第一篇：校園小品劇本《寢室夜話》

校園小品劇本《寢室夜話》

校園小品劇本《寢室夜話》

A：你為什么被著我愛別人。。（唱）

A：哎，又失戀了。郁悶!B：Oh,yeah!又一個無知少女逃出魔爪了！

C：恭喜你獲得重新找一個女朋友的機會！

D：又失戀了？！好畫正字了！靠，加上今天這一劃就三個正字了，失戀15次啊！你是我偶像！

C：你是我大哥！

B：你是我大爺！

A：落井下石，你們狠的！我就想不通了，我怎么老失戀啊？！

B：你失戀已經(jīng)是上生為常識了。

A：你們怎么說有意思嗎？算了，反正我美女名單上還有N多人，向下一個進(jìn)軍了。

C：D，該給他的正字先預(yù)支上一劃了

D：好的，畫這個賊爽。

A：你們別對我這么沒信心好不好？像我這種英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，人見人愛，方圓白里獨此一家的無敵大情圣會找不到女朋友？

B：呦，情圣啊！那怎么沒女孩追你？

C，D：這一定是有道理的！

B：沒是玩失戀。

C，D：這一定是有道理的！

B：來校不到一年就失戀15次！

C，D：這依然是有道理的！

A：像我這種級別的，一定要保持低調(diào)。不然女生都來追我，還不起騷亂啊？是影響校園安全的大問題啊！所以我只有犧牲小我，把集體的利益放第一，保持低調(diào)。我很低調(diào)，很低調(diào)，很低調(diào)的好伐！（大聲的喊）

C：還真低調(diào)啊。。照你這么說你還真?zhèn)ゴ蟀　?/p>

A：雖然這是事實，大家都知道，但也不要說出來，低調(diào)，低調(diào)。

D：見過不要臉的，還沒見過你這么不要臉的。你是我偶像。

C：你是我大哥。（D在看書，沒反映）

D：大爺呢？

C：B，大爺呢？

B：啊？找我大爺干什么？

C：Oh,my god!Who can kill me?I want to die!B：什么事？快說啊！

D：算了，您老還是看書吧。

B：看書有什么不好？！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

A：什么，顏如玉？你在看美國原裝《花花公子》啊？！

B：什么《花花公子》！你腦子里怎么就只有這些玩意啊！看來身為領(lǐng)導(dǎo)階級的我不得不給你進(jìn)行一下整風(fēng)運動了！

D：哦，原來寢室長也算領(lǐng)導(dǎo)階級的啊！

C：還是秉著公平公正的原則抓鬮抓出來的。

B：嚴(yán)肅點，嚴(yán)肅點，這里上課呢！A：哦，老師好！

B：我和你說啊，大學(xué)生活應(yīng)該是多姿多彩的。你不應(yīng)該在找女朋友這棵樹上吊死！愛情讓他隨緣吧！有些東西是你的終究是你的，不是你的永遠(yuǎn)都不是你的。我們要擺正心態(tài)，不能有任何僥幸心理。我們都是凡人，都沒什么特殊的，要學(xué)會自己去適應(yīng)環(huán)境，而不是去改變環(huán)境。我們要。。

A：STO—P！老大就算你是唐僧轉(zhuǎn)世，我也不是那兩頭小牛轉(zhuǎn)世啊！我是人他媽生的，不是妖他媽生的。饒了我吧，OK？

B：我好心說給你聽，你還頂嘴！你就算堅決不改，最起碼也要虛心接受啊！怎么同樣生活在一個寢室的人做人的差距咋就這么大呢？看來你一定要寫檢討了，寫不好不許睡覺，寫不深刻重寫！

A：我還就將追女孩進(jìn)行到底了！我和你說在畢業(yè)前我的愛情生活脫貧至富的三年計劃決不動搖，追求美女的總方針五十年不變！記得曾經(jīng)有人說過，不知道你聽過沒？

B：沒聽過。

A：我還沒說呢！

B：哦，你說，你說。

A：愛，愛，愛不完。

B：好像還真聽過，還挺有名的。

C：愛，愛，愛不完（唱）哎，你這孩子什么都好，就是腦子不好使，可惜了啊！

D：在天上每個人都有一個鐘來代表，人越白癡鐘就走的越快，我到處看都沒看到代表比的鐘。于是我問上帝，上帝說，拿去當(dāng)電扇了！

A：IC，IP，IQ卡通通告訴我密碼。哦，忘了你沒IQ啊！

B：你絕的，拿歌詞來陰我。

A：不管怎么說，愛情是一門學(xué)問，一種文化！古今中外愛情故事可謂是海陸空聯(lián)合大作戰(zhàn)！C：海陸空？

D：聯(lián)合大作戰(zhàn)？

B：有這種說法？

A：沒錯。海就是泰坦尼克號的故事，陸就是羅密歐與豬力夜的故事，空就是梁祝話碟的故事嘛。

B：有點水平嘛。

C：I服了U。

A：我和你們說，別人說自己是情圣那都是假的。像我從來都不說自己是情圣，都別人在說我，這才是真的！

D：情圣啊！我有時候超羨慕阿拉伯的那些國家，可以一夫多妻。

A：算了吧你。就你那先天不足，后天發(fā)育不良，始終在貧困線下徘徊的標(biāo)準(zhǔn)鞋拔子臉，在那別人一夫多妻，你一妻多夫吧！

D：是豬肝臉好伐！

C，B：一樣一樣一樣的！

A：我和你們說找女朋友是有技巧的，不能亂來。就比如，你找女朋友時的語言表達(dá)就很有學(xué)問。不過由于內(nèi)容太多就不和你們細(xì)講了。總而言之，言而總之，如果你愛她十分，只能表達(dá)出一分，那還不如你愛她一分，就卻能表達(dá)出十分，這就是一個傻子和智者的區(qū)別。

