第一篇:感恩母校作文
就要畢業,多么留戀小學校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對母校的千言萬語化為兩個字——感恩。
校園的美景,教室的陳設,同學的爭論,老師的關懷,比賽和友愛融在了這小學時代。
回憶在母校發生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真要好好感謝它。
感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時,玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:不要傷心,下次不會這樣的。仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校,他給了我關心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節,校園里咳聲不斷,而母校的關懷聲也不斷。哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有。上課時老師會親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關心了。
甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關心又流露出來了,課堂上老師無情地批評了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。
其實母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識。小學知識,如九層之臺下的累土,是基礎,也是關鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。
離開母校的那一天,我一定會站在學校門前,瞻仰著?;眨荆阂脤W業把以前對母校的感恩,化為現實。
第二篇:感恩母校作文
感恩母校作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的感恩母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩母校作文1感謝母校,讓我認識這么多和我一起學習,玩耍的同學;感謝母校,讓這么優秀的老師 們教給我這么多知識和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗 的學習環境;感謝母校,這六年來給我的關心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽 送我進校門時,如今,我已經是一六年級的學生了,是再過幾個月就要離開母校的學生了,現在感覺六年的時光過得是多么得快呀!一想到要離開母校,一閉上眼睛 ,眼前就浮現新學校的‘身影“,那是在20xx年,新的教學樓建起來了,操場變寬闊了,學校又增添了許多新的教室,讓我們的學習環境變得更加優美了。
每到課間,操場就像菜市場,有的同學在玩耍,有的同學在跳繩,有的同學在跑步……我們的歡聲笑語全在那里,我們的健康 活動也全在那里,每年的運動會 上,我就能聽見同學們的吶喊聲,能看見運動員們奮力拼搏的身影……
一走進教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進教室,我就能想起和我一起歡聲笑語的同學們,一走進教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因為是母校給我提供了這么美的學習環境,是母校嚴謹的學紀,優良的學風和先進的學習理念,讓我們自己 克服困難 ,讓我們學會獨立,所以我們要為母校爭光,讓我們好好學習,長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人知道,我們個小學 時光是在這優美的學習環境里度過的。
我們的成績都出自于關心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!
感恩母校作文六年前,我們懷著對母校的憧憬,對知識的渴求,走進了母校的大門。
光陰如梭,日月似箭?,F在的我們,儼然已成為一個德,智,體全面發展的少年,知書達理,博學多才。六年的時間里,我們寒窗苦讀;六年的時間里,我們強健體魄。
母校?。∈悄?,甘愿做我的墊腳石,助我成長。六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛,哺育了我們,教導了我們。
”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!翱稍谖业难劾铮却盒Q,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒有生命,可卻使諸多無知的學子擁有了生命的意義;您沒有靈魂,可整個社會都有您那充滿活力的身影。天下學子都像您的孩子一樣愛戴您,尊敬您。
母校啊!您就像那一棵參天大樹,而我們就像那樹下的小草,您為我們遮風擋雨,而我們不斷地吮吸您的”乳汁“.當我們吸足了營養,隨風飄揚并開始自己富有意義的一生時,您總是不求回報,只是默默地,默默地注視著我們遠去,接著又迎來下一批小草,繼續日復一日地完成以往的工作。
”誰言寸草心,報得三春暉?“您對我們的恩情,是我們一生也無法報答的。
我們在陽光下成長,就應當報答太陽;我們在母校的臂灣里學習,就應當感恩母校!我們現在應做的,就是好好學習,用知識改變社會,給母校添光彩。今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!
感恩母校作文2一直以來,我在尋找,母校到底是一個怎樣的字眼,難道她就是我們大多數人認為的,是我們學習和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案是很膚淺的。
母校,我想,她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。經典語錄 是的,她之所以堪稱母校,更在于她帶給千千萬萬學子的無形的財富。
而今天,在這里,xxxx就是我們的母校,雖然我們還剛進入這個學校不久,無法像即將畢業的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經生活了幾個月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當初我會在眾多的學校中偏偏覓到xxxx的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運啊!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝!
翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經歷了多少風雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現在人們面前時更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發耀人的光彩!不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!
三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們!是他們耗費著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因為他們,你我的小樹茁壯成長;因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風皺面!
母校啊!此時此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡單的謝字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻給您!
感恩母校作文3一直以來,我在尋找,“母?!钡降资且粋€怎樣的字眼,難道她就是我們大多數人認為的,是我們學習和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案是很膚淺的。
“母?!?,我想,她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數的校舍、龐大的師資力量——這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之因此堪稱“母?!?,更在于她帶給千千萬萬學子的無形的財富。
而今天,在這里,xxxx就是我們的母校,雖然我們還剛進入這個學校不久,無法像即將畢業的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經生活了幾個月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當初我會在眾多的學校中偏偏覓到xxxx的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運啊!相逢自是有緣,由于有緣,我千里而至;鐘情已有千年,由于千年,我矢志不渝!
翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經歷了多少風雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現在人們面前時更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發耀人的光彩!不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,由于悠久不代表長存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!
三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們!是他們耗費著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,由于他們,你我的小樹茁壯成長;由于他們,你我的天空蔚藍而廣大;由于他們,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風皺面!
母校啊!此時此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻給您!
