第一篇：感恩母校 勵志成才

感恩母校 立志做棟梁

尊敬的各位領導，親愛老師、同學們: 大家下午好！我是來xx學院xx級xx班的xx。站在這里，我深切感受到國家對我們大學生的希望與期待，同時，也非常感謝學校、院系老師和同學們對我的支持與信任，感謝大家給我這個機會站在這里參加“國家獎學金”的競選。謝謝大家。

光陰似箭、歲月如梭，走在大四的路上，回顧入學三年來的成長，我內心充滿感激。今天，站在這里我要和大家分享一種心情：感恩母校，勵志成才！

我出生在xx市xx縣的一個貧困家庭，父親多年前因病去世，母親辛苦供我上學。曾經一度自卑的我帶著母親的教誨走進了大學校園。三年來，經過各種學生工作的鍛煉，大學生挑戰杯競賽的經歷，創業實驗班的教育等等，我從一個稚嫩，懵懂的小女孩兒成長到一個堅強，上進，有理想，有擔當的21世紀女大學生。縈繞心中的感激之情終于有機會在今天這個講臺上抒發。“感恩母校，勵志成才”這是我的態度，也是我的決心。在我校學習的三年中我不斷汲取營養，努力成長。

在思想上，我不斷提高自己的思想覺悟和政治素質，積極向黨組織靠近，高中時已經是入黨積極分子，大一時光榮地成為中共預備黨員，大二時終于成長為了一名中共正式黨員。xx年參加 “大學生骨干培養學校”并順利結業。xx年作為團員代表參加xx學院一屆二次團代會。xx年作為“大學生自強之星”代表參加我校五四青年師生座談會。xx年6月被評為“優秀共產黨員”。在我思想不斷提高的同時，我也積極影響著周圍的同學。在學習上，我始終嚴格要求自己。在過去三年里，我刻苦學習，態度端正，各門專業課成績優秀，綜合成績名列前茅，通過了普通話、計算機二級、英語四級等等級考試，并先后榮獲國家勵志獎學金、校一等獎學金，校單項獎學金、張超獎學金。這些成績的獲得當然離不開老師們的教導和同學們的幫助。

工作上，我認真負責，大一時，我擔任團支書一職，任職期間精心組織每周的團日活動，主動關心班里同學，提高班級凝聚力。大二時，我擔任經濟與管理學院團總支xx副書記，積極配合團總支xx書記完成院系各項工作，并組織團課培訓、志愿者活動、周末校園廣場舞會、三下鄉小分隊等活動，其中我帶領的志愿者服務部在五四表彰中獲得先進工作單位，去市康教中心看望聾啞兒童的志愿者活動被《人民網》、《光明網》、《大公網》等網站報道。大三時擔任xx班黨小組組長，xx班的學長班主任。在做好組織發展、民主生活會等工作的同時也不斷正確引導和幫助大一新生。這些學生工作的經歷鍛煉了我的綜合能力，感謝老師和同學們給我提供的鍛煉機會。

實踐方面，我熱心志愿者活動，同時注重專業實踐，假期會到一些百貨商場做促銷，在大學生骨干培養的假期中，除了專業知識的實踐，還采訪了我們當地出名的民營企業家，從中學到了很多。在創業實驗班的假期中我和小組成員到xx中瑞奧迪4s店進行了專業實踐，第一次體會到大公司的文化制度，第一次和專業的銷售顧問接觸學習并接受企業的專業培訓。我很慶幸有這樣的機會實踐提高自己。

大學是培養綜合素質的地方，創新是所有當代大學生的追求。我深刻認識到創新的重要性，并抓住 “挑戰杯”大學生創業計劃競賽的機會，從我的一個創新的點子出發，組建了我們de創業團隊。我們從xx年x月開始準備到xx年x末參加省終審賽，整整半年的時間里，我帶領我的團隊成員集思廣益，不斷完善項目，作品凝聚了我們團隊的心血和汗水，最終也不負眾望，獲得了省級金獎。在xx年大學生科技創新基金項目評選中，我負責的《完善xx的研究》被審批為重點項目。同時，在xx年x月，我光榮地成為了xx實驗班的學員，并擔任學習委員一職。在xx實驗班的學習中，羅校長和蘇校長的悉心教導、各位任課老師的專業講解，使我們學習到的不僅僅是知識，更有做人的道理。我很感謝知識淵博的老師們帶給我們思想的提高和知識的充電，感謝學校領導給我們提供的大力支持。

