第一篇：感恩節話感恩

感恩節話感恩

當我們來到這個世界上的那刻起，我們已經是個有心的人了，你有心，有思想，所以你是人，這就是人和動物的區別之處。因為你是人，所以你要感恩。

人之初，性本善。這是對的，人從一開始出生，人的一切包括思想都是一張白紙。上帝給了我們新生的機會，卻沒有給我們思想。思想，觀念，心態，都是后天形成的，沒有先天的邪惡，所以人生來本就是善良的。

因為我們善良，我們才懂得感恩，我們都有顆心，它是血紅色的，是有無數細胞和鮮血組成的，也是母親給與我們的。所以我們首先要感恩母親。

感恩是一種品質，它是來自內心發出的聲音，并想急切表達出來的一種情緒。我們感恩父母給予我們的生命，讓我們感受到愛的無私和偉大，真情的珍貴和對生命的敬畏。我們感恩友情，在煩惱屈怨時有朋友可以傾訴，在失落時朋友給予我們幫助和鼓勵，在孤寂落魄時朋友的風雨同舟。我們感恩愛情，在愛人的相濡以沫，無怨無悔的相隨下，使我們有無窮的力量面對生活和艱難，讓我們感受到家庭的溫暖和生活的美好!

感恩是一種智慧，它是生活中積累饋贈我們的無形狀態。我們感恩工作，帶給我們的收獲和滿足。我們感恩那些工作中嫉妒憎恨背叛我們的人，激發了我們的潛質，使我們更加積極勤奮，充滿激情的工作，進入最佳工作狀態，創造佳績，使我們每天更充實，離成功更進一步!

感恩是一種境界，它是內心升華的一種精神境界。我們感恩大自然，給了我們四季，讓我們感受到春的溫柔，夏的炙熱，秋的涼爽，冬的堅毅。感恩綠的樹，紅的花，清的溪，藍的天，祥的云，聳的山，博的海。帶給我們視覺的盛宴，心靈的慰寄，聆聽鳥的淺唱，花的低吟，感受山的雄偉，海的情深。使我們感守世界的美好，萬物的和諧，生活的舒暢，從而萌發希望的火苗，燃燒生命的奇跡!現在的社會不是我說，你也知道，她是真的很復雜。無論怎樣變化，人類傳統美德不會變，心之向往不會變，只要你懂得感恩，你就能收獲很多。一個成功的人最需要具有的條件就是善良，信念，和愛。

聽說愛有輪回，如果你沒有感覺到有愛，那就是你心中無愛。那么你得先去學會愛別人，用感恩的心對待你遇到的每一個人，用感恩的心對待以禮相待我們的人，路遙知馬力，日久見人心。你總會被人所愛的，相信你自己，沒有那個人不希望有人愛，你說呢?

人無千日好，花無百日紅!冬去了春來，花謝了會開!你的愛在等待，感恩了就會來。每天多些感恩，空氣變的溫暖，陽光變的炙熱，心情變的舒暢，試問你選擇快樂還是憂傷?選擇快樂是種智慧，調整心態是種博愛。正如你也知道心態決定命運!

每天心懷感恩，你的世界會變的更美好!金乾舜礦業前景會更好！

第二篇：感恩節里話感恩

感恩節話感恩

老師、同學們：

大家好!我今天講話的題目是《感恩節話感恩》。

“圣誕節”“父親節”“母親節”都是外來節日，知道的人很多，而同樣是進口的“感恩節”知道的人就很少了吧。美國把11月的第四個星期四定為感恩節，今年的感恩節是11月24日。你是否在感恩節為你身邊的人做過什么呢？由此我聯想到了我們日常生活中的一些事例：比如說過生日，很多同學只記得自己的生日，只要求在自己過生日那天要父母如何為他慶祝生日，稍有不如意，就生父母的氣。可是他們可曾想過，他們記得父母的生日嗎？他們過生日這天最應該受到尊重的是他們的父母。

大家知道，英語中，單詞FAMILY由六個字母組成，如果把每個字母擴展成一個完整的單詞的話，就會成為：F-FATHER A-AND M-MOTHER I-I L-LOVE Y-YOU，這樣成了 FATHER AND MOTHER I LOVE YOU！

我們永遠不要忘記父母對我們的愛，對我們的呵護和關懷。我們能為他們做些什么？哪怕是為他們捶捶背，洗洗碗，陪他們散散步??我們應盡所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲。

同樣，與我們朝夕相處的老師，我們學會感恩他們了嗎？

我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩??