感恩母校作文4“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”
我是一名某某中的學生,我喜歡聽《感恩的心》這首歌,因為是您——某某中,陪我度過愉快而又充實的職中生活;是您賦予我智慧的頭腦和遠大的目標;是您讓我充滿青春活力,朝著自己的大學夢奮力飛翔。對您,我心有感激。
20xx年的暑假對于我來說是黑色的,因為我沒考上市里的重點高中,那意味著我將要踏進社會大學的門,開始那永無止境的打工生涯。因為我沒有父母為我操心學業與前途的事,初中是在大哥很勉強的維持下讀完。上高中對我來說簡直是個遙不可及的夢想。但是我不甘心,我不想就這樣兩手空空地出去打工,我不想做那些因為達不到產量而被扣錢,又或者加班加到通宵達旦,第二天還要繼續上班的工作。于是,我找初三的班主任幫我,又通過余老師的介紹來到某某中。某某中以博大的胸懷接納了我,并免掉我的學雜費,讓我有機會讀書,讓我看到可以上大學的希望,讓我重新憧憬著未來人生。
剛開始在某某中讀書的時候,我有點自卑,因為我一回到家里,村里的人都會問我:“你是不是在丁堡讀書,聽說那里很偏僻,還是職中,沒什么可學……”,而且我的同學不是在信中,就是在四駕馬車里就讀。入學的第一個月末,初中的同學碰面,全是說他們的學科學得怎樣,其中化學,物理是我很喜歡而學校又沒開設的科目,有時我竟插不上嘴,心里感到酸溜溜的。兩個月后,我改變了想法。
在某某中讀書一樣有前途,除了語、數、英外,我們可以學到自己喜歡的專業。我們一樣可以考大學,進入大學后,普高學生的專業科就遠遠不及我們。讀完三年專科后,我們可以通過努力再轉本科。于是,我放下了沉重的思想包袱,放下了沉重的心理擔子。在這里,開始了自己新的學習生涯。
職中的課程不是很繁重,但時間很緊迫。因為我晚上在校辦電子廠實習,在那里我嘗試到打工的艱辛,拿到自己辛苦得來的報酬,那種既能學習又能自食其力的無法言喻的喜悅,竟使我雙眼模糊,這些記憶將永遠留在我心里。
因此,我要感謝某某中,感謝某某中的領導對我的關心,感謝所有班主任對我的教導,感謝老師傳播知識給我,感謝某某中的電子廠,感謝某某中的學生會,感謝某某中的一切一切?,F在我正坐在高三的教室認真聽老師講課,利用我所有能用的時間,貪婪地吮吸著知識。為了回報母校,為了圓我的大學夢,我要拼,我要搏。今天,我以母校為榮,明天我要讓母校以我為榮。我想,這才是我感謝母校的最好方式。
“感恩的心,感謝有你……”哼著這首歌,我思緒飛揚。某某中啊,我的母校,我要深深感謝您!
感恩母校作文5總是在不知不覺中時間已悄然流逝,我們一天天的長大,從懵懵懂懂的兒童跨向朝氣蓬勃的少年,曾經青蔥幼稚的臉龐,現在已然有青春的萌芽氣息,思想也從簡單趨向多元化??粗迥陙沓ο嗵幍睦蠋熗瑢W們和我們一直所處的美麗校園,心中萬分不舍,點點滴滴縈繞心頭。
“嚓嚓嚓,我們都是小苗苗……”我們戴上綠領巾啦,青翠的顏色格外喜人,我們都是昂首挺胸的,萬分自豪!“敬禮!”我們戴上了紅領巾,是少先隊員啦,鮮艷在飄蕩,心情很激動!“拍畢業照啦!”我們要畢業啦,忽然間,感覺我們長大了。
感謝福山,福山的教育理念是愉快的,積極向上的,福山的孩子有“四氣”:大氣、正氣、雅氣、靈氣。福山的主題活動豐富多彩,我們全程參與,其中以每年的外語節為最值得期待最歡樂的時刻,開啟了解世界的窗口,各國的文化融合在這里,各個班級主題的確定,教室的裝扮,老師家長學生總動員,鍛煉我們的各項技能,展示給大家一個回味無窮的節日!科技節,讓我遨游在科學的海洋里;冬鍛節,全校都在加油聲中揮汗;班級間的交流展示活動,我們都是全才演講者;紅領巾電視臺,更是讓我們得到了我是小主人的受尊重感,我的節目我做主!
感謝福山的老師們,不管是主科還是副科,生動活潑的教學方式,讓我們感覺每節課都很新鮮,歡樂中學到了廣博的知識。在親切溫柔美麗的班主任周麗老師帶領下,我們走向小升初,周老師的諄諄教導,也讓我們破繭重生;依稀記得一年級時班主任王佳老師的甜甜笑容和悅耳的聲音;喜歡笑瞇瞇樂呵呵的數學老師宋偉薇,數學啟蒙,讓我從此愛上數學;開朗活潑的梅玉雯老師教英文太有趣啦,非常非常慶幸您能從一年級一直帶班到五年級,我們跟著Mei一起茁壯成長,非常非常感謝您一直給予我的關愛和鼓勵,見證了我的一步一個腳??;到高年級,感謝幽默詼諧干脆利落的陸慶峰老師讓我對數學的熱誠達到了空前的高漲;風格嚴謹重視筆跡學習習慣的數學孫妍老師糾正了我只求速度不求字跡的壞習慣,讓媽媽也連連稱贊我的數學作業也能裝裱起來啦;語文凌毅老師教學方法獨到別具一格,讓我對于語文的學習收益匪淺。在此,我要鄭重感謝沙龍班老師的加班加點無私奉獻,為我們的小升初添磚加瓦保駕護航,使我能夠順利闖進華育中學的大門,語文喬愛麗老師、數學陸蓉老師、英語吳緋霞老師,謝謝你們!
感謝同學們五年的相知相伴攜手努力,在校園的各個角落留下了我們的歡聲笑語!一起的朗朗讀書聲,一起的加油鼓勁聲,哪怕一起的打打鬧鬧聲,此時回想都非常的懷念!我愛你們!
即將告別福山小學,進入初中求學,心中既有不舍也有期盼!在福山的五年,我得到了快速成長,成為了一個健康陽光積極向學的福山好少年,我以我是福山人而驕傲,我為我的母校喝彩!
