第一篇：尋找愛的足跡作文500字

尋找愛的足跡作文500字

篇一：足跡作文10篇

足跡作文

（一）：

足跡

在每個人的人生道路上，都會跌倒，在人生的旅途上，也都會有一路風雨，但是，親愛的伙伴，請不要停下腳步，未來的路還很遙遠，足跡也能夠見證我們的行程。

我們走過風，走過雨，都留下了一個個能見證我們行程的寶貴的足跡。遇到困難時，請回頭看看，多少風雨我們都走過了，這點小事算什么，請邁出嶄新的一步，讓這寶貴的足跡繼續下去，我們的人生會很精彩。

雖然說此刻我的成績能在班里持續良好，但是我也并非是一帆風順，一揚帆就能到達海岸對面的，也以前歷過風風雨雨，雖然說曾有1秒鐘想要放下，但是因為有朋友，我走到了最后。

我的人生旅程里，少不了朋友，因為朋友，我才能有良好的成績；因為朋友，我才能堅持；因為朋友，我才能重新揚帆起航

轉眼間，我13歲了，書包里裝進了更多的新知識，也讓我從懵懂的小小孩變成了一個小大人，會照顧自我了，會為父母分憂了，也會幫媽媽做家務了。但是學習的沉重，卻還是會將我壓的喘但是氣來，會擔心考試了，會擔心排行了，會擔心考不好后，同學會怎樣笑話我，父母會如何責備我，這些煩惱，小時侯也從未有過的，也許是長大了吧。：

風又吹動了日記的一頁，看著這些日記，我不禁笑了，因為小時候，那個無憂無慮的小女孩最后長大了，雖然有了煩惱，但我也實現了我的夢想能夠長大許多，成熟幾分。因為那樣，姐姐們就再也不會欺負我小了，也再也不會處處都讓著我了，我能夠用我自我的實力來證明自我了。

回往過去，那一串串足跡組成了我的人生，因為那一串串的足跡，讓我更加堅強了，懂得了許多更廣的知識。

足跡作文

（二）：

尋找愛的足跡

愛的使者來了，伴著完美的春風，伴著小鳥的歌聲，她來了。匆匆的趕到世界，她是世界萬物完美的感情，她是人類最高貴的品行。她微笑的說:來，我們做個游戲，捉迷藏，看誰能找到我留下的足跡。

我去學校的路上，不知什么時開始下起雨，我忙打開雨傘，這時我看見一位媽媽為自我的女兒打傘，女兒沒淋到半點雨水，但媽媽一半身子卻打濕了。

瞧！一個愛的足跡！

在我們操場上，大家都在操場上玩，有一位小朋友不留意把腳摔破了，另一個小朋友問：你怎樣了？要不我背你回家。，那位小朋友說：、、多謝，不用了。；那位小朋友剛站起來又摔倒了，另一位小朋友說：還是我背你回家吧。；小朋友背著另一位小朋友，一步一步走著，看他的腳步是那樣堅定。

瞧！又是一個愛的足跡！

在我回家的路上，那里有一位會修自行車的一個老爺爺，一位小朋友把自我的自行車推來對爺爺說：爺爺、你幫我修一下吧。；一下子，爺爺修好了，小朋友給爺爺錢、爺爺沒要，說。；舉手之勞。；小朋友說;爺爺多謝您！

瞧！一個愛的足跡！

愛、在我們的世界里，在我們每個角落里，我們要細心保護它。

足跡作文

（三）：

世界上有很多足跡。在我短暫的人生歷程中，也留下了一串串腳印，其中，留下的印記最多最深的，就是關于學習。

在我蹣跚學步、牙牙學語時，媽媽就把我送進了附近的一所幼兒園，每一天早上，都是外婆送我去上學。我常常問外婆：為什么非要送我去上學，上學的時候要干什么。。。外婆沒有上過學，所以，不明白就應怎樣回答我，就對我說：等你長大了，就明白了。一開始，我還覺得幼兒園里還是很好玩，不僅僅有零食能夠吃，而且還能夠看動畫片，但是，漸漸地，我開始厭惡這種生活，因為我覺得不自由。有一天，我對媽媽說，我不想去上學了，可媽媽堅持讓我去，我們相互都僵持了很久，到了最后，我們都退了一步，我說：如果能夠讓我這天不去上學，那我以后絕不請假。媽媽答應了我。很快我就從幼兒園畢業了，果然我除了生病以外，上幼兒園期間再沒有請過一天假。

上小學后，慈利金慈小學校一二年級時，我常常是雙百分。到了三四年級時就是0。5分難倒英雄漢，只保住了一個百分。那時我的成績雖然好，但卻十分馬虎，每次就是難做的題對了，簡單的卻做錯了。到了五年級時，由于對學習給自我到底有多大好處認識不深，而媽媽又硬要我天天到學校去，我就開始有點兒叛逆了，雖然這時我已經明白了學習是為了自我，但我的懶惰還是戰勝了理智。五年級下學期時，爸爸把我轉到了武陵源軍地小學，那時，雖然我很不想去學校，但看到爸爸那么努力地做好單位那么多的工作，還辛苦地堅持接送我上學，我還是天天都去了，可心里總是有些反感情緒。到了初中時，我厭學的情緒變得更加厲害了，一個月就逃了三次課，人是去了學校，卻總不想進教室，以此來抵觸不想讀書的那種情結。之后，由于老師、父母、政教處主任大家的教誨，我最后真正明白了學習的重要性，決定不再叛逆了。

回顧學習過程中留下的行行足印，讓我深刻地體會到：在社會上，有知識的人不必須會成功，但沒有知識的人必須不會成功。

足跡作文

（四）：

光輝的足跡

光陰似箭，日月如梭，眨眼間我們已跟著黨走過了90年的風雨歷程。在黨的90歲華誕之際每個人都懷著感慨和感激之情。在感慨和感激之余，我想起了一句以前深入人心的歌詞：沒有共產黨，就沒有新中國。

這90年來，在中國共產黨的領導下，中國著實發生了翻天覆地的變化。這些變化使中國共產黨深入人心；這些變化，使人們遠離了以前困苦的生活；這些變化，使中國在世界強國之林深深地扎下了根。

在共產黨的領導下，小孩們有了新奇的玩具和美味的零食；青少年們有了更好的就學環境和吸收知識的書籍，從而樹立了正確的人生觀和價值觀；大學生們有了更好的就業機會和施展才能的舞臺；經商的人能更好的與外界交流、合作與發展；農民們因了黨的三農政 策，生活不斷富裕，并逐漸奔向小康。