感恩生命，感謝生活。感謝自己有個健康的身體，讓你體會到生活的美好；感謝生命中的一切。感謝每個人，感謝每件事，我們要感恩的還有很多很多??感恩，是滴水之恩涌泉相報。感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩是發自內心的無言的永恒回報。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。學會感恩，是一種情懷；學會感恩，更是一種情操；學會感恩，應該是學會做人的一條最基本的標準。

心懷感恩會讓生活更美好。讓我們從今天開始，從生活中的點滴開始。我的講話結束，謝謝大家！

第三篇：感恩節里話感恩1

感恩節里話感恩

托幼班秦問昊媽媽——問庭珠

一個洋節，竟然在中國也會掀起波瀾，可見洋節也有它的可人之處。感恩，用中國話講叫內心的感激，今天中國人已把印第安移民當年感謝上帝之心引伸為感謝父母、感謝朋友、感謝老師，感謝自己周圍一切曾經幫助、關心過自己的人。博大的龍的文化已用全新的內涵演繹了“感恩節”的概念。中國人的感恩節沒有火雞，也沒有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬，但中國式的感恩節人們更加地思念親人們的關懷，那一切的追思和懷念使人忘卻了一切不愉快，而更加迫切地向往和諧、美滿和團圓。

感恩是一種情懷，很多時候，它的含義超出那些有形的，有硬規則制約的善意和良知。父母的養育之恩雖不求回報，但感恩之念卻因為那個賦于你生命的開始而萌生，反哺的形式有不同，但拳拳之心卻可與天地同流，你也因此而體驗到欣慰和喜悅。

感恩的情懷足以豐富人的人生色譜，使回憶變的更溫馨動人，更加值得珍惜，使明天的日子更加明亮起來。為此，我們不再責怪家庭的貧窮，不再責怪媽媽的嘮叨和老師的訓斥，不再在意周圍人另樣的眼神。因為有了一種感激生活的明媚心志，對任何人來說，心存感激，回饋他人和社會的每一分努力都是值得贊美，值得羨慕的，是他們改變了別人，也提升了自我，小生命融入了大生命，小快樂變成了大快樂。

而孩子是早上八九點鐘的太陽，正當發育成長的階段，特別是五六歲的孩子基本能領會大人的具體要求和規則了，他們能依據自己懵懂的道德意識去做事了，這也是孩子們所面對的重要挑戰，是我們大人必須幫助孩子的重要任務。經常聽到一些媽媽抱怨孩子不聽話的一些行為，其實在這個階段不僅要開始培養孩子的好習慣，而且更重要的是要讓孩子懂得行為道德的規則。好多媽媽都說，為什么生活條件都更好了，孩子經常還不滿足，反而覺得他們所擁有的東西是理所當然的？為什么孩子不太懂得謙讓？為什么你規勸孩子要上進學習時，他卻怒目相向？為什么遇到一點挫折，就覺得受不了，覺得不公平？。。記得聽過一個故事，有個孩子說：我們家爸爸愛吃魚尾巴，媽媽愛吃魚頭，我愛吃魚身子。呵，誰都知道魚身子肉肥，當然讓給孩子吃，哪有只愛吃魚頭魚尾的父母呢？孩子還太天真，不知道感恩，怎么愛父母呢？當我們自己也做父母了，才開始明白原來父母是多么辛苦，是多么要感謝他們的養育之恩。很多年前，中央電視臺《聊天》節目曾報道過一則新聞，一位農民供應他的孩子完成學業，年近50歲還賣血掙錢，連續六年賣出的血量能裝滿兩個汽油桶。而孩子讀大學后六年都沒回家，整天沉迷于網吧，荒廢了學業，直到被學校退學。當節目現場父母在含淚呼喚時，孩子事后既找到央視記者說，父母在電視臺這么說他，是父母有病。。