感恩母校作文6感恩母校,對待什么事情都要學會有一顆感恩的心,尤其是對待即將告別的母校,更要學會感恩.母校,是知識的殿堂;母校,是書的海洋;母校,是美麗的百花園.親愛的母校,你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭.懷念早上趕時間,就這么從一樓踱步而上,周而復始.懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云.懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚,懷念批評.懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚.就讓時間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前.母校,是一首飛揚的情詩,把我的思念輕輕地訴說.是一課繁茂的大樹,節滿了日日努力的碩果.是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首.是一張一塵不染的白紙,愿后來者繪出更瑰麗的藍圖.母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望.母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強.記得一年級剛入學的時候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級運動會的時候,同學那熱火朝天的吶喊;記得三年級歌詠賽的時候,大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級家長會的時候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級作文賽的時候,我那難以形容的激動勁;記得六年級畢業照的時候,大家一絲難過、一絲歡喜.記得一年級的時候,剛入學,我感覺對這個地方很陌生.我小心翼翼的做每件事,一切聽從老師的話,放學了,其他的同學都陸陸續續的被家長接走了,就乖我一個人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到現在還不來接我!看著眼前不時走過的陌生身影,和周圍陌生的環境,我心里害怕的發毛.不一會兒,一個熟悉的人一點點向我這邊走來,我定眼一看,是我的班主任語文老師,袁老師.因為人生地不熟,也沒有和老師打好關系,不敢說話,還是呆呆的躲在墻角.不一會兒,袁老師就站在了我的面前,溫柔的話語飄過我的耳邊,更飄進我的心里.“乖寶貝兒,怎么了,怎么不回家?。俊薄拔野职譀]來接我……”我喃喃的說.“哦,老師和你一起等,一會兒你爸爸如果還沒來,老師送你回家,好嗎?”我點了點頭.可是過了一會兒,爸爸還沒來,于是,老師就帶著我回到了家.爸爸連連道謝,袁老師說,沒關系,不用謝.袁老師要走了,我終于鼓足了勇氣,說了聲,再見,袁老師!袁老師高興的笑了.尤其是我們的梅校長、胡校長、江主任……對我很好,他們無微不至的關懷使我十分感動他們,更感謝我的母校.別了,可愛的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛的同學;別了,尊敬的老師;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛您,母校.
感恩母校作文7感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然,會珍惜……《感恩的心》,這是我們學校畢業生千篇一律唱的歌。說實話,平時唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業時,唱出來,還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來,但是,大家似乎都笑不起來。畢竟,畢業了,要離開母校了,誰笑得起來?
大榕樹下,還有著學生在嬉戲玩耍;操場上,依然有著為學校努力拼搏的校隊;教室里,書聲瑯瑯,大家都在努力地學習著知識。但是,我們畢業生呢?考完過后,我們又該何去何從呢?是去初中吧,母校的情誼已播種在心里,悄然盛開了。我們又何曾不舍呢?我們在那里成長,在那里進步,校園里每一個角落,都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室,我們在那里學過多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無語的黑板,寫下了多少次作業、通告?那寬闊平坦的操場,多少次活動、典禮在那舉行?多少話語能概括我們對母校的愛?
歡笑、淚水、每一次的爭奪在此刻看來,都是那么珍惜。每一次的學習,都值得回憶。多少人期望能夠在畢業前為母校做一番貢獻?寫一篇優秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學。
擁有時,不懂得珍惜,只有當失去時,才懂得回憶。在校時,開開心心,幾乎每一天都是日復一日的,同學之間的情誼不珍惜,老師的關懷當耳邊風,作業也馬馬虎虎應付了然。畢業后,才明白,母校情誼竟扎得這么深!開始懷念起老師的教導,開始期望同學的打打鬧鬧,開始期望老師再次布置那些作業。一切關于母校的事,都期望再發生一遍,好寄托、懷念。
我還曾記得,不懂事的我,曾一度認為,作業能夠不用寫,反正總有比我差的人,不是倒數第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正此刻的我,已經沒有這種想法了。不懂事的想法已經忘卻,我已經學會了無數的道理,卻無一不是在母校學的。
繁花盛開,榕樹遮陰,六年級的我,轉眼間也要離開母校了。不知我一年級時,也有無數六年級生也在煩惱著?猶記得那時,剛到母校,是多么興奮!我的學校,是多么美麗!慈祥的老師教導著我們;良好的設施資助著我們。我們能不為這個集美二小自豪嗎?哪怕有一些千篇一律,但,這始終是我們的母校,教導著我們的母校,不是嗎?
我們在母校學習一個個拼音字母,學習一首首古詩,學習一個個字母,一個個單詞,我們在母校一步步地成長。大榕樹做見證人,我們在那里茁壯成長,轉眼間,就要離開這,離開這見證我六年歲月的母校,離開我的伙伴,離開敬愛的老師,要離開這純真的小學時光,離開我小學時光的另一個家!
母校,愿你繁花似錦,根深葉茂。小學六年的家,就此別過。母校情深,終身難忘。別了,母校!
