第一篇：聯誼活動策劃書[范文模版]

聯誼活動策劃書

目錄

一、活動主題.........................................1

二、活動目的.........................................1

三、活動時間.........................................1

四、活動地點.........................................1

五、參與人員.........................................2

六、活動形式.........................................2

七、活動內容及說明...................................2

1初印象.......................................................2 2再認識.......................................................2 3熱身小游戲...................................................2 4分組游戲.....................................................3 6找朋友.......................................................5

八、活動準備.........................................6

一、活動主題

相約五月 產壽共贏

二、活動目的

加深產壽員工友誼，提高工作熱情及效率

三、活動時間

2016年 5月15日

08：30——在公司集合，前往茶園石塘村（茶園鎮）09：00——抵達茶園石塘村，大家稍作休息調整 09：45——開始聯誼活動 09: 45——12: 30 組織活動游戲 12: 30——14: 15 自助燒烤 14：15——15：30 組織活動 15: 30 收隊

四、活動地點

石塘村

具體地址：茶園鎮石塘村

五、參與人員

產壽（互動部和婁星營銷服務部）

六、活動形式 自駕出游

七、活動內容及說明 1初印象

自我介紹（平均每人30秒共30分鐘左右）

2再認識（10分鐘左右）

男士女士分為兩隊，輪流分別握手

3熱身小游戲（10分鐘左右）

抽簽分組，按照顏色或有寓意的圖案分成5個大組（分男女進行抽簽，每種顏色或圖案各5個人，編號別在衣服上）五種彩紙、五套*5個編號

a)每個人伸出左手食指放在左邊的人張開的右手的下面 b)同時張開右手放在右邊的人伸出的左手食指的上面 c)認真聽主持人念一段文字

d)當聽到“水”字（同音同字）時，左手食指要盡量逃離被左邊的人抓住，右手則去 努力抓住右邊的人的食指 e)看看你的反應能力哦

f)你有被抓住嗎？你抓住別人了嗎？

熱身游戲文字：話說西天取經路上，唐僧師徒四人經過好幾年的跋山涉 “水” 之后，終于來到了火焰山。誰知這火焰山簡直到處都是火，連一點“水”的痕跡都沒有。這可把師徒四人給累壞了。只見他們互相扶持著緩緩前行，試圖能找到那么一點點可以解渴的東西，卻始終沒能找到?？粗鴰煾割~頭的汗“水”不停地往下淌，悟空實在忍不下去了，于是就說：師父在此慢慢等候，俺老孫去弄點“水”來。于是悟空就飛走了?？蛇@火焰山實在是太大了，悟空飛了半天還沒 飛出去，而自己也是又累又渴，于是他就開始躺在一朵云上面休息了。躺了一會，悟空忽然 靈機一動：這云不是能變成“水”嗎？“水”啊“水”，我總算找到你了！想著，悟空跳起 來，把云撕成一片一片的，然后再把這些云碎片揉成一團，還真結出“水”滴來了。于是，他又撕了好幾片云，總算弄出了一瓶。這樣，悟空高高興興地飛回去了。回來后，只見八戒早已累得趴在地上，看到師兄手里的東西激動得連口“水”都流出來了。但悟空還是把這瓶寶貴的、代表了內心無限深情地東西全給了師父?？窗?，連師父的眼睛也變得 “水”汪汪了！

4分組游戲

4.1 杯子傳水（15分鐘左右）游戲規則：

a）每隊10人，排成一排，發排頭人一紙杯，用嘴叼著或咬著" b）比賽開始，第一個人杯子中裝半杯水，并依次傳給后面一個人 c）隊員不能用手觸碰杯子，傳得最快的一對獲勝傳遞的慢的兩組接受懲罰

懲罰細則：接受懲罰的組中人選出4人（兩男兩女）唱你是我心中的一首歌（發歌詞，帶伴奏）

紙杯、水、桌子、絲帶、歌詞、伴奏帶、音響、麥克

4.2 善解人意（40分鐘左右）游戲規則：

人與人之間不能說話，只能靠動作表達自己的意思，每隊排成一長隊輪流用肢體語言表達給出的詞語，一個人比劃，其他人猜，猜對或Pass后由下一個人頂上接龍比劃，限時5分鐘，猜對最多的隊獲勝，最少的兩隊接受懲罰

