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名人故事精選:中國古代偉大的數學家——祖沖之

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第一篇:名人故事精選:中國古代偉大的數學家——祖沖之

祖沖之(429~500)-中國南北朝時代南朝數學家、天文學家、物理學家,范陽遒(今河北淶水)人。

祖沖之的祖父名叫祖昌,在宋朝做了一個管理朝廷建筑的長官。祖沖之長在這樣的家庭里,從小就讀了不少書,人家都稱贊他是個博學的青年。他特別愛好研究數學,也喜歡研究天文歷法,經常觀測太陽和星球運行的情況,并且做了詳細記錄。

宋孝武帝聽到他的名氣,派他到一個專門研究學術的官署華林學省工作。他對做官并沒有興趣,但是在那里,可以更加專心研究數學、天文了。

我國歷代都有研究天文的官,并且根據研究天文的結果來制定歷法。到了宋朝的時候,歷法已經有很大進步,但是祖沖之認為還不夠精確。他根據他長期觀察的結果,創制出一部新的歷法,叫做大明歷(大明是宋孝武帝的年號)。這種歷法測定的每一回歸年(也就是兩年冬至點之間的時間)的天數,跟現代科學測定的相差只有五十秒;測定月亮環行一周的天數,跟現代科學測定的相差不到一秒,可見它的精確程度了。

公元462年,祖沖之請求宋孝武帝頒布新歷,孝武帝召集大臣商議。那時候,有一個皇帝寵幸的大臣戴法興出來反對,認為祖沖之擅自改變古歷,是離經叛道的行為。祖沖之當場用他研究的數據回駁了戴法興。戴法興依仗皇帝寵幸他,蠻橫地說:歷法是古人制定的,后代的人不應該改動。祖沖之一點也不害怕。他嚴肅地說:你如果有事實根據,就只管拿出來辯論。不要拿空話嚇唬人嘛。宋孝武帝想幫助戴法興,找了一些懂得歷法的人跟祖沖之辯論,也一個個被祖沖之駁倒了。但是宋孝武帝還是不肯頒布新歷。直到祖沖之死了十年之后,他創制的大明歷才得到推行。

盡管當時社會十分**不安,但是祖沖之還是孜孜不倦地研究科學。他更大的成就是在數學方面。他曾經對古代數學著作《九章算術》作了注釋,又編寫一本《綴術》。他的最杰出貢獻是求得相當精確的圓周率。經過長期的艱苦研究,他計算出圓周率在3.1415926和3.1415927之間,成為世界上最早把圓周率數值推算到七位數字以上的科學家。

祖沖之在科學發明上是個多面手,他造過一種指南車,隨便車子怎樣轉彎,車上的銅人總是指著南方;他又造過千里船,在新亭江(在今南京市西南)上試航過,一天可以航行一百多里。他還利用水力轉動石磨,舂米碾谷子,叫做水碓磨名人故事精選:中國古代偉大的數學家祖沖之。

第二篇:數學家的故事祖沖之

數學家的故事——祖沖之

祖沖之(公元429-500年)是我國南北朝時期,河北省淶源縣人.他從小就閱讀了許多天文、數學方面的書籍,勤奮好學,刻苦實踐,終于使他成為我國古代杰出的數學家、天文學家.

祖沖之在數學上的杰出成就,是關于圓周率的計算.秦漢以前,人們以“徑一周三”做為圓周率,這就是“古率”.后來發現古率誤差太大,圓周率應是“圓徑一而周三有余”,不過究竟余多少,意見不一.直到三國時期,劉徽提出了計算圓周率的科學方法--“割圓術”,用圓內接正多邊形的周長來逼近圓周長.劉徽計算到圓內接96邊形,求得π=3.14,并指出,內接正多邊形的邊數越多,所求得的π值越精確.祖沖之在前人成就的基礎上,經過刻苦鉆研,反復演算,求出π在3.1415926與3.1415927之間.并得出了π分數形式的近似值,取為約率,取為密率,其中取六位小數是3.141929,它是分子分母在1000以內最接近π值的分數.祖沖之究竟用什么方法得出這一結果,現在無從考查.若設想他按劉徽的“割圓術”方法去求的話,就要計算到圓內接16,384邊形,這需要化費多少時間和付出多么巨大的勞動啊!由此可見他在治學上的頑強毅力和聰敏才智是令人欽佩的.祖沖之計算得出的密率,外國數學家獲得同樣結果,已是一千多年以后的事了.為了紀念祖沖之的杰出貢獻,有些外國數學史家建議把π=叫做“祖率”.