感恩母校作文8光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年的小學生涯就要結束了。
小學歲光一閃而過,同學們紛紛褪去當初入學時的稚嫩,六年的時光在學習中溜掉,我在這個學校生活了六年了,會想起母校,一切都是那么熟悉,學校如同我第二個家,老師如同我第二個母親,她教給我做人的道理,學校中,有與我歡笑、悲傷過的知心好友,還有熟悉的一切,日子在時間的海洋里,是那么的渺小,消逝的是那么快,學校的培育讓我從一個咿呀學語的孩子,成長為一個即將步入中學的少年。
回想起這六年的往事,就像昨天發生一樣,歷歷在目,軍訓,是磨難也是成長,是曲折也是快樂,跨向六年級的第一步,軍訓,使我們印象深刻,因為對我們來說,這莫過于極大的考驗,站軍姿,一站就是半天,打軍體拳,各招各式都要達到標準,練隊列,要口號洪亮,步伐整齊,這些對于嬌生慣養的我們,是極大的考驗,從起初對軍訓好奇以及對軍訓的興奮,到中間的疲倦、勞累,然后是心中閃過的念頭,逃避,放棄,可是,這也只是一時之念而以,同學們仍都堅持了下來,白天的刻苦訓練,晚上的嬉戲吵鬧,軍訓的一個星期,這好像已成定律一樣,盡管白天的訓練,多苦,多累,晚上同學們還是一樣照常玩鬧,兩個人一起躺一張床,兩個人一起蓋一張被子,同學們不分你我的,相聚在一起,軍訓是苦的,但是收獲是甜的,軍訓練就了我們的意志力,耐力,匯報表演中同學們,褪去疲倦,勞累,展現出精神的一面,希望得到家長的認同,家長欣慰的笑,表示著對我們的認同,一下子,眼淚涌出來了,軍訓的結束,為六年級的第一課時畫上了一個圓滿的句號。
看著同學們奔跑的身影,勾起了我對往事的回憶,一年一度的運動會中,同學們瀟灑奔跑的背影,使我想起了,當初同學們不正是這樣的奔跑?而同學們坐在看臺上,賣力的為選手加油,此時,我們是一個和睦的團體,此刻,我們是無堅不摧的大家庭。曾經的吵鬧,已經成為我們心中不可毀滅的回憶,在六年級最后一次的運動會上,女子4x4接力,跑第三棒的同學已經被落了1圈,可是跑最后一棒的同學并沒有放棄,而是接過棒子,踏著沉重的腳步,跑了出去,我們是最后一名,可是我們并不羞恥,因為至少努力過,不是嘛?就算是最后一名又怎樣?一次的失敗,不代表次次失敗,不代表永遠失敗,最后的一次運動會,六年級的運動會,我將永遠記住你,你再次給了我們相聚快樂的時光。
幾個月后,同學們將分開,各自踏入一段新的旅程,分開了,不代表永遠不見,上了初中,會認識新的朋友,可是我卻永遠不會忘記小學陪伴我度過六年時光,經歷過快樂、悲傷的朋友和老師,我將永遠記住你們,最后我想說:“記住,在相聚的最后一瞬間去微笑,微笑著面對自己的未來?!?/p>
回憶現在,展望未來,感謝我的母校,是您讓我擁有美麗的童年,母校,您將永遠成為我記憶深處最靚麗的一條風景線。
感恩母校作文9五月,穿越季節的手卷,一段素年,流隙在別離的季節,一抹難舍,一份感恩——致畢業季
流年揮灑,散淡隨風,瀲滟了心中的漣漪。穿塵而來的惋惜,彈拔如絲的心弦,歲月的逼近,讓我們不得不跟過去告別了,割舍那些與大四學子相處的記憶,忘記那些一起追逐過的青春腳步,踩著夢中的青石板,踏過光陰的每一片青苔,洞悉蒼穹過往的云煙,守候淡淡的感傷,揮手惜別,感恩母校凱院。
懷著一顆赤誠的心,穿越歲月的云卷云舒,看透時光的潮起潮落。在這個盛情的畢業季里,誰曾從誰的青春里走過,留下了笑靨?誰曾在誰的花季里停留,溫暖了思念?誰又從誰的雨季里消失,泛起了眼淚?回首,是一灘又一灘寫滿滄傷和愛恨的痕跡。曾經滄海難為水,滿紙寞落,心已慢慢化成灰燼。殷紅的落英,鋪滿了畢業季的欣喜與憂傷。
看著大四的畢業生即將步入社會這個大染缸,會有著太多的身不由己,言不由衷,可是我們依然要懷著一顆感恩的心,去回報社會,回報我們的祖國。用我們的雙手,開墾平平仄仄的人生,點燃季節炙熱的希望,將似水流年綴滿我們單薄的青春。
記憶的浪花依舊在腦海中不停地翻滾,“立德樹人,自強奮進”的校訓一直刻在我們的心底,離別一幕固然凄美,但我們要從中明白:幾年后的我們,同樣會上演如今的劇情,劇本是我們自己編寫的人生之作,導演和制片人都是我們自己,我們要知道:每個生命的背后,都有它的悲哀和喜悅。我們能做的,只是珍惜現在的時光,堅強的活下去,空閑時分,請記得去圖書館多看些書,長點知識總是最重要的,不要做個花瓶,要做一個有知識,有素養,有文化的青年人。以后的日子,要學會體諒別人,學會換位思考,尊重每個喜歡或不喜歡你的人,請堅信:“我們活著,乞求盡如人意,但求問心無愧”,我們不是神,做不到對所有人都好。
寫滿回憶的信箋,開成花海,落寞在這個畢業季。步履空寂的踏在時間的回廊,彈響陽光的絲弦,我們都是被時間拾曳的竹笛,心中有著萬千感恩的澎湃和思念,譜寫別離的樂曲,揮手轉身的凱里學院,離別的學子會將你的名字刻于嫩葉上,思念在葉脈中流淌,朝著無盡的深邃,流向那個有夢的遠方。
已不再完美的光陰靜默的草間徒留,青春如白駒過隙,成長的記憶,就像解不開的繩索。我們都無法看清命運隱匿的結局,卻依然在這個畢業季里,流露淡紫的分別情愫。結束的一幕,猶如落葉般的憂傷,滑落指尖的畢業季,寧靜如鏡,輕煙如夢。捧著一顆感恩的心,灑向城市的每個角落,你會發現,世界會因此而更加絢麗多彩。希望我的悲情文字可以抹去你心中的某些不快樂
愛或不愛,我們已回不去。。
感恩母校作文10感恩母校,對待什么事情都要學會有一顆感恩的心,尤其是對待即將告別的母校,更要學會感恩。母校,是知識的殿堂;母校,是書的海洋;母校,是美麗的百花園。
親愛的母校,你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時間,就這么從一樓踱步而上,周而復始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚,懷念批評。懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。就讓時間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。
母校,是一首飛揚的情詩,把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹,節滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染的白紙,愿后來者繪出更瑰麗的藍圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。