這90年來，在共產黨的領導下，中國涌現出了許許多多的優秀共產黨員。有寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田的鐵人王進喜；有好事做了一火車的優秀共產黨員戰士雷鋒；有人民的好干部，投身蘭考治沙事業的焦裕祿；有獻身邊疆的人民好兒子孔繁森；更有頂天立地的共產黨員，人民的好公仆鄭培民。。。。。他們都用鮮血譜寫了一部部可歌可泣的生命之歌。

誰也不能忘卻，2010年8月7日22點左右，這一個讓人心碎的時刻，多少人在這個時刻失去了生命，失去了家人，失去了朋友，失去了家園。但面這突如奇來的空難，在中國共產黨的正確領導下，眾志成城，當地各項搶險救災工作全面展開，舟曲縣城的各個角落，都能看到身著綠軍裝的救援人員，還有許多千里馳援的警察和義工都來不及休息，就投入到搶險救災的行列中，使成千的生命又一次得以重生。

這90年來，中國已從東亞病夫幻化成了一條東方巨龍，在新世紀的曙光里迎風飛舞，取得了激動人心的跨越。在外交領域，中國的和平共處五項原則被世界上許多國家認同和采用，成了國與國之間交往的基本原則；在經濟領域，即使在全球金融危機蔓延的嚴重局面下，我國經濟仍然持續了持續、高速的發展，為全球經濟的穩定和發展作出了功不可沒的貢獻；在科技領域，成為世界上第三個載人航天的國家，神

五、神

六、神七的飛行，世人矚目。蕊片技術、物技術、化技術、感技術等都居世界先進水平；在軍事領域，我國自主研發了許多新型武器，軍事實力大大加強，并逐漸進入世界先進行列；在體育領域，2008年的北京奧運會，同一個世界，同一個夢想給全世界人們演繹了一曲美輪美奐的神話。

如今，南極上空早已飄揚著我們的五星紅旗，太平洋上出現了我們強大的艦隊；神舟五號帶著剛強的氣勢沖向太空，蛟龍號也帶著給南海的禮物深入海底5000多米。如今，我們有了自我的核電站和世界最大的水電站；還有一座座商廈，一家家工廠，高科企業正遍地開花香港回來了，澳門回來了，那些以前蔑視我們為東亞病夫的列強，一個個低下了自命高貴的頭。我們也能夠驕傲和自豪地說：一個偉大的黨正領著地球上五分之一的人實現富裕，走向小康；一個偉大的黨正領著地球上五分之一的人從事著一個偉大的事業。

我真為有這么一個偉大的黨而驕傲，我為有這么一個偉大的黨而歌唱。我必須要樹立崇高的理想緊跟黨的光輝足跡，發奮圖強，為建設完美的祖國而貢獻自我的一份力量。

足跡作文

（五）：

成長的足跡

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，為什么我們的時間一去不復返了呢？如果時間每一天都輪流自轉，那該有多好??！

5歲的時候，我是一張白紙，而媽媽是我的第一任老師，她教我讀書，背古詩，教我學兒歌，這時我明白，母親把我送上了朦朧的文學之路。

8歲時，我跟著爺爺練書法，在爺爺的鼓勵下，我得了優秀的第一名。書法不僅僅讓我懂得了修養，而且讓我懂得了愛拼才會贏的道理，嘗到了成功的喜悅。

隨著年齡的增長，我的學習負擔也沉重了，這時我才懂得了學習的艱辛?？吹酵瑢W一個比一個認真了，就連那個傻妞都認真了好幾倍呢！這時，我才明白什么叫競爭。為了取得考試的輝煌，得到全家人的贊揚，我也狠下心來，狠狠地苦讀書，那時的我已經明白什么叫目標，什么叫輝煌了。在追求理想的征途中，我懂得了成長的背后藏著過多的煩惱，懂得了成功的后面有許許多多的汗水，懂得了什么叫做失敗。

12歲是我人生的轉折點，也是我告別童年的轉折點。我覺得我已經漸漸地長大了，也漸漸地成熟了。我嘗過了不少的苦痛，也體會了失敗后如何一步步走向成功。生活讓我明白了：成功了，我不驕傲；失敗了，我不氣餒，就這樣在一次一次的失敗和痛苦中一向地成長。

合上生活的影集，我似乎覺得我的路一向在延伸?？粗@或長或短的人生路，我看到了童年的夢想在流淌，在長大，在飛翔

足跡作文

（六）：

追尋詩歌的足跡

歷史長河，波濤洶涌，攜帶厚厚的黃土，向東奔去。詩歌，就像那洶涌長河邊的一條清澈溫柔的小溪，反射著如鉆石般晶瑩的光芒。我靜靜地，隨著水流，追尋。

昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。多年前背井離鄉的將士，望著眼前早已面目全非的家鄉，不禁一陣苦笑。嬌艷的花草，翠綠的楊柳，一轉眼，竟成了無數漫天飛舞著的孤零零的雪花。一陣陣刺骨的寒風撲來，沿著他那冰冷的鎧甲竄入體內，他不禁瑟縮了一下，朝著那個熟悉而又陌生的方向走去。娘他推開了久違的大門，朝空蕩蕩的屋子中喊 篇二：尋找愛的足跡 尋找愛的足跡

深圳市布心小學 楊星航 指導老師：黃雪妮

聯系電話：25512200-8606 愛，在哪兒？愛就在我們身邊、生活中處處都被愛感染著，因為愛能讓奇跡發生。在我們的心里、在我們眼前、在我們的腳下??只要你沿著愛的足跡去尋找它，你就能發現它。然后去感受它。5月12日下午2時許汶川發生了7.8級地震，而溫江距離震中僅有55公里?！拔液桶嗌系耐瑢W正在上課。突然兩層的教學樓開始猛烈搖晃起來，我們都趕忙往樓下跑?！标惡普f。跑下了樓梯，穿過了樓邊升旗臺的他很快就到了安全地帶?？赊D頭一望，他看見一個女孩還在旗臺的高墻前，想也沒多想的他轉頭跑去，一把把女孩向外推去。不幸的事發生了：三四米的磚墻嘩啦一下倒了下來，陳浩的背部和雙腿都被埋在了厚厚的瓦礫之中。而那個他不認識的女同學卻安然無事。雙下肢骨折、腰椎多處骨折、背部幾乎沒有完好的地方、肺挫傷和肺出血，醫生給陳浩的傷下了定語——“嚴重”。雖然年少，卻顯得異常懂事。堅強的他并不知道，那堵磚墻奪去了他三個最要好的同學的生命。

愛，原來它就藏在每個人的身邊，讓我們去感受愛，享受愛，讓我們創造美好的世界吧！人間有愛，才能幸福美滿，如果我們人人都獻出一份愛。所有災難都會走過??這一刻，我明白了：愛在每一個人身邊，誰也不拋棄，不放棄，對每一個人都是公平的?? 篇三：尋找愛的足跡,講述愛的故事

