第一篇:紅色經(jīng)典主持稿
油坊小學紅色故事演講比賽主持詞
甲:尊敬的老師們、乙:親愛的同學們:
合 大家下午好!
甲: 我有一個夢,你有一個夢,我們都有一個共同的夢,合:那就是中國夢。
甲:中國夢是風雨中的陽光,是沙漠中的甘泉,是大海上的燈塔。
乙:因為中國夢,我們堅定信念,甲:因為中國夢,我們發(fā)憤圖強,乙:因為中國夢,我們斗志昂揚。
合:今天,我們攜手 相約,因為我們要放飛中國夢,抒發(fā)愛國情!
甲:我宣布油坊小學“紅色經(jīng)典朗誦比賽”現(xiàn)在開始。
乙:第一項全體起立唱國歌
甲:請坐
乙:今天,我們相約在這里,回望激情燃燒的歲月,用赤誠的心曲緬懷革命先驅(qū)不朽的足跡。
甲:今天,我們相約在這里,聆聽紅色經(jīng)典的溫馨,用仰慕的情懷感受歷史蘊含的感動。
乙:掌聲請出今天的第一位選手孫卓卓同學,他為我們帶來的故事是《豐碑》
甲:是啊,勝利不屬于這樣的隊伍,還會屬于誰呢?中國正是因為有這樣大公無私、舍己為人的戰(zhàn)士們才會取得最終的勝利。下面有請五年級一班同學給大家?guī)淼脑娎收b《一句話》《我愛這土地》
乙:今天我們在歌唱,自由幸福的生活,沐浴明媚的陽光。在這高科技的時代,交通發(fā)達,享受著衛(wèi)星傳播、電信、微信、電話等等高科技給我們帶來的便利,足不出戶便能知曉天下事,可是“雞毛信”你聽說過嗎?請聽六年級一班同學為我們帶來的紅色故事《兒童團團長——海娃》。
甲: 以為面黃肌瘦,嚴重營養(yǎng)不足的孩子,他出生在牢獄之中,他渴望讀書,他渴望自由……請聽四年級一班同學帶來的故事《小蘿卜頭》。
乙:小蘿卜頭死了,但是他渴望知識、渴望自由的心沒有死。同學們讓我們努力學習完成小蘿卜頭未完成的心愿吧。下面請大家繼續(xù)分享六年級三班同學為我們帶來的革命故事《吉鴻昌》。
甲:一個個響亮的名字,一段段動人的故事,組成了兩個震天撼地的大字“愛國”!請聽六年級一班帶來的詩歌朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》
乙:海娃用智慧點燃了革命的希望,有一個人卻用秀安學喚醒了沉睡的中國。偉大領袖毛主席為這位英雄題詞:“生的偉大,死的光榮”讓我們永遠記住英雄的名字——《劉胡蘭》,請聽五年級二班同學帶來的紅色故事《劉胡蘭》
甲:在那戰(zhàn)火紛飛的歲月里,像這樣的英雄人物層出不窮,發(fā)生了一個又一個感人的英雄故事,請聆聽六年級二班帶來的《董存瑞舍身炸碉堡》。
乙:就因為這個響亮的名字,珍惜今天的幸福生活。緬懷紅色歷史,追憶崢嶸歲月。孩童時期的我們坐在寬敞明亮的教室里享受著溫馨的教育,可曾知道王二小的孩童時期在干什么呢?請聽五年級一班同學為我們帶來的紅色故事《王二小》。
甲:開國元勛朱德元帥曾帶領紅軍和毛主席一起完成了舉世矚目的兩萬五千里長征,趕跑了鬼子,解放了中國。請聽四年級二班的故事《朱德的扁擔》
乙:東方紅,太陽升,中國出來一個毛澤東,他領導人民走向解放,他領導中國走向強大。請欣賞六年級三班帶來的詩歌朗誦《偉大的毛主席》
甲:今天的我們,應知幸福的生活來之不易,是革命先烈用生命和鮮血換來的,請聽六年級二班帶來的詩朗誦《可愛的中國》。
乙:今天,我們相約在這里,聆聽紅色經(jīng)典的溫馨,用仰慕的情懷感受歷史蘊含的感動。
甲:陽光還在繼續(xù)上升,故事還在我們的心頭蕩漾
乙:在同學們的朗誦中,讓我們銘記如今幸福的生活是革命先烈用生命換來的,如今富強的人民是經(jīng)歷了無數(shù)坎坷艱難才站起來的。
甲:紅色經(jīng)典熏陶著我們,革命夢想激勵著我們。
合:讓我們不忘初心,砥礪前行!
