第一篇:感恩社會勵志成才
感恩社會勵志成才
岳陽縣新科職業技術學校園林專業1055班龔振宇
“滴水之恩,定當涌泉相報”這道理,都懂。但縱眼觀世界,又有幾人能做到?
古今中外,多少名人志士,揚眉吐氣也好,飛黃騰達也罷,因身受恩情,而誓死報效國家,終生無怨者有之,卻不多,因一飯之恩而終生為人民服務,鞠躬盡瘁者比比皆是。
每個人的內心都有一座冰山,冰山的最上層是我們看得到的行為。曾幾何時,我們撒嬌,我們賭氣,我們無理取鬧,我們過分要求,這一切源于少年的天性,都是我們未曾察覺恩情下的真實的內在表現。我們最深層的渴望,感受,觀點,扼殺了我們對父母、對親人、對朋友、對社會的認知。
一直以來,我們90后無知的認為,父母、老師、朋友對我們自己好,是理所當然的,而那些幫助我們的人在兌現自己承諾后而急流涌退的時候,我們更是覺得曇花一現,激不起我們心靈上的蕩漾。
我曾經看到一個學生在對老師的告白中這樣寫道“:老師,請不要罵我,別拿你的語言文化挑釁我們的自尊;老師,請不要打我,你的校園暴力將逼我與死神接吻;老師,我們90后真的傷不起,我們拒絕傷害。你如果還想保住您的飯碗,請尊重我們的錯誤,滿足我們的要求,原諒我們的過分。”從這文字中,我深深的感到悲哀。感恩,根本無法在我們無知的心里扎根,我們90后,對父母、對親人、對老師、對朋友的態度,直接把關愛我們的人推向了無比的深淵。這是因為:感恩和真、關愛一樣,由于嬌脆而難以養育、生根、更容易被低估、被忽略、被遺忘,甚至被摧殘。
我喜歡讀書的,說不上博覽群書,但對書的執著是誰也看不透的,很受書都揭示了人生的冷酷、無奈和人性的虛無。遺憾的是當文字一行一行飄過我的眼前,而我卻在書刊面前迷失了方向。一直以來,我還不是十分清楚,我們為什么要感恩?別人的言行為什么會打動我?太多的教誨,太多的陳詞濫調,又怎么可能讓我們這些中職生在面對別人對我們的幫助時而熱血沸騰呢?
我來自岳陽縣一個偏遠的山村,父親的背叛使我原本幸福的家庭破裂,父親丟下我們,離開了家。慈愛的母親在最絕望、最痛苦的時候沒有丟下我,緊緊地拉著我的手。為了給我一個完美的家,不久,母親帶著我離開了生我養我的故鄉,與現在的繼父組成了一個新的家庭。雖然母親和我繼父對我百般呵護,但內心仍然不得平靜,更說不上接納繼父,排斥之感尤然而生,幾經曲折坎坷,在求學期間更是經歷一些磨難和不公平的待遇。很多時候,我并不能夠很好的接納別人對我的關心和照顧,尤其是我的繼父與母親,我更是冷目相對,母親原本傷痕累累的心被摧殘得更是滿目滄痍。雖然如此,我母親、老師、同學卻一點責怨都沒有,更多的是我的繼父,那種超乎我親生父親的關懷與奉獻,曾一度激起我心靈的震撼。我繼父多次到學校來看我,噓寒問暖,為我送這送那,好幾次我想大聲的告訴他:你就是我的親爸爸。可是,每次話到嘴邊,卻無法出口。原本以為,我是一個被父母拋棄、被社會遺忘的人,卻令我意想不到的是,還有這樣許許多多關心我,照顧我,陪我生活,伴我成長。
其實,在我父親離開之后,我有很長的一段時間內封閉了自己,猶如行尸走肉一般的活著,沒有了信念,沒有了激情,更多的是對親生父親的憎恨。不了解我的人總是用異樣的眼神看我,說我個性偏激。然而,母親沒有丟下我,繼父更是默默無聞的陪伴著我,還有我的老師和同學,他們沒有看不起我,更多的是關愛。
在一次不經意的對話中,我才真的體驗到了繼父對我的愛。繼父與母親結婚四年了,母親一直沒有生育,繼父的兄弟們勸他們生個小孩,而我繼父竟然拒絕了他們的好:“龔振宇就是我的兒子,我這一輩子就只要這個兒子了。”剎時,我的內心被深深地震撼了,久久不能平靜。記得我以前剛和他見面的時候,媽媽要我叫他叔叔。直到去年,繼父生日的時候,我媽媽才要我叫他爸爸。當我端起酒杯在餐桌上,結結巴巴的說出“爸爸,祝你生日快樂”的時候,我看見他那蒼老的眼角竟涌出了淚水。我的心再一次被震撼了。他等這句話等了四年啊。