母親的愛

在我的印象里，有一件事讓我至今難忘。有一次放學的時候，天空突然下起了傾盆大雨，那雨大得能穿透地面，況且我也沒帶雨傘，該怎么辦?是更別人一起走？還是……正當我猶豫不決時，突然出現了一個熟悉的身影——媽媽。是媽媽，把我帶進茫茫的雨簾中。

在雨中，我還以為我會變成“落湯雞”，可是，我只是褲子濕了一點點，可媽媽卻被雨淋濕了一大片。我對媽媽說：“媽，雨傘歪了?！薄安粫薄寢屛⑿χf：“要是放到中間，那時雨傘才歪了呢?！薄翱墒?，媽媽，這樣的話您會感冒的。”“不用擔心，我是不會感冒的?！?/p>

回到家中，媽媽已經全身濕透了，我心里很難受。晚上，我在房里聽見媽媽打噴嚏的聲音，說明媽媽感冒了。我覺得我對不起媽媽，眼淚不禁流了下來。這時被媽媽發現了，她說：“過幾天就好了，不用擔心?！蔽衣犃酥?，哭的更傷心，在心里唱起：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”

媽媽，謝謝您，是您的愛一直陪伴著我。

愛的足跡 李昱辰

俗話說得好，一步一個腳印，在我的記憶中愛的腳印有大有小。

在我的印象里，有一件事令我至今難忘。有一次放學的時候，天空下起了傾盆大雨，那雨大的似乎能穿透地面，況且我也沒帶傘，怎么辦？是和別人一起走？還是……正當我猶豫不決的時候，出現了一個熟悉的身影——媽媽，是媽媽把我帶進了雨中。在雨中，我還以為我會變成“落湯雞”，可是，我只是褲子濕了一點點，可媽媽卻被雨淋濕了一大片。我對媽媽說：“媽，雨傘歪了?！薄安粫?。媽媽微笑著說：“要是放到中間，那時雨傘才歪了呢?！薄翱墒牵瑡寢專@樣的話您會感冒的?！薄安挥脫模沂遣粫忻暗摹！?回到家中，媽媽已經全身濕透了，我心里很難受。晚上，我在房里聽見媽媽打噴嚏的聲音，說明媽媽感冒了。我覺得我對不起媽媽，眼淚不禁流了下來。這時被媽媽發現了，她說：“過幾天就好了，不用擔心。

媽媽，謝謝您，是您的愛一直陪伴著我。

《母愛》劉毅康

如果我是一只小鳥，您就是高高的大樹。

如果我是一條小溪，您就是博愛的大海。

母愛，世間最偉大的愛，母親，世間最偉大的人。

啊，她是多么的滄桑，啊，她是多么的偉大！

啊，母親！啊，母愛！

您是多么的偉大，您是多么的慈愛。

啊，母親！我愛您！

母愛

孫加樂

母愛，是多么無私呀!母親給了我們生命, 也讓我們懂得了道理.一句句贊美，一句句批評, 都代表著母親對我的愛.我們應該珍惜這份愛, 啊，母親我愛您!

講述愛的故事

李詩琳

我們身邊有很多愛，父母的愛，老師的愛，祖國的愛……所有的愛都非常偉大的，父母的愛當然是誰都比不了的，是父母給予了我們強壯的身體。老師的愛是無獻的，是老師給了我們知識，讓我們長大了是祖國的希望。祖國的愛那就跟不用說了，祖國一天一天的變美麗，讓我們擁有這么舒適的生活！這些愛又有誰能超越它呢？當然還是愛，因為愛是無法超越，是偉大的，無限的！

愛是尋常的，無時無刻都縈繞在我們的身邊！

從前有一家五口，有爸、媽、兩個兒子和一個女兒，他們非常幸福，是一個溫暖的家，突然有一天爸爸說：“我們明天去海邊吧！”孩子們高興的跳起舞來了，媽媽也露出燦爛的笑容！他們來帶了這無邊無際的大海當中，非常開心，他們準備下去游泳的時候，媽媽說了一句話:孩子們小心點！就這么一句簡簡單單的一句話就能表達出愛，這是人間最無私、最純潔、最樸實的愛。

就讓我們一起去尋照愛的足跡，一起去講述愛的故事吧！讓世界都充滿愛！

生活中的愛

生活中的愛有很多，像父愛、母愛，還有群眾的愛。還有各種各樣的愛，父母的愛是深深的愛，像汶川大地震，人們捐錢捐物，這也是一種無私的愛。

我記得有一次我晚上發燒，吃了一點藥，以為早上能好。可是，清晨五點多，天才蒙蒙亮，我就發燒發到四十一點五攝氏度。爸爸媽媽說得趕快去醫院，因為我家住在八樓，所以是由爸爸背到樓下，坐出租車去的兒童醫院的。還有一次，我睪丸疼，住了七天院，我媽媽天天陪著我，弄得她七天都沒睡好，還有我爸爸，天天在醫院和家里來回跑。我要謝謝爸爸媽媽對我多年的照顧！

汶川大地震中也有愛，在地震當天，一片美好的城市，在一分鐘之內，變成一片廢墟。到處都是哭喊聲，有些父母為了自己的孩子能活下去，用自己的身體保護孩子。孩子活下來了，而自己死了，這是一種感天動地的愛。汶川大地震一發生，成千上萬的人來捐錢，有的父母有能力的，還去領養這些孩子，這也是一種愛。

一個簡簡單單的愛字，包含著親情、愛情，還有友情。愛是到處都有的。

愛的足跡 愛，在哪里？愛原來藏在我們每個人的身邊。

愛，是摸不到也看不到，它一直默默無聞的潛伏在我們身邊。在我傷心地時候，突然一陣風吹過，讓我感到一絲冷思，媽媽在我的背上披上了一件外衣。小時候，我睡覺時總是踢被子，媽媽每晚都要來看看我有沒有踢被子，怕我著涼。這小小的舉動，體現出了媽媽對我的愛。

祖國對我們的愛；老師對我們的愛；爸爸媽媽對我們的愛，數也數不盡。

爸爸媽媽平時對我們的嘮叨是關心我們；不讓我們自己出門是愛我們。以前媽媽總是跟我說寫字別趴著寫，會近視的；穿多件衣服，別著涼。而我卻當做耳邊風，現在長大了才知道這些話是對我的關心，對我的愛。

