第一篇：校企合作框架協(xié)議書-標(biāo)準(zhǔn)

大學(xué)、XXX有限公司

合作框架協(xié)議書

甲方：

乙方：XXXX有限公司

大學(xué)是經(jīng) 批準(zhǔn)的 學(xué)院，它承擔(dān)快速提高科研水平，建設(shè)一流的師資隊(duì)伍，培育一流的軟件產(chǎn)業(yè)人才的責(zé)任和使命。XXXX有限公司根據(jù)目前IT行業(yè)國(guó)內(nèi)和國(guó)際發(fā)展的需要肩負(fù)起為整個(gè)軟件行業(yè)培養(yǎng)人才的歷史使命和社會(huì)責(zé)任。為了進(jìn)一步加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研的結(jié)合，為軟件行業(yè)培養(yǎng)國(guó)際化、復(fù)合型、高層次的軟件工程技術(shù)及管理人才，經(jīng) 大學(xué)、XXXXX有限公司共同協(xié)商，達(dá)成以下協(xié)議條款：

第一條 合作目標(biāo)

1．共同探索校企聯(lián)合培養(yǎng)的新模式，培育適合軟件人才快速成長(zhǎng)的育人新機(jī)制、新環(huán)境、新循環(huán)，構(gòu)建適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求的人才輸送渠道。

2．資源共享，實(shí)現(xiàn)東軟與 大學(xué) 學(xué)院在教學(xué)科研、成果轉(zhuǎn)讓、技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)生就業(yè)等方面更廣泛的合作。

第二條 合作原則

雙方本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，互惠雙贏，共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。

第三條 合作內(nèi)容

雙方同意，雙方在本協(xié)議合作期限內(nèi)，并在此框架協(xié)議項(xiàng)下，在雙方協(xié)商確定的時(shí)間，適時(shí)開展以下項(xiàng)目：

1.課程體系建設(shè)

為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)實(shí)用性、復(fù)合型、國(guó)際化軟件人才的目標(biāo)，在課程設(shè)置上，根據(jù)企業(yè)及領(lǐng)域需求制定和調(diào)整人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建靈活的課程體系，動(dòng)態(tài)的培養(yǎng)計(jì)劃；共同制定符合軟件企業(yè)需求的教學(xué)計(jì)劃和人才培養(yǎng)方案，探索以軟件行業(yè)需求為驅(qū)動(dòng)，以工程實(shí)踐為核心的教 1 學(xué)模式。教學(xué)計(jì)劃課程設(shè)置中注重基礎(chǔ)，強(qiáng)化實(shí)用技術(shù)、案例教學(xué)與工程實(shí)踐。

2.實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)

為達(dá)到把學(xué)生培養(yǎng)成企業(yè)所需要的高層次、復(fù)合型、應(yīng)用型軟件人才的目標(biāo)，甲、乙雙方就學(xué)生的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等方面建立緊密的合作關(guān)系，乙方為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和產(chǎn)學(xué)結(jié)合的教學(xué)環(huán)境，使學(xué)生在乙方接受工業(yè)化教育，縮短學(xué)生與軟件公司的距離。

3.國(guó)際化

充分利用甲、乙雙方現(xiàn)有資源，借鑒和引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)，在甲方的教學(xué)模式、管理體制、課程體系和教學(xué)內(nèi)容、方法、教材等方面與國(guó)際成熟模式接軌，強(qiáng)化對(duì)國(guó)際技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)知和實(shí)用外語(yǔ)能力的培養(yǎng)，廣泛使用國(guó)外優(yōu)秀原版教材和雙語(yǔ)教學(xué)，聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名教授和軟件專家以英語(yǔ)授課。

4.師資合作

乙方派遣資深專業(yè)技術(shù)人員，HRM工作者到學(xué)校授課，進(jìn)行專業(yè)技術(shù)支持以及職業(yè)化技能的培訓(xùn)；同時(shí)，甲方選派教師到乙方進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉項(xiàng)目管理、技術(shù)和開發(fā)流程，開展案例采集，逐步完善案例庫(kù)。

5.教材研發(fā)