C，D：高，實在是高！

B：有道理。不過總覺得哪里有點不對。

A：有地方不對？那你慢慢想。C，D我們先去買夜宵吧！

C，D：好，走了。B：哪不對呢？。。哦，應(yīng)該是我在上課的啊！怎么反了？！A，給我回來

第二篇：寢室小品 劇本

劇本

主要演員：女1 遇事急躁，拿不定主意

女2 遇事冷靜，淡定，相信星座、算命

女3 過度開朗，瘋癲

女4 寢室正常人，話不多，語出經(jīng)典

第一場（女生寢室）

女1（一邊進(jìn)寢室一邊說）：啊~啊~啊~我不想活啦！（女2和女4默默走進(jìn)來，在電腦前坐下）女3（拿著一張紙念著）：奉天承運，銳姐詔曰，本周表演課作業(yè)，自命主題與劇本，請同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備！女1（扯過女3手中的紙撕成碎片）：芙蓉姐姐也阻止不了我想死的決心！讓我和表演課同歸于盡吧！（邊說撒了手中的紙片）女4（默默遞上一盒牛奶）：蒙牛牛奶，每天一公升，毒死傳媒人。女1（結(jié)果牛奶喝）：每次回課都被罵得狗血淋頭，多給我?guī)缀信Ｄ套屛以缢涝绯桑?/p>

（女2、3、4各提出一箱牛奶擺在女1面前）女1（一腳踢開牛奶）：我就不明白導(dǎo)演系的學(xué)表演干嘛！女2（盤腳坐在椅子上，一手拿書一手作算命狀）：淡定！佛曰“一個好的導(dǎo)演，要上得了廳堂，下得了廚房，掌得了機器，當(dāng)?shù)昧酥鹘恰！?/p>

佛又曰“國際大導(dǎo)演都是自己電影里德龍?zhí)住Ｇ坝邢^(qū)柯克，后有波蘭斯基，凡人豈有不學(xué)表演之理？”

（翻了翻書，閉目掐指）據(jù)今年的海嘯和颶風(fēng)走勢，如果想要橫掃柏林，威震戛納，水漲威尼斯，鏟平奧斯卡，就必須上表演課！（女2說完恢復(fù)上網(wǎng)狀，大家各做各的事）

女3（拿著話筒蹦出來）歡迎各位參加本屆好萊塢杯川師卡國際電影節(jié)，我們將接下來頒出今年的最佳導(dǎo)演獎，得獎的是…….（女1、3、4望著女2，一臉緊張）女3：恭喜得獎的是…….（指著女1）（女1指指自己）

女3：對…那誰…就是你！女1（搶走話筒）：今天能得獎，我要感謝CCAV，感謝MV，感謝CBN，感謝我爸我媽，你爸你媽，他爸他媽。我決定，從今天起我生是好萊塢的人，死是好萊塢的鬼…….（大家鬧作一團）

女4（幽幽地說）離表演回課還有兩天，請大家抓緊時間！（大家尖叫著呈鳥獸狀散開）

第二場（女生寢室）

（女1在寢室走來走去，女2在打坐，女3在自嗨，女4在上網(wǎng)）女1：表演課，表演課，表演課…….女2：親，淡定。佛曰：傳到橋頭自然直。

女3：呦呦，表演課，切克鬧“表演不是你想過，想過就能過…” 女4（一手拿著果凍，一手拿著老酸奶）：老酸奶和果凍都給你準(zhǔn)備好了，還是你要直接吃皮鞋？ 女1（拿過果凍）：其實我也不是害怕表演課，我是想著銳姐就緊張。女3（又突然蹦出來）：哎，我們來模擬一下表演回課吧，我來演銳姐，準(zhǔn)備，開始！

（大家坐好，準(zhǔn)備開始模擬表演課）女3（正襟危坐）：好，我們開始上課，都準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備好就開始吧，誰先？（女1、3、4都低著頭）

女3：不是都準(zhǔn)備好了嗎？沒人敢上來啊？（指著女1）那個女生，你先來。快點，這里每人等你一分鐘你要浪費大家多少時間啊！（女1站起來準(zhǔn)備表演）

女3：你干嘛呢？沒教過你表演之前要報幕然后喊開始嗎？你那樣誰知道你到底開始沒有要演什么啊？還有，我沒跟你說過要盡量站在舞臺中間嗎？你跑那么遠(yuǎn)攝像機怎么拍觀眾怎么看啊，你是演給你自己看的啊！（女2和女4在竊笑）

女3：你們笑什么？你們重視過表演課嗎？我叫認(rèn)真準(zhǔn)備這就是你們準(zhǔn)備的結(jié)果嗎？連臺都不敢上你們還想不想及格啊！

（對著女1）給你最后一次機會，再演不好下學(xué)期直接來補考！（大家笑作一團）女4（幽幽地說）：離表演課回課還有一天，請大家抓緊時間。（大家尖叫著呈鳥獸狀散開）

第三場

（女3演魔鬼，女2演天使）

女1：我們表演的題目是《糾結(jié)》，開始！

（獨白）喬布斯說，當(dāng)導(dǎo)演難，當(dāng)一個會表演的導(dǎo)演比在大陸搶蘋果還難！為上表演課，我簡直心力交瘁啊！

天使：佛曰“你要淡定”

女1：馬上要回課了我怎么淡定！

魔鬼：表演課有什么難，你就當(dāng)誰都不存在然后自嗨就行啦。

（拉起女1一起跳《最炫民族風(fēng)》）女1：這樣看來好像也挺簡單的。

天使：我掐指一算，你命中與表演相克。

女1：難怪我覺得每次去表演教室就有種陰風(fēng)陣陣的感覺。魔鬼：別聽她整天神叨叨的唬弄人，別管什么表演課了，人生嘛，不就是計劃明天去哪里吃飯，到哪里唱歌，去哪兒玩兒嗎？ 女1：說的也對，大不了掛了就是！

天使：親，冷靜！神說，你不為自己想想也要為你爸媽想想吧，不為你爸媽想想也要為世間的花花草草想想啊。親，排練吧！

女1：啊~我作為一個導(dǎo)演系的學(xué)生我容易嗎？不僅要擔(dān)心表演課，還要擔(dān)心我爸媽和世間花草的感受。

天使：導(dǎo)演系多輕松呀！別人都在學(xué)高數(shù)背會計，我們卻坐在教室聊視頻，看電影。

女1：沒錯，我好多同學(xué)都羨慕我不用學(xué)數(shù)學(xué)還能天天上課看電影呢。魔鬼（拉過女1）：輕松什么呀！你以為我們只看電影就行了嗎？看完還得拍啊！別人背個書考個試就行了，我們卻要動腦要動手從開學(xué)就忙到期末，放假也沒閑著。