在xx學院過去三年的學習、工作、生活中，我本著端正的態度，不斷提高自己、完善自己。共獲得省級榮譽兩項，校級榮譽16項，系級榮譽多項。xx年我光榮地獲得 “十佳大學生”榮譽稱號，xx年榮獲 “大學生自強之星”榮譽稱號。

作為大四的我時刻牢記母校的培育，不斷努力奮斗！梁啟超曾經說過，少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步。今天，學校培育了我們，明天我們定將榮耀學校，成為國家棟梁之才！加油吧！讓青春因奮斗而無悔，讓奮斗因xuxiao的輝煌而永恒！

最后，再次感謝黨和政府的支持、感謝學校、老師們和同學們！祝愿我們xx學院越來越好，國家越來越強！謝謝大家！

第二篇：勵志成才,感恩母校演講稿

西華魂

西華師范大學

嘉陵江水滔滔東逝，歷史的車輪輾至今朝，在春意盎然的四月間，我們共譜華章。

紅色的經典在華夏的大地上爍爍奪目，紅色的傳奇在龍的國度里生生不息。革命的精神是華夏的精神，生命不止，奮斗不息。在那備受屈辱的時代里，無數的先去烈士奮起反抗，他們行走在祖國的萬水千山，他們走到哪兒，哪兒就有了光明。他們不圖榮華富貴，只求百姓安康，他們不畏流血犧牲，只求天下太平。是他們的汗，孕育了祖國的綠蔭；是他們的血，染紅了今世的花；更是他們的精神，挺起了華夏永不屈服的脊梁。一代又一代的努力，我們這個民族已經強勢崛起，浩然屹立世界民族之林，我為自己是一個中國人而感到無比自豪。

而現在我也為自己能進入西華師大而驕傲，因為這里依舊有紅色，有傳奇。當我迎風飄揚的校旗在豪邁的校歌聲中徐徐升起的時候，我仿佛看見了嘉陵兒女誓死抵抗侵略著的英勇不屈。我更加知道，那面校旗在我們心中是神圣的象征。

作為二十一世紀學生的我們，或許身上早已沒有革命先驅者身上的磅礴氣勢，而更多的是現代的氣息，但是，無論我們怎樣變，革命的傳承是不可斷的，時至今日，紅色的內涵已不僅僅只是革命，還象征著努力、奮斗、進取。因此，作為二十一世紀的新秀，我們有義務更有責任去傳承先輩的優秀精神。我們身處嘉陵江畔的西華師大，這里有著優越的條件，擁有濃厚的人文氣息，在這里我們又有怎樣的理由不去努力，不去奮斗。

美麗的西華師大能有著今天的成就，是學校先一輩的辛苦創造。看著今天的西華師大，就好像看見一頭日漸威武的雄獅，西華師大正是在紅色經典的引領下日漸輝煌。我們來帶了西華師大，就要傳承西華師大的優秀精神，立大志，樹宏愿，與母校一同前行，用實際行動證明我們是堂堂正正西華師大人。

歷史的風云依舊上演，競爭依舊激烈，我們斷不能做一個庸者，那樣只會辱沒我們的優良的傳統。我們傳承經典，不能懦弱，不能蹉跎，更不能浮夸，我們要勇敢，要自謙，要奮斗。勵成才之志，踐報國之行，我們豪情萬丈；站時代前沿，扛改革大旗，我們青春飛揚；為勝利而

戰，為夢想而搏，我們激情、高亢。前途漫漫何所懼，看我西華兒郎力轉乾坤，再創輝煌！

我們已走過漫漫征程十九載，是風雨的凄迷教會我們堅強，是青松的挺拔教會我們自強，是荊棘的叢生教會我們剛強。十九載的風雨無怨無悔，今天，我們又聚到了這里，寶劍鋒已出，誰敢與爭雄。馬嘶戰鼓擂，只為拓土功。我相信，二十一世紀的舞臺，我們是主角；我更堅信，二十一世紀的精彩是我們的風采。

