第一篇：一年級品德評語

一年級評語： 吳迪科：

你的大眼睛寫滿了你的乖巧、懂事、善解人意。你總是熱心助人，也是老師的好幫手。課堂上總能聽到你響亮清脆的發言聲。你思維敏捷，學習勤奮，你的作業總是那樣認真，老師批改你的作業，簡直是一種美的享受，在校硬模比賽中你獲得了一等獎，為班爭了光。老師希望你以后要帶領全班學生進行早讀，你一定能做到的，對嗎！

（101 班）賴 雷：

你是個活潑可愛比較聰明的孩子。你能歌善舞，在元旦慶祝會上你為班爭光，表演了精彩的節目。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。每次作業完成得很好，老師非常滿意。你還樂于助人，經常幫助學習有困難的同學。

老師希望你不斷進取，超越自我，成為101班的學習標兵。

（101 班）胡 靜：

你是個學習認真，成績優秀的女孩，文靜的你能寫一手漂亮的字。每當改你的作業。老師覺得是一種享受，這跟你平時認真練字是分不開的。老師交給你的各種任務，你總能一絲不茍地去完成。可美中不足的是你膽子小，不喜多說話，上課很少能聽到你的發言，我想這沒關系。有句話叫“天下無難事，只怕不心人”，只要你想做，有信心去做，哪怕再難的事，也能解決，老師真希望在新學期的課堂上能聽到你大膽發言的聲音，等待著！

（102 班）

吳凱倫：（聰明但有點孤傲，不合群，作業工整，但速度太慢）

一聽你的名字，覺得很洋氣，心想：一定是個美少年，果不其然！你是個聰慧的孩子，那些難算的題，一到你手中，真聽話！那些難寫的字，在你一筆一畫細細書寫后，字字有筆鋒，真的很厲害！聽說你幼兒園時就奪得了全國硬筆書法賽三等獎，而本學期，你也以優異的成績和三好生的獎狀及校硬模賽二等獎的獎牌向大家表明了你的實力，小伙子，你真行！

（103 班）吳瑩瑩：（聰明，不愛說話，很熱心。）

你是個乖乖女，聽你媽媽說，你在家可能干了，掃地，洗碗，可行了！而且很會說，是個小百靈哦！大伙兒喜歡你。你很熱心，能熱情地幫助隔壁阿姨看好小妹妹，并主動幫助學習有困難的小朋友解答難題；也能盡職地做好各項老師交給你的任務，但你就是不愛多說。其實你懂的。每回干凈而正確的作業就是證明。

可在課堂上真的很少看見你舉手發言；下課了，同學們都出去玩，老見你一人呆著或看書或寫字，為什么不和小朋友一塊兒玩呢？為什么不能像家里一樣會說呢？孩子，在外讀書，老師就像父母，同學就像弟妹，這個班級就像大家庭一樣，大家在一起應該開心些，對嗎？沒什么好難為情，也沒什么好怕的，你試著在上課舉舉手，大家都會知道你很棒；你也試著在下課與大家玩，你會發現原來生活是這樣美好！小姑娘，勇敢些，走出自己的世界，去擁抱更美麗的大世界吧！

（103 班）

虞 浩：（聰明，悟性高，可是有些驕傲）

你還記得老師教的一句詩句嗎？：“欲窮千里目，更上一層樓”！想必這其中的道理你應該早已懂得，要想自己獲得更多的知識，還必須不斷地努力，克服一切困難。可你要記住，在你登樓的時候，千萬不要只顧自己走，有時也應該幫助一下其他小朋友，在“樓上”共同觀賞無限“風光”。

（104 班）

二年級學生評語：

酈琴琴（成績優秀，工作積極負責，懂事，有寫字特長）

老師們都夸你聰明活潑，是201班的寶。看看你的作業，又整潔又漂亮，真舒服。每天到校后，你都自覺地組織大家早讀，把時間安排得恰到好處。你用你的熱情和寬容化解了同學間的矛盾，也使班委間更加團結了。老師希望做事認真的你在課堂上能積極發言，一如你的好字能烙在大家心中。再大膽些吧，你會做得更好。

一年級品德評語

教育 2010-01-29 09:37:54 閱讀376 評論0 字號：大中小 訂閱

沈 健

你能尊敬老師，友愛同學。作業也能按時完成了，遇到不懂的地方，還會向老師請教了。生活上自理能力也強了許多。如果上課更專注一點，課間活動再文明些，相信你會成為更棒的孩

子！2 張飛洋

你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師和同學贊嘆。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更

加優秀。3 曹釗華

你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影。作為值日班長，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你有時看不到別人的優點，老師希望你會做得更出色！繼續努力！趙雨陽

你很聰明，可你平日的實際表現和你的聰明才智相差甚遠。課堂上你總愛擺弄文具，它們使你不能專心聽講，不能積極的回答老師提出的問題，阻礙了你前進的步伐，老師希望你改掉這些小毛病，做作業時書寫端正，找回原本優秀的自己！錢正宇

你是位既聰明又可愛的小男孩，你學習較認真，能按時完成老師的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課專心聽講，不做小動作，你的成績一定會更優秀。周 宇

你尊敬老師，團結同學，是個有責任心的孩子。課堂上你能專心聽講，課余時間里能和小朋友一起開心地唱歌、玩耍，你生活自理能力也較強，相信今后的你，一定會更自信、更努力，成為一個更優秀的好學生！董 言

你見到老師總是笑臉相迎，主動用英語和老師打招呼，你與同學能友好相處，從不會為了一點小事斤斤計較，同學和老師都很喜歡你。你上課能認真聽講，作業也能按時完成，遇到不懂的地方，還會向老師請教，學習成績優秀。希望你再接再厲，更上一層樓。

徐晨倚

你是個懂事的小男孩，尊敬老師，友愛同學。你的拼寫和口算有了一定的進步。老師希望你在假期里多讀讀課外書，多練練鉛筆字，在新學期里上課時能專心聽講，更加努力學習，爭取

各方面更好的表現。凌軒昂

你能尊敬老師，見到老師能主動用英語打招呼。上課，你能積極舉手發言，同學很喜歡聽你朗讀，課外，老師總是看見你活躍在活動場地，老師發現你很喜歡與人爭先，假如在學習上

有那股勁兒那多好啊！

王靖暉

你是位聰明的男孩，具有一定的才華。小小年紀畫畫得挺好，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。

11王啟迪

你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，后半學期你上課回答問題次數多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。

12袁嘉駿

你是個活潑可愛的小男孩。在學習上，你比以前用心了，作業也認真了，字也寫得更漂亮了。但有些時候，你也會在上課偷偷做小動作，思想開小差，老師真誠地希望你學習上多用功，生活上更獨立，爭取更大進步。

王慶澤

你是位聰明機靈的小男孩，見到老師總是笑臉相迎，主動用英語和老師打招呼。課堂上經常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時候，你漸漸驕傲起來，身邊也多了“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并

