第一篇：回首(600字)作文

精選作文:回首(600字)作文

走了許久后，不經意的一次回首。不由得怔住，那就是逝去的日子嗎？那就是錯失的良機嗎？那就是曾經失之交臂的情意嗎？

本來可以活的精彩些，望著一群童心無忌的孩童，我只能想到種種遺憾，美好的回味卻只是總是在遭遇憂傷時才偶爾回想起，而那些個遠去的日子已經離我越來越遠了。

許多事情都是如此。

曾經聽過一句話我會永遠把你記在心底，不會忘記如今歷經了時間的淘洗記憶早已經模糊。

其實，我們有能力讓時間有最大價值的。

在春暖花開之時，手捧著一本自己喜歡的書，徜徉在知識的花叢中，做一只翩飛的彩蝶；在炎炎夏日躍身于清澈的河流，做一條自由的小魚；在颯爽的秋風中將自己化成一枚隨風而動的楓葉，感受隨風搖曳飛舞的滋味；在冬雪來臨之際將自己置身于溫馨小屋，享受那爐火的溫暖。

生命原本便可以有多種形式，即使痛苦失落寂寞，那也只是自己的選擇，而不幸的就是一場夢逝去，了無痕跡。

生命的意義在于過程，過程源于細節，倘若深得其味，就能夠享受歡樂并能夠感悟憂愁。

如果可以讓我從頭開始，也許就能夠補償逝去的時間。讓情感在生活的每一個港灣撐起愛的臂膀，揚起風帆。讓稍縱即逝的光陰被追趕，在時光還未遠走時緊緊抓住。讓心靈在平淡無奇的生活中注入一些精美與感動。

雖然這都是假如，一切都是幻想。但是也許當我轉過身來向前望去的時候便會領悟。東山日頭，夕陽日落還有斜陽芳草種種風情。

即使這只是為了以后走到某個街口，駐足回首的一剎那，少一些悵然若失。依舊領悟生活，感受時光&&新疆克拉瑪依克拉瑪依區新疆克拉瑪依市實驗中學高二:夏雨 篇一：回憶性作文的開頭

回憶性作文精彩開篇

我希望，下一個精彩的片段是由你來書寫的。

1、在童年的書包里，生長著一種情感，那是我對語文的牽掛和對語文的依戀。十多年來，它經歷了時光的考驗，而且，它作為我的伴侶注定要走向永遠。回眸身后腳印里的每一個細節，都布滿生活的美的波紋，蕩漾著人生迷人的漣漪。（《品味語文》）

2、時間老人牽著我的手帶著我走過了個春夏秋冬，驀然回首，成長的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。（張袁媛《成長的腳印》）

3、窗外，朦朧的月光照在那棵老樹上，仿佛磨去了老樹干上的創痕和歲月留下的滄桑。面對此情景，我的思緒又飄向了遠方??

4、晚風吹過河面上最后一波漣漪，夕陽收起它最后一首余暉，秋霜目送去最后一只歸雁。我們默默地站著，目光游離在那若即若離的記憶之門上。當許許多多都已凋盡，我們起碼還可以對自己說：“別傷心，我已體驗過那種感覺，雖然只是曾經擁有。”（《曾經擁有》）

5、獨立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼，引起了對你的不盡的思念！曾記得也是這樣一個月色溶溶的夜晚，我把你送上了開往異鄉的列車??小小年紀，孤身一人在異鄉奮斗的你，一切還好嗎？（《當我面對“溶溶月色”的時候》）

6、在晴朗的夜晚，仰望星空有無數的星星在閃爍著光芒，在我心中也有這樣一片星空但在這里有顆最美的星，他在我的內心閃爍著。這顆星的一言一行感動著我。他就是我的父親。

7、重新站在小學的水泥道上，望著蒙蒙細雨，怔了許久，才發現自己又在淋雨了。這個習慣似乎還是改不掉，笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開來。至今，我還記得小學時那段快樂的時光，還有帶給我快樂的天使一般的女孩。（校園里的記憶）

8、陽光掠過時間的長河，在記憶的貝殼上刻下道道印痕;波浪翻滾沖刷，真金慢慢沉下，陽光在長河里最終映照出一道道令人感動的目光。（那令我感動目光）

9、每個人的人生之路總是少不了明媚的春光，和煦的暖陽。如果要問到底哪一縷陽光最為耀眼?有人說是優異的學習成績，有人說是豐厚的物質??而我卻認為那最燦爛的陽光莫過于愛。

兩年前，??（愛讓我更加美麗）

12、意外，意外，太意外了！那是我中學生活的星空中

最美的風景(人)說起美的風景那可是太多了：郁郁蔥蔥的森林，一望無際的草原，煙波浩渺的湖面，蔚藍深邃的碧空；更有風光綺麗的江南，千里冰封的北國，金碧輝煌的故宮，精致玲瓏的園林，從自然風景到人工建筑，美的風景無處不在。

但是，再浪漫迷人的風景，再舉世聞名的建筑，也不會在我心中駐留多久，而媽媽在廚房中做飯的樣子卻是我心中最美的風景！這時候，媽媽身上顯現出來的美，使我沉醉，使我迷戀！

廚房是媽媽的樂園。我喜愛看媽媽做飯的樣子。她手拿廚刀切東西的動作是那樣的優雅，每切一下都好像有滿滿的愛溢出來。尤其是煲濃湯時，她細斟慢酌，似乎多放一勺水，少放一點鹽都是了不得的大事。等到她端上一盤盤色美味香的菜肴時，身上便染上淡淡的油煙味兒，那似乎是當了母親的女人身上特有的香氣。這香氣不像花香那樣清新，不像香水那樣濃郁，而是一種特有的味道，使你覺得安心、愜意、滿足和幸福。

桌上熱氣裊裊，還沒吃就給人一種特殊的享受。看吧，那一塊塊脆的青瓜，軟的茄子，綿的南瓜，雪白嫩滑的魚片，是媽媽用愛把它們烹制而成的，吃了它們，我們渾身便溢滿了母親的愛，再沒有任何煩心的事了！

自然風景很迷人，人工建筑很偉大，可它們比不上媽媽的廚房。媽媽的廚房很樸素，媽媽的廚房不奢華，但它卻是我心中最美的風景！

最美的風景(人)將三月的杏花煙雨鎖進抽屜，記下你深沉喑啞的聲音，抄錄燈柱下攤開的書籍，珍藏風景，沉留腦際，因為那里有個你。

不知何時，我變成了這樣，叛逆、傲氣；不知何時，你變成了那樣，沉默、不語。“周末去喝喜酒，我給你多帶些糖。”父親不帶音調的聲音我早已習慣，但想起他干裂的嘴唇一張一合是的情景，我還是忍不住的心酸。陽光傾瀉進來，在地板上跳起優美的舞蹈，我呆呆望著父親背對我的樣子，感覺那幅畫面，好美，好溫暖。“好。”聲音依舊是淡淡的，卻充滿期待。爸，你和我的機會真的來了么？就像是今年的春天那樣無聲無息？

像小時候一樣，目送著你緩緩下樓，步履的沉重讓我明白：父親老了。你穿過一個個羊腸小道，就像是穿過和我一起的一個個春秋。那幅景象真的很美，很夢幻，似乎我已回到童年，又那樣親近的和你在一起，同樣成為你最美的風景。

爸，你是否還記得我威風地騎在你的脖子上？你是否還記得我拉著你的手安心入睡？你是否還記得我受到委屈后嚎啕大哭的傻樣？??這些，你是否還記得？何時，我們的心變得那么遠？何地，兩心間的橋梁已被堵塞？那么爸，我和你一起修復，好嗎？

陽光透過葡萄架，留下一個輕吻，它們像孩子般在各個角落玩耍，也包括我的心。“吃糖。”父親的臉有些泛紅，額頭細小的汗珠顯露出你的疲憊。很想凝記這一畫面，便用我的心給父親拍了張照片，儲存在“我心中最美的風景”。

很喜歡“面朝大海”的情景，如若你與我一起，那么這一定是我心中最美麗的風景，那么我的世界一定“春暖花開”！

最美的風景(物)世界上有許多迷人的風景，每人的心中也會有自己認為是最美的一處風景，也許是雄偉的中國長城，也許是氣勢磅礴的黃果樹瀑布，也許是別人的一句問候，也許是百花齊放的春景。但我認為，我心中最美的風景便是冬天的雪景。

雪花是雪白的，有著各種各樣的形狀，它沒有污染，很迷人。我認為它們就是象征純潔的一群可愛的精靈們。

下雪前，原先潔白的云朵慢慢地變成了一朵朵烏云，夾雜著紅色、橙色、藍色、變幻無窮，烏云遮住了藍的像一塊大水晶似的天空，天空瞬間變得昏昏沉沉的，仿佛要塌下來似的，令人窒息。雪慢慢地落下來了，先是小顆粒狀的，過了一會兒，便變成了鵝毛似的，最后，成了秋天的落葉一般，“唰唰”地降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬間融化了，變成一滴晶瑩的小水珠，難道這不是純潔的象征嗎？我更加地喜歡這些小精靈們了。

雪還在不停地下著，它們像玉一樣圓潤，像霧一樣輕，被刺骨的寒風刮的在空中無拘無束地直打轉，落在泥土上，可以凍死害蟲；落在草叢上，為小草披上一層銀裝；落在圍墻上，落在屋頂上，落在樹枝上，整個世界都變成潔白的了，好像一幅潔白的水彩畫！

雪停了，我和小伙伴們在雪地上快活地玩耍著，堆雪人，打雪仗。

雪啊！你是純潔的象征，使人們更加崇敬你；你是世上最美的衣服，為大地萬物披上銀裝；你是一幅迷人的水彩畫，被人們所驚嘆；你是最美的風景，讓我更加地喜愛你！

最美的風景(人)2011年7月2日下午。杭州濱江白金海岸小區。這本是普通而美好的一天。然而就在陽光躍濺的天空，一個孱小的黑影倏然從數十米的高空墜落。在鄰居們驚詫的目光中，千鈞一發之際，一個義無反顧的身影飛速向黑影墜落的方向沖去，隨后張開臂膀，用自己的身體做了緩沖，一把接住了這個小生命。時間定格在這一刻，成為一道美麗的風景。

這就是2011年度十大感動中國人物之一——用雙臂拯救墜樓女童妞妞的普通母親吳菊萍的故事。當我偶然點擊開這條新聞，絲絲縷縷的心緒交錯，我為母愛的信念與勇氣感慨。很快，微博，論壇，“最美媽媽”的新聞爆炸輻射般散播開來，一條條被加粗的黑體標題擊打著人們柔軟的心房，人心震顫。許多人開始思考：現代社會的美，到底如何詮釋？