甲:本次的紅色故事演講比賽到此結束,謝謝!
第二篇:紅色故事會初賽主持稿
紅色故事會初賽主持稿
男:尊敬的各位學長,學姐。女:親愛的同學們。大家 合:下午好。
男:歡迎大家來到“重走抗戰(zhàn)路,永駐民族魂”紅色故事會初賽的比賽現(xiàn)場。我是主持人李躍升。女:我是主持人方璐瑤。
男:為進一步貫徹落實總書記在工作座談會上的講話精神,用優(yōu)秀的故事回顧引導人們樹立和堅持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。
女:通過開展以紀念抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年為主題的紅色故事會活動,緬懷在戰(zhàn)爭中死難的同胞和為戰(zhàn)爭勝利獻出生命的革命先烈、民族英雄。工商學生黨支部特此舉辦此次紅色故事會。
男:首先請允許我介紹本次比賽的評委他們是: 女:蒞臨本次比賽的嘉賓有:
男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女:下面由我來為大家介紹本次比賽規(guī)則。各支隊伍上臺講述紅色故事,可使用PPT及其他道具,展示時間不超過5分鐘,超時扣分。最終將選拔出排名前六的隊伍進入決賽。
男:下面我宣布“重走抗戰(zhàn)路,永駐民族魂”紅色故事會初賽正式開始。女:接下來掌聲有請14工3的同學們?yōu)槲覀儙怼靶∮⑿弁醵 ?請13人力做好準備。......男:至此所有的隊伍已經(jīng)展示完畢,工作人員正在緊張的統(tǒng)分過程中,請大家稍安勿躁。下面讓我們用熱烈的掌聲有請XXX為本次比賽進行點評。
女:感謝XXX的精彩點評。下面就是激動人心的時刻了,進入決賽的6支隊伍究竟是誰呢? 男:他們是
女:讓我們再次掌聲祝賀進入決賽的六支隊伍。祝愿他們在決賽中發(fā)揮更好的水平。
男:下面我宣布“重走抗戰(zhàn)路,永駐民族魂”紅色故事會初賽到此結束。請大家有序退場。
第三篇:紅色社團 主持稿
請大家安靜一下,我們的會議馬上開始。
上學期,大家對紅色社團活動已經(jīng)很熟悉了,但是上學期的紅色社團還在萌芽期,這個學期,紅色社團活動還會繼續(xù),我們也在進一步調(diào)整,完善,期待同學們的積極參與。首先由我為大家介紹出席本次活動的嘉賓,他們是藝術學院分團委學生會新聞部的全體成員,以及11及12級各班班長和團支書。我是今天會議的主持人:新聞部部長,趙雪含。
近些年來,尤其是建黨90周年前后的這些日子,我們身邊掀起了一波又一波的紅歌熱、紅書熱、紅色影視熱、紅色旅游熱??紅色文化以各種形式迸發(fā)出蓬勃的生命力和無限的文化魅力。
我們在親近紅色文化、感受紅色文化的同時,不禁要追問:紅色文化到底是一種什么樣的文化?它的形成有著怎樣的歷史背景?它包括哪些文化內(nèi)涵?它的文化特質(zhì)有哪些?它在革命戰(zhàn)爭年代產(chǎn)生過什么樣的巨大作用?綿延至今,它又有著哪些現(xiàn)實價值?我們應該以怎樣的方式和態(tài)度來傳承它、弘揚它?
為此,今天我們邀請了大
二、大三的各班優(yōu)秀代表,一起來探討這些問題。在探討紅色文化之前,我們先來談談紅色文化中的“紅色”二字。為什么要用“紅色”來定性“文化”?