祖沖之博覽當時的名家經典,堅持實事求是,他從親自測量計算的大量資料中對比分析,發現過去歷法的嚴重誤差,并勇于改進,在他三十三歲時編制成功了《大明歷》,開辟了歷法史的新紀元.

祖沖之還與他的兒子祖暅(也是我國著名的數學家)一起,用巧妙的方法解決了球體體積的計算.他們當時采用的一條原理是:“冪勢既同,則積不容異.”意即,位于兩平行平面之間的兩個立體,被任一平行于這兩平面的平面所截,如果兩個截面的面積恒相等,則這兩個立體的體積相等.這一原理,在西文被稱為卡瓦列利原理,但這是在祖氏以后一千多年才由卡氏發現的.為了紀念祖氏父子發現這一原理的重大貢獻,大家也稱這原理為“祖暅原理”.

數學家的故事——蘇步青 頁首

蘇步青1902年9月出生在浙江省平陽縣的一個山村里。雖然家境清貧,可他父母省吃儉用,拼死拼活也要供他上學。他在讀初中時,對數學并不感興趣,覺得數學太簡單,一學就懂。可量,后來的一堂數學課影響了他一生的道路。

那是蘇步青上初三時,他就讀浙江省六十中來了一位剛從東京留學歸來的教數學課的楊老師。第一堂課楊老師沒有講數學,而是講故事。他說:“當今世界,弱肉強食,世界列強依仗船堅炮利,都想蠶食瓜分中國。中華亡國滅種的危險迫在眉睫,振興科學,發展實業,救亡圖存,在此一舉。?天下興亡,匹夫有責?,在座的每一位同學都有責任。”他旁征博引,講述了數學在現代科學技術發展中的巨大作用。這堂課的最后一句話是:“為了救亡圖存,必須振興科學。數學是科學的開路先鋒,為了發展科學,必須學好數學。”蘇步青一生不知聽過多少堂課,但這一堂課使他終身難忘。

楊老師的課深深地打動了他,給他的思想注入了新的興奮劑。讀書,不僅為了擺脫個人困境,而是要拯救中國廣大的苦難民眾;讀書,不僅是為了個人找出路,而是為中華民族求新生。當天晚上,蘇步青輾轉反側,徹夜難眠。在楊老師的影響下,蘇步青的興趣從文學轉向了數學,并從此立下了“讀書不忘救國,救國不忘讀書”的座右銘。一迷上數學,不管是酷暑隆冬,霜晨雪夜,蘇步青只知道讀書、思考、解題、演算,4年中演算了上萬道數學習題。現在溫州一中(即當時省立十中)還珍藏著蘇步青一本幾何練習薄,用毛筆書寫,工工整整。中學畢業時,蘇步青門門功課都在90分以上。

17歲時,蘇步青赴日留學,并以第一名的成績考取東京高等工業學校,在那里他如饑似渴地學習著。為國爭光的信念驅使蘇步青較早地進入了數學的研究領域,在完成學業的同時,寫了30多篇論文,在微分幾何方面取得令人矚目的成果,并于1931年獲得理學博士學位。獲得博士之前,蘇步青已在日本帝國大學數學系當講師,正當日本一個大學準備聘他去任待遇優厚的副教授時,蘇步青卻決定回國,回到撫育他成長的祖任教。回到浙大任教授的蘇步青,生活十分艱苦。面對困境,蘇步青的回答是“吃苦算得了什么,我甘心情愿,因為我選擇了一條正確的道路,這是一條愛國的光明之路啊!”

