第一篇：六年級(jí)征文老師我要說(shuō)聲謝謝您

第十九屆全國(guó)青少年五好小公民 “老師您好 我的好老師”主題教育

作者姓名：學(xué)校名稱：指導(dǎo)教師：聯(lián)系方式：征文比賽參賽作品 老師，我要說(shuō)聲

（指導(dǎo)教師）

——謝謝您

（作者）老師，我要說(shuō)聲

——謝謝您

魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長(zhǎng)自然離不開老師。俗話說(shuō)：一個(gè)孩子如果沒有碰到一個(gè)好老師，那么他就是一個(gè)潛伏的罪犯。”可見，一個(gè)好老師對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么的重要。老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們；老師像夏季的暖風(fēng)把知識(shí)與理智送給我們；老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)；老是像冬季的寒風(fēng)無(wú)情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn)。我愛我的老師，因?yàn)樗麄儫o(wú)怨無(wú)悔的默默奉獻(xiàn)在一年四季的365天中。

我最喜歡的是王老師.她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。王老師從五年級(jí)就教我們語(yǔ)文，她教我們讀書、寫作文……我們是柔嫩的花朵，老師就是園丁，我們?cè)趫@丁的培育下成長(zhǎng)；我們是魚兒，老師就是海水，我們?cè)谶|闊的海中游暢。

我喜歡王老師的教學(xué)方法，喜歡她獨(dú)特的見解，喜歡她嚴(yán)中有愛的態(tài)度和對(duì)工作的認(rèn)真。她每天都是笑容滿面的跟同學(xué)們講話，雖然她批評(píng)同學(xué)十分嚴(yán)格，但她脾氣非常得好。對(duì)于作業(yè)，她很認(rèn)真，對(duì)質(zhì)量和書寫嚴(yán)格要求。在質(zhì)量上，她不許我們有錯(cuò)別字，在書寫上，她要求我們字跡工整，卷面整潔。我知道老師是為了讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)不出現(xiàn)錯(cuò)別字，卷面干凈，以免扣分。

老師您是黑暗中的一點(diǎn)光，照亮我們的心靈，驅(qū)走陰暗，帶給我們希望和力量；老師您是大海中的一艘大船，帶我們暢游知識(shí)的海洋，教給我們生存的本領(lǐng)；老師您是大路上的一顆石子，默默鋪筑歷史的跑道……老師，您的愛，像太陽(yáng)一般溫暖，似春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無(wú)私，最神圣。

記得那時(shí)的我，沒有自信。雖然在寫作面方有很大的優(yōu)勢(shì)，但也從沒想過要參加學(xué)校里的作文比賽。是王老師您給了我極大的鼓舞，耐心的開導(dǎo)我。漸漸的，我有了必勝的信心，想回報(bào)老師的這份付出。最終，我成功了，我站在了那象征光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我看見了，老師欣慰的、開心的笑了。是老師給了我這份信心，我更愛我的老師了。

花兒要感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng)；鮮花要感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹要感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山要感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；大地要感謝小草，因?yàn)樾〔葑屗利悺?我要感謝我的老師，是您傳授給我知識(shí)，讓我健康的成長(zhǎng)。

第二篇：老師,讓我說(shuō)聲謝謝您(700字)作文

精選作文:老師，讓我說(shuō)聲謝謝您(700字)作文

您的思想，您的話語(yǔ)，紅了我的希望，綠了我的夢(mèng)想，又曾在我的腦海里，激起過多少美妙的漣漪，金老師，讓我說(shuō)聲謝謝您！

也數(shù)不清您曾病倒與累到過多少回，但是，您何時(shí)有顧及過，您依然執(zhí)著的來(lái)為我們上課，生怕我們落下，就追趕不上那些尖子生的步伐了。每當(dāng)，看到您戴著一個(gè)不知是什么的儀器，我就想：老師，您該休息了！您身體虛弱，還是這么操勞，您的身體該怎么辦??？我們?cè)僖膊粫?huì)做惹您生氣的事情了！但是，我的心聲，您畢竟聽不到。每當(dāng)聽您訴說(shuō)，您得的一個(gè)什么病，會(huì)有失您作為一個(gè)女人的尊嚴(yán)和面子。我真想忍不住的落淚，悄聲無(wú)息。您太辛苦了，您很不容易，但是，還是有人理解您的。不過，那些每次惹您生氣的人，我一直很想替您扁他們一頓。您為我們做教導(dǎo)學(xué)案，您準(zhǔn)備課。已經(jīng)夠辛苦了，可是還是有人惹您生氣，只會(huì)讓您更生氣，更傷心，身體更虛弱。