在中國傳統(tǒng)文化中,紅色歷來是一個正統(tǒng)顏色,尤其是在喜慶佳節(jié),屋宇裝飾以紅對聯(lián)、紅燈籠、紅地毯,人們要戴紅花、穿紅袍、披紅帶。紅色令人興奮、給人激情。中國共產(chǎn)黨領導人民鬧革命,選擇一個大眾喜歡的顏色來定位。從1921年起,中國共產(chǎn)黨就以紅色作為一個象征色,使紅色進一步概念化、鮮明化、神圣化,成為獨具特性、獨富特質(zhì)、獨現(xiàn)特色的旗幟和方向。其根基深厚,內(nèi)涵豐富,表象鮮明,具有極強的感染力、號召力和向心力。
主持人:“紅色文化”這個詞雖然我們常聽常說,但是,至今學術上還沒有給紅色文化完整的定義。那么到底什么才是紅色文化呢?來聽聽大家的意見,有請各班代表談談自己的看法。感謝以上同學的精彩發(fā)言。
紅色文化實際上是一個約定俗成的概念。從廣義來講,文化是指人類創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和,狹義則特指精神財富,如文學、藝術、教育、科學等。也可以這樣說,紅色文化是“五四運動”以來中國先進文化的代表,是對中華民族傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚,是以愛國主義為核心的民族精神、革命精神和時代精神相統(tǒng)一的凝結,是馬克思主義中國化、時代化、大眾化的載體,是中國共產(chǎn)黨和中國人民極其寶貴的精神財富,是中華民族共有的精神家園。
如今,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過90年歷程,新中國成立60多年,在和平年代,在改革開放時期,倡導和弘揚紅色文化有哪些現(xiàn)實意義?
堅守并弘揚紅色文化,是中華民族走向成熟的一個重要體現(xiàn),也是中華民族屹立于世界民族之林的一個重要價值取向。弘揚紅色文化,對國內(nèi)的主要作用是資政育人,對國外則是正確地介紹中國的價值觀。
紅色文化是中華民族的特色文化,還是中國先進文化的重要組成部分,更是中國人民寶貴的精神財富。當代大學生已經(jīng)成為一個國家的知識主體和最重要的社會主體之一,大學生的價值觀和人生觀直接關系著這個國家的命運與未來。在高校中加強“紅色文化教育”,促進紅色文化傳承,對于提升當代學生的政治素質(zhì)和道德素質(zhì),引領校園文化健康發(fā)展,確保社會主義核心價值體系建設的正確方向具有重大的的現(xiàn)實價值和歷史意義。
我們生活在一個多姿多彩的時代。全球各種思想文化相互激蕩、交融交鋒,國內(nèi)經(jīng)濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化,整個社會生活多元化,這就要求我們的文化也必須豐富多彩。任何一個國家,任何一個民族,都必須有自己的核心價值體系,有自己的主心骨和精神支柱。我們必須以高度的文化自覺、文化自信、文化自強,將紅色文化的傳承下去,建設中華民族共有的精神家園。
今天的會議到此結束。下面我來說說關于你們的會后總結。本學期的紅色社團活動的會后總結有 4個要求
1、必須打印版,不能手寫。
2、標題2號宋體加粗居中,正文4號宋體不加粗,段落首行縮進兩個字符,也就是4個空格。
3、會后總結,圍繞活動的主題,題目自定。
4、要有封皮,封皮首行書寫題目,題目2號宋體加粗居中,右下角班級、姓名、日期,均為4號宋體,不加粗。
5、不低于500字。
請于9月22日,間操交予學生會辦公室。
第四篇:傳承紅色基因主持稿
1:尊敬的各位領導、來賓 2:敬愛的老師,1:親愛的同學們,合:大家上午好!
