提高自我的機會。加油吧!相信夢想,相信奇跡。二語言類作品:模擬主持(中國達人秀盛典)普通視頻格式
1黑屏白字幕:模擬主持:中國達人秀盛典2片頭廣告:中國達人秀
主持人出現字幕:主持人:胡躍主持人出場:音樂Can you feel it
主持開始:音樂 達人秀開場曲
(音樂1)謝謝,大家晚上好!(掌聲)歡迎你加入海飛絲中國達人秀達人盛典,(掌聲)本節目由去屑實力派海飛絲冠名播出,步步高音樂手機、東風標致408聯合贊助呈現,現在我們是在上海的8萬人體育場為你,同時也為全世界做現場直播,(音樂2 掌聲)你們準備好了嗎?現在我們在上海人民廣播電臺中播990,調頻93.4兆赫,達人秀特別欄目也在進行,同步直播,今天晚上我們所有的人應該都只會做一件事,那就是在這里為我們的中國達人加油助威,你們說對嗎?(掌聲)謝謝,你們太棒了,除了我們之外,還有來自英國的蘇珊大媽也將來到這個舞臺,用她的歌聲為我們中國達人秀加油助威,要知道這是我們的蘇珊大媽第一次來到中國,對她的精彩演出,你們準備好了嗎?(掌聲)謝謝,今晚你們太棒了,我們在北京人民大會堂已經見證了6位夢想候選人脫穎而出,今晚他們將在這里為夢想發起最后的沖刺,我們現在還有兩個席位空缺,在我們海飛絲實力擂臺網站上排名前四的選手,都有機會登上今晚的舞臺,我們三位評委會選擇哪兩位呢?誰會成為今晚的中國達人呢?一切,讓我們拭目以待??
二語言類作品:模擬主持(新聞袋袋褲之創意生活)背景音樂 普通視頻格式 1黑屏白字幕:模擬主持:新聞袋袋褲之創意生活2片頭廣告:新聞袋袋褲
主持人出現字幕:主持人:胡躍主持人出場:音樂新聞袋袋褲背景音樂
新聞袋袋褲,大事小事,事事關注。我是主持人胡躍
今天我給大家帶來一些生活中的小決竅,有看到我手中拿著的東西了嗎?(搖晃手中拿著的牙膏),沒錯!這是牙膏。牙膏有什么用呢?對,沒錯是是刷牙的啦,當然我今天說的不止是這些,你看夏天來了,我們又得喂蚊子啦,就是被蚊蟲叮咬,是不是很煩人呢,往往這個時候我們就會用蚊不叮呀、清涼油呀這些涂呀抹的。如果身邊也有牙膏的話這也是一個不錯的替代品哦,來,我們把牙膏抹在被蚊蟲叮咬的地方,能讓你止癢止疼,夏天呢還有很多討厭的痱子,當然先用溫水清洗衣干凈,再涂上牙膏,你會感到無比的清涼。
還有有時我們小朋友經常蹦蹦跳跳的,難免會有擦傷嗑碰這些的,當然也是用這一款“中華牌”的牙膏均勻擦在傷口上,你會覺得就不那么疼了,還能消腫呢。最后再告訴你這牙膏還能用來清洗不銹鋼表面的污跡呢,讓用具錚錚發亮,恢復原來的本面目,你們覺得這牙膏神不神奇呢,那今天我也就只說這幾點了。觀眾朋友們如果你們有關生活的一些小訣竅,歡迎致信給CCTV少兒頻道《新聞袋袋褲》欄目組收。
三特長展示:脫口秀普通視頻格式
1黑屏白字幕:字幕(1)特長展示:脫口秀
待字幕(1)消失后 字幕(2)顯示:語段一待字幕(2)消失后顯示:語段二 以此類推至 語段四
2每個語段分別加上適當音樂特效
