第一篇：立志成才朗誦比賽主持詞

小學生“勵志、成才”誦讀展示活動

開場白：

女：尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們！合：大家下午好！

女：一個人有了理想，便能追求不止。男：一個人有了志向，便會奮斗不息。

女：理想讓青春年少的我們充滿了陽光和朝氣，我們需要理想。

男：志向讓活潑開朗的我們充滿了斗志和勇氣，我們不能沒有志向。女：理想是學生忠實的伴侶。男：志向是學子一生的伙伴。

女：同學們，“勵志、成才”這是我們對待學習，對待人生的明智選擇。男：朋友們，“勵志、成才”這是我們對待老師，對待家長的真誠回報。女：今天，讓我們一起敞開心扉，傾聽自己的“理想和志向”，永不忘卻。男：今日，讓我們一同立下誓言，為我們的青春，為我們的人生導航！

女：現在，請允許我宣布：淶源縣王安鎮中學小學生“勵志、成才”朗誦展示活動，合：正式開始。

男：全體起立《奏國歌》少先隊員行隊禮。

女：禮畢，現在我們用熱烈的掌聲歡迎趙校長為我們致開幕詞！節目一

女：個性是一種張揚，個性是一種時尚，個性是一個人的最大需要和最大保障。優良的個性是人才成長最積極的因素。張揚個性，讓它成為促使我們成才的力量吧！首先有請4（1）班帶來的朗誦《放飛理想、勵志成才》《張揚個性、勵志成才》。節目二：

男：俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們為實現人生目標而不懈的奮斗，憑借堅韌不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過于立志成人成才，照亮祖國未來的希望。有請來自5（2）班同學為我們朗誦，掌聲有請！節目三

有請來自5（3）班的許銘圳等同學為我們朗誦 掌聲有請 朗誦題目是《放飛夢想、勵志成才》《勵志成才、報效國家》。節目四：

我有一個快樂的夢/是飛翔的夢/我的夢五光十色/很美很美！/我夢見/紅領巾變成了/紅色羽毛，/紅鴿子/張開了翅膀飛呀飛........一年級的小同學為我們帶來的朗誦。節目五：

女：正如同學們所說的青春年少的我們，有的是激情與夢想。同學們，有了夢想，我們便有了動力，有了夢想，我們便會堅持不懈，奮斗不息，放飛心中的夢想，讓它成為激勵我們前進的力量吧！有請來自三年級的同學為我們朗誦掌聲有請！節目六：

男： 陽光，一個簡簡單單的詞語，卻能引來多少羨慕的眼神。青春，是歡樂的歲月，充滿了歡歌與笑語 青春，是多彩的日子，充滿了活力與激情，讓青春閃耀吧，讓我們的青春在霞關這片熱土盡情的閃耀吧！有請來自5（1）班的同學為我們朗誦掌聲有請 節目七

女：祖國啊，我親愛的祖國，你用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的豐碑。你用生生不息的民族魂，訴說著神舟大地動人的傳奇。請欣賞2年級的同學給我們帶來的朗誦 節目八：

男：我們感謝老師，因為老師教會了我們科學文化知識 我們感謝父母，因為父母教會了我們做人的道理 我們感謝同學，因為同學讓我們知道了友誼的真誠 我們感謝熱心人，因為他們讓我們學會了關愛他人 懷揣一顆感恩的心，讓這個世界變得更為溫暖，這便是 來自3（2）班的同學今天要發出的呼吁。有請3（2）班同學為我們朗誦 節目九

女：有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。

苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

楚霸王項羽和越王勾踐的故事激勵過多少年輕志士 俗話說：不怕做不到，只怕想不到，只要我們心中有志，總有實現愿望的那一天。有請來自六（1）班的武桐軒等同學為我們朗誦。節目十：

女：理想是石，敲出星星之火； 理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路，大家都知道理想是人生的奮斗目標，是人們對未來的一種有可能實現的想象。請大家乘理想之馬，揮鞭從此起程，有請來自六（2）班的的同學為我們朗誦。節目十一：