和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎？ 孔 鑫

你能尊敬老師，友愛同學。作業也能按時完成了，遇到不懂的地方，還會向老師請教了。生活上自理能力也強了許多。如果上課更專注一點，課間活動再文明些，相信你會成為更棒的孩

子！15吳馮浩

你能尊敬老師，不挑吃穿。作業認真，字也寫得很不錯，會唱許多英語歌，能積極參加體育比賽，如果你對自己要求更嚴格些，對同學再謙讓些，行為更文明些，你的進步會更大。徐文康

你喜愛體育活動，學習自覺多了，作業能按時完成了，遇到不懂的地方，還會向老師同學請教了。如果上課更專注一點，學習上努力些，作業時更細心些，把字寫好些，你進步會更大的。沈圣澤

你能尊敬老師，友愛同學，上課專心聽講，積極舉手發言，遇到不懂能請教老師，還懂得嚴格要求自己，我想憑著你那份認真執著的勁兒，下學期一定會更加出色的。

18胡晨琪

你能關心集體，與同學友好交往，上課能夠認真聽講，作業能認真完成，字跡端正漂亮，學習成績優秀。如果你的用餐速度更快些，一定會更加出色的。溫 妍

你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁。你總是輕輕地回答，默默地觀察，悄悄地學習。老師真希望哪一天你能大方地舉起你的右手，流利地回答老師的提問；那么老師和同學都會為你高興。大膽表現自己吧，做事動作稍微快一些，你一定會很出色！李 玥

在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，你的字跡瀟灑漂亮，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著...21戴云玥

你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。課堂上認真聽講，積極思考。如果你能自覺地完成家庭作業，做作業時能和“細心”交上朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現出一片亮麗的天地！俞鎧楹

你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績優秀，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。趙雅楠

知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專心認真；同學喜歡你，是因為你性情溫和，樂于幫助人，但是你的膽子太小，上課發言不踴躍。其實，每次你回答得都不錯，你應該相信自己。在新的學期中，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎？ 何平

知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業一絲不茍；同學喜歡你，是因為你性情溫和，樂于幫助人，但是你的膽子太小，上課發言不踴躍。其實，每次你回答得都不錯，你應該相信自己。在新的學期中，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎？ 宣祈璐

你能尊敬老師，與同學相處，懂得謙讓，是個懂事的好孩子。你上課專心聽講，發言比以前大膽了，朗讀越來越好聽了，英語學得也不錯。希望在新學期里，你能更加努力學習，和細

心交朋友，做個更優秀的小學生。嵇辛雅

知道嗎？你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”；媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女”；同學喜歡你，因為你是“小雷鋒”。如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你增添朝氣，那么你定會更加討人喜歡羅！范 辰

你尊敬老師，見了老師總是主動用英語問好，你勤奮好學，學習成績優秀，是老師的好幫手。你不僅能為老師分擔工作，而且對待同學也是那么的真誠友好。希望你戒驕戒躁，為同學

做好的榜樣。

王睿文

記得剛開學的時候，你特別愛哭，還經常要倒飯菜。短短的幾個月時間，你長大了很多，變堅強了。課上你能專心聽講，積極舉手發言，成績優秀。課外你能積極參加學校組織的各種活動，為班級爭光。希望你繼續努力，再上一層樓！

29繆 鄭 蕾

你學習較認真，口頭表達能力強但做作業和口算速度較慢，交作業遲，影響休息。如果你做作業的速度再快些，學習更努力些。一定會更加出色的。課外活動時，你還主動給老師捶背，老師謝謝你。董 穎

有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這

可真讓我松了一口氣。

柯 天

或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？

張 寧

你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果在吃飯、做作業時動作快些，你肯定會更出色！記住，前

進就是勝利。

俞卓琳

你有一雙靈巧的手，能寫出漂亮的字，能畫出美麗的圖畫！讓同學們羨慕不已，老師真為你感到驕傲。但課堂上，你有時愛和同桌偷偷聊天，這樣，會影響你的聽課效果。老師想告訴你：謙虛使人進步，驕傲使人落后。努力吧，你將更加出色。

俞卓霞

你學習認真、踏實，上課專心聽講，積極舉手發言，作業及時完成，書寫端正，學習園地中一長串的獎章見證了你的出色。你是很多小朋友的好伙伴、好榜樣。希望多抓住機會鍛煉自

己，這樣，你會更自信的。

沈 婷

你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

36吳啟悅

你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、圣誕晚會上的時裝模特表演有板有眼，你興趣廣泛。上課專心聽講，積極舉手發言，作業及時完成，書寫端正，學習園地中

一長串的獎章見證了你的出色。你是很多小朋友的好伙伴、好榜樣。希望來年再接再厲，你會更

棒的。37 孫可欽

父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是一位助人為樂、成績優秀、關心集體的好同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發言，給自己多創造一些機會，老師相信，你將是一位更優秀的學生。

金 晨

你待人真誠，許多小朋友都喜歡和你交朋友。見到老師能主動問好。課堂上，你有時能專心聽講，有時要游離課堂，對自己要求不夠嚴格，在其他方面也有放松自己的傾向，比如學校舉行的很多活動，這些都是鍛煉自己，讓自己變得更優秀的機會，你沒有好好抓住。希望你能把握住這樣的機會，讓自己成為一個全面發展的人。

第二篇：一年級學生品德評語

趙

琴

似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。剛轉來時，面對新的面孔，新的環境，你的成績曾一度低下，但你并沒有灰心，而是刻苦攻讀。在你的努力之下，歷史的昨天與你揮手告別，看到你的笑臉明媚如春，我很欣慰。樸實無華、吃苦耐勞更是你與眾不同的長處。

當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發言。爭取更大的進步。

你見到老師總是禮貌相待，你能關心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高

老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現在你作業確實比以前認真了，只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業，同學、老師都會更加喜歡你。

每次批到你的作業，總覺得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學，這是你的進步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干，你是一個聰明、好學的孩子，希你戒驕戒躁，為同學做好的榜樣。

擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸的勁兒，令同學和老師佩服；你在學習上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，在小發明、小創造上的鉆研精神，以及對待工作認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆！你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的男孩啊！老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒！

課堂上，你悅耳的發言聲吸引著同學，班會上，你侃侃而談的風度令同學羨慕。同學們都說：“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡”。老師更想說：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜。”愿你踏踏實實地走好每一步，我期盼著你的凱歌奏響！

老師非常高興，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑；學習上你能按時完成作業，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發言，發表自己獨到的見解，真了不起！那么，你能把“有時”變成“常常”、“天天”嗎？真希望能常常看見你舉起小手。

瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發現了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動了老師的心弦。看到你第一次主動舉起手要求回答問題，老師高興極了。因為你終于戰勝了過去的你。

劉峰，老師真希望你能像你的同桌一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些！

每一次上課老師領著同學律動時，你的動作總是那么優美；讀課文時，你又是那么注重表情；講起故事來，也那么繪聲繪色。同學們時常隨著你的表情發出會心的笑聲。同學們是多么喜歡你呀，老師也特別喜歡你。但老師還有一個小小的希望，那就是希望你不要總孤立于集體之外，而要主動與同學們相處得更好一些，與同學交朋友、做游戲再主動些！你能不辜負老師的希望嗎？

