第一篇：為了看看太陽,我來到世上(詩歌賞析)

為了看看太陽，我來到世上

巴爾蒙特(俄)我來到這個世界為的是看太陽，和蔚藍(lán)色的田野。

我來到這個世界為的是看太陽，和連綿的群山。

我來到這個世界為的是看大海，和百花盛開的峽谷。我與世界簽定了合約，我是世界的真主。

我戰(zhàn)勝了冷漠無言的冰川，我創(chuàng)造了自己的理想。

我每時每刻都充滿了啟示，我時時刻刻都在歌唱。我的理想來自苦難，但我因此而受人喜愛。

試問天下誰能與我的歌聲媲美？ 無人、無人媲美。

我來到這個世界為的是看太陽，而一旦天光熄滅，我也仍將歌唱?? 我要歌頌太陽

直到人生的最后時光！

賞析：

一、為何作者受人喜愛？為何作者的歌聲無人媲美？

我創(chuàng)造了自己的理想，而這個理想來源于苦難，是戰(zhàn)勝苦難成就的理想，這樣的理想來之不易，更難得可貴。

我歌唱的是我自己的理想和啟示，因此這樣的歌聲才無人媲美，二、最后一段在結(jié)構(gòu)上有何特點？

詩人反復(fù)強(qiáng)調(diào)看太陽，歌頌太陽？太陽為 何如此值到詩人看，歌頌？而“一旦天光熄滅”、“仍將歌唱”、“值到人生的最后時光”表明了作者怎樣的思想，對我們有何啟示？

在結(jié)構(gòu)上與第一部分相呼應(yīng)，有承接了第二部分。再次強(qiáng)調(diào)看太陽，要歌頌太陽。反復(fù)使用，這種復(fù)沓手法使得作品主題不斷提升，情緒不斷高揚，突出了主題。

太陽：不僅僅代表自然界中的一個星體，更重要的是它象征著一個嶄新的富有生機(jī)的世界，象征著希望、光明、愛等生命中一切崇高美好的事物，是生命不息追求的東西，是世間萬物生生不息的源泉。

第二篇：7、9為了看看陽光,我來到世上

為了看看陽光，我來到世上

“為了看看陽光，我來到世上?！卑蜖柮商氐倪@句話，自從我第一次讀到它，就幾乎一天也沒有忘記。詩人就像一個從來沒有受過傷害的人一樣，如此誠摯、欣喜、寧靜地歌頌著大地、陽光和人歡馬叫、喧騰不息的世界。

普魯斯特在《追憶似水年華*在少女身邊》中寫到：“我”在火車站停站時，見到一位賣牛奶的姑娘：“我看見她從這座小屋中走出來，背著一罐牛奶，沿著初升的太陽照亮的小路，向車站走來??晨光映紅了她的面龐，她的臉比粉紅的天空還要鮮艷。??在她那高大的身軀上，她的面龐是那樣的粉紅、那樣閃著金光，似乎別人是透過燈火照亮的彩繪大玻璃窗在看她。她回過頭，朝我這邊走來，她的臉龐越來越寬闊，猶如可以固定在那里的一輪紅日，我簡直無法將目光從她的臉龐上移開??”

普魯斯特對于陽光的敏感與迷戀，給我留下了極為深刻的印象。體驗陽光、體驗美、體驗幸福、體驗純凈、體驗溫馨、體驗柔情、體驗思念和懷想，這樣的精神生活，這樣的心理空間，實在太有魅力。即使是受盡心理折磨的尼采，到晚年還依然懷戀著年輕時代“那引起充滿信任、歡樂，閃爍著崇高的思想異彩的時光——那些最深沉的幸福時光?！蹦切┳钌羁套畈┐蟮撵`魂，幾乎都是既能充分體驗人生之暗昧，又能充分體驗陽光的明朗和溫暖的人。

究竟是傷痕累累的心靈容易感到人世間的美麗溫馨，還是沒有受過傷害的心靈更容易感受到這樣的美麗溫馨，我老是被這樣的問題所縈繞。也許無論是否受過傷害，一顆善良的靈魂總是會敏銳地感受到陽光與溫暖的。

但是，沒有受過傷害的心靈，他不只是能夠感受陽光，他就是陽光本身，只要你見到他，你就不難感到他們純凈、透明與溫暖。這是任何受過傷害的心靈所不可比擬的。

一顆純凈的心需要另一顆純凈的心相互映照，一顆黑暗的心靈更需要一顆純凈的心的照耀與沐浴。由黑暗而光明，由痛苦而幸福，這是一種漫長的心靈洗禮。

為了看看陽光，我來到世上。為了成為陽光，我求索于世上。

第三篇：清明,我來到烈士陵園(詩歌)