懲罰細則：接受懲罰的隊中人選出4人（兩男兩女）

第一組：用肢體語言配合兒歌內容邊說邊跳：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來。愛吃羅卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。

第二組： 男生用方言向女生深情表達電影經典表白：

曾經，有一份真誠的愛情放在我面前，我沒有珍惜，等到我失去的時候才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過于此…… 如果上天能夠給我一個再來一次的機會，我會對那個女孩子說三個字： “我愛你。” 如果非要在這份愛上加上一個期限，我希望是……一萬年！

4.3我的反應快（20分鐘左右）

每組十個人，跟著主持人一起喊“我的反應快”，然后主持人說一個數字1，2，3，4，5（只能是一到五中間的一個），邊手比劃一個數字（同樣是1-5中的一個），但是和主持人說的那個數字不一樣，如果一樣就淘汰，5輪下來場上人最多的隊獲勝。獲勝隊每人將得到小禮物（棒棒糖毛巾）棒棒糖毛巾

4.4背筐投藍（25分鐘）

道具：紙簍5個、壘球30個

游戲方法：男女各1人配對，每次一隊5對參加游戲。

游戲規則：游戲者一人筐掛在胸前、一人在3米處投藍6個球，接球者只能在規定線內水平移動。投籃者游戲時兩腳原地不能移動。每組投進數量最多者獲勝。

獲勝隊由投籃的為接球的送上一顆巧克力。紙框、球、巧克力

5自由分組，自助燒烤（2個小時左右）6找朋友（20分鐘左右）

所有人圍成兩個圓圈，男隊員在圈外，女隊員在圈內，圈外必須比圈內多一人。發令后，兩隊人按逆、順時針方向跑動或隨音樂節奏跳迪斯科，過上一會兒，主持人哨音一響，外圈人要立即抓住內圈人中的一個成為朋友，沒有找到者為失誤；下一輪男女生互換，女生比男生多一人，以此類推，規則相同。進行4輪后，失誤者集體給大家表演一個小節目。絲帶、哨

便簽紙，水筆、絲帶、心形巧克力、統計人員

活動結束，返程

八、活動準備

紙杯若干（20個左右）； 彩紙若干（60張左右）； 絲帶一打； 簽字筆20支；

彩色編號（抽簽編號用）

善解人意環節需要提詞100個（100張紙）你是我心內的一首歌歌詞打印4張，歌曲一首 棒棒糖毛巾10個 德芙巧克力一袋 紙簍5個、球30個

第二篇：聯誼活動策劃書

公管院與法學院心理協會聯誼活動策劃書--

主辦：西北大學法學院

心理協會

一、活動背景

為響應西北大學 “5·25心理活動月” 的主題活動以及促進我校大學生心理健康，豐富大學生精神生活,拓寬其內心視野, 豐富師生業余文化活動，加強校園精神文明建設以，營造和諧活躍的文化氛圍,呼吁更多人重視大學生的心理健康狀況。公管院與法學院心理協會特組織策劃此項聯誼活動。