你聰明漂亮，每次考試，你的成績總是很棒；每次參加文藝演出，你的節目總能贏得熱烈的掌聲；每次運動會，你的身影總會出現在領獎臺上……同學們都非常非常地羨慕你。但是，你發現了嗎？跟你一起值日的同學常常有些不太高興，老師相信，聰明的你今后一定能讓他們高高興興地與你一起值日，能做到嗎？

你是個真正的男子漢，好樣的！在你這個科代表的帶動下，班里學習英語的風氣濃厚，成績優秀。你看，自己的功勞有多大！看來，老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎？如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色！我相信，學習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的！

你還記得那次值日嗎？當同學們都走了之后，你主動留下來幫老師干這干那。值日之后，咱倆還掰腕了呢！我夸你真是個小男子漢。有力氣是男孩子的美，應當用你的力氣去幫助需要幫助的人。可上次你欺負了一個低年級同學之后，老師認為你做得不好，這樣多有損于你的形象啊！以大欺小不對，只有團結同學，樂于助人，才是“小英雄”。

你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。雖然在同一片樹林里，總有陽光照不到的地方，但在我們這個小小的班集體里，老師卻把你當成自己的孩子。小小年紀的你就孤苦無依，老師深感有責任化做一縷春風去溫暖你那冰凍的心靈。還記得你對老師袒露的心扉嗎？“老師，我做事總是馬馬虎虎，今后一定要努力學習，為老師爭氣。”聽到了你的話語，不知你看到沒有，老師眼睛濕潤了，但你為什么不履行你的諾言呢？難道就因為家庭的原因而自卑嗎？難道就因為考試沒考好就放棄嗎？好孩子，快振作起來吧，快開朗起來吧！充滿自信，并勤奮努力，一切困難都會迎刃而解。

平時的你總和同學和睦相處，每次勞動總是搶著干，你忠厚，老實，對老師和同學都有愛心，處處為別人著想，你能做到這一點，真是了不起，你學習認真，字寫得越來越漂亮了，教師希望你課后多看課外書，提高自己的語言表達能力。

你思維敏捷，說話較快，活動能力較強，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關心集體，對同學老師有愛心，只要班級里有一點困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現在同學們面前，你真了不起，你的優點很多，不過，老師發現作業時不細心，希你改正。

你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經，可你背著老師的面又變得那樣調皮，學習情緒不穩定，你平常認真寫字的話，寫出來的字多漂亮，真讓人喜歡，假如你在作業中天天能做到這樣，那多好啊！平常你愛做紙工，也喜歡玩耍，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作，這是不應該的，望你以后改正。

你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,第次值日你總是干得最起 2 勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習.爭取更大的進步.每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌,講衛生,愛學習的好孩子.當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發言.爭取更大的進步.你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大.在老師的心目中,你是一個文靜,懂事,愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步.你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎 老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步.才會更優秀,讓別人更加喜歡你.每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點.你的作業是那么認真,專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力.爭取能寫出一手漂亮的字.你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣.如果你能改掉的話,老師會很喜歡你.你的學習成績也會有很大的提高.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀.你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步.你是一個聰明,文靜,大方,愛清潔,愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀.你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游.老師發現你是一位關心集體,熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你.每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真,細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明,好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣.你是一個文靜,懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言.3 老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發現你在做作業時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎 這是什么原因 請你找一找,只有找出來了,你才能把作業做正確.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉.假如你能做到按時完成作業,同學,老師都會更加喜歡你.你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發言,老師相信你一定能做到.在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優秀.有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人.你愛好學習,作業能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發言,發揮自己的聰明才智.其實你是一個聰明,能干的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發言很精彩,同學,老師聽了很滿意,平時做事認真,細心,辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學習.在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學.學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發言.平常你有心里話,總是跟老師說說,談談,老師覺得你性格直爽.平常你也很會安排自己的生活,比其它同學要能干些,學習尚努力,作業能按時完成,不過,上課做小動作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點.你平時性格內向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關心集體,值日工作負責,喜愛體育活動,不過,你在學習上還要努力些,作業時更要細心,把字寫好.你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師,同學都很佩服你,每次考數學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來.平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實,對老師和同學都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達能力.你思維敏捷,說話較快,活動能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關心集體,對同學老師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現在同學們面前,你真了不起,你的優點很多,不過,老師發現作業時不細心,希你改正.你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習.爭取更大的進步.每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌,講衛生,愛學習的好孩子.4 當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發言.爭取更大的進步.你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大.在老師的心目中,你是一個文靜,懂事,愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步.你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎 老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步.才會更優秀,讓別人更加喜歡你.每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點.你的作業是那么認真,專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力.爭取能寫出一手漂亮的字.你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣.如果你能改掉的話,老師會很喜歡你.你的學習成績也會有很大的提高

婷婷 你是一個聰明、文靜的女孩，但你的興趣愛好又很廣泛，彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦，能做到學習與特長發展兩不誤。瞧，每天每科的作業都認真完成，每次作文都寫得生動優美，每次測試成績都是A,還樂于為班集體服務。但作為班長，你處事還是不夠大膽、主動和果斷，要知道：穩重中帶點潑辣的你，我更喜歡！

佳佳 你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生，看到你在校運會上和藝術節上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動了，也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動，熱愛勞動。知道你上課能坐端正了，積極舉手發言，我很開心。如果你能嚴格要求自己，在完成老師布置的作業外，還堅持看課外書、報刊，增長見識，那你成績會更好；如果你能多看到別人的長處，與同學真誠交往，那你這個體育委員會有更多人喜歡。

健健 一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。在上進心的驅使下，你終于能“懸崖勒馬”，認真學習，成績有了進步。如果你能認真書寫，改正上課注意力不集中的壞習慣，做個誠實的孩子，那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現，努力吧！軒 你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節中的精彩表演。熱愛學習、成績優良，看到你這學期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣，多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己，那么你一定能當“三好”學生。

怡 最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業書寫。這一年來，你尊師守紀，熱愛勞動，上課專心聽講，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級后，你能為一個“智勇雙全”的女孩子。坤 活潑好動，思維活躍的你，經過努力，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態度來學習，你的成績一定更好。希望以后做事認真點，不要拖三拉四通，嚴格要求自己，做一個名符其實的“叻仔”。

天 一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好學生”。旭 羞羞答答的你是一個尊師守紀，團結同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務，以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動，成績優良。如果你在書寫方面再下苦功，向爸爸學習，你將更上一層樓。

忻 這一年來，忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。萍一年來，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長工作負責，學習上自覺主動，成績優良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發言，你將是一個出色的小干部。

彬 你知錯能改，上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀，學習上自覺刻苦，成績優良。作業書寫經過你的努力有了很大的進步，還在藝術節上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己，對同學不夠和善，希望以后你能嚴以律己，做一個人人尊重的班長。

