第一篇:崇德尚美,做一個文明的崇德學子
崇德尚美,做一個文明的崇德學子
在這個金秋送爽,碩果飄香,秋色宜人,享受豐收喜悅的季節里,我們又迎來了一個嶄新的學期。在此,我謹代表學校黨支部和校務會以及全體教職工對新同學、新老師的到來表示熱烈的歡迎,對上學年在各個方面取得優異成績的教職工和同學們表示衷心的祝賀,向一年來為我校發展作出卓越貢獻的全體教職工表示崇高的敬意!也預祝全校教師節日快樂!
同學們,你們承載著祖國的未來,祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、文明守紀的合格人才。今天我講話的題目就是崇德尚美,做一個文明的崇德學子。
“崇德”,就是崇尚和發揚高尚的道德品質;“美”蘊涵著心靈美、語言美、行為美、環境美等豐富的內容;“尚美”是人們對心靈、語言、行為、環境之美的崇尚與追求。“尚美”不僅是人的天性,更是一種高尚的人生境界。崇德尚美,就是崇尚道德,追求生活中的真善美。
具體說來,你們必須從現在做起,嚴格要求自己,對同學要講團結、講誠信、講文明、講愛心;對老師要講尊敬、講禮貌,要尊重每位教師的勞動;對家長要講孝敬,要做好兒女;對班級要講關心、講熱愛、講奉獻;對于我們共同擁有的學校,每位同學都應從點滴小事做起,使母校成為 文明的搖籃、學習的樂園;大家都應該樹立公共意識、文明意識,彎腰撿起校園內的一張紙屑,課間走廊靜下來、不追跑、不打鬧,自習課自覺學習,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。我希望一中的每位學生都是聰明好學,文明守禮,心理健康,體魄強健的全面發展的優秀學生。在小的環境中,你作為一個有道德的人會影響周邊的人,讓周邊的人都成為講道德的人。
道德就是呼喚道德心,喚醒人們從家庭、小事和身邊事做起。道德范疇很寬泛,每個人所說的一句話所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的崗位和職業也都肩負著不同的社會責任。我們每一位有責任感正義感的社會人,都要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,在學校和師生共同努力、學校正處于提升品位發展的關鍵時刻之時,我們的校園里卻出現了一些不和諧的音符。比如:樓道的墻面被人惡意污損,嶄新的課桌被用筆亂寫、小刀亂刻;教室門窗被拳打腳踢而損壞,教室黑板、開關插座蓋板、廁所擋板等被當“拳擊靶子”千瘡百孔,潔白的墻壁被當做沙袋亂踩亂砸;更有把易拉罐、方便面盒、食品包裝袋故意堵塞下水道的,雖然這些現象只是少數,但都是令人深惡痛絕的行為。無論是有意還是無意,這些行為都對公物造成損壞,給其他人的學習、生活和工作帶來不必要的麻煩和影響,無論從哪個角度講,都要立即停止、制止、禁止!人為損壞公物的行為是不道德的,將為社會所不容,將為人們所不齒!
一年來,學校在校園環境、設施設備上投入了相當大的財力和物力,應該說我們現在這么好的學習環境和條件是來之不易的,所有這些學校的設施設備,都是為我們每位同學自己服務、為每個人提供方便的,破壞了它,直接的受害者是我們同學自己。當我們看到那無情的鐵蹄在踐踏那柔弱的小草的時候,當我們走過那潔白的、卻留有一個個腳印的墻壁旁邊的時候;當我們上廁所,看到由于下水道堵塞,而滲滿一地污水的時候;你是不是對這種種無恥行為而感到十分的痛恨呢?我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭,弘揚校園正氣。使損壞公物的無恥行為有如“過街老鼠,人人喊打”,使其無處藏身。
有人說:“改變世界很簡單,只需要每次隨手做一件好事。”而改善我們身邊的環境,又何嘗不是如此,走廊的垃圾,只需駐足片刻伸手撿起,便是愛護了我們的校園環境;滴水的水龍頭,只需伸手輕撥,便是愛護了我們的校園環境;不該亮著的樓道燈,只需我們抬手輕按開關,便是愛護了我們的校園環境。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”相信只要我們端正心態,把簡單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經典,那么我們每一個人的綜合素養也就得到了提升。
我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,教學設備日臻完善,圖書館、體育訓練館即將啟用,運動場,小花園……這些都來之不易啊!同學們,你們一定要加強自身修養。平時,從一點一滴做起,從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。
崇德尚美,就希望同學們要做一個有高尚人格、有良好行為習慣和有責任感的人。同學們要做到語言文明,行為文明,愛學校,愛這個我們共同的家園。不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,自覺維護學校和班級的環境衛生。在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。
老師們、同學們,收獲的季節不僅是在大自然,它更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰,為我校輝煌的今天和明天而奮斗!我相信,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴!我相信,我們共同的家園——崇德中學會永遠溫馨、和諧!
最后,祝老師們身體健康,生活愉快,工作順利!祝同學們學習更上一層樓,早日成才!謝謝大家!