這就是老一輩數學家那顆愛國的赤子之心

陳景潤成了國際知名的大數學家,深受人們的敬重。但他并沒有產生驕傲自滿情緒,而是把功勞都歸于祖國和人民。為了維護祖國的利益,他不惜犧牲個人的名利。

1977年的一天,陳景潤收到一封國外來信,是國際數學家聯合會主席寫給他的,邀請他出席國際數學家大會。這次大會有3000人參加,參加的都是世界上著名的數學家。大會共指定了10位數學家作學術報告,陳景潤就是其中之一。這對一位數學家而言,是極大的榮譽,對提高陳景潤在國際上的知名度大有好處。陳景潤沒有擅作主張,而是立即向研究所黨支部作了匯報,請求黨的指示。黨支部把這一情況又上報到科學院。科學院的黨組織對這個問題比較慎重,因為當時中國在國際數學家聯合會的席位,一直被臺灣占據著。

院領導回答道:“你是數學家,黨組織尊重你個人的意見,你可以自己給他回信。”

陳景潤經過慎重考慮,最后決定放棄這次難得的機會。他在答復國際數學家聯合會主席的信中寫到:“第一,我們國家歷來是重視跟世界各國發展學術交流與友好關系的,我個人非常感謝國際數學家聯合會主席的邀請。第二,世界上只有一個中國,唯一能代表中國廣大人民利益的是中華人民共和國,臺灣是中華人民共和國不可分割的一部分。因為目前臺灣占據著國際數學家聯合會我國的席位,所以我不能出席。第三,如果中國只有一個代表的話,我是可以考慮參加這次會議的。”為了維護祖**親的尊嚴,陳景潤犧牲了個人的利益。1979年,陳景潤應美國普林斯頓高級研究所的邀請,去美國作短期的研究訪問工作。普林斯頓研究所的條件非常好,陳景潤為了充分利用這樣好的條件,擠出一切可以節省的時間,拼命工作,連中午飯也不回住處去吃。有時候外出參加會議,旅館里比較嘈雜,他便躲進衛生間里,繼續進行研究工作。正因為他的刻苦努力,在美國短短的五個月里,除了開會、講學之外,他完成了論文《算術級數中的最小素數》,一下子把最小素數從原來的80推進到16。這一研究成果,也是當時世界上最先進的。在美國這樣物質比較發達的國度,陳景潤依舊保持著在國內時的節儉作風。他每個月從研究所可獲得2000美金的報酬,可以說是比較豐厚的了。每天中午,他從不去研究所的餐廳就餐,那里比較講究,他完全可以享受一下的,但他都是吃自己帶去的干糧和水果。他是如此的節儉,以至于在美國生活五個月,除去房租、水電花去1800美元外,伙食費等僅花了700美元。等他回時,共節余了7500美元。這筆錢在當時不是個小數目,他完全可以像其他人一樣,從國外買回些高檔家電。但他把這筆錢全部上交給國家。他是怎么想的呢? 用他自己的話說:“我們的國家還不富裕,我不能只想著自己享樂。” 陳景潤就是這樣一個非常謙虛、正直的人,盡管他已功成名就,然而他沒有驕傲自滿,他說:“在科學的道路上我只是翻過了一個小山包,真正的高峰還沒有有攀上去,還要繼續努力。”