根據(jù)雙方合作項(xiàng)目的需要，圍繞實(shí)用型IT人才培養(yǎng)，合作編寫相關(guān)教材，并在實(shí)際教學(xué)中推廣、應(yīng)用。

上述各具體項(xiàng)目的實(shí)施，在實(shí)施前應(yīng)由雙方另行簽署具體項(xiàng)目合作協(xié)議，雙方在該具體項(xiàng)目中的權(quán)利和義務(wù)，以雙方在具體項(xiàng)目合作協(xié)議中的約定為準(zhǔn)。

第四條 雙方權(quán)利義務(wù)

1.甲方將乙方作為其學(xué)生培養(yǎng)的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，在安排本校學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等工作時(shí)，優(yōu)先選擇乙方為實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)實(shí)施單位；

2.甲方學(xué)生在乙方進(jìn)行實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)期間，甲方指派責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師，配合乙方管理學(xué)生的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)工作；

3.甲方根據(jù)乙方的用人需求，協(xié)助乙方進(jìn)行招聘工作，并協(xié)助提供被錄用學(xué)生的考試成績(jī)、在校表現(xiàn)等；

4.甲方吸收乙方有資格人員進(jìn)入其本科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，雙方定期溝通校企合作的相關(guān)事宜；

5.甲方可以在校內(nèi)及其它院校分享雙方的合作模式，并不斷探索新的合作模式，推動(dòng)雙方的合作不斷深化。

6.應(yīng)甲方的要求乙方對(duì)甲方的教學(xué)計(jì)劃從企業(yè)的角度提供合理化建議

7.根據(jù)甲方的教學(xué)計(jì)劃和課程實(shí)踐安排，乙方為甲方提供部分實(shí)踐課程的詳細(xì)培養(yǎng)方案并選派優(yōu)秀的講師擔(dān)任甲方的兼職教師并承擔(dān)授課任務(wù)，保證授課質(zhì)量；

8.根據(jù)甲方的教學(xué)計(jì)劃，接收甲方的本科學(xué)生到乙方進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，并負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)期間的課程體系和教學(xué)計(jì)劃的制定及實(shí)施；

9.根據(jù)甲方的實(shí)際需求和乙方的業(yè)務(wù)情況，乙方定期指派技術(shù)人員到甲方進(jìn)行技術(shù)交流、講座；

10.為甲方提供實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地及課程師資，實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督和控制，確保優(yōu)質(zhì)、高效的教學(xué)質(zhì)量；

11.為到乙方進(jìn)行實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的學(xué)生提供教學(xué)生活硬件設(shè)施（包括：教學(xué)地點(diǎn)、教室、符合教學(xué)要求的機(jī)房、推薦符合要求的宿舍、食堂等）。

雙方在具體項(xiàng)目上的權(quán)利義務(wù)參照上述原則在具體的項(xiàng)目合作協(xié)議中加以確定，以具體項(xiàng)目合作協(xié)議約定的為準(zhǔn)；雙方在具體項(xiàng)目上的分配也以具體項(xiàng)目合作協(xié)議的約定為準(zhǔn)。

第五條 協(xié)議期限

此協(xié)議的有效期為：從雙方簽字蓋章之日起生效，有效期 年。協(xié)議期滿雙方無(wú)異議自動(dòng)順延 年。

第六條 知識(shí)產(chǎn)權(quán)與保密條款

1.培訓(xùn)所使用的學(xué)員用資料（包括但不限于教材、練習(xí)題、數(shù)據(jù)、文件等）的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸乙方所有，在本合同生效且甲方向乙方支付本合同確定的所有費(fèi)用后，甲方將在本合同范圍內(nèi)擁有使用權(quán)。未經(jīng)乙方書面允許，甲方不得對(duì)上述資料的全部或部分進(jìn)行復(fù)制、修改、翻譯、泄露等侵犯乙方權(quán)益的活動(dòng)。

2.培訓(xùn)所使用的教師用資料（包括但不限于教材、幻燈片、講義、實(shí)驗(yàn)?zāi)_本等）的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸乙方所有，未經(jīng)乙方書面允許，甲方不得對(duì)上述資料的全部或部分進(jìn)行復(fù)制、修改、翻譯、泄露等侵犯乙方權(quán)益的活動(dòng)。