很震驚吧，這樣類似的事其實經常在我們身邊上演，作為大人，我們要思考這背后的原因，因為父母要承擔一定的責任，孩子從出生起這張白紙不是我們自己怎么畫怎么成型的么？我們從小盡量讓孩子衣食無憂，習慣了無條件地給予關愛，于是這種不求回報的愛，使孩子變得自私，常常以自我為中心，常常驕傲，不懂得謙讓體諒，更不知道什么是感恩。這一切，我們要如何教導呢？我想，在家庭教育中，我們給予孩子的愛不該是不求回報的愛，就是要教孩子不僅接受愛，還要獻出愛，讓孩子懂得他的成長離不開父母的養育、師長的教誨和朋友的關愛，這是孩子健康成長的必修之課。

如何讓孩子學會感恩？

一、父母要感謝孩子，孩子才能感謝父母。事物都是兩面性的，相互影響的。作為父母，是個有思想的成年人，我們的行為就是孩子很好的道德教科書，我們如何待別人的一舉一動，將深深地印在孩子幼小的心靈里。如果我們也是相互關心感恩的夫妻，如果我們也很孝順我們的父母，經常看望他們，為他們添衣添食，給他們掛掛電話問侯，為他們過生日一起過節等等，那么我們的孩子能不受到影響么？

二、帶領孩子參加一些關愛的活動，要讓他明白為什么要做這些活動，回來后可以談個感想。往往通過對比，孩子更能看到自己所處的環境是多么幸福，更會珍惜和憐憫，也漸漸從對親人的愛轉向對社會的愛。想想我們從小不也是這樣么，或許在我們那個年代有更多的事跡教育，有更多來之不易的生活體會，才得以今天這樣謙卑感恩。

三、通過一些書籍或電視教育，還有名人故事和身邊的例子。現在的大學生常常難以找到工作，其中很重要一點就是，他們有學歷了，但品德品質落后了，心高手低了，自以為是的，用人單位不想要；另一方面用人單位卻抱怨難以找到合適的人，唉。學習如何做人，還是當今社會的最基本要求。這些大學生如此，是否我們可以找到我們孩子未來的影子呢？所以，現在中國有相當素質的家庭開始重視孩子的德育，檢審父母自己的行為，近幾年滿大街又開始流行《弟子歸》、《三字經》之類的，或許那些淺薄的道理誰都懂，卻經常被忽略了。

四、利用一些特殊的節日或時間。比如在母親節，父親帶孩子一起送花給母親；在父母親生日的時侯，和孩子一起做生日賀卡感謝父母；在孩子生日的時侯，和他說他如何出生的情況等等；在教師節時贈賀卡給老師。

五、注重孩子和伙伴在一起的細節。孩子最喜歡和自己的伙伴一起玩，而現在的孩子常常以自我為中心，對好吃好玩的東西肯定想自己先占有，即使是好朋友的都要霸占，這些禮節在平常學習時就可以貫穿起來，比如孔融讓梨等寓言故事就是很好的教育例子，平常在家時父母就要找機會試探鍛煉孩子的行為。還有主動去關心其他小朋友比如生病時的問侯，多找孩子和伙伴一起合作的機會，讓孩子懂得他再強也離不開他人的幫助，對朋友施給的恩惠即使再小也要銘記在心，從小培養孩子的善惡美丑觀。

六、養成良好的感恩習慣。無論是接受誰遞送的禮物，都要雙手接過來，并大聲說謝謝。這里再分享一段我喜歡的話：人在失敗中要記得回頭，有回頭就要學會感恩，有感恩就要記得美麗。永懷感恩的心，學會感激來到這個世上，感激生你養你的父母，感激和你相處的朋友，感激給你發展的事業平臺，感激今天至少還幸福地微笑著，那么你會發現原來生命是多么燦爛。為自己預備一本美麗的小簿子《感恩儲蓄簿》，隨時記下感恩的事情，從最簡單的，如清晨的好時光、美味的食物、善良的笑容、溫馨的說話，都是上帝送給你的禮物，為此感恩吧。恩典、喜樂會像儲蓄一樣的，是有者愈有的，當你心煩意悶時拿出來細數，揚聲贊美。每天每時刻，珍惜所有生活點滴，高興歡喜。