女1：說的對！人家放假都在玩兒，我卻還要拿著相機在外面拍素材。

天使：那多好啊！別人放假都宅在家，你可以好好出去走走，感受外面的世界，用攝像機記錄生活，去發(fā)現(xiàn)他們看不見的美景，這樣的生活多豐富啊。女1：是啊，因為選擇了導(dǎo)演專業(yè)，常常用相機記錄生活，我發(fā)現(xiàn)了以前不曾看見的美好，也定格下了許多難忘的回憶。

魔鬼：別聽她在那兒瞎說，什么美好啊，回憶啊，都是一時的。你想想，別人吃飯的時候你在干嘛？ 女1：布景！

魔鬼：別人休息的時候你在干嘛？ 女1：搬道具！

魔鬼：別人放假的時候你在干嘛？ 女1：拍作業(yè)！

魔鬼：我們的生活就只剩劇本、道具、燈光、攝像機、剪輯軟件，這能美好嗎？ 天使：你的想法太偏執(zhí)了！魔鬼：你的想法才天真呢！天使：你偏執(zhí)…….魔鬼：你天真…….（天使和魔鬼爭執(zhí)起來）女1（捂住耳朵）：好啦好啦，你們別吵啦！

（指著天使）：你，把這個專業(yè)想的太美好。

（指著魔鬼）：你，把這個專業(yè)想的太黑暗。（女1推開天使和魔鬼，天使魔鬼下場）女1（配樂獨白）：無論選擇什么專業(yè)，都會有困難與快樂。導(dǎo)演這個專業(yè)，或許會比別人多一份辛苦，多一份汗水，我們會有拍攝的瓶頸期，也會有因意見不合產(chǎn)生的爭吵，但我想，這些比別人多一份的困難換取的是更多的快樂與滿足。因為選擇了這個專業(yè)，我學(xué)會了爭吵后的彼此寬容與原來，學(xué)會了困難中的團結(jié)一心，學(xué)會了珍惜每一次的成功，分享每一次的榮譽，所以，無論未來會遇到怎樣的困難，我都會在這條路上堅定的走下去，因為我是一個驕傲的導(dǎo)演，一個驕傲的傳媒人！

第三篇：校園小品劇本

小品劇本《練習(xí)反義詞》

老師走進(jìn)教室叫：上課！學(xué)生們一起起立：老師早上好！

老師不高興地說：只叫早上好，那我下午就不好嗎？ 于是學(xué)生們又一齊叫道：老師下午好！老師又憤憤地說：那我晚上呢？

學(xué)生們又一齊不情愿地喊到：老師晚上也好！

老師點點頭：這樣才差不多，一句話都喊不好，現(xiàn)在重新喊一遍！學(xué)生只好又一齊喊：老師早上好！下午好！晚上也好！老師才說道：坐下！

老師環(huán)顧一下同學(xué)，問其中一名學(xué)生：你好象是新來的同學(xué)吧！學(xué)生：是的

老師：請問你多大了？

學(xué)生：請問老師是問我哪里有多大呢？ 老師：你的年齡。

學(xué)生：哦！請問老師是想知道我今年的年齡還是去年的年齡呢？ 老師：廢話！肯定是今年的啦！

學(xué)生：哦 請問教老師是要我現(xiàn)在告訴你還是下課告訴你呢？ 老師：現(xiàn)在

學(xué)生：哦 請問老師是要我大聲說還是悄悄地告訴你？ 老師：你說還是不說啊？

學(xué)生：說，請問老師想知道我有多大？（莫非想要給我介紹對象）老師：我隨便問問不行嗎？ 學(xué)生：哦 那我可不可以隨便回答

老師：算了算了，坐下坐下！唉，看你就不是個好銀。

其實我這個人是比較隨和的，遇到這樣吊兒啷當(dāng)?shù)膶W(xué)生，我依然能夠保持平靜！（深呼吸）今天我們要復(fù)習(xí)反義詞，我說一句你們接一句，大聲地說出反義詞。比如：你們真愚蠢，那你們就回答：我們很聰明。學(xué)生：明-----白-----老師：好，那我們就開始吧OK 老師：今天天氣很好 學(xué)生：今天天氣很壞 老師：到處陽光明媚 學(xué)生：到處烏云密布 老師：年老 學(xué)生：年輕 老師：站立 學(xué)生：臥倒

老師：有個年輕人站在馬路上 學(xué)生：有個老年人躺在馬路上 老師：我拾到一塊錢交給老師 學(xué)生：我丟了一塊錢去偷老師 老師：錯了，你們不能這樣講 學(xué)生：對的，我們應(yīng)該那樣講 老師：這不行，那是違法行為 學(xué)生：這可以，這是合法行為 老師：聽老師的，老師說的才是正確的 學(xué)生：聽學(xué)生的，老師說的都是錯誤的 老師：學(xué)生應(yīng)該聽老師的 學(xué)生：老師應(yīng)該聽學(xué)生的 老師：你們真愚蠢 學(xué)生：我們很聰明

老師：你們現(xiàn)在停止，別說了 學(xué)生：我們現(xiàn)在繼續(xù)，要說 老師：同學(xué)們 學(xué)生：老師啊

老師：你們這么小就不學(xué)好，郁悶啊 學(xué)生：我們這么大才學(xué)壞，高興啊 老師：我都快被你們氣死了 學(xué)生：你都快被我們氣活了 老師：你們能不能不說話阿 學(xué)生：我們能不能說話阿 老師：你們沒完沒了是吧？ 學(xué)生：我們有始有終啊 老師：那你們就停止，蠢豬 學(xué)生：那我們該繼續(xù)，天才

老師：好----好----那你們繼續(xù)吧，這課我不上了，我走----（卷起教材就走了）學(xué)生：這課還得上，我來（其中一學(xué)生沖上講臺）學(xué)生：同學(xué)們，下課了！

第四篇：校園小品劇本

校園小品劇本：搞笑幽默相聲小品短劇本臺詞校園小品 人物：團支書，小艾，小玲 場景：教室

團支書：同學(xué)們，同窗們，同志們，同胞們，同。。同。。同什么們！請大家聽我說一句！二人：說吧。

團支書：你們聽不聽啊？ 二人：聽著呢！團支書：真的聽？ 二人：真的!團支書：確定？ 二人：確定。團支書：不反悔？ 二人：不反悔。

團支書：你們是認(rèn)真的？沒騙我？ 二人：你說不說啊？

團支書：噢，我開始說了！----我要說什么來著？ 二人暈倒。

團支書：啊！！對了！二人坐起。

團支書：我真的忘了我要說什么！二人又暈倒。團支書：好了，言歸正傳，你們再不能醉死夢生了！你們一定要自強不息，自告奮勇，自，自，自。。好好改過，抵制日貨！小玲：這都什么亂七八糟的！團支書：小玲！你為什么上課要睡覺？ 小玲：我困故我睡！