我們想知道，當看到妞妞從十層樓的陽臺墜落時，吳菊萍有沒有慌亂過； 我們想知道，當她踢掉高跟鞋想要沖上前去的那一刻，她有沒有猶豫過； 我們想知道，當她接住了妞妞的那一剎那，她的信念有沒有被巨大的疼痛摧毀過??她說，當時并沒有多想，只是出自一種本能。這是一種怎樣的情懷啊，是一種高尚的母愛，使她具有了義無反顧的力量，在那樣的危急時刻，用一雙最柔弱的臂膀，托起了生命奇跡，承接了最高的道德風范，展現了一個普通母親的高風亮節，這雙臂膀是2011年中國最有力的臂膀。

吳菊萍的事跡為人們傳頌，她卻在鋪天蓋地的榮譽中保持著清醒的認識。面對記者的詢問，她從容回答：“我只是普通人，問心無愧就好。”面對鄰里的拜訪，她平靜面對：“我需要好好生活，好好工作，才有能力去幫助身邊的人。”就是這樣一個擁有自己孩子和家庭的母親，在萍水相逢陌生孩子的生死關頭，她明白孩子們的生命同等珍貴，她用自己的行動鑄造了一道不可撼動的美麗風景線。

危險裹脅生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的傳統美德。她并不比我們高大，但那一刻，已經讓我們仰望。時間在那一刻的定格，我銘記在心。那是母愛的風景，我心中最美的風景。

最美的風景

不因為自己的渺小而放棄，用心拼搏，只為那剎那間的芳華。——題記

走在上學的路上，隨意的向四處張望，欣賞這座已籠罩在春意中的城市。無意間，余光跳躍到了一片花壇中。花壇中的青草還未長齊，嬌艷的月季和牡丹還在含苞待放。幾縷鮮紅卻映入我的眼簾。呵，原來是幾朵小花。它們在微涼的春風極力的張開花瓣，羸弱的身軀在瑟瑟發抖。“沒必要如此努力吧，”我暗暗的笑“即使你們在努力，也不會被人們投入過多的注意的。”我瞥了瞥其他幾多依然在期待綻放的花：“所以，放棄吧“

中午，溫暖的陽光照耀著大地，我急步向家走去，突然想起早晨看到的小花，又放慢步子，向花壇走去。

可是，我看到了什么呢？裸露的土地上開滿了一朵又一朵的花，它們不再像早晨那樣羞怯，迎著陽光綻放了自我。粉紅的花瓣在風中微微顫抖，卻被陽光的涂抹下更加嬌艷，明黃的花蕊像流動的溪，楚楚動人而又高昂挺立。它們在歡呼，在雀躍。這是他們的季節，無論多么渺小，它們也會燃燒自己，綻放剎那芳華。

我停下腳步，站在那里。突然耳邊響起了一個聲音：“它們叫太陽花，為的就是感謝和贊美太陽。它們沒有玫瑰的美麗，向日葵的碩大。但是它們沒有絲毫的自卑，依然會張開瘦小的花瓣迎接每一束陽光。它們不需要贊美，不是嗎？”聲音戛然而止。我轉過頭去，卻只看見了川流不止的人流。

它們好像一處最美的風景，用心去綻放，成就屬于自己的芳華。這片燦爛的花，將永遠的開在我的心里，成為那里最美的風景。

最美的風景

你的出現驚艷了我整個世界，你是我心中最美的風景。人言道：一花一世界，一樹一菩提。面前這幾張泛黃的書頁，一樣也隱藏了人世間最為絕世的美景，且隨意翻閱，任油墨的清香纏繞在指尖，氤氳在心田。

我心中最美的風景，是你記載的栩栩如生的景物。“蒹葭蒼蒼，白露為霜。”如雪的蘆葦中彌漫著未散的霧氣，清涼的露水沁得葦花更顯柔軟，溪流中倒影著木舟模糊的影子。“桃之夭夭，灼灼其華。”仙境般的桃花源中落英繽紛，亂花漸欲迷人眼。“采薇采薇，薇亦作止。”嫩黃的薇草剛剛冒出地面，露出嬌柔的芽尖。“山有扶蘇，隰有荷華。”濕洼的地中生長著亭亭的荷，隨著風的吹拂輕輕地搖動。我不禁感嘆，你的每一張紙頁記載的景物，都成為了我心中最美的風景。

我心中最美的風景，是你記載的形形色色的人物。“關關雎鳩，在河之洲。”甜美的鳥鳴聲回蕩在河流的對岸，明眸皓齒、巧笑嫣然的佳人伴著琴瑟之聲款款而來。“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”又是不

遠處竹林邊舉止文雅、睿智通明而又瀟灑靈動的翩翩君子。“將仲子兮，無逾我里，無折我樹杞。”使我聯想這是怎樣一位面對翻墻折枝的少年無奈而又哭笑不得的女子。“豈曰無衣，與子同袍。”使我想象出戰場上置生死于不顧，義憤填膺卻又不忘戰友情誼的勇士。我不禁感嘆，你的每一張紙頁記載的人物，都成為了我心中最美的風景。

我心中最美的風景，是你記載的動人心弦的情感。“呦呦鹿鳴，食野之蘋。”嘉賓聚會暢飲，盡情歌唱以挽留身旁摯友。伊人長嘆“一日不見，如三月兮。”又是一位陳年佳釀般醇而香的感動。“既見君子，云胡不喜。”是風雨交加之夜，一位女子最為純真的欣喜。“終南何有，有條有梅。”是終南山居住的百姓對一國之君的感激與贊頌。我不禁感嘆，你的每一張紙頁記載的情感，都成為了我心中最美的風景。

《詩經》——你是中華文明綺麗的瑰寶，也是我心中永遠不朽的摯愛。墨色的筆記在你泛黃的書頁上淺淺勾勒，我看見詩句在紙上翩翩起舞。我愿捧著你終日愛不釋手，千回百回在手中翻閱，只因你的出現驚艷了我整個世界，你是我心中最美的風景。

最美的風景

夜幕降臨,黑夜籠罩著大地.伴隨著下課的鈴聲,我們走出校園.而您卻伏筆在工作臺上,孜孜不倦.在排排的燈光中,光芒照耀在您那銀白的絲發。在作業本上，有您為我們寫下的評語。在校園里您們是一道風景，而在我心中，你是我心中最美的風景。

是您，和我們一同在上學的路上，趕赴在七點之前奔赴教室；是您，在課堂上為我們竭力講課；是您，在課后為我們馬不停蹄地批改作業；是您，在放學后不顧自家孩子去為我們耐心指導。在我的心里，這一幅幅畫里，在我心中早已成為一道風景，一道最美的風景。

在課堂上，您竭盡所有知識點，希望我們記住。而我們卻總是太頑皮，總是聽不進課。而您的批評卻使我們記恨在心。而又誰能明白您奮夜備課件寫筆記的艱辛。在課后，您仍不怕累，在同學請教中，您總是放下身上所有的擔子，為我們細心講題。在您那嚴厲的眼神中，有您對我們的期待與渴望；在您那尖銳的話語里，有您對我們的教誨與成長。即使您那刀子嘴，在您的心里也是那豆腐心。那是師生之間的愛，這種愛不亞于父愛、母愛。這所有所有我們都領悟在心，都深深地印在腦海里，成為心中最美麗的風景。

而您的伏身最使我們難忘。那彎曲的身體，老邁的身架，做在椅子上不停的搖擺。我們知道那是您在夜深人靜時不停地工作，是您為我們的奉獻。這里有您的辛酸與傾注的愛。在伏身的那一刻，這再也不是一個多么丑陋的動作，在我們眼中就是最美的風景。老師，您對我們的愛，我們永世不忘，而您就是我心中最美的風景。

您，老師。我由衷地說：“老師，謝謝您。”千言萬語，我們永記在心。而您的莞爾一笑，您的輕身伏起，都是最美的風景。

你是我心中最美的風景。

篇二：《回首》作文講評 教學設計

《〈回首〉寫作講評》教學設計

【教學目標】 1．通過閱卷評析，學生了解本次作文審題立意的正確方向，進一步領會哲學思辨對審題立意的開掘意義。2．通過范文閱讀和點評，學生進一步明確“概念統一”和“觀點與材料統一”的要求。

【教學重點與難點】 1．重點：運用“對立與統一”的哲學原理進行審題立意，增強深度立意的自覺性。

2．難點：明確“概念統一”和“觀點與材料統一”的要求并付諸實踐。

【學情分析】

＠作文題目：我們常說，一切都要向前看，其實，有時“回首”也很有必要。請以“回首”為題，自選角度，寫一篇文章。要求：（1）不少于800字；（2）不要寫成詩歌；（3）不得透露個人相關信息。

＠題目簡析：這是一篇典型的給材料命題作文。前面的引言，既是一種限制，也是給“回首”指明了辯證思維的方向，考查學生思維的深度。

＠寫作概況：年級均分50.59分，班級均分**分。由于高三階段的寫作重視用哲學思維讓作文“有深度”，所以這個文題的寫作，大部分同學是能夠適應的，但是精彩的文章也很少。

＠問題聚焦：學生有辯證思維的意識但表述的嚴密性不夠強、“回首”的概念不夠統一、材料與觀點不夠一致等共性問題。

課時建議：2課時。

【教學過程】

【思路點撥】

本次作文講評，意在進一步適應材料命題寫作的方式，養成哲學思辯的自覺性，在高考總復習階段形成一種類型文。因此，講評不求面面俱到，而是突出思辨對審題的開掘意義，并進而引申到材料與觀點的切合問題。為了深化學生的印象，所以范文點評、同一類型作文的甄別是一種強化環節。作業鞏固可采用審題列提綱的方式，訓練整體構思，把握概念，理順文脈。

【拓展練習】 1．認真閱讀課文《簡筆與繁筆》，體會關系型議論文中辯證思維的運用以及概念的界定問題。

2.完成命題作文：異

【板書設計】

回首

回顧（成功或失敗）反思（肯定或否定）

向前（激勵或發揚）

（記敘）（議論）

【附1】

《回首》范文（印發資料）。

【附2】

“擁有與沒有”例文。

生有所息（28）

人的生命是充滿交織的。生命的長河源遠流長，我們每個人都努力的向上攀登，總是認為生命之中的絢麗美景在高山懸崖上，錯過許許多多的快樂與幸福。因此感謝生命之間應有所息，同時也應感謝我生命之間生生不息。（兩個分句前后應交換位子）