第二篇:崇德尚禮講話
班主任講話稿-----崇德尚禮
丁 筠
同學們:
在度過輕松而又愉悅的寒假后,我們又回到了熟悉的校園;伴著新春的氣息,我們迎來了新的學期。在這里,我首先代表學校向大家致以最美好的祝福:祝老師們在新的學期身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意;祝同學們在新的學期健康成長,學習進步,不斷攀登新高峰。
過去的一年,在全體教師和同學的努力下,我們取得了一些成績,這個在上學期休業式上已經講過。面對為學校教育事業發展而殫盡竭慮、嘔心瀝血的教師們,我驕傲。是你們無私奉獻的精神態度,支撐著我校事業發展,孕育了郭橋初中一屆又一屆學子,我們要感謝你們,學習你們。你們是家庭的希望、學校的希望、社會的希望。今天,我想送你們四句話:
一、努力做思想正派,善良正直的人
品德對于人是最重要的!就像參天巨樹之根,萬丈高樓之基。一個缺德的人永遠是缺少智慧和財富的。我們必須從現在、從此時從自己做起,抵制不良誘惑,摒棄不良行為。切記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。好事哪怕再困難,再與己無利,也一定要努力去做,壞事哪怕與己再有利、再小,也不可沾染。
二、時時做崇德尚禮,道德高尚的人
禮貌可以體現一個人的修養,作為中學生的我們,個人禮儀方面要了解禮儀的基本含義,理解學習禮儀的意義。掌握與人交談時的禮儀要求。做到著裝大方、得體。了解涉外基本禮儀。掌握在公開場合發言的禮儀。交往禮儀要做到理解父母,懂得感恩。掌握使用電話、電子郵件、手機短信、書信的禮儀。做到集體活動時能遵守相關的規則和要求。掌握拜訪接待的基本禮儀,能熱情、大方地與他人交往。掌握與異性同學交往的禮儀。能寬容、禮讓他人。在公共場所文明交流,不干擾他人。
三、積極做遵規守紀,言行文明的人
集體中的成員都遵規守紀,這個集體必定被每個成員所維護,肯定具有強的戰斗力。若都厭惡約束,都不想遵守紀律,那么集體之中的每個人都成為自己和他人的受害者,集體自然不堪一擊。我校多年取得優異成績,關鍵在于全體成員紀律優良。歷數各屆,優秀的班級貴在有嚴明的紀律,我們也很難想象一個隨意違紀的人能取得優異的成績,成就一番事業。無論于個人,還是集體,遵守紀律都是必須做的也是應該做的。如果把嚴于律己表現在一言一行上,文明的習慣也就養成了。
四、時時做重視安全,關愛生命的人
平時,學校就反復強調,一定要自覺遵守各種規則,要注意交通安全、用電安全、飲食衛生安全、活動安全,要增強自我防護意識。希望同學們熱愛生活,始終上緊安全弦,時刻遵守安全規則。如此一來,自身平安,家人也就放心了。
五、立志做積極向上,勤奮學習的人
求學之路異常艱辛。我想所有的同學或隱隱約約或夢寐以求,都想學業優秀,金榜題名。但是“只有比別人更早,更勤奮的努力,才能嘗到成功的滋味。”同學們一定要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。古往今來,所有成功人士,都有一般人欠缺的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質。同學們,你們要敢于戰勝學習道路上遇到的種種困難,做一個克服困難的勇士,決不作困難面前的逃兵。
同學們,生命屬于我們只有一次,青春更短暫,讓我們趁短暫的青春去掌握無窮的知識!老師們、同學們,讓我們共同努力,使明天的鮮花因我們而盛開,掌聲因我們而響起,學校因我們而輝煌!2012年2月7日
第三篇:崇德尚禮演講稿
崇德尚禮演講稿
崇德尚禮演講稿1
同學們:
在度過輕松而又愉悅的寒假后,我們又回到了熟悉的校園;伴著新春的氣息,我們迎來了新的學期。在這里,我首先代表學校向大家致以最美好的祝福:祝老師們在新的學期身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意;祝同學們在新的學期健康成長,學習進步,不斷攀登新高峰。
過去的一年,在全體教師和同學的努力下,我們取得了一些成績,這個在上學期休業式上已經講過。面對為學校教育事業發展而殫盡竭慮、嘔心瀝血的教師們,我驕傲。是你們無私奉獻的精神態度,支撐著我校事業發展,孕育了郭橋初中一屆又一屆學子,我們要感謝你們,學習你們。你們是家庭的希望、學校的希望、社會的希望。今天,我想送你們四句話:
一、努力做思想正派,善良正直的人
品德對于人是最重要的!就像參天巨樹之根,萬丈高樓之基。一個缺德的人永遠是缺少智慧和財富的。我們必須從現在、從此時從自己做起,抵制不良誘惑,摒棄不良行為。切記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。好事哪怕再困難,再與己無利,也一定要努力去做,壞事哪怕與己再有利、再小,也不可沾染。
二、時時做崇德尚禮,道德高尚的人
禮貌可以體現一個人的修養,作為中學生的我們,個人禮儀方面要了解禮儀的基本含義,理解學習禮儀的意義。掌握與人交談時的禮儀要求。做到著裝大方、得體。了解涉外基本禮儀。掌握在公開場合發言的禮儀。交往禮儀要做到理解父母,懂得感恩。掌握使用電話、電子郵件、手機短信、書信的禮儀。做到集體活動時能遵守相關的規則和要求。掌握拜訪接待的基本禮儀,能熱情、大方地與他人交往。掌握與異性同學交往的禮儀。能寬容、禮讓他人。在公共場所文明交流,不干擾他人。
三、積極做遵規守紀,言行文明的人
集體中的成員都遵規守紀,這個集體必定被每個成員所維護,肯定具有強的戰斗力。若都厭惡約束,都不想遵守紀律,那么集體之中的每個人都成為自己和他人的`受害者,集體自然不堪一擊。我校多年取得優異成績,關鍵在于全體成員紀律優良。歷數各屆,優秀的班級貴在有嚴明的紀律,我們也很難想象一個隨意違紀的人能取得優異的成績,成就一番事業。無論于個人,還是集體,遵守紀律都是必須做的也是應該做的。如果把嚴于律己表現在一言一行上,文明的習慣也就養成了。
四、時時做重視安全,關愛生命的人
平時,學校就反復強調,一定要自覺遵守各種規則,要注意交通安全、用電安全、飲食衛生安全、活動安全,要增強自我防護意識。
希望同學們熱愛生活,始終上緊安全弦,時刻遵守安全規則。如此一來,自身平安,家人也就放心了。
五、立志做積極向上,勤奮學習的人
求學之路異常艱辛。我想所有的同學或隱隱約約或夢寐以求,都想學業優秀,金榜題名。但是“只有比別人更早,更勤奮的努力,才能嘗到成功的滋味。”同學們一定要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。古往今來,所有成功人士,都有一般人欠缺的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質。同學們,你們要敢于戰勝學習道路上遇到的種種困難,做一個克服困難的勇士,決不作困難面前的逃兵。
同學們,生命屬于我們只有一次,青春更短暫,讓我們趁短暫的青春去掌握無窮的知識!老師們、同學們,讓我們共同努力,使明天的鮮花因我們而盛開,掌聲因我們而響起,學校因我們而輝煌!