團支書：你為什么不在家里睡？ 小玲：我也想啊！可老師不讓走！團支書：你就不能下課睡？ 小玲：我下課了也睡！團支書：那你晚上做什么？ 小玲：你晚上做什么？ 團支書：睡覺啊！小玲：我們這個習(xí)性一樣！團支書：你除了睡覺還做什么？ 小玲：很重要的事！----吃飯！團支書：那學(xué)習(xí)怎么辦？ 小玲：我也想咨詢這個問題呢！

團支書：同學(xué)！請端正態(tài)度！為什么一天到晚都睡覺？ 小玲：是啊！

團支書：就不能一晚到天睡嗎？ 小玲暈倒。小艾：哈哈哈！團支書：小艾，你怎么總是玩游戲？ 小艾：心理需要！

團支書：游戲有什么好玩的？課余時間玩玩就算了！最瞧不起你們這些玩游戲的，一點技術(shù)含量沒有！告訴你，老師很生氣，后果很嚴(yán)重！

團支書：同學(xué)們，同窗們，同志們，同―― 二人：你就直說吧！團支書：同什么們！二人暈倒。

團支書：燃燒我們的青春吧！小玲：沒火柴！團支書：努力奮進(jìn)吧！小艾：沒力氣！

團支書：來來來，我們一起用功吧！二人趴下：唉！

團支書：打起神精來，抓緊時間，讓我們―――― 下課鈴響。

團支書：――――吃飯去！二人：耶！

第五篇：校園小品劇本

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校園小品劇本《練習(xí)反義詞》（搞笑小品劇本）

老師走進(jìn)教室叫：上課！

學(xué)生們一起起立：老師早上好！

老師不高興地說：只叫早上好，那我下午就不好嗎？ 于是學(xué)生們又一齊叫道：老師下午好！老師又憤憤地說：那我晚上呢？

學(xué)生們又一齊不情愿地喊到：老師晚上也好！

老師點點頭：這樣才差不多，一句話都喊不好，現(xiàn)在重新喊一遍！學(xué)生只好又一齊喊：老師早上好！下午好！晚上也好！老師才說道：坐下！

老師環(huán)顧一下同學(xué)，問其中一名學(xué)生：你好象是新來的同學(xué)吧！學(xué)生：是的

老師：請問你多大了？

學(xué)生：請問老師是問我哪里有多大呢？ 老師：你的年齡。

學(xué)生：哦！請問老師是想知道我今年的年齡還是去年的年齡呢？ 老師：廢話！肯定是今年的啦！

學(xué)生：哦 請問教老師是要我現(xiàn)在告訴你還是下課告訴你呢？ 老師：現(xiàn)在

學(xué)生：哦 請問老師是要我大聲說還是悄悄地告訴你？ 老師：你說還是不說啊？

學(xué)生：說，請問老師想知道我有多大？（莫非想要給我介紹對象）老師：我隨便問問不行嗎？

學(xué)生：哦 那我可不可以隨便回答

老師：算了算了，坐下坐下！唉，看你就不是個好銀。

其實我這個人是比較隨和的，遇到這樣吊兒啷當(dāng)?shù)膶W(xué)生，我依然能夠保持平靜！（深呼吸）

今天我們要復(fù)習(xí)反義詞，我說一句你們接一句，大聲地說出反義詞。比如：你們真愚蠢，那你們就回答：我們很聰明。學(xué)生：明-----白-----老師：好，那我們就開始吧OK 老師：今天天氣很好 學(xué)生：今天天氣很壞 老師：到處陽光明媚 學(xué)生：到處烏云密布 老師：年老 學(xué)生：年輕 老師：站立 學(xué)生：臥倒

老師：有個年輕人站在馬路上 學(xué)生：有個老年人躺在馬路上 老師：我拾到一塊錢交給老師 學(xué)生：我丟了一塊錢去偷老師 老師：錯了，你們不能這樣講 學(xué)生：對的，我們應(yīng)該那樣講 老師：這不行，那是違法行為 學(xué)生：這可以，這是合法行為

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老師：聽老師的，老師說的才是正確的 學(xué)生：聽學(xué)生的，老師說的都是錯誤的 老師：學(xué)生應(yīng)該聽老師的 學(xué)生：老師應(yīng)該聽學(xué)生的 老師：你們真愚蠢 學(xué)生：我們很聰明

老師：你們現(xiàn)在停止，別說了 學(xué)生：我們現(xiàn)在繼續(xù)，要說 老師：同學(xué)們 學(xué)生：老師啊

老師：你們這么小就不學(xué)好，郁悶啊 學(xué)生：我們這么大才學(xué)壞，高興啊 老師：我都快被你們氣死了 學(xué)生：你都快被我們氣活了 老師：你們能不能不說話阿 學(xué)生：我們能不能說話阿 老師：你們沒完沒了是吧？ 學(xué)生：我們有始有終啊 老師：那你們就停止，蠢豬 學(xué)生：那我們該繼續(xù)，天才 老師：好----好----那你們繼續(xù)吧，這課我不上了，我走----（卷起教材就走了）學(xué)生：這課還得上，我來（其中一學(xué)生沖上講臺）學(xué)生：同學(xué)們，下課了！

前言】：本相聲劇本《搞笑小學(xué)生相聲臺詞《如此學(xué)生》（六一兒童節(jié)搞笑相聲劇本）》由教客網(wǎng)劇本頻道收集整理，如果您是本相聲劇本的作者，請聯(lián)系本站署名（QQ10662895），劇本的所有權(quán)歸原作者，本站僅為展示交流！

相聲臺詞《如此學(xué)生》

甲 乙同為學(xué)生身份,甲一臉苦惱上臺)乙:咋啦? 甲:考試唄!乙:沒考好?

甲:(悲傷)嗯,都怪老師缺德.乙:(驚訝)缺德?