從今天起，我們就要好好教導孩子學會感恩，讓孩子學會重視、尊重和感謝別人對自己的付出，與此我們大人也要學會感恩，就會有富足的心，即便日子清貧，也有滋有味，才會幸福，這是一種共同的生活態度。

感恩節快樂！向幫過我們的所有人獻上最誠摯的感謝！

第四篇：小學生感恩節作文800字：話“感恩”

小學生感恩節作文800字：話“感恩”

摘要：我們想一想，我們做到了感恩嗎？小偷和警察懂得互相尊重，清潔工懂得沒有垃圾就沒有工作，領導懂得尊重人民才方可深得民心??感恩，如此簡單，你我快行動吧??

話“感恩”

感恩，是個熟悉而又陌生的字眼。我們也要感恩，更要學會感恩。

我們將臨期末考試之際，復習就成了頭等大事。因為我們班就是一群“烏鴉”，上次圣誕節活動時，被書記逮了一個正著。書記拿老師出氣。老師拿我們出氣。就因為這事，老師給我們上了“n”堂教育政治思想課。說：“你們就不能體諒體諒老師，我一天站在講臺上為你們講課，你們一等我走了就嘰嘰喳喳，男生和女生一天就知道說。我教書十幾年，從沒帶過你們這幫學生。要是有機會，我現在就不給你們帶了。我又不是稀罕那兩個獎金呀，總比被你們活活氣死好。你們一天把老師急得生病，我還想多活幾年那，大不了不管你們了。你們還懂不懂得感恩老師，感謝老師呀！”屢次的教育讓我們斗志昂揚的“奮戰”激情，都快磨完了。我們上完教育課后，心里都拔涼拔涼的。我們應該感謝老師，感謝他教育我們多年。可是感恩是多方面的，并不代表你考好了就是感謝老師了。我認為我們不僅應該感恩于老師，老師更應該感恩于學生。我打一個比方，學生如果不愿意接受老師的教育，請問，不計其數的教師是不是都丟了飯碗呢？假如我們都不愿上學，請問教師這個行業又怎能誕生呢？

既然學生應該感恩老師，那么老師更因該感恩與學生為他們找到了飯碗。這個社會也應該如此。世界上如果沒有小偷，那么警察從何而來那？世界上沒有垃圾，又從那里來的清潔工呢？如果得不到群眾的支持，領導們去管誰呢？父母如果破壞孩子的立場，又怎會得到孩子的尊重呢？

我們想一想，我們做到了感恩嗎？小偷和警察懂得互相尊重，清潔工懂得沒有垃圾就沒有工作，領導懂得尊重人民才方可深得民心??感恩，如此簡單，你我快行動吧！

第五篇：感恩話離別

感恩話離別，知恩報國家

——致2010屆全體畢業生

尊敬的各位老師，各位同學：

當五月的風帶著依依眷戀慢慢飄散，離別的味道已經在校園里彌散開來。很快，我們2010屆的全體畢業生就要帶著所有的依戀和不舍、熱情和激昂、希望和憧憬告別這承載了我們四年歡笑和淚水、感傷和自信、豪邁和奔放的青春，奔向嶄新的人生旅途。竟夜孤燈剪影蕭，視子如蛟，望子騰霄。悠忽雙鬢冷霜飄，春下裙腰，秋上眉梢。二十多年的風風雨雨，是使我們的父母在默默地支持我們、供養我們，使我們成人。

四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。回想過去的四年，是我們的老師教給了我們做人、做事、做學問的道理，使我們成才；

高山流水，芳魂攜手結知音。一去經年別日，幾度春花秋月，失落慟難禁。回首過去的四年，是我們的同窗兄弟和我們分享歡樂、分擔憂傷，給我們依靠；

工理生化，輻射科學之光。文史經法，融通中西之論。惟真惟實，敢擔國家大任。艱苦奮斗，勇攀石油高峰。回顧過去的四年，是我們的石大給我們提供了學習、生活、成長的舞臺，使我們成功；

