第一篇：平凡與偉大(議論文三段式)

在最不值錢的沙粒中，金子也蘊(yùn)含其中；在最難入鼻的淤泥中，荷花也從中生長；在最不華麗的蚌殼中，珍珠也孕育其中。在這個世界上，人難免有高低之分，因此每個人都會有自己的任務(wù)。而其任務(wù)既有平凡，亦有偉大。

所以我們必須學(xué)會在平凡之中變得不平凡，走向偉大。平凡之中擁有目標(biāo)就會變得偉大。

詩人流沙河曾寫道：平凡的人因有理想而偉大，有理想者就是一個大寫的人。平凡之中擁有了目標(biāo)，就像在迷途中找到了北極星。明太祖朱元璋生于一個貧苦農(nóng)民家庭，家人都去世后，他加入了郭子興帶領(lǐng)的紅巾軍，從此，他便有了自己的目標(biāo)——抗元。最后，連他自己都沒想到，居然登上了皇位。他過去是一個平凡地不能再平凡的農(nóng)民，而成年后，卻成了家喻戶曉的明朝皇帝。

平凡之中留意細(xì)節(jié)就會變得偉大。

在四川有一所學(xué)校的校長他每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散的演習(xí)。學(xué)校對每個班的疏散路線、在教室里怎么疏散都作了規(guī)定。在緊急疏散時，要求老師站在各層的樓梯拐彎處，防止學(xué)生因意外摔倒。葉校長還經(jīng)常利用學(xué)生下課后、課間操、午飯晚飯以及放晚自習(xí)時間，在教學(xué)樓中人流量最大的時候，看學(xué)生的疏散情況，查看老師值班情況。在2008年的汶川地震中，創(chuàng)造了0傷亡的奇跡，這一切來源于這個平凡的并注重細(xì)節(jié)偉人，葉志平葉校長！

平凡之中恪盡職守就會變得偉大。最近幾年央視評選“感動中國人物”、“全國道德模范”，他們中的大多數(shù)都是在平凡中變得偉大。2005年度“感動中國”十大人物之一的王順友是山區(qū)的一個郵遞員，從事的是再也平凡不過的工作。數(shù)十年來，王順友從未丟失過一封信，別人問他：“何必如此？生命難道不寶貴嗎？”他的回答令人震驚：“打從我第一次送信起，我就告訴自己‘信比命更重要’，因為在這樣偏僻的山村中，信就是村民們的命。”王順友的恪盡職守，讓村民們記住了他，感激著他，使他在村民們心中變得偉大！再例如那一個個平凡的農(nóng)民工，那一個個平凡的環(huán)衛(wèi)工，那一個個平凡的公交車司機(jī)······一個個忠于職守的他們，使平凡的自己變得不平凡！

有位作家曾經(jīng)說過：“世界上有種偉大叫平凡。”乍聽這句話似乎令人費(fèi)解，而細(xì)細(xì)體會琢磨之后不禁豁然明朗。

第二篇：平凡與偉大

平凡與偉大

前一段時間，學(xué)校組織我們在夕會課上觀看《感動中國》節(jié)目。看完后，我的心情久久不能平靜，腦海中不停地閃現(xiàn)著那些感人的事跡。

在這些感人肺腑的事跡中，我對叢飛的事跡印象最深。叢飛，這個原本可以享受富裕生活的人，卻把他寶貴的年華都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫保留，甚至不惜生命的借貸。12年前一次義演改變了叢飛的人生，從此他熱心公益事業(yè)，為社會公益演出400多場，義工服務(wù)時間6000多小時，無私捐助失學(xué)兒童和殘疾人達(dá)146人，認(rèn)養(yǎng)孤兒37人，捐助金額超過300萬元。但叢飛的家儉樸得令人難以置信。去年，叢飛患胃癌晚期，而他卻把大家捐給他治病的錢拿出2萬元捎往貴州織金縣貧困山區(qū)。