熊慶來(1893-1969)是云南彌勒縣人,中國現代數學的先驅,為中國數學事業的發展做出了杰出貢獻。熊慶來的父親熊國棟,精通儒學,但更喜歡新學,思想很開明,對熊慶來的影響很大。少年時的熊慶來從他父親那里常聽到有關孫中山民主革命的事情,這在幼年熊慶來的心田播下了愛國的種子。1907年,熊慶來考入昆明的云南方言學堂,不久又升入云南高等學堂。當時滿清王朝已日薄西山,各地的反清斗爭風起云涌,抗捐、抗稅、罷課、罷市、兵變遍及全國,清政府陷入于風雨飄搖之中。熊慶來由于參加了“收回礦山開采權”的抗法反清的示威游行而遭到學校的記過處分。現實的生活與斗爭命命名熊慶來認識到:要使國家富強,必須掌握科學,科學能強國富民。1913年,熊慶來赴歐留學。1914年,第一次世界大戰爆發,他從比利時經荷蘭、英國,輾轉到了法國巴黎。8年間先后獲得高等數學、力學及天文學等多科證書,并獲得理學碩士學位。1921年,28歲的熊慶來學成歸國,一心想學以致用,救民于水火。1949年6月,國民黨反動政府趁熊慶來去巴黎參加國際會議的機會,解散了熊慶來苦心經營12年的云南大學。年近花甲的熊慶來懷著“壯志難酬,報國無門”的心情,決定滯留在法國繼續從事函數論的研究。“……祖國歡迎你,人民歡迎你!歡迎你回來參加社會主義建設的偉大事業……”1957年4月,周總理給熊慶來寫信,動員他回國。同年6月,熊慶來在完成了函數論專著稿后,毅然啟程,回到了祖國的懷抱。他表示,愿在社會主義的光芒中鞠躬盡瘁于祖國的學術建設事業。在回國后的7年中,他在國內外學術雜志上發表了近20篇具有

世界水平的數學論文。還培養了楊樂、張廣厚等一批數學人才,為祖國贏得了榮譽,表現了這位七旬老人熱愛祖國的赤子之心。1969年,一代宗師、著名數學家熊慶來先生與世長辭。臨終之前他還表示為人民鞠躬盡瘁,死而后已。

第三篇:數學家祖沖之的故事

數學家祖沖之的故事

大家好!今天我給大家講一位中國古代數學家的故事,他就是祖沖之。

祖沖之是我國古代著名的數學家,也是天文學家,生于1500多年前的南北朝時期,河北淶源人。他最偉大的成就就是把圓周率計算到小數點后7位,領先于西方國家1000多年。

為什么說祖沖之厲害呢?這要從如何計算一個圓圈的周長說起。現在我們都知道,圓的周長=圓的直徑乘以圓周率,圓周率是一個無限不循環小數,3.1415926等等,用這個公式可以方便的算出圓的周長。但在2000多年前,人們可不知道有這么方便的公式,也不知道有圓周率的存在!人們計算圓周長的方法是用直徑乘以三,誤差非常的大。后來,人們發現圓周率應該比三大,但是到底大多少卻無法確定。祖沖之經過多年的刻苦研究,計算出圓周率在3.1415926和3.1415927之間,世界紀錄協會世界將祖沖之列為第一位將圓周率值計算到第7位小數的科學家。人們為了紀念祖沖之的重大貢獻,將圓周率稱為“祖率”。

祖沖之小時候就非常喜歡鉆研數學和天文。一天晚上,他躺在床上想老師教的“圓周是直徑的3倍”的計算公式。第二天一早,他就拿了一段繩子,跑到村頭量車輪。祖沖之先用繩子量了車輪的周長,再把繩子折成同樣大小的3段,去量車輪的直徑。量來量去,他發現車輪的直徑根本不是圓周長的1/3。這究竟為什么?他決心要解開這個謎題。正是這種精神,讓他成為了一位偉大的數學家。

祖沖之不但研究數學,也喜歡研究天文。他經常觀測太陽和星球運行的情況,并且做詳細記錄。在他33歲時,編制了《大明歷》。測定出地球繞太陽轉一圈的時間,跟現代科學測定的一年的時間相差只有五十秒,測定月亮繞地球一圈的時間,跟現在的相差不到一秒!讓我們不得不驚嘆,在沒有計算機的古代,這么準確是怎么做到的?

祖沖之還有很多科學發明。他造過一種指南車,隨便車子怎樣轉彎,車上的銅人總是指著南方;他又造過“千里船”,一天可以航行一百多里。

祖沖之“認真學習、刻苦鉆研、態度嚴謹、不怕困難”的優秀品質永遠值得我們學習。

這就是我給大家講的祖沖之的故事。謝謝!