九年義務教育,對我個人而言是失敗的,文化基礎的不牢固將我永遠的拒絕在普高的門口。無奈的母親和繼父卻并沒有放棄我,他們支持我選擇一所理想的職校,選擇一門自己喜愛的專業。就這樣,我踏入了新科的大門。慢慢的我發覺,新科的生活和學習模式更適合于我。
在這里學習的時間里,我雖未能透徹自己的專業技能,但我鍛煉了自己,學會了做人、學會了交際、學會了管理和理財。沒有了普高緊張的學習,也失去了金榜題名的機會,但我一點也不后悔選擇了職校,選擇了新科。這里有關心我的老師、同學,是他們,帶我走出了生活的陰影;是他們,給了我生活的信心;是他們,讓我有了信念與理想;更是他們,我獲得了重生。
曾有很長一段日子,我的班主任胡嶺老師為了解開我的心結,經常與我獨聊,教導我、鼓勵我。我記憶最深的一段話:“龔振宇,你不要傷感,你不要抱怨,沒有真正的無聊,更沒有不公的命運。痛苦是暫時的,而回憶卻需要美好,你沒有理由長久的將自己禁錮在悲傷的回憶中。你細細尋找,你會發現,你母親和繼父的心一直陪伴在你的身旁,還有關心你愛護你的老師和同學。你悲痛與傷感的表情只會刺痛你父母對你的期望。你的樣子,讓人看了心酸,更多的是心痛。你遮蔽和放棄了本該感念的東西,卻選擇和擁有了孤獨和傷感。我們等著你站起來,勇敢的站起來,讓我們心貼心的交流、學習。”那時,我覺得有一種東西堵著我的喉嚨,還有一種東西卻模糊了我的視眼,我是該明白了。
我曾記得楊鵬校長和我們講過,美國哈佛大學圖書館墻上偶這樣一句訓言:“請享受無法回避的痛苦”。其實,任何歡樂和美好源自于痛苦,我要珍惜社會給予我的一切。痛苦是一種給予,也是一種幸福,享受之余更多的是淡忘。人的生命在歷史的長河中轉瞬即逝,由于過眼云煙,我們來到這個社會,社會給予我們那么多,那么多人為我們付出,而我們給社會又帶來了什么呢?我們又為別人付出了什么呢?好多事情等著我們去做,我又何必沉迷于痛苦的深淵中難以醒悟呢?
母親,不圖榮華富貴,只求粗茶淡飯,對我不離不棄;繼父,不圖耀眼繁華,只求平安相伴,對我呵護有加;老師,不求施恩回報,只望和諧相處,對我倍加關愛。母親,還有繼父,不,是父親。他們的心全系在我的身上,為了我能夠平安、開心、健康的成長,他們放棄了生育。老師,為了我們能夠開心的學習和生活,放棄了對自己家庭應有的照顧,用心呵護著我。還有社會上許許多多關心我、支持我的人,當你們給予我的時候,你們也許一輩子無怨,而作為接受者的我又怎能一輩子心安呢?如果可以,我要把全世界的痛苦收進自己的口袋,只留下平安、幸福給你們。
我立志:我要努力學習,刻苦拼搏,做一個對社會有用的人,將來用自己的實際行動來回報關心我、愛我的人。
第二篇:當代大學生---勵志成才,感恩社會
勵志成才,感恩社會
11011105李曉陽
生是一首悠揚的歌,時而婉轉;時而激昂。不同的人總是唱出不同的韻律,悲觀者唱出的是人生的苦難與悲涼,樂觀者唱出的是人生的感恩與陽光。一段段的起伏不定的音符,那就是人生中的坎坷,沒有平坦的康莊大道,有的是一路的辛勤汗水揮灑的努力成果,永遠向著陽光,積極向上,我們就會實現夢想。
曾經為了學費而四處舉債,曾經為了求學之路而迷茫,在一個個悲涼的夜里悄悄哭泣,那看似觸手可及卻又遙不可及的大學夢想又在何方。那時悲傷過,那時很彷徨過,是繼續堅持,還是放棄,一個個念頭涌上心房,在一個個難眠的夜里覺得人生是如此凄涼,但我始終堅信總有那么一米陽光,始終會給我們每一個人希望,當我們懷著希望追逐夢想,那我們就能成功。抱著這樣的信念我進入了大學,即使身無分文,即使迷茫。當我踏入大學的那一刻,一切都變了,不再悲傷也不再凄涼。師兄師姐們熱情的笑臉讓我心情豁然開朗,學校的助學貸款解決了我的學費,助學金給了我生活上很大的支持,我立志,一定不會辜負老師同學對我的幫助,不辜負學校和社會對我的支持。當拿到國家勵志獎學金的那一刻,我的心中對未來更加充滿期待。只要有希望,一切夢想都會實現,感謝祖國的政策,為我們這些漂泊的學子打開了一扇求學之門,感謝學校的老師們日夜為我們操勞,讓我有了一個良好的學習環境,讓我覺得人生不再孤單,社會是溫暖的,懷著一顆感恩的心,去努力成才,去回報社會,回報祖國。