崇德尚禮演講稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是四年級一班的XXX,今天我演講的題目是《奮發向上,崇德向善----文明禮儀記心中》。
文明和禮儀在我們生活中處處可見,一句問候,一個微笑,一份關愛,都是文明的表現。作為新時代的小學生,講文明,懂禮儀尤為重要。
首先作為一名學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀朝氣蓬勃的風采。因為儀容儀表一看就能讓別人知道你個人的修養和素質。不要被社會上一些不良風氣影響,追求所謂時尚,失了自己身份。
升旗儀式最為莊嚴、隆重,而此時此刻在國旗下的我們嚴肅認真,昂首挺胸,高唱國歌,這才能表示我們對革命先輩的尊敬和欽佩,不負于先賢們用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得“禮儀之邦”這個美譽。五千年的歷史文明,不但創造了燦爛的文化,而且形成了講文明,懂禮貌的傳統美德。
課堂禮儀對我們的教學影響很大,我們應該集中精神,專心致志聽老師講課,并積極思考,大膽發言,課堂禮儀直接關系到一個班的榮譽,體現這個班的班風班貌。一個講規矩懂禮儀的班級一定能走在時代發展的前沿。
校園禮儀就更重要了,不要亂扔紙屑,隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧,高聲喧嘩,上下樓梯要靠右行;見到老師要主動問好;要愛護花草樹木,愛護學校的'公共財物;同學之間要團結互助,校園中不能聽見臟話等等。我認為只有這樣的校園氛圍才有助于我們健康快樂的成長。
同學之間也離不開禮儀,大家同在一所學校,同在一個班級,大家就像親兄弟姊妹一樣,要團結友愛,和睦相處,遇到困難和挫折要共同戰勝。如遇到矛盾多自我反思,做到互相寬容,互相理解,千萬不要激發矛盾。要知道同學之間應該互相幫助,樂于助人,爭做文明使者的種子,做一個奮發向上,崇德向善的好學生。同時也能以一顆明理的心對待身邊的每一個人,這樣能使班級更加團結,更加長久,朋友之間更有默契。
文明禮儀就像一滴水,許多人的一滴水匯集起來就會成為文明禮儀的海洋。祖國這艘巨輪在這海洋里前行,定能一帆風順,越走越遠!祝愿我們的祖國明天更輝煌!
崇德尚禮演講稿3
大家好!
在這個社會上,維護我們的幸福而逐漸俗成的一些行為規范,叫做道德。對于我們每個人來說,我們不需要做些大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公交車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱,這些都是道德表現。
道德是一雙書,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美麗的天空;道德是一片天,它孕育著無數純潔的心。道德是社會中自然而然形成的一個行為規范,獲得別人信任的一個標準。有些人認為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發現其實也很簡單,道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西。道德是我們生活的立足點,也是我們生命的支撐點。
獲得寶雞市第三屆道德模范表彰大會特別獎,子債父還、一諾千金的嚴平安,嚴平安老人歷時,替過世的兒子還清了17萬元巨額債務,13年前,白發人送黑發人,嚴平安連死的心都有了。 13年來,一個“債”字像泰山一樣壓在他頭頂,像餓虎一樣臥在他夢里。“‘債’字是啥?是一個人的責任!”現在替兒子還清了債,他多想直起腰身走村串戶,可出了大力的腰腿不靈了;他多想吼幾句秦腔,可唱詞忘了大半;他多想請親戚鄰居到家里喝幾口老酒,可缺子少孫的光景令他不敢看酒壺。盡管如此,為了慶祝這一天,嚴平安端起老碗吃了個底朝天,他要證明這13年,不,這一生,活人沒有昧良心。
每天從陰暗的老屋走到明亮的后院牛棚,老嚴都會有剎那的眩暈,但他不能歇息片刻,更不能倒下。牛,現在是他的命根子,也是他的`搖錢樹,他要把牛當成兒孫養,當成印鈔機管。他每天早上四五點就起床,夜深人靜才爬上土炕;外出割草,回家剁草,半夜喂草,把牛圈打掃得像場院,把牛洗刷得像被面。他說“農民就是牛的命,人活著就要有點牛勁”。
記者眼前的這位七旬老人,白發蒼蒼,舊衣破褲,雙手布滿老繭,咋看都不像能還起17萬元債的人;再看他的宅院,門房倒塌一片荒涼,土墻老瓦青苔斑駁,屋墻縫隙招風透光;走進屋子,幾只舊木箱,幾床破棉被,沒一樣值錢貨,越看越懷疑他有啥能耐13年還了這么一筆天文數字的債。
記者在嚴家一棵椿樹下與嚴平安交談起來,沒說兩句,老人紅了眼圈:“這些年,比我之前活的大半輩子都熬煎!良心債還了,啥事都能擱下了!”
道德模范是當代社會的道德標桿,弘揚真善美,傳播正能量,是社會主義核心價值觀的積極踐行者。他們關愛他人、助人為樂的道德情懷,見義勇為、勇于擔當的無畏精神,以誠待人、守信踐諾的高尚品格,敬業奉獻、勤勉做事的職業操守,孝老愛親、血脈相依的至美真情,彰顯了人間大愛,展現了人性大美,感動了全社會。崇德向善,使講道德、做好人成為普遍價值追求。希望我們每個人以道德模范為榜樣,努力學習、勇于實踐、奮發有為,不斷提升文明素質,為“打造關天副中心、建設和諧新寶雞”作出新的貢獻。
崇德尚禮演講稿4
老師們,同學們:
大家新年好,今天是新學期的第一天,也是新學期的第一次國旗下講話。我今天講話的主題是:崇德尚禮,感恩自信,共創文明和諧的校園。大家都知道“一年之計在于春”這句話,意思是要在一年開始時多做并做好工作,為全年的工作打好基礎。對于我們學校來講,現在要多做并做好的工作、打好的基礎就是讓“人人崇德尚禮,個個感恩自信”。“崇德”就是以德立人,通過培養高尚品德,為同學們“成人”打下堅實的基礎;“尚禮”就是以禮輔業,通過提高個人素養,為同學們“成才”做好輔助。“崇德”是注重高尚品德的培養,“尚禮”是注重個人素養的提升,兩者相輔相成,由德生禮、以禮促德、內外兼修,從而為同學們的可持續發展奠定基礎。“感恩”是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。一個智慧的人,不應該為自己沒有的斤斤計較,也不應該一味索取和使自己的'私欲膨脹。學會感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給予你的一切。這樣你才會有一個積極的人生觀,才會有一種健康的心態。“自信”就是自己相信自己,自信對我們的生活非常的重要,我們的學習、我們的事業、我們的生活、我們的工作,不管是哪一個領域,自信都是無比重要的。正是有了自信,人們才充滿了力量和快樂,你和我的心中才升騰起無盡的希望。
可能有同學在想,“崇德尚禮,感恩自信”要求太高了,我們能行嗎?我們也想成為“崇德尚禮,感恩自信”的人,可我們能做到嗎?在這里,我要告訴大家,“崇德尚禮,感恩自信”就在我們的見面打招呼中、就在我們的衛生打掃中、就在我們的同學交往中、就在我們的日常生活中。只要你愿意,你一定可以成為一名“崇德尚禮,感恩自信”的現代文明人。
反思我們的周圍,不時會出現一些與“崇德尚禮,感恩自信”相悖的、不和諧的音符:剛清掃干凈的地面,有人亂扔紙屑;校園里有人邊走邊吃,隨手亂扔瓜皮果殼和包裝袋;教室墻壁、門窗上留下的手腳印、球印;課堂上,有的同學昏昏欲睡,有的同學交頭接耳,有的同學忘情的玩手機、看小說;自習課上,嘰嘰喳喳,高聲喧嘩;甚至在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學還左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良風氣的影響,出口成“臟”,一點矛盾、一言不合就“武力”相加。尤其不可思議的是,一些同學見了老師和長輩,招呼都不會打了,基本的文明禮儀蕩然無存。以上種種現象,雖然發生在少數人身上,但影響卻不小,與我們當今社會所倡導的文明、和諧極不相符。長此以往,將會影響到文明和諧的校園環境創建,影響到“人人崇德尚禮,個個感恩自信”的德育目標實現。
在此,我向全校每一位學生發出倡議:“崇德尚禮、感恩自信”從我做起,從現在做起,從小事做起。切實提高自己的品德修養,努力養成良好的行為習慣,做一個自尊、自愛、自信、自強的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個熱愛勞動、勤儉節約、寬容大度的學生;做一個感恩社會、感恩父母、感恩老師的學生;做一個學習自信、工作自信、生活自信的學生。
同學們,盡管今年的春天是如此的乍暖還寒,但是萬物還是以不可阻擋之勢在蓬勃地生長,白楊正在抽芽,梅花暗自吐香這就是生之力量。讓我們把道德規范落實到每一個人的言行上,共同攜手,大興崇德尚禮之風,感恩自信之行,我們的同學一定能人人崇德尚禮,個個感恩自信,我們的校園一定能充滿欣欣向榮、健康向上的正能量!