第四篇:數學家的故事——祖沖之

數學家的故事——祖沖之

祖沖之(公元429-500年)是我國南北朝時期,河北省淶源縣人.他從小就閱讀了許多天文、數學方面的書籍,勤奮好學,刻苦實踐,終于使他成為我國古代杰出的數學家、天文學家.

祖沖之在數學上的杰出成就,是關于圓周率的計算.秦漢以前,人們以“徑一周三”做為圓周率,這就是“古率”.后來發現古率誤差太大,圓周率應是“圓徑一而周三有余”,不過究竟余多少,意見不一.直到三國時期,劉徽提出了計算圓周率的科學方法--“割圓術”,用圓內接正多邊形的周長來逼近圓周長.劉徽計算到圓內接96邊形,求得π=3.14,并指出,內接正多邊形的邊數越多,所求得的π值越精確.祖沖之在前人成就的基礎上,經過刻苦鉆研,反復演算,求出π在3.1415926與3.1415927之間.并得出了π分數形式的近似值,取為約率,取為密率,其中取六位小數是3.141929,它是分子分母在1000以內最接近π值的分數.祖沖之究竟用什么方法得出這一結果,現在無從考查.若設想他按劉徽的“割圓術”方法去求的話,就要計算到圓內接16,384邊形,這需要化費多少時間和付出多么巨大的勞動啊!由此可見他在治學上的頑強毅力和聰敏才智是令人欽佩的.祖沖之計算得出的密率,外國數學家獲得同樣結果,已是一千多年以后的事了.為了紀念祖沖之的杰出貢獻,有些外國數學史家建議把π=叫做“祖率

祖沖之博覽當時的名家經典,堅持實事求是,他從親自測量計算的大量資料中對比分析,發現過去歷法的嚴重誤差,并勇于改進,在他三十三歲時編制成功了《大明歷》,開辟了歷法史的新紀元.

祖沖之還與他的兒子祖暅(也是我國著名的數學家)一起,用巧妙的方法解決了球體體積的計算.他們當時采用的一條原理是:”冪勢既同,則積不容異.“意即,位于兩平行平面之間的兩個立體,被任一平行于這兩平面的平面所截,如果兩個截面的面積恒相等,則這兩個立體的體積相等.這一原理,在西文被稱為卡瓦列利原理,但這是在祖氏以后一千多年才由卡氏發現的.為了紀念祖氏父子發現這一原理的重大貢獻,大家也稱這原理為”祖暅原理".

第五篇:數學家的故事(祖沖之與華羅庚)

祖沖之(公元429~500年)祖籍是現今河北省淶源縣,他是南北朝時代的一位杰出科學家。他不僅是一位數學家,同時還通曉天文歷法、機械制造、音樂等領域,并且是一位天文學家。

祖沖之在數學方面的主要成就是關于圓周率的計算,他算出的圓周率為3.1415926<π<3.1415927,這一結果的重要意義在于指出誤差的范圍,是當時世界最杰出的成就。祖沖之確定了兩個形式的π值,約率355/173(≈3.1415926)密率22/7(≈3.14),這兩個數都是 π的漸近分數。

還有些資料,華 羅 庚

華羅庚,中國現代數學家。1910年11月12日生于江蘇省金壇縣。1985年6月12日在日本東京逝世。華羅庚1924年初中畢業之后,在上海中華職業學校學習不到一年,因家貧輟學,他刻苦自修數學,1930年在《科學》上發表了關于代數方程式解法的文章,受到專家重視,被邀到清華大學工作,開始了數論的研究,1934年成為中華教育文化基金會研究員。1936年作為訪問學者去英國劍橋大學工作。1938年回國,受聘為西南聯合大學教授。1946年應蘇聯普林斯頓高等研究所邀請任研究員,并在普林斯頓大學執教。1948年始,他為伊利諾伊大學教授。