從飛是一位平凡的歌手，更是一位偉大的父親，他用嘹亮的歌聲唱響了愛的意義。如今，從飛已經(jīng)與世長辭了，但他卻永遠(yuǎn)活在我們心中。有人說，人是自私的，但是叢飛是無私的。他已經(jīng)到達(dá)了偉大的境界，他是我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。

聯(lián)想到我身邊有這么一個人，她雖然沒有像從飛那樣感天動地的事跡，但卻和叢飛一樣很有愛心，她就是我的好朋友唐稼裕。有一件事發(fā)生在唐稼裕和我一起回家的路上。兩個高大的行人走在我們前面，事情就這么巧，一只小麻雀迎面飛來，其中一個人，一揚(yáng)手把小麻雀打到在地，然后他們兩面夾擊把它抓住了。我們被這一幕驚呆了。

那兩個人轉(zhuǎn)過身來對我們說：“你們要不要？”我正猶豫不決，只聽唐稼裕尖叫了一聲，顯然她怕麻雀。他們見此情景，笑了笑，繼續(xù)往前走。突然，唐稼裕飛奔過去，從那兩人手上要回了麻雀，我滿臉疑惑：她不是害怕麻雀嗎？怎么又……我正想問她，只見唐稼裕把手伸向天空，松開雙手把小麻雀放飛了，麻雀撲閃著翅膀在空中停留了片刻飛走了。我被唐稼裕這個舉動和愛心深深震撼了，因為唐稼裕居然能克服內(nèi)心的恐懼，去愛惜一個小小的生命。

朋友啊，要知道偉大都是這微不足道的平凡累積起來的，愛心總是蘊(yùn)含在這點點滴滴的小事之中的呀。

【1】

有人認(rèn)為，偉大是天生的，那些文學(xué)家、科學(xué)家，是天生就有那份才能，自己天生是凡人，努力也白搭，因而他們胸?zé)o大志，沒有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，甚至整天懶懶散散，自甘平庸。他們錯在哪里呢？他們錯在把偉人神化了，把“平心”與“偉大”完全對立，使之絕對了。

其實，“平凡”與“偉大”，是對立統(tǒng)一的。“平凡”孕育“偉大”，“偉大”出自“平凡”。挺拔的南岳衡山，難道不是由一砂一石堆集而成？浩匯的八百里洞庭，又何嘗不是由平凡的小溪小流匯聚而成的呢？“平凡”與“偉大”是密切不可分割的。

“平凡”與“偉大”之間并沒有不可逾越的鴻溝。那么溝通二者的橋梁是什么呢？是自信、理想、奮斗。自信，即相信“天生我才必有

用”，不要認(rèn)為自己這也不行，那也不行，三百十六行，你總能干一行；而理想，特別是崇高的理想，是生活大海中的導(dǎo)航燈，我們要樹立為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)我們的智慧與力量的偉大理想，有了偉大理想才會有奮斗和前進(jìn)的動力，在為實現(xiàn)偉大理想的奮斗中，你的人生就會有價值，你就會由“平凡”逐漸升華到“偉大”。

古往今來，這樣的人舉不勝舉。一代畫圣達(dá)芬奇，難道是天生便注定當(dāng)畫家的嗎？不是。首先是他立志學(xué)畫，并有著自信和毅力，這是他奮斗的力量源泉。他的奮斗過程，也是平凡的，他起步于畫蛋。他不斷奮斗，從不 會畫到會畫，最后成為偉大的畫家。這就告訴我們，一個平凡的人，通過無數(shù)次平凡的奮斗，就可以創(chuàng)造出“偉大”與“輝煌”。

讓我們看一組例子吧：

高爾基是一個打雜工成了偉大的文學(xué)家；齊白石是一個木工，成了國畫藝術(shù)大師；華羅庚是一個小伙計，成了著名數(shù)學(xué)家；畢升，一個布衣發(fā)明了活字印刷；愛迪生，一個報童成了大發(fā)明家。

