第一篇:成長的快樂作文500字
成長的快樂作文500字
成長的快樂作文500字
(一)有人說:生命如同一朵花,花開總有花落時,又有人說:珍惜生命吧,人生只在呼吸間。既然人間最寶貴的是生命,那么,我們應該如何地度過這一生?快樂也是一輩子,為什么不讓自己活的快樂一點呢?
快樂的花朵會點綴你的整個人生,點綴你那>溫暖的小巢。快樂是緊緊的抓住現在,讓昨天所有的陰霾煙消云散,只留下理性的經驗教訓,做今天快樂的基石。把明天的杞人之憂,擋在門外。只讓>幸福的憧憬走進落地之窗,讓自己盡情享受當下的人生。由于年齡,閱歷的不同,每個人快樂的感覺是不一樣的。老年人的快樂似一壇醬香濃郁的好酒,中年人的快樂似一縷和煦的春風,小孩子的快樂似五彩繽紛的氣球,而少男少女的快樂則似跳躍著的音符。
那么女人呢?其實,女人的快樂很簡單,似一片白云那么純潔,似一杯清茶那么清香,似一點星光那么寧靜,似一抹朝霞那么絢爛。
女人的快樂從何而來?那就更簡單了,溫馨的家庭使女人快樂,富有挑戰性的工作使女人快樂,在自己愿意做的事情中感受快樂,在對人生的感悟中體味快樂。
成長的快樂作文500字
(二)像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。下面我就給你說一件我小時侯非常有趣的事。
那是我剛過完五歲生日的一年夏天,媽媽送給我一個大紅氣球,上面畫著孫悟空騰云駕霧。只要你輕輕向天空一扔,它就會輕飄飄地飛到半空,然后落下來,十分有趣。我總在小朋友面前顯耀它。一天,剛下過大雨,我家院子里積起許多小水潭,我見雨停了,就跑到院里拋氣球玩。氣球在空中打著旋,我一邊追逐,一邊喊:“真好玩!真好看!”忽然氣球落在了一個小水潭里。我連忙跑過去,撿起一看,真倒霉,氣球上沾了一大片泥水。怎么辦呢!我機靈一動,想起上次我把手絹弄臟了,媽媽拿手絹到火爐旁的事,我何不也拿火來烤一烤呢?對用火來烤烤泥水。可媽媽烤手絹那是冬天的事,現在大夏天的哪有大爐呢?我又想起媽媽生火時,總是先用火來點紙。于是我也找來了紙。我把氣球拿進屋里,找來火柴,把紙點著,然后趕緊把沾著泥水的氣球靠近火,忽然“啪”的一聲氣球爆炸了。我嚇了一大跳,不由得跳了起來。美麗的氣球霎時變成了碎片。等我清醒過來,我的眼淚忍不住地流了出來??
直到現在,每當想起這件事,我都忍俊不禁笑出聲來。
成長的快樂作文500字
(三)他,小小的個子,一雙棕色的眼睛總是閃著快樂的光芒。他那張笑臉蘊藏著豐富的表情,小小的嘴巴總是讓大家哈哈大笑,他就是我們班著名的“開心果”—鄒杰。
為什么鄒杰是“開心果”呢?原來他會做猩猩臉,經常能讓人捧腹大笑,有時甚至能笑破肚皮呢!
有一次,我在踢球的時候不小心被別人踢了一下臉,痛得眼淚都快掉下來了,幾個隊友過來安慰,可是都沒用。就在這時,鄒杰說:“我做一個猩猩臉,你就不疼了。”于是,他向我的笑穴發起進攻,做了一個猩猩臉,太滑稽了。我一看,都把肚皮笑痛了,疼痛也不翼而飛。在其他同學不高興的時候,鄒杰總是能安慰別人,不是做猩猩臉,就是用那張小嘴給大家講一個笑話。
我們班這個著名的“開心果”,不僅能給大家帶來歡樂,他自己也很少不開心。如果鄒杰上課被老師批評,鄒杰不但沒有不高興,反而對我們說:“老師批評我,說明老師非常關注我,為什么要生氣呢?如果老師都不想關注我了,那才傷心呢。”要是換成其他同學,那早就滿肚子不高興了,也不會說出這么多道理。
鄒杰的話讓我深深地明白,對待生活,只要心胸開闊,樂于奉獻,不斤斤計較,你就可以成為一個快樂的人,也可以把快樂帶給所有的人。我也想和鄒杰一樣,成為一個超級樂天派,將快樂帶給大家!