甲:對.就拿數(shù)學(xué)來說吧,這么重要的考試,你倒把題目出得簡單點兒啊!他倒好,盡挑我不會的出,這不時存心和我為難嗎?那么大的紅燈籠掛著,多不雅觀啊!乙:去你的吧,嫌難看,自己上課認(rèn)真著點.甲:(委屈并抽咽一下)還有呢!英語考試,填空題一分一個,可我明明寫對了三個,老師卻偏不給我分.乙:不會吧?老師工作都是挺認(rèn)真的.那三個是什么題目? 甲;這你就別問了.]

乙:(拍了拍自己的胸脯)說吧,我替你作主.甲:班級_____姓名_____學(xué)號_____

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乙:呸!填對一百個也沒分.甲:(連忙)別急,這個不算的話,還有呢!乙:還有啥?

甲:老師不是說過嗎?這寫作文時要多用成語,分?jǐn)?shù)才高嗎? 乙:(點了點頭)對啊,這沒錯.甲:可是這次語文考試的做文章是要寫游記,我用了好多成語的,可是老師把我的分?jǐn)?shù)全扣光了,嗚嗚嗚

乙:(?)啥作文,說來聽聽.甲:(從口袋里拿出一張紙,他的眼淚就要“破堤而出”了)好,你要為我作主啊!“周末,爸爸媽媽特地帶我們到動物園玩......”

乙:這文章好啊,開頭點題,繼續(xù)

甲:(擦掉鼻涕）＂按照慣例，我們早晨喜歡吃地瓜粥．今天因為地瓜賣完了，媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來濫竽充數(shù)．沒想到那些種在陽臺上的芋頭很好吃，全家都貪得無厭得自食其果．．．．．．＂

乙：（目瞪口呆）這哪跟哪呀？

甲：還有呢！＂出門前，我那徐娘半老的媽媽打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻．頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面沐猴而冠，換上雙管齊下的西裝后英俊得慘絕人寰，雞飛狗跳到讓讓人退避三舍．東施效顰愛漂亮的妹妹更是畫虎類犬地打扮得艷光四射，趾高氣揚地穿上新買的高跟鞋．我們一丘之貉坐著素車白馬，很快到了動物園，不料參觀者多到草木皆兵，害得我們一家骨肉分離，妻離子散的爸爸鞠躬盡瘁地到處廣播，終于找到差點認(rèn)賊作父的我和遇人不淑的妹妹．困獸猶斗中，我們螳臂當(dāng)車力排眾議推己及人地擠到猴子?xùn)艡谇埃~目混珠拍了張強顏歡笑的全家福．．．．．．＂

乙：得了，得了，別讀了，就你這作文，還想得分呢！

甲：（悲哀）連你也這樣說？

乙：成語哪能讓你這樣用，上課認(rèn)真地上吧！

甲：（委屈狀）我很認(rèn)真的，上課時，我認(rèn)真到同桌的一言一行我還記憶猶新．記得那是數(shù)學(xué)可時，老師問：＂統(tǒng)計是一門很有用的知識，我們學(xué)習(xí)統(tǒng)計，我們的目標(biāo)是什么啊？＂我同桌曰：＂沒有蛀牙！＂還有我依稀記得那次老師大罵值日生不擦黑板，同桌說：＂誰污染，誰治理！＂

乙：上課是聽老師的，誰叫你去注意你同桌的一言一行？

甲：．

．．．．．

乙：說了這么多，你的語文成績是多少？

甲：馬有失蹄時，人有失手處

乙：少廢話，幾分？

甲：．．．．．．（含糊不清）

乙：幾分

甲：．．．．．．

乙：大聲點！

甲：（急了）６０還差２分嘛

乙：哎，看來我們學(xué)習(xí)都有問題．

甲：對，（握住乙的手）來，讓我們共同努力．

乙：共同進(jìn)步

甲：做學(xué)習(xí)的比翼鳥

乙：生活中的連理枝

甲：身有彩鳳雙飛燕

乙：心有靈犀一點通

甲：（感覺不對勁）這挨得上嗎？ 鞠躬下臺

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[完]

小學(xué)生相聲劇本《珍惜時間》（幽默搞笑相聲劇本臺詞）

甲：日月如穿梭，光陰快似箭。

乙：呦，你又在這拽呢？

甲：拿你來說吧，今年有11了吧？

乙：都12了。

甲：你瞧瞧一晃兒這么大了。

乙：一晃兒？

甲：這“晃”也是形容時間的詞兒。剛生出來這么一點兒，一晃兒3歲進(jìn)幼兒園，又一晃兒6歲讀小學(xué)，再一晃兒12,該小學(xué)畢業(yè)了，你再這么晃幾下......乙：怎么樣？

甲：你就沒了。

乙：敢情我一輩子凈晃晃了。

甲：這個晃,跟剛才講的箭是同一個意思。

乙：形容日月、光陰。

甲：讓你自己說，時間快不快？

乙：太快了。

甲：可我們一些小伙伴不珍惜時間，嫌時間用不了。

乙：還有嫌時間多的？

甲：有個同學(xué)叫王小虎，老嫌時間過的慢。你看他那勁頭，一天到晚兩眼老跟掙不開似的，磨磨蹭蹭耗時間。聽不見他說話，一說準(zhǔn)是這句話。

乙：說什么呢？

甲：“怎么還不放學(xué)呀？”

乙：老盼放學(xué)啊？

甲：脾氣倒是不錯，沖誰都笑：“你這兒干嗎吶”？

乙：我學(xué)習(xí)呢，你干什么呢？

甲：“嘻嘻，不知道。”

乙：作業(yè)寫完了嗎？

甲：“嘻――不知道。”

乙：考試及格了嗎？

甲：“嘻――不知道。”

乙：這也不知道啊！

甲：“嘻――不知道。”

乙：你這次數(shù)學(xué)考多少分？

甲：“9分......”