他們無疑都有自信、有理想，通過艱苦奮斗，而由“平凡”升華到“偉大”的。他們都名垂青史。由此可見：“有名皆從無名出，偉大都自平凡來。”

再說，就算不能當(dāng)“家”，只要你為人民利益勇于奉獻(xiàn)，我們社會有“行行出狀元”的條件，你也可當(dāng)勞動模范，“十佳”青年等等。就算這些也當(dāng)不上，那也不要緊。只要你有無私奉獻(xiàn)的精神，無論在哪個工作崗位上，多少可以干出成績，這樣的“平凡”中也有“偉大”。那些自認(rèn)為天生“平凡”的人，不要胸?zé)o大志，自甘平庸，要認(rèn)清“平凡”與“偉大”的辯證關(guān)系，振作起來，鼓起理想的風(fēng)帆，努力奮斗，勇敢地走由“平凡”而升華到“偉大”的艱苦而又“光榮之路，實現(xiàn)你的人生價值。”

【2】

平凡與偉大,就像是光與暗,水與火,充滿了矛盾,但是這矛盾之中又存在著統(tǒng)一,“平凡"孕育了“偉大”，“偉大”又出自“平凡”。

萬里長城，綿延不斷，可那是人們用一塊塊石頭壘起來的,望無際的沙漠之中，抓一把沙子，你會為這一粒粒平凡的沙子而感到震驚。但是，如果你只是驚嘆長城的宏偉，沙漠的無垠，而不愿去做那些石沙，可以斷言：人類的一切理想都將是不會實現(xiàn)的幻想，可望而不可及的空中樓閣……

世人皆想超越平凡，追求偉大，這不僅在于偉大的稀少，更在于偉大易引人側(cè)目及膜拜的緣故。平凡極易受人輕視。因為世俗中，平凡常使人熟視無睹，甚至忘了它的存在。但是不要忘記了,任何一個偉大的人都是從平凡做起的,在其他人眼中,他是一個高不可攀的存在,但是其實他仍然只是一個普普通通平凡的人.報載,天津退休工人尹升年過六旬。他沒有經(jīng)天緯地的大業(yè),他是個平凡的人。32年前,他開始資助孤獨(dú)鰥寡老人,至今已有40多位;另外,他還先后把17位孤老接進(jìn)家精心贍養(yǎng)。其中14位已養(yǎng)老送終。而今仍有兩位80多歲和一位90多歲的老人在尹先生家安度晚年。尹先生的退休工資只有470元,維持與老伴的生活尚可,但幾乎沒有富余。尹先生靠勤奮創(chuàng)作書畫作品,變賣所得來維持著他的人世間最美好的事業(yè)。他多次拖著病腿為老人們服務(wù)。即使是親生子女難以做到的,尹先生卻做到了。鄰居們目睹尹升的事跡,無不為之感動,為之驚嘆。更可貴、更使人敬佩不已的是,他已到了應(yīng)該被別人照顧的年齡,然而他不停不歇,依然“忠于職守”繼續(xù)著他的美好事業(yè)。

不必說他30年如一日執(zhí)著于善事的虔誠;不必說他為求“善”而置自己的健康于度外的忘我精神;也不必說他傾全家所有,攜妻帶子扶弱贍孤的壯舉;只說他平靜如水的心境實讓人感佩不已。他不事張揚(yáng)只求善存我心,正是他平凡而偉大之處。

他沒有豪言壯語,也沒有張揚(yáng)于講壇公眾。他默默無聞,而是小心、細(xì)心、精心地繼續(xù)著他的善事善舉。他不僅為人解憂,而且為政府解難。尹先生的事業(yè)是平凡的事業(yè),是人人都可以做到而又都難以做到的。這又是他平凡而偉大之處。

生活是現(xiàn)實的，日子是一天天過的。其實，偉大永遠(yuǎn)也擺脫不了平凡，偉大也僅僅是從一種平凡又過度到另種平凡罷了，沒有對平凡的熱愛，只會變得平庸，連平凡也沾不上邊,平凡，表面看是微不足道的，而實際卻是偉大的基礎(chǔ)，沒有平凡也就沒有偉大。