生命的可貴，需要讓心靈馳騁于大漠，接受黃沙漫飛的洗禮，需要讓心靈游弋于海洋，接受雪白浪花的沖擊，需要讓心靈翱翔于天空，接受和風細雨的吹打。

其實，人生永遠也無永遠，所有的人和事物都敵不過時間，包括一切。然而，我們并不能因此忙碌不止，還要學會在生命中有所止息，感謝我的生命之中有所止息，只有這樣，在天空上飛翔的風箏才不會因此而斷了線。（過度自然，有辯證思想）

古代有建樹的人不都是如此嗎？孔子在人生中看清事態的變遷，最終他名垂千古，功成名就。越王勾踐臥薪嘗膽，是他的生命中“有所止息，”最終“苦心人，終不負，三千越甲可吞吳”不再是神話。

先人尚且如此，我們為什么不呢？ 如果你是一顆小草，不要妄想，一夜之間長成參天大樹，而要生長的過程中靜靜地汲取養分。

如果你是一滴水珠，不要渴望一夜之間涌入蒼茫大海，需要在奔流的路上停止腳步積累力量。

如果你是一條小魚，不要奢望一躍成龍，需要在成長的過程中慢慢地等待時機。（比喻論證）

生命是生生不息，人的一生卻又是生有所息。

不要歲月的流逝讓你成為匆匆忙忙的過客，也不要時間的推移讓你變為冷漠不已。而我，我認為我是個聽話的孩子，手里推著快了的弦，學會忙里偷閑，這是我所感謝的生命之中生有所息，感謝我一直以來沒有將所有的經歷與實踐都賠在工作和學習上，沒有將休息的時間扼殺在啟程的搖籃里。因此我懂得生命之中應當需要寶貴的時間。（能聯系自我）

不知多少人曾向我抱怨高中生活的繁忙與單調，卻要逼自己狠狠的看書，目的是受到掌聲和鮮花。然而，我告訴他們，沒有人會鄙夷你對鮮花的向往，想想失意之后李白的理想破滅仰天大笑的豪邁，蘇軾被貶之后“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的超然，因為他們等待的是悠閑的自然生活，前半生他們忽忽走過，不收沾染，后半生他們可以輕松上陣。（沒有扣住“在生命中有所止息”去議論）

我欣賞莊周夢蝶一般的意境，妒忌李白仰天大笑的豪邁，佩服蘇軾超然物外

的樂觀。不信，你可駐足而看看地上的小草，他們是如何放肆地蒼翠欲滴，連蝸牛都伸著懶腰，打哈欠，旁邊竊竊私語的蒼蠅依偎在一起，享受幸福的快樂。（小草、蒼蠅的例子不當）

生命之中需要有所息，而不是持續地奮斗與工作，感謝我所擁有的，感謝我所沒有的，在空遠萬里的清晨或是黃花堆積的黃昏，我會對天空唱道：“我需要這樣的生活。”

點評：本文從構思、立意、內容、表達上看都可算是一片佳作。但沒有準確把握題意，是套題作文，全文主要寫“學會在生命中有所止息”，只是在最后一段才提及材料，只能評為四類下。

珍惜過后是奮斗（45分）

惜時，是對現在的奮斗；惜逝，是對未來的奮斗；惜生，是對自己的奮斗。于是便知道：那些擁有的，教會我們我們珍惜；那些沒有的，教會我們為之奮斗。

生活需被珍惜。古人云：逝者如斯，不舍晝夜。許多事物在不經意間流逝，因此更需被珍惜。蘇軾曾說過：“不珍惜自己生命的人，也不會珍惜他人的生命。”于是便有了其友人做官后的殘暴。（此例用在此處不當）有些人總是望著未來與別人的東西而忽略了身邊的事物，到頭來甚至連自己的本性都不復存在了。因此，珍惜所擁有的，才能遙望未來。

生活需存在奮斗。“知足常樂”是一種好的心態，卻并不是一個人真正該有的生活態度。如果一味只安于現狀，那也許一生平靜，但卻也失去了生活的真正意義。喬布斯沒有放棄夢想從而創造了“蘋果”手機，雖然他逝世了，但卻永存于世；邁克因為對音樂的執著從而成為“king of the pop”。他們都沒有放棄，為夢想為自己奮斗。因此，奮斗所沒有的，才能更進一步。

然而，奮斗不意味著“強求”，珍惜不意味著“占有”。學會放下的人，有時會笑到最后。“占有”與“強求”有時更甚于毀滅。于是便清楚，有些東西是及時放手也會走回來，那便是真正該珍惜的，而有些是放手了不再回來，那便是不需強求的。只是清楚，奮斗之前需珍惜。（具有辯證思維）有人總認為，擁有的不需被珍惜，夢想的才值得奮斗。然而卻一次又一次失去，那是不珍惜的代價，也是一種警戒。但在警戒中我們學會成長，學會長大。于是便感謝我所擁有的，感謝我所沒有的。是它們伴隨著我們成長，教會我們珍惜與奮斗。（能從反面論證）

人的一生要經歷很多，從牙牙學語到“恰同學少年，風華正茂”，以至于落日余暉。回首、回首、再一次回首。是否每一次都問過自己“珍惜了嗎？后悔了嗎？奮斗了嗎？逝去了嗎？”人本非圣賢，有許多事則該告訴自己：當繁華落盡，千萬別讓自己后悔。

一年年花落，一次創意逝去，一段段回憶。回首處，請清楚自己最需珍惜什么；一幕幕場景，一次次努力，一點點辛勤。回首處，請握緊自己所擁有的。沒有點點滴滴的黃昏來悔時傷懷，只有帶著經歷與擁有去往前走。更沒有人生是完美的，卻也只有對擁有的與不擁有的無奈與笑顏。于是便清楚了，明了了。留給自己的，更需自己去回味與創造。

珍惜過后是奮斗，便帶著珍惜的“擁有”與奮斗的“沒有”去笑對每一步走過的路??

點評：本文基本把握題意，圍繞“擁有和沒有”，但是沒有抓住“感謝”反而將“感謝”替換為“珍惜、奮斗 ”，稍有偏題，文中用“生活需被珍惜。生活需存在奮斗。然而，奮斗不意味著“強求”，珍惜不意味著“占有”。有人總認為，擁有的不需被珍惜，夢想的才值得奮斗。“珍惜了嗎？后悔了嗎？奮斗了嗎？逝去了嗎？”等作為分論點更顯得偏離題意。沒能將“擁有和沒有”兩者聯系起來思考，立意一般，對于當代社會等缺少思考，思想深度不夠。結構完整，選材較恰當，語言流暢、得體。

有無之幸（64）感謝我所擁有的，無論何時何地，你們都在我左右，伴我一路前行；感謝我所沒有的，不管是好是壞，你們都給予我動力，去追逐前路的未知。擁有也好，沒有也罷，都是人生的寶藏，都值得感謝。魚說：因為有鰭，我才能在水中暢游，因為沒有翅膀，我不能翱翔天空，但正因如此我才更珍惜海的寬廣。僧曰：因為清心寡欲，我才能超脫物外，因為遠離紅塵紛擾，我不能有七情六欲，但正因如此，我才看得更透徹。于拈花一笑間悟道。有之我幸，失之我命。我不怨，反而愈發感謝生命的饋贈和遺失的美好。（比喻論證生動形象、運用禪語富有哲理）

在合歡樹下，在地壇中，史鐵生這個如鋼鐵般堅毅地活在這世上，用妙筆寫下不朽篇章的人，若非不是感謝自己的心還能跳，手還能動，腦還能思索，上天只是封印了他的雙腿，限制了他的行動，卻還是賜予了他鮮活的生命，怎么能以無垠的心來看這人生，震撼世人，將自己有限的生命化為世代流傳的名篇，永久延續呢？（排比、反問語勢強烈）

吟著“為伊消得人憔悴”的柳永，才富五車，卻只能做個奉旨填詞的柳三變，落寞是有的，可更多恐怕是知己相伴的欣慰。多少人在死后空余一抔黃土，但柳永不同，那么多人“春風吊柳七”，若當初投身官場，還有此等閑情雅致以詞述衷腸，以心交知己嗎？擁有的便已經是最好的安排，沒有的失去了也未必是缺憾。（名人為例，一今一古）擁有的得來不易，沒有的有待追求。事無絕對，沒有人能擁有一切，總會有觸碰不到的。有些激勵我們不斷尋找，有些勸慰我們不要執念。珍惜身邊已有的。并不是只能從擁有中得到，沒有也蘊含著等待的幸福和知足的哲理，不論有無，都應該被感謝。（兩者聯系起來思考，具有辯證思維）人羨慕風自由，風羨慕人實在；云羨慕霧飄渺，霧羨慕云多彩；水羨慕山長久，山羨慕水靈動??你羨慕自己沒有的，別人羨慕你擁有的，說不清到底是哪個好。因為擁有了，所以被你輕視，疏遠；因為沒有你才盲目追求，最后什么也得不到。不管擁有還是沒有，在個人眼里都是珍寶，都有無與倫比的價值。何必徒有羨魚情？不論有無，都應該被感謝。（有中之無，無中之有，有之弊，無之利，很有思辯）

感謝我所擁有的，感謝我所沒有的，得之失之，我之幸焉。（呼應開頭，結構嚴謹）

點評：本文能準確把握題意，緊緊圍繞“擁有什么，沒有什么，為什么感謝”，得出“得之失之，我之幸焉”的結論，主旨明確，并能將“擁有和沒有”兩者聯系起來思考，寫出“有中之無，無中之有，有之弊，無之利”，很有思辯，立意

下頁篇三：回憶性作文的精彩開篇 回憶性作文精彩開篇

1、在童年的書包里，生長著一種情感，那是我對語文的牽掛和對語文的依戀。十多年來，它經歷了時光的考驗，而且，它作為我的伴侶注定要走向永遠。回眸身后腳印里的每一個細節，都布滿生活的美的波紋，蕩漾著人生迷人的漣漪。（《品味語文》）

2、時間老人牽著我的手帶著我走過了十五個春夏秋冬，驀然回首，成長的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。（張袁媛《成長的腳印》）

3、窗外，朦朧的月光照在那棵老樹上，仿佛磨去了老樹干上的創痕和歲月留下的滄桑。面對此情景，我的思緒又飄向了遠方??