崇德尚禮演講稿5
禮儀是人們在社會交往中普遍遵循的文明行為準則的總和。中國是禮儀之邦,崇德尚禮是中華民族的優良傳統。“不學禮,無以立”“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧”“人而無禮,焉以為德”。古人不僅將“禮儀”作為道德規范的基礎,更把學“禮上升到加強人們道德修養的高度。“中國夢”的本質內涵,是實現國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧,具有中華文明在復興中進一步演進的“文明特征”。社會的和諧、中國夢的實現,都是基于每個公民的努力,學習文化禮儀、做有素養的中學生、創造文明有序的學習環境,才能為中國夢的實現打下良好的基礎。為此要做到以下幾點:
每個同學都要認識到文明禮儀的重要性。知禮行禮、彬彬有禮,是現代中學生必備的素養和追求。隨著經濟社會的迅速發展,人與人之間的交流日益頻繁,注重禮儀,對于營造和諧的人際關系、促進經濟社會發展、創造良好的人文環境具有舉足輕重的作用。講文明、守禮儀,成為衡量一個人道德修養、文化素養和文明素質的標準,成為反映一個地方文明程度、社會風尚和人文環境的標志。
禮儀規范,貴在學習,禮儀之美,重在實踐。禮儀既有內在的道德準則,又有外在的行為尺度,對人們的言行舉止和社會交往具有普遍的規范、約束作用。禮儀可以幫助人們規范言談舉止,學會待人接物;塑造良好形象,贏得社會尊重;架設友誼橋梁,通向成功之路。遵循禮儀規范,就會得到社會認可和嘉許;違反禮儀規范,就會到處碰壁招致反感、受到批評。作為一名中學生,我們應該做禮儀規范的學習者,自覺、系統學習禮儀知識,切實提高自身的道德修養;應該做禮儀規范的實踐者,知行合一,身體力行,將禮儀規范融入日常生活與學習中,從身邊小事做起,從一言一行做起,做一個守禮儀的文明學生;應該做禮儀規范的傳播者,通過自身學習實踐禮儀規范的成果,生動具體地傳遞文明理念,潛移默化地引導和帶動身邊的人學禮用禮,形成“學文明禮儀、做文明學生”的良好風尚,從一言一行中為實現中國夢而努力,展現中華禮儀之美。在此,我們要力求做到:
一、努力做思想正派,善良正直的人。
品德對于人是最重要的!就像參天巨樹之根,萬丈高樓之基。一個缺德的人永遠是缺少智慧和財富的。我們必須從現在、從此時從自己做起,抵制不良誘惑,摒棄不良行為。切記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。好事哪怕再困難,再與己無利,也一定要努力去做,壞事哪怕與己再有利、再小,也不可沾染。
二、時時做崇德尚禮,道德高尚的人。
禮貌可以體現一個人的修養,作為中學生的我們,個人禮儀方面要了解禮儀的基本含義,理解學習禮儀的意義。掌握與人交談時的禮儀要求。做到著裝大方、得體。了解涉外基本禮儀。掌握在公開場合發言的禮儀。交往禮儀要做到理解父母,懂得感恩。掌握使用電話、電子郵件、手機短信、書信的禮儀。做到集體活動時能遵守相關的規則和要求。掌握拜訪接待的基本禮儀,能熱情、大方地與他人交往。掌握與異性同學交往的禮儀。能寬容、禮讓他人。在公共場所文明交流,不干擾他人。
三、積極做遵規守紀,言行文明的人。
一個班級的同學都遵規守紀,這個班級必定被每個同學所熱愛,肯定具有強的學習力。若都厭惡約束,都不想遵守紀律,那么班級之中的每個人都成為自己和他人的受害者,這個班級就會落伍。我校多年取得優異成績,關鍵在于全體同學紀律優良;優秀的班級貴在有嚴明的紀律,我們也很難想象一個隨意違紀的人能取得優異的成績,成就一番事業。無論于個人,還是集體,遵守紀律都是必須做的`也是應該做的。如果把嚴于律己表現在一言一行上,文明的習慣也就養成了。
四、時時做重視安全,關愛生命的人。
平時,學校就反復強調,一定要自覺遵守各種規則,要注意交通安全、用電安全、飲食衛生安全、活動安全,要增強自我防護意識。希望同學們熱愛生活,始終上緊安全弦,時刻遵守安全規則。如此一來,自身平安,家人也就放心了。
五、立志做積極向上,勤奮學習的人。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。每個同學都想學業優秀,金榜題名。但是“只有比別人起得更早,更勤奮更努力,才能學有所成,嘗到成功的滋味。”
同學們一定要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。古往今來,所有成功人士,都有一般人欠缺的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質。同學們,你們要敢于戰勝學習道路上遇到的種種困難,做一個克服困難的勇士,決不作困難面前的逃兵。生命誠可貴,知識價更高,青春很短暫,學習最重要。讓我們趁短暫的青春去掌握無窮的知識!老師們、同學們,讓我們共同努力,使明天的鮮花因我們而盛開,掌聲因我們而響起,學校因我們而輝煌!求實拓新
求實”:就是實事求是,力戒虛妄。孔子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也。”,要想成就事業,有所作為,就必須腳踏實地,艱苦攀登,精益求精,追求真理。因此,我們應該傳承并發展“求實”精神。 “拓新”:就是“開拓進取,勇于創新”。只有不斷開拓進取,個人才有作為,集體才有活力,國家才有前途,民族才有希望。創新是一個國家的靈魂,為了追求新發現,探索新規律,積累新知識,我們要培養自身的創新意識和創新能力,將來為祖國的發展做出更大的貢獻。
崇德尚禮演講稿6
做一個文明之人老師們、同學們:今天我講話的題目是《做一個文明之人》。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的.舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止......