夫 活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學習，為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業，你一定能取得很好的成績。

俊 這一學期，老師一直為你在作業書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學習，成績進步大。如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓。聰 好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業，學習成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導遵守紀律，改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。

峰 你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學習上的高峰，強烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神，你的成績會有更大的進步。希望你發揚優點，改正缺點，多參加體育、勞動鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。志 你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師守紀，團結同學，愛勞動。學習上由于欠自覺，上課不夠專心，成績一般，如果你專心聽課，繼續發揚字體端正的優點，改正懶惰的毛病，你的成績會更好。

祥 尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業書寫不夠端正，如果你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步。朗 你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學習上欠自覺，不夠 刻苦，成績一般，如果你在學習上多下苦功，你將更上一層樓。

杰 一直以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿，才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長，聽從教導，學習較自覺，成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學習上的困難，那么你定能成為“三好學生”。培 你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，學習較自覺，成績良好，如果你上課專心聽講，認真做練習，那么你的進步會更大，努力啊！

瑤 最忘不了的是你上課積極舉手發言，口齒伶俐，說得一口流利的普通話，你思維活躍，愛動腦筋，學習成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到，努力成為一個優秀的少先 隊員。梅 你是一位文靜穩重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學習自覺主動，成績優秀。如果你上課能積極開動腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手。

銘 一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎，是你鍛煉的 6 結果，老師也為此高興。思維活躍，好奇心強你愛學習，可是由于不夠虛心，成績不穩定。如果你習上再刻苦些，能認真書寫，那么你將成為一名優秀的少先隊員。杰 外表文靜的 你尊師守紀，熱愛勞動，更愛在課堂上表現自己，每一次老師提出的問題，你都勇于發言，值得表揚。可是學習上沒有上學期那么自覺，成績進步不明顯。希望你上課再專心些，繼續認真書寫，刻苦用功，爭取當一名優秀的少先隊員！

婷 一直以來，個子小小的你就懂得去關心老師和同學，默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍，上進心強，學習自覺主動，這學期還加入了少先隊，祝賀你。如果你能嚴格要求自己，認真書寫，你將成為一個優秀的少先隊員。亮 知錯能改就是好孩子。文靜穩重的你由于對自己放松要求，前期表現不盡人意。經過師長的教育和自己的努力，愛學習的你上課積極開動腦筋，大膽發言，成績有了進步，老師為此而高興。希望你能把字寫工整，遵守課堂紀律，爭取更大的進步。

君 像你這樣活潑好動的小子女孩，真是人見人愛。能尊重老師，熱愛勞動，看到你這學期的書寫進步了，老師為此而高興。要是在學習上能自覺主動，上課再專心些，相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病，千萬不要做“放狼的小孩”呀。詩 這一年里，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進心強，在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正，還加入了少先隊。現在思維活躍的你，書寫和以前一樣工整，學習自覺主動，成績有了進步。希望能戒驕戒躁，遵守紀律，做一個優秀的少先隊員。

葉 老師曾經對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現在你已經能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發言，為你的進步老師感到高興。今后，發揚講禮貌、愛勞動的優點，學習上，繼續努力，認真書寫，那么你你會取得更好的成績。

琪 積極向上的你，能尊重老師，與同學成為好朋友。愛學習，經過你的努力，作業書寫有了進步，成績也比以前好了，還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現你聰明活潑的一面，按時完成作業，讓同學更喜歡你。

瑩 你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現在如愿以償了，祝賀你！尊師愛校，上進心強的你，默默地為班集體做事，同學們也很喜歡你。希望以后專心聽講，積極舉手回答題，認真 書寫，做一個人人敬佩的小班干。恒 活潑好動的你在校運會上一展才華，揮手一擲，獲得壘球比賽第一名，值得高興。你思維活躍，愛學習，愿意為班集體做事。但你不夠虛心，上課愛講話，有時不完成作業，所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點，注意個人衛生，做將人見人愛好學生。

齡 羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩，為能加入少先隊而努力學習，能團結同學，積極勞動。可是學習上由于欠自覺，作業不認真，所以成績不穩定。希望你能積極開動腦筋，勇敢地在同學面前發言，將成為一名優秀學生。烽 尊師守紀，愛勞動的你默默地為班集體做事，為此感謝你。你愛學習，學習上經過努力，有了進步。如果你認真 書寫，能寫出一手好字。希望今后按時完成作業，不偷懶，爭取更好的成績。

彬 一個人光有聰明的頭腦而不用功，他就會像“小鴨子”一樣什么本領也學不會。你思維活躍，愛動腦筋，可是常不完成作業，又說謊，所以成績不穩定。希望 尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅使下，改正缺點，專心聽課，把字寫好，為自己爭一口氣，也為班集體爭光。婷尊師守紀，團結同學的你，上課從來不搞小動作，回答問題時聲音很響亮，學習上經過自己的努力，有進步。可是你不愛動腦筋，為求快，書寫不如以前工整。希望你以后認真按時完成作業，按時上學，爭當一名優秀的少先隊員。

宇 經過一個學期的努力，看到你的書寫進步了，成為了少先隊員，老師為此而高興。從這件事你應該知道只要肯下苦功，任何學習上的困難也可以克服。希望像大哥哥的你以后能愛護關心同學，上課專心些，虛心向教師、同學、家長請教，爭取更上一層樓。晨尊師守紀，7 學習自覺主動的你，成績優秀。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事，減輕了老師的負擔，也為你這學期的書寫進步而高興，相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中學會真誠地與人相處，戒驕戒躁，做同學的好榜樣，做老師的得力助手。

芩 天真活潑的你口號齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神。經過一個學期的學習，你懂得使用禮貌用語，尊重同學守紀律，寫字的速度也加快了，老師為此感到高興。希望你再接再厲，自覺學習，多做家務勞動鍛煉自己的能力。俊在校運會上，發現了你活潑好動的一面，令人喜愛。你尊師守紀，熱愛勞動、愛學習，課堂上積極舉手發言。可是這學期的書寫不如以前了，可能在家沒有認真復習，成績進步不大。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些，不懂就問，聽從家長的教導，爭取進步。

第三篇：品德評語

周波

你是一位可愛的小男孩，老師喜歡你的禮貌待人，喜歡看你認真做作業的的樣子，更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉，你知道嗎?每時每刻老師都在注視著你，為你的進步而高興，為你的退步而焦心，你如果能做到上課認真聽講，積極動腦思考，相信你將是一個很棒的孩子。孫旭

不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。錢宏翔

你做事認認真真，老師交給你的事總是很放心，同學們都夸你是個好宣傳委員。我們的少先隊板報圖文并茂，這里有你這個宣傳委員的功勞。要是你能在工作中再大膽些，在學習中再認真些，那就更出色了，能做到嗎? 28 李曉