男：作為當代學生，新的歷史時代賦予了我們新的責任。我們堅守著崇高的理想，并為之不懈的努力。我們的身邊有很多自立自強，勵志成才的事例在感動著我們，激勵著我們，促進著我們不斷成長。請欣賞四二班的朗誦。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎五年級的同學為我們帶來的歌曲《白羊》。有請六年級武桐軒、高寧等同學演唱歌曲《真心英雄》。公布成績并發獎。

請陳書宏校長做大會總結。結束語：

女：今天，我們為青春歌唱 男：今日，我們為自己高歌

男：今天，我們為青春奏響了一首首激昂的頌歌。男：今日，我們為人生立下了一個個遠大的志向。

女：同學們，行動吧！讓我們帶上十足的信心，直掛云帆，乘風破浪！男：朋友們，奮斗吧！讓我們插上拼搏的翅膀，在湛藍的天空下勇敢地翱翔！女：讓我們一起高呼：

合：勵志成才，青春萬歲，男：朋友們，王安鎮中學“勵志成才”朗誦展示活動到此結束。

第二篇：立志成才青春無悔朗誦稿

東北大學理學院立志成才青春無悔朗誦稿

第一幕

那時候，我只是一粒種子，深埋厚土之下 日日夜夜，歲歲年年 每次睜開疲憊的雙眼 卻還是無盡的黑暗 夜太漫長

我不知道余生還能否有幸，一睹天亮 暗夜與恐懼蠶食每一寸肌膚 只有徹骨的冰冷告訴我 我還活著

那是千鈞的厚土，宛如地獄的惡魔 那是堅硬的巖石，好似囚禁的牢籠 長夜啊

看不見一線的光亮，觸不到一瞬的溫暖 渾然長眠，宛如一場經世不醒的宿醉

我沒有選擇醒來

不是屈服心的倦，不是畏懼夜的寒 只因長眠之中 醞釀出一場百轉千回的夢

夢中，我看見光，我聽見孩童逐螢的歡笑 夢中，我吹著風，我飲下清冽可口的甘泉

夢中，我吟詩，撫琴，飲酒品茗，愛上江南婉約的女子 夢中，我揮毫，潑墨，揚鞭策馬，走遍北國茫茫的雪原 我醒了，嘴角向上彎起弧度

沉睡了太久，卻沒有沉淪 失望了太久，卻沒有絕望 我必將破土而出

待巉巖崩裂，千鈞巨石成齏粉 待厚土洞穿，萬年囚籠盡傾覆 我便欣然輕笑 親吻第一縷陽光

第二幕 念奴嬌·凌云志

紅塵滾滾，嘆不盡，過眼多少云煙。巾幗須眉，少年時，愿承先賢遺愿。書生意氣，風華正茂，揮劍天涯斷。策馬揚鞭，笑看繁華無限。

遙望百里風云，路斷荊棘山。憑欄撫劍，望眼欲穿。鋒芒處，血淚只做歡顏。壯志凌云，何懼路漫漫，丹青血染。成敗在我，任憑劫運由天！

青玉案·韶光吟

曾經枝頭競妍紅，花有意，風無情。流光不解紅塵事，催枯新綠，拂過落紅，盡隨逝水東。

最是韶華易傾覆，十載年少彈指空。唯愿來時人垂暮，驀然回首，繁華看遍，笑談紅塵緣。

第三幕

不飛則已，一飛我自沖天！不鳴則已，一鳴我必驚人！胸懷凌云志，身有英雄魂。心憂國與民，視死忽如歸。窮者獨善其身，達者兼濟天下 今日我之奮斗，來日國之繁榮 想當年

大國輝煌，巨龍圖騰天下無雙 看今朝

河清海晏，民族復興勢不可擋！堂堂華夏人 扛起九萬里河山 浩浩大中華 承載五千年輝煌 自強不息

炎黃子孫人人熱血沸騰 知行合一

莘莘學子無不斗志昂揚！

經不住似水流年，逃不過此間少年 朝氣蓬勃，活力無限，最美好，莫過于青春 光陰似箭，日月如梭，最匆匆，也莫過于青春

我們不去奢求阻止時間的腳步，我們卻要在時間濁流中，讓生命中最美好的時光綻放最絢麗的色彩