第三篇：感恩母校 勵志成才簡報

鹽津縣興隆中學簡報

興隆中學政教處2013年5月15日

感恩母校勵志成才

———興隆中學舉行 “圓夢杯”籃球賽

作者：陳興文 王家彬

為豐富學生校園文化生活，傳承“全國體育文化率先鄉”精神，增強學生之間的團結協作能力，培養學生的感恩之心與成才之志，興隆中學于2013年5月14日下午，在廣場舉行九年級 “圓夢杯”籃球賽。

開幕式上，運動員伴隨著進行曲的旋律，邁著整齊的步伐，以昂揚向上的精神風貌步入了會場。會場上，校長做了熱情洋溢的動員講話，運動員代表、裁判員代表分別做了莊嚴的宣誓，籃球賽在同學們的歡呼聲中拉開序幕。

此次為期28天的籃球比賽活動，將促進師生之間的友誼，增強班集體的凝聚力，磨練學生的頑強拼搏精神，點燃學生的學習與生活熱情，展示新時代中學生的青春風采。

第四篇：感恩勵志成才

新疆輕工職業技術學院

感恩．勵志．成才

姓名：劉玉媛 班級：普11電子商務

感恩．勵志．成才

我叫劉玉媛，是計算機系普11電子商務班的一名學生。我來自塔城市種羊場一個比較偏遠的地方。四口之家主要以幾畝農田的莊家收成作為家庭的唯一經濟來源。平時家里沒有什么特別經濟收入，出來上學期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜。更當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我，他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績和自己健康來回報他們。

也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己說“錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧！”每當我聽到這句話，我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學金對我來說能解決家里的困難。

很小的時候，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。

窮人的孩子早當家，為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，力求做到最好，讓他們更加對我省心，也力求使自己成為他們的驕傲和安慰。在家里我主動承擔大部分家務，在學校我刻苦努力。我的懂事贏得了鄰里一致好評，我的努力

受到了老師的夸獎和同學的進步。

我的夢想是將來能成為一個有用之人，能為國家做一點事，報答國家給我這個機會。現在的職業學校都是學專業技術的，而我認為每個學生除了有積極學習的心態，還應抱著一份感恩的心情去學好每樣東西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天是國家給的。我們學校有很多個學生領國家助學金的。我也是其中一個，這樣我們就減少了很多學習費用了，感激國家為了我們創設了良好的學習環境，為我們能成才創設條件，而國家的付出能否有價值呢？

我自問我曾經是很調皮的學生從來不懂珍惜機會，更加不懂得感恩，總認為別人為自己做的是應該的。可我錯了，別人的付出換來的不是失望，而是希望，現在我終于明白了這個道理。希望受國家補助的學生不要再抱著像我一樣的心態，要知道錯了，讓國家感到欣慰好嗎？

讀懂感恩的心，學會感激，學會報恩，更要懂知恩圖報國家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認輸。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜，我不會讓國家的付出徒勞的，相信我會讓你們看到希望的，明天的我將永遠記得這份恩情，祖國——感謝有你！

首先，感謝國家對我們貧困大學生的關懷和關愛。我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這里安心地學習，不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生

活費發愁，從而成為我學習的一個絆腳石。因為國家幫助了我，我不必太拮據地生活著。在擔任班級干部期間，認真負責地完成每一項工作;對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，努力充實和完善自我。我就刻苦讀書、努力鉆研，以求靠知識改變自己的命運，改善家里貧困的處境。功夫不負有心人，近一年來的學習，由于我的刻苦努力，國家的關懷和學院的關心支持和幫助我。我獲得“國家助學金”，對于我來說是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時又是對我最大的鞭策。我看到，我院各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作。近段時間來，他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策，集體討論，民主評論，切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生，并張榜進行公示，充分說明學院領導在認真為學生辦實事，辦好事，看到這一切，我深受感動，在這里我想說一聲：“你們辛苦了，我向你們表示深深感謝!我一定會努力學習，全面發展，決不辜負你們的期望!” 大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是我終于放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。