3.甲方如違反上述約定，乙方有權(quán)要求甲方賠償乙方的全部損失。

4.雙方保證在協(xié)議履行過(guò)程中知悉的任何對(duì)方的教學(xué)秘密及商業(yè)秘密，都要承擔(dān)保密義務(wù)。合作過(guò)程中所涉及到雙方的教學(xué)秘密和商業(yè)秘密，甲乙雙方均不得部分的或全部的與本協(xié)議未涉及到的人員進(jìn)行探討，也不得用于其它非本次合作所提到的目的。不論本協(xié)議是否變更、解除或終止，本條款均具法律效力；

5.合作過(guò)程中所涉及到雙方的教學(xué)秘密和商業(yè)秘密，甲乙雙方均不得部分的或全部的復(fù)制、編纂、出版、分發(fā)，除非得到對(duì)方的書面授權(quán)。不論本協(xié)議是否變更、解除或終止，本條款均具有法律效力。

第七條 協(xié)議終止限定

1.在本協(xié)議的有效期內(nèi)，協(xié)議任何一方如有違反保密協(xié)議，另一方有權(quán)終止本協(xié)議； 2.一旦本協(xié)議終止，甲乙雙方不得再以對(duì)方的名義實(shí)施各種行為，否則實(shí)施方將承擔(dān)由此而產(chǎn)生的一切法律責(zé)任。

第八條 管轄法律和爭(zhēng)議解決

1.因本協(xié)議而產(chǎn)生的或與本協(xié)議有關(guān)的任何爭(zhēng)議，雙方應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商解決。不能通過(guò)協(xié)商解決的爭(zhēng)議，則提交原告方所在地人民法院裁決。

2.本協(xié)議受中華人民共和國(guó)法律管轄。

第九條 其他

1.本協(xié)議的修改、變更或補(bǔ)充須經(jīng)雙方法定代表人或授權(quán)代表以書面形式簽署方為有效。補(bǔ)充合同及附件與本協(xié)議具有同等法律效力；

2.未經(jīng)對(duì)方事先書面同意，任一方不得轉(zhuǎn)讓其在本協(xié)議項(xiàng)下的任何權(quán)利和義務(wù)； 3.本協(xié)議一式貳份，甲乙雙方各持壹份。經(jīng)雙方授權(quán)代表簽字蓋章后生效，均具有同等法律效力。

甲方（蓋章）：

代表人（簽字）：

日期：

乙方（蓋章）：

代表人（簽字）：

日期：

第二篇：校企合作框架協(xié)議書(初稿).

校企合作框架協(xié)議書（初稿）甲方： 乙方：

為加快發(fā)展職業(yè)教育，深入開展以職業(yè)技能為主線的人才培養(yǎng)模式改革，擴(kuò)大校企深度合作內(nèi)容，為企業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)的技能型人才，甲乙雙方本著“資源共享、互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展”的原則，共建良好與長(zhǎng)期的校企合作關(guān)系，雙方經(jīng)協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：

一．合作總則

甲乙雙方利用現(xiàn)有資源和條件，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，建立“產(chǎn)、學(xué)、研”合作的長(zhǎng)效機(jī)制。企業(yè)參與學(xué)校建設(shè)和人才培養(yǎng)，學(xué)校掌握行業(yè)發(fā)展最新動(dòng)態(tài)。相互合作，共同提高，校企雙贏。

二、權(quán)利和義務(wù)

（一）甲方

1、甲方作為乙方技術(shù)人員的訂單培養(yǎng)和培訓(xùn)基地，在乙方需要的時(shí)候，按乙方要求，為乙方定向培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才，并可根據(jù)乙方的需求為乙方在職員工提供職業(yè)技能培訓(xùn)和技能鑒定。

2、甲方根據(jù)人才培養(yǎng)工作的需要，經(jīng)乙方同意，甲方教師可在乙方進(jìn)行不定期或掛職鍛煉；可邀請(qǐng)或聘任乙方的專家、技師擔(dān)任特聘教授或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師。