乙：不是不知道啊？

甲：上次考試得10分。

乙：又少1分。

甲：你說，要這樣發(fā)展下去，小學(xué)還能畢業(yè)嗎？

乙：我看，再不珍惜時間，就不能畢業(yè)了。

甲：我算了一下，我們小學(xué)生，能學(xué)習(xí)的時間太少了。

乙：是嗎？

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甲：每年兩個學(xué)期，每學(xué)期20個星期。

乙：一年就上280天的學(xué)。

甲：去掉周末兩天，還剩多少？

乙：一年就上200天的學(xué)。

甲：每天睡覺八個小時，三八二十四，有三分之一睡覺了。

乙：那吃飯走路呢？

甲：每天不得四個小時啊。

乙：吃飯睡覺走路又刨去一半，還剩100天了。

甲：這100天也不能全是學(xué)習(xí)呀！

乙：還干什么呀？

甲：看電視,玩游戲。

乙：就這還玩呢。

甲：玩玩棋，打打球，沒事來盤“爭上游”。這又得占去一半時間。

乙：還剩50天了。

甲：上課走走神兒，下課鬧鬧事兒。

乙：這還不好好學(xué)習(xí)？

甲：考試前，抓時間，問前桌，問后位。

乙：著急了？

六一兒童節(jié)相聲劇本《歪批成語》（小學(xué)生表演的相聲臺詞）甲：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，大哥哥大姐姐，你們好。乙：大家好。

甲：能為大家表演節(jié)目，我的心情感到無比的??（啊）光輝燦爛！乙：哎。光輝燦爛哪？

甲：這位是我的搭檔，（對）我們兩個可以說是一丘之貉。乙：哎。一丘之貉呀？

甲：您的相聲說的那叫好啊，（啊）我喜歡聽你夸夸其談，就讓我在這里狗仗人勢的（啊）向你表示最崇高的最崇高的??（什么啊）永垂不朽。乙：哎，走。這都什么亂七八糟的。甲：嘿，這怎么了？

乙：還怎么了？你說話用詞不當(dāng)，大家都笑話你了，你不覺得臉紅啊？ 甲：臉紅很正常，因為我這個人呢，就是薄命紅顏。

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乙：哎，他還薄命紅顏呢？

甲：對呀，總做錯事兒總臉紅，我的命好的了嗎？ 乙：哎，行了行了，你就別在這糟蹋成語了。甲：嘿，這什么叫糟蹋呢？ 乙：你把成語的意思都給改了，甲：哎呦，是我沒弄明白，乙：哎，不明白你問我呀。

甲：吆喝（啊）看來你對成語還頗有研究。（哎）乙：不敢那么說，反正教你呀，是足夠了 甲：那我向您請教。

乙：有什么不明白的盡管問。

甲：有一個成語叫樹倒猢猻散，（嗯）您能給我講講什么意思嗎？ 乙：啊，這個簡單哪，猢猻你知道嗎？ 甲：我知道啊，不就是老胡的孫子嗎？

乙：哎，什么呀。猢猻是猴子，這個成語從字面上講就是大樹倒了，（啊）猴子們哪都散了，你明白了嗎？

甲：我不明白。乙：有什么不明白的？

甲：樹能保護水土，樹能凈化空氣，現(xiàn)在人們都植樹造林，憑什么把大樹砍倒啊/? 乙：咱這不是講樹倒猢猻散嗎

甲：請問世界上所有的樹都砍倒了，那散的僅僅是猢猻嗎？（這？）沒有了森林，鳥類就沒有地方做窩，鳥類受得了嗎？ 乙：哎，受不了。

甲：沒有了森林，動物就沒有了家園，動物受得了嗎？ 乙：哎，受不了。

甲：水土流失，環(huán)境污染，你家受得了嗎？

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乙：哎，受不了。

甲：那就不應(yīng)該是樹倒猢猻散。乙：那應(yīng)該是?? 甲：樹倒你家散。乙：哎，我們家呀？

甲：我知道您教我是足夠了，但是我想請你思考一下我說的是否有道理

乙：噢，我明白了。我剛才說他幾句，他這是報復(fù)我。誰讓我水平比他高呢？我這是樹大招風(fēng)啊。甲：樹大招風(fēng)？ 乙：對呀。

甲：您的意思風(fēng)是樹招來的？ 乙：這我??

甲：樹大怎么能招風(fēng)呢？樹大防風(fēng)啊。誰都知道樹能防風(fēng)固沙，他怎么連這點常識都沒有啊？ 乙：這我知道 甲：知道你還說？

乙：哎呀，好嘛，他得理不饒人了，得允許他這樣的人存在，水清則無魚嗎？ 甲：水清無魚？ 乙：啊。

甲：要是把垃圾，污水都往水里排放，請問：哎呦，那水里還能有魚嗎？ 乙：大家都這樣說。

甲：不假思索，人云亦云，話說出去漏洞百出，還教我??他能教我什么呀？我看呢，我呀教他還差不多。

乙：剛開始我沒注意，說話讓你鉆空子。我要是認(rèn)真了的話，鹿死誰手還不一定呢。甲：鹿是保護動物，死在誰手，誰犯法。乙：這??

甲：不信你弄死只鹿，我看看。乙：哎，你這不是抬杠嗎？

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甲：抬杠是為了告訴大家保護環(huán)境，愛護我們的家園。乙：你早說呀，像你這么說，我也會。甲：哎，那敢情好，咱倆一起說呀。

乙：哎，好呀，按你的說法，門可羅雀是一道美麗的風(fēng)景。甲：老牛舐犢是一幅美麗的圖畫。乙：雞犬不寧應(yīng)該說成雞犬安寧。甲：兔死狐悲應(yīng)該說成兔死都悲。乙：拈花惹草是愛護環(huán)境。甲：放虎歸山與動物和諧相處。

乙：我們要向拍馬屁的人學(xué)習(xí)，那是馬的喜愛。

甲：我們要向吹牛皮的人致敬，他讓牛的形象更加豐滿。乙：我要向您學(xué)習(xí)，您能與狼共舞。甲：我要向您學(xué)習(xí)，您能為虎作倀。乙：你是狐朋狗友!甲：你狼子野心。乙：你井底之蛙。甲：您蛋打雞飛。乙：您對牛彈琴。甲：你虎頭蛇尾。乙：你虎視眈眈。甲：你狐假虎威。乙：你鼠肚雞腸。甲：你狼心狗肺。乙：（哎）去你的吧！

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對口相聲劇本《駿馬圖》（雙人搞笑相聲臺詞）

甲：我聽說你特別喜歡看書？ 乙：是各種書我都喜歡看一看！甲：是而且我聽說，各種書你都喜歡看，什么古今中文的，歷史，散文，文學(xué)啊那么多書中您最喜歡看。鬼故事。乙：好么！