回首往昔，當意識到今生不再的四年，轉眼間就將成為刻骨銘心的記憶時，我們石油工程學院 2010 屆全體畢業生要以實際行動感恩父母、感恩師長、感恩學校、感恩同窗，為此，我們石油工程學院特向2010屆全部畢業生發出倡議：

1.給父母送上一份問候，感謝他們為自己付出的一切。即將步入社會，即將成人成才，讓父母感受到我們的成長，讓父母省一份操心，多一份安心。

2.繼續保持良好的精神狀態，給自己的大學生活劃上一個圓滿的句號，也給周圍的老師、同學、師弟師妹們展示一個積極向上、勇于進取的自我。在這片藍天沃土之中，我們幾度翱翔，雖不曾留下展翅的痕跡，但我們激蕩，我們吶喊，我們有鐵打不動的信念。轉身離去的剎那間，帶著自信從容的微笑，帶著花朵般綻放的絢爛，我們更要釋放燃情的活力，讓青春在這瞬間定格。

3.積極與師長和同學交流，化解同學之間曾經有過的誤會和不快，暢談未來的發展。因為，四年的朝夕相處讓我們彼此了解，當這一刻來臨，我們不需要悲壯的道別，相視而笑間，我們更明白青春的飛揚與無忌；給師弟師妹傳授自己的經驗，讓他們能夠在今后的日子里更好地學習和生活，這是需要我們傳承的責任；為母校的建設和發展留下自己的建議，讓母校有更快更好的發展，是我們每一位學生的最大心愿。

4.當我們還在校時，遵守校規校紀，不打架，不酗酒，愛護學校一切公共設施。即將要離別，對酒當歌或許能盡余歡，但是深夜中玻璃所傳出的聲聲爆響，勢必將驚擾同學和師弟師妹的美夢，而這瞬時的快感也無法抹去我們心中的憂愁。所以，揮手告別之前，請將這些年積累下來的情誼深深地埋在心里，莫讓年少的輕狂過分地宣泄。穿梭在校園里，我們仍是其中的一員，學校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見證了我們的青春歲月，因此，我們有責任更加珍惜這一切。

5.愛護公物，講究衛生。離校前一定要確保宿舍衛生，保證內部家具的完好無損。大學生活四載，宿舍已成為我們心中的“家”，它包容了我們每一次情感的宣泄。

6.永遠地銘記，我們是石工人！石工給了我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。對于她，也許我們曾經自豪過，也曾經感激過，當我們要離開這里的時候，陡然發現，身上早已刻上了她的烙印。她銘記了我們的歷史，見證了我們的青春，而當我們臉上的神色不知不覺地由稚嫩變成熟時，她也在和我們一起長大。我們與她之間的感情，早已是血脈相通，不能離分。所以，請記住，我們的生命里曾經有這樣一位母親，一個朋友，一個兄弟，一個姐妹，不管我們離開多久，她都會在原地看著我們遠去的背影，默默地祝福我們。親愛的兄弟姐妹，四年的大學生活如萍聚般短暫，無數個挑燈夜戰的日子，隨著畢業號角的響起，也存進了收藏夾。很快，我們或許會在一個平淡的黃昏，或許是在一個靜謐的早晨，離開曾經朝夕相處的學校。“茫茫草原立井架，云霧深處把井打，地下原油見青天，祖國盛開石油花”在不遠的將來，我們就要奔赴自己的使命，用我們的知識和力量為祖國獻石油。未來的日子里，會有風雨兼程，也會有雨雪初霽，但是只要我們秉承惟真惟實的信念，就會迎來屬于每一個人的光輝歲月。滄海橫流，方顯英雄本色。我們衷心希望 2010 屆全體畢業生離校之際，帶走雄心，留下愛心。并且衷心祝愿大家在未來的日子里，身體健康，工作順利，生活美滿，家庭幸福！“今日我以石大為榮，明日石大以我為榮”，讓我們攜起手來，站好最后一班崗。