記得一年級剛入學的時候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級運動會的時候,同學那熱火朝天的吶喊;記得三年級歌詠賽的時候,大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級家長會的時候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級作文賽的時候,我那難以形容的激動勁;記得六年級畢業照的時候,大家一絲難過、一絲歡喜。
記得一年級的時候,剛入學,我感覺對這個地方很陌生。我小心翼翼的做每件事,一切聽從老師的話,放學了,其他的同學都陸陸續續的被家長接走了,就乖我一個人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到現在還不來接我!看著眼前不時走過的陌生身影,和周圍陌生的環境,我心里害怕的發毛。不一會兒,一個熟悉的人一點點向我這邊走來,我定眼一看,是我的班主任語文老師,袁老師。因為人生地不熟,也沒有和老師打好關系,不敢說話,還是呆呆的躲在墻角。不一會兒,袁老師就站在了我的面前,溫柔的話語飄過我的耳邊,更飄進我的心里?!肮詫氊悆海趺戳?,怎么不回家???”“我爸爸沒來接我……”我喃喃的說。“哦,老師和你一起等,一會兒你爸爸如果還沒來,老師送你回家,好嗎?”我點了點頭。可是過了一會兒,爸爸還沒來,于是,老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師說,沒關系,不用謝。袁老師要走了,我終于鼓足了勇氣,說了聲,再見,袁老師!袁老師高興的笑了。
尤其是我們的梅校長、胡校長、江主任……對我很好,他們無微不至的關懷使我十分感動他們,更感恩我的母校。
別了,可愛的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛的同學;別了,尊敬的老師;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛您,母校。
感恩母校作文11重返母校有一種欣喜而陌生。欣喜我可以回來看看母校的老師和朋友;陌生是因為太熟悉而不敢觸及。前天今天看了電影《最強喜事》,被里面的臺詞感動。天樂說“當你真正懂得愛一個人的時候,你眼里只會看到對方的優點,不是看不到缺點,而是不介意?!币苍S這適合我的愛情?,F在離得遠了,心卻越來越遠了。整天在學院充實的生活著,雖然有些孤寂卻過得快樂。每天都寫著自己的文字,忘記下班,忘記吃飯。每天都下很晚的班,因為我在等待她上線。她實習了卻很累。雖然每天都給電話,但是還是害怕她會委屈自己。她總是愛我勝于愛自己,每次都舍不得吃穿。她總說比我會生活,也許那時以前而已。現在的我不逛超市,不逛街,不出校,不去做客。每天都是三點。寢室、辦公室、清真食堂。朋友在日志里寫到“五根手指有長有短,最長的那根是中指,而最終和你相守一輩子,卻是那跟無名指。就像人生,當我們用明天的眼光看今天的我時,你會發現自己還很年輕。而記憶不一樣,當你用今天的心態看昨天的記憶時,你就知道其實熟悉是一種痛。
現在的我住在了209寢室,當看到204、205、206、207緊閉的時,才知道記憶有時會讓我們流淚。一墻之隔,卻割斷了太多;當你所在的081721成為思念對象時,才發現8樓我不敢再去,因為我找不到去的理由;當朋友都身處不同的地方,才知道相聚時的美好。聽說朋友病了或者受傷了,你會多了一份牽掛。翻開相冊拿出畢業照,那些熟悉的面孔竟會勾起我們是如此濃烈的思念。手機里還存著他們以前的號碼,有時撥通他們電話卻換來停機的回應。
也許熟悉有時會讓彼此陌生,今天碰了何老師。何老師他消瘦了許多,看著他臉上的微笑,我卻說不出安慰的話語。這就像我們和含辛茹苦的養育了我們父母,他們辛辛苦苦了大半輩子,把自己的青春和時間都獻給了我們和家庭,而我們對他們的關心往往還不及一個普通朋友。
回想我們的大學歷程,是父母為我們遮擋風雨,是老師為我們增添了飛向夢的臂膀,是同窗讓我們的'生活加注了美好的記憶。
在路上,我們現在都在夢的路上。沒有了寢室的溫床,沒有了閑暇的時光。我們學會了節省,學會了偽裝。把工作的疲憊和不悅寫在日記里,把每月的工資存在了卡上。
習慣不是個好東西,因為它會讓你麻木。習慣走的那條石板路,現在卻不敢再去打擾;校園里曾經那片綠蔥蔥的爬山虎,現在沒了卻讓人心里多了一份失落。
我們應該更加努力,因為夢想和成功只為不斷努力的人兒準備。同窗的朋友們,讓我們一起努力,一起拼搏。因為我們還年輕。
回家的路上撿起一片樹葉卷入夢里,一面沾滿泥土,一面留著雨的淚珠。
感恩母校作文12感恩母校,對待什么事情都要學會有一顆感恩的心,尤其是對待即將告別的母校,更要學會感恩。母校,是知識的殿堂;母校,是書的海洋;母校,是美麗的百花園。
親愛的母校,你不明白,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時間,就這么從一樓踱步而上,周而復始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚,懷念批評。懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。就讓時間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。
母校,是一首飛揚的情詩,把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹,節滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染的白紙,愿之后者繪出更瑰麗的藍圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到期望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。
記得一年級剛入學的時候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級運動會的時候,同學那熱火朝天的吶喊;記得三年級歌詠賽的時候,大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級家長會的時候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級作文賽的時候,我那難以形容的激動勁;記得六年級畢業照的時候,大家一絲難過、一絲歡喜。