清明，我來到烈士陵園（詩歌）

昌業(yè)龍

A：清明節(jié)在春的懷抱中

悄悄走來

B：我們心懷深沉的崇敬來到這里

拜望你長眠的英雄

合：英雄啊，我們來拜望您

拜望您的英勇和不朽 C：遠(yuǎn)逝的畫面

已載入歷史 D：英雄的壯舉

話作一尊不朽的雕像 永遠(yuǎn)激勵后人 A ：這是一次

并不怎么著名的戰(zhàn)斗 但每一個經(jīng)歷者 卻永生難忘

B：地形復(fù)雜迷霧陰暗

碉堡密布敵人狡猾 C：你是突擊隊隊長

你十分清楚

上去就意味著犧牲

D：可您卻說，流血又怎樣，因為那血管中奔涌著的是中華兒女的赤血

合：對，血管中奔涌著的是中華兒女的赤血，是精忠報國視死如歸的赤血 A：但你義無返顧

率勇士邊沖邊打 殺出一條血路 B：一發(fā)炮彈呼嘯而來

削去你的左臂 又一塊彈片 砍傷了你的腿 C：你用殘存的右手

摳住潮濕的焦土 一寸一尺地匍匐向前 D：用被仇恨燒紅的雙眼

用被軍旅鍛造的喉嚨 用被鮮血點燃的毅力 頑強(qiáng)指揮繼續(xù)戰(zhàn)斗 直至倒在血泊中 合：從此你的名字

被刻上石碑 你的壯舉

成為故事、成為我們永恒的敬仰 A：陵園矗里立的紀(jì)念碑

肅立刺破請?zhí)?是一片忠魂筑起的 精神大廈

是一個巨大的驚嘆號 B：面對你——偉大的先賢 我那瀑布般的暢想 拽出止不住的淚泉 那晶瑩的淚珠

又敲打著我心的鼓面 C：悲壯的絕唱

象一棵常青的松柏 曠古的天風(fēng)搖晃著它 蕩起一陣又一陣雄風(fēng) 彈響一個又一個 悠遠(yuǎn)的啟示

D：遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)斗已凝固在

我們的腳下

成為生活牢固的基石 你的軀體

不僅奠基了勝利

更墊高了我們的目光 合：我們將用蓬勃的青春

踐行您那不朽的精神 用執(zhí)著的拼搏

開創(chuàng)中華民族光輝燦爛的明天

清明，我來到烈士陵園（詩歌）

昌業(yè)龍

A：清明節(jié)在春的懷抱中

悄悄走來

B：我們心懷深沉的崇敬來到這里

拜望你長眠的英雄

合：英雄啊，我們來拜望您

拜望您的英勇和不朽 C：遠(yuǎn)逝的畫面

已載入歷史 D：英雄的壯舉

話作一尊不朽的雕像 永遠(yuǎn)激勵后人 A ：這是一次

并不怎么著名的戰(zhàn)斗 但每一個經(jīng)歷者 卻永生難忘

B：地形復(fù)雜迷霧陰暗

碉堡密布敵人狡猾 C：你是突擊隊隊長

你十分清楚

上去就意味著犧牲

D：可您卻說，流血又怎樣，因為那血管中奔涌著的是中華兒女的赤血

合：對，血管中奔涌著的是中華兒女的赤血，是精忠報國視死如歸的赤血 A：但你義無返顧

率勇士邊沖邊打 殺出一條血路 B：一發(fā)炮彈呼嘯而來

削去你的左臂 又一塊彈片 砍傷了你的腿 C：你用殘存的右手

摳住潮濕的焦土 一寸一尺地匍匐向前 D：用被仇恨燒紅的雙眼

用被軍旅鍛造的喉嚨 用被鮮血點燃的毅力 頑強(qiáng)指揮繼續(xù)戰(zhàn)斗 直至倒在血泊中 合：從此你的名字

被刻上石碑 你的壯舉

成為故事、成為我們永恒的敬仰 A：陵園矗里立的紀(jì)念碑

肅立刺破請?zhí)?/p>

是一片忠魂筑起的 精神大廈

是一個巨大的驚嘆號 B：面對你——偉大的先賢 我那瀑布般的暢想 拽出止不住的淚泉 那晶瑩的淚珠

又敲打著我心的鼓面 C：悲壯的絕唱

象一棵常青的松柏 曠古的天風(fēng)搖晃著它 蕩起一陣又一陣雄風(fēng) 彈響一個又一個 悠遠(yuǎn)的啟示

D：遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)斗已凝固在