1950年回國,先后任清華大學教授、中國科技大學數學系主任、副校長,中國科學院數學研究所所長、中國科學院應用數學研究所所長、中國科學院副院長等。華羅庚還是第一、二、三、四、五屆全國人大常委會委員和政協第六屆全國委員會副主席。

華羅庚是國際上享有盛譽的數學家,他在解析數論、矩陣幾何學、多復變函數論、偏微分方程等廣泛數學領域中都做出卓越貢獻,由于他的貢獻,有許多定理、引理、不等式與方法都用他的名字命名。為了推廣優選法,華羅庚親自帶領小分隊去二十七個省普及應用數學方法達二十余年之久,取得了明顯的經濟效益和社會效益,為我國經濟建設做出了重大貢獻。

倒過來看的趣味數學題

倒過來看的趣味數學題

壁虎、蚱蜢、蟬、蒼蠅、蜘蛛等動物具有超強爬行能力,不僅能在水平表面運動自如,在垂直表面甚至倒掛在天花板上也能快速移動。據有的科學家研究,這些動物倒立著生活是為了通過擺動來節約運動的能量。

人時常做些倒立鍛煉,據說可以提高智力和反應能力,延緩衰老,增神提志;預防和治療各種長期直立和勞累帶來的疾病。

如果我們也倒過來看那些正著看習以為常的數字,就會發現一些有趣的數學題,也能鍛煉我們的數學思維。

下面舉出幾個例子,供大家欣賞。(1)如何使等式正確 6×6=18 6+6=81 這兩個等式原本是用火柴棍擺成的,正著看顯然是錯誤的。如何動用最少的火柴棍使等式成立呢?

如果我們把紙倒過來看,不需要作其他任何變化,這個等式就完全正確了。(2)對面看過來

桌上放著一道算術題:89+16+69+6A+B8+88 甲乙兩位同學面對面坐在桌子兩側,而他們計算這道題的結果恰 好相同,那么A、B分別是哪兩個數字? 我們先把等式建立起來,89+16+69+6A+B8+88=88+8b+a9+69+91+68(a、b是A、B的倒著看的數)經過消減,得到一個新的等式

16+A+B×10=91+b+a×10 容易發現,A=1,B=9(a=

1、b=6)滿足要求。(3)倒立時的發現

一個運動員的門牌號是一個四位數。一天,他在門外做倒立時發現他們的門牌號倒著看成了另外一個四位數,而且大了4782。問該人的門牌號碼是多少?

我們把能夠倒過來的幾個數字列出來,1,6,8,9,0。

這個數相差接近4的只有1和6,因此這個四位數首位一定是

6、末尾一定是1,即這個數為1xx9,倒過來看就是6xx1。

接下來就是一個簡單的算式謎了,由于數字只能在1、6、8、9、0中選取,很快就得到了答案。

這個門牌號是1899,倒過來看是6681。(4)節約卡片

這是1993年我國高中聯賽中的一道數學題。

三位數(100,101,L,999)共900個,在卡片上打印這些三位數,每張卡片上打印一個三位數,有的卡片所印的,倒過來看仍為三位數,如198倒過來看是861;有的卡片則不然,如531倒過來則沒有意義,因此,有些卡片可以一卡二用,于是至多可以少打印多少張卡片? 剛才我們已經指出,能夠倒過來的幾個數字只1,6,8,9,0。而在三位數中,0不能放在首位,也不能放在末位。能夠放在首位和末尾的都有1、6、8、9這四個數字,能夠放在十位的有五個數字。

根據乘法原理,這樣的數有4×5×4=80個。因此,可以節約的卡片數是80的一半,即40個。(5)正看倒看不變

這是1959年第22屆莫斯科數學奧林匹克競賽的一道試題。

當將寫有數碼的紙倒過來時,數碼0、1、8不變,數碼6、9互變,其他數碼在倒過來看時沒有意義,求將寫有九位數的紙倒過來看時不變的九位數的個數?