老師，您可否還記得？那是在快期末考試的一堂課，您講的是五天假作業(yè)卷子愛，那里有一個(gè)師生的小故事。您就問：真不知道自己有沒有點(diǎn)悟過學(xué)生？?我現(xiàn)在就想把答案告訴您：有。那是剛升入初中的時(shí)候，我們剛成為師生，前幾次周考考得很差，根本引起不了您的關(guān)注。我當(dāng)時(shí)的感覺就像是從天上忽的一下墜落到地上，因?yàn)樾W(xué)時(shí)語(yǔ)文就很優(yōu)秀，從未做過滑梯。而偶然的一次，我的周考考了最高分，那可能是我剛適應(yīng)初中的生活。您問我：小學(xué)時(shí)的成績(jī)?cè)趺礃?？我說(shuō)：還行，90多分。您就說(shuō)：一定會(huì)慢慢的展現(xiàn)出來(lái)的。聽了您的話語(yǔ)，讓我由絕望的心恢復(fù)到自信，讓我更加努力，不再絕望、自卑，您給了我很大的點(diǎn)悟。

春蠶一生沒有說(shuō)過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的金老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是最您最高的評(píng)價(jià)。

金老師，讓我說(shuō)聲謝謝您。初一:呂穎 篇一：讓我說(shuō)聲謝謝你_寫人作文

讓我說(shuō)聲謝謝你_寫人作文

讓我說(shuō)聲謝謝你 光陰似箭，日月如梭。一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過去了。這一年來(lái)認(rèn)識(shí)了許多新人，發(fā)生了許多令人終生難忘的事情??但是，最令我感謝的是那個(gè)穿著一件紅襯衫身材略顯臃腫的中年人和那次刻骨銘心的談話?? 你，到我辦公室來(lái)一趟。我的恩師系2011級(jí)西藏班班主任兼臨時(shí)父母的舒老師走到我身旁，面容嚴(yán)肅的向我說(shuō)道。我艱難的邁著似乎重達(dá)千斤的雙腿走在走廊上，心中卻炸開了鍋：完了，這次又不知道犯什么事了，哎，今天不死也得掉層皮呀?? 仿佛過了一個(gè)世紀(jì)，我終于到達(dá)了辦公室門口，我努力使自己的背挺起來(lái)，深呼吸。??報(bào)??報(bào)告。我一不小心，竟然結(jié)巴了。請(qǐng)進(jìn)。當(dāng)那個(gè)熟悉的聲音傳入耳朵時(shí)，心中最后一絲僥幸也被打破了?? 我篇二：讓我說(shuō)聲謝謝你

讓我說(shuō)聲謝謝你

在這個(gè)世界上，有許多人都曾給予過我們幫助，有許多人值得我們真摯的說(shuō)上一聲謝謝。對(duì)我來(lái)說(shuō)，最想感謝的還是我的老師。沒有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)走好運(yùn)，也沒有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)走背運(yùn)。比如說(shuō)我，遇到過好老師，也遇到過不好的老師。不好的老師就不提了，因?yàn)槲医裉煜敫兄x的是我的中學(xué)老師。她———是那樣的溫柔·慈愛，她說(shuō)得最多的一句話就是不放過我們，而我卻常常聽成不放棄我們。假如我們犯了錯(cuò)，違反了校規(guī)校紀(jì)，她會(huì)先向?qū)W校申請(qǐng)不處分，自己也不會(huì)處罰我們，只是跟我們講道理，始終相信我們能改。他這樣做，那是因?yàn)樗盐覀儺?dāng)成兒子看待呀！