如果你有一雙善于發現愛的眼睛，一雙樂于幫助他人的手，那么，請你行動起來，去幫助更多的人，這樣，世界就會少一份冷漠，多一份愛心，多一份溫暖的！

愛的啟示（鐘凱）

在世界上，愛有很多，愛就在你身邊。

在家中，常常會聽到父母的叮囑，你們千萬不要以為那是在啰嗦，那是父母對孩子的愛！所以我們就應該感恩自己的父母，好好學習，不要辜負父母們的期望！

在公共汽車上，有小朋友或老人上了一輛擠滿了乘客的車，總會有人會讓座；汶川發生大地震的時候，我們都踴躍捐款救災了。這就是是人與人之間的愛。

在學校里，真正想教出好學生的老師都會管好自己的學生，上課就常常會罰不認真聽講的學生，其實老師也很不忍心罰我們，只是老師不想讓我們學壞，這就是老師對我們的愛。

愛是有很多種的，用文字也無法表達出真正的愛，只有自己去體會，才能真正意識到愛。

當然，自己也不要光讓別人關愛自己，而不去關愛別人，就象過馬路時我們遇到忙人或者老人攙扶一下；同學有困難的時候我們幫助一下；這都是愛?；ハ嘟o予，才是真正的愛。

只要人人都獻出一點愛，這個世界將變成美好的春天。這就是愛的啟示。

以前，爸爸帶我看了一篇視頻，里面講了一個九歲小男孩，他叫朱鴻磊，他非?？蓱z，因為經濟關系，他爸爸和他媽媽離婚了，記者去采訪他的時候，記者問：“小磊，你過過生日嗎？”朱鴻磊說：“過過”。記者說：“過過幾次啊?”朱鴻磊說：“過過一次”。記者問：“那你吃過蛋糕嗎？”“吃過一次”。記者問：“那是誰和你過生日的？”“媽媽”。記者問：“過的幾歲生日啊？”朱鴻磊說：“5歲”。記者問：“你還記得媽媽的樣子嗎？”朱鴻磊說：“不記得”。

一個九歲小男孩連媽媽的樣子都不記得了，而我們，能天天在爸爸媽媽的懷抱里，吃好的，穿好的。和我們相比，好比是天堂和地獄，我們一定要珍惜我們現在擁有的一切。

而且朱鴻磊還要養活爺爺，很不容易。每一天，朱鴻磊都是：早上起得很早，做飯給爺爺吃，自己也吃一點，吃完了，趕去上學，去上學的路有幾十里路，而且都是山路，到了中午，因為學校沒有食堂，只有小賣部，別的同學家里的條件好，就去買東西吃。朱鴻磊也很好學，有一次，去學校的路因為暴雨發生了泥石流，發生了暴雨，本可以不去上學，但是朱鴻磊翻了幾座山，到了11點多到了學校，從這可以看出朱鴻磊很好學，放學了，他又要趕會家給爺爺做飯吃，放假了，別同學都在家玩，而朱鴻磊卻要去賣果子賺錢。

我覺得我們已經很幸福了，我和爸爸想給他捐錢，還有，我們要學習他那種精神，要永不退縮，無堅不摧！

尋找愛的足跡，講述愛的故事金偉康

你知道愛嗎？愛就住在我們的心里，心里藏著愛，你才會懂得生活的意義。昨天是9月9日重陽節也是“老人節”，在一間敬老院那里有1000多位老人，大多數老人因為子女工作太忙只好把老人送到敬老院里，而在昨天有百份之二十的老人被親人接回去，有的陪老人在自家里散步，有的是帶老人一起全家在外面吃一餐飯，帶他們散散心。

有百分之十的老人是家人到敬老院和老人聊聊天，看看電視，唱唱歌，老人在和家人陪伴下滿面笑笑容，開心不已。

有百分之七十的老人只能在養老院和別的老人一起，有一大部分老人都可以理解自己的兒女太忙沒空來看他（她）。

有的老人盼星星盼月亮，終于等自己的親人來陪伴自己，親人的陪伴是世界最美好的事情。陪老人一天，就是對老人的一種關心，多陪陪老人，讓老人沒有寂寞，開心過好每一天。我們做晚輩的要多孝敬父母，多給老人一些關愛，讓老人安度晚年，讓愛得火種時代相傳。

人類將永遠銘記歷史的這一個時刻。公元2008年5月12日,北京時間14時28分。一場

7.8級的強烈地震，突然襲擊了中國西部的四川省汶川縣，強大的地震波震動全川。搖撼全國，在瞬間奪去了成千上萬人的性命。

臨死前也想著自己的孩子：

5月13日下午，都江堰河邊一處坍塌的民宅，數十救援人員在奮力挖掘，尋找存活的傷者。突然，一個令人震驚的場景出現在了龔晉眼前：一名年輕的媽媽雙手懷抱著一個三四個月大的嬰兒蜷縮在廢墟中，她低著頭，上衣向上掀起，已經失去了呼吸，懷里的女嬰依然愜意地含著母親的乳頭，吮吸著，紅撲撲的小臉與母親粘滿灰塵的雙乳形成了鮮明的對比?！拔覀冃⌒牡貙⑴畫氡穑x開母親的乳頭時，她立刻哭鬧起來?！饼彆x說，看到女嬰的反應，在場者無不掩面?！拔覠o法想象，一個死去的媽媽還在為自己的孩子喂奶，從母親抱孩子的姿勢可以看出，她是很刻意地在保護自己的孩子，或許就是在臨死前，她把乳頭放進了女兒的嘴里。”龔晉掩面而泣。一個三十歲的年輕小伙子，在婦產科見慣了初生的媽媽給自己孩子喂奶的場景，而此時此刻，這樣一個幸福的場景卻讓他產生無法抑的悲慟。感謝偉大的母親...用生命作支撐，舍身護生——譚千秋教導主任：

13日22時12分，救援人員扒出了德陽市東汽中學教導主任譚千秋的遺體。只見他雙臂張開趴在一張課桌上，死死地護著桌下的4個孩子。孩子們得以生還，而他們的譚老師卻永遠地去了……

我們生活中有許多人在關心著我，也有許多人在關心著你。如在坐公共汽車﹑地鐵的時候常常會見到一些人讓座位給孕婦﹑小孩﹑老人等人，這也是愛。我有一次坐地鐵見到了一位老爺爺和老奶奶站在我眼前，我心里忽然很緊張，我好像受到控制一樣急忙讓位，老爺爺老 奶奶還謝我，我頓時感到不緊張了，反而很開心，心想：原來讓座也很開興。我終于知道愛不只是父愛、母愛，其實身邊的每一個人都有愛，只是我沒有去發現。