語段一:小時候我媽媽用拖鞋打我,打的多了,她那些套路我基本都背熟了,能被我用手擋掉一些.后來我媽技術革新了,她用兩個拖鞋打我,一個專門做假動作。打的我人像斑馬一樣,學校里的女同學一看到我臉上的腳印就說“哎呦,胡躍,你媽媽又買新拖鞋啦”
語段二:2008年年頭,總理就說:2008年,將會是最困難的一年。總理說這句話之前,什么都沒有發生。總理話音剛落,什么都發生了。坐坐火車么,出軌了,過過年么,雪災了,坐在家里么,地震了。
語段三:文化藝術界的人,我得出一個結論,凡是臉難看的人一般實力都很強。張藝謀個臉難看哇啦?絕對餓!你說他漂亮屬于你有問題類!張藝謀這個臉就象被菜刀劈過一樣餓!而且是沒開封的菜刀!.馮小剛,他這個臉,如果說晚上9點半我在弄堂里碰見他,馮小剛只要這樣走過來,我不要他動手,我直接把錢包交給他。劉歡這么多年了,我從來沒有找到過他的脖子。.對藝術家要寬容。
語段四:有一篇課文叫木蘭從軍,我在那時打死我也不相信木蘭從軍怎么可能不被發現呢!不可能的嘛!后來我認識李宇春才曉得,噢!這在技術上是可行地!我上次從電腦里打開一看,李宇春一張海報老漂亮額,小姑娘老陽光額!下面是計劃生育委員會的一句標語,叫:生男生女一個樣。
結尾 : 黑屏白字幕 再見
第三篇:主持人大賽新聞稿(內容詳實)
妙語連珠彰顯語言魅力 舌吐蓮花展現主持風采
—記2012年湖北工業大學“給我話筒 聲動湖工”主持人大賽總決賽
燦爛的微笑,青春的面孔,激情洋溢著的智慧在舞臺上盡情綻放。11月29晚七點,校大禮堂內歡聲笑語,掌聲連連。由共青團湖北工業大學委員會主辦,湖北工業大學學生會承辦的“湖北工業大學第五屆“給我話筒 聲動湖工”校園主持人大賽決賽”在此隆重舉行。我部黨委副書記
老師作為嘉賓蒞臨本次大賽現場。
經過初賽,復賽的層層選拔,來自全校的十二名選手一路上披荊斬棘,終于站在了今天決賽的舞臺上。大賽分為模擬主持,主持連連看,搭檔主持三個環節。十二名選手在閃亮登場后,進行了各具特色的精彩介紹。在模擬主持環節中,更是高潮迭起。代表我部參加比賽的6號選手 帶來的《音樂風云榜》,以其獨具特色的表演及主持方式飽受觀眾好評。同樣,帶表我部參賽的7號選手
利用畫卷,繪聲繪色的介紹了新疆的風俗,民風,她帶來的《走進新疆》特別向大家展示了新疆的美食及其緣由,贏得了陣陣掌聲。最終我部選手楊凡憑借深厚主持功底和超高人氣成功晉級第二輪。在接下來進行的“主持連連看” 環節中,6名選手隨機選取道具,并抽取不同場景進行即興主持。我部選手楊凡用其靈活的轉變方式,將不同場景完美連接起來,贏得了巨大反響,并成功進入最后一輪比賽。在最后的“搭檔主持”環節,3名選手與自己的指導老師搭檔,同臺主持,各種創新層出不窮。在即興評論中,評委對三位選手給出不同的時政話題,讓其進行現場自我陳述。盡管這一環節頗有難度,但我部選手以其超強的應變能力,交給了評委一份滿意答卷。本場比賽精彩紛呈,選手們都表現的非常出色,整個大禮堂內散發著語言魅力,飛揚著自信風采,洋溢著青春活力。并且本次比賽引入微博互動環節,第一時間將祝福轉達給各位選手,獲得了大家充分認可。最后,我部選手