記得一年級的時候,剛入學,我感覺對這個地方很陌生。我留意翼翼的做每件事,一切聽從老師的話,放學了,其他的同學都陸陸續續的被家長接走了,就乖我一個人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到此刻還不來接我!看著眼前不時走過的陌生身影,和周圍陌生的環境,我心里害怕的發毛。不一會兒,一個熟悉的人一點點向我這邊走來,我定眼一看,是我的班主任語文老師,袁老師。因為人生地不熟,也沒有和老師打好關系,不敢說話,還是呆呆的躲在墻角。不一會兒,袁老師就站在了我的面前,溫柔的話語飄過我的耳邊,更飄進我的心里。乖寶貝兒,怎樣了,怎樣不回家啊我爸爸沒來接我……我喃喃的說。哦,老師和你一齊等,一會兒你爸爸如果還沒來,老師送你回家,好嗎我點了點頭。但是過了一會兒,爸爸還沒來,于是,老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師說,沒關系,不用謝。袁老師要走了,我最后鼓足了勇氣,說了聲,再見,袁老師!袁老師高興的笑了。
尤其是我們的梅校長、胡校長、江主任……對我很好,他們無微不至的關懷使我十分感動他們,更感謝我的母校。
別了,可愛的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛的同學;別了,尊敬的老師;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛您,母校。
感恩母校作文13金秋十月,秋風送爽,在這個豐收的季節,十畝園小學我的母校迎來了自己的五十華誕。在此我要特別的感恩母校,對我的培育之恩。
提及母校,感觸頗深。母校,一個給予我們知識的地方;母校,一個給予我真摯友情的地方;母校,一個值得我感激的地方我們在您的懷里漸漸成長,從一個個什么都不懂的頑童,變成了一個個有理想、有抱負的少先隊員。
時光就像流動的河流一般,那么快,那么急。轉眼間,我已經上三年級了,心中的感動簡直無法用語言表達。近三年的經歷數不勝數,雖說每天都重復著上學、放學,可我自己卻依然過得很充實。在您的懷抱里,我曾經做出了無數個第一次的選擇,第一次上講臺,第一次舉手發言;第一次這一切的一切是那么的熟悉又那么的向往。這個人生的轉角,我永遠不忘。
一進學校的大門,清風款款而來,花兒芬芳襲面,整個校園飄著書香雅韻的氣息。教學樓上的校訓崇德,樂學,無時無刻不教我們做人的道理。校園中央64個黑白相間格子組成的國際象棋棋盤,使校園每一個角落都浸潤著濃厚的國際象棋文化。棋盤方寸間,棋理通萬里,告訴我們人生如棋,走好每一步。
寬闊的教室,先進的教學設備,讓我們能更快的跟上教學的步伐,每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來了朗朗的讀書聲,在這里感謝您給予我知識的天堂。在這里我擁有了更多的知識。我們學到的不光是知識,還有老師對我們的寄托。滴水之恩,當涌泉相報。您對我的恩,我一定會用好的成績報答您。
在這里,我結識了更多的同學,與他們成為朋友,建立了深厚的友誼;朋友在我的人生字典中是一個重要的角色。因為,朋友總是在我最需要的時候陪著我,在我失去信心時安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我,讓我勇敢走下去。感謝您給予我真摯的友誼。
您留給我們的記憶并不華麗,可是它凝聚了我近三年的感情。這期間,我們一起放蕩追逐,我們一起無憂成長
小學的時光即將度過一半,它保存了我的許多回憶:
那寬闊的籃球場上,經常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態。教室里朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩,還有老師那慈祥的笑容一直鼓勵著我們不斷進步。
每當我走近校門,看著大門右邊濟南市十畝園小學八字,總感到非常驕傲是您把我領進了那無窮無盡的知識海洋;是您讓我交到這么多的知心伙伴;是您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮向上,要做正直誠實的人
親愛的母校,我要感謝您帶給我的一切。在您的五十誕辰來臨之際,我要對您深情的說一聲:母校,我感謝您,我永遠不會忘記您!
感恩母校作文14高中三年是一個人塑造品格的重要時期,只有擁有了優秀的品格,才能在未來的人生道路上有所保障,才能以積極的心態去應對各種未知的事情。可見,高中三年對未來人生的至關重要的作用。我很慶幸,我的高中是在大許中學度過的。在這里,我不僅獲得了知識,也得到了來自老師同學的關愛。
母校是一所擁有悠久歷史的優秀高中,在這里,我能感受到一種召喚,那是知識的海洋發出的波浪聲,邀請我去縱深處旅行,讓我體會到了知識改變命運的偉大,讓我看到了知識掀起的巨大風浪。母校的圖書館給我的印象很深,那里永遠散發著油墨的香氣,捧起一本心愛的圖書,坐在明亮的閱覽室里,是最愜意不過的了,在這不經意的喜悅之中,我們也變的智慧了許多,你怎能不深深的沉醉其中呢?還有教學樓后邊清幽雅致的育才湖,前面別致典雅的小花園,雖然都不大,但足以讓我放松心情,舒緩節奏。如果你仔細觀察,便會發現這里的一花一石,一草一木都是精心設計的。我們常常看到同學三五成群的在湖邊練外語,在樹下品美文,你看,這不正是一幅幅美麗的圖畫嗎?我深深被校園的典雅所感動,在這些草草木木中間,又流露出多少關懷?
談起老師,則是我最敬佩的人。我一次又一次被老師淵博的學識和敬業的精神所感染,老師的表情和話語總會在我的腦海里浮現。三年的相處,讓我們彼此了解,與其說是師徒,還不如說是親人,朋友。老師把我們看成是驕傲,當我們取得好成績時,常常笑得比我們還開心。即使是責備,現在想想,那也是一份份真摯的祝福,我知道那是對我們成功的一種渴望。老師辛苦!
我還深深記得暑假補課,屋子里面悶熱,電扇在頭上拼命的旋轉卻絲毫帶來不了一絲涼意。老師們在講臺上忍著酷暑給我們板書了一黑板,然后進行詳細的講解。每節課后,老師的衣服后面都是濕透的??粗沽芰艿睦蠋煟覀冇謭远巳〉贸煽兊男判?。雖然老師們從來不說自己有多辛苦,但我們都感覺的到。我們讀懂了那紅色批注間的一絲不茍,讀懂了那淋淋汗水里的殷切期盼,也讀懂了那深夜燈光下的無私奉獻。
報志愿時,我想選擇師范類學校,以后像我的老師一樣用我的熱情、我的關懷和我的知識去灌溉祖國的花朵,去感染和塑造更多的人,讓他們也體會到我曾經享受的愛的呵護,我想像老師一樣培養出青勝于藍的人才,可惜我沒有被師范學校錄取。
家人都說我長大了,我就是在大許中學,這個充滿智慧與愛的樂土中成長的。感謝我親愛的老師!
感謝我心愛的母校!