3、甲方可為乙方發(fā)展建設(shè)提供策劃、咨詢、設(shè)計(jì)、技術(shù)研發(fā)等方 面的服務(wù)。

（二）乙方

1、乙方作為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)（就業(yè)）基地，在乙方條件許可的前提下，為甲方學(xué)生提供相應(yīng)實(shí)習(xí)場(chǎng)地；在乙方有用工需求時(shí)，如甲方學(xué)生符合招聘條件，乙方可優(yōu)先選撥和錄用甲方學(xué)生。

2、乙方可為甲方發(fā)展建設(shè)、人才培養(yǎng)、課程改革提供建設(shè)性意見和有關(guān)信息。甲乙雙方建立全方位、多層面的校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合有效機(jī)制。

3、乙方可根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、產(chǎn)品開發(fā)的需要，聘請(qǐng)甲方學(xué)者、教授、高級(jí)講師等參與企業(yè)的技術(shù)研究、產(chǎn)品開發(fā)等工作。

三、雙方同意在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，可以借助對(duì)方品牌進(jìn)行正面宣傳。

四、為保證合作協(xié)議的實(shí)施，提高工作效率，在甲方設(shè)立校企合作辦公室，作為校企合作組織機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)校企合作項(xiàng)目的實(shí)施。

五、關(guān)于具體的校企合作項(xiàng)目，本著互惠互利的原則另行制定實(shí)施細(xì)則。

六、本協(xié)議正本一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自簽字蓋章之日起生效，有效期三年，協(xié)議期滿后再根據(jù)雙方合作情況進(jìn)行修訂。

甲方（公章）： 乙方（公章）： 代表（簽字）： 代表（簽字）： 年 月 日 年 月 日

第三篇：校企合作框架協(xié)議書

校 企 合 作 框 架 協(xié) 議 書

甲方：河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院

乙方：鄭州居之寶置業(yè)有限公司（居之寶創(chuàng)意軟裝中心）

甲方河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院是由河南商業(yè)高等專科學(xué)校與鄭州牧業(yè)高等專科學(xué)校聯(lián)合組建的本科院校，現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)等學(xué)科門類共80多個(gè)專業(yè)；乙方鄭州居之寶置業(yè)有限公司，注冊(cè)資金1000萬(wàn)，是湖北駐豫商會(huì)授信企業(yè)。居之寶創(chuàng)意軟裝中心是鄭州居之寶置業(yè)有限公司自行開發(fā)的大型現(xiàn)代化城市綜合體，占地面積500畝，建成后面積達(dá)50萬(wàn)㎡，位于鄭州北部，交通便利。

一、合作宗旨

為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，提高職業(yè)教育的辦學(xué)質(zhì)量，滿足企業(yè)對(duì)高技能型人才的需求，探求校企合作的新模式，搭建大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意的轉(zhuǎn)化能力，甲、乙雙方本著平等、合作、共贏的原則，同意建立校企合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)資源共享，互惠多贏，共同發(fā)展。

二、合作方式及內(nèi)容

（一）合作共建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地

雙方結(jié)合各自的優(yōu)勢(shì)和資源共同建立河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地（園區(qū)）。

1.為豐富居之寶創(chuàng)意軟裝中心的經(jīng)營(yíng)形式，突出創(chuàng)意特色，甲方組織一定數(shù)量的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)駐乙方市場(chǎng)。

2.為支持甲方大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，乙方提供一定面積的營(yíng)業(yè)展廳給甲方。

（二）校企合作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)資源共享

甲乙雙方建立校企合作關(guān)系，并分別掛牌“鄭州居之寶置業(yè)有限公司培訓(xùn)基地”和“河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”。

1.為培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，甲方可以按照雙方商定名額派學(xué)生在乙方進(jìn)行相關(guān)專 1

業(yè)的實(shí)習(xí)。

2.充分發(fā)揮甲方師資優(yōu)勢(shì)及標(biāo)準(zhǔn)化技能培訓(xùn)和先進(jìn)的設(shè)備，為乙方及入駐乙方的企業(yè)提供企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、管理咨詢、技術(shù)支持及職業(yè)資格技能等級(jí)培訓(xùn)考證服務(wù)，提高企業(yè)員工技能和素質(zhì)。