4、晚風吹過河面上最后一波漣漪，夕陽收起它最后一首余暉，秋霜目送去最后一只歸雁。我們默默地站著，目光游離在那若即若離的記憶之門上。當許許多多都已凋盡，我們起碼還可以對自己說：“別傷心，我已體驗過那種感覺，雖然只是曾經擁有。”（《曾經擁有》）

5、獨立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼，引起了對你的不盡的思念！曾記得也是這樣一個月色溶溶的夜晚，我把你送上了開往異鄉的列車??小小年紀，孤身一人在異鄉奮斗的你，一切還好嗎？（《當我面對“溶溶月色”的時候》）

6、在晴朗的夜晚，仰望星空有無數的星星在閃爍著光芒，在我心中也有這樣一片星空但在這里有顆最美的星，他在我的內心閃爍著。這顆星的一言一行感動著我。他就是我的父親。

7、小時候，我就喜歡看書，而且還有一個特點：速度很快，大有一目十行的感覺。到了小學四、五年級時，我的“功力”日益加深。一部大塊頭的書，兩三天就“解決”了。可是爸爸、媽媽卻說我看書不認真。不過，他們并不能說服我，原因很簡單，我還沒有這方面的“小辮子”被他們抓住。我依舊用這種方式看書，直到那件事發生??

8、重新站在小學的水泥道上，望著蒙蒙細雨，怔了許久，才發現自己又在淋雨了。這個習慣似乎還是改不掉，笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開來。至今，我還記得小學時那段快樂的時光，還有帶給我快樂的天使一般的女孩。（校園里的記憶）

9、陽光掠過時間的長河，在記憶的貝殼上刻下道道印痕;波浪翻滾沖刷，真金慢慢沉下，陽光在長河里最終映照出一道道令人感動的目光。（那令我感動目光）

10、每個人的人生之路總是少不了明媚的春光，和煦的暖陽。如果要問到底哪一縷陽光最為耀眼?有人說是優異的學習成績，有人說是豐厚的物質??而我卻認為那最燦爛的陽光莫過于愛。

兩年前，??（愛讓我更加美麗）

11、曾幾何時，讀到過一句話：“當你的人生一路走來，你會發現一直陪伴著你的不是鮮花和贊美，而是批評，它是你人生旅途中最有價值的行囊。”

我曾一度懷疑過它，而今回想起我三年的初中生活，卻似乎它說的的確在理。三年，有些人、事、物早已隨風而去，而唯獨這兩次批評，卻深深地烙印在我腦海當中，揮之不去。（最難忘記的卻是批評）

12、意外，意外，太意外了！那是我中學生活的星空中篇四：童年的回憶作文

童年的回憶作文

回憶同年的往事就好象我拿著帶子在錄音機里倒帶。回憶??回憶童年中美好的痕跡，回憶童年中永遠也抹不去的陰影。

在我十一那年，爺爺生病啦，脾氣越來越不好，有時甚至打奶奶，沒次奶奶打電話來我都會哭。

一天晚上，我閑著無聊就獨自一人出去玩，來到了霓虹燈閃爍的大街上，多么漂亮啊！走著走著，不知不覺就來到了天橋上。夜晚天橋上沒有人，路邊已經沉睡了的路放出昏黃的燈光。忽然一個黑影出現嚇了我一跳。哦，原來是我自己啊！走了一會兒累了！站在橋邊休息一下。過了一下，我準備走了；一個東西掉進河里。撲嗵！隨著一聲巨響，我的思想也隨之而入。當我的思想沉在煩惱中時。一顆流星劃過，劃出一道絕美的淚痕，一條弧直入河內，這美麗的景色是留不住的，還沒有五分鐘這美麗的井景色就從我的視線中消矢了！唉！等那顆流星過后，我抑制不住內心的好奇，去“研究”那掉入河中的東西是什么，呵呵??終于皇天不負有心人，果然被我“研究”出來啦！原來是一只折斷了翅膀的小鳥掉進去啦！

沒有過幾天奶奶答電話過來，說爺爺病情好多了。看來，應該是因為那顆流星的緣故吧！這件是還是僅我童年中千萬顆星星的其中一顆。在我腦海深處，抹不去的陰影和童年中美好的痕記將成為我腦海深處最深的兩顆星星。

回憶??回憶??回憶童年中不愉快的事；回憶童年中開心的事；回憶生活中幸福的事。

回憶童年的往事就年好象我拿著帶子在錄音機里一次又一次的倒帶。回憶往事無窮無盡??

第二篇：《插入藝術字與首字下沉》教學設計

《插入藝術字與首字下沉》教學設計

教材分析：

本課是《計算機應用基礎》Word這一單元中編輯文檔的一個內容，主要講解了文檔中藝術字的插入、簡單的編輯操作及首字下沉。知識目標：

掌握設置文檔首字下沉；掌握插入藝術字的方法，學會插入藝術字，并能對其進行簡單編輯，能簡單運用藝術字的設置方法設計作品。通過學生的嘗試操作，提高自主探索的學習能力，培養學生審美情趣和語言表達能力。教學重點、難點：

掌握插入藝術字的方法，能對藝術字進行簡單編輯調整。內容分析：

對于學生來說，插入藝術字是比較簡單的。但對于藝術字的屬性調整，卻要下些功夫。藝術字的學習對以后進行圖片、自選圖形的學習有很大借鑒作用。對于學習藝術字，我準備分三步來完成，第一步是如何插入藝術字，第二步是對藝術字的位置、大小、顏色、形狀等方面的調整，第三步使用藝術字為電腦小報設計刊頭和版塊標題；對于學習首字下沉，則通過簡單的演示，讓學生結合藝術字整體練習來鞏固。

教學準備：

1、多媒體網絡教室

2、學習環境（多媒體課件）教學過程：

一、導入

同學們，你們平時喜歡看報紙嗎？ 展示報紙一份，分析報刊的標題格式 投影電腦小報，找一找小報中的各類藝術字

你們覺得這些電子小報漂亮嗎？那你們想不想親自去制作一份漂亮的電腦小報呢？ 那我們今天就先來學學怎樣做漂亮的標題（藝術字）板書：插入藝術字

意圖：通過展示電腦小報以及電腦小報的刊頭和版塊標引出課題，起到欣賞和示例的作用。通過欣賞新的藝術字作品引出任務目標，激發學生探索欲望，從而使之在完成任務的過程中更為主動地獲得知識，提高能力，實現學習目標。

二、藝術字學習

（１）插入藝術字

A教師演示：“插入”菜單—>“圖片”—>“藝術字”—>選擇樣式—>編輯文字—>確定

a學生演示：請一位學生板演插入藝術字的全過程（及時鞏固）b學生練習在WORD中插入藝術字的方法和步驟（學案中任務一1、2）C 學生利用WORD幫助寫出工具條各按鈕名稱：

d請學生輪流講一講工具欄上的每一個按鈕的名稱（2）編輯藝術字

A教師邊演示邊講解：插入合適的藝術字

（1）字體和字號的改變（2）藝術字樣式的改變（3）藝術字顏色的改變（4）藝術字形狀的改變（5）藝術字角度的改變（6）藝術字的環繞方式

意圖：激發學生的學習興趣，加深新授的印象。

a、學生對自己插入的藝術字進行編輯操作（學案中的任務一3）b、學生交流收獲

意圖：學生初步完成任務，體驗成功。組織交流討論，培養合作精神學生在民主、和諧、寬松和愉快的氛圍中自由地遨游在知識的海洋里。

三、首字下沉

（作品展示）

A教師演示設置首字下沉操作：

光標定位與段落—>“格式”菜單—>首字下沉—>設置“首字下沉”對話框

a學生練習：打開“我的電腦”—>“本地磁盤F”—>“練習1.doc”，為整個文檔中已有的標題設置“藝術字標題”與“首字下沉”（任務二）

四、學生創作練習

1、打開“我的電腦”—>“本地磁盤F”—>“練習2.doc”

2、使用藝術字為電腦小報設計刊頭和版塊標題，如“綠色家園”（可用多種環繞方式實現）（任務三）

五、課堂小結

這節課你有什么收獲,學到了哪些內容? 回顧學習內容，設置首字下沉與插入編輯藝術字

六、思考題：

1、設置首字下沉步驟是怎樣？

2、藝術字有哪幾種環繞方式？

評價：通過本節課，學生們學習制作樣式新穎的藝術字和設置首字下沉，能使對計算機有一個新的認識，培養他們良好的審美能力，提高自主探索的學習能力和學習計算機技術的興趣。

第三篇：【實用】回故鄉作文

【實用】回故鄉作文合集九篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的回故鄉作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回故鄉作文 篇1

在20xx年10月20日，我已經是一個碩果累累的數學家了。在這個涼風習習的早上八點鐘，我回到了我的故鄉——杭州。

我走到了20年前杭州市預建的地鐵站的地址旁邊，在20年前的施工重地上已經是一班班地鐵來來回回的開動著。這些地鐵將把我們送到杭州的各大景點、小區和學校旁。

我乘著地鐵抵達了我20年前讀書的地方——文三嘉綠苑小學。我發現與以前相比下，如今嘉綠苑小學已經擁有了400米長的跑道，跑道中間是一個寬大而長滿青草的足球場和兩座室內的籃球場。走進去一看，在足球場和跑道上，跟以前一樣還是分布著一到六年級的學生。再走到教室里看看，只見教室的黑板變成了一個巨大的顯示屏，在課桌上也都有一個，只有老師在顯示屏上寫什么在學生的顯示屏上也會顯示出什么來。而且這樣的顯示屏有兩大好處：一是可以避免粉筆灰對老師的傷害，二是這種屏幕還是用特殊材料制造的，不會傷到眼睛。

在走出了校園后，我看到了一個熟悉的影子，原來是我以前住的小區，沒想到它還在這兒啊！然而我相信，只要努力，大家的生活環境肯定會越來越好。

回故鄉作文 篇2

光陰似箭，日月如梭。20年后回到了家鄉——姚安。

我一進入家鄉，家鄉已經有巨大的變化，呼吸到的不是漫天的廢氣，看到的不是湖里的污水，展現在我眼前的是一座充滿生機的、文明的、綠色的城市。

首先看見的是一條寬闊平坦的李贄大道，因為這條大道上有著一尊李贄銅像，車來車往非常熱鬧，但空氣怎么這么清新？原來所有車都是太陽能電池 的，就可以跑。馬路兩旁種的是一棵棵粗壯無比的哨兵，還有明亮的節能燈，節能燈，白天它會吸收聲音來作為發光的能源，晚上就放出能源，所以叫做節能燈。