每次下雨時(shí)，我總會(huì)想起那個(gè)令我難忘的雨天的經(jīng)歷。

那時(shí)，我剛到她那個(gè)班沒多久，就帶手機(jī)進(jìn)校，雖然那個(gè)手機(jī)是個(gè)壞的，但還是違反了校規(guī)校紀(jì)。果不出索然，手機(jī)被收了出來(lái)，同學(xué)們都對(duì)我說(shuō)三道四的，我心里頓時(shí)充滿了委屈與不安。

后來(lái)，我也曾問過老師，為何如此關(guān)心我，您說(shuō)：“我把你當(dāng)成自己的兒子呀！”

“我把你當(dāng)成自己的兒子呀”，這是一句有溫度的話語(yǔ)呀，您是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。您幫助我，即不留痕跡，又不傷我自尊，您是我的恩師，更是我的慈母呀??！

老師，今天讓我說(shuō)聲謝謝您。您的恩情我終生難忘。您的話語(yǔ)能讓我豁然開朗；您的話語(yǔ)能滋潤(rùn)我的心田；您的話語(yǔ)能啟迪我的心靈；您的話語(yǔ)能激勵(lì)我成長(zhǎng)。您就是我學(xué)習(xí)路上的引路人，人生路上的指明燈。短短的謝謝您三個(gè)字，完全不足以表達(dá)我對(duì)您的濃濃謝意。我想，刻在木頭上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必永存，而刻在我心中的您的名字，將真正永恒。在最后，我想說(shuō)一聲：“您辛苦了，謝謝您，老師。”

在我成長(zhǎng)的路上，有許多人，有許多事，會(huì)讓我們心中充滿謝意，永生難忘。其中，老師，就是這樣的一個(gè)人。

篇三：老師,讓我說(shuō)聲謝謝您

老師，讓我說(shuō)聲謝謝您

您的思想，您的話語(yǔ)，紅了我的希望，綠了我的夢(mèng)想，又曾在我的腦海里，激起過多少美妙的漣漪，金老師，讓我說(shuō)聲謝謝您！

也數(shù)不清您曾病倒與累到過多少回，但是，您何時(shí)有顧及過，您依然執(zhí)著的來(lái)為我們上課，生怕我們落下，就追趕不上那些尖子生的步伐了。每當(dāng)，看到您戴著一個(gè)不知是什么的儀器，我就想：“老師，您該休息了！您身體虛弱，還是這么操勞，您的身體該怎么辦?。课覀?cè)僖膊粫?huì)做惹您生氣的事情了！”但是，我的心聲，您畢竟聽不到。每當(dāng)聽您訴說(shuō)，您得的一個(gè)什么病，會(huì)有失您作為一個(gè)女人的尊嚴(yán)和面子。我真想忍不住的落淚，悄聲無(wú)息。您太辛苦了，您很不容易，但是，還是有人理解您的。不過，那些每次惹您生氣的人，我一直很想替您扁他們一頓。您為我們做教導(dǎo)學(xué)案，您準(zhǔn)備課。已經(jīng)夠辛苦了，可是還是有人惹您生氣，只會(huì)讓您更生氣，更傷心，身體更虛弱。

老師，您可否還記得？那是在快期末考試的一堂課，您講的是五天假作業(yè)卷子愛，那里有一個(gè)師生的小故事。您就問：“真不知道自己有沒有點(diǎn)悟過學(xué)生？〞我現(xiàn)在就想把答案告訴您：有。那是剛升入初中的時(shí)候，我們剛成為師生，前幾次周考考得很差，根本引起不了您的關(guān)注。我當(dāng)時(shí)的感覺就像是從天上忽的一下墜落到地上，因?yàn)樾W(xué)時(shí)語(yǔ)文就很優(yōu)秀，從未做過“滑梯”。而偶然的一次，我的周考考了最高分，那可能是我剛適應(yīng)初中的生活。您問我：“小學(xué)時(shí)的成績(jī)?cè)趺礃?？”我說(shuō)：“還行，90多分。”您就說(shuō)：“一定會(huì)慢慢的展現(xiàn)出來(lái)的。”聽了您的話語(yǔ)，讓我由絕望的心恢復(fù)到自信，讓我更加努力，不再絕望、自卑，您給了我很大的點(diǎn)悟。

春蠶一生沒有說(shuō)過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的金老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是最您最高的評(píng)價(jià)。