對于我們這些貧寒學子總有一段坎坷的經歷。許多的記憶都是在坎坷中產生的,它們經典無比,以至于許久過去我們還不忍心將其拋棄。回憶是一個過程,就想看看那一瞬間,自己如何從那些艱苦的歲月里走出來,擁有一片海闊天空。坎坷是一種困境,用心體會就成了苦難。人生是由許多個微觀元素組成,其中最重要的是內心的認識,也就是一種人生意識。人生意識高的人,無論怎么說總是會把苦難看作人生的成長,心靈的蛻變。
生活可以無所謂,生命可以無所求。無所謂的生活極其樂觀,無所求的生命極其悲觀。樂觀與悲觀不能失調,一個完整的生命二者有著一定的比例。成功的生命對樂觀和悲觀都不排斥,同時存在才使得生命如此的絢麗迷人。我們往往只是看到其外表,有些時候還是悲觀占上風,到了一天你認為自己有足夠的能力讓自己樂觀,一切又恢復了原來的自然。生命從出生到事業成功其實就是這樣的一個蛻變,然而蛻變了的人生更加有魅力,更富有生機。因為要知道,如此的經歷,什么該追求,什么不該追求,什么該珍惜,什么該放棄,已經是很清楚了。
苦難是一筆財富,是對人生的一種考驗。有人能善待苦難,于是能夠忍受苦難,超越苦難,最終成為人們羨慕的成功者。我們的心始終溫暖,始終感恩,懷著這份信念我們將來將去溫暖更多寒冷的心。懷著一顆感恩社會、感恩祖國、感恩學校、感恩老師、感恩父母、感恩同學、感恩朋友的心,心向陽光,不斷奮斗,勇往直前,回報社會,報效祖國。
第三篇:感恩勵志成才
新疆輕工職業技術學院
感恩.勵志.成才
姓名:劉玉媛 班級:普11電子商務
感恩.勵志.成才
我叫劉玉媛,是計算機系普11電子商務班的一名學生。我來自塔城市種羊場一個比較偏遠的地方。四口之家主要以幾畝農田的莊家收成作為家庭的唯一經濟來源。平時家里沒有什么特別經濟收入,出來上學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜。更當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我,他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績和自己健康來回報他們。
也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!”每當我聽到這句話,我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學金對我來說能解決家里的困難。
很小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。
窮人的孩子早當家,為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰,我從小到大都在各方面嚴格要求自己,力求做到最好,讓他們更加對我省心,也力求使自己成為他們的驕傲和安慰。在家里我主動承擔大部分家務,在學校我刻苦努力。我的懂事贏得了鄰里一致好評,我的努力
受到了老師的夸獎和同學的進步。
我的夢想是將來能成為一個有用之人,能為國家做一點事,報答國家給我這個機會。現在的職業學校都是學專業技術的,而我認為每個學生除了有積極學習的心態,還應抱著一份感恩的心情去學好每樣東西,讀懂每一份情感,畢竟我們的今天是國家給的。我們學校有很多個學生領國家助學金的。我也是其中一個,這樣我們就減少了很多學習費用了,感激國家為了我們創設了良好的學習環境,為我們能成才創設條件,而國家的付出能否有價值呢?
我自問我曾經是很調皮的學生從來不懂珍惜機會,更加不懂得感恩,總認為別人為自己做的是應該的。可我錯了,別人的付出換來的不是失望,而是希望,現在我終于明白了這個道理。希望受國家補助的學生不要再抱著像我一樣的心態,要知道錯了,讓國家感到欣慰好嗎?