【3】

在生活當(dāng)中。平凡這個詞語，通常作一般，不突出解釋，有普普通通、平平常常、司空見慣、不足為奇的意思。但是這樣的解釋畢竟還只是表面的，不能令人滿意。

雷鋒，普通一兵，沒有驚天動地之舉，卻名高天下，那是因為他從一點一滴的小事做起將他有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中，是平凡鑄就了他的偉大，而我們有些同學(xué)卻不屑從小事做起，這就是他們不懂得偉大是來自平凡的道理。

正是平凡構(gòu)成了自然界的偉大，世界上萬事萬物無不如此。一粒砂子，一塊磚頭，一塊石頭，可謂平凡極了。但是我們仔細(xì)想想，萬丈高樓如沒有砂子、磚頭、水泥等平凡的材料鋪墊，能夠憑空筑成嗎？懵貫千里萬里的公路，鐵路，不就是有那些平凡的材料建筑而成嗎？所以如果，世界上離開了平凡也就沒有偉大可言了。

任何的偉大都是來自平凡，一個高明的設(shè)計師能夠設(shè)計出世界上最偉大的建筑，但如果沒有許多凡人做小事；世界誰去創(chuàng)造？正是無數(shù)平凡的勞動者；以自已的平凡勞動創(chuàng)造了人類的歷史。

例如：北京百貨大樓營業(yè)員張秉貴是全國商業(yè)戰(zhàn)線的榜樣。他站了一輩子的柜臺，接待過幾百萬顧客，始終像團(tuán)火，溫暖著千萬人的心。

有人把他的工作稱為“香甜的事業(yè)”他練包點心，用瓦片磨成點心的樣子，天天對著路燈練；為練“一抓準(zhǔn)”、“一口清”，他更是抓了秤，秤了抓背了算，算了背。天天如此。硬是練出真功夫。他穿著雪白的工作服，眼角，嘴角都是笑容，手腳利落，還會揣摸顧客心理，讓人買了糕點還高興帶著喜氣回去。數(shù)十年來張秉貴的“一團(tuán)火精神”贏得了無數(shù)人對他的尊敬和愛戴。

偉大來自平凡，更重要的是認(rèn)識平凡的本身蘊(yùn)含著偉大。當(dāng)你呼吸著新鮮空氣，漫步在百花爭艷、綠樹掩映的公園里，你是否意識到園丁們“平凡”的價值？當(dāng)你工作之余走進(jìn)琳瑯滿目的商品世界，盡情地挑選自己喜愛的物品時，你可曾想到那些為你服務(wù)者的：“平凡”的意義？還有那些清潔工、理發(fā)師、手握鋤頭的農(nóng)民、滿身油污的工人………他們都有是平凡人所做的都是平凡事。正是這些“平凡”在創(chuàng)造著人類生活的偉大。我們有什么理由瞧不起“平凡”呢？平凡創(chuàng)造了美好的世界，平凡就是偉大。清潔工的偉大就在于他們?yōu)樯顒?chuàng)造了美好的環(huán)境；理發(fā)師的偉大就在于他們?yōu)槊恳粋€人的美好形象增光添彩，提供服務(wù)；鋪路石子的偉大，在于它們默默無聞地奉獻(xiàn)自己，讓人們踩著他們的身體前進(jìn)。做點好事，別看事小但充分體現(xiàn)了人與人之間的真情。人們之間需要的就是多一份溫暖，多一份誠意；多一份友誼，多一份愛心，這些就是平凡的價值和意義。所以有人說：“不以善小而不為”，我們可以從中體會到平凡的偉大。

挖一鍬土，搬一塊石，砌一塊磚，這是平凡小事。只要我們肯動手，盯著平凡小事干，其于俯下身子。幾億中華兒女何愁社會主義物質(zhì)文明和精神文明的大廈建不成呢？讓我們每個人都伸出雙手，從生活中的平凡小事做起吧！