3.甲乙雙方利用各種學(xué)術(shù)會(huì)議、行業(yè)會(huì)議和有關(guān)推廣資源，推薦介紹對(duì)方，以提高雙方的知名度和影響力。

4.為了乙方的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，提高企業(yè)的創(chuàng)新能力，甲方優(yōu)先向其推薦所需各類專業(yè)及管理人才，乙方優(yōu)先錄用甲方推薦的優(yōu)秀畢業(yè)生。

三、雙方的權(quán)利與義務(wù)

（一）甲方的權(quán)利與義務(wù)

1.遴選符合乙方整體規(guī)劃要求的大學(xué)生創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與乙方共建河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地（園區(qū)）。

2.根據(jù)乙方提出的管理和企業(yè)技術(shù)難題，積極組織力量進(jìn)行研究開發(fā)和技術(shù)攻關(guān)，為乙方排憂解難。

3.幫助乙方進(jìn)行企業(yè)員工培訓(xùn)、技能提升。

4.推薦乙方急需人才、管理和技術(shù)資源。

5.保證甲方學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與進(jìn)入“基地”創(chuàng)業(yè)期間遵守相關(guān)法規(guī)和乙方的管理制度。

6.協(xié)助乙方按照大學(xué)生就業(yè)政策法規(guī)做好畢業(yè)生錄用工作。

7.保證其交付給乙方的研究開發(fā)成果不侵犯任何第三人的合法權(quán)益。如發(fā)生第三人指控乙方實(shí)施的技術(shù)侵權(quán)的，甲方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部責(zé)任。

8.甲方就業(yè)工作主管部門對(duì)符合乙方整體規(guī)劃要求的大學(xué)生創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目給予資金和政策支持，并積極爭(zhēng)取省廳級(jí)有關(guān)創(chuàng)業(yè)資金的支持扶持。

（二）乙方的權(quán)利與義務(wù)

1.乙方提供5000㎡展館與甲方合作共建河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地（園區(qū)），以扶持甲方入駐“基地”的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)資源共享，互利共贏。

2.在不影響乙方正常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)情況下，乙方為甲方的學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)及創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供方便。

3.同等條件下，乙方優(yōu)先錄用甲方推薦的優(yōu)秀人才，并向入駐乙方的其他合作企業(yè)推薦甲方的優(yōu)秀畢業(yè)生。

4.甲方學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間，乙方應(yīng)按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定支付實(shí)習(xí)工資及相關(guān)補(bǔ)貼。雙方另有約定的除外。

5.甲方實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間，享受國(guó)家及乙方規(guī)定的各項(xiàng)勞動(dòng)保護(hù)、安全生產(chǎn)待遇。

6、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，由乙方對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行鑒定，并向?qū)嵙?xí)實(shí)訓(xùn)合格學(xué)生出具《學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)證明》。

四、合作期限

合作期限為年，合作周期從年月日始至年月日止，合作期滿，如需繼續(xù)合作可續(xù)簽協(xié)議。

六、其他

1、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字之日起生效。

2、本協(xié)議未盡事宜，雙方可簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。

乙方：（蓋章）乙方：（蓋章）

代表：（簽名）代表：（簽名）

年月日年月日

第四篇：校企合作框架協(xié)議書

校企戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書

為促進(jìn)（以下簡(jiǎn)稱企業(yè)）的戰(zhàn)略合作，雙方根據(jù)“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展、互惠互利、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的原則，經(jīng)過(guò)友好協(xié)商，達(dá)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，并簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書。

一、成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組

為了使雙方的戰(zhàn)略合作緊密有效開展起來(lái)，成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組，戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)為：

學(xué)校：

企業(yè)：

戰(zhàn)略小組履行以下職能：

1、制定雙方合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的各方面具體內(nèi)容和計(jì)劃；

2、探索學(xué)校與企業(yè)協(xié)同發(fā)展的新型合作模式，實(shí)現(xiàn)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)、人力資源開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、科研成果轉(zhuǎn)化等全方位一體化鏈接。