甲：而且喜歡晚上看，有氣氛啊！夜深人靜，漆黑的夜晚閉了燈看。乙：閉了燈還看得著嗎？

甲：是啊你眼睛累壞了，聽說前兩天朋友送你本《紅樓夢》，你愛不釋手啊，拿著書看封面，目不轉(zhuǎn)睛看了五分鐘最后問人家“這本書是《西游記》不？”。乙：我什么眼神啊？這你都聽誰說的？

甲：開個玩笑，我知道你喜歡看書，尤其喜歡看軍事方面的書。乙：那到是。

甲：您對軍事有研究，按照您的知識可以說您就是個軍事家！乙：您可別開玩笑，那可差遠(yuǎn)了.甲：政治家。。外交家。。久經(jīng)考驗的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。**同志住院期間。。乙：這我就沒啦！

甲：我就說那意思，您軍事方面的書看的多，我也喜歡看這方面的書。乙：你也喜歡看？

甲：是啊，像什么《孫子兵法》《孫臏兵法》《三十六計》七十二變。乙：你沒學(xué)個“筋斗云”啊？ 甲：學(xué)“筋斗云”像話嗎。乙：那七十二變，都出來啦？

甲：是啊大家都喜歡嗎(唱)“美麗極限，愛漂亮沒有終點，人不愛美天誅地滅。。” 乙：歌曲七十二變啊！

甲：既然您看了這么多書，一定知道很多！我問你個事兒？

乙：有事問我就對了，大事小情金融危機，奧巴馬當(dāng)選。自來水給水，暖氣供暖。沒有我不知道的。甲：你是記者？

乙：不，我是賣報紙的。甲：賣報紙的啊。

乙：好歹也是做買賣的老板啊。

甲：那我考考你，你說嫦娥為什么會飛？ 乙：嫦娥為什么會飛？不知道。甲：因為月亮上沒有引力。乙：是，你上去你也會飛。

甲：我在問問你，龜兔賽跑大家都知道，第一次龜兔賽跑中途兔子睡覺所以輸了，那第二次龜兔賽跑為什么兔子又輸了呢？

乙：第二次賽跑又輸了。。為什么？

甲：因為烏龜在終點立了個牌子---誰先到終點誰是王八。

乙：你這是腦筋急轉(zhuǎn)彎，那誰能猜出來，你要問現(xiàn)實的事我都能知道。甲：那我問問你前一陣發(fā)生的大事你知道不？

乙：大事。。金融危機。北京奧運。那是什么事？ 甲：全世界人都知道，你不知道?

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乙：我真不知道你說說！

甲：那行我告訴你，你別和別人說。乙：全世界都知道我還告訴誰去啊？

甲：2007年。。2008年。。要不就是2006年反正上下不差幾年，10月27日那天。。乙：好么，哪年記不住哪天到記得挺清楚。

甲：10月27日那天玉皇大帝最喜歡的一幅駿馬圖丟了。乙：這我哪知道啊，全世界就你知道。

甲：那天玉皇大帝宴請群神，打算讓所有天神一同欣賞這幅駿馬圖，結(jié)果宮女在拿來過程中不小心掉在地上，掉入了人間。玉皇大帝這火上的呦，滿嘴起大泡，大把大把吃藥，白天晚上吃白加黑。乙：上火吃那藥管什么用啊

甲：后來玉帝身體好了一點，召告眾神凡能找到駿馬圖者，官升三級。凡人要能找到駿馬圖馬上封神，大伙找啊桌子底下，地上找個遍，找了十年也沒找到。乙：這不死心眼嗎。一群人在桌子底下找一張圖找十年。甲：天上一天地下十年嘛。

乙：這個大喘氣啊，你直接說找一天不就完了嗎！甲：該著我鴻運當(dāng)頭，時來運轉(zhuǎn)。乙：駿馬圖讓你找著了？

甲：你怎么知道。。千萬別告訴別人，我要當(dāng)了神仙絕對忘不了你。

乙：沒事，你要能把天上的東西給我一兩件，忘了我也沒關(guān)系。那駿馬圖你怎么找到的？ 甲：說來話長，前一陣子我寫了一個長篇小說《西游記》在網(wǎng)上發(fā)表了。乙：《西游記》是你寫的啊，我印象當(dāng)中《西游記》是吳承恩寫的。甲：那是我寫的，全世界人都知道你不知道啊? 乙：全世界就你一個人知道。

甲：寫完《西游記》我是一夜竄紅啊，網(wǎng)友接連不斷的找我，我一看太火了不行，樹大招風(fēng)。我不能太火了，怎么辦啊，吃點去火藥吧。乙：上火啊！

甲：能不上火嗎人家說我寫《西游記》侵權(quán)了。乙：怪不得網(wǎng)友都找你。

甲：我頂著多大壓力啊，我家里條件不好，好不容易寫個作品還侵權(quán)了。乙：那你怪誰啊!甲：這回我不寫作品了，愛誰寫誰寫省著又侵權(quán)了，正所謂我不下地獄愛誰下誰下吧，這天我想著怎么改善條件呢，經(jīng)過一個小區(qū)，高檔小區(qū)。門口站著保安，業(yè)主一進(jìn)門敬個禮多禮貌。乙：要不然怎么叫高檔小區(qū)呢。

甲：我剛走到小區(qū)邊上看見小區(qū)院里地下有五塊錢，我來精神了，條件改善了。乙：五塊錢就能改善條件啊，在說那錢也不是你的。

甲：我一看得進(jìn)去啊，走正門進(jìn)不去干脆翻欄桿吧，還好我練過110米跨欄，我一個箭步翻過欄桿，壞了，褲襠刮開了。

乙：五塊錢不夠縫褲子的。

甲：我這個心疼啊，這褲子可是名牌呀。乙：就你還能穿得起名牌褲子啊，什么牌子? 甲：奔馳牌。

乙：有那牌褲子嗎？

甲：將來會有的。我把五塊錢拿起來放兜里，我想不能再翻欄桿出去了，在刮壞了就賠了。乙：現(xiàn)在你也沒賺啊。

甲：這回走正門出去，正門出去保安不能問，到大門口保安一敬禮，我一緊張也給他敬個禮，壞了出事了。

乙：敬禮出什么事了？

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甲：保安伸出一個手敬禮，我敬禮伸出兩只手。乙：投降了！你這是做賊心虛。