我們的腳下

成為生活牢固的基石 你的軀體

不僅奠基了勝利

更墊高了我們的目光 合：我們將用蓬勃的青春

踐行您那不朽的精神 用執(zhí)著的拼搏

開創(chuàng)中華民族光輝燦爛的明天

第四篇：我為什么來到這里詩歌

為什么來到輕舞

因為愛無國界亦無區(qū)域

我想有這樣一個平臺

與你相合相契

來到這里

我會讓文字說話

從此

我會生活在你永遠(yuǎn)的呵護(hù)里

不再到四處尋尋覓覓

不再到紅塵東東西西

輕舞飛揚

這里是現(xiàn)實的支撐

這里是美夢的延續(xù)

你的手穿越亙古

你的愛刺透冰窟

你讓咫尺和千里放在同一個窗口

讓遙遠(yuǎn)的相思有咫尺的溫度

輕舞飛揚

你把智慧與靈動浸潤四海五湖

把大愛的光亮照亮宇宙萬物

為什么來到這里

因為情無貴賤亦無尊卑

我想有這樣一個平臺

與你相牽相攜

我讀出你向我熾熱的流動

我感知你對我永不停歇的歌唱

你對我的寵愛

升華我的思想

溶合我心靈詩一般的芳香

來到這里

我開始學(xué)會感恩

從此

我要把真純從污淖中托出

我要把真摯從偽善里顯露

輕舞飛揚

這里是我心靈的守候

這里是我生命的歸屬

我沿著你的腳印給我的光艷

分分秒秒照耀我現(xiàn)世的庭院

人逗留在世間長短不鮮

你是我深深的癡迷纏綿的愛戀

輕舞飛揚

讓我們歌舞同圓

讓生命的每一天

都充滿快樂和甜美的歡顏

第五篇：感謝爸爸媽媽讓我來到這個世上--田錦宇

感謝爸爸媽媽讓我來到世上

八二班作者：田錦宇

感謝我的爸爸媽媽讓我來到這個世上，沒有你們就沒有我，但我卻讓你們費了很多心。爸爸媽媽從我不懂事到懂事，已經(jīng)有14年了，在這14年，由于我的原因，爸爸媽媽頭發(fā)變白了，爸爸媽媽也變得不再向從前那樣年輕瀟灑漂亮了。

在小學(xué)的時候，我上四年級，媽媽問我要不要五年級去鄭州上，我想了很久，卻仍然忽略了媽媽要開車送我到鄭州，再回來這一段路程的勞累。最終，我還是給媽媽說去。記得去鄭州的前一天晚上，媽媽非常高興，幾乎一晚上沒睡，第二天，看得出媽媽的黑眼圈非常的累，但還要開車兩個小時去送我然后再回家。我在鄭州比在蘭考時很不好，讓媽媽為了我的學(xué)習(xí)傷了心。我在鄭州上學(xué)，時不時叫媽媽來給我送東西，而我卻沒有想到鄭州與老家之間這四個小時的勞累。沒有想到媽媽累了一天，第二天仍要早起，讓我起床，送我上學(xué)。爸爸這幾年經(jīng)常在外出差，回不了家，爸爸每次獨自一人開車到別的地方其中的孤單與辛苦，每一次爸爸回家以后，有時第二天就走了。在小學(xué)上學(xué)時，一個月才能見幾次。爸爸每一次出差都非常辛苦。記得上小學(xué)時有一次爸爸與別人吃飯回來，看見我，就叫我過去，然后爸爸哭著說讓我以后好好的學(xué)習(xí)，不要再像現(xiàn)在這樣了。我從沒見到爸爸哭，那是我第一次見到。我當(dāng)時就回想起以前，我不好好學(xué)習(xí)，成績落后，在家玩電腦也不寫作業(yè)，不學(xué)習(xí)。非常后悔，但是后悔沒有用，我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)。

爸爸媽媽感謝你們讓我來到這個世上，感謝你們這么多年來養(yǎng)我。我想在這里說一句話：爸爸媽媽我愛你們，長大以后一定不能讓你們受苦。

老師點評：錦宇從以前的不懂事到現(xiàn)在的體諒父母，特別是寫到自己來鄭州上學(xué)給媽媽添那么多的麻煩，至今才懂得父母的不容易?，F(xiàn)在該生用實際行動彌補(bǔ)自己以前的不孝無知，使父母非常欣慰。