古人曰：“人之初，性本善”。如果每個人都懷著一顆善良﹑友愛的心，我們的世界會更和諧。

愛心

鄔露敏

在海邊，又迎來了一個炎熱的季節——夏天！小麗一家準備去海邊又玩！雪雪家是開旅館的，旅館的名字是“愛心旅館”，小麗一家來到了雪雪家的旅館！

小麗和小雪都是一個有愛心的小姑娘！一天，雪雪看到一個老奶奶摔倒了，便上前去扶老奶奶。就在這時小麗也來扶老奶奶，老奶奶被扶起來后雪雪和小麗把她送到了醫院！雪雪和小麗面對面露出了甜甜的笑容!因為這是他們幫助別人的成果，只有真心幫別人才能讓自己快樂……就在同一天她們幫助了許多人！雪雪對小麗說：“你喜歡幫助別人嗎？我很喜歡幫助別人，因為幫助別人可以讓自己快樂，也可以讓別人快樂！”“我喜歡幫助別人，如果這個世界沒有人互相幫助，那么這個世界上的人就都會受傷。”小麗說

有一天，小麗要回家了。雪雪便依依不舍的說：“小麗，如果你真的喜歡幫助別人，那你一定要永遠有愛心好嗎？”小麗對雪雪說：“我一定會永遠有愛心的！因為如果這世界有愛，生命就不再孤單！

小林浩

曾昱鋒 雖然5.12四川大地震已經有一段時間了，但在抗震救災的感人事跡卻永遠刻在我們心中。林浩就是一位了不起的抗震小英雄。

在地震的當天，小林浩和他的同學，迅速的從教學樓外轉移，可是沒有跑出，便被山一樣的墻給壓了下來。不過小林浩在廢墟里面表現的十分的勇敢，身為班長的他，便組織同學們唱歌來鼓一鼓勇氣。經過幾個小時的逃脫，身材矮小的他，終于爬出了廢墟。他爬出了廢墟之后，小林浩沒有逃走，因為還有他的幾十個同學還埋在廢墟地下。經過了幾分鐘……又經過幾分鐘……終于小林浩背出了幾名同學。在救援過程中，小林浩的頭部和上身有多處受傷。

事后，記者問小林浩你為什么不逃跑，小林浩說“因為我是班長”

地震中的母親

陳譚淇

在2008年，5月12日，發生了一件驚天動地的大事件——四川汶川8級的大地震。

這是新中國成立以來破壞性最強、范圍最大的一次地震。這次地震重創約50萬平方公里的中國大地!在這次地震中，發生了一件又一件愛的故事。

這是一件真實的故事。在5.12地震中母親用身體保護孩子，短信遺書令人落淚。

在2008年5月20日17:15分，搶救人員發現那位母親的時候，她已經死了，是被塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢：雙膝跪著，整個上身向前臥著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用棍子在磚頭上敲了幾下，確定里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然

第二篇：尋找偉人的足跡作文500字

為了緬懷無產階級革命家軍事家葉劍英元帥的光輝事跡，金秋十月，我們踏著涼爽的秋風來到梅縣雁洋鎮的葉劍英元帥紀念館。

紀念館占地面積3千多平方米，高兩層，為現代園林式建筑，莊重典雅。紀念館外觀呈幾何構造，規模宏大，氣勢雄偉。由原國家主席楊尚昆題寫館名，設四個展廳，少懷壯志、泉井情深、力挽狂瀾、翰墨飄香、百戰歸來五大主題系列，共展出葉帥各個時期的圖文600多張，藝術品22件及一大批手稿、文稿、文獻與實物史料，充分展現出葉劍英元帥崇高的革命風范，獨特的精神風貌和偉大光輝的一生。

紀念館正門口左側的臺基上，一棵棵翠柏，一簇簇鮮花掩映著葉劍英元帥的坐姿銅像。銅像高2米，葉帥身著中山裝，右手拿著大圓草帽，坐在石頭上與群眾促膝談心的形態，栩栩如生的表現了葉帥艱苦樸素、深入基層、平易近人，始終與人民群眾打成一片的優良作風。

領略了葉劍英元帥的光輝一生，特別是在革命危難時刻的偉大貢獻，我的心情久久不能平靜。我想：我們要向葉帥學習，學習他那艱苦奮斗的精神，學習他那一心為國為民的高尚情懷。我們要珍惜這來之不易的幸福生活，好好學習，做一個對社會有用的人。廣東梅州興寧市第二小學黃宇浩五年級:黃宇浩

第三篇：尋找雷鋒的足跡作文500字

尋找雷鋒的足跡作文500字

篇一：我所見到的雷鋒作文500字

我所見到的雷鋒，是一本書《雷鋒的故事》封面上的畫像。他戴著一頂布氈軍帽，帽子上的紅五星閃閃發光。他濃眉大眼，嘴角上蕩漾著青春的笑容。

除了畫像，我沒見過雷鋒叔叔。1962年8月15日，雷鋒離開了我們，那時，他才22歲。1963年1月7日，毛主席親筆題詞：向雷鋒同志學習。

雷鋒是偉大的共產主義戰士，他做了好事不留名，出差一千里，好事做了一火車。

這個年代，似乎雷鋒離我們越來越遠了。

一個老人被車撞倒，沒人敢去扶，怕被賴為肇事者，有人落水沒人敢人救，唯恐拖累牽連上自己，遇上歹徒，沒人敢見義勇為&& 雷鋒真的離我們越來越遠了嗎？現實中真的很難見到雷鋒了嗎？

我不相信，我在尋找。

仍有人會扶老人和小孩過馬路，同學生病，仍有好心的老師和學生們會送他去醫院，街道垃圾多了，仍有學校和班級會組織去打掃，孤寡老人，仍不時有人去探望慰問，有人患了絕癥，仍有人紛紛解囊相助，抓捕毒犯，仍有柯占軍那樣的警察，挺身而出獻出生命&&還有，還有，上體育課時，我的腳扭傷了，有同學扶我回家。

生活中處處有雷鋒。雷鋒，就在我們的身邊，眼前；雷鋒，永遠在我們中間。云南省西雙版納州允景洪小學240班二年級:可心榴 篇二：作文 雷鋒足跡

[作文 雷鋒足跡] 沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡，作文 雷鋒足跡。雷鋒叔叔，你在哪里？小溪說：昨天，你曾經路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。這是我二年級至今印象最深的一篇課文，名叫《雷鋒叔叔，你在哪里？》，又讓我認識了一位偉大無私、助人為樂的共產黨員，一名為人民著想的好共產黨員——雷鋒。

時間一點點過去，仍在現代，雷鋒的精神依舊存在，在學校里，老師提倡學做雷鋒，在社會上，國家領導人提倡人人做雷鋒、學雷鋒的品格與品質是我們要學習的，在我心目中，雷鋒是唯一的，但他的精神是我們大家的，是全世界的，是全球70億人共同追求所學習的目標和榜樣。

雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，但是你的故事像星星一樣多，高中三年級作文《作文 雷鋒足跡》?！舴窒砗梦摹裟惚郴锇檫^河，你扶大娘上火車，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打掃車站為旅客服務。雷鋒叔叔，你的故事講也講不完。雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，但是你的精神，你的行為已被世人復制成一串串故事、一顆顆真誠無私的愛心。