不再有前途未卜的迷茫，不再有風云莫測的畏懼 不再有沉迷游戲的墮落，不再有玩世不恭的散漫 萬卷書籍哺我以甘霖，科學知識著我以華裳 力耕躬學，青春無悔 崢嶸歲月，我主沉浮！仰白山之高高 倚黑水之滔滔 使命如此其重大 能不奮勉乎吾曹！紅日初升，其道大光 河出伏流，一瀉汪洋 縱有千古，橫有八荒 前途似海，來日方長！

東北大學

應用物理2011級

郭承棟

第三篇：立志成才

立志成才

我曾經聽過這么一個故事，有一天，沈括讀到了句詩“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”時，他的眉頭凝成了一個結，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？”，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風襲來，凍得人瑟瑟發抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。故此，他留在了歷史上，而不是隨著歷史的流動而消失。

我不能說這個故事給了我們多大的啟發，也許聽過就忘記了，或者會在夜深人靜的時候想一想。他是如何做到的呢，不過就是實踐加觀察罷了。這一點和牛頓不是一樣的嗎？況且也是馬克思理論里的唯物主義的觀點。這說明一點，中國不比西法差。他們有的我們也有，甚至比起他們時間上要早上很多。可是我們卻比他們弱，先不管以前的那些事，單看現在，我們國家還是落后一點。究其原因，是什么，是人才，是我們國家目前最缺少的人才。

人才是什么？ 人才是一種能讓國家富強起來的最有力的武器。一顆參天大樹的繁茂，不是看它的樹葉有多少，而是它的根；一棟大廈的聳立，不是看它高入云霄，而是它的地基；一個國家的富強，不是看它現有的經濟，而是現有的人才。

如要成才，誓先立志。正所謂立志者事竟成。立志是一件很重要的事情。工作隨著志向走，成功隨著工作來，這是一定的規律。立志、工作、成功【板書】是人類活動的三大要素。立志的關鍵在于自勝，戰國時有句話：“志之難也，不在勝人，在自勝也，”就是說：志向的困難，不在于勝過別人，而在于戰勝別人，而在于戰勝自己，立志容易定志難。有人曾做過一次調查，發現偉人都有一個共同點，那就是在年輕時都胸懷大致。因為目標越大，越有調動心理潛能，使人觀察敏銳，記憶持久，思維深刻，想象豐富。因為目標越大，越能激發人對工作的自覺性，并使精力充沛，興趣集中，勤備耕耘，契而不舍。正是由于遠大目標的激勵，使偉人一個輝煌走向另一個輝煌，從一個成功走向另一個成功，直達人生的光輝頂點，他就成了人中豪杰。而我們常講成才志向，不同于一般的自我關心和期盼，是指一個較久遠的高大的人生目標。而遠大志向是科學信仰指導下的成才目標，它是最后的精神動力和精神支點。當我們確立了成才的正確志向，你的人生視覺將頓時開闊，你就不難在成才的路上努力的把握住自己，當你成功了，面對捧來的鮮花，經久不息的掌聲，你自然不會自滿自足；當你失敗了，被太多的不幸挫折絆倒，你會躍起再試，毅然前行，因為你會感覺到，得到的或失去的都是人生的一部分，都是人生旅途中必經的驛站。一個人立志成功的結果就是人才，而人才則一般出自于學生。讓學生開啟書的扉頁，縷縷墨香如春風楊柳，杏花細雨，在心田上縈繞，讓心花悄然綻放，散發出無數感悟的詩行。透過字里行間，我們看見了青山綠水，經濟騰飛，遨游太空，雅典凱旋。