讀懂感恩的心,學會感激,學會報恩,更要懂知恩圖報國家,我為你驕傲!天地雖寬,這條路卻難走,我看見這條街,坎坷辛苦,讓蒼天知道我不認輸。感恩的心,感謝有“你”,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜,我不會讓國家的付出徒勞的,相信我會讓你們看到希望的,明天的我將永遠記得這份恩情,祖國——感謝有你!
首先,感謝國家對我們貧困大學生的關懷和關愛。我很幸運地來到這所學校,因為它不僅幫助了我實現了大學夢,而且慶幸自己可以在這里安心地學習,不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生
活費發愁,從而成為我學習的一個絆腳石。因為國家幫助了我,我不必太拮據地生活著。在擔任班級干部期間,認真負責地完成每一項工作;對自己要求非常嚴格,爭取精益求精,努力充實和完善自我。我就刻苦讀書、努力鉆研,以求靠知識改變自己的命運,改善家里貧困的處境。功夫不負有心人,近一年來的學習,由于我的刻苦努力,國家的關懷和學院的關心支持和幫助我。我獲得“國家助學金”,對于我來說是雪中送炭,不僅解了我的燃眉之急,同時又是對我最大的鞭策。我看到,我院各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作。近段時間來,他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策,集體討論,民主評論,切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生,并張榜進行公示,充分說明學院領導在認真為學生辦實事,辦好事,看到這一切,我深受感動,在這里我想說一聲:“你們辛苦了,我向你們表示深深感謝!我一定會努力學習,全面發展,決不辜負你們的期望!” 大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學是我終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。
大學是人生的關鍵階段,也是我一生中最后一次有機會系統性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次
可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。大學也是成長的關鍵階段。在這個階段里,所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學三年里,大家應該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,奠定事業基礎。我知道上大學的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢在物質上的滿足,我不能跟其他同學一樣,買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎,回報我在大學期間幫助我的那些好心人,報答父母的養育之恩。在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負擔。鑒于以前的學習生活,我不是幸運的,但又是萬幸的,得到了老師和同學的幫助,對于之后的生活有了更明確的目標追求,積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經驗打下基礎,使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助,他實現了我的夢想,而且大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習天天向上,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,感謝你們,感謝國家。在今后的日子里我會更加努力,爭取取得更優異的成績。走好未來路使我的勇氣和自信的見證,我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛。滴水之恩當涌泉相報,我要珍惜這來之不易的國家助學金,以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷,來感謝學院領導和老師對我的支持和關心幫助!再次感謝您們!國家加大了對于貧困生的助學幫助,而我有幸成為國家助學金的獲得者之一。懷著一顆感恩的心,我要感謝我們的國家,感謝國家助學政策,感謝那些幫助我們的人。國家助學金的幫助不但大大減輕了我的家庭經濟負擔,讓我的生活與學習得到了物質保證,讓我能夠更加安心與專心地學習,而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得知恩圖報,培養了我的生活自信心,增強了我的社會責任感,堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷著感恩的心,努力學習專業知識,珍惜時間,拼搏奮斗,勵志成才,努力成為祖國未來合格的建設者與接班人,用自己的力量為祖國、為社會、為人民做出最大的貢獻。