金老師，讓我說(shuō)聲謝謝您。

初一:呂穎 篇四：讓我說(shuō)聲謝謝你

讓我說(shuō)聲“謝謝你”

如果生活是一首田園詩(shī)，那么感恩之心則是一首詩(shī)中最華麗的辭藻； 如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的那縷朝霞； 如果生活是一片汪洋大海，那么感恩之心則是大海中最美的浪花。一首《感恩》讓我很是感慨，從小到大，它一直深深的烙在我的腦際：“感恩每一滴水，它把我滋養(yǎng)；感恩每一枝花，帶給我芳香；感恩每一朵白云，編織我夢(mèng)想；感恩每一縷陽(yáng)光，托起我希望；感恩父母給予我生命，感恩老師教會(huì)我成長(zhǎng)，感恩幫我的人啊，使我感受善良；感恩傷害我的人，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?！?努力學(xué)習(xí)，考上大學(xué)是每一個(gè)農(nóng)村孩子和家長(zhǎng)眼中的渴望，可真正能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的家庭卻少之甚少。本來(lái)過重的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)給家里帶來(lái)了很大的負(fù)擔(dān)，而突如其來(lái)的一些事情又橫在了父親的肩膀上。在我小學(xué)時(shí)爺爺?shù)昧税┌Y，為了給他治病花去了家里的全部積蓄，最后還不得不欠下一屁股的債，父親在外做小工一年也掙不了多少錢，至今家里住的還是危險(xiǎn)房。這不是一個(gè)不能說(shuō)的秘密，而是一個(gè)必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。

在2011年，我中考失利了，因?yàn)閹追种钆c心儀的高中失之交臂，想要上高中就需多出三萬(wàn)，考慮到家里的情況我選擇了放棄，但父母堅(jiān)決不允許，我很清楚的記得當(dāng)時(shí)他們的話語(yǔ)：“家里雖然很難，但你要繼續(xù)學(xué)習(xí)，以后掙錢了在回報(bào)親戚和朋友”。在初三班主任和親戚的鼓勵(lì)和勸說(shuō)下，我來(lái)到了海門中等專業(yè)學(xué)校。我是哭著踏進(jìn)校園的，因?yàn)槲抑兰胰耸嵌嗝吹牟蝗菀?，為了能讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)付出了多少汗水，于是我暗暗發(fā)誓：我一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，我一定要盡最大努力，做最好的自己，讓身邊的人以我為榮。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。生活是殘酷的，生活是不平等的，邁向美好理想的的道路更是布滿荊棘的。但是，我們已經(jīng)不再懼怕。我們選擇不了自己的出生，選擇不了自己所生存的環(huán)境，但我們可以靠自己的雙手來(lái)改變環(huán)境、來(lái)打造幸福的生活。我們不要埋怨自己的父母給我們提供不了富裕的生活，至少父愛母愛我們從未缺失，我們應(yīng)該感謝學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家，因?yàn)閲?guó)家設(shè)立了助學(xué)金，為我們點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)的明燈，使得我們學(xué)業(yè)能夠順利完成。

國(guó)家助學(xué)金不僅僅是錢，還是一份愛和期望，是它給了我希望、自信和堅(jiān)持的理由，讓我在讀書的期間多了一份溫暖。在接下來(lái)的日子里我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，決不放棄，我要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)這份助學(xué)金負(fù)責(zé)。我要奮力追逐我的夢(mèng)想，向未來(lái)出發(fā)，追夢(mèng)的步伐永遠(yuǎn)不會(huì)停止。讓我們一起把更多的愛傳遞下去，讓更多的像我一樣的孩子有機(jī)會(huì)完成自己的夢(mèng)想。