甲：保安一問怎么回事，我都交代了，我把五塊錢交給了人家，還被批評了一頓，才出去。乙：你這是自找的。

甲：走到門口，看見門口有座假山，假山腳下很隱蔽的地方有一個很亮的東西。乙：什么東西啊？

甲：我過去撿起來一看是個卷軸。我打開卷軸一看，是一幅畫有八匹馬的畫。乙：這個駿馬圖讓你給找到了！

甲：這張畫鑲了金邊，八匹馬栩栩如生姿態(tài)各異。好像時而溪邊飲水，時而騰空奔馳，時而臥地棲息，猶如真馬躍然于畫上。

乙：怪不得玉皇大帝喜歡，真是好東西啊！

甲：正看著呢不知道什么時候出來一位白發(fā)老者，三縷須髯飄灑胸前，拄著拐棍，老頭精神。乙：這位是誰啊？

甲：用我高智商的大腦分析了五分鐘得出結(jié)論。。乙：什么結(jié)論？

甲：這老頭比我年紀(jì)大。

乙：這不是猩猩它哥說的話---沸（廢）話嘛。用腳趾頭都能想明白。

甲：老頭來到我面前說：“小伙子這幅畫是玉皇大帝最喜歡的駿馬圖，我在這守了很長時間就是等有緣人的出現(xiàn)，今天你終于來了。”你說上邊都急成那樣了他還在這等我，你說這老頭，喝醬油耍酒瘋閑（咸）的。

乙：這位真是好心當(dāng)驢肝肺，這不都為了等你嘛！

甲：老頭讓我把這幅畫獻(xiàn)給玉帝，讓我去做神仙。我謝過老頭，可我怎么去啊？ 乙：就是啊！

甲：老頭讓我閉上眼睛，我就覺得身體特別輕盈，耳邊呼呼掛風(fēng)，我再一睜眼云彩在我腳下了。乙：這就到天上了。

甲：怪不得都說人間仙境呢！青山綠水，白云飄飄，鳥語花香，紅花青草太漂亮了。我正看著呢過來一人。

乙：這是天上的神仙啊！哎神仙到底長什么樣？

甲：瘦小枯干，全身是毛，頭戴緊箍咒，手拿金箍棒。乙：這位聽著眼熟啊！甲：它還向我問你呢 乙：問我？問我什么啊？ 甲：我二師弟沒來啊? 乙：你才豬八戒呢。

甲：這是天上的神仙，不是動物園看動物呢，我能仔仔細(xì)細(xì)看人家嘛。乙：感情這位連神仙長什么樣都沒看到！

甲：就看見這位神仙金盔金甲，手拿兵器跨下大二八。乙：神仙也騎自行車啊？ 甲：自行車像話嘛。

乙：我的自行車二六的，它的不二八的嗎！

甲：什么二八，大腕馬，寶馬良駒。金甲天神到我面前一嘞扎。乙：還是自行車。

甲：“干什么的”我剛開始害怕，后來一想我把駿馬圖給玉皇大帝，玉帝一高興沒準(zhǔn)封我的官比它還大呢，我怕它干嘛。乙：就是。

甲：想到這我撲通就跪下了“天神爺爺饒命啊”。乙：嚇成這樣啊！

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甲：“我撿到了玉皇大帝的駿馬圖，特來獻(xiàn)給玉帝的”“這么回事啊，那你跟我來吧。”天神催馬朝南邊跑過去了。

乙：你趕緊跟著啊。

甲：是啊，我跟著這位神仙就過去了，能出去二百多米吧，一屁股我就坐地下了。乙：你怎么坐地下了？ 甲：跑不動了。

乙：你怎么還跑啊，不是沒有引力嗎你應(yīng)該飛啊? 甲：沒有引力那是月球。乙：感情這也分地方。

甲：天神看我跑不動了，把馬給了我，讓我騎馬往南走到南天門。到南天門把馬放在南天門旁邊的小門里就行。我謝過天神騎馬一直往南去，過了許久看見前面有一個大門，上面明晃晃三個大字"南天門”。乙：終于到了。

甲：我跳下馬，看見南天門旁邊有個小門，里面有上百匹馬。旁邊坐個老頭，老頭腰上系個圍裙，圍裙上面縫個布兜，里面全是零錢。老頭還說呢“幾點走？六點之后五毛” 乙：存自行車的。

甲：這么貴三毛吧，“都五毛哪有三毛的價啊”我牙一咬，心一橫，腳一跺，五毛就五毛。乙：別累著。

甲：我把馬存好又回到南天門，跟守門的神仙說明了情況，“你等一會啊我去稟告一聲”不(本劇來源于教客網(wǎng)微電影劇本頻道 網(wǎng)址為http://)一會天神回來了“跟我來吧”我跟著天神來到金鑾殿，金鑾殿太漂亮了，流光溢彩金碧輝煌，比我家強多了。乙：這不廢話嘛！

甲：大殿兩旁百名神仙分立兩廂，威風(fēng)凜凜殺氣騰騰，玉帝高高而坐。我趕緊跪下了把情況說明，玉帝命我把駿馬圖呈上，我把駿馬圖雙手高高舉過頭頂，有人接過駿馬圖獻(xiàn)給玉帝。玉帝見駿馬圖萬分高興，命后花園擺酒為我接風(fēng)。我美。乙：馬上要當(dāng)神仙了能不美嗎！

甲：到了后花園，擺著幾十張桌子，有酒有菜，山中走獸云中燕，陸地牛羊海底鮮。玉帝讓大伙坐好，端起一碗酒，敬我一碗。玉皇大帝敬我酒！想都不敢想啊。我一口氣干了。乙：感情天上也喝啤酒。甲：啤酒像話嘛！

乙：按你的酒量一口氣喝一碗。那只能是啤酒。甲：天上的白酒度數(shù)低。麥芽度也就十一二度。乙：還是啤酒。

甲：這時出來七位仙女，翩翩起舞太漂亮了，其中一位仙女來到我面前，要給我倒酒，我端起酒碗，仙女把酒倒?jié)M。我衣服都濕了。乙：酒撒了？ 甲：淌哈啦子了。乙：這點出息吧。

甲：我朝仙女微微一笑，嘻嘻。。乙：這是微笑嗎? 甲：仙女也朝我微微一笑說了一句。。乙：什么啊？ 甲：臭流氓。乙：罵上啦！

甲：我一害怕，一個跟頭掉下人間了。乙：哎喲！

甲：這時候我媳婦起來了“睡覺不老實又掉地上啦”。乙：做夢啊。

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