二、活動主題

放飛心靈之翼 塑造理想自我

三、活動時間

本次活動時間定在2012-5-10（周四下午兩節課后）。

四、活動地點

操場

五、活動參加對象

大一公管院和法學院全體心協成員

六、活動具體內容

活動一：介紹自己 熟悉團隊

A:活動要求：大家手拉手圍圈坐定，開始介紹自我：我是來自xx系（院）的xx，性格xx,愛好xx,目前最大的理想是xx。

B：由主持人指定從某處開始，下一個人須在重復了自己前面所有人的介紹后方可進行自我介紹

C：在所有人都介紹完畢后，主持人找出具有相同性格或者愛好的同學握手。根據此，將所有成員分成兩組

活動二：信任座 解迷

A活動要求：（接上游戲）分兩組進行（每組十五人左右）

B獎懲措施:完成不合格一組受罰

C懲罰方式：由勝出組決定（集體唱歌或者說笑話..）活動三：畫出真實的自我

A活動要求：每個成員在5分鐘內為自己畫畫像 B：由每組其他成員根據此畫為你做出評價

活動四：即席聯詩（分六組，兩兩角逐，逐步淘汰）活動規則

1.主持人宣布以區為單位，比賽聯唐詩宋詞。

2.主持人講解游戲規則：由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞，比如“床前明月光，疑是地上霜”然后是“霜葉紅于二月花”然后是“花間一壺酒”。（一組對出后，由另一組接著往下對）接著，各區按照指定的順序，迅速聯上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓，主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計時，完畢后仍聯不上者，遭淘汰。一直堅持到最后的區獲勝

3.主持人宣布獲勝的區，并有權懲罰另一方。4.注意事項：兩句詩詞限唐詩宋詞

活動五：背后的留言 發現自我（必須在兩個人彼此都有一定了解的情況下進行）

活動目的：1 ．通過體驗，培養參與者客觀的對待他人評價的積極心態；2 ．通過背對背的評價，讓參與者意識到“別人眼中的我”是什么樣子，通過他人的評價來整合和完善自我意識。

場地人數：人數不限。

準備器材：每人一紙，一枚別針?；顒映绦颍?/p>

1.主持人首先公布活動規則：每個人一紙，前面的人對著后面的人 背坐成一圈，大家相互幫助用別針把紙固定到自己的后背上；在紙上寫下自己的姓名和對留言者說的一句話 2.接下來大家相互在紙上寫留言。再換圈坐一遍。

3.十分鐘之后，主持人示意大家停下，同學們再次圍坐在一起，拿下背后的紙，看看同學們對自己背后的評價。4.團體分享“背后的留言”。5.思考：

（1）人們因什么而欣賞你？因什么而不欣賞你？對別人的反應你認同嗎？

（2）哪些評價讓你感到新穎、好笑而又確實符合自己？

（3）你有沒有看到自己潛在的優勢或特長，可能你從未注意，而在別人的眼中可能是那么的明顯？（4）這個游戲還帶給你哪些其他的感受？

活動六：團體游戲--我是誰? 活動目標：

1.協助學生認識自己眼中的我，及他人眼中的我。2.增進學生彼此熟悉的程度，增加凝聚力?；顒映绦颍?/p>

(一)發給每位學生一張A4紙。

(二)學生兩兩分組，一人為甲，一人為乙(最好是找不熟悉的同學為伴)1.甲先向乙介紹「自己是一個什么樣的人」，乙則在A4紙上記下甲所說之特質，歷時五分鐘。

2.宣布活動的規定為：「自我介紹者，在說了一個缺點之后，就必須說一個優點」。

3.五分鐘后，甲乙角色互換，由乙向甲自我介紹五分鐘，而甲做記錄。

4.五分鐘后，請甲乙兩人取回對方記錄的紙張，在背面的右上角簽上自己的名字。然后彼此分享做此活動的心得或感受，并討論「介紹自己的優點與介紹自己的缺點，何者較為困難?為何會如此?個人使用那些策略度過這五分鐘?」。兩人之中須有一人負責統整討論結果。

活動七：合力吹汽球（分六組，每組有一個負責監督的人，一個人計時，最早完成者勝出）

目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務

人數：每組限六人

場地：不限

道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）

適合：全部的人

游戲方法：

1.分兩組，但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自己吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破

活動八“折紙游戲”

游戲規則：大家圍成一個大圈坐著，然后由主持人給每個人發一張白紙。然后由主持宣布讓大伙閉眼，并按照指示對白紙進行對折，然后進行撕角。最后睜開眼睛將被撕的紙張打開，互相對比下看有什么樣的不同。游戲意義：讓大家知道，每個人都有屬于自己的想法，我們不能把自己的觀點強加與人，人與人之間要少一點誤會，多一份理解和體諒。

活動九：齊心協力

活動要求：主持人要求每組每個成員都把自己的鞋帶解下來同你左右的同學的鞋帶系在一起，并在每組選出一名成員負責喊口號，最先到達終點的一組勝出，有權處罰后到達目的地的一組。