大學是人生的關鍵階段，也是我一生中最后一次有機會系統性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次

可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。大學也是成長的關鍵階段。在這個階段里，所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里，所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學三年里，大家應該努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業基礎。我知道上大學的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養育之恩。在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔。鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和同學的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助，他實現了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝國家。在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優異的成績。走好未來路使我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛。滴水之恩當涌泉相報，我要珍惜這來之不易的國家助學金，以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷，來感謝學院領導和老師對我的支持和關心幫助!再次感謝您們!國家加大了對于貧困生的助學幫助，而我有幸成為國家助學金的獲得者之一。懷著一顆感恩的心，我要感謝我們的國家，感謝國家助學政策，感謝那些幫助我們的人。國家助學金的幫助不但大大減輕了我的家庭經濟負擔，讓我的生活與學習得到了物質保證，讓我能夠更加安心與專心地學習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養了我的生活自信心，增強了我的社會責任感，堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷著感恩的心，努力學習專業知識，珍惜時間，拼搏奮斗，勵志成才，努力成為祖國未來合格的建設者與接班人，用自己的力量為祖國、為社會、為人民做出最大的貢獻。

作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時，深深感到了社會無比的溫暖，并時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂之舉。我想：這也是國家助學金對于社會團結互助的偉大作用吧。它啟迪我們“滴水之恩，涌泉相報”，啟迪我們“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天”，思想上國家助學金助我成長。感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在體內流淌，感恩的思想在腦中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感謝國家助學金為我們有困難的學生提供了幫助，感謝偉大的祖國美好和諧的政策，感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人，你們的無私將引領我們成長，開創輝煌。

班主任評語：

該生是一位善良誠懇，踏實努力，平靜的對待學習和生活中的各種困難，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習，抓緊每一點學習時間，不但專業學習有很大進步，綜合素質也有很大提升。遵守學校各種規章制度，學習認真，做事踏實。

第五篇：感恩勵志成才

新疆輕工職業技術學院

感

恩

勵

志

成才

用 感 恩 的 心 將 愛 傳 承

當我被評上助學金的這一刻，我首先要感謝我的國家對我們貧困大學生的關心、關愛以及關懷，其次，我要感謝學校和老師為我們提供申請的機會，也要感謝我的同學把助學金的名額讓給了我。

我是普11電子商務班的張曉琴，我從小就在農村長大，村上的人主要靠種地來維持生計，祖祖輩輩都在這片土地上，世世代代地用“面朝黃土背朝天”的姿勢苦苦地尋求生活的出路，使家里的生活更好。當然，我們家也不例外，當家里活不多時，父母都會出去打工，干些活來增加家里的生活開銷。我知道上學很不容易，因此我一直勤奮努力，從不懈怠，認真對待每一門功課，也不奢在物質上的滿足，從不和其他同學一樣，一定要買名牌的衣服、鞋子和隨意消費等等。我只是一心想在大學中好好學習，爭取在大學期間掌握扎實的理論知識，以便為以后有更好的工作打下堅實基礎，用實際行動來報答在大學中幫助我的那些同學朋友老師以及對父母的養育之恩。

說道對父母的養育之恩，我想我是一輩子也報答不完的。從我記事開始，看到父母在一年之中只有在冬天幾個月才能閑著，其余的時間不是在農忙就是在為我和弟弟的生活而出去打工掙錢，因此我在很早就會做一切家務啦，在我的記憶里父母都是早出晚歸的，很少早早的回來的，有時看到父母忙碌操勞到半夜都還沒睡我的心里真不是滋味。以前我在初中高中還可以幫父母分擔，如今，我走進大學的校園，而弟弟也走進了高中，父母的重擔又加重了，弟弟也只有周末回家才幫父母減輕負擔。當在本學期我申請到了國家助學金時，惟一的想法

