第一篇：關于環衛工人的作文：城市美容師

關于環衛工人的作文：城市美容師

城市美容師

石栩凡

看那，穿著一身耀眼的桔色工作服，帶著掃帚，簸箕的人們就是我們隨處可見的清潔工人。

冬天的早晨，天還霧蒙蒙的，冷風還在呼呼的吹，可清潔工人早已來到街道上打掃，“沙沙沙”掃地的聲音把我從夢中喚醒，只要推開窗就能看到清潔還像以前一樣穿著桔色衣服彎著腰正在賣力的工作，營造小朋友上學和大人上班的通順也沒有積雪的道路。也營造著我們干凈舒適的美好環境。

夏天的中午，驕陽似火，太陽像一個大火球一樣照耀在大地上，似乎大地被炙烤了一樣，小花小草也耷拉下來，各家的狗吐著舌頭，他們的口水都把我們家淹沒了，人們都只能躲在屋里的空調房，而此時此刻，清潔工人還堅守崗位，可是他的臉已漲得通紅，汗水滿臉都是而且都浸到衣衫里面了，可掃滿簸箕就要去垃圾堆旁，哪里臭氣熏天可他們也毫無怨言。

到了晚上夜幕降臨，華燈初上，下班和放學的人們都回家更加人團聚，美味佳肴個個擺在眼前，可清潔工人不辭辛勞，他們一直在清掃大街人們留下的垃圾，我們吃好了玩法在下面走路的時候，只看見清潔工人疲憊地身影在大街上慢慢地消失??.清潔工人真辛苦，他們果真是一個城市美容師，我以后一定不亂扔垃圾，讓他們少打掃一個人的垃圾，請大家不要亂扔垃圾。

指導老師：上好佳老師

評語：文章將環衛工人比喻城市美容師極好，分別按時間順序早中晚描寫對植物，人物，動物的刻畫，反襯出環衛工人工作之辛苦。

第二篇：“城市美容師”環衛工人職業體驗

“城市美容師”環衛工人職業體驗

本學期，在學校的安排部署下，五（4）班開展了職業體驗活動。我的孩子尹天儀體驗了“城市美容師”—環衛工人的工作。

環衛工人被人們贊譽為“城市黃玫瑰”、“馬路天使”和“城市美容師”，主要負責街道衛生保潔工作。尹天儀參加了吉林社區的環衛工人工作體驗活動，隨同清潔員負責大連路的衛生。從早晨8:30到下午17:00，開始了一天的工作。

這里并不是像尹天儀之前想象的那樣輕松，通過一天的環衛工作體驗，尹天儀深切地感受到了環衛工人的辛苦。早晨，盡管天氣很涼爽，但剛掃了10多米，頭發和后背已經汗濕了。看著干干凈凈的街道，環衛工人居然也能掃出一車垃圾。路面上基本清掃干凈了，環衛工人才挺起微酸的腰桿。尹天儀說，如果不是自己親身體驗，想象不到，看起來簡單的清掃工作，做起來這么不容易。短暫一天的體驗生活，尹天儀深深體會到了環衛工人工作的不容易。同時也更加深刻地感受到，城市環境衛生的維護不僅僅需要環衛工人的清掃，也需要大家一起努力。

通過這次環衛工人職業體驗，尹天儀頗感獲益。作為一個基層的環衛工作者，環衛工人打掃的不僅僅是街道，更是一個被稱為城市的家園。打開家門，誰愿撿到滿地垃圾、污水橫流的畫面?而這花園般

沈陽路小學五（4）班 尹天儀 的城市，這天堂般的家園，正是我們的環衛工作者在寒風中、烈日下、暴雨里堅守崗位，勤勤懇懇的工作而造就的。是什么驅使著他們如此認真地工作?是責任心和使命感!正是這堅定不移的責任心，讓環衛工人們天天奮斗在這平凡的崗位上，寧愿自己一身臟，也要換得腳下一片凈。尹天儀說，她們這一代人，成長在經濟騰飛的時代，雖然在物質生活上未能經歷父輩和祖輩的那般錘煉，無法體驗“汗滴禾下土”的勞苦和拋頭顱灑熱血的豪情，但是對于挑起國和家的重擔的那份責任心，卻更加任重道遠。尹天儀表示，要為實現偉大的中國夢而努力學習！

第三篇：中班社會教案：城市美容師(環衛工人)