第三篇：平凡與偉大

平凡與偉大

——電影《雨中的樹》觀后感

如何定義平凡與偉大？有人以出名與不出名來定義它們，我不以為然，于是認(rèn)真百度了一下。

平凡：平常，不稀奇。(1)沒有值得注意的事件(2)不高傲,不崇高(3)不夸張,不虛飾(4)具有通常或重復(fù)的特點(5)與工作日有關(guān)或具有工作日特征;普通的(6)無特色或無區(qū)別(7)毫無異常之處;沒有創(chuàng)見、新穎或趣味(8)具有平民大眾一般的特征(9)缺乏獨(dú)創(chuàng)性 偉大：高尚、偉岸、強(qiáng)大。1.十分崇高卓越2.超出尋常，令人欽佩敬仰的3.非常雄偉宏大

從以上定義來看，平凡也就是普普通通、平平常常，無驚天動地之事。而偉大則是轟轟烈烈、氣勢磅礴、超出尋常的。兩者截然不同，互為對照。平凡人混跡于社會之中，甘于平庸，自得其樂，自食其力；而偉大的人則是令人矚目，無限敬仰，廣為追隨的。

近日觀看了電影《雨中的樹》，使我對于平凡與偉大有了更深的認(rèn)識：偉大在于一心只為人民的利益著想！在于立足于自身崗位權(quán)責(zé)范圍之內(nèi)堅持不懈地做那些對于人民對于億萬普通百姓有益的，但是看起來卻很“破”的平凡之事。將眾多的平凡之事串連在一起，展現(xiàn)出來的就不再平凡，那就是偉大！

電影用寫實的手法真實再現(xiàn)了李林森同志生前的一幕幕感人至深的生動事跡：洪水中，他不顧危險和疲累，沖鋒在前，撕心吶喊，沖入危房救人；親自上山體驗基層干部的辛苦，在市委常委會上據(jù)理力爭“不能讓老實人吃虧”；病魔帶來巨痛之時，他仍然爭分奪妙地辦那些“破事”，掛念著為困難黨員蓋房；因為工作原則，他拒絕給妹妹安排工作，只能誠摯地道歉??，他心中想著的全是老百姓，唯獨(dú)沒有他自己。

“土可以被污染，水可以被污染，人心卻要深深埋在泥土里??”“泡上一壺濃茶，好好洗洗你的腸子！”一句句話語在敲打著我們的心靈深處。在現(xiàn)實生活中面對形形色色的事務(wù)時，我們是如何處理的？捫心自問一下，我們是否hold住？是否保持一顆平常心、一顆公正之心、一顆無私之心、一顆愛民愛企之心？有無私欲膨脹之心、有無以權(quán)謀私之心在蠢蠢欲動？只要我們保持足夠定力，堅持心中那把無形的度量之尺，在每次利益考驗、每次關(guān)鍵時刻都能真正壓住內(nèi)心深處的心魔，我們就能像李林森同志那樣坦然面對一切。

無論生活境況和工作崗位怎樣變化，李林森都能始終保持著心底的崇高和真誠。這在當(dāng)今真是難能可貴，也注定了李林森的平凡而卓越。如果每個人在紛繁復(fù)雜的誘惑和困難面前保持淡定、從容，就會涌現(xiàn)更多的李林森式的好干部；如果每人都能夠更加慎重地面對自己的尋常，珍惜屬于自己的平凡，我們的未來就會更加和諧美好！

第四篇：平凡與偉大（推薦）

平凡與偉大

在許多人眼中，平凡與偉大是兩個截然不同的反義詞，人們都希望偉大，追求偉大，都厭惡平凡，鄙棄平凡。但其實這兩者或為相輔相成的作用。

一滴滴無人問津的小水珠，雖然他們勢單力薄，隨時可能因自然條件而蒸發(fā)，但卻正是因為他們的齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一心與永不言敗的精神，從四面八方匯集到了一起，形成小溪，排入河流，最終奔向大海，形成了令人望而生畏的海洋。