是母校培養了我,我會以優異的學業去回報社會。雖然我已經離開母校,踏上新的人生征途,但我會始終心系母校,不忘母校的教導,用實際行動為母校爭光!
感恩母校作文15有一個地方,是書的海洋;是知識的城堡;是快樂的源泉。他是那樣的神圣,給予我豐富的知識真摯的友情還讓我從一個無知的小孩變成一個有抱負的青少年,他是一個值得我感激回報的地方——我的母校,南山學校。
還記得那時剛到南山帶著一點好奇一點恐懼一點興奮,我是九年級轉來的插班生對于一個新的學校一切都是那么的陌生,還好有老師同學的幫助才讓我很快的適應了這兒的一切。在南山這一年的幸福時光里,首先我要感謝那辛勤付出的老師們,老師們謝謝您,是您把那豐富的知識傳授給我們,是您教給我做人的道理,是您在我失敗受挫時給我加油鼓勁,是您在我迷失時拉我一把讓我重返正軌。你們雖然不是我們的父母但勝似我們的父母,你們把大部分時間都花在我們身上每天早出晚歸卻從無抱怨,每當我們遇到問題時你們總是細心講解不辭辛苦,你們總是給予我們最大的關心與照顧,因此,盡管在初三這么辛苦的一年我們也深刻體會到了家的溫暖。我真幸運來到一個這么好的學校有著這么好的老師,老師我想對您說:“謝謝您正因為有您的諄諄教誨才讓我在成長道路上少走了許多彎路,您辛苦了!”
我愛南山,不僅愛這里的老師我也愛南山的特別,在南山總能一夜之間成長許多,因為南山有獨特的文化,在南山我變的大膽變的自然。在運動會上我首次參加比賽,賽前心里緊張忐忑但當我奔跑在賽道上時卻是那樣的輕松自如;在元旦文藝匯演時我就像蝴蝶一樣在舞臺上翩翩起舞展現最好的自己;在生活節上我第一次體會到掙錢的辛苦;在每一次社會實踐活動中總能變的獨立,只有在南山才能有這么深刻的體會與感悟。身為一名初三的學生每當走在文化長廊都會不禁的加快步伐因為這條長廊好像時刻提醒著我:“初三的日子就好像這條長廊,你沒走到末尾你就不能放松,放松你就失敗了。”在田徑跑道上好像總能看到那時候努力體訓時我們的影子;在羅馬廣場上好像總能看到那時候大課間我們做操時的動作,在南山有著這么豐富的體育活動才讓我們的體質越來越好。站在班門口仰頭望著大本鐘看著分針的走動想到我是一名畢業生心里就油然生起不舍與懷念。南山啊我的母校,你可知道在這一年里我多么珍惜與你相處的每一分每一秒,我愛你南山。
光陰似箭歲月如梭,轉眼間我已畢業,但回憶卻歷歷在目,回憶在南山度過的每一天在南山做過的每一件事在南山吃過的每一頓飯,這一年感受太多都很特別因為在南山——我和藹可親的母校。母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情,我只想對您說一句:“感謝您,我的母校,因為有您的培育我們才會茁壯成長,而您將會變的越來越輝煌?!?/p>
第三篇:感恩母校作文
感恩母校作文
感恩母校作文
母校,我們成長的搖籃
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好。
我今天>演講的題目是《母校,我們成長的搖籃》,母校已伴我們走過兩年有余,兩年來母校給予我們太多的愛與關懷。在這里,我想把我對母校的愛與感恩告訴大家。
因為有了母親,而有我們珍貴的生命,因為有了母校,而有了我們求知的搖籃。母親因胸懷的博大與寬廣,使我們熱愛與依戀;母校因知識的授教與文化的傳承使我們尊敬和感動。
我的母校座落在美麗的松花江畔,這里有豐富的物產,優越的地理位置和勤勞樸實的人們。它建校六年就已成為**第一大校,它建校六年就已成為一所德智體美全面發展的學校。它的飛越令人驚訝,它取得的成績讓人覺得不可思議,它就是我的母校--實驗中學。
母校給予了我一個成長做人、理性認識人生的求知平臺,在這里讓我們學會關愛身邊的每一個人。記得每年冬天的時候,總會舉行捐款儀式,發動同學們捐款去幫助貧困同學,使他們得以順利完成自己的學業,實現自己的夢想。每在這時都會讓我感到無比的溫暖,好像每一個人的心都是一把赤熱的火,在寒風中頑強地燃燒著。是母校讓我懂得了生命的真正含義,讓我知道了最高貴的生命莫過于向困難的人伸出援助之手,奉獻自己力所能及的一切。
在這里我們了解了自己身外的世界,認識了宇宙與未來,知道了自然的法則,也正是因為在這個環境中隨著年齡的增長與知識的豐富讓我們打破了不同種族、不同國度的差異,跨越了地域與民族的界限,放棄了固有的獨立王國,為全球的發展和人類進步而貢獻自己的力量與才智。記得2005屆的初三學生,因學習成績優異而被送往英國去旅游學習,那時我們是多么的羨慕??!要知道他們不僅是去學習,他們代表著我們的母校,代表著我們的祖國,當他們凱旋而歸時,他們又將是多么的自豪??!
菁菁校園,留下了我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。還記得每年在冬季舉行的火炬接力賽嗎?那是為'1·29'學生運動而準備的,每年比賽時望著火炬接力棒在運動員手中傳來傳去,我的心也一上一下地起伏著。在他們的身上我仿佛看到了,看到了2008年的奧運火炬經過**在全國傳遞著。把中華人民的心都系在了一起,融在了一起,為2008年北京奧運會的勝利而努力著。啊!是母校讓我感到了班級的榮譽,民族的榮譽感!讓我懂得了中華民族正在復興,我一定努力學習科學文化知識,投入到這偉大的復興長河中去。
我們應該感謝我們的母校,感謝她給了我們一次認識自我、體驗與成長的機會;感謝母校給了我們完善自我的階梯;感謝母校給了我們戰勝困難繼續拼搏的空間。
我們感恩我們的師長,我們感恩哺育我們成長的母校。我之所以重提感恩,更重要的意義是讓我們以一種更積極的態度去回報我們所走過的每一座母校,正像一位同學所說的一樣:對生命最好的回報莫過于珍惜,對愛最好的回報莫過于傳遞,對母校最好的回報莫過于我們快樂的成長,獻上最好的學習成績。
同學們,感恩可以是一種慰藉,但不可以是一種麻醉,我們自己才是人生成長中真正的主角,讓我們共同努力,懷著一顆對母校的感恩之心提醒我們的每一天,創造每個人不同單元更精彩的人生觀!