在我們班里，有許多個小雷鋒，比如說：弋夢陽他有時看到衛生區非常臟，他左手拿掃把，右手拿垃圾埇一會兒功夫就把衛生區變得干干凈凈；還有我們班的林霖同學，她看到有同學在學習上有困惑，她就很樂意幫助那些同學解開疑問，直到她（他）懂為止；楊藝瀟、張藝、孫嵩英、郭世達等許許多多的小雷鋒。在校園里同學們自覺地撿起地上的垃圾為創造美好的校園獻出一份自己微薄的力量；在公交車上，同學們總是爭著搶著為老人和孕婦讓座位，是他們讓尊老愛幼的傳統美德永存人間。

雷鋒叔叔，你看到了嗎？我們并沒有把您遺忘，我們會把你永留心間。學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，集體主義思想放光芒。學習雷鋒好榜樣，毛主席的教導記心上，全心全意為人民，共產主義品德多高尚，共產主義品德多高尚！

不知什么學校高三:王八 篇三：尋找雷鋒的足跡

尋找雷鋒的足跡

“沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪說：昨天他曾路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡?！?/p>

但在當今社會，似乎雷鋒精神離我們越來越遠。我發現有雷鋒精神的不多，沒素質的人倒不少。

有一次我們去吃自助餐，看到有幾個人搶了一張大桌子。這時，一位老奶奶領著倆七歲左右的小孩來了，但只有一個人的桌子了，他們需要拼一張三人坐的桌子，而那張大桌子上還有五個人的空位，剛好可以抽出兩張桌子，但是這幾個人死活不肯，最后服務員來勸，他們才極不情愿地讓了座。這件事令我非常氣憤，也驗證了我那句話：沒素質的不少。

雷鋒精神真的不見了嗎？我尋找著?? 有一次我乘公交車，人太多，實在太擠。司機提出讓一些人下車等下一輛，立即有人響應，馬上提著東西下車了。我非常感動，主動給這些人讓路。我很高興：“雷鋒”還是有的，我找到了雷鋒。

我想：要是人人都是“活雷鋒”，那社會怎么不會進步？生活

質量怎么會不提高？所以我們要學習雷鋒，一定要助人為樂，爭取做個“活雷鋒”！

《尋找雷鋒的足跡作文500字》

第四篇：演講稿：尋找師愛的足跡范文

尋找師愛的足跡

陸 敏

師愛是“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責任感。我國著名的教育家陶行知曾說過：“捧出一顆心來，不帶半根草去?！边@就是對教師教學生涯的最好寫照。

我想但凡當老師的都常常思考過這樣一個問題：當個好老師最基本的條件是什么？我身邊的很多同事都用實際行動給了我們最好的答案。那就是擁有一顆愛孩子的心。愛是教育的前提和基礎，是教育的靈魂。一個真誠的教育者必定是一個受孩子和家長衷心愛戴的好老師，一定是一位最富有人情味的人。只有愛心能夠滋潤童心，離開了情感，一切教育都無從談起。

俗話說：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神?！苯處熅褪悄且粋€“愛別人孩子”的神。一個沒有愛心的教師，也就不能稱得上是一位合格的教育工作者。但是，這種愛又不能完全等同于父母的愛：這種愛不是把孩子捧在手心，而是要把學生裝在心里，對他們的成長傾注全部的心血關注學生的一舉一動，也正是因為有了這種愛，陳云老師才會努力走進孩子的情感世界，把自己當作孩子的朋友，去感受他們的喜怒哀樂，將她崇高的愛給予每一個孩子，使他們感到溫暖、安全，六（1）班的的孩子一點兒也不怕她。從陳老師的身上，我才明白這種愛才是真摯的愛。

有人說愛是一種奉獻，但我覺得我心中的愛更像是一份深深的責任。這種責任就是對自己所從事的職業要有負責任的意識。有了強烈的責任感與事業心，我們才會敬業、樂業，也才能一輩子“學而不厭，誨人不倦”。

卓大鵬老師對同事的那么的真誠好友善，尤其對我們這些青年教師更多的是鼓勵和幫助。多少次，當我遭遇挫折，遇到難題時，總是能聽到卓老師那語重心長的話語。

徐輝老師沒有過多的話語，有的是實實在在的行動——在教室布置中，徐老師拿著錘子，爬高爬低，硬是一個人把所有班級的學生守則裝訂整齊了。

一件件感人的事例，一個個讓人欽佩的師者形象，如同夏夜的繁星，數也數不過來。我感謝我身邊的老師們教會我怎么去愛學生，怎么去愛這份事業，能遇到我的這些可愛的同事們，真好！

第五篇：尋找紅色足跡

永遠的紅色記憶 永遠的紅色足跡

———暑假社會調研報告

輝煌90 載，奮斗寫春秋。作為生長在阜新這塊熱土上的人們，你知道曾經發生在家鄉的革命歷程嗎？作為和平年代幸福的你，知道阜新有哪些紅色紀念地嗎？為了尋找這片土地的紅色足跡，我們一行人共同踏上了尋找的征途。

一路探訪，一路追尋，一路沉思。

從踏上了追尋紅色足跡的旅程開始，依然繁忙的機務貨場，彈痕累累的敵碉堡，靜靜的烈士紀念碑和堆堆白骨，便以濃重的紅色底蘊向人們講述了那段永遠不能忘卻的阜新革命歷程——

從阜新最早的黨組織誕生地彰武機務段，到奮勇抗爭追求光明的下菜園子暴動，從不屈不撓的抗日英雄苑九占，到遼沈戰役前奏曲彰武攻堅戰，曾經槍林彈雨的戰場遺址，曾經浸染熱血的紅色土壤，譜寫了家鄉土地上中國共產黨從誕生、曲折成長，到發展壯大、走向勝利的歷程。

盡管歲月不居，但塵封的悲壯歷史畫卷依然清晰展現在眼前，阜新革命的紅色檔案徐徐向人們展開，紅色故事壯美精彩。

紅色檔案之一

阜新最早的黨小組和傳奇的“俄國張”

在彰武縣委黨史研究室主任陳兵等人陪同下，我們來到了坐落在彰武城東北角的彰武鐵路機務段，這里是阜新地區第一個黨組織——中共彰武黨小組活動遺址。

時間的車輪轟隆隆開過，曾經記載著先輩們崢嶸歲月的地方已經煥然一新。阜新市委黨史研究室副調研員、阜新市中共黨史學會秘書長劉金城，指著眼前鐵路盡頭的廠房告訴我們：“這里都重新修建過了，在那個廠房的后方就是阜新最早黨小組曾經活動的電燈房和機車房?！北M管紅色記憶的遺址已經不復存在，而前輩們積極投身革命的英雄事跡卻永遠印記在阜新歷史上：