九位數要相同,也就是倒過來看是還是原來這個數,即首位變為末位、第二位變為第八位、第三位變為第七位、第四位變為第六位后數字不變,第五位自己倒過后不變。

這樣,我們把這個九位數的數字分成五組:首位和末位為一組,可取的數字為(1,1)、(8,8)、(6,9)和(9,6)共四組不同的值;第二位和第八位、第三位和第七位、第四位和第六位取值范圍相同,可取的數字除與前面相同外,還要加上(0,0),一共有五組不同的值;第五位數字只能從1、0、8三個數字中選取。根據乘法原理,滿足題目要求的九位數共有 4×5×5×5×3=1500個。(6)擴大范圍

液晶顯示的數碼中,除數碼0、1、8之外,數碼5和2倒過來看,也不變。我們把上面的競賽題改造一下,供大家思考。

在用液晶顯示的從1到99999的所有數字中,正著看和倒著看相同的數一共有多少呢? 定義

圓的定義有兩個

其一:平面上到定點的距離等于定長的點的集合叫圓。

其二:平面上一條線段,繞它的一端旋轉360°,留下的軌跡叫圓。概括

把一個圓按一條直線對折過去,并且完全重合,展開再換個方向對折,折出后,這些折痕相交的一個點,叫做圓心,用字母O表示。連接圓心和圓上的任意一點的線段叫做半徑,用字母r表示。通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑,用字母d表示。圓心決定圓的位置,半徑和直徑決定圓的大小。在同一個圓或等圓中,半徑都相等,直徑也都相等,直徑是半徑的2倍,半徑是直徑的1/2。

用字母表示是:d=2r或r=d/2 圓的相關量

圓周率:圓周長度與圓的直徑長度的比值叫做圓周率,它是一個無限不循環的小數通常用π表示,π=3.1415926535...,在實際應用中我們只取它的近似值,即π≈3.14(在奧數中一般π只取3、3.1416或3.14159)

圓弧和弦:圓上任意兩點間的部分叫做圓弧,簡稱弧(arc)。大于半圓的弧稱為優弧,小于半圓的弧稱為劣弧。連接圓上任意兩點的線段叫做弦(chord)。圓中最長的弦為直徑(diameter)。

圓心角和圓周角:頂點在圓心上的角叫做圓心角。頂點在圓周上,且它的兩邊分別與圓有另一個交點的角叫做圓周角。

內心和外心:和三角形三邊都相切的圓叫做這個三角形的內切圓,其圓心稱為內心。過三角形的三個頂點的圓叫做三角形的外接圓,其圓心叫做三角形的外心。

扇形:在圓上,由兩條半徑和一段弧圍成的圖形叫做扇形。圓錐側面展開圖是一個扇形。這個扇形的半徑稱為圓錐的母線。

(1)意義不同,百分數只表示兩個數的倍比關系,不能帶單位名稱;分數既可以表示具體的數,又可以表示兩個數的關系,表示具體數時可帶單位名稱。

(2)百分數的分子可以是整數,也可以是小數;而分數的分子不能是小數只是除0以外的自然數;百分數不可以約分,而分數一般通過約分化成最簡分數。

(3)任何一個百分數都可以寫成分母是100的分數,而分母是100的分數并不都具有百分數的意義。

(4)應用范圍的不同,百分數在生產和生活中,常用于調查、統計、分析和比較,而分數常常在計算、測量中的不到整數結果時使用。百分數只可以表示分率,不能帶單位。

百分比雖以100為分母,但分子可以大于100,如200%即代表原本數字的2倍。舉例如一間公司去年純利100萬元,今年的純利為120萬元,則可以表示成“今年的純利比去年增加20%”,亦可寫成“今年的純利是去年的120%”,但這種寫法較少使用。百分比有時可能造成誤會,不少人認為一個百分比的上升會被相同下降的百分比所抵消,例如從100增加50%,等于100+50,即150。而從150下降50%則是150-75,等于75。最終結果是小于原本的數字100。百分數的分子還可以是小數。

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