中班社會教案：城市美容師（環衛工人）

活動目標：

1、了解環衛工人的工作極其與人們生活的關系。

2、懂得尊重環衛工人并愛惜他們的勞動成果。

3、有愛清潔、講衛生的好習慣。

活動準備：

1、課前可與環衛工人聯系好，約定參觀的時間和地點。（盡可能與幼兒園靠近

一些，且能確保安全。）

2、小抹布（與幼兒人手相等）

幼兒用書：《城市美容師》

活動過程：

1、了解環衛工人的工作。

（1）、教師：小朋友，知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎？（有環衛工人）環衛工人經常做什么事呢？我們今天去看看環衛工人在干些什么。

（2）、教師帶領幼兒在環衛工人工作的馬路對面觀察，引導幼兒注意環衛工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，經過環衛工人的工作，馬路有什么變化。

2、討論環衛工人的工作與人們生活的聯系。

（1）、教師：你還在哪些地方見過環衛工人，他們在干什么？

（2）、引導幼兒討論：如果沒有環衛工人會怎樣？

3、尊重、愛惜環衛工人和他們的勞動成果。

（1）、教師：環衛工人很辛苦，不管刮風、下雨、下雪都在認真的工作。那

我們小朋友應該怎樣珍惜他們的勞動成果呢？看看書上這些小朋友誰對誰不對

（2）清潔工人很辛苦，我們應該怎樣尊重他們，鼓勵幼兒做保護環境的好孩子。

反思：（鄭）

通過活動孩子們知道了我們生活的小區、街道等都是有清潔工打掃干凈的，他們的工作很辛苦，也很平凡，但卻很偉大。今后有機會應帶孩子去親身體驗清潔工人的勞動，那樣對孩子的教育將更大。

搬禮物

幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案 幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案 幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案 幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案 幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案

設計意圖：為了培養幼兒的社會適應能力、抗挫能力和創新精神，我設計了這節中班社會綜合活動。這次活動以幼兒最感興趣的禮物為刺激源，以探索和了解搬運禮物的各種方法和策略，提高創新的意識和解決問題的能力為目標，力圖使幼兒在游戲的情境中發現問題、主動參與、探索實踐、創造性的解決問題，并且體驗挫折及戰勝困難所獲得成功的喜悅和收獲。

活動目標：

1、探索和嘗試搬禮物的各種方法和策略。

2、提高創新的意識和解決問題的能力。

活動準備：玩具

若干，工具材料若干：小推車、塑料袋、塑料筐等，小山羊布偶

活動過程：

1、談話：、“前幾天，我們小朋友過了一個自己的節日，是什么節日啊？開心嗎？在‘六一’節那天你們肯定收到了許多的禮物，告訴老師你收到了什么禮物，好嗎？（幼兒回答）小朋友收到的禮物可真多啊！今天，邵老師給小朋友帶來了一位客人，小朋友你們看，是誰啊？

2、進入情境：教師出示木偶，由小山羊告訴幼兒禮物在哪里

小山羊：“今天我給小朋友帶來了很多的禮物，這些禮物被我藏在森林里的大樹后面，如果你們能想辦法一次把他們都搬完，這些禮物就送給你們玩了！”

3、師幼共同嘗試搬禮物

《1》找尋禮物

《2》看看有些什么？

《3》幼兒嘗試一次將禮物全搬走

4、請出小山羊，對幼兒的表現予以評價

《1》先請幼兒將自己搬來的禮物放在椅子前

《2》幼兒介紹搬運方法和策略（對活動中使用的工具材料，運用的各種方法有創新表現的幼兒予以表揚，對幼兒的合作行為給予肯定）

《3》小山羊結合“一次全搬完‘這一規則要求決定是否將玩具送給大家

《4》教師鼓勵幼兒再爭取一次機會，不怕失敗。

5、師幼共同討論第一次未成功的原因

6、再次嘗試搬禮物

《1》運回禮物

《2》再次嘗試

7、歸納總結經驗，體驗成功

《1》

小山羊再次評價，決定是否將禮物送給幼兒

A請幼兒歸納方法

B再次按“一次都搬完”的要求衡量，決定是否送給幼兒

《2》

與現實生活聯系，遷移經驗：

“今天小朋友在搬玩具的時候時使用了很多巧妙的方法，終于成功了，如果你們以后遇到了什

么困難也不要怕，只要開動腦筋，你一定會成功的。”