第二篇:和成長快樂有關作文500字
和成長快樂有關作文500字
和成長快樂有關作文500字 一個人的一生一帆風順,這是不可能的。人的一生在成長中布滿荊棘與坎坷是不變的永恒。成長并不可怕,但是如果你退縮了這才是真正的可悲。
成長是成功的。在成長的旅途中,有人在背后一直支持著你,鼓勵著你,這就是家。家是一個人心中充滿正能量的源泉,這也是做人的成功的基礎。社會實踐是人生的必修課,讓人在實踐中鍛煉起來,付出自己的勞動,收獲種下的成功。
努力加汗水等于成功,堅持加認真加奮斗也等于成功??通向成功有多條道路,但絕沒有捷徑可走,相信自己,讓心語隨浮云飄向天際。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天??”羅大佑一首《童年》唱著中學的生活。是的,我們的童年將一去不復返,但美好的回憶卻永生難忘,那是一段金色時光,一眨眼間溜去。
回望過去,充斥著太多的幼稚,和現在形成較大的反差。現在有的是沉重的包袱,有的是堆積如山的作業。負擔增大,憂愁增多,逐漸的也用眼過度。但是,隨著年齡的增長,我學會了穩重,懂得了“凡事要三思而后行”的道理,不再撒嬌,也不抱怨,努力成為社會的合格一員。
每個人的成長都有其閃光點,只因在正能量的照耀下發出最耀眼的光芒。在成長的路上,留下自己拼搏的足跡。
第三篇:小學六年級作文500字快樂成長
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之小學六年級作文500字:
快樂成長
今年暑假,我在書店買了許多課外書,其中一本我最喜歡,名字叫《魯濱孫漂流記》,它有趣而又驚險,奇幻而又感人,下面我們一起去感受一下吧!
《魯濱孫漂流記》是英國作家丹尼爾笛福的代表作,它是英國文學的第一部現實主義小說。魯濱孫出生在一個幸福的上流社會的家庭,父母都很愛他,希望他能夠學習法律,長大了當一名受人尊敬的律師,過上富足的生活。然而他的夢想是當一名偉大的航海家,周游世界。雖然遭到父母的百般阻撓,但是,魯濱孫還是堅持自己的夢想。從1651年開始,魯濱孫多次前往非洲,不幸遇到海盜,成為奴隸。好不容易逃出來以后,被一艘開往巴西的船救起。到了巴西,過上了舒適的生活,可是,喜愛冒險的他不滿足于安逸的生活,他又想去非洲販賣黑人,結果船在海上觸礁,唯有他僥幸逃生,從此,他孤獨的生活在一座與世隔絕的小島上,一住就是28年。后來,在島上,他救了一個俘虜,給俘虜取名為“星期五”。“星期五”就是他忠實的仆人和朋友。終于有一天,一艘英國貨船路過小島,把他們帶回到已經物是人非的家鄉,過了幾年平靜的生活。
讀完這本書,我希望自己能夠成為一個像魯濱孫那樣不怕困難、堅持不懈、熱愛冒險、努力探索的人。我要把這本書好好的保存起來,和我的朋友們一起分享,讓我們可以快樂成長!
第四篇:在快樂中成長作文500字 八篇
【篇一:在快樂中成長】
快樂,是一首唱不完的歌,讓我們盡情享受;快樂,是一幅繪不完的畫,讓我們為之陶醉。
快樂,是一種心情,也是一種心境,是我們每一個人心靈的享受,讓我們在快樂中長大吧。
在生活中難免會有挫折和失敗,讓我們以快樂的心情的心情來對待,靜下心來想一想,我們就會從中汲取教訓,總結經驗。假如挫折是一塊石頭,如果我們有快樂相伴,那石塊將為我們鋪路——通向成功的路。如果我們與沮喪為伍,那石塊就成了我們的絆腳石。如果我們與失望同行,我們背起石塊,我們會壓得寸步難行。朋友們讓我們用快樂的心情對待每一件事吧。
快樂不僅幫助我們走向成功,還能陶冶我們的情操。
在快樂中成長的孩子,眼睛是明亮的,心靈是清澈的。快樂讓我們擁有了自信,學會了自主,學會了獨立。也會讓我們的壞情緒聞風喪膽。如果你把快樂的事情講給朋友,你就擁有了兩個快樂。
生活中,快樂是一盞明燈,照亮黑暗的角落,快樂猶如春風,讓人們感受春天般的溫暖,快樂是清晨的雨露,滋潤了我們的心靈。快樂中成長,讓我們學會了理解;快樂中成長,讓我們懂得了欣賞;快樂中成長,讓我們學會了擁有善良,快樂中成長,我們了學會堅強。
讓我們一起在快樂中成長吧!
【篇二:在快樂中成長】
人的一生絢麗多色,有著五味瓶的豐富,萬花筒的繽紛,而我就是在快樂中成長!
為什么說我是在快樂中成長的呢?因為我從我的父輩那兒得知在他們那個時代沒有什么好去處,也沒時間來玩。而現在,我可以在家上上網,看看電視,做一些有意義的事。同時,在周末期間還可以跟同學們出去閑逛,其實,快樂是由自己的心態而定的。
在學校,我們大家也少不了歡歌笑語,有時,我們總是不厭其煩的討論著各種話題;有時,我們總是出現爭執,可到了最后,我們耐不住寂寞,還是快樂的和好了;有時,我們總是抱怨起作業怎么怎么多。可這些都不影響我們的情緒,我們始終在談論著我們中的趣事,我們始終快樂無比。
在家里,雖然沒有了同學們的歡歌笑語,但是我可以從書中尋找快樂,自古有句名言:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我相信這句話不是空穴來風吧!