1927 年1 月27 日，對于阜新來說是個不尋常的日子，隨著一聲清亮的汽笛聲劃破天空，從大虎山開來的第一列火車轟隆轟隆地駛進彰武車站。阜新地區通了火車，同時也孕育了我市第一個黨組織。

隨著北寧路“大通”支線鐵路通車，彰武成立了鐵路機務段。而這時候的中共唐山地委直屬溝幫子鐵路黨支部，為了擴大影響，團結工人，積蓄壯大革命力量，于1927 年4 月先后派出兩名黨員到彰武鐵路車站工作，以公開的社會職業為掩護進行革命活動。一位叫李家曉，一位叫程海華。不久，黨員張振福也從錦州來到彰武。

張振福是河北省豐潤縣鄭八莊人，為人正直，好打抱不平，操著濃重的唐山口音，因為他在俄國烏克蘭煤礦當過華工，參加過列寧領導的“十月革命”，并是俄布爾什維克黨黨員。張振福會講俄國話，還時常給工友們講“十月革命”的故事，因此工友們都親切地稱呼他“俄國張”。

1928 年4 月10 日，一個名叫歐陽強來自溝幫子鐵路的三十來歲的工人, 把李家曉、程海華和張振福召集在一起，神情莊嚴地說：“經過黨組織考察,認為你們三名黨員同志在彰武機務段已經站穩了腳跟,建立黨組織的條件已經成熟。根據形勢的發展和斗爭的需要,我代表黨支部批準你們秘密成立黨小組!”從這一刻起，三雙大手緊緊地握在一起。原來這個操著廣東口音的漢子是中國共產黨唐山地委溝幫子鐵路支部書記。

彰武鐵路黨小組作為阜新地區第一個黨組織，李家曉任黨小組長，張振福負責工會工作。從此，彰武革命點燃了阜新革命的星星之火!

張振福按照黨組織“ 擴大黨的影響、團結教育工人、組建赤色工會”的指示，于1928年6月在彰武鐵路組建了阜新地區第一個工會組織——京奉鐵路總工會溝幫子分會彰武工會，使阜新工人階級從此有了自己的工會組織。

張振福依靠崔顯廷等骨干積極開展工作，到同年8月發展會員30 多人，遍及機務、車輛、道班等車間班組。張振福見斗爭時機已經成熟，同李家曉、程海華商議后，組織會員發動工人進行反饑餓、反剝削的“罷工算賬”斗爭，使得機務段當局被迫答復了全部要求，取得了首次斗爭的勝利。隨后，張振福等人趁熱打鐵，在1928 年冬至1929 年間，又先后兩次組織和帶領全段工人參加溝幫子工會統一領導的“要加薪”“要取暖煤”罷工請愿斗爭，都取得了勝利。

1930年春，彰武鐵路工人在鐵路黨小組的組織和率領下，參加了中共滿洲省委統一領導的全北寧路鐵路工人“要花紅”罷工請愿斗爭。經20 多天斗爭，鐵路當局被迫答復了工人們提出的補發歷年所欠和本年應得花紅、春節放假3 天、普遍加薪8 分錢等要求。張振福還定期收繳會費、多次組織募捐，用于救濟罷工中生活無助的貧困工友和支援外地工人的罷工斗爭。

對彰武黨小組及工會的革命活動，中共滿洲省委在1930 年2 月14日致中共中央的信中除了肯定彰武工會的工作外，特地對張振福提出表揚。1931 年“九一八”事變以后，彰武鐵路黨小組３名黨員撤到山海關，接受新的斗爭任務。不久，張振福到開灤礦務局唐山煤礦做工，先后發動和領導了數萬名唐山工人參加的“二月罷工”和“三月罷工”。唐山大罷工后，張振福被反動當局視為“共產黨首領”、“赤色工會的領導者” 進行抓捕。1944 年，張振福被錦州日本憲兵隊以“政治犯”的罪名逮捕，關入“錦州思想矯正院”監獄，在獄中張振福慘遭酷刑，但始終寧死不屈，最后被敵人殺害。

在彰武鐵路黨小組發動的革命斗爭影響下，日偽統治時期，阜新地區鐵路工人采取各種方式同反動當局進行斗爭。1945年八一五光復后，很多鐵路工人參加了八路軍，走上革命道路。

如今的彰武機務段已歸屬于通遼鐵盛商貿（集團）有限公司，褪去了曾經的使命又重新迎來新的發展歷程。

紅色檔案之二

遼沈戰役的前奏曲——彰武攻堅戰

紅色之旅的最后一站我們來到了彰武革命烈士陵園，這里安葬著350 余名在彰武攻堅戰中犧牲的烈士。松濤陣陣，似乎訴說著攻堅戰的悲壯。

這是一場十分壯烈的攻堅戰，也是遼沈戰役的前奏曲。

1947年下半年，國民黨在東北戰場處于劣勢，蔣介石急忙從關內戰場抽調5個師的兵力增援東北，除加固沈陽防線外，又對其周邊的彰武、法庫等城市增派兵力，建立了近10個“衛星據點”城市。彰武是沈陽的北大門，軍事位置十分重要，由國民黨的精銳部隊，全部美式裝備、曾參加過印緬作戰的四十九軍七十九師喬文禮部防守。守敵在縣城四周修筑了三道防御工事，城內各主要街道、建筑物也分別構筑了地、碉堡及工事掩體，另外在縣城四周構筑了八處外圍陣地，將整個縣城及近郊建成了一個“大、縱、深”的防御體系。敵師長喬文禮狂妄地叫囂“憑此堅固工事，共軍決無法破城！”

12月中旬，東北民主聯軍發起冬季攻勢，對沈陽守敵各“衛星據點”城市展開攻堅戰，彰武守敵成為首選目標。當時，天降大雪，積雪2 至3 尺。阜新解放區出動10 余萬群眾晝夜掃雪，為我軍指戰員行軍掃清障礙。聯軍二、七縱隊及炮司一部晝夜兼程向彰武地區挺進，于22日分別進入集結地點，完成了對彰武縣城守敵及敵各外圍陣地的包圍。

23日，攻堅戰開始。戰斗首先在高山臺打響，在我軍炮火的猛烈轟擊和步兵的勇猛沖鋒下，高山臺守敵300余人被全殲。此后，其它各部隊也于24—27日先后攻克吉崗窩堡、燒鍋北坨子、豐盛燒鍋、鄭禹坨子、火車站等7處城外守敵陣地。