一塊塊不起眼的墊腳石，他們或許會被人們隨意的踢飛或當(dāng)做玩物玩過后便丟掉，但當(dāng)他們組合到了一起時，卻形成了高聳入云的摩天大樓，若失去了這一快快平凡的墊腳石的支撐，摩天大樓就算再宏偉再巍峨也終究會坍塌。

一摞摞厚重而又遭人嫌棄的石塊，卻是我們宏偉雄壯的萬里長城的最大功臣，長城便是這石塊的組合與價值的體現(xiàn)的最好代表。當(dāng)古人用石塊與汗水鑄造了我們?nèi)缃竦氖澜绨舜笃嬗^之一的萬里長城時，可曾想過，若失去了這最為平凡的石塊，一切都只是徒勞。

其實，偉大離不開平凡，沒有了平凡的支撐與在其背后的默默奉獻(xiàn)，便沒有了如今光鮮亮麗的偉大。沒有了平凡，何曾會有偉大？

然而平凡也并非沒有自豪的理由，并非沒有魅力可言，并非不是失去了偉大的襯托，平凡也隨之變得平凡。風(fēng)很平凡，如果吹在夏天；水很平凡，如果是沙漠中的一泓清泉；雪很平凡，如果飄落在冬日與春日之間……

一切偉大的基礎(chǔ)，或許都在其背后有平凡的支持。平凡與偉大，起著相輔相成與缺一不可的作用。

第五篇：平凡與偉大

平凡與偉大

我們活于這個世上，每一天，許多人都在討論，什么人平凡，什么人偉大。在現(xiàn)實的社會里，誰能做到平凡，誰能做到偉大，我們無從得知。但是我相信，再偉大的人也有他平凡的片刻，再平凡的人也有他偉大的瞬間。

我從他(她)的身旁走過，淡淡的看一眼，或許他們已經(jīng)四五十歲的人了，或許會更大。他們每一天在我們沒有出門之前，把我們的街道清理的干干凈凈，把地上的落葉與垃圾都清理干凈。他們的行為我們有時會不屑一顧，揚(yáng)言自己也能做到，但是一天兩天可以，但是日久天長呢？或許我門會認(rèn)為他們是為了一點工資而已，但是他們的工資是最少的，或許哪個飯店里洗盤端碗都比這個工資要高，待遇好，而且還不用風(fēng)吹日曬。但是我們好多人都看不起他們，嫌他們身上臟。但是他們的精神是無私的，偉大的。或許他們身上會有污垢，但是總比看不起勞動人民，污染了我們生活環(huán)境的人要好，更比那些心靈有污垢的那些人要好啊。

在平凡的崗位上，有著那些不平凡的他們在為我們服務(wù)，社會環(huán)境邊好了，風(fēng)沙遠(yuǎn)離了我們，藍(lán)天白云再次被我們發(fā)現(xiàn)。

他們做出了不平凡的事情，是一些不平凡的人，所以他們被我們稱之為城市美容師

多少平凡的人，在那一瞬間就不平凡了呢？

記得那一次，我要出去游玩，走到車站，等了一會車來了，上車后有空位子我就座在了后邊靠門的位置座下。不一會，車上擠滿了人，在車再一次停下的時候，上來了一位老人，心中再想，如果他走到我身邊我就讓給他(其實我是多么的不想啊)，他在車廂里蹣跚的前進(jìn)著，在經(jīng)過一段時間后，他快要到了我的身邊，但是我卻沒有讓位給他，那時我是多么的矛盾。到底讓不讓啊？

就在我猶豫的時候，我身后的一個位子上的一位中年人站了起來，把老人攙扶著座到了座位上。接著他們在討論，車上的人沒有教育專線上的人素質(zhì)高，身后的許多人也答口說是。他們在繼續(xù)討論著在。