3、本著互惠互利的原則，協(xié)調(diào)合作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

二、雙方戰(zhàn)略合作合作領(lǐng)域

1、學(xué)校在企業(yè)掛牌設(shè)立校外實(shí)踐教學(xué)基地，企業(yè)協(xié)助學(xué)校相關(guān)專業(yè)完成圍繞企業(yè)所開展的有關(guān)產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)。

2、企業(yè)為學(xué)校提供學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)實(shí)訓(xùn)崗位。學(xué)校可根

據(jù)人才培養(yǎng)計(jì)劃，每年派選一定數(shù)量的學(xué)生，到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。企業(yè)因發(fā)展需要招聘人才時(shí)，優(yōu)先招聘學(xué)校對(duì)口專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。

3、學(xué)校為企業(yè)的人才需求進(jìn)行定向培養(yǎng)。企業(yè)根據(jù)實(shí)際需求，可委托學(xué)校為企業(yè)需要學(xué)習(xí)、考證、進(jìn)修、深造的工程技術(shù)人員、后備人才組建脫產(chǎn)培訓(xùn)班，學(xué)校根據(jù)企業(yè)要求，實(shí)施針對(duì)性教育。

4、學(xué)校組織專家、教授幫助企業(yè)解決技術(shù)難題，并為企業(yè)科研項(xiàng)目研究和新產(chǎn)品開發(fā)等提供技術(shù)協(xié)作與支持。

5、雙方合作創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)室基地，為科研工作提供方便。

6、加強(qiáng)雙方互相交流，定期舉辦雙方科研、管理人員參加的小型研討會(huì)，通過(guò)成果的交流研討，促進(jìn)雙方技術(shù)水平的提高。

三、戰(zhàn)略小組下設(shè)聯(lián)絡(luò)員

校企合作的學(xué)校具體經(jīng)辦部門為學(xué)院。學(xué)校聯(lián)絡(luò)員：

企業(yè)聯(lián)絡(luò)員：

聯(lián)絡(luò)員主要負(fù)責(zé)雙方對(duì)口聯(lián)絡(luò)及日常工作的處理。

四、本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)貳份，從簽字日起生效。本協(xié)議未盡事宜可以由戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下進(jìn)一步協(xié)調(diào)。

代表代表

（公章）（公章）

時(shí)間年月日時(shí)間年月日

第五篇：校企戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書（范文）

校企戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書

為了促進(jìn)

學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱學(xué)校）與信陽(yáng)旅行爽茶葉有限公司（以下簡(jiǎn)稱企業(yè)）的戰(zhàn)略合作，經(jīng)過(guò)友好協(xié)商，達(dá)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，并簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書。

一、成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組

為了使雙方的戰(zhàn)略合作緊密有效開展起來(lái)，成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組，戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)為：

戰(zhàn)略小組履行以下職能：

1、制定雙方合作具體內(nèi)容和計(jì)劃；

2、協(xié)調(diào)合作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題；

二、雙方戰(zhàn)略合作合作領(lǐng)域

1、企業(yè)協(xié)助學(xué)校相關(guān)專業(yè)完成圍繞企業(yè)所開展的有關(guān)活動(dòng)。

2、企業(yè)為學(xué)校提供學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)實(shí)訓(xùn)崗位。

3、加強(qiáng)雙方互相交流，學(xué)校可以聘請(qǐng)企業(yè)管理人員為學(xué)校的學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃發(fā)展指導(dǎo)。

4、經(jīng)過(guò)雙方協(xié)商，企業(yè)可以作為學(xué)校長(zhǎng)期的實(shí)習(xí)基地。

三、戰(zhàn)略小組下設(shè)聯(lián)絡(luò)員

學(xué)校聯(lián)絡(luò)員：

員：

聯(lián)絡(luò)員主要負(fù)責(zé)雙方對(duì)口聯(lián)絡(luò)及日常工作的處理。

四、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，從簽字日起生效。

企業(yè)聯(lián)絡(luò)本協(xié)議未盡事宜可以由戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下進(jìn)一步協(xié)調(diào)。

代表（公章）

代表（公章）

時(shí)間

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