接著我來到了蓮花公園。因為我的家鄉是姚安又稱“荷城”現在湖里到處都是小魚在游動，湖里的水清澈見底，緩緩流淌。湖邊的小柳樹，多么茂盛，多么碧綠，花壇里開著一朵朵漂亮的花，就像我們一樣，是老師的用汗水來澆的花也是祖國的花。

我看到了許多高樓大廈，我記得以前房屋都是小泥屋。令我驚訝的是這里還有手動機器人。我來到以前沒有的大超市，里面樣樣都有，超市的員工都是機器人，這太高級了。

走遍了家鄉的每個角落，感受到了家鄉的巨大變化，我越來越喜歡我的家鄉——一座充滿生機的、文明的、綠色的城市。

回故鄉作文 篇3

光陰似箭，轉眼間20年過去了。此時此刻，在杭州西湖南路，無聊的我正準備玩新到的5D版PS4。這時，安靜了許久的手機突然來了消息。原來是老媽的通知：兒子，你一定記得吧！今天是你爸50歲大壽，有空就來玩吧！瞧我這個不孝順的兒子，爸爸生日都能忘。汽車在手，說走就走！于是，我開著布加迪盔龍超音速跑車，往溫州瑞安駛去。

一路上順風順水，回想起20年前那凹凸不平的柏油馬路，現在磁懸浮軌道要好多了。再看看馬路兩旁的綠化和長石砌成的人行道，20年前滿是狗屎的水泥路可真是差多了。

經過30分鐘的飛奔，布加迪盔龍進入了瑞安。眺望遠處的隆山塔，和20年前的沒兩樣。只不過經過歲月的洗禮，有些部分已經損壞了。不知道瑞安能不能保住這座標志性建筑呢！我想著，開進了自家的地下停車場。

下了車，我走進利用空氣壓力運行的電梯上了樓。一進門，就看見老爸老媽還有弟弟那熟悉的身影。不等我開口，弟弟就開始和我搭話了：哥，坐我稀里糊涂地被按在了沙發上，咱爸咱媽知道你能來可高興壞了，咱家鄉變化可大了！你看窗外的輪船，現在是用壓力運行了，你知道的，弟弟說了一個多小時，才打住話頭，開始慶祝老爸50歲大壽。

轉眼間，老爸生日過了兩三天了，我也該走了。臨走前，我戀戀不舍地再望了望自家大樓以及整個瑞安，感慨到：20年過去了，這兒的變化可真大呀！

回故鄉作文 篇4

光陰似箭，日月如梭，一眨眼現在已經是20xx年，我成為了一名大發明家，正在美國進修。我經常拿舊照片來看，我非常想回到家鄉。可惜我在美國很忙，沒時間回家鄉。

一天，黃錦怡打電話給我：“陳浩，明天早上在大瀝通天賓館301層23號房與同學見面。”一聽是與同學聚會，我開心得不得了，因為這是個千載難逢的機會，又能借此回到家鄉。第二天，我早早起了床，坐著多功能太陽能車回到了闊別已久的家鄉。家鄉還是和20年前一樣美，只是多了許多高樓大廈。

一輛奔馳500開到我面前，原來是鄭煒瑩，她現在是北京清華大學語文系教授。接著是鄧啟華，迪克阿曼斯馬戲團團長，他還帶來了一只小猴子，并將它送給我。班長說：“同學們基本上到齊了，只有粱銳倫沒有來。”突然，曾憲宏氣喘吁吁地跑過來說：“剛才梁銳倫打電話給我，說他在英國參加了長跑比賽，有現場直播，快開電視。”我們把電視打開，看到梁銳倫像一支離弦的箭一樣沖向終點，獲得了第一名。班長對曾憲宏說：“你現在做什么工作?”曾憲宏說：“現在我當了醫生。”班長又問我：“陳浩，你多少年沒回家鄉了?”“已經20年沒回家鄉了。”我說。我問孔詩凱：“你現在做什么工作?”“我現在是喜洋洋飲品公司的董事長。”她說。大家你一言我一語，非常熱鬧……

啊!現在我們的家鄉的科技真發達，環境真美，我永遠都不會忘記我的家鄉。

回故鄉作文 篇5

一轉眼，就已經過去二十年,我已經成為是一名科學家。我乘著豪華飛機回到故鄉——綏德，一下飛機就看到一輛奇形怪狀的車朝著我開過來，只有一個車輪，里面裝飾簡直就像一套非常豪華的房子，并且還是超音速，而且剎車非常靈活，只要腳踩一下，車就停住了。只需二氧化碳，就可以帶動起來，尾問排出的是人需要的氧氣。

坐著這輛車，到了家門口，表弟帶著我到城里游覽，見到曾經熟悉的天下第一獅、石碑樓公園等。二十年前沒有公園。走進公園，綠樹成蔭，鮮花盛開，鳥語花香。看到一個小男孩不小心掉下一片廢紙，小狗看到了用嘴叼起來丟進附近的垃圾桶。

動物都懂得保護環境，我們怎么能不保護環境?

走著走著，來到了小湖邊，看到一個小孩掉進小湖里，我的心都快跳出來了，小男孩子生命有危險，這時一只海豚背著這個小男孩子上岸了，我很驚喜。二十年倡導的人與自然的和諧相處的理想在今天真正實現了。再往前走，看見一個摩天輪，摩天輪已經不再是人控制了，而是機器人控制。過山車是智能的，每當有人要坐過山車，過山車總是自動停下，等人上車。

沒有想到，這才過了二十年，家鄉的變化就這么快，人工化都變成了智能化了，令人驚嘆。

要離開家鄉了，感嘆家鄉的變化之大，祝愿家鄉越來越美!

回故鄉作文 篇6

時間如河水，一去不回，一轉瞬十年過去了，我懷著無比激動的心情回到了久別的故鄉。

如今的家鄉已完完全全沒了原本的面貌，叫我感到既親近又生疏。往日低矮的房屋已經沒有了，取而代之的是一片片別具款型的高層住宅區和挺立的摩天大廈。天空不會是灰蒙蒙的了，湛藍藍的天空像被清水洗滌似的清亮，空氣中飄著著青草的芳香。開闊的柏油馬路兩邊的草坪上開滿了五顏六色的花朵，誘惑來好多蝴蝶在花兒上翩翩起舞。

我漫步在街道上，欣賞著這亮麗的景象，品味著清爽的空氣，望著前邊一輛又一輛飛馳而去的小汽車，激動的感情難于言表。先前臟亂差的小市場已經看不到了，每一個住宅區的周邊都建起大型的綜合超市，走進超市，真的是讓人眼花繚亂，包羅萬象的物品出現在你的眼前，魚蝦區、素菜區、水果區、副食區……多種物品任你購買，買單的那時只需要一張小小的卡一刷，既輕松又簡單。

大城市變了，每個人的也生活變好了。家鄉變化的步伐沒停，家鄉的轉變還在繼續，我想家鄉的將來會越發燦爛輝煌！

回故鄉作文 篇7

光陰似箭，日月如梭，20xx年轉眼就到來了。大把時光從我身上逝去，我的人生也到了而立之年。每次我總想著回老家，可是一直沒有時間，好不容易抽出時間，我滿懷期待地回到了我的老家——深圳。

來到深圳，看到的景象使我瞪圓了眼睛、張大了嘴巴。汽車的時代早已過去，從呆板又肥胖的大汽車搖身變成了小巧而帥氣的飛船。而且船上多了許多高級裝置，有自動駕駛、車內電影、自動掛水等等。輪船同樣也變了樣，原來緩慢行駛的輪船達到了光速行駛，只一眨眼的功夫就可達到目的地。

我來到了梅林一村，那兒的環境變得十分優美。原本的小花園變得比兩個足球場還大。里面多了許多說不上名字的奇花異草，萬紫千紅，格外炫目。聽路邊的阿姨說，不管什么季節，花都開得很茂盛，里面飛舞著各種各樣的蝴蝶、蜜蜂……看著池塘邊那些飄拂著的楊柳，那婀娜多姿的`樣子多么美，使我浮想聯翩。

之后我來到了家中，只有父親正在看電視，母親卻和機器人學習瑜伽。我發現他們比從前更年輕了，我大聲地叫了他們一聲：“爸媽！”和他們交談了一會兒，我的肚子咕咕地叫了起來。

我媽說：“兒子，媽給你做最喜歡吃的腸粉。”說罷，媽媽便去廚房了。過了一會兒，我打開鍋，一股香氣竄了出來。聞到這股熟悉的味道，兩行滾燙的淚水奪眶而出。

“兒子，你咋哭了？”我抹了抹淚答道：“沒事兒，媽，太香了。”吃著腸粉，我媽又說：“兒子別哭了，小心噎著了。”吃完了腸粉，只覺得一股幸福感油然而生。

到了大街，看著蔚藍如洗的天空，感受著深圳的美。這時街角一抹熟悉的身影闖入我的眼簾，她穿著樸素，背微微佝僂著。我仔細一看，只覺得我好像在哪里見過她。我又努力回想，才想起原來她是以前教我們作文的廖老師。廖老師跟我說起現在的人們都和機器人學習，不需要老師了，所以她早早就下了崗，如今生活十分艱難……

想到這，我的內心一陣難過，想起當年廖老師的諄諄教誨，我不禁熱淚盈眶……

20年后的家鄉，變化可真大呀！真希望所有人都變得越來越好！

回故鄉作文 篇8

光陰似箭，日月如梭，似乎就在一瞬間，20年便飛逝而去。我現在是一個單位的精英，工作生活都還不錯，唯一讓我魂牽夢縈的就是我的家鄉。我日漸思念我的故鄉，終于領悟到王維大詩人“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的思鄉之情。直到有一天……

“涼涼月色為你思念成河，化作春泥呵護著我。”我被這熟悉的鈴聲吵醒了。揉了揉惺忪的眼睛，我發現自己居然在爸爸媽媽家里，頓時心花怒放。吃完早飯，我迫不及待地走出家門，急切地欣賞家鄉的美景。在這里，我發現所有的東西都變成了環保耐用型，人們的車以空氣為油開動，根本不用擔心污染環境。每家每戶都種植了綠色的植被，空氣異常清新。天空藍得就像廣闊湛藍的大海，無邊無際。

為什么這里的空氣如此清新？原因還有一個，就是這里的人們在20xx年研發出了一款叫貝斯奇香霧的液體，只要往一個物品上滴一滴，它就會立刻散發出香氣，而且香味會一直持續不斷，并消滅掉所有臭氣。人們把這種香霧用在工廠里，開始執行他們異想天開的事業。終于，他們成功了，工廠里的廢氣變成了香氣，大家開始廣泛使用這種液體噴霧。一位老爺爺還送了我一瓶貝斯奇噴霧，我開心極了。