心懷感恩，陽(yáng)光將灑遍心靈；

心懷感恩，社會(huì)將和諧美好；

心懷感恩，幸福將永駐心間；

心懷感恩，生命將燦爛輝煌。

朋友，讓我們都懷著一顆感恩的心，去回憶曾經(jīng)，去描繪現(xiàn)在，去收獲未來(lái)!讓我在此說(shuō)聲“謝謝你”。

——后記

第三篇：謝謝您老師征文

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺弧腋卸骱芏嗳耍绕涓卸魑覀兊睦蠋煛卫蠋煛?p>記得您剛來(lái)的時(shí)候，一切都是那么陌生，看見您心里是那么忐忑不安，就好象羚羊看見獵人。但是您對(duì)我們這些孩子都特別溫和。您溫和的語(yǔ)氣中透露出對(duì)我們的喜愛，我們的心里一下踏實(shí)起來(lái)，為什么事也總愿意和您說(shuō)一說(shuō)，您就像我們的知心朋友。在生活中會(huì)關(guān)心我們，在學(xué)習(xí)上會(huì)幫助我們，您的愛像太陽(yáng)一般溫暖，清泉一般甘甜。您的課是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇心靈的窗戶，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界。我們班有個(gè)同學(xué)是孤兒，宋老師得知后，對(duì)她格外關(guān)切和照顧。以前這個(gè)同學(xué)不講道理，對(duì)同學(xué)也不友善，作業(yè)也不做，而且自卑。經(jīng)過宋老師的教導(dǎo)后，她變了，變得溫和了、開朗了、陽(yáng)光了，老師怕別的同學(xué)小心眼，就和我們講，她是沒有父母疼愛的孩子，而我們天天都在父母的疼愛中成長(zhǎng)。所以我們?nèi)w同學(xué)更加包容那個(gè)同學(xué)了，同時(shí)我們也更加喜歡我們的這位老師，她像媽媽關(guān)心自已孩子般來(lái)關(guān)心，疼愛我們每一個(gè)同學(xué)。

作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是老師，老師您教了我們?cè)S多豐富多彩的知識(shí)，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿了豐碩的果實(shí)，卻并不要任何報(bào)償。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自已天天去丈量；讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您老師，您是一位偉大的園?。】粗@遍地怒放的花朵，哪一朵上沒有您的心血和您的汗水，哪一朵上沒有您的笑意！老師，我感謝您！看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水。長(zhǎng)大后，我也要做人類靈魂的工程師，去哺育一棵又一棵稚嫩的幼苗。

第四篇：國(guó)旗下講話稿——我要說(shuō)聲謝謝你

國(guó)旗下講話稿——我要說(shuō)聲謝謝你

在我生命中的每一天……

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！九年級(jí)2班同學(xué)真誠(chéng)的話語(yǔ)，字字敲擊著我的心。謝謝你們，謝謝你們?cè)谶@三年的初中生活里陪著我們一起度過。太多的感謝未曾對(duì)你們說(shuō)過，今天站在這里，我要代表所有的三年級(jí)老師對(duì)你們說(shuō)聲謝謝。

謝謝班主任宋老師，謝謝你陪伴了孩子們一千多個(gè)日夜。這一千多天里，你堅(jiān)守在教育的第一線。升旗的時(shí)刻，課間跑操或做操的時(shí)刻，學(xué)校搞活動(dòng)的時(shí)刻，上課的時(shí)刻，學(xué)生生病的時(shí)刻，考試的時(shí)刻，學(xué)生們遇到困難的時(shí)候……每時(shí)每刻都能看到您辛勞的身影。您把對(duì)教育的情懷化在對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷里。

你的關(guān)懷似水，水是無(wú)聲的，你的教育也是無(wú)聲的；正如北京市第十一中學(xué)校長(zhǎng)郭思樂所說(shuō)：“沒有誰(shuí)能夠知道春風(fēng)的顏色，只有當(dāng)她吹拂過山川和田野；沒有人能夠知道教育的發(fā)生，只有當(dāng)它們讓學(xué)習(xí)者的心靈揚(yáng)起風(fēng)帆；沒有人能夠知道孩子們的靈慧，只有當(dāng)他們自由地思考和實(shí)踐。”是你，給了學(xué)生自由思考和實(shí)踐的空間。三年來(lái)，他們懂得了向善，懂得了避害，懂得了拼搏，懂得了善待他人……

謝謝王愛琴同學(xué)，你的聰明伶俐，開朗向上，帶給老師同學(xué)們無(wú)限的力量，你優(yōu)異的成績(jī)也是老師同學(xué)們奮斗的方向。

謝謝施佳樂，一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重善于思考的大男生，也謝謝你的優(yōu)秀，你優(yōu)秀的成績(jī)是我們工作的動(dòng)力，你的踏實(shí)穩(wěn)重讓班集體少了些許的浮躁。