《3》

體驗成功的快樂

感謝小山羊，大家一起高高興興的把禮物搬回教室。

活動反思：

1、整個活動中，幼兒的興趣濃厚，主動參與的愿望強烈,玩具作為活動的刺激源，的確起到了恰當的作用。

2、整個活動過多的強調了禮物，而沒有很好的讓幼兒探索搬運方法，體驗到一文檔僅供參考

種合作精神。

團體合作要求太高，可降低為分組合作

第四篇：城市美容師作文700字（范文模版）

一提起英雄，人們就會聯想到那些戰斗中為革命奮斗的軍人，或是在某個科學領域有所貢獻，或是大義凜然、見義勇為的人。而我今天所說的英雄卻是一群在普通不過的人，他們就是清潔工。

他們雖然看起來是簡單、樸素、和我們沒有什么不同之處的。但是他們確實了不起，這是我們有目共睹的事實。

清潔工是那么渺小，卻是那么高尚。他們是綠色家園、美好家園的守護者。

他們日復一日、年復一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻著。

夏天，當我們還在家中享受著清涼時，他們卻在酷暑下堅守崗位，他們好象從來不怕太陽的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠，在陽光的照射下那么晶瑩透明。

冬天，當我們還在家中享受著溫暖時，他們卻在嚴寒下用凍僵的雙手，撿拾著每一片被風吹落的葉，打掃著每一條街道，生活的每一個角落都有他們踏過的足跡。

他們的身是勤勞的；心是善良的：我記得有一回冬天早上，天上下著鵝毛般的大雪，在上學的上，我突然摔到了，就是旁邊的一位清潔工老大爺把我扶了起來。經過這一次，每天上學、放學路上，我都多看那位老大爺一眼，給他送去敬意的目光。

他們付出了這么多，但是，清潔工是人們常常忽略的角色。有時我們會把紙屑及各種垃圾扔到地上，或是扔到他們的眼前。雖然這樣，但是一直在付出的清潔工們卻不在乎，任勞任怨，每天依然不辭辛勞得保衛我們的城市，力求使我們的城市干凈整潔。他們以自己的臟換來城市的潔，所以我們的做法顯然是不對的。

城市是我們大家的，只有我們大家拉起手來同清潔工一起，共同維護我們的家園。這樣我們的家園才會更加美麗；我們的生活才會更加美好！

在這里，我還要向全天下的清潔工致敬：你們是城市的美容師，是創建美好家園的使者，也是我心中的英雄，你們辛苦了！葉挺橋小學四年級:陳韜

第五篇：贊城市美容師

贊城市美容師

一天的清晨，天剛蒙蒙亮，我被有節奏的“刷刷”聲從睡夢中驚醒。我偷偷地起床，打開窗戶一看，原來是清潔工人正辛苦地打掃著街道??

也許有人贊美“鋼鐵長城”——警察；也許有人贊美“白衣天使”——護士；也許有人贊美“辛勤園丁”——教師；今天我在這里卻要贊美“城市美容師”——清潔工人。

清潔工是那么簡樸，卻是那么偉大。他們是綠色家園的守護者。

清潔工是那么普通，卻是那么特殊。他們是秀麗家園的創造者。

清潔工是那么渺小，卻是那么高尚。他們是美好家園的奉獻者。

酷暑時，當我們還在家中享受著清涼時，他們卻在炎熱中堅守崗位，他們好像從來不怕太陽的炎熱、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠，在陽光的照射下那么晶瑩透明。

寒冬時，當我們還在家中享受著溫暖時，他們卻在嚴寒下用凍僵的雙手，撿拾著每一片被風吹落的葉，打掃著每一條街道，生活的每一個角落都有他們踏過的足跡。

假期里，當我們還在享受著合家團圓的幸福時，他們卻在孤獨地沿街清掃著節日里的鞭炮紙屑，留下了節日里最珍貴的禮物——清潔的城市。

清潔工是人們常常忽略的角色。有時我們會把紙屑及各種垃圾扔到地上，或是扔到他們的眼前。雖然這樣，但是一直在付出的清潔工們卻不在乎，任勞任怨，每天依然不辭辛勞得保衛我們的城市，力求使我們的城市干凈整潔。他們以自己的臟換來城市的潔凈。

城市是我們大家的，只有我們大家拉起手來同清潔工一起，共同維護我們的家園。這樣我們的家園才會更加美麗；我們的生活才會更加美好！

在這里，我還要向默默的清潔工人道：“你們是城市的美容師，是創建美好家園的使者，你們用手中的掃把，圖畫出一道道美麗的彩虹！你們用自己的行動，展示勞動者淳樸的美麗！我要向你們學習，向你們致敬！”