獲得了二等獎,獲得了優秀獎。
至此,湖北工業大學第五屆“給我話筒 聲動湖工”校園主持人大賽圓滿落幕。比賽因競爭而精彩,因努力而令人回味。此次主持人大賽充分展示了當代大學生的才藝,體現了當代大學生的綜合素質,同時也豐富了校園生活。比賽落幕,成長繼續,相信在未來的舞臺上,他們一定更加閃亮。
第四篇:主持人風采大賽比賽內容
比賽內容:(本場比賽要求穿正式服裝,可根據自己主持風格確定。)
(1)【特別現場】——自我介紹+妙語連珠(本輪淘汰5名,余下20名選手進入下一輪)
A.自我介紹:要求語言精辟、新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。(考察選手著裝、氣質、形象)
B.妙語連珠:隨機兩個成語。用這兩個詞語自設場景來組織一段話,必須與選定的場景相適合。(考察選手應變能力及知識覆蓋面。)
<時間:2分鐘>
(2)【模擬主持】——限定場景主持(本輪淘汰6名,余下14名選手進入下一輪)參賽選手在短時間內 ,選手根據自身的素質,編排或者模仿日常喜聞樂見的主持節目。包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類。可加入與觀眾互動。(考察選手創新策劃能力)<時間:3分鐘>
(3)【最佳拍檔】——搭檔主持。(本輪淘汰4名,余下10名選手進入決賽)抽選一個提供的場景,兩人搭檔完成場景主持。(考察選手合作與默契)
校園元旦晚會、校園演講比賽、藝術家夫婦銀婚紀念會、節水宣傳日主題晚會、冰雪篝火晚會、海峽情中秋晚會、清明詩會
<時間:2分鐘>
第五篇:主持人大賽
主持人大賽
哈爾濱師范大學行知師社策劃部王艷飛2011年11月1日
主持人大賽
哈爾濱師范大學是一支融思想性及知識性、審美性、娛樂性于一體,為師生學習、工作、生活提供優質、全面的服務;反映學子心聲、樹立時代新風、宣傳校園典型的優質團隊,是校園文化氛圍的營造者。而主持人大賽是面向全校師生開展的一項傳統活動,目的是想通過比賽,給廣大同學一個展示自我,挑戰自我的舞臺,以此來提高我校大學生的綜合素質,在豐富大家業余生活的同時,為活躍校園文化氛圍,提高我校大學生綜合素質,使有志于獻身主持人事業或熱愛播音與主持藝術的同學真正得到展示自我的機會,為教育科學學院主持人隊伍儲備力量。特舉辦本次活動:
一 活動主題:主持人大賽—秀我風采
二 活動宗旨
弘揚校園文化,豐富校園生活,挖掘藝術潛力,營造藝術氛圍
三 活動目的、意義和目標
目的:
1、豐富校園文化生活;
2、為校園文藝活動選拔優秀主持人;
3、使觀看者和參與者在不同層面、不同程度得到提升。
意義:打響校園品牌文化活動;增強主辦團體校園影響力;“讓每一個同學都參與進來”的想法更增強了學生的自信心,為每一個人提供機會,展示自我才華;豐富在校大學生生活。
目標:朝校內,校外主持人大賽看齊,打造與眾不同的屬于自己的支持人大賽!