對于朋友之間的友情來說,我感到很幸運,能夠認識這么多的朋友、同學,我感到很高興,真是相見恨晚!部分跟我很要好的同學,我們互稱哥們,起初跟他們聊著聊著,就發現我們有共同的語言,因此成了無話不說的好兄弟,好朋友。
樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態度影響下快樂地經歷風雨,只有保持樂觀向上的心態,你,才會快樂!
【篇三:在快樂中成長作文】
成長的道路是快樂,只要你存有一雙善于觀察、善于發現的眼睛,快樂其實無處不在。
題目中的快樂
晚上,我在拼命地寫作業,可我卻漸漸放慢速度,因為我碰到了一道難題,慘了,要來不及了,我鼓勵自己,說自己一定會解出來了,我冷靜下來,仔細看題,終于想到方法了,太棒了!我在心里高興地想著。
同學中的快樂
劉柯辰,你的文件夾不錯,在哪里買的,能幫我帶一個嗎?到了班級時,總有四五個同學找我幫忙。沒問題!我高興地說。第二天我便帶來了文件夾,給了他們。謝了,老劉!同學高興地說。不用謝!我也笑著說。因為在我眼里,幫助他人是一件高興、自豪的事。
課堂中的快樂
上語文了,我們馬上準備好工具,書本,便立刻坐好。好,第七組可以加分。老師高興地說。我們也很高興,因為自己可以加分了。學了這篇文章,你們讀出了作者怎樣的感情?老師問道。老師剛一說完,便便把手舉得高高的,因為這個問題我已經做足準備了。
好,你來回答。老師叫我。我高興地站起來,將問題流利地回答一遍。他回答得很好,大家給他掌聲!同學們便為我鼓掌。此時,我把頭低了下去,生怕同學們看到我高興的表情,可我的心里美滋滋,一是我的發言得到了老師的肯定;二是自己發言加分了;三是同學給了我掌聲。
快樂其實無處不在,只要你心存一顆熱愛生活的心,善于觀察、善于性感同,你一定會收獲成功。
【篇四:在快樂中成長】
人的一生五彩繽紛,五味俱全,而我認為,我是在快樂中成長。
了解我的人都知道,我是個愛哭的人,但就是在這種性格中,我又選擇了愛笑。興許有人會問了,我的性格怎么是對立的?也許這又隱含了我的一種人生態度吧。
我喜歡藍天,時常在寂寞時仰望藍天。天空像一個人的臉,也有復雜的表情,但風雨過后永遠是明媚的陽光,絢麗的彩虹。當我領悟藍天后,我學會了在哭的時候對著天空露出燦爛的笑臉!
我就是想告訴世界,我不是個只會哭、軟弱的孩子,我也會燦爛地笑!
小學時我是數學課代表,數學成績卻總也不合人意,在別人因考不好而悲傷時,我沒有悲傷,我只是在想,自己是課代表怎么還考不好,而且犯的又是低級錯誤。就這樣一直平靜著。終于在一次期中考試時,拿到了滿分。
我很重視友誼,卻失去了許多友誼,失去后,我會選擇大哭一場。但哭過之后我又會想,為什么要哭,人的一生會有許多得失,要先珍視現在,要在失去后微笑面對,一切依舊美好。
上了中學后,我總會忘記樂觀,風雨來了我還是會選擇哭泣,在哭泣的時候我會突然想起,我要笑,我要樂觀!
樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態度影響下快樂地經歷風雨。
第五篇:讀書使我快樂成長作文500字
讀書使我快樂成長作文500字
書,無益于人類的朋友,它就像我們的知己一樣,時時刻刻陪伴在我們身邊,默默地盡著它的責任。
一個人三天不讀書,就面目可憎了。例如三國時期的吳國大將呂蒙,他雖然善于領兵打仗,但他就是不愛讀書。自從聽了吳王孫權的勸告之后刻苦讀書,變得有勇有謀。可見書對人們的幫助何等之大。縱觀千百年來的名人們,他們不刻苦讀書,能成名嗎?以前我不喜歡讀書,可讀了高爾基的“書籍是人類進步的階梯”后讓我迷上了書。“讀書破萬卷,下筆如有神”這句格言更是被我引為座右銘。現在的我只要一讀書,什么事都拋在腦后,甚至忘了世界,忘了自我。
這幾年來,書籍也像我的小老師。我一有不懂的問題就去請教它,它總是耐心地回答我,使我又增長了點知識。比如有一次,老師在晚上作業里布置了一道附加題,我一直想不出來。突然,我想到了好像《奧林匹克舉一反三》中有類似的題目,我回憶起方法,最終扡這道題解答出來了。起初,我還是一棵幼苗。可是現在,書籍給了我巨大的養分,使我茁壯成長。不久的將來,我將會長成一棵參天大樹。
“書籍是人類進步的階梯”這句名言我會銘記于心的。“讀書破萬卷,下筆如有神”這名格言我會做到的。書,你使我快樂,使我健康成長,你真不愧為我的小老師。