就是可以減輕家里的負擔，為家里省些錢了，這一刻，是它讓我感到了冬天里的春風，冬天里那一縷陽光溫暖了我的臉龐，溫暖了我的心靈，點亮了一絲希望。在這春風里帶來的不僅 僅是溫暖，還有關心關懷，我十分感謝老師和同學的關懷和幫助，讓我在這樣一個充滿愛的環境中成長，使我懂得了感謝，懂得了感恩，懂得了這是一個充滿愛的校園，到處充滿愛的世界。

成功學家安東尼指出；成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫助，而你也應該抽出時間，向對方表達謝意。于是，讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說聲謝謝。意義就先的相當重要。因為只有讓學生對社會環境及周圍人心存感激，他采會幸福愉快，采能主動幫助的人，才能在遇到困難時得到更多的幫助，從而寫出大學的人生之路。

當然，學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的學習環境，讓我們將所學的知識以后能為社會做貢獻，做個有用的人，讓我們實現來到這個世界的真正價值所在。我想，作為大學生的我們，只有學會了感激，才能用行動來報答于社會，因為擁有一顆感激的心才會有回報的行動。有時候，靜靜的想想，其實，在有些時候感恩也并不在于回報什么，而是在自己與他人、社會之間創造的是一種互相影響的友善氛圍，當老師、同學、朋友在幫助我時，他們將心中的那份愛的心傳遞給了我，同時在他們的心中更加希望我將這份愛繼續傳遞給更多的人，而我更希望將這份愛傳遞給全世界的人，傳遍世界的每一個角落。使我們無論走到哪里都是充滿愛的味道。

想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我內心將充滿無限的感激。是的除了感恩在我看來沒有其它的詞匯能詮釋我此時此刻內心的感受了、除此之外，在心里感到溫暖的同時，我也暗暗下了決心：在學習上我要態度端正，嚴于利己堅持，始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想真當學習先鋒，提高自生得素質，努力奮斗。在生活上我平常省吃儉用，盡量減輕家里的負擔利用空閑和休息時間在不影響學習的同時，還參加一些勤工儉學活動。這樣一方面解決我的部分生活費，減輕家里負擔，另一方面還可以學到書本上沒有的知識，再其中磨練自我的能力。我會以優秀的成績來報答偉大的祖國。

記得老師常常對我們說，貧窮不是我們的錯，而我更加堅信的是，貧窮不是任何一個人的錯，而是我奮發圖強的一種動力，也是對我一種難得可貴的磨練，我相信在這樣的環境中我會越來越強的，我相信一定會的，只要我竭盡權利的付出，豐碩的果實，漫天的星空，最終是屬于我的。而在此時此刻，那么，我想從現在起，我的思想就應該上升一種高度，不能停留在以前了。人們常說，人不能因為自己而活著。我知道，我應該以怎樣的方式存在，應該有哪些修養，必須做什么樣的事。我必須一定要對得起老師、父母、學校和國家。我將要步入社會了，是那些關心我的人給我努力創造最佳環境，我能做的就是不斷提高自己！

感恩只是一種方式，感恩是一種境界。我要用心認真仔細的經營

這顆感恩的心我會把感恩理解唯一種美好，懷著一顆感恩的心來面對人生，而臥生活的世界有多了一雙發現美的眼睛，我將用感恩的心，讓自己昏睡的心情多一些觸動，讓趨于麻木的神經多一些靈性，讓冷熱的神經多一些溫情。

學會感恩將這份愛傳承下去，懂得感謝，感謝一切美好與幫助，甚而感謝那些促使我感動與教會我堅強酸苦。靜靜的想到這些時，我都覺得自己有無限的勇氣的和意志，所以我走的路還是彎曲的，但我覺得這條路我走的充實和精彩。我知道再大學里要多多參加實踐活動才能增加見識和能力。

感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在體內流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感謝國家助學金為我們困難的學生提供了幫助，感謝偉大的祖國美好和諧的政策，感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人，你們的無私將引領我們成長，開創輝煌。

班主任評語：

該生是一位文靜認真、善于思考、勤于觀察。每份作業每件工作都認真努力去做、享受了工作的過程、也總是得到好的工作成績。遵守學校各種規章制度，學習認真，做事踏實。對周圍的同學有愛心、樂于助人、待人寬厚。