作為一名受助者,我在受到別人幫助的同時,深深感到了社會無比的溫暖,并時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅,明白那份幫助給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅,并也由此想到助人為樂之舉。我想:這也是國家助學金對于社會團結互助的偉大作用吧。它啟迪我們“滴水之恩,涌泉相報”,啟迪我們“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的明天”,思想上國家助學金助我成長。感恩的心靈在心中成長,感恩的熱血在體內流淌,感恩的思想在腦中眺望,感恩的胸懷無比坦蕩。感謝國家助學金為我們有困難的學生提供了幫助,感謝偉大的祖國美好和諧的政策,感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人,你們的無私將引領我們成長,開創輝煌。
班主任評語:
該生是一位善良誠懇,踏實努力,平靜的對待學習和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習,抓緊每一點學習時間,不但專業學習有很大進步,綜合素質也有很大提升。遵守學校各種規章制度,學習認真,做事踏實。
第四篇:感恩勵志成才
新疆輕工職業技術學院
感
恩
勵
志
成才
用 感 恩 的 心 將 愛 傳 承
當我被評上助學金的這一刻,我首先要感謝我的國家對我們貧困大學生的關心、關愛以及關懷,其次,我要感謝學校和老師為我們提供申請的機會,也要感謝我的同學把助學金的名額讓給了我。
我是普11電子商務班的張曉琴,我從小就在農村長大,村上的人主要靠種地來維持生計,祖祖輩輩都在這片土地上,世世代代地用“面朝黃土背朝天”的姿勢苦苦地尋求生活的出路,使家里的生活更好。當然,我們家也不例外,當家里活不多時,父母都會出去打工,干些活來增加家里的生活開銷。我知道上學很不容易,因此我一直勤奮努力,從不懈怠,認真對待每一門功課,也不奢在物質上的滿足,從不和其他同學一樣,一定要買名牌的衣服、鞋子和隨意消費等等。我只是一心想在大學中好好學習,爭取在大學期間掌握扎實的理論知識,以便為以后有更好的工作打下堅實基礎,用實際行動來報答在大學中幫助我的那些同學朋友老師以及對父母的養育之恩。
說道對父母的養育之恩,我想我是一輩子也報答不完的。從我記事開始,看到父母在一年之中只有在冬天幾個月才能閑著,其余的時間不是在農忙就是在為我和弟弟的生活而出去打工掙錢,因此我在很早就會做一切家務啦,在我的記憶里父母都是早出晚歸的,很少早早的回來的,有時看到父母忙碌操勞到半夜都還沒睡我的心里真不是滋味。以前我在初中高中還可以幫父母分擔,如今,我走進大學的校園,而弟弟也走進了高中,父母的重擔又加重了,弟弟也只有周末回家才幫父母減輕負擔。當在本學期我申請到了國家助學金時,惟一的想法
就是可以減輕家里的負擔,為家里省些錢了,這一刻,是它讓我感到了冬天里的春風,冬天里那一縷陽光溫暖了我的臉龐,溫暖了我的心靈,點亮了一絲希望。在這春風里帶來的不僅 僅是溫暖,還有關心關懷,我十分感謝老師和同學的關懷和幫助,讓我在這樣一個充滿愛的環境中成長,使我懂得了感謝,懂得了感恩,懂得了這是一個充滿愛的校園,到處充滿愛的世界。
成功學家安東尼指出;成功的第一步就是先存有一顆感激的心,時時對自己的現狀心存感激,同時也要為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫助,而你也應該抽出時間,向對方表達謝意。于是,讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說聲謝謝。意義就先的相當重要。因為只有讓學生對社會環境及周圍人心存感激,他采會幸福愉快,采能主動幫助的人,才能在遇到困難時得到更多的幫助,從而寫出大學的人生之路。
當然,學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的學習環境,讓我們將所學的知識以后能為社會做貢獻,做個有用的人,讓我們實現來到這個世界的真正價值所在。我想,作為大學生的我們,只有學會了感激,才能用行動來報答于社會,因為擁有一顆感激的心才會有回報的行動。有時候,靜靜的想想,其實,在有些時候感恩也并不在于回報什么,而是在自己與他人、社會之間創造的是一種互相影響的友善氛圍,當老師、同學、朋友在幫助我時,他們將心中的那份愛的心傳遞給了我,同時在他們的心中更加希望我將這份愛繼續傳遞給更多的人,而我更希望將這份愛傳遞給全世界的人,傳遍世界的每一個角落。使我們無論走到哪里都是充滿愛的味道。
想到我有這樣的機會獲得國家的資助,我內心將充滿無限的感激。是的除了感恩在我看來沒有其它的詞匯能詮釋我此時此刻內心的感受了、除此之外,在心里感到溫暖的同時,我也暗暗下了決心:在學習上我要態度端正,嚴于利己堅持,始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想真當學習先鋒,提高自生得素質,努力奮斗。在生活上我平常省吃儉用,盡量減輕家里的負擔利用空閑和休息時間在不影響學習的同時,還參加一些勤工儉學活動。這樣一方面解決我的部分生活費,減輕家里負擔,另一方面還可以學到書本上沒有的知識,再其中磨練自我的能力。我會以優秀的成績來報答偉大的祖國。
記得老師常常對我們說,貧窮不是我們的錯,而我更加堅信的是,貧窮不是任何一個人的錯,而是我奮發圖強的一種動力,也是對我一種難得可貴的磨練,我相信在這樣的環境中我會越來越強的,我相信一定會的,只要我竭盡權利的付出,豐碩的果實,漫天的星空,最終是屬于我的。而在此時此刻,那么,我想從現在起,我的思想就應該上升一種高度,不能停留在以前了。人們常說,人不能因為自己而活著。我知道,我應該以怎樣的方式存在,應該有哪些修養,必須做什么樣的事。我必須一定要對得起老師、父母、學校和國家。我將要步入社會了,是那些關心我的人給我努力創造最佳環境,我能做的就是不斷提高自己!