七、活動總結

活動結束后集體留影合念。

法學院心理協會

第三篇：聯誼活動策劃書。

班級聯誼交流會活動策劃書

廣州城市職業學院商貿系物流一班與市營二班班級聯誼

活動名稱：大家一起來,我要我精彩.活動主題：我的青春，我做主—班級聯誼活動

活動背景：

大學生是一個充滿活力，青春蓬勃的群體，在學習之外，積極參加課外活動，廣交朋友，交流學習情感已成為一種潮流。為增進同學之間的友誼，加強系與系,班與班之間的交流與聯系.使我們的大學生活更加豐富多彩。為此我們兩班班委決定在學習之余為兩專業成員搭建一個相互認識、相互了解、相互交流、相互學習的平臺，同時也為豐富同學們的大學課余生活，讓同學們的生活多姿多彩。

活動準備:

1、活動申請。

2、邀請班導及相關嘉賓

3、準備一些小禮品和道具，以便在活動現場制造更多的浪漫和驚喜。

4、準備互動節目，調和現場氣氛。

5、場地布置

6、在活動結束后，工作人員留下，整理會場，打掃衛生。活動內容：

每班出3個（左右）節目，中間穿插一個（兔子舞、猜謎語、歌詞串燒、吹氣球）活動可設立獎項頒獎。

活動安排：

1.有主持人聯誼會開始并發表講話,2.主持人仍糖先帶動氣氛

游戲環節1 1）K歌（主持人說一個字，兩隊唱一句歌要含這個字，唱不出受罰，贏得有獎）

進行游戲后抽獎,抽到有獎

2）夾氣球（一男一女互夾氣球，分成兩隊在五分鐘里看那隊夾的多，一旦中途氣球爆的回到原點在重新夾）

3）風火輪（4人上兩男兩女）

4)傳瓶子（音樂響起瓶子開始傳，音樂一停瓶子在誰哪，誰就得表演，注意傳之中不能仍，仍的人直接上臺表演）

5)由市營二班帶來的表演

6)由物流一班帶來的表演

抽終極大獎，并發獎,3主持人總結游戲并引出合唱

4全體大合唱所有同學一起合唱一首歌作為此次活動的結束《最炫民族風>

注意事項：

1在活動中必須有工作人員領舞、領掌、制造氣氛。

2活動現場設置一個指揮中心，負責及時調度班

3有事不能去的需要事先請假,中途離場向組織監管人員請離

4請大家珍視此次來之不易機會,不接受打醬油行為。55班長與班委要組織好本班的同學避免發生意外事故.活動預算：

道具及獎品若干共若干元

注:最佳時間為一個半鐘到兩個鐘

第四篇：聯誼活動策劃書

“青春無極限 馬研我做主”社團聯誼活動

策劃書

一、活動主題

青春無極限 馬研我做主

二、活動目的為了調動同學們參加活動的積極性，體現社團的團結能力，展現出小組之間的團結和默契，增加社員的活力，增強社團的凝聚力，青年馬克思主義理論研究社舉辦了以“青春無極限 馬研我做主”為主題的社團小組聯誼活動。

三、活動時間2012年3月3日星期六下午15點

四、活動地點待定?

五、活動準備

1、版面、海報由社團宣傳部負責。

2、主持人由社團文藝部負責安排。

3、評委主要由院學生會部分代表擔任。

六、活動內容

1、心有靈犀一點通

2、模仿對對碰

3、背靠背

4、避開“你、我、他”