正當我喜出望外的時候，我聽到一個聲音“小宋，小宋，不要睡了，要開會了”，我恍然大悟，哦，原來是一場夢。

回故鄉作文 篇9

哎！又是一年中秋節，那輪團圓的明月掛在高高的的夜空上，我看著那輪明月，想起了我的家人和我的同學，以及我以前居住的烏魯木齊，我想我能有一天回到我的故鄉。

這一天來到了，我坐著飛機趕回了家鄉，我的心情非常激動，希望馬上回的家鄉。我下了飛機：“哇！”眼前的景色讓我口呆目瞪，“這是烏魯木齊嗎？變化怎么這么大！我差一點就認不出來了。”

我來到媽媽爸爸住的房子，20年沒見面了，媽媽見到我就給我了一個擁抱，說：“兒子，20年了你變了，讓媽媽帶你看看烏魯木齊的變化吧！”說著，我們就出發了。走著走著我發現馬路上的車越來越多，媽媽說:“現在的烏魯木齊大約有3億輛車，連火車道都變成了磁懸浮列車軌道了。”

我來到了我以前的母校，學校的變化真大，20層教學樓，還有地下一體育場，我真羨慕現在的他們，我小時候那享受得上這種福氣！

20年不回家，家鄉真是發生了翻天覆地的變化。

第四篇：回故鄉作文匯總

回故鄉作文匯總五篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的回故鄉作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

回故鄉作文 篇1

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，20年過去了，此時我已經長大了，有了自己的工作。

一天，我在報紙上看到全中國已開放了現代生活。我感覺很高興。忽然，我想到我的現在怎么樣，是不是也開放現代生活了呢？于是，我決定回去看一看。

飛機已飛行了大約1個小時，快到故鄉了，我很激動，有些迫不及待。下了飛機一看，故鄉既然發生了翻天覆地的變化。以前的大街上垃圾哪兒都是，但現在街面卻沒了垃圾，只有垃圾桶，這也需要文明的人來保護環境。我坐上公交車回到我以前的小村莊去了。我剛下車我就看到我的伯父、伯母和堂兄高興地向我走來。原來，他們已經看見我下了公交車了。

我來到我們以前住過的小村莊，發現小村莊沒了，代替的是高樓大廈。而且我還發現我的故鄉竟然還有太陽能汽車，我還真沒有想象到。我的故鄉現在比以前的什么事物都要好。環境好了，沒有滿地的垃圾，有了環保的太陽能汽車，有了高樓大廈。這多虧了我國的政府開放了現代生活，要不然20年前的故鄉也還是20年前的老樣子。

故鄉的變化真讓人驚嘆不已啊！我悄悄的贊嘆著。我相信，要是故鄉的人再這樣接著努力，故鄉會變的更加美麗、現代化和文明！

回故鄉作文 篇2

時間過得飛快，一晃眼二十年便過去了，遠在他鄉工作的我，不禁思念起了我的故鄉——山東濰坊。

今天，我乘著飛機，回到了我的故鄉濰坊。

下了飛機，清香的空氣撲面而來，我突然發現飛機場不擁擠了，我左右看了看，竟發現飛機場大的竟一眼望不進盡頭。

出了飛機場，我坐上一輛外形奇怪的車。“請問您要去哪？”我嚇了一跳，小心翼翼地說：“我要去濰坊市市中心。”話音剛落，這車便飛快的奔馳起來，快的竟連路旁的景物都模糊起來。

過了不到半個小時的時間，這輛車便停下來了。“已經到濰坊市市中心了，請您下車。”我戰戰兢兢地下了車，眨眼間，那輛車又不見了。

我站著，細細地感受著故鄉給我的親切之情。清風溫柔的撫摸著我的臉頰，花兒美麗的沖著我微笑，小草輕輕舞動著它柔軟的身軀，它們仿佛在歡迎我回到故鄉。

我看著面前這座直入云霄的大廈，心里充滿了驚喜。故鄉的大廈以前可沒有這么高！

我坐上一輛的士，準備回家。望著眼前這棟奢侈無比的房子，我由衷的贊嘆起來。這是一棟多么貴的房子啊！這棟房子由打磨光滑的白色水晶制成，門是由黑水晶做成的，上面刻畫了一些美麗的圖案。我按了按門鈴，突然響起一個溫柔的女聲。“叮咚，您好，進門前請出示您的身份證。”我手忙腳亂地拿出身份證，一個白色的東西彈出碰了一下我的身份證，那個女聲又響起來，“身份已確認，請進。”黑水晶門緩緩打開，我見到了久違的父母，我激動地抱緊了他們。

20xx年，我回到了我的故鄉，濰坊。

回故鄉作文 篇3

柳枝發芽，小溪解凍，萬物復蘇，春天到了，眼看又一年過去了，身居意大利的我，已20年沒回祖國的故鄉了。遠在他鄉的我工作繁忙，事業眾多，我在意大利既是一名繪畫大師，又是一名科學家和藝術家。天天來來回回到多地去辦事，忙的不可開交。

這天，佛羅倫薩大公找我談話，我踏著沉重的腳步走進大公的宮殿，問：“先生找我來有何用意？”只見大公表情嚴肅地說：“你身居我國多年，不知先生想不想家？”回殿下：臣不敢回去，也不能回去，我因工作繁忙，天天忙到晚。“好，本公讓你休假半年，回國看看吧。”我激動萬分，連忙謝殿下。

第二天，我登上了去杭州的飛機。經過五個多小時的飛行，我終于見到了金雞形的國土，我恨不得立即穿越到故鄉山東。

下了飛機，祖國那清新溫暖的微風祥和的吹在我的臉上，我仿佛聽見祖國在呼喚我，家鄉在呼喚我。

我一刻也不停留，迫不及待地坐上開往山東的客車，經過長達八小時的長途跋涉，我總算到了故鄉山東。

來到我思念已久的老家，徑直奔向那遼闊無垠的田野。我走近一看，傻了眼，哪兒已不再是一片田野，而是一座座參天大樓。之前泥濘凸凹不平的'小土路，也變成了一道道寬廣柏油路。車鳴聲刺入耳簾，之前故鄉清新的空氣已被汽車的尾氣污染的刺鼻。之前的一片片大樹林，也被砍伐的光禿禿的。那一座座小土山也被開采的無影無蹤。那一排排農家平房，已變成了高層樓房，一個大型的社區呈現在我面前。

這時一個熟悉的身影出現在我的面前：“兒啊，是你嗎？”“媽”我激動的熱淚盈眶，和媽媽擁抱在了一起。我和母親來到家里，只見白發蒼蒼的父親在院子里專心致志地打太極拳。見我來了，立馬過來擁抱在一起。

吃過團圓飯，我決定去學校看一看。到了離別多年的母校，只見原來的三層樓已變成了一座高大的十三層大學院。聽見學生們朗朗的讀書聲，我回憶起自己當年的讀書生活。我跨進校門，尋找多年不見的老師。這時一位頭發發白的老人問：“先生，找誰？”我這才認出，他是宋老師。我說：“宋老師，你不記得我了？”哦，是劉政森呀，幸會。”我握著老師的手說：“老師你已添白發了。”“是啊，對了，你在國外生活的咋樣？”“工作很多，非常忙。”“啊，好好干。”“好，一定。”我和老師握手告別。

時間過得飛快，轉眼半年過去了，我要回意大利，告別了親人，依依不舍的坐上了飛往佛羅倫薩的飛機。

回故鄉作文 篇4

20xx年的一天，我乘坐多功能無軌電車從遙遠的香港回到了生我、養我的故鄉——天津。

電能開發的自動扶梯將我送下車后，映入眼簾的是一座座立交橋橫空交錯，一幢幢樓房拔地而起，一座座商店鱗次櫛比，一個個公園交相輝映……

我走入觀賞海河的游船，游走于海河的各個美麗景點。極目遠眺，那些以前窄小的胡同，矮小的危房，現都已成為高樓大廈。我仔細觀察，這些高樓的電力來源是風能和太陽能，銀色發光的玻璃全部為防盜玻璃，水源是經過淡化處理的海河水，就連居民的處理的廢物都被無害自動垃圾箱回收、分解了……這樣的房子老百姓能不喜歡嗎？我拿起望遠鏡搜索，發現路上行駛的汽車全部是新開發的綠色環保節能汽車，沒有尾氣的污染與排放。塘沽濱海新區的現代化碼頭，全部是采用數能電子操控，重工業基地的現代能源——電子眼也盡收眼底。船上的一位胖叔叔激動地說：“天津的重工業做得就是好，發展得就是快。”一位白發蒼蒼的阿姨接過話茬兒：“這20年，天津可謂是突飛猛進，都可以和香港Pk啦！”聽著人們的贊嘆，望著美不勝收的景色，我發自肺腑的哈哈大笑起來。

美好的時光總是很短暫，伴隨著12點的悠揚鐘聲，我走下了觀光船，來到了鼎鼎有名的食品街。現在的天津人講究的是葷素搭配，不提倡大魚大肉。每一家飯店均是由機器人按程序操作，店主只要提前一天將菜品輸入機器人的CPU中即可。轉天，機器人會自動分工，將菜品按能源收集，加大了環保與衛生。顧客只需輕輕按鍵，機器人就會按顧客所需進行配菜。哇，機器人開發的能源菜品真多，數不勝數：有鮮花食品、高蛋白食品、低脂肪昆蟲食品、綠色食品、植物食品、無糖食品等等，讓人眼花繚亂，嘗一口其味道和營養面面俱全。看來現在的天津人提倡的是品味與健康，關注的是能源的開發與利用。

走出食品街，我興致勃勃地來到一所現代化的能源小學。為了不打擾學生上課，我穿上黑色隱形衣，帶上隱形相機，步入了寬敞明亮的教室中。我驚奇的發現他們的課桌全部是由鋁合金按照學生身高制造的，可以自動調節升降，黑板是360度的綠色環保升降循環式結構，極大地保護了學生的視力。學生們的學習用品都是一鍵式觸摸手寫電腦。學生們與老師通過視頻、博客、郵箱一對一進行交流，預習、新授、練習、總結、作業按流程一氣呵成，大大提高了效率。我輕手輕腳走過去，摸了摸學生的課本，原來他們用的紙張、鋼筆，包括書包全部是可以再生的垃圾制造的，真是開發、節約、保護了能源。當我戀戀不舍地從學校出來時，已近黃昏，太陽的余熱還未散去，我坐上多功能電車離開了美麗的家鄉，穿越時空回到自己的家中……