感恩只是一種方式,感恩是一種境界。我要用心認真仔細的經營
這顆感恩的心我會把感恩理解唯一種美好,懷著一顆感恩的心來面對人生,而臥生活的世界有多了一雙發現美的眼睛,我將用感恩的心,讓自己昏睡的心情多一些觸動,讓趨于麻木的神經多一些靈性,讓冷熱的神經多一些溫情。
學會感恩將這份愛傳承下去,懂得感謝,感謝一切美好與幫助,甚而感謝那些促使我感動與教會我堅強酸苦。靜靜的想到這些時,我都覺得自己有無限的勇氣的和意志,所以我走的路還是彎曲的,但我覺得這條路我走的充實和精彩。我知道再大學里要多多參加實踐活動才能增加見識和能力。
感恩的心靈在心中成長,感恩的熱血在體內流淌,感恩的思想在腦海中眺望,感恩的胸懷無比坦蕩。感謝國家助學金為我們困難的學生提供了幫助,感謝偉大的祖國美好和諧的政策,感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人,你們的無私將引領我們成長,開創輝煌。
班主任評語:
該生是一位文靜認真、善于思考、勤于觀察。每份作業每件工作都認真努力去做、享受了工作的過程、也總是得到好的工作成績。遵守學校各種規章制度,學習認真,做事踏實。對周圍的同學有愛心、樂于助人、待人寬厚。
第五篇:感恩勵志成才兩篇
感恩祖國 勵志成才
“不吃苦中苦,難為人上人。”的確,只有付出,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才能夠收獲;只有奮斗,才能品味幸福的人生。
我是一名來自農村的孩子,家庭貧困并沒有泯滅我求學的念頭,相反逆境我給了更多的堅強與勇氣,因為只有出人頭地才能擺脫貧困的困繞,不辜負父母的一片期望。深知成功的背后是汗水,只有用辛勤的汗水去澆灌,那彩色的希望之花才會綻放。2008年9月,我來到了我向往已久的神圣殿堂——大學,我風塵仆仆的趕來之時,似乎對浙江科技學院有種相見恨晚的感覺,不僅是感動于它美麗的樣舍,更讓我動情的是學院良好的學風和學院師生團結互助的精神風貌。心若在,夢就在,夢若在,希望就在!從第一天踏進大學的那一刻起,我的心便扎根到了這里,心靈深處也拔節一柄夢想;立志成才,將來感恩社會。
著名畫家畢加索有句名言:“你就是自己的太陽。”主宰自己命運的不是別人,而是自己。學會正確認識自己,把握好你自己吧。請你記住:你也許并不比別人聰明,但你決不比別人愚蠢,成功的鮮花是為自信的人而綻放!我相信充滿自信的你,未來一定要美好燦爛。我們的人生之路是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼,有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助,而我認為我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人,是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情愫。
幸運的是,黨和國家非常關注青年學生的成長,注重人才的培養。去年,我獲得了國家勵志獎學金,我很感動,也很感恩,這不僅掃清了我學習知識,創造人生道路上的障礙,而且對我的學習生活上是一種極大的鼓勵。因而,我更加自信、自強。在校期間,我一方面努力學習科學文化知識。另一方面,我積極參加學生組織的各種活動。深知未來的人才需求不僅是專業技能上的人才,而且對各方面素質的要求很嚴格。因此,我必須奮斗、拼搏,為成為一名祖國需要的有用之才而奮斗。
立志成才,學會感恩。有了助學金后,我不必再為生活問題東奔西跑,節省下來的時間,我更加努力的學習,不但學專業課應該學的課程,而且還時常去圖書館看一切其他專業書,拓展自己的綜合能力。如今的我,活力四射,滿面陽光。正是因為有了國家的幫助,我的大學生活才如此豐富多彩。
“自古英雄出少年”這句名言,我早就聽說過但理解它真正的含義,是在我進學學校讀書時,是老師教會我識字,讓我知道在中華民族五千年的歷史長河中,有著許許多多的英雄人物,他們在在少年時候就是一個有志氣的人。有一次,他的老師在班上問同學們,“你們為什么要讀書?”有的同學說為了功名,有的同學說為了財富,而周總理站起來理直氣壯地說:“我是為了中華之崛起而讀書”。多豪邁的誓言!正因為周爺爺小時候就胸懷大志,不屈不撓,這我們中華民族的崛起立下了豐功偉績,成為全中國乃至全世界人民都為之稱頌的一位偉人。我們應該向周總理那樣,為了把我們國家建設得更加繁榮富強,從小就要胸懷大志,勤奮學習,這樣長大才能成為建設祖國的有用人才。還有我們當代的少年英雄賴寧,為了挽救山林,保護電視地面衛星接收站的安全,在突然發生的山林火災中,不顧個人安危,在烈火中揮動著樹枝與大火搏斗了四五個小時,最終獻出了
年僅十四歲的寶貴生命。他的光榮事跡是我們當代青年學習的楷模。我們應該象賴寧同學那樣從小做一個胸懷大志,品學兼優的社會青年,努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的無產階級革命事業接班人。立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!