1:首先請允許我代表陳家學校的全體師生,向蒞臨我校的各位領導表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
2:秋高氣爽,天高云淡,大地流金。在這收獲的季節(jié)里,我們迎來了“歌頌偉大祖國,傳承紅色基因”的文藝演出,以此來慶祝我們的祖國69歲華誕。請欣賞第一個節(jié)目,舞蹈《十送紅軍》,讓我們共同走進那段紅色的歲月。
1.陳家鎮(zhèn)在《十九大》的指引下走進了生態(tài)文明新時代,建設美麗的祖國,建設美麗的家鄉(xiāng)。尊重自然、順從自然、讓城鎮(zhèn)融入大自然,讓村落成為“水風清、晚霞明”的心靈港灣,讓離家的游子記住鄉(xiāng)愁,下面請聽女高音獨唱《美麗的中國》,表演者: 張靜老師
1.:當下有很多同學總是說各種明星最紅,我覺得應該說,是我們的祖國最美,我們的黨最紅,我們自己最自信,請看舞蹈《我最紅》 表演者 :
2.藍藍的天空,寬闊的草原,在藏語中卓瑪代表著神圣美麗的仙女。今天漂亮的鄭瓔倩同學要為我們演唱《卓瑪》。請欣賞
1.越過了美麗的塔里木,跨過遼闊的草原,接下來我們一起來到澳大利亞的墨爾本,去看那街頭搖曳的少年,請欣賞街頭舞鬼步舞《 》、表演者 :
2.:唐詩在中華五千年的文化中就像是一顆璀璨的明珠,我們以吟誦、傳唱等各種形式感受著經(jīng)典,接下來就讓我們一起高聲唱吧!下面請聽大合唱《讀唐詩》,表演者:陳家小學合唱隊 指揮:張靜老師 鋼琴伴奏:李響老師
1.:紅星能在夜里指路,紅星能照亮前進的征程。哪里有紅星,哪里就有我們可愛的親人。下面請聽《閃閃的紅星》,2.:各位來賓、各位朋友,老師們、同學們,今天的文藝演出到此結束!
1.祝大家生活愉快,身體安康,萬事順達,幸福吉祥!再見
第五篇:紅色電影配音活動主持稿
紅色電影配音
A尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家 AB晚上好!
A歡迎大家來到“喜迎十八大,黨在我心中”紅色電影配音活動現(xiàn)場。B我是主持人王曦 A我是主持人李學昊
首先,由我非常榮幸的向大家介紹蒞臨本次活動的評委和嘉賓 他們是??(先老師再學生會再嘉賓)掌聲歡迎。
B曾幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到中國,從此,這里留下的只是濃霧蔽日,民不聊生。A曾幾何時,無數(shù)的革命烈士用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血!
B在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁柱挺起了中華,抹去了祖**親凄苦的眼淚,換來了她幸福的微笑。
A每當五星紅旗在藍天飄揚,國歌聲在晴空回蕩時,民族自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。
B回望歷史的長河,無數(shù)先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族,A董存瑞,黃繼光,邱少云,孔慶三每個名字都閃爍著耀眼的光芒。
B是啊,正是這樣一個向來不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡于心底的自豪。
A今天,我們都可以無比自豪的說一句“我是中國人!”
B在座的各位都是新世紀的力量,新時代的支柱,只因我們正青春!(音樂起)A青春是個性的張揚 B青春是激情的火熱 A青春是生命的勃發(fā) B青春是思想的開放(第一組照片)
A看看我們的同學,積極團結的為此次活動準備著 B青春是可愛的,青春是有力量的
A青春是少年中國學說輕輕碰撞出的思想火花 B青春是義和團試探著向列強伸出的拳頭棍棒 A青春是幾千年來辛亥革命打落的第一頂皇冠 B青春是神州鳳凰在五四熊熊烈焰中的涅槃高唱
A青春是四渡赤水的神話傳奇
B青春是《論持久戰(zhàn)》下的經(jīng)典號角吹響 A青春是毛主席的北國風光
B青春是巨人站在天安門城樓上向全世界的莊嚴宣告 A因為我們青春,所以我們強大!(第二組照片)
B中間有眼淚,有喊叫,有歡笑,有雀躍 A多沉重的擔子我都不會發(fā)軟。B多嚴峻的挑戰(zhàn)我都不會后退。
B正是因為我們正年輕,所以可以追求夢想,敢拼敢闖。
A盡管我們很年輕,但世界會被青春釋放的熱情燃燒,這燃燒迸發(fā)的光芒,將指引世界前進
B現(xiàn)在我宣布“喜迎十八大,黨在我心中”紅色電影配音活動正式開始。
A亮劍精神是一種民族精神,是支持中國脊梁的支柱,里面的李云龍,更是這種精神的代表,他們,可以舍棄小家,舍棄自我,因為在他們的心中,民族是最重要的,祖國是比天大的!接下來就讓我們一起來重溫那股劍鋒刀刃般的精神,掌聲歡迎由第1組帶來的《亮劍》。
B硬漢啊,真是撕聲裂竭,與這形成鮮明的對比的人物就是胡漢三了。
胡漢三,這個可是眾所皆知的大土豪,大漢奸,欺壓剝削百姓,這時候我們偉大的紅軍出現(xiàn)了,槍桿子一上,你說那胡漢三會怕成什么樣呢?