一個學生應當這樣享受讀書。當他在讀書，他正是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;駕長車踏進蘇杭，欣賞人間天堂你可；登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山斜的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書。

俗話說：“成功者立常志，失敗者常立志”。如果你達到了不撞南墻壁不回頭，九牛二虎之力也拉不回的境界，那么你的成功就在你的眼前，就在你的這股執著之中。

佛經中有個鳳凰涅磐的故事，被有些文人引用過，說久遠時間后的鳳凰會主動投火燒掉破敗不堪、無可醫治的形骸，從而獲得新生命的開始，叫浴火重生。而有人總是掩蓋錯誤、問題和罪過，文過飾非，巧言詭辯，非常的不理智，例如日本人對南京大屠殺的粉飾太平，真是讓這個故事蒙上了暗淡的色彩。

不想被欺負，就只有比欺負你的人強。中國人強則中國強。中國要熱愛祖國，熱愛人民，熱愛民族，錘煉品格，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。

中國人要勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想；

中國人要堅定理想信念。“功崇惟志，業廣惟勤。”理想指引人生方向，信念決定事業成敗。沒有理想信念，就會導致精神上“缺鈣”。中國夢是全國各族人民的共同理想，青年人正處于學習的黃金時期，應該要把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學習開始、事業靠本領成就的觀念，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量。

中國人要依靠厚實的見識來引導，就可以讓才能很好發揮作用；要勇于創新創造。創新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦，正所謂“茍日新，日日新，又日新”。生活從不眷顧因循守舊、滿足現狀者，從不等待不思進取、坐享其成者，而是將更多機遇留給善于和勇于創新的人們。

中國人要有敢為人先的銳氣，勇于解放思想、與時俱進，敢于上下求索、開拓進取，樹立在繼承前人的基礎上超越前人的雄心壯志，“以青春之我??，創建青春之國家，青春之民族”。要有逢山開路、遇河架橋的意志，為了創新創造而百折不撓、勇往直前。要有探索真知、求真務實的態度，在立足本職的創新創造中不斷積累經驗、取得成果。中國人要矢志艱苦奮斗。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人類的美好理想，都不可能唾手可得，都離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮斗。我們的國家，我們的民族，從積貧積弱一步一步走到今天的發展繁榮，靠的就是一代又一代人的頑強拼搏，靠的就是中華民族自強不息的奮斗精神。

中國人要牢記“空談誤國、實干興邦”，立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點滴做起，用勤勞的雙手、一流的業績成就屬于自己的人生精彩。要不怕困難、攻堅克難，勇于到條件艱苦的基層、國家建設的一線、項目攻關的前沿，經受鍛煉，增長才干。要勇于創業、敢闖敢干，努力在改革開放中闖新路、創新業，不斷開辟事業發展新天地。

中國人要牢記“從善如登，從惡如崩”的道理，始終保持積極的人生態度、良好的道德品質、健康的生活情趣。要倡導社會文明新風，帶頭學雷鋒，積極參加志愿服務，主動承擔社會責任，熱誠關愛他人，多做扶貧濟困、扶弱助殘的實事好事，以實際行動促進社會進步。

做一個立志成才的好青年。

讓我們一步一步的往上推。假設一個國家的強大，就要軍事加經濟的強大，所以則需要大量的武器和聰明的頭腦。而這些又來自人才。別以為你的力量很少，沒看到嗎，如果一步步的推，我們的力量無限的大。所以，讓我們立志成才吧。

第四篇：立志成才

立志，為紅旗高飛

河北省遷安第一中學 高二（22）班：劉玉坤 指導教師；何劍

紅旗飄飄QQ群：

紅旗飄飄（群主）：每當紅旗在天安門上冉冉升起時，心中總有一種震撼與感慨。回首新中國成立的六十多年間，中國各項事業高速發展。然而，國家的高速發展來源于人才，而成才源于立志。