每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠大、也許平凡,那么,同學們,屬于你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢?
俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們為實現人生目標而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。
或許你們會覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠。但是,想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步,立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點缺乏遠見或是模糊不清,那么,你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。
無論你是立志成為一名學識淵博的科學家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務員,還是一名保家衛國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟世的醫生,還是一名為國爭光的運動員??.不論是什么樣的選擇,.只要你的志向崇高而遠大,我會恭喜你已經找準了起點,只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!你的人生就會變得充實與富足,會得到社會的承認和人民的愛戴。立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學子,來學校的目標就是更好的泛舟書海,讀書成才。
讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。
讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;我們為中華的崛起 而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。
我會將報效祖國立為自己最高的志向,并朝這個方向努力。
如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應該好好把握自己的人生,我們應該珍惜社會給予我們這大好的時光和機會,更好更強地發展自我,明朝成才,我們學富五車,滿載而歸,成為建設祖國的棟梁。?
立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。
報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!
“大恩不言謝”但一定要感恩,為問路的人指一條路,為成功的人喝一聲彩,為努力的人送一點鼓勵,為郁悶的人分憂解愁,這就是感恩,每一次感恩,這個社會便多了一分和諧,我們的社國便向前發展了一步。
勵志感恩成才
“逝者如斯夫,不舍晝夜”時間過得真快,現在已經是大一的我,也即將進入大二是生
活。回想從事勤工助學這份工作,十分感謝學校學院的老師給了我這次機會,能夠為學校出一點小力,做一些小事情。為此,我懷著感恩的新寫下這篇文章,表示對學校的無限情意。當你夏日躺在樹蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時,你能心安理得嗎?當你冬夜坐在電視前,看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時,你能不為之震撼嗎?當你安然坐在公共汽車上,看到面前站著顫巍巍的老人時,你能無動于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。
這并非我,在此故作假設,如果你叩心自問,放眼四周,此種不關心父母、不尊重老人、不為家長分擔家務的現象,你是否親身經歷過,或似曾相識吧?
在物質生活富裕的今天,我們許多同學不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,從沒想到過要回報。其實,自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個寬闊的天空,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔的領空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們人呢?世界需要一顆感恩的心,因為感恩,所以美麗。我們學過海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。