謝謝大家。
第四篇:感恩母校
感恩母校,珍惜時間
尊敬的老師、同學們:大家好!
我今天要講的主題是:感恩母校,珍惜時間。
感恩是一種生活態度,是一種善于發現美并欣賞美的道德情操。只有對生活充滿愛與希望,才能擁有一顆感恩的心,也正是這顆感恩的心,給世界帶來了愛和希望,給生活帶來了美好的祝福。
“誰言寸草心,報得三春暉?!笔前。改附o了我們寶貴的生命;老師給了我們無窮的知識;朋友給了我們克服困難的力量;我們身邊的一切給了我們健康成長的空間。難道我們不應該感謝她們嗎?
鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤著他的成長;小草感恩大地,是因為大地給了它生存的空間。而我們感恩母校是因為她給我們提供了一個求知的圣地,一個良好的學習環境。在這里,我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這里,我們學會了做人、做事和做學問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內,飄逸著爽朗的笑聲;母校的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。是的,我們的成長無時無刻都離不開老師的辛勤付出和汗水。老師的諄諄教誨使我們從一個什么都不懂的小孩即將長成一個充滿夢想的少年。這一切都應該感謝我們的母?!獙嶒炐W、和全體老師。
在此,請允許我代表全體同學對母校的老師們說聲:“你們辛苦了,謝謝你們?!?/p>
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們將要度過小學六年的美好時光。母校為我們提供了這么好的師資,這么優雅的學習環境,我們用什么來報答母校呢?俗話說:“滴水之恩當涌泉相報”為了母校的榮譽,為了實現我們的偉大理想,我們應該從現在開始刻苦、努力、勤奮的學習。我們要充分領悟“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的深刻內涵。要知道時間既是短暫的又是永恒的,時間每天都給我們留下希望,它對每個人都是平等的。我們不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫。我們應該在畢業前夕加倍努力,惜時如金,牢牢抓住這余下的時間,合理高效的利用每一分每一秒。我們要高度集中注意力,排除一切干擾,努力學習,以飽滿的激情來迎接畢業會考,給自己、給父母、給老師、給母校交上一份滿意的答卷,以報答母校六年來對我們的培育之恩。
同學們:“一天之計在于晨,一年之計在于春?!毖矍埃侨f物復蘇、風和日麗的春天,希望大家都能珍惜時間,科學合理地分配時間,使每年、每月、每天、每一小時、每一分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。讓我們隨著奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。
我們要把握好時間,時間就是生命。讓我們好好珍惜時間,熱愛生命吧!
謝謝大家!
第五篇:感恩母校
感恩母校:
夢想從這里開始
臨川一中高二(2)班
劉明宇
從我離開自己的故鄉宜春靖安來到臨川求學已是兩年光陰,當我第一次走進臨川一中的校門時,我便被這美麗、優雅的校園環境深深地吸引,毫不猶豫地在報名表上寫下了自己的名字。在經歷了近兩個月輕松、愉快的夏令營后,我懷著一顆求知的心,踏上了追夢之旅。在臨川一中學習的第一天,我便感受到了前所未有的濃厚的學習氛圍以及激烈的競爭氣息。在這個“高手云集”的校園,每個人都在為自己的夢想而努力奮斗、拼搏。最初,遠離家鄉的學習生活令我迷茫。但不久之后,同學、老師的友好都讓我感到,學校就像第二個家。就這樣,高一的學習雖然緊張,但也有許許多多的快樂點滴。伴隨著緊張而又快樂的學習氛圍,我在高一打下了較為堅實的基礎。
然而在高一學期結束分班時,我由于物理科目相對薄弱,與理科零班失之交臂。幸運的是,我在高二遇到了一位非常認真負責、教學優秀的班主任——周喜昌老師。周老師對我們班級非常關心、負責,對于每一位同學也非常有耐心。最重要的是,在周老師妙趣橫生、簡明易懂的教學之下,我的物理成績也得到了明顯的提升。令我記憶猶新的是,在那個一月的早晨,周老師在辦公室詢問我是否愿意參加新加坡大學獎學金SM2選拔項目。我十分感激老師對我的關懷、信任,也從未想過我當時“試一試”的決定會改變我的人生軌跡。
我十分珍惜學校給予我的這次機會,因此我拼命學習、認真準備,有驚無險地通過了兩次筆試。期間,我十分感謝幾位零班老師犧牲休息時間,為我們上課復習。尤其要感謝數學老師尤偉峰對我的幫助、鼓勵,以及英語老師薛淑清對我的作文提出的十分寶貴的批改意見。在準備面試期間,學校特意安排了鄒尉斌、黎治剛兩位優秀的老師為我們提供幫助,我由衷感謝。同時,我不能不感謝我的生物老師李麗以及語文老師朱小明,他們對我的多次鼓勵,令我堅定了信念。最終,我幸運地通過了面試,獲得了由新加坡企業提供的全額獎學金,赴往新加坡南洋理工大學求學。這一切,都源于我的母校臨川一中?,F在,我身處新加坡南洋理工大學校園,滿懷感激寫下這篇文章。我知道,未來的路依舊艱辛,但我相信,在我的努力之下,在母校的光輝之下,我一定能走出一條精彩的道路!在母校六十周年之際,獻上我對母校真誠的祝愿!我相信,2016屆的同學們,也一定能在明年高考中取得優異的成績,為母校獻禮!