文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。
“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
崇德尚禮演講稿7
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
我演講的題目是《做崇德尚禮的中學生》。
我們大家從上小學的時候起就常聽老師說這樣一句話,我國是“文明古國,禮儀之邦”。世人之所以這樣稱呼,是因為我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來創造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范,崇德尚禮是我們中華民族的優良傳統。
禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養和道德修養的外在表現形式,是做人的基本道德。孔子曰:“不學禮,無以立。”人之處世,禮儀先行。禮儀是一個人立身處世、立足社會的最基本的素養。它像空氣、陽光、水一樣,就在我們身邊,離我們并不遙遠。它表現在我們的一舉手一投足之中,表現在我們的一句話一個神情之中,表現在我們的儀容儀表之中,它形象而生動地傳達出我們的思想情趣與審美層次,是我們生活中不可或缺的因素,對創造和諧而美好的生活有著重要的意義。
有這樣一個故事:從前,有個年輕人騎馬趕路,忽然見一位老頭從路邊經過,他便在馬上高聲喊道:“喂!老頭,離客店還有多遠?”老頭回答:“五里!”年輕人策馬飛奔,急忙趕路去了。結果一口氣跑了十多里,仍然不見人煙。他暗想:這老頭真可惡,說謊話騙人,非得回去教訓他一下不可。他一邊想著,一邊自言自語道:“五里,五里。”猛然,他明白過來了,這“五里”不就是“無禮”的`諧音嗎?于是掉轉馬頭往回趕,追上那位老人,急忙翻身下馬,親熱地叫聲:“老大爺”,他話還沒說完,老人便說:“客店已經走過了,如不嫌棄,可到我家一住。”這個流傳很廣的故事告訴我們一個道理,那就是在人際交往中要講究文明禮儀,人與人之間要相互尊重,互敬互愛。可是,在我們日常生活中,像故事中的不注意文明禮儀的行為比比皆是。如有的同學語言不文明,臟話隨口而出,有的同學不注意禮節,碰見老師裝作沒看見或繞道而行,有的同學不注意環境衛生,隨手亂扔垃圾,有的同學缺乏愛心,不愛護公共財物等等。這些不文明行為與我們構建和諧校園格格不入。
千里之行始于足下。培養良好的文明禮儀行為必須從身邊的點點滴滴小事做起。在學校,我們要自覺遵守校規校紀,嚴于律己。儀容儀表端莊大方,衣著得體;尊重老師的勞動,上課專心聽講;見人彬彬有禮,主動問好;同學之間團結友愛,互幫互學;愛護校園內的一草一木,不隨意損壞;保持校園環境衛生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。在校外生活中,體貼父母,幫助父母干一些力所能及的家務,關心、幫助他人,在公交車上主動給老人讓座,過馬路時,遇到老人或行動不便的人主動上前去幫一把,使他們安全通過。總之,我們要時常懷著一顆感恩的心,坦然面對生活中的各種人和事。
生命因你而美麗,世界因我而精彩,學校因文明而美好!同學們,讓我們從我做起,從現在做起,堅決摒棄各種不文明行為,養成良好的行為習慣,自尊、自愛、自信、自強,文明有禮、勤奮學習、積極向上,努力做一名崇德尚禮的中學生,讓我們的校園更加和諧美好。
謝謝大家!
崇德尚禮演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是:崇德尚禮載夢飛翔
尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯……
那天一出車站,滿目綠意逼人,不禁欣喜異常。手圍喇叭,用嘴型悄悄喊了聲“我—回—來—了——”
還真是“山中方一日,世上已千年”!
兩個月不見,大街小巷的變化“忽如一夜春風來”,令我這個土生土長的太原人一時竟有了恍如隔世的錯覺。
回家報過平安,叼了兩口桌上的菜就往外跑。將“吃了飯再走”和“馬上回來”的尾音一起卷進春風,蹬起公益自行車就出發。
不睹過家鄉的俏麗妝容,怎能品出飯菜香嘛!
放松身心,信步寬敞潔凈的馬路。習習春風拂面,好不愜意舒適!
道路兩旁,桃花、杏花、梨花競相與春風熱烈擁吻,粉的像霞,紅的如火,白的似雪,一串串花朵挨挨擠擠,好不活潑熱鬧;迎春連翹婀娜地舞動金黃的手臂,妖妖嬈嬈地向春天賣弄別樣風情;一叢叢一簇簇粉紅的榆葉梅嬌艷欲滴,宛如小姑娘粉嘟嘟的小俏臉。
好一派生機盎然的早春美景!
瞧,花一樣燦爛的小姑娘仰著小臉,在天空五顏六色的風箏中緊緊追隨屬于自己的那一只,跳著笑著歡呼著,拍著小胖手為收放風箏線的爸爸加油鼓勁;看,迎面過來的銀發老者,不時彎下腰,為輪椅上的老伴細心整理搭在膝頭的薄毯。兩人一邊在說著什么,時而默契地會心微笑,神態從容安詳。滿頭銀絲在夕陽中籠上一層淡淡的橘色,朦朧恬靜得讓人移不開視線。
哇,好壯觀的蜿蜒巨龍!貫通市區的中環立體交叉,四通八達。流線型的橋體載著井然有序的車流,視野開闊敞亮。車行橋上,人在景中。華燈初上,橋頭的霓虹與四面八方林立高樓中的萬家燈火交相輝映,美輪美奐,璀璨耀眼。
瑰麗的夜景如夢似幻,溫馨浪漫得使人動容。
呵,好暖人的大型圖畫!開闊的新路兩邊,一幀幀巨幅畫面恢弘大氣,栩栩如生。目之所及,撥動心底柔軟的琴弦。
孝道,仁愛,節儉,和善……以“中國夢”為主題的大型公益廣告,以山西剪紙、天津泥人張彩塑等民間藝術為素材,融入國學文化元素,潛移默化地將傳統文化的根植入每一個太原人心間,喚醒人心靈深處本性的良善。
巷尾街頭,無論身在何處,你都會置身于中華美德的文化氛圍,不經意間,于無聲處,心靈得到了春風化雨般的潤澤滋養。
雨后春筍般拔地而起的一幢幢高樓,嶄新明亮的一處處城中村美麗景觀,開闊舒展的一條條新街道,層層疊疊、錯落有致的一道道風景林帶,璀璀璨璨、星星點點遍布的'一處處文化景觀……厚重積淀的歷史古都煥發出勃勃生機,大手筆的錦繡龍城以綽約風姿展示著她獨特的魅力。龍城兒女用特有的自強不息,眾志成城,托起“建設一流省會城市”的夢想,崇德尚禮,載夢飛翔。
“新苞綠葉照林光,竹籬茅舍出青黃。”眺望這座有著2500多年厚重建城歷史的古都“桑田碧海須臾改”的喜人變遷,佇立燈火輝煌,榮膺“好夢城市”,“最具幸福感城市”榮譽稱號的龍城街頭,身為主人翁的自豪感油然而生。
“尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯……”以傳統文化為依托,用深厚底蘊作積淀,本著“包容、尚德、崇法、誠信、卓越”的城市核心價值觀,騰飛的太原帶著龍城人民對幸福生活的不懈追求,帶著全新的希望與夢想,開啟嶄新的歷史篇章。
錦繡龍城,美麗太原——我的城市我的家!