五星紅旗：是啊，立志是成功的動力，能讓我們為實現人生目標而不懈奮斗，憑借自己的堅毅達到成功的頂峰。

心系中國夢：立志貴在堅持，立大志，而立大志，莫過于勵志成才，照亮祖國未來。

五星紅旗：常言道：“無知之人常立志，有志之人立大志”，玄奘大師，只身穿透五萬里的沙漠，沒有神通廣大的徒弟，沒有結伴而行的法師，堅定地喊出：“寧向西天一步死，不求東歸半步走”的信念，靠的是少年立志，要讓眾生圖離苦海的志向，他心懷偉志，堅定不移的奮斗著，堅持著，終于他做到了，傳播了佛教，促進了人類進步，加速了世界文化的交融。心系中國夢：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，林則徐一語驚醒世人，他從小立志報效祖國，那志向如同一粒種子播種在心間，盡管政局動蕩，世風日下，政治黑暗，他依然開出了愛國的花朵。

騰飛的中國：心懷偉志，范仲淹斷齏畫粥，終成一代文豪；心懷偉志，班超投筆從戎，終成一代名將；心懷偉志，魯迅棄醫從文，終成醒世作家。

五星紅旗：嗯，還有為了志向，柳公權戒驕成名，終成一代書法大家;為了志向，陳平忍辱苦讀書，終成一代名相；為了志向，華佗拜師學藝，終成一代名醫。騰飛的中國：周恩來少年便有救國之志，一句“為中華之崛起而讀書”驚醒世人，懷著救國夢，一步一步，艱難的走了下去，終于擺脫了舊勢力，讓神州大地大放異彩，而這一切，源于他少年立志，鍥而不舍。

紅旗飄飄：浩浩乾坤，中國欲飛，人才之于國猶羽翼之于鵬也，然成才因立志于幼且鍥而不舍，望華夏子孫，立志為國，以圖國之昌盛！

第五篇：立志成才

立 志 成 才

六．二趙子彤

關于立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。報效祖國，我們無所保留，何成功的巔峰，奮力攀登！

每個人都有一分屬于自己的志向，也許遠大，也許平凡，那么，同學們屬于你們自己的志向又能散出多少光芒去指引你的未來呢？

俗話說;：“無志之人常立志，有志之人立大志。”立志是成功的動力，能讓我們為實現人生目標而不懈的奮斗，憑借堅忍不拔的信念，屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。

或許你們會覺的，如此“偉大”的志向過于遙遠。但是，想必在座的每一位都知道一千里之行始于足下的含義吧。沒錯！可千萬不要小看了這一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那么，你將來所要走過的路上留下振撼，甚至是對自己的悔恨。

無論你是立志成為一名學識淵博的科學家，還是一名燃燒蠟燭的教師；成為勤勞為民的公務員，還是一名保衛國家的軍人；成為一名馳騁商海的弄潮，還是一名公正廉明的法官，成為一名救病濟世的醫生，還是一名為國爭光的運動員??不論是什么樣的選擇，只要你的志向崇高遠大，我會恭喜你已經找到了準確的起點，只要付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會更多的！你的人生就會變得充實與富足，會得到社會的承認和愛戴。

立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恒的讀書。作為莘莘學子，來學校的目標就是最好的泛舟書海，讀書成才。

讀書就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。

讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子；你可以駕長車踏進蘇杭欣賞人間天堂；你可以登臨人間天堂；你可以登臨泰山，了解帝王的緣由，體味“一覽眾山小”的胸禁，我們為中華的崛起，而驕傲，為中華騰飛而勤奮的讀書。

我們要把報效祖國立為自己最高的志向，并朝這個志向努力。

如此慷慨的宣言，好好珍葬在你的心靈深處！看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們，我們應該好好把握人生，我們應該珍惜社會給予我們這太好的時光和機會，更好更強地發展自我明朝成才，我們學富五年，滿載而歸，成為建設祖國的棟梁。

立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。

報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰，奮為攀登。