“真美啊！”我喃喃著，“辰辰，醒醒……”媽媽的喊聲將我從夢境拉回到現實，我真希望夢中的這一幕幕在不久的將來成為活生生的現實，而不是虛幻的想象。愿我的家鄉天津越來越美好，成為一座能源開發的新型城市！

回故鄉作文 篇5

累了，累了，真的累了。生活的壓力工作的壓力個人的壓力就像一座座大山壓的人一點都透不過氣來，喧囂的城市讓人有一種說不出的緊張和事事的無奈

累了，心累了，身體也累了。看慣了人與人之間的爾你我詐鉤心斗角。整天帶著虛偽的面具生活的人。

累了的我想得最多的就是我那安靜和帶著新鮮泥土味的夢里故鄉---石塘澗！哪兒沒有鉤心斗角沒有爾你我詐沒有整天帶著虛偽面具的人。所有的人即淳樸又可愛。山清水秀，一年四季都是風景如畫，鳥語花香。春夏秋冬，各有特色。為了生活，為了夢想，為了脫離貧窮，為了那一點庸俗的念頭。不得不離開我的家鄉，我的父母，我的親人。雖有千個舍不得萬個不舍得。也還是無奈！

曾幾何時？夢回故鄉，那屋門前的池塘，那柳樹下的石板，我和我的小姐妹在那一邊洗衣服一邊高談闊論。那屋后的小竹林是我最喜歡去的地方。拿上一本書，帶著我的小黃狗走進那屬于我的天地，自由自在的遐想....！

雖說在上海生活了十幾年，安了家。可從來就沒有親切和喜歡的感覺。大都市或許可以滿足我物質上的追求和欲望。卻無法讓我的心靈得到安定。每次踏上故鄉整個人就覺得輕松了，愉悅了。這里雖然沒有大都市的繁華和喧鬧，但是卻有大都市所沒有的安靜和清新。鳥語花香陽光明媚風景優美。真是傳說中的世外仙境。天是那么的藍，云還是那么的白。每次回到家鄉整個人一下子心就靜下來了輕松了很多。

今天是端午節，不由得想起那首詩：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。是啊！好想家，想爸爸媽媽，想姐姐，想那生我養我的 故鄉！

夜深了，一個人在深夜里獨坐，聽著自己喜歡的歌，幽怨的旋律中述說的悲傷和無奈的心情。如同我離開了那些曾經讓我快樂過和悲傷過的人一樣。

無盡的憂傷沖刺著我內心的深處。有種莫名的傷感一遍一遍的聽著這些曲子我的內心也被這個傷感的旋律而帶動著。曾幾何時夢里，孤刃萬重山，天高地闊。一聲塞外駝鈴聲，遠看長河落日圓，夕照殘陽似血。鄉關日暮是何處？仗劍獨行天涯客，臨風勒馬憑高處。不識舊時飛雁，任天高流云飛渡。這時的一聲長笛音韻，從漂流過故鄉云邊的天際破空傳來，仿佛是響起了兒時童伴們的呼喚

憂傷的旋律還在耳邊回蕩夜深了。不對，是天明了。

第五篇：【精華】回故鄉作文

【精華】回故鄉作文合集10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的回故鄉作文10篇，希望對大家有所幫助。

回故鄉作文 篇1

20年后，我成為了一個理發店里的老板。我坐在飛機上，發現藍天還是那么藍，花朵仍是那么美麗嬌嫩，陽光還是那么燦爛。從飛機上俯視，湘鄉依然那么的美麗。

下飛機了，我提著大大小小的行李走向出口。“婷婷！肖婷穎！”那熟悉又陌生的聲音在我耳邊回蕩。我的目光定在了兩位戴著老花眼鏡和長著白花花頭發的老人身上，我揉了揉眼睛一看，原來是爸爸媽媽，我飛奔了過去，緊緊的抱著他兩人家。爸爸媽媽把我帶回了家。

啊！這是以前的湘鄉嗎？那一座座高樓大廈，無論哪個地方都裝上的各種各樣的路燈。幾乎每個游覽區都裝上了霓虹燈。每個十字路口的裝上了紅綠燈。每一戶人家的陽臺上都種滿了鮮花。整個城市變成了花的海洋，道路兩旁以前只有1米的紅棗樹，現在變成了差不多2米的紅棗樹，上面掛著像小桔燈似的紅棗。不一會兒，爸媽把我帶到了東方紅小學，新建的教學樓威嚴聳立，孩子們的朗朗讀書聲，讓我想起了我們可愛的204班。走著走著，我和爸媽來到了三大橋上，觀看的清澈見底的漣水河依然在歡快的流唱。爸爸媽媽還帶我去看了美麗的東山學校，里面舊老的運動器材都變成了嶄新的運動器材。操場上小草十分柔軟，躺在上面舒服極了

我回到了家，發現家鄉的一切事物都變了，全都變了。道路那么寬，花兒那么美！河水這么清澈！我愛你，湘鄉，我的故鄉！

回故鄉作文 篇2

一轉眼，20年過去了。因為工作繁忙，好久都沒有回故鄉了。今天，我駕駛著太陽能寶馬回到了家鄉。

車行經過家鄉著名景點外灘時候，我不由放慢了速度。遠望，喲！成群的鴿子從我頭頂飛過，打開天窗，一首鴿子進行曲在車里演奏著。

接上父母，再帶上我兒時最好的朋友Moneca。Moneca對我說：“回到了家鄉，不游覽一下外灘怎么能行？”于是我們直奔外灘公園。

來到了美麗的外灘公園，這里風景迷人，草叢里的花芬芳撲鼻，暖風吹落的花，美不勝收，所有美景盡收眼底。這里最受歡迎的就是那一群群可愛的鴿子，在空中漫天飛舞，好像在為我們翩翩起舞。偶爾，它們成群結隊從天空飛過，在天空中整天蔽日，潔白的耀眼。

海河變得清澈見底了，上面有幾條船在往返運送著乘客，魚兒時不時會蹦出海面，好像在欣賞這里的美景。在靠近海河邊的地方，就是小朋友們最喜歡的一個小型游樂場，走到這里，我的童心大增，對Moneca說：“我們一起玩吧！”她一口就答應了。經過一陣“嗨皮”后，我又開上車前往海鮮城去品嘗美味佳肴。

行駛在那干凈又整潔的柏油馬路上，一望碧藍入洗的天空。我發現每個司機都駕駛太陽能汽車，怪不得空氣比20年前好多了呢。這要是以前啊，天可沒這么藍，空氣說不上有多難聞。一排排高樓大廈拔地而起，路旁種植了茂密的景觀樹和花草，也為空氣凈化做出了貢獻，還為家鄉增添了美麗的色彩。

來到了飯店，嘿喲！飯店都這么有特色啦！飯店是一座獨立的5層別墅，這座別墅是黃色的外墻，黑色的斜屋頂，采用了太陽能發電系統，綠色環保。室內常年冬暖夏涼，玻璃隔音效果極佳，讓屋內沒有一丁點噪音。我們在優美愜意的餐廳中享受了一頓美味的海鮮大餐。

啊！美麗的家鄉，我愛你——一個風景優美、環保居的地方。相約此后，我要常回家看看。

回故鄉作文 篇3

二十年后，我是一個博士，專注研究火星，準備把火星打造成第二個“地球”。二十年沒有回故鄉了，不知現在的故鄉怎么樣了？我決定回故鄉去看看，于是向上司申請了一天的假，乘坐浮空火車向樂平駛去。

到達了目的地，我打開車門，火車變出一節節樓梯，我踏上故鄉的土地，望了一眼故鄉，不由大吃一驚：故鄉的地面長滿綠油油的青草，漫山遍野的高樹，溪水叮咚，清澈見底，成群的魚兒歡快的游著；以前的平房都變成了一個個巨大的“蘑菇”，“蘑菇”上還有一個個鳥巢，這里的人們已然和小鳥們成了最親密的朋友！

我已找不到從前的影子，也找不到回家的路，一切都變了，唯一不變的是村里的那條小河，不過它也不再混濁，魚兒很多，我彎下腰，伸出手，似乎就可以抓住一條。

我又來到兒時經常玩耍的那片枯黃稀疏的竹林，如今確是綠影婆娑，小小的竹筍，雨淋過之后，愈發精神！

親人帶路，我回到“蘑菇”樣的家中，吃著飯，聊著變化，感嘆時光飛逝。

回故鄉作文 篇4

我在國外工作已經十六年了，現在我已經有了車，有了老公孩子了。一陣蟹子的香味飄來，這是什么？它很陌生，也很熟悉。我猛然想起了我的故鄉--揭西。于是，我決定全家一起回一趟揭西。

下了飛機，我又一次嗅到了故鄉的味道--是槐花的香味。五月正是槐香四散的季節。遠處，一輛出租車就停在那兒。我一招手，它馬上駛過來了。上車一看，吃了一驚，現在的出租車竟然都是無人駕駛。下了車，來到了我原來的家，但又感覺不對，它周圍的樣子已經和以前不一樣了。馬路變寬了；綠樹也變多了。

上了樓，電梯已經換成了高速電梯。樓道里，地面也鋪上了大理石。我剛走到門前，里面就自動發出了門鈴聲，抬頭一看，原來是紅外線自動感應的結果。

門開了，家里人都知道是我回來了，紛紛擁了上來。這個說說，那個講講，說我長高了，變帥了。進家以后，發現家里的好多東西都變了：電視換成了數字的，電腦連上了高速網，鼠標也變成了感應的，電視可以把屏幕上的圖片投影到空氣中，讓圖片看著不累眼，甚至還可以放大。

我出去又逛了逛市場。以前的露天小攤都沒了，地上的污水不見了，連清潔工也沒有了。這是怎么回事呢？原來是地上的大理石可以吸水，能自動把污水吸干。

在故鄉住了幾天，我又回到了國外，但心卻留在了故鄉--大連。在國外，我仿佛又嗅到了那種故鄉的味道，它比以前更濃了……

回故鄉作文 篇5

自從二十年前，我隨父母來到城市，已經有二十年沒回到我久別已久的故鄉了。今天，是國慶節。早上，我翻開日歷，已經是20xx年了，我忽然想起今天要回故鄉參加同學聚會。我一切