崇德尚禮演講稿9
我們身邊的法律無處不在,而法律里面有著我們無法磨滅的道德行為。
克雷洛夫曾經說過:“守法和有良心的人,即使有迫切的需求也不會偷竊。可是,即使把百萬金元給了盜賊,也沒法指望他從此不偷不盜。”可見,道德與法律都是如此的重要。然而,作為當代的小市民,我們不僅要遵紀守法,也要培養高尚的`道德品質。
誠信是我們中華民族的傳統美德,魯迅先生說過:“誠信為人之本。”歷史上關于誠信的事有許多:蘇軾牧羊、一千棵櫻桃樹……就其中一例來說:曾子是個十分誠實守信的人。有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧著也要去,妻子就哄孩子說:“你不要去了,回來我給你殺豬吃。”她趕集回來后,看見曾子真的要殺豬,妻子趕忙上前阻止。曾子說:“你欺騙了孩子,孩子就不會信任你。”說著,把豬殺了。曾子不欺騙孩子,也培養了孩子講信用的品德。
當然,道德是法律的基礎,法律是道德的保障。現實中有多少人重注守法而輕視了道德呢?又有多少人因為從不注重道德而受到了法律的制裁?廣東省一副縣長自己生活十分富裕,而給九十歲的老母親蓋的被單卻是補了又破,破了又補的。最后老太太只得裝一肚苦水上吊。這個副縣長受到道德法庭的審判,并以虐待罪被起訴。亞里士多德說過:“法律就是秩序,有好的法律才能有好的秩序。”社會發展到今天,沒有一個國家可以離開法律的存在。法律和每個人朝夕相伴,息息相連。事實證明,社會越發達,對于法律的依存度就越高,人們的法律素質,法律意識就越高越強。
法律是正義之火,道德是文明之花,二者都是社會和諧的基石,不可缺失。目前,我國正是需要同時具備兩種素質的國民,推崇道德崇尚法律,才能在二十一世紀擦出強國的火花!
崇德尚禮演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《崇德尚禮,共創文明新風尚》。
中華五千年歷史長河中,一直流淌著崇德尚禮的優良傳統:知書明理,崇德尚禮,修身齊家,恭儉仁孝。
禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養和道德修養的外在表現形式,是做人的基本道德。中華民族素來就非常崇尚禮儀,號稱“禮儀之邦”。孔子曰:“不學禮,無以立。”人之處世,禮儀先行。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。
禮儀是小道理,我們每個人無時不刻都在自覺或不自覺的實踐著;禮儀又是大道理,它可以折射出一個人、一所學校、一個國家的文明發展水平。倉懔實,則知禮節;衣食足,則知榮辱。隨著物質生活的進一步豐富,人的精神素養理應得到同步提升,積極而努力地向著健康的方向發展。文明禮儀不僅僅是一種外在的形式,更是現代人意識與修養的體現。我們要懂得尊重他人,心懷感恩。在當今社會中,青少年的思想道德素養和文明禮儀素養更應傳承歷史優良傳統。
文明是城市之魂,美德是修身之本。建設一個溫馨和諧,文明繁榮的家園是我們共同的心愿。文明猶如清新的空氣,和煦的春風,她會讓我們在生活中的每個細微處感受到愉悅和快樂。我們的一言一行都代表著城市的文明形象,路上相遇時的甜甜微笑;同學有困難時的熱情幫助;平時與人相處時的親切寬容……道德文明是一條永不干涸的河流;道德文明是一曲娓娓動聽的.歌。
生命因你而美麗,世界因我而精彩,學校因文明而美好!讓我們摒棄抵制那些不文明的行為,宣傳提倡道德文明,努力建設社會主義新時期的文明新風尚。讓燦爛美麗的文明禮儀之花在校園處處盛開。愿我們大家都內斂進取,成為崇德、尚禮的新一代少年!愿我們謙恭自信,愿我們的校園,永遠充滿著春天般和諧美麗的音符!