5、豆子，我夾夾夾

6、歌曲大接龍

7、全體大合唱

七、活動特色

與社聯績效評估部合作，密切了社團與社聯之間的聯系，也加強了社員與社聯成員之間的交流。

政法學院團委

青年馬克思主義理論研究社

第五篇：聯誼活動策劃書

聯誼策劃書

一．活動背景

作為21世紀的大學生,我們不僅應該積極主動的學習知識技能,而且還需全面發展,提升自己的交往能力，力爭滿足時代的人才需要。

二．活動目的通過這次活動，讓同學們主動參與團體活動，增強自身的交往能力，增加團隊合作能力，拓寬自身的交際范圍。

三．活動介紹

1．活動名稱：中秋晚會

2．主題：相互學習，共同發展聯誼活動

3．時間：2010年9月18日，19:00~22:00

4．地點：xxxx大學xxxx操場

5．形式：班級出資，抽簽分組玩游戲，游戲間穿插節目

6．意義：豐富課余生活，拓寬交際范圍

7．負責人：xxxxxx

8．活動參與人：xxxxxxx

四．活動前期準備

1．準備好抽簽紙條以及分組方式

2．活動當天，參加活動的同學到操場集合，雙方準備好活動道具及會場布置

3．雙方各自確定一個主持人及表演節目（主持人自備解說詞）

4．確定好拍攝工作的同學對聯誼活動的拍照留影

五．活動內容

(一)游戲環節

1．猴子撈月

在場地里確定一條線，在線前1.8米放置一瓶子，組員合作取瓶子，任何組員身體不能

接觸線以外的地面。此游戲有時間限制，用時最長一組要接受懲罰。

2．傳話

傳話的主持人站在一邊，然后由小組的第一個人走過去聽傳話內容，然后這個人再將內容講給小組里第二個人，依次類推直到最后一個人，然后讓最后一個人陳述傳話內容，看看有傳改或漏掉的地方。疏忽最少的一組算贏。

3．傳皮筋

每組的每一位成員口中叼一根吸管，在第一位的吸管上吊一個皮筋，然后依次憑借吸

管往下傳，記時比較快慢。比賽過程中不允許其他地方接觸皮筋。掉到地上的話，必須重新開始進行。

4．猜詞

每個組依次上場，每組兩人。一個人比劃一個人猜。猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據詞條難度，有三次選擇放棄的機會。以猜中詞條的多少，取前四個組獲勝。

5．貼皮膏

每組派出三人，各站成一列，列隊圍成半圓。在剩下人中選出兩人，一人抓，一人逃。逃跑的人可以逃（貼）到任何一列的前面或后面。貼在后面的一列，前面的人逃;貼在前面的話，后面的人逃。被抓的人充當捕獵者，繼續抓多余的人。被抓人次數最多一組算輸。

6．踩氣球

每組抽出四人，每兩人一小組，一人的左腳與另一人的右腳綁在一起，兩腳后綁著四個氣球，小組成員要去踩其他組的氣球，以游戲最后所剩氣球數最多一組獲勝。

7．找相同

每兩組組成一大組，每一大組抽出十四的人，每兩人做出相同的動作，并將十四人分成兩行，每行七人，動作各不相同，打亂行間對應秩序。其他兩大組分別選出一人來找出做相同動作的兩人。游戲開始時有五秒的時間觀察行隊動作，指認的同學要做出相應的動作。每兩大組有三次PK的機會（指認的同學不能重復）

（二）懲罰制度

1．模仿秀：輸的一組，模仿一個自己或公眾熟悉的人物形象或動物的動作或說話方式。

2.唱歌還要做出動作。

3.天旋地轉：輸的同學，閉上眼將，就地左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己座位。

4.神射手：在輸的同學身上掛數個氣球，贏的同學與其距離3米外用牙簽射球，直至氣球全破為止。

(三)節目表演單

xxx舞蹈《洗刷刷》xxxx《野孩子》

xxxx《小城大事》

xxxx舞蹈《OLAYOLAYOLAY》

xxxx獨唱《心酸》

xxxxx《心不了情》

xxxxx《下一個天亮》

xxxxx《溫柔》

六．活動流程

1．由主持人宣布“聯誼活動”的開始，之后介紹本次活動宗旨和目的和嘉賓。

2．抽簽分組，所屬組員自我介紹，了解一下組員。

3．主持人按活動單主持活動。

4．雙方負責人總結發言。

5．主持人宣布晚會結束。

七．經費預算（班費出資，僅核算09建一）單位/元

零食：129.5

水：43.5

紙杯：13

總費用：188

八．注意事項

1．注意個人形象，舉止，態度。

2．保持場地清潔，不亂扔，不亂吐。

3．積極配合活動開展，注意自身和他人安全。

4．保護愛惜器物。