在掃清外圍守敵后，我軍于28 日晨，將縣城團團包圍。7：30，三顆紅色信號彈沖上天空，劉振司令員發出總攻信號。頓時，群炮怒吼，火光沖天，城墻上下及敵軍陣地變成一片爆炸的海洋，爆炸的巨浪不斷將磚石、木片、鐵絲和敵兵的殘腿斷臂沖上天空。在90分鐘的炮擊中，66門大炮齊轟城墻東南角和西北角，將兩處城墻各打開一個數十米長的缺口。隨著炮火的延伸，沖鋒號聲沖天而起，成千上萬的步兵似猛虎出山，迅速沖過城前開闊地、逼近護城壕，與壕對岸敵軍展開激烈的槍戰。2縱14團5 連、7連首先突破防線，沖上城墻缺口，并連續兩次打退成連、成排敵軍的反撲，將突破口向兩側撕開，后續部隊接踵而上，沖過突破口向城內穿插。

與此同時，敵城墻多處被我軍突破，各師各團相繼沖入城內。攻城部隊采用多路穿插、分割圍殲的辦法，將敵人分割成數十塊，分別與敵人進行巷戰，逐地逐院地爭奪。由于城內明碉暗堡林立、工事重重，易守難攻，炮兵們就將山炮、步炮拉進城內，從炮膛里直接向敵工事瞄準，抵近射擊，三百米、二百米、幾十米也照打不誤。創造了發炮137發、命中126發的記錄。守敵從未見過這種打炮法，嚇得膽破魂飛。有的地堡群，只要打飛一個，其余地堡里的敵人便舉手投降。11時，城內槍聲漸稀，守敵大部被殲，只有400余人據守的敵師部大院槍聲激烈，頑敵憑借2層樓上的雙層火力網和院門兩側地堡群內的機槍火力進行頑抗。我軍幾次沖鋒受阻，團首長調4門無后座力炮從附近民房院內掏洞向地堡抵近射擊，最近的火力距離地堡僅25 米。為防治炮身震動，戰士們坐在炮身上發炮，戰士朱秀被震昏、陳芳被震死，其他的戰士繼續坐在炮身上發炮。共打炮33 發，終將敵工事全部摧毀。失去屏障的敵人仍負隅頑抗，戰士們高呼著為陳芳烈士報仇的口號、冒著槍林彈雨沖進大院，與敵人開展槍戰、肉搏，終將殘敵殲滅。

下午2時，彰武攻堅戰勝利結束。此戰全殲守敵萬余人，其中，斃敵1860 人，俘敵副師長李福泰以下官兵8190余人。敵師長喬文禮逃往沈陽后被衛立煌槍斃。中共中央和中央軍委、東北民主聯軍總部分別發來嘉獎電，慶賀攻克彰武、殲敵一個師的勝利。

一路追尋那段不能忘卻的紅色歷史，追尋先烈英雄們留在這個城市的紅色記憶，更追尋那些需要我們一代代傳承下去的信念。

穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產主義青年團走過了80多年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻；循火紅足跡，經坎坷征程，一代代優秀青年緊跟共產黨，始終站在時代的峰頂浪尖！青春不停步，“永遠跟黨走”！

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團！母親用共產主義為我們命名，我們開創新的世界?！碑斘覀兇髦饷⑺纳涞膱F徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪！“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩！

朋友們，還記得五年前我們的家鄉是什么樣子嗎？幾條破舊的馬路，幾座零落的樓房，這就可以概括我們章丘的全貌了。再看看現在吧！十多條主干道縱橫交錯貫穿東西南北，從荷花公園到百脈泉廣場，從眼明泉搭橋到明珠小區，到處洋溢著現代化的氣息，透露著春的綠意，煥發著勃勃的生機！在這幅美麗的畫卷上處處點綴著青年活躍的身影，是他們以高度的責任感和奉獻精神，保障著道路的暢通，保護著優美的環境，維護著社會的安定團結¨¨¨，在各行各業中，在黨的堅強領導下，共青團帶領青年們在我們城市建設的宏偉藍圖上勾畫出最為亮麗的色彩！伴隨著江總書記“三個代表”重要思想和“以德治國”方略的提出，黨有號召，團有行動。為此，團市委提出“高舉旗子，不變調子，喊響號子，建好班子，推動總體工作再上臺子”的指導思路。在“三個代表”學習教育活動和“以德治市”的號召下，開展了“走白村、串千戶、訪民意、聚民心”及“三個代表”重要思想征文活動，使團的工作真正想青年之所想，急青年之所急，謀青年之所求，切實把廣大青年吸引到團的旗幟下，團結在黨的周圍！

從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成材的張海迪到科技創新的秦文貴，從11名“中國青年五四獎章”獲得者到我們身邊的每一位青年星火科技帶頭人，他們在人民利益的大廈上添磚加瓦，他們以崇高理想和堅定信念為新時期廣大青年實踐“三個代表”“以德治市”樹起了標桿！正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！

改革開放以來，適應黨的工作中心的轉移，共青團貫徹執行黨的基本路線，緊緊圍繞經濟建設這一中心，團結帶領廣大青年向科學技術進軍！我市更是提出了建“工業強市”的戰略目標，我市共青團把青年創新創效作為工作的總抓手，積極推行“青年創新創效意見卡”，爭創“青年文明號”和爭作“青年崗位能手”，號召全市廣大青工開發新產品，創造新工藝、推廣新技術、轉化新成果“四個一”活動和小發明、小革新、小改造、小設計、小建儀“五個小”活動為載體，廣泛開展青年群體性科技創新活動。僅去年一年就取得青年創新創效成果28項，其中海泰電纜集團公司團委委員時延芹主持的平行線革新項目和市人民醫院青年醫生張華發明的腭裂修補技術填補省級空白，創造了良好的經濟效益和社會效益，為我市工業強市戰略的實施做出了巨大的貢獻！在經濟大潮中，我們共青團之所以取得如此的成就，始終保持著青春和活力，歸根到底是因為我們始終堅持黨的領導，在黨的旗幟的指引下前進！

20世紀中國的歷史，寫下了中國共青團和中國青年的光榮，21世紀期待我們創造新的青春輝煌。青年昭示著未來，江總書記在慶祝中國共產黨80周年大會上向青年一代發出號召“全國各族青年，代表著我們祖國和民族的未來，代表著我們事業興旺發達的希望。社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設，中華民族的偉大復興將在你們手中實現?！秉h在召喚，時代在召喚，只要我們以“崇高的理想、創新的意識、無畏的勇氣”發揮青年的智慧、風采和力量，就能乘風破浪、與時俱進！青年朋友們，讓我們團結一致，永遠跟黨走！

追憶歷史，烈士們用生命和鮮血澆灌阜新這片熱土。紅色足跡，激勵我們永遠奮力向前

“追尋紅色足跡”

——暑期社會調研

系部名稱：國際關系學院

專業：朝鮮語（中韓經貿關系）

年級：09級韓語三班

學號：291601319

姓名：徐艷杰

時間：2011-8-25