第四篇:做一個文明知恥,崇德向善之人周麗
做一個“文明知恥、崇德向善”人
隴腳布依族鄉中學 八年級 周麗
指導教師姓名:陽立夏 指導教師電話:*** 從古至今,華夏兒女傳承弘揚了鮮明華麗的光芒——禮儀、美德。中華民族以“仁愛和諧,尚禮守法”的美德著稱。而這一切的一切都是先賢為中華民族倡導的“正義奉公,崇智求真,誠實守信”的道德造就了中國人民文明知恥,崇德向善的美好品質,進而形成了中華民族禮儀為先、和諧謙讓、為善誠信、勤儉廉政、堅韌不拔、持之以恒等一系列優良品質。悠久而獨特的文化發射出中國源遠流長、博大精深的傳統文化,是我們今天應該繼承和弘揚的。中國這種濃郁的文化色彩可以說是無處不在,他們寄托著中華民族對美好生活的憧憬。使中國逐步走向繁榮富強生生不息打下基礎。再一個是中華民族在數千年的歷史發展中形成了許多優良傳統,充分說明中國古代社會對傳統美德的重視程度。所以,希望我們每個人都能以一個真誠明禮的心去對待身邊的每一個人,做一個明禮知恥,崇德向善的人,將中華幾千年來的傳統美德繼承和發揚光大。
但是,隨著時間的進化,科學進步的今天,越來越多的人正一點點的將這些傳統美德摒棄、丟棄。其實,在我們的日常生活中做到文明禮儀一點兒也不難,例如我們經常會說的一句“對不起”就可以很好的化解矛盾,和諧相處;平時我們的一些生活習慣,文明動作,素質語言,禮貌待人等都可以來表現出文明禮儀,自覺遵守手法,樹立文明之風,講究道德之義。講道德,樹立崇德向善之風;講文明,樹立禮儀之風;樹立友愛之風,做熱心奉獻志愿服務的人。
在中國除了“文明知恥,崇德向善”的傳統文化之外,還有五大精深的文化:“仁、義、誠、敬、孝”這不僅是中華傳統美德,還是中國人需奉行下去的行為準則。五德:一直以來都是維持社會倫理的重要支柱,是值得我們借鑒和學習的,這讓中華民族美德得到傳承和弘揚走進大眾的心靈,傳遞社會正能量,成為構建和諧社會和實現中國夢的時代力量。五德是中華文化的瑰寶和中華文明的精華!只有把這傳統美德一代接一代的傳下去,讓中華所有人都成為一個有文明道德的人,那么我們的國家將會變得更強盛,我們的思想就會光芒四射,我們的民族才會傲立于世界民族之棟梁。所以,在此,我要呼吁中國人民應愛國手法,明禮誠信,繼承中國好傳統,爭當好公民,文明向前進,做一個文明知恥,崇德向善的人。
第五篇:崇德尚禮,文明禮儀
崇德尚禮,文明禮儀。
禮儀是人們在社會交往中普遍遵循的文明行為準則的總和。中國是禮儀之邦,崇德尚禮是中華民族的優良傳統。“不學禮,無以立”“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧”“人而無禮,焉以為德”。古人不僅將“禮儀”作為道德規范的基礎,更把學“禮上升到加強人們道德修養的高度。“中國夢”的本質內涵,是實現國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧,具有中華文明在復興中進一步演進的“文明特征”。社會的和諧、中國夢的實現,都是基于每個公民的努力,學習文化禮儀、做有素養的中學生、創造文明有序的學習環境,才能為中國夢的實現打下良好的基礎。為此要做到以下幾點:
每個同學都要認識到文明禮儀的重要性。知禮行禮、彬彬有禮,是現代中學生必備的素養和追求。隨著經濟社會的迅速發展,人與人之間的交流日益頻繁,注重禮儀,對于營造和諧的人際關系、促進經濟社會發展、創造良好的人文環境具有舉足輕重的作用。講文明、守禮儀,成為衡量一個人道德修養、文化素養和文明素質的標準,成為反映一個地方文明程度、社會風尚和人文環境的標志。
禮儀規范,貴在學習,禮儀之美,重在實踐。禮儀既有內在的道德準則,又有外在的行為尺度,對人們的言行舉止和社會交往具有普遍的規范、約束作用。禮儀可以幫助人們規范言談舉止,學會待人接物;塑造良好形象,贏得社會尊重;架設友誼橋梁,通向成功之路。遵循禮儀規范,就會得到社會認可和嘉許;違反禮儀規范,就會到處碰壁招致反感、受到批評。作為一名中學生,我們應該做禮儀規范的學習者,自覺、系統學習禮儀知識,切實提高自身的道德修養;應該做禮儀規范的實踐者,知行合一,身體力行,將禮儀規范融入日常生活與學習中,從身邊小事做起,從一言一行做起,做一個守禮儀的文明學生;應該做禮儀規范的傳播者,通過自身學習實踐禮儀規范的成果,生動具體地傳遞文明理念,潛移默化地引導和帶動身邊的人學禮用禮,形成“學文明禮儀、做文明學生”的良好風尚,從一言一行中為實現中國夢而努力,展現中華禮儀之美。在此,我們要力求做到:
一、努力做思想正派,善良正直的人。
品德對于人是最重要的!就像參天巨樹之根,萬丈高樓之基。一個缺德的人永遠是缺少智慧和財富的。我們必須從現在、從此時從自己做起,抵制不良誘惑,摒棄不良行為。切記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。好事哪怕再困難,再與己無利,也一定要努力去做,壞事哪怕與己再有利、再小,也不可沾染。
二、時時做崇德尚禮,道德高尚的人。
禮貌可以體現一個人的修養,作為中學生的我們,個人禮儀方面要了解禮儀的基本含義,理解學習禮儀的意義。掌握與人交談時的禮儀要求。做到著裝大方、得體。了解涉外基本禮儀。掌握在公開場合發言的禮儀。交往禮儀要做到理解父母,懂得感恩。掌握使用電話、電子郵件、手機短信、書信的禮儀。做到集體活動時能遵守相關的規則和要求。掌握拜訪接待的基本禮儀,能熱情、大方地與他人交往。掌握與異性同學交往的禮儀。能寬容、禮讓他人。在公共場所文明交流,不干擾他人。
三、積極做遵規守紀,言行文明的人。
一個班級的同學都遵規守紀,這個班級必定被每個同學所熱愛,肯定具有強的學習力。若都厭惡約束,都不想遵守紀律,那么班級之中的每個人都成為自己和他人的受害者,這個班級就會落伍。我校多年取得優異成績,關鍵在于全體同學紀律優良;優秀的班級貴在有嚴明的紀律,我們也很難想象一個隨意違紀的人能取得優異的成績,成就一番事業。無論于個人,還是集體,遵守紀律都是必須做的也是應該做的。如果把嚴于律己表現在一言一行上,文明的習慣也就養成了。
四、時時做重視安全,關愛生命的人。
平時,學校就反復強調,一定要自覺遵守各種規則,要注意交通安全、用電安全、飲食衛生安全、活動安全,要增強自我防護意識。希望同學們熱愛生活,始終上緊安全弦,時刻遵守安全規則。如此一來,自身平安,家人也就放心了。
五、立志做積極向上,勤奮學習的人。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。每個同學都想學業優秀,金榜題名。但是“只有比別人起得更早,更勤奮更努力,才能學有所成,嘗到成功的滋味。”同學們一定要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。古往今來,所有成功人士,都有一般人欠缺的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質。同學們,你們要敢于戰勝學習道路上遇到的種種困難,做一個克服困難的勇士,決不作困難面前的逃兵。生命誠可貴,知識價更高,青春很短暫,學習最重要。讓我們趁短暫的青春去掌握無窮的知識!老師們、同學們,讓我們共同努力,使明天的鮮花因我們而盛開,掌聲因我們而響起,學校因我們而輝煌!