感恩,不像你想像得那么遙不可及,它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時,你要回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時,你要投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時,你要說聲“我會努力的!”“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是落葉對根的感恩,“誰言寸草心,報得三春暉”是兒子對母親的感恩。感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!常常抱怨命運的不公;常常覺得生命里黯淡無光;常常認為成功離自己太遠;也常常將自己推進痛苦的深淵。唉!將所有的怨氣全部發出,讓它隨風而逝。但心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我,久不離去。
清晨,失落的我走進一片茂密的樹林。薄霧籠罩,清風拂面,像走進了如詩如畫的境界。草地上調皮的霧珠打濕了我的鞋子,看著它們在葉子上歡樂地跳著,一股莫名的沖動,想和它們一起嬉耍。樹林里是那樣的幽靜,青青的小草,紅紅的花兒,高高的樹木,一切是那樣的祥和。心中頓時覺得舒暢很多。一縷柔和的陽光灑進樹林,它是那般神圣,用它無私的光輝照耀大地,萬物沐浴其中。在它的撫摸下,我感到有一雙溫暖的手臂,給我慰藉,給我依靠。霎時間,心好像在飛,飛向那蔚藍純潔的天空,遠離喧囂,遠離苦惱,遠離失敗,去追求屬于自己的藍天。
在一條潺潺的小河旁,我停下了腳步。蹲下身來,仔細聆聽那叮當的水聲,讓自己的思緒和著平日的苦悶隨著那連綿的小河,流向蜿蜒的遠古。突然,幾聲清脆的叫聲打破了沉寂,仰頭一看,哦,原來是幾只可愛的小鳥呢!它們在枝頭婉轉的歌唱,將一片樹葉打落,盤旋了兩圈,隨著流水一起去感受更廣闊的生活。此情此景,我完全陶醉其中,心不由自主地跟著一起舞動起來。這時,心中一片開朗,沒有煩惱,也沒有憂傷,有的只是一片靜謐。突然覺得眼前豁然開朗,我頓悟。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,為什么一定要哀嘆呢?沒有生命,又豈能感受到世界上的一切成功與失敗,體會一切悲傷與快樂,看到一切喜悅與憂傷呢?這一切的一切,都是生命賞賜的呀!既然生命讓我們擁有了這一切,我們就應該無怨無悔。
面對藍的天碧的水綠的葉,我從心里溢出一句話:真心的感謝你——生命。
我們知道,古往今來,每一個對人類做出貢獻的人,不論是善于治國的政治家,還是智慧超群的科學家,他們之所以能在事業上取得不同凡響的成就,一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。學生時代是一個立志成材的黃金季節。大凡在取得偉大成就的人,都是從青少年時期就立下了遠大的志向。“為中華之崛起而讀書“的周恩來,在青少年時代就立下志愿,在以后的歲月里,也是為了這個目標而忘我的工作,他為中國真正的崛起,獻出了自己畢生的精力,正如他自己所說的:“我是中國人民的兒子!”他雖然離開了我們,但是,他永遠活在每個中國人的心中,永遠是我們民族的驕傲和學習的榜樣。還有恰同學少年中“指點江山,激揚文字”的毛澤東。
立志成材,勤奮好學,是一種積極進取、奮發向上的精神追求。一個人的行動,是受他的志向支配的。一個志向不明、目標不清的人,在行動上必然搖擺不定,最終被前進道路上的風浪擊倒。著名數學家陳景潤上初中的時候就立志在數學方面為祖國做出貢獻。正是這個理想,促使他刻苦努力,成為著名的數學家。范仲淹是我國北宋時期著名的政治家、軍事家、文學家和教育家。他小時侯,家境貧寒,生活艱難。但是他從小立下遠大志向,立志以天下為己任。為此,他發奮讀書,忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦,正是靠著這種立大志、苦學習的精神,他終于成為世人皆知的良才。
千里之行,始于足下。要成為具有遠大理想和堅定信念、對祖國和社會有用的人,必須從現在做起,珍惜時間,扎扎實實打好基礎,勤奮苦學,用汗水澆灌理想的花朵,用勞動創造幸福的果實,用踏實的腳步開拓光輝的道路,時刻銘記“為中華之崛起而讀書”的良訓,努力做一個合格的接班人。
我的未來不是夢,提到我的未來不是夢,大家會自然地想起張雨生的歌《我的未來不是夢》。但是,張雨生在歌中追求的夢,是追求一種意想不到的溫柔,是對愛的執著。我這里要說的是,我們的理想和信念不是夢。提到未來,誰都有自己美好的理想,心中的理想之花就會綻放開來。我相信,在座的有多少人,就有多少理想。有的理想是工程師,有的理想是教師,有的理想是醫生,有的理想是科學家??我也有自己的理想,那就是做一個能夠為祖國和社會有貢獻的人!我們的理想是美好的,她帶著希望,引導我們去追求;她帶著向往,給我們以美麗的遐想。在人生的道路上,追求是我們的動力,向往給了我們力量。只要我們發奮努力,大家一定會說:我的未來不是夢。
我欣賞張雨生的歌《我的未來不是夢》。我不否認他對愛的理想,是欣賞歌詞中為追求所付出的努力。“我不在乎別人怎么說,我從來沒有忘記我對自己的承諾。我認真的過每一分鐘,我的心跟著希望在動。”
人生就像是一段跑道,你要時時刻刻向前沖,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么,領獎臺上的勝利者永遠都不可能是你。我們渴望擁有光環彩帶的呼喚,更要付出艱難困苦中的勞累與血汗。只要我們執著、努力、奮斗,全力以赴地去追尋我心中的夢,就能實現自己的理想。即使你明天不在擁有我、我也走不出你的懷抱。