謝謝劉妍，一個(gè)熱愛生活，愛笑，心地善良的女孩兒，記得你的作文曾收錄在學(xué)校的《悅寫越快樂》的書籍里。

謝謝陳景芳同學(xué)，你積極樂觀向上，永遠(yuǎn)又不輕言放棄的精神鼓舞著所有的同學(xué)，你思慮周全，勇于擔(dān)當(dāng)，為班級(jí)體做了很多工作。謝謝你。

謝謝齊小蓮?fù)瑢W(xué)，你溫柔，努力，就像你的名字，一朵不干于平庸，面對(duì)困境也要努力向上生長(zhǎng)的蓮，你讓大家懂得，只有自己拼搏，一切才有可能，即使失敗，也讓人敬佩。

謝謝段敘東，經(jīng)?？吹侥銕е欢膯栴}轉(zhuǎn)在老師身邊，你的努力讓我們欣賞。

謝謝梁浩飛，曾經(jīng)不善言談的你也變得幽默開朗，班里有了你，就有了一份溫暖。[ 課件 ]

謝謝王朋哲，從一個(gè)懵懂的小孩兒，變成了一個(gè)懂事，積極，寬容的小男生。

謝謝陳沖，你讓我們懂得一切皆有可能。曾經(jīng)玩世不恭，桀驁不馴的你，現(xiàn)在也奔跑在中考的跑道上，你執(zhí)著，堅(jiān)持，自信的精神，一定會(huì)讓你的學(xué)習(xí)和生活更精彩。

謝謝高翠欣，謝謝你為學(xué)校做的檢查為生的工作。檢查衛(wèi)生時(shí)你總是很仔細(xì)，恨認(rèn)真，很公平，給學(xué)弟學(xué)妹們樹立了很好的榜樣。

謝謝鄭天帥，你把熱情、開朗、幽默帶給了班集體，緩解了同學(xué)們繁重的學(xué)習(xí)和生活壓力，你就是班里的開心果，有了你，才有了更多的歡笑。

謝謝曹鵬，你默默地陪伴在老師同學(xué)們身邊，班集體因?yàn)橛辛四愕氖睾?，才更添了穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。

謝謝曹明偉，每次見到老師，不管是在校內(nèi)還是在校外，你總是很熱情的問候“老師好！”謝謝你的問候，讓老師們倍感欣慰。

謝謝尹航州，龍化中學(xué)給了成長(zhǎng)的舞臺(tái)，在這里，你變得成熟。

謝謝梁立棟，龍化中學(xué)給了你成長(zhǎng)的舞臺(tái)，在這里，你還需要努力……

親愛的九年級(jí)2班的同學(xué)們，今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將以你為榮！

本周工作安排如下：

1、值周班級(jí)是七年級(jí)1班

2、七年級(jí)、八年級(jí)同學(xué)，希望在靜校之前不要大聲尖叫，以免擾亂其他同學(xué)的休息。

3、考試周已過，望同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)考試的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一次考試樹立目標(biāo)。

4、衛(wèi)生清理過程中，衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生七年級(jí)、八年級(jí)1班，九年級(jí)2班清理及時(shí)徹底，陽(yáng)臺(tái)和樓梯衛(wèi)生七年級(jí)1班，八年級(jí)，九年級(jí)清理的干凈徹底，在此向所有清理衛(wèi)生的同學(xué)說(shuō)聲感謝，因?yàn)橛辛四銈兊膭趧?dòng)，才有了學(xué)校的干凈整潔的校園環(huán)境，使得校園才有了家的感覺。

完畢，謝謝！

第五篇：校慶征文“生機(jī) 生機(jī)——我要說(shuō)＂

生機(jī) 生機(jī)——我要說(shuō)

生機(jī)、生機(jī)我要說(shuō)：“祝你生日快樂！”

時(shí)光在流淌，而我已經(jīng)在這個(gè)承載我的夢(mèng)想的校園里度過的一年的時(shí)間了，今天，我感謝學(xué)校給我的機(jī)會(huì)，也慶幸自己的選擇，讓我能在這里實(shí)現(xiàn)我人生的理想與價(jià)值，讓我能滿懷信心與決心去追求我生命中動(dòng)人的章節(jié)，譜寫出自己走向成熟的小調(diào)。今年是建校１１０周年，我和各位同事、領(lǐng)導(dǎo)們一樣，內(nèi)心非常激動(dòng)。學(xué)校里蘊(yùn)含的活力與內(nèi)涵讓我為之不斷的進(jìn)取和努力。