求實拓新
求實”:就是實事求是,力戒虛妄。孔子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也。”,要想成就事業,有所作為,就必須腳踏實地,艱苦攀登,精益求精,追求真理。因此,我們應該傳承并發展“求實”精神。“拓新”:就是“開拓進取,勇于創新”。只有不斷開拓進取,個人才有作為,集體才有活力,國家才有前途,民族才有希望。創新是一個國家的靈魂,為了追求新發現,探索新規律,積累新知識,我們要培養自身的創新意識和創新能力,將來為祖國的發展做出更大的貢獻。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我所講的題目是《明禮知恥,崇德向善》。國無德不興,人無德不立,中華民族乃禮儀之邦,中華文化源遠流長,中華美德世代傳承。明五禮、知五恥對個人是品德修養;融入到社會生活中是家庭美德、職業道德、社會公德的具體體現,是維系社會正常生活和良好風氣的豐厚滋養;上升到國家是興旺發達的有力保障。
“程門立雪”這個成語相信大家都不陌生,它主要講述的是宋代著名理學家楊時求學的故事。楊時幼時聰明好學,人稱神童,可他一生潛心攻讀,因在一個問題上與學友的看法不一致,為了求得一個正確答案,他就去找著名的程頤老師請教。來到程頤家時,適逢先生坐在爐旁打坐養神。楊時不敢驚動打擾老師,就恭恭敬敬的在門外等候著先生醒來。這時,遠山如玉簇,樹林如銀妝,房屋也披上了潔白的素裝。楊時的腳凍僵了,冷得發抖,但依然恭敬侍立。過了良久,程頤一覺醒來,從窗口發現侍立在風雪中的楊時,只見他通身披雪,腳下的積雪已一尺多厚了,趕忙起身迎他進屋。后來,楊時成為“程學正宗”。“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。
漢末,劉備聽說諸葛亮很有學識,又有才能,就和關羽、張飛一同帶著禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地回去。不久,劉備又與關羽、張飛冒著大風大雪第二次去請。不料諸葛亮又外出了。張飛本不愿意再來,見諸葛亮
不在家,就催著要趕快回去。劉備只得留下一封信,表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。過了一段時間之后,劉備第三次去請諸葛亮。到那里后,見諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他,一直在門外等到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下來談話。“三顧茅廬”成了恭敬的典范。
孔融小時候聰明好學,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。在他四歲時的一天,適逢他祖父的六十大壽,來客很多。有一盤酢梨,放在壽臺上面,母親叫他把它分了。于是孔融就按長幼次序來分,把大的分給別人,唯獨給自己留了一個最小的。父親奇怪地問他:“別人都分到大的梨子,你自己卻分到小的,為什么呢?”孔融從容答道:“樹有高低,人有老少,尊敬老人敬重長輩,是做人的道理!”父親很是高興。孔融讓梨的故事,便成為了尊長的典型。
戰國時期,趙國有一位足智多謀的上大夫藺相如,還有一位英勇善戰的大將軍廉頗。因澠池相會藺相如被封為上大夫,廉頗很不服氣,就對他人說:“我出生入死,立下了許多戰功,而藺相如只憑三寸不爛之舌,就官居我之上。倘若讓我遇見,我一定要當面羞辱他。”藺相如聽說以后處處忍讓他。身邊的人都說他太膽小了,藺相如一笑,問大家:“你們看廉將軍與秦王哪個厲害?”大家異口同聲地說:“那當然是秦王厲害啦。”藺相如又道:“我連秦王都不怕,又怎么會怕廉將軍呢?只是我想到,秦國不敢攻打我們趙國,是因為有我們兩個人在,我們兩人要是爭斗起來,敵人就要來鉆空子。所以,我不能忘掉國家的安危啊!”這話傳到廉頗的耳朵里,廉頗很慚愧,于是光著脊背,背著荊條,到藺相如府上請罪。負荊請罪就成了謙讓團結的象征。
我們學校,同學們對尊師、尊長、恭敬、謙讓團結的踐行,已經成了一道明禮的獨特風景線。在此,希望所有的同學都能以一顆明禮的心對待我們身邊所有的人,以明禮知恥、崇德向善作為精神引領,講道德,樹明禮向善之風,做正直友善的人;講學習,樹艱苦奮斗之風,做勤勞節儉的人;講健康,樹崇文尚潔之風,做健康開朗的人;講誠信,樹誠實守信之風,做正義坦蕩的人;講秩序,樹禮讓和諧之風,做遵紀守法之人;講奉獻,樹互助友愛之風,做熱心志愿服務的人。“倉廩實而知禮節,衣食足而知榮辱。”希望同學們都積極努力,為樹立明禮知恥、崇德向善的社會風尚作出積極貢獻!
謝謝大家,我的講話結束了!
中華上下五千年,在這漫長的時間哺育了大地生靈,同樣也哺育了一些積極向上,一心向善的人,一個人是善是惡,這不僅是個人修養問題,而且還是立身處世的問題。善,利人利己利社會。惡,惡人惡己紛爭不斷。人人為善,就會家庭和睦、社會和諧、地方安寧、百業興旺、國家強盛。
作為中學生的我們,是祖國的未來,是21世紀的接班人。通過豐富多彩的學習、宣傳、教育活動,牢牢把握價值目標,深刻理解價值取向,自覺遵守價值準則。讓積極奮發向上的思想和精神在我們的心中扎根、開花、結果,從而轉化為崇德向善、奮發向上的實際行動。我們應該努力弘揚中華民族的傳統美德,而一切美德的基礎就是愛。愛是生命的強光心存愛別人的心,去做力所能及的事。看到老人摔倒就勇敢去扶,要相信世間總不是傷害好人,讓其受到譴責,人都是會老的,難道你愿意哪天自己老了以后,一個人摔倒在街道上,卻無人問津?我們應該有愛。在校園內更是如此,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾、不罵人、尊敬師長、孝敬父母、不做違紀的事。這些事并不難,只是自己的意念之差。我們為什么不能在學校努力學習,積極進取,崇德向上那?有了這些,一些不可能的事也皆為可能。記得魯迅說過這樣一句話:唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發揚起來,中國才有進步。這句話是說我們每個人都是應該積極向上的。所以,我們要以身作則,從我做起。
奮發向上是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神,崇德向善是中華文明發展歷史的光輝結晶。
我們要以奮發向上、崇德向善的精神為引領。講道德、樹明禮向善之風,做正直友善的人。講學習、樹艱苦奮斗之風,做勤勞節儉的人。講健康、樹崇文尚潔之風,做健康開朗的人。樹立和諧之風,作遵紀守法的人。樹互助友愛之風,做熱心志愿服務的人。
奮發向上,是促進社會人文發展的前提,崇德向善是增進人類自然的精神。
最后重在堅持,培育的踐行奮發向上、崇德向善的精神。對這種精神要崇尚和堅守。就一個人而言,是一種良好的品性習慣。就一個班級而言,是一種健康向善的班風學風。就一所學校而言,是一個和諧文明的精神家園。修身利己,才會有朝氣蓬勃的生命,才會有不斷出彩的人生。我們每個人心底要蘊藏著善良道德意愿,建設我們共有的精神家園,廣大青少年學生都應該自覺成為傳統美德的傳承者,和良好社會道德風范的建設者,讓我們滿懷信心,奮發向上,匯聚起推動社會前行的強大動力,為實現中國夢而努力吧!