接下來就讓我們一起來欣賞由第2組帶來的《閃閃的紅星》
A剛才這個片段真是非常精彩。接下來由我宣布第一組的成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,他們的最終成績是
同時體現(xiàn)了軍民是一家親,軍民魚水情。軍隊的勝利,戰(zhàn)場的勝利,都是離不開百姓的鼎立支持的。
接下來這個組將用一種幽默的方式來為我們再現(xiàn)軍民一心,掌聲歡迎由第3組帶來的《巧奔妙逃》
B下面由我宣布第二組的成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,他們的最終成績是 軍人們在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn),各地人民響應黨的號召都發(fā)動了起義。廣州起義,和南昌起義、秋收起義一樣,都是在探索中國特色民主革命道路。里面有一群群的熱血青年,他們舍棄了安逸富足的生活,為了祖國,為了人民,呼喊!起義!抗爭!滿滿的愛國之情回蕩在這歷史上空,接下來讓我們掌聲歡迎由第4組帶來的《百年情書》
A下面由我宣布第三組的成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,他們的最終成績是
B下面由我宣布第四組的成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,他們的最終成績是 抗爭,起義,硝煙,很難想象在那**的年代,一家三口的生活是怎樣的,特別是在那胡漢三漫天飛的時代,帝國的剝削,地主的壓迫,可以想象的是那時候在百姓的心里紅軍是多么的偉大,給那時候的中國帶了多大的希望!
下面就讓我們一起來欣賞由第6組帶來的《閃閃紅星》
A下面由我宣布第五組的成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,他們的最終成績是 恭喜他們
B六組的表演都已經(jīng)結束了,相信各位同學對這次的活動都各有己見,下面就有請王導上臺為我們此次活動進行點評。A感謝導員的講話
B下面由我宣布第六組的成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,他們的最終成績是 A恭喜他們
這次活動可真是精彩紛呈,與此同時,我們最后的,也是最令人欣喜的頒獎環(huán)節(jié)到了 在此次活動中,獲的三等獎的是
有請XX老師上臺頒獎 獲得二等級的是
有請xxx上臺頒獎 獲得一等獎的是
有請XX上臺頒獎 掌聲祝賀他們~
B有一種倒下可以托起生命 A有一種抉擇為人民點燃希望 B有一種號召可以振奮人心
A在中國,有一個響亮的名字——中國共產(chǎn)黨 B它誕生于黑暗,卻為整個祖國帶來了光明。
A高山仰首,大海揚波,因為它,大地溢滿了新世紀的朝暉。
B在它的帶領下,無論是洪水還是地震的,我們都緊抱一團,無所畏懼!
A“只要有一線希望,就要盡百倍地努力”、“必須舉全國之力,以救人為核心,克服重重困難,把抗震救災工作進行到底。”這一句句強力的號召,一直回蕩在山谷、一直縈繞在災區(qū)人們的心中。
B在此,我們衷心祝愿雅安平安,中國平安~ A最后,由我宣布今天的活動到此結束 B感謝大家的到來 AB再見