四 活動宣傳形式:
1、活動前期全面進行宣傳海報并分發到各班級;
2、活動進行時由宣傳部跟蹤報道;
3、比賽結束后及時公布比賽結果;
五大賽籌備委員會
主辦單位:教育科學學院委員會
承辦單位:教育科學學院行知師社社團
【社長】---總體協調本次活動,召集籌委會人員,布置工作任務,對選手信息進行核對整理等工作。
【宣傳組】---負責此次活動總體宣傳工作,利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳,營造良好的輿論氛圍,引起廣泛關注。
【財務組】---負責活動的資金籌集及運作,對活動所需物品及各項經費進行嚴格審批和審查,為活動正常運轉提供強大的物質保證。
【后勤組】---負責比賽場地布置,活動所需各項物品采購工作,工作餐分配,安排來賓座位等。
【接待組】---負責比賽當天選手信息核對、統計、引導簽到工作,同時負責來賓的迎接工作。
【攝影組】---負責活動過程中攝像攝影,為活動后總結及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。
【節目組】---負責活動中投影、計分、統分、計時等與活動開展過程中密切相關的工作,負責選手的現場召集組織工作,及ppt的播放工作。
【協調組】---負責活動現場維持秩序,催場及前后臺的協調。
【燈光音響】---統計每一位選手所需音樂及燈光要求,保證選手不受客觀條件影響導致發揮失常。
【遞麥】---了解統計每一位選手在每個環節分別所需話筒樣式。
【道具組】---了解選手個環節所需道具,負責道具的上下場更換,盡量節省活動時間。
六 活動內容
1、報名條件:教育科學學院2010·2011級在校大學生均可報名參加
2、比賽程序:分為系內初賽-復賽-半決賽-決賽四個階段
3、比賽時間:2011年11月15日——2011年11月28日
【報名須知:】
1、報名時間:2011年11月1日——2011年11月12日
2、報名方式及地點:由各系自行組織系內初賽,并將推薦名單于11月19日前交送教科院團委辦公室并抽取比賽序號,將電子版發至********@qq.com郵箱,各系推薦3—5人參賽
七 比賽時間地點:
1、初賽時間:2011年11月15日——2011年11月18日。
地點:各系院自行組織
2、復賽:時間:2011年11月20日
上午8:00--12:00 1-20號選手 下午1:00---4:00 21---44號選手地點:社科樓329室
3、半決賽時間:2011年11月22日或23日 下午1:00
地點:社科樓329室
4、決賽:時間:2011年11月28日 18:00
地點:社科樓329室
八 比賽內容:
1、原則:彰顯教育科學學院學生風采,體現教育科學學院大學生的青春活力,以務實創新為指導原則,充分調動我校大學生的積極性,挖掘主持人才,為教育科學學院各項活動輸送主持人。
2、系內初賽:由各系自行組織安排。
3、復賽:
(1)自我介紹(1分鐘以內)
(2)自備欄目主持(3分鐘以內)
4、半決賽:
(1)自我介紹(30秒)
(2)即興評論:選手提前三分鐘抽題,題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目,之后根據題目內容進行現場評論。(2分鐘)
(3)才藝展示,伴奏自備(3分鐘以內)
5、決賽:(12人)
(1)自我介紹(30秒)
(2)模擬欄目主持(3分鐘)
【模擬欄目主持之后淘汰四人,剩下八人進入下面的環節】
(3)即興題目辯論(提前準備好4條絲帶,放入一個盒子內,且其中每兩條絲帶打一個結。8名選手分別抓住絲帶一段,拉開,以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)
【評委根據辯論環節的表現選取4人進入第四環節】
(4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)
【根據表現淘汰2人。剩余2人直接進入第六環節】
(5)針鋒相對(第四環節被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環節)
(6)模擬訪談(三位選手各有5分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪談)【評委根據選手最終表現確定冠軍人選】
九 評分標準
1、各環節的分值比重:
(模擬主持50%+ 知識問答20%+才藝表演30%)
2.具體標準
1)模擬主持(總分5分)
服裝1分
形象氣質1分
與觀眾親和力1分
內容是否有創意1 分
現場效果1分
2)知識問答(總分2分)
答對2分
答錯0分
十 獎項設置
1.金話筒獎:一名證書+80元獎金
銀話筒獎:兩名證書+60元獎金
銅話筒獎:三名證書+40元獎金
2.最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名
證書+20元獎金
3.其余選手均為優秀獎,優秀證書
(請現場嘉賓為此頒獎,盛情邀請輔導員對本次活動進行總結性發言)
【活動經費由外聯部提供】
主辦單位:教育科學學院委員會
承辦單位:教育科學學院行知師社社團策劃人:王艷飛