你是一位非常聰明的、能干的孩子。你那流利的普通話、大膽認真的工作態度都給我留下了深刻的印象。我為有你這樣一名學生而感到驕傲。可又在心里有一絲擔心，擔心你會在老師和同學贊揚聲中變得驕傲起來。你說，我的擔心有必要嗎? 29 徐峰

你可以說是班里讓老師操心的男孩。但你尊敬老師、關心集體、熱情大方，所以大家都還喜歡你。不過一提起你的學習，大家便搖起了頭，其實，你很聰明，如果你能在學習上充分利用你的聰明，你的成績定會有所起色。當然要想提高成績，還需要有堅強的毅力和拼搏精神，那就從現在做起，努力學習吧！堅持就是勝利，我對你充滿必勝的信心。

董江

你不是“壞孩子”，絕不是，在老師眼里沒有一個壞學生，你只是需要改的毛病多一些。你是個好孩子，因為你在努力戰勝“自我”。跟自己比，你是進步最大的。你也知道，跟別人比，還有一定的差距。只要把決心化為行動，肯定能追上大家前進的步伐。敢嗎，好孩子！

毛建明

你好學，自控力強，懂事，這真是一個男孩子不可多得的優勢。那么你身上還差點什么呢?老師把自己的看法說給你聽聽：男孩子應該強悍勇敢，特別是在學習上要有不怕苦的精神，才會在困難和挫折面前立于不敗之地。老師說得對嗎?

周斌勰

你是個頭腦靈活、思維敏捷的男孩，數學方面有一定的優勢，有較好的理解力。但你的一篇篇答案正確的作業，因你的字而大打折扣。老師也相信你也想好好去寫字，爭取成為一名更優秀的學生。39 孔慶臺

你是一個自尊心極強、堅強的孩子。為了集體榮譽，你打掃衛生，是那么的認真。如果你對學習也像你對班級工作一樣認真，你會是一個出類拔萃的學生，愿你早日成為一名品學兼優的學生。毛益萍

你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，為人誠實，集體榮譽感強，自尊心強，有上進心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，學習成績優秀，課堂練習能獨立完成，老師希望你以后上課能積極舉手發言，多動腦思考！相信你會更優秀。21 許軍

看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進步？試試看多花點時間在學習上，憑你的聰明，我相信你不比別人差。有什么困難，大家一定會鼎力相助的。

41池艷

你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。林志偉

你是一個聰明懂事、有上進心的孩子。在勞動中，你不怕苦、不怕累；在學習上，你能做到認真刻苦，特別是英語，經過努力已名列前茅，但寫作方面還有欠缺，希望你能多看課外書進一步提高自己的寫作水平。努力吧！我對你充滿必勝的信心。42 沈良迪

你是一位可愛的小男孩，老師喜歡你的禮貌待人，喜歡看你認真做作業的的樣子，更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉，老師為你的進步而高興，為你的退步而焦心，你如果能做到認真聽講，積極舉手發言，相信你將是一個很棒的孩子。金佳璐

漂亮機靈的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。你熱心班級的各項活動，是一個十分討人喜歡的學生，用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當不過了，老師希望屬于你的學習生活能夠永遠無憂無慮，但更希望你今后能更堅強地面對困難與挫折，掌握過硬的知識和本領，面對明天的挑戰。25 韓楨楨

你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答問題的聲音給我留下了深刻印象。你尊敬老師，關心班級，樂于助人，這一切都是你的可貴之處。但在學習上，望你能更勤奮刻苦，相信憑你的聰明，再加上你的努力，你一定會是一名好學生。33 吳依燕 你是一個誠實聽話的好孩子。能自覺遵守學校的各項規章制度，集體榮譽感強，尊敬老師，與同學們相處融洽，能做到互幫互助；希望你今后上課專心聽講，多動腦筋。另外，你要多注重學習方法，補缺補漏，爭取好成績！謝晶晶

文靜、內向的你在班級里不太引人注目，但你對班級的事情非常關心，有正義感，樂于助人，還能出色完成老師交給的各項任務，更值一提的是我們班級的板圖文并茂，這里有你的功勞。更希望你今后能有更多的收獲、不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，面對明天的挑戰。舒雅

你總是勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；是老師心中的好學生，工作上的好幫手。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。戴珍珍

你個性沉靜、不愛言辭，做事認真的孩子。能自覺遵守學校的各項規章制度，上課能專心聽講，注意力集中，作業認真完成，書寫端正。若是在學習方法上，能多動腦筋，你會是一個多么令人佩服的女孩啊。22 王迪雯

你是一個不多言，不多語，文靜的女孩子。懂得尊敬老師、友愛同學。能及時認真地完成作業，老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本，感到很高興。希望今后你能在課堂上多腦筋，多舉手發言，在學習上下苦功，把成績提高上去。32 柴益

你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。你能認真做好值日組長工作，勞動認真負責，而且關心班級。上課基本上能做到認真聽講，能聽到你正確的發言，令我很欣慰。但希望你在與同學相處要多一些真誠和寬容，少一些倔強和固執，多聽聽父母及周圍人的意見，相信你會受益非淺。

第四篇：品德評語

進入高二以后，在各方面進步不小，對自己的要求更高了，學習更自覺了，校紀校規，行為規范遵守方面做得更出色了；在校期間不僅抓住自己學習，還與其他同學一起探討學習方法，交流經驗；平時能充分發揮自身特長，為班級出黑板報，及參與其他班級工作，深受師生好評。望以后能在注重學習的同時，保重自己的身體，在學習上不要偏科，爭做一個全面發展的好學生。

進入高二后，基本能遵守校紀校規，能很快適應中學的要求，尊敬師長，與同學關系融洽；學習上還是比較努力的，成績也有上升趨勢；平時關心班級集體，熱心參與班級、團隊組織的各項活動。望以后能在學習方法上多下工夫，盡快提高自己的自學能力，多向老師請教，使自己成為一名優良的高中學生。

嚴格遵守校紀校規，尊重師長，與同學能友愛相處；學習較自覺，作業認真，學習成績穩中有升；關心班級集體，作為班團支部書記，工作基本到位，能幫助老師和班長解決一些班級問題，有一定的組織能力，在班中也有一定的號召力。望以后能有更強的責任心，爭取班級團隊工作能上一個臺階；在學習上多注意方法的積累，使自己真正成為一名優秀的團隊干部。

平時能遵守校紀校規，對師長有禮貌；作為一名高中學生，上課極其認真，作業很規范，有疑問之處能及時請教老師；本學期擔任課代表的工作，基本能符合要求，有時也能幫助同學解答物理難題。望以后在保持已有成績的前提下，能多關心班級集體，多參與集體活動，要多參加體育鍛煉，提高自身身體素質；在學習上注意不要偏科，重視每一門課程，爭做一名全面發展。

進入高二以來，在各方面都有不小的進步，給人耳目一新的感覺：能以校規來要求自己，學習較自覺。能積極參加體育鍛煉，尤其作為班級生活委員，工作細致到位，在各項收費中從無出錯，深受師生好評。望以后能在學習上下更大工夫，進一步提高自己的學習成績；如 果你能保持本學期的良好發展勢頭，我相信，你一定會成為一名優秀的學生干部。