準備就緒后，真準備出發時，機器人瑪麗忽然跑來對我說：“

主人，有人打電話給您。”我通過可視屏幕一看，原來是童時好友小靜，小靜說：“你好，今天是同學聚會你可別忘了哦。我激動的說：“我不會忘的，村頭見。”“再見。”于是，我坐上了海綿式太空飛行車開往故鄉。我想到馬上就能見到就別已久的故鄉和朋友了，心里不禁非常激動，回憶起故鄉來了：“二十年前，故鄉的路是泥路，人們住的是瓦房。熱天時，人們常到陰處乘涼。村頭有條小河，上面搭著個小木橋，阿姨常到那兒去搗衣，我就在一旁看著小巧玲瓏的魚兒在水里游來游去

正回憶著，故鄉就到了，我走下了太空飛行車。

看到小靜風度翩翩的帶著李老師和同學們在村口歡迎我的到來我和小靜又驚喜又激動，這時，小靜說：“二十年沒回故鄉了，我帶你去參觀一下村子里吧，這幾年村子里變化可大了。”說著，興高采烈拉著我和同學們還有老師一起去了。小靜指著村頭的那條小河，小河還是那樣清澈見底，只不過原來的小橋變成了七孔橋了。

小靜看我吃驚的樣子，一副意料之中的樣子，拉著我向前走去，哇，村里家家戶戶都住上了小洋樓。每家人都有汽車。大家也不用下田干活了，全是機器人干……我情不自禁的說：“這還是我的家鄉嗎？”這時，小靜又把一顆“長壽藥”獻給李老師，李老師看著我們，滿懷心愿的笑了。二十年后，故鄉的變化真大啊，相信再過幾年，家鄉一定會越變越好。

回故鄉作文 篇6

二十年后，我搬往了火星移民基地。二十年后的今天，我乘坐“嫦娥106號”火箭回到了地球，來參觀我二十年前的故鄉——長沙。

下了火箭后，我來到了長沙。這里的空氣是李博士研究出的“新型空氣”。這種空氣是吸不完的，而且多吸對身體有好處。我走到了市中心，這座屹立在市中心的“科技大樓”可是真夠高的，一共有二千三百零一層。電梯采用了核動力，速度可以達到一千碼。

我繼續往前走，走到了我二十年前的小學——青園。我的小學經過三十二次擴建，已經達到了1.4395平方千米。我走進了教學樓，參觀了起來。

一樓是一二年級學習的地方。一二年級是用iPad學習。上課時，老師都不用進教室，只用待在辦公室，用手機給學生們傳達這節課的內容就可以了。如果學生走神，不認真聽課呢？沒關系，當學生走時，椅子會發出電子聲音，讓學生認真聽講。

二樓是游戲室，在里面，學生最喜歡的就是玩電腦。電腦的開機密碼就是一道超難奧數題的答案。只有解出來題目，才能玩電腦。

三樓是考場。這里的一切都是沒有老師監考的。當學生想作弊時，椅子就會自動伸出一根針，扎在學生身上。

怎么樣？二十年后的地球還不錯吧？下次帶你來火星移民基地參觀怎么樣？

回故鄉作文 篇7

大學畢業之后，我一直在外地發展，由于種種原因，想想，沒回故鄉有二十年了。這次，我的公司有一個項目居然在平安――我日夜思念的故鄉！

兩個小時的飛機，終于把我帶回了青海平安。當我和我的助手走出機場，看見一人舉著牌子，上面寫著我的名字。上前一問才知是我二十年沒見的堂弟。我當初走的時候這家伙才一丁點兒大。此時的他，是那樣的英俊帥氣，筆挺的西裝，锃亮的皮鞋，最讓人驚訝的是那輛新款路虎車最少有個100多萬吧。起先，我以為是他們公司的或者是借的車，簡單寒暄之后才弄明白，還真是他的……？？堂弟，看著我不可思議的表情之后說：“哥，你離家有20年了吧？”“嗯，是的”我應答到。“這20年咱們家鄉變化可大了，一會兒你就會明白的”。

很快車子就駛出了機場，寬闊的馬路兩邊的高高的樓房，隨處可見的廣場，到處綠樹成蔭，鮮花盛開。最漂亮的是那天河了――以前的河水混濁，臭氣沖天，而今卻是河水清澈，無疑又是個一道靚麗的風景了。

轉眼之間，車進了山區――我唯一能辯認的就是家鄉的山了。可是，這山也不一樣了，以前光禿禿的山呢？怎么都變成了森林了，山清水秀的家鄉就是我小時候做作文時想象的，而今都變成了現實，家鄉的變化真可謂不敢想象啊。我看見一幢幢華麗的別墅，哇，真漂亮！真當我驚訝的到處看時，車在一處別墅前停了下來，好個漂亮的別墅啊，真氣派！“哥，到家了！”“啊，哦，這是你家嗎？”“是啊！”

下了車，我到處轉了轉，這哪是農村呀？豪車，高檔別墅，家家都還有自己的工廠，二十年啊，這變化也太大了吧！

很快，我就和堂弟，談好了生意。這次我有了個新的夢想，我要回家來發展，這里太美了！

回故鄉作文 篇8

我從紐約留學歸來，踏上了回家的征途。一路上，神思飛揚，浮想聯翩。回想著艱難的求學之路，如今帶著豐碩的成果回到生我養我的故鄉，準備用自己奮斗的結晶建設我的家鄉。

當我走在回家的`路上，我簡直不敢相信自己的眼睛，不敢相信眼前的現實。只見寬闊的馬路上，一輛輛新型的汽車在我眼前一掠而過，速度之快簡直可以和飛機媲美。這時，一輛車停了下來，我看見有人在向我招手，“哦，表妹回來了，請上車！”原來是我的表姐在遠處看到我了。上車后，我就問表姐：“表姐，這是什么車呀？”表姐說：“這是一種新型汽車，名字叫‘霹靂火’。它不是用輪子轉動的，而是用氣墊式的方法讓車子轉動，這樣既不污染空氣，又能使車速加快。”

看著來往飛駛的車輛，我不禁擔憂起來，“車輛這么多，車速那么快，就不怕出事故嗎？”表姐笑了笑，說：“放心吧，你再看看前面！”隨著表姐所指的方向，只見一座座蜿蜒的立交橋縱橫交錯，一條條塊寬闊的高速公路連綿延伸……“哦，在這樣立體交織的馬路上，車輛各行其道，事故自然就可以避免了。”我高興地說。“你再看看各個路口。”表姐又指點著說道。只見整個城市的交通并不是由人來指揮的，而是由機器警察在執勤，而這些機器人有著敏銳的“電子眼”，任何一個違章的小動作都逃不過它的嚴厲懲處。

車子終于停了下來，我們不知不覺就到表姐家門口了。抬頭一看，只見眼前所見的房子，造型呈現扇形結構，氣勢不凡啊！表姐說：“這棟房子的材料是一種新型的塑料板，墻壁是半透明的，晚上一開燈，就好像走進了哈爾濱的冰城，既美麗又壯觀。”我一聽，連聲贊嘆：“就連我留學的地方――紐約也該自嘆不如了。”

傍晚，我住在表姐的臥室里，臥室房間的窗戶正好面向西面，我可以看到日落壯觀的景象。看著看著，我不禁又回憶起童年時家鄉的日落。二十年過去了啊，只有這里還沒有改變！

也就是類似于想象作文、只要幻想一下未來可能是怎樣的，科技該是怎樣發達就可以了。

回故鄉作文 篇9

我的故鄉是一個單薄的小村莊，現在過了20年了，我已經是一名教師了，我一直沒有時間會去，今天我抽出時間會故鄉看看。

我坐著火車會去，我一路上在想故鄉有什么變化，一些問題不斷浮現在我的腦海中，不一會兒，到了，哇，故鄉安了一個大鐵門還有保安在哪看守，當我跨進一步時，一陣陣清風迎面而來，像是回到了小時候，我進去轉了轉，發現故鄉的變化真大，故鄉的路也成了水泥路，還很寬，而以前只是泥巴路，又窄。還有故鄉每家每戶都住起了二樓小房子了。其實這些都不重要，重要的是我的母校，我飛奔到我的母校，我的母校也變化很大，我一看就只到母校的面積擴大看許多，五星紅旗也鮮艷了很多，還有母校還有了圖書館，游泳池。

圖書館里到處都是花花綠綠的書，游泳池我很好玩，我去了母校的教學樓看看，發現個個班都換了新桌椅，整個教室一下美麗了很多，真懷念以前讀書的時候，我沒有想到我20年沒回來了，故鄉的變化這么大，我愛我的故鄉。

回故鄉作文 篇10

時間過得飛快啊！一下子就過去了二十年了。我坐下來自身的私家轎車，約了幾個盆友，興高采烈返回多年未見的家鄉。

走在二十年后的經典勵志大道上，一邊侃侃而談，一邊欣賞東臺山腳下一座座又高又大的，各式各樣的宏大工程建筑。房屋的造型設計五彩繽紛，形狀各異，有的呈圓柱，高大挺拔；有的展現錐體，仿佛一座金字塔式；有的成扇型，氣派非凡……建房子的原材料都用一種新式的塑膠板，墻面是透明色的。夜里一打燈，就仿佛進了哈爾濱市的雪域。漂亮而壯闊。經典勵志城市廣場的交通出行，并不是人到指引，只是由機器警察在值勤。這種智能機器人具備機敏的“電子監控”一切一個交通違章動作都逃不了它的嚴格懲治。

不經意間大家趕到了二十年后的曾國潘詩詞島，剛走入大門口，就會有一只討人喜歡的唐老鴨一搖一擺地出去迎來：“大家好，歡迎您。”進了生態公園，里邊有游樂設備全球，也是有謎宮，皇陵地宮……簡直一應俱全，看著頭暈眼花瞭亂，阜寧小河邊種上花草樹木，河流清澈透亮，如果你開心，你能往下跳跟魚群一起玩耍。我與好多個盆友都一聲聲贊美：和不夜城的上海市比，也類似遠了。

在這里二十年里，我的母校，瑞澤富沃學校擁有極大的變化，全部學校又擴張了一倍呢！變化可好大呀！門是電腦控制的，要是在門口站一下，電腦上就能辨別出你叫什么，做什么的，目地是啥，學校也有一群智能機器人在清潔衛生，給花草樹木澆灌。來到課室，每一張桌椅板凳全是紫水晶制成的，桌子上還放著一張小型電腦，旁邊有一個洞，要是有課外作業放進洞中，電腦上便會全自動讓你評分。學校的變化好大啊。

二十年后的故鄉多么的令人向往啊！為了更好地使想像變成實際，大家從今天開始就需要認真學習，塑造保護意識，為美好的明天而拼搏。