我清晰的記得第一次走進(jìn)我們的校園的感受：全新的體育館、蔥郁的小樹林、嫩青的草地、美麗的“櫻花廣場(chǎng)”、數(shù)目可觀且高高聳立的一顆顆百年老樹形成了一副古樹叉的現(xiàn)代化校園，看上去是那么的和諧，不緊詮釋了自然的魅力更洗滌了我們年輕的心靈。之后我了解到學(xué)院是一所有著深厚文化底蘊(yùn)的百年老校，從1903年始建到現(xiàn)如今已經(jīng)有了近１１０年歷史，從當(dāng)時(shí)的“湖南私立修業(yè)學(xué)堂”到現(xiàn)在的“湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，中間有很多杰出的教師代表，如早期有民主革命先驅(qū)黃興、教育家徐特立、開國(guó)領(lǐng)袖毛澤東等，更是培養(yǎng)了革命先烈毛澤覃、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人王首道等一大批國(guó)家棟梁之才。近年學(xué)校多次被被授予“國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”、“國(guó)家示范職業(yè)技能鑒定所”、“全國(guó)綠化模范單位”、“全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生預(yù)征工作先進(jìn)集體”、“全國(guó)青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地”、“全國(guó)教科研先進(jìn)單位”、“全國(guó)十佳優(yōu)秀農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”、“湖南省文明單位”、“湖南省園林式單位”、“湖南省文明高?！薄ⅰ昂鲜∈痉缎愿呗殞W(xué)院”、“湖南省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“湖南省普通高等學(xué)校就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“湖南省心理健康教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校經(jīng)過近１００年的變革最終升格為，１００多年的文化積淀形成了“務(wù)本崇實(shí)、修德精業(yè)”的校訓(xùn)，“為時(shí)養(yǎng)器、器為時(shí)用”的辦學(xué)宗旨，“科學(xué)發(fā)展、特色立校、人才興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念和“愛國(guó)愛校、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”的學(xué)院精神。這都是學(xué)院深厚文化底蘊(yùn)的體現(xiàn)。

隨著學(xué)校１１０歲生日的慢慢到來(lái)，我更是懷揣著激動(dòng)走在校園里，又有不一般的感受，這一年學(xué)校的發(fā)展我們都有目共睹，新的體育館和多功能餐廳的建成、宿舍和校道完成改造、汽車實(shí)訓(xùn)地等的一系列項(xiàng)目的招標(biāo)和近年喜人的招生情況，無(wú)不預(yù)示著我們學(xué)校又將再一次迎來(lái)輝煌。我將用我所有的知識(shí)認(rèn)真工作，做好教書育人，給學(xué)校１１０年校慶送去祝福。一年來(lái)我認(rèn)為，生機(jī)之美，之神圣，并不在于她的校舍多么豪華，而是在于她是那么的干凈、整潔。也不是在于這里的教學(xué)理念和哪些同事作為一個(gè)生機(jī)人，為學(xué)生所做的一切又一切，她并不只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)，更重要的是學(xué)生的感恩、奉獻(xiàn)等精神層面的意義。有五四精神，象征青年人的朝氣。有雷鋒精神，象征著人與人之間的愛心。有愛國(guó)精神，是廣大師生為現(xiàn)代化建設(shè)而努力的重要精神。是生機(jī)精神！使我們能相親相愛，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。讓我心中滿載著無(wú)比充實(shí)的愉悅向著美好的生活邁步……這一切的一切都激勵(lì)著我們學(xué)習(xí)。

我不知道，我的一生有多少次選擇，如果只剩下最后一次選擇的機(jī)會(huì)我必定會(huì)選擇生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，做一名生機(jī)人，跟著學(xué)院發(fā)展的腳步邁向我人生的幸福生活。

祝：生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院！百十年華誕再邁輝煌步伐。

現(xiàn)代管理工程學(xué)院

孫科

２０１３年７月１日