進入高二以來，在各方面都有不小進步，在遵紀守規方面表現良好，學習上也較努力，學習成績有上升趨勢；平時能積極參加體育鍛煉，也能熱心參與班級活動，有一定的集體觀念。望以后能在學習方法上多下點工夫，有問題及時請教老師同學，上課要積極動腦，舉手發言。我相信，經過你的努力，你一定能成為一名合格的中學學生。

自進入高二以來，在各方面都有不小進步。比以前更加遵規守紀。學習上更自覺，平時熱愛體育，經常參加體育鍛煉，身體素質有明顯提高；關心班級體，熱心參與各項活動；作為班級勞動委員，基本做好班級衛生工作。望以后工作要有堅持到底的精神，要有恒心，在學習上注意全面發展，作業格式上能再規范一些。我相信論你的能力，你一定能再上一個臺階。

作為一名副班長，基本能起到學生表率作用，能積極參與并組織各項班級活動；有一定的語言才能。望以后能在學習上多下點功夫，注意方法的積累；作為副班長，不僅自己遵紀守規，還能主動幫助老師，處理一些班級問題，在班中樹立威信，成為一名合格的重點中學的班干部。作為一個班級團支部組織委員，能尊師守紀，與同學和睦相處；能協助團支部書記搞一些團隊活動；學習上還比較自覺，上課能認真聽講，作也按時完成，成績穩中有升；平時能參加體育鍛煉，注重全面發展。望以后能對自己的要求再高一些，合理安排好課余時間，能時刻以一個中學的班干部的標準來要求自己，做一個有文化，有修養，有能力的格致人。

能基本能遵守我校的校紀校規，能聽從老師的教導；言行舉止已能符合學校要求；學習上還是比較自覺的，成績也有上升趨勢；能關心班級集體，充分發揮自己的電腦特長為班級工作出謀出力，深受師生好評；平時能積極參加體育鍛煉，身體素質較好。望以后能對自己的要求再高一些，多練練自己的字，學習上多注重方法，上課能主動發言，我相信，只要你能夠多動腦，在各方面你能做得更出色，會成為一名出色的高中生。

進入高二后，基本能遵守校紀校規，能按時

完成作業，能參與班級各項活動，能與同學和睦在進入高二以來，你給師生留下了深刻的印象：嚴格地遵守校紀校規，對師長有禮貌，與同學友愛相處；學習上較自覺，刻苦，有一種積極向上的精神，學習成績也有上升趨勢；作為班級體育委員，能出色指揮早鍛煉，早操的班級集隊，組織好各項班級活動，為班級獲得校運會入場式表演獎作出突出貢獻，在組織方面的才能深受師生好評。望以后能對自身有更高的要求，盡量克服家離校較遠的障礙，多在學習方法上下功夫，我相信，只要你能堅持下去，你一定會成為一名全面發展的優秀學生干部。

在進入高二后，能遵守校紀校規，尊重師長；能按時完成作業，學習比較自覺；能積極參加體育鍛煉，注重全面發展。望以后能多關心班級集體，多參加班級活動；學習上要再努力些，要有恒心，多利用好課余時間。我相信，只要你能充分認識到自身缺點，并下決心改進，你一定能有一個質的變化，能成為一名真正合格的中學生。

在進入高二后，起初有些不大適應，以后在師長的督促和幫助下，通過自身努力，已逐漸改進，在遵守校紀校規方面進步尤為明顯；學習上也比開學初自覺，方法有所改變，成績也有上升趨勢；能參加體育鍛煉，也能參與班級活動。望以后能注意課前課后的預復習工作，有問題能主動關心班級集體，我相信，只要你能保持后階段良好發展勢頭，你一定能在今后學習中更上一個臺階。

關心集體，友愛同學，尊師守紀；學習自覺，善于動腦，上課思路活躍，作業認真，成績處于中上；熱心參與班級活動，也能參與班級活動，也能參加一些體育鍛煉。望以后能在學習方法上再下一點工夫，爭取把英語成績盡快提高上來，在學習之余多注意保重身體，我相信，經過你自己的努力，憑你的才智，你一定會成為一名學有所長，全面發展的優秀學生。相處，能認真完成值日生工作，能參加體育鍛煉。但平時對自己的要求不是很高，早自修有遲到現象，對老師規定的東西不能完全做到。望以后能培養集體觀念，多主動關心班級活動；學習上能更自覺些，多利用好課余時間；上課思想集中，多舉手發言；對老師要有禮貌，我相信，只要你能意識到自身的缺點，并下決心改進，你一定會成為一名合格的三都中學學生。

在進入高二后，在許多方面都給師生留下了很深的印象：為人熱心，關心班級集體，樂于助人；對老師有禮貌，也能虛心接受老師中肯的批評；在學習上有自己的方法，理科上有一定優勢。但本學期以來，進步還不夠明顯，且時有起伏，對老師的教導總是不能很快改正，課余時間浪費太多，大多科目的成績（尤其是英語）均不理想。望以后能端正學風，真正認識到學習的重要性，下決心克服自身的缺點，我相信，只要你能及早清醒，憑你的才智，一定能有一個質的飛躍，會成為一名出色的三都高中學生。

剛進入高二后，學習自覺，刻苦，各科學習成績都有不小進步。在遵紀守規方面，本學期一直做得不錯，望在今后學習中能堅持下去。平時能參加體育鍛煉，注重全面發展，對班級活動，也基本能積極參與。在新年到來之際，我希望你能總結一下過去的經驗得失，努力使自己做得更好，真正成為一名出色的三都高中學生。

作為一名三都高中的學生，你在遵紀守規方面表現良好，對老師有禮貌與同學能友愛相處；學習上較刻苦，有一定的鉆研精神，理科成績較為突出；關心班級集體，熱心參與班級活動，在班級主題班會中有良好表演。望在今后學習中注意全面發展，不偏科，多參加體育鍛煉，多培養勞動意識，使自己成為一名出色的高中生。

在進入高二后，在許多方面都有了很多的進步：遵守校紀校規，尊重師長，與同學關系融洽；學習比初中自覺，上課聽講認真，作業完成有一定質量；熱心體育鍛煉，注重全面發展。望今后能培養集體意識，能多參加班級活動；上課要多舉手發言，學習上要多注意方法的積累，要多利用好課余時間，多向老師請教。

無論班級還是學校的各項規章制度都能嚴格執行，是班中遵紀守規的楷模；在學習上注重全面發展，充分利用課余時間，學習上有自己的方法，成績始終名列班級前茅，心集體，熱心參與班級各項活動，受到師生一致好評；擔任的班干部任務，工作認真負責，為班級工作盡心盡責。望在今后的學習工作中，及時總結以往經驗得失，我相信，只要你能對自己有一個高標準，并堅持下去，你一定會有顯著改進，并會取得良好成績，成為一名合格的高中生。

作為一名三都中學學生，在日常行為規范方面表現較好，有一定的示范作用；作為課代表，對工作比較認真負責，基本能完成老師布置的各項工作；關心集體，熱心參與學校班級的各項活動；有個性，對一些事有自己的看法。望以后能在做好各項工作的同時，在學習上多動點腦筋，多注意去積累，使自己真正成為一名全面發展的優秀學生。

進入高二后，在各方面都有良好表現：不僅能嚴格遵守學校各項規章制度，還能關心班級集體，主動參與班級各項活動；學習上較自覺，也能注重全面發展。望在今后學習中，不斷總結經驗，注意多請教老師，使自己真正成為一名全面發展發展，學有所長的高中生。能遵守校紀校規，從不遲到早退，對老師有禮貌，與同學關系融洽，學習上比較自覺，作業能按時完成，學習成績穩中有升，能參加班級活動，值日生工作較認真。望以后能保持優點，在學習上多注意點方法的積累，多向老師請教，上課能多舉手發言，能多主動關心班級集體，多參加體育鍛煉，爭做一個全面發展發展的好學生。

為人較樂觀，與同學關系融洽；關心班級集體，在班級重要活動中都有良好表現。望以后在保持優點的同時，能合理安排時間，多一些精力放在學習上，盡量做到工作學習兩不誤，盡快提高自己的學習成績。我相信，憑你的接受能力和悟性，只要你能探索出一條適合自己的學習方法，你一定會成為一名出色的全面發展的高中生。

把學習成績再上一個臺階，把工作做得更出色。對師長有禮貌；與同學和睦相處；關心班級集體，熱心參與班級各項活動；在學習上比較自覺，作業都能認真完成。上課聽講也比較仔細，對自己的學習方法也在想法改進，成績有一定上升趨勢。望以后能學習上再下點苦工，上課多舉手發言，平時有不懂之處要多請教老師，同學。我相信，面對來自父母，老師期望，只要你能戰勝自我，克服壓力，你必能打開成功的大門，取得理想的成績．

尊師守紀,活潑開朗,與同學關系融洽;思維活躍,興趣廣泛.表現深得師生好評;關心集體,樂于助人,熱心參加各項班級活動;平時能參加體育鍛煉,注重全面發展.作為一名重點中學的學生,我希望你能在學習上多下點功夫。尤其是注意學習方法的積累，我想只有學習成績上去了，你才能真正成為一名全面發展的好學生，才能在未來激烈的競爭中立于不敗之地。

能重視中學生行為規范，尊師守紀，與同學能和睦相處；關心班級集體，熱心參與班級各項活動，發揮自己特長，為班級宣傳工作出力；學習上比較自覺，各課學習成績比較穩定；能參加體育鍛煉，注重全面發展。望以后能在保持已有成績的前提下，進一步發揮自己的聰明才智，提高自學能力，進一步提高學習成績，并在各方面對自己有更高的要求，在班級中樹立自己的形象，爭做一個出色的高中生。進入高二后，能遵守學校各項規章制度。不遲到，不早退。對老師有禮貌，與同學關系融洽；學習態度端正，作業能按時完成，上課聽講也很仔細；能準時參加每一次課間鍛煉，注意自身全面發展。平時能認真完成值日生工作。望在今后的學習中注意多動腦，多講究學習方法，盡快提高自學能力，平時能多關心班級集體，能主動參加班級活動。爭做一名全面發展的好同學。

在校能尊重師長方面作得較好；愛護公物，有一定的集體觀念；學習較刻苦，作業較認真，聽講較仔細，在參與班級活動時，盡心盡責，全力以赴。望在今后的學習中，上課時多主動舉手發言，多積累學習方法，多請教老師，盡快把自己的成績提高上去，平時要多注意參加體育鍛煉，做到全面發展。我相信，通過你的努力，你一定會做得更出色。

作為三都高中二（13）的一名班長，你在日常行為規范方面無可挑剔，是班中遵紀守規的楷模；在班級工作中，你盡心盡責，出色的完成了班級校運會開幕式入場式彩排，也為主題班會的成功召開出謀劃策。能正確處理好工作與學習的關系，合理安排課余時間，各科學習成績始終位于班級前列；平時注意鍛煉身體，做到全面發展。望在今后的學習工作中，再接再厲。進一步提高自己的工作能力，在學習上多總結經驗，多向其他同學討教學習體會，爭作一名成績優秀，能力突出的好干部。

該生在遵紀守規方面表現良好，對老師有禮貌，與同學能友愛相處。上課聽講較認真。作業均能按時完成。關心班級集體，作為課代表工作較負責，能幫助同學。望以后能在學習方法上多下點功夫，有不懂之處及時請教老師下苦功把自己的薄弱學科先抓上去，使自己真正成為一個全面發展的高中生

遵紀守規，平時對自己要求較高，對學校日常行規的規定能嚴格執行；學習上較自覺，且能注意各科平衡發展，學習成績不斷提高。望以后能保持良好的發展勢頭，除抓好學外多關心班級集體，主動參與班級活

能嚴格遵守三都中學的校紀校規，對老師有禮貌與同學能和睦相處。學習上相當刻苦，有一定的鉆研精神，且不懂之處肯主動請教老師，是個謙虛好學的好點范。希望在今后的學習中，多注重方法的積累，上課時多主動舉手發言，夠多關心班級集體，多參與班級活動，參與體育鍛煉。注意全面發展，我相信只要通過自身努力老師會一定幫助你的，你一定會取得理想成績。

能遵守我校的校紀校規，做到遵師守紀友愛同學；作為班級的一員你關心班級集體，對班級活動能積極參加，在對待值日生工作時也能認真完成；學習上比較自覺，上課仔細聽講，作業也能按要求完成。望以后能在學習上多動腦筋，上課多舉手發言，要提高自己的預復習質量；平時能多參與體育鍛煉，爭做一名全面發展的好學生。能在上課仔細聽講，作業也能按要求完成，學習上有困難之處也能及時請教老師，同學；學習成績有上升趨勢。望已后能多注意學習方法的積累，平時能多參與一些體育鍛煉，也要多關心班級集體，多參與班級活動，做一名全面發展的高中生。

能遵守校紀校規，學習上肯花時間，肯動腦，有自己的學習方法，學習上注意各科的平衡發展，學習成績上升趨勢明顯；能堅持參加體育鍛煉，注意全面發展。望今后在不影響自己學習的同時，能多關心班級集體，主動參與一些班級活動，我相信，憑你的悟性，你一定會成為一名出色的高中生。

自從進入高二后，在各方面都有了明顯的進步：尊師守紀、友愛同學；學習較自覺刻苦，能及時請教老師、同學，成績自開學后穩中有生；作為班級宣傳委員的助手，為班級的黑板報工作出了大力，對班級宣傳工作的有效開展起到了極大的作用。望以后能在各方面對自己的要求再高一些，平時能參加一些體育鍛煉，提高自身的身體素質，使自己成為一名全面發展的優秀學生。性格開朗、熱情，為人樂觀，關心集體，樂于助人；學習上注重平衡發展，不偏科。望以后的學習中，能多注意學習方法，在學習之余注意體育鍛煉，提高自身的身體素質，努力使自己成為一名擁有健康體魄，對社會有貢獻的二十一世紀新人。

進入高二后，能一如既往地遵守校紀校規，在學校常規方面表現較好，從不遲到早退，遵紀守規，尊重師長，友愛同學；在學習上態度比較端正，上課聽講仔細，筆記詳細，作業認真；關心集體，積極參與班級活動，認真完成每次值日生工作。雖然在各方面的進步明顯，但學習成績還不夠理想。希望步入新年后，在學習上有個質的飛躍，爭做一個好的高中生。

從不遲到早退，平時能以中學生行規來要求自己，并聽從師長的教導；學習上比較刻苦，聽講較仔細，作業能認真完成；能積極參加班級活動，并在班級主題班會上有出色表演。望以后能在學習上多注意動腦思考，有不懂之處及時去請教老師、同學，在課余要多參加體育鍛煉，增強自己的體魄，使自己成為一名合格、文明、健康的高中生。

在遵紀守規方面表現良好，是班中同學的榜樣；在學習上注重方法的積累，預復習工作做得較好，學習成績較好，關心集體，樂于助人，經常幫助鄰桌同學；能積極參加班級，團組織的各項活動，并有出色表現。望在今后學習中繼續努力，還要多注意鍛煉身體，增強身體素質，使自己成為一名優秀、健康、對社會有貢獻的二十一世紀新人。

在進入高二的半年中，進步是非常顯著的：遵紀守規，尊重師長友愛同學；學習上起初不適應，但毫不氣餒，注意方法的積累，很快在科學習中均有明顯的上升勢頭。望今后在學習的同時，千萬不要忽視體育鍛煉，也能在平時多關心班級集體，多參與班級活動，上課要大膽舉手發言，我相信，只要你繼續努力，你會成為一名優秀的高中生。

能適應中學的作息時間及各項規章制度，并能嚴格執行，是個尊紀守規的好學生；關心集體，友愛同學，能主動參與班級各項活動；平時能積極參加體育鍛煉，認真做好每一次早鍛煉。但作為重點中學的學生，學習成績尚欠理想。望以后能多注意學習方法的積累，有不懂之處，及時請教老師、同學，盡快提高成績。能遵守校紀校規，尊敬師長，友愛同學；關心集體，熱心參加班級各項活動；平時也能參加體育鍛煉，對值日生工作也比較認真；學習上還是很努力的，個別科目有上升趨勢。但在學習上有些畏懼心理，害怕理科，學習方法也不盡合理，數理成績始終沒有突破。望在今后的學習中，抓好預復習工作，有不懂請及時來請教老師，我相信，在你的努力和老師的幫助下，一定可以克服學習上的障礙，取得你所理想的成績。

在進入高二后起初有些不太適應，但并沒有氣餒，而是嚴格要求自己，尊師守紀方面表現突出；學習上能針對自己薄弱環節下功夫，肯鉆研學習方法，期中考試以后，學習上進步顯著；關心集體，樂于助人，在班級活動中作出了一些貢獻。望你能再接再厲，最主要的是要樹立起必勝的信念，只要堅持下去，通過自身努力，你一定會成為一名優秀的中學生。

為人正直待人誠懇，遵師守紀，友愛同學；關心集體，熱心班級活動，能認真負責對待班級衛生工作；學習上還是比較刻苦的，也有上進心但由于基礎差，雖一時效果不明顯，但我相信，憑你的捂性不氣餒，多學、多思、多問、多努力，只要堅持下去，你一定會有一個質的飛躍，會真正成為一名優秀的高中生。

第五篇：品德評語

你是個文靜內向的女孩子，有點嬌氣，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心。經過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高。作業認真，書寫工整.希望你今后能進一步關心班內的工作，積極參加集體活動和體育鍛煉，提高自己各方面的能力。改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

班干工作，你主動大膽，在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學的好評。上課能專心聽講，大膽發言。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅。希望今后能保持已經取得的成績，多關心班集體，注意克服缺點，養成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織，成為一個全面發展的優秀中學生。

你為人熱情大方，能和同學友好相處。你為人正直誠懇，尊敬老師，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽感，樂于為集體做事。學習刻苦，成績有所提高。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。

你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑，人緣好。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能積極配合老師，思維活躍，學習成績比上學期有一定的進步。你還積極參加班的各項活動，在校運會中奮力拼搏，多次取得好成績，為班爭光。希望對自己提出更高的要求,平時多做、多想，把更多的心思放在學習上,積極投入到學習、鍛煉當中去，爭取在下學期有大的進步。

你樂于助人，關心同學，與同學的關系很融洽。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學習較以前主動積極，但未能持之以恒，要不時提醒,學習成績仍然不夠穩定。值日生工作，你能夠認真完成。希望嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個較高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

你上課能積極配合老師，思維活躍，成績有所進步。學習努力，虛心好問,但不夠認真細致，粗枝大葉。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高，并能穩定下來,很好!勞動中，你不怕苦、不怕累。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法，提高學習效率;思維能力要進一步培養和提高。

你待人有禮，能容忍別人的過失,是一個明白事理的女孩.有集體榮譽感，樂于為集體做事。各科基礎知識比較扎實,上課能專心聽講，大膽發言,學習刻苦，成績一直不錯,作業認真，書寫工整。希望今后能保持已經取得的成績，多問,多思,注意克服缺點，養成勤學好問的品格，爭取早日加入團組織，成為一個全面發展的優秀中學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁.你是個尊敬師長，團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業。記憶力好，自學能力較強。各科均衡發展，成績保持良好.能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法，提高學習效率;思維能力要進一步培養和提高。

你樂于助人，關心同學,對老師有禮貌,與同學的關系很融洽。紀律上比上學期有所進步。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。平時較貪玩，浪費了不少時間，因而學習成績未能有更大的進步。有集體榮譽感，樂于為集體做事。為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力.希望嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學習、鍛煉當中去。

工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。課堂上，你大膽爭論，勇于暢抒己見,能獨立依時完成作業,各科均衡發展，成績保持優秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。要不斷改進學習方法，提高學習效率，鍛煉思維能力，爭取更好成績。

你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺.工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務，起好帶頭作用，在同學中有一定的威信。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業,能獨立依時完成作業,學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉.希望你在工作上能更敢想敢干，提高工作效率，積累經驗，不斷提高自己的工作能力。爭取早日加入共青團!

經過努力，你本學期成績比過去有了明顯的提高。上課能專心聽講，大膽上黑板答題學習較為刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，認真完成作業。經過努力，本學期的成績比過去有了可喜的進步。積極參加體育鍛煉，希望今后能保持已經取得的成績，多關心班集體，注意克服缺點，養成謙遜踏實的品格，努力提高現有成績,成為一個全面發展的優秀中學生。