第一篇:聯(lián)誼活動策劃書范本范文
外聯(lián)部聯(lián)誼活動策劃書
一.前言:
有人說:長沙政府最英明的決策就是在長沙設(shè)立了近60所高校,從此長沙充滿生機,欣欣向榮!
二.學(xué)院簡介:
湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由湖南省農(nóng)業(yè)廳主辦主管一所全日制公辦普通高等院校。始建于1903,是湖
湘大地唯一一所具有百年辦學(xué)歷史和深厚文化底蘊的高職學(xué)院。當前,全院上下正團結(jié)一心,創(chuàng)建省級和國家
級示范性高職院校,并牽頭積極籌建湖南現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團,朝著建設(shè)一流高職學(xué)院的奮斗目標穩(wěn)步前進。
樹達學(xué)院是由湖南師范大學(xué)舉辦,2001年8月經(jīng)湖南省人民政府批準成立、2004年1月獲國家教育部審核確
認的一所實行新的辦學(xué)體制和機制,旨在培養(yǎng)適應(yīng)國家和湖南省經(jīng)濟社會發(fā)展需要的本科應(yīng)用型人才的獨立學(xué)
院。學(xué)院緊緊依托湖南師范大學(xué)雄厚的師資力量,先進的教學(xué)儀器設(shè)備,豐富的圖書資料,優(yōu)良的校風(fēng)和辦學(xué)
傳統(tǒng),獨特的自然環(huán)境和人文環(huán)境以及優(yōu)秀的校園文化,堅持“以學(xué)生為根本,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為生命,以管理為重心”的辦學(xué)理念,致力于培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、專業(yè)基礎(chǔ)好、實踐能力強,具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人
才。
三.活動簡介:為了加強我院與樹達學(xué)院之間的交流,增強我院的文化、藝術(shù)水平,提高我院學(xué)生會的管理經(jīng)驗、工作水平以及工作效率,改進我院學(xué)生會的各項管理制度以及工作方法,增進雙方院校的友誼,創(chuàng)建一個學(xué)
院間的交流活動平臺,我院學(xué)生會于11月份展開與樹達學(xué)院學(xué)生會的聯(lián)誼活動。
三.活動宗旨:與樹達學(xué)院通過聯(lián)誼建立良好聯(lián)系,增進友誼,互相學(xué)習(xí)交流工作經(jīng)驗以及學(xué)習(xí)成功的工作方法,彌補學(xué)院間的不足,促進學(xué)生管理工作上一個新臺階,為廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機會和平臺。
四.活動口號:團結(jié)合作 學(xué)習(xí)娛樂
五.活動目的:讓同學(xué)們的大學(xué)生活豐富多彩,增添一份陽光,與樹達學(xué)院建立良好關(guān)系,進一步提高我院學(xué)生
會的管理能力,把各院的成功管理經(jīng)驗以及良好的工作方法引進我院,使我院的學(xué)生管理工作更加協(xié)調(diào)緊密,院系共管模式進一步規(guī)范化。增進學(xué)校間了解,促進合作交流。
六.活動時間:2008年11月21日
七.活動地點:湖南生物機電學(xué)院馬坡嶺校區(qū)體育活動中心
八.主持人:徐蘭英 葛彬
九.活動內(nèi)容:
1.由主持人宣布“聯(lián)誼晚會”開始,之后介紹本次聯(lián)誼的宗旨、目的和特邀嘉賓。
2.由特邀嘉賓做本次活動的開幕講話。
3.由雙方外聯(lián)部主要負責(zé)人介紹本學(xué)校的基本情況、發(fā)展方向和部門性質(zhì)等等。
4.學(xué)生會主要成員自我介紹。
5.文藝活動開始,主持人按節(jié)目單主持活動。
6.由部門負責(zé)人做總結(jié)發(fā)言。
7.主持人宣布晚會結(jié)束。
十.參會人員:生物機電學(xué)院學(xué)生會及樹達學(xué)院學(xué)生會全體成員
十一.活動參加單位:生物機電學(xué)院院學(xué)生會 樹達學(xué)院學(xué)生會
十二.經(jīng)費預(yù)算
第二篇:聯(lián)誼活動策劃書
公管院與法學(xué)院心理協(xié)會聯(lián)誼活動策劃書--
主辦:西北大學(xué)法學(xué)院
心理協(xié)會
一、活動背景
為響應(yīng)西北大學(xué) “5·25心理活動月” 的主題活動以及促進我校大學(xué)生心理健康,豐富大學(xué)生精神生活,拓寬其內(nèi)心視野, 豐富師生業(yè)余文化活動,加強校園精神文明建設(shè)以,營造和諧活躍的文化氛圍,呼吁更多人重視大學(xué)生的心理健康狀況。公管院與法學(xué)院心理協(xié)會特組織策劃此項聯(lián)誼活動。
二、活動主題
放飛心靈之翼 塑造理想自我
三、活動時間
本次活動時間定在2012-5-10(周四下午兩節(jié)課后)。
四、活動地點
操場
五、活動參加對象
大一公管院和法學(xué)院全體心協(xié)成員
六、活動具體內(nèi)容
活動一:介紹自己 熟悉團隊
A:活動要求:大家手拉手圍圈坐定,開始介紹自我:我是來自xx系(院)的xx,性格xx,愛好xx,目前最大的理想是xx。
B:由主持人指定從某處開始,下一個人須在重復(fù)了自己前面所有人的介紹后方可進行自我介紹
C:在所有人都介紹完畢后,主持人找出具有相同性格或者愛好的同學(xué)握手。根據(jù)此,將所有成員分成兩組
活動二:信任座 解迷
A活動要求:(接上游戲)分兩組進行(每組十五人左右)
B獎懲措施:完成不合格一組受罰
C懲罰方式:由勝出組決定(集體唱歌或者說笑話..)活動三:畫出真實的自我
A活動要求:每個成員在5分鐘內(nèi)為自己畫畫像 B:由每組其他成員根據(jù)此畫為你做出評價
活動四:即席聯(lián)詩(分六組,兩兩角逐,逐步淘汰)活動規(guī)則
1.主持人宣布以區(qū)為單位,比賽聯(lián)唐詩宋詞。
2.主持人講解游戲規(guī)則:由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞,比如“床前明月光,疑是地上霜”然后是“霜葉紅于二月花”然后是“花間一壺酒”。(一組對出后,由另一組接著往下對)接著,各區(qū)按照指定的順序,迅速聯(lián)上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓,主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計時,完畢后仍聯(lián)不上者,遭淘汰。一直堅持到最后的區(qū)獲勝
3.主持人宣布獲勝的區(qū),并有權(quán)懲罰另一方。4.注意事項:兩句詩詞限唐詩宋詞
活動五:背后的留言 發(fā)現(xiàn)自我(必須在兩個人彼此都有一定了解的情況下進行)
活動目的:1 .通過體驗,培養(yǎng)參與者客觀的對待他人評價的積極心態(tài);2 .通過背對背的評價,讓參與者意識到“別人眼中的我”是什么樣子,通過他人的評價來整合和完善自我意識。
場地人數(shù):人數(shù)不限。
準備器材:每人一紙,一枚別針。活動程序:
1.主持人首先公布活動規(guī)則:每個人一紙,前面的人對著后面的人 背坐成一圈,大家相互幫助用別針把紙固定到自己的后背上;在紙上寫下自己的姓名和對留言者說的一句話 2.接下來大家相互在紙上寫留言。再換圈坐一遍。
3.十分鐘之后,主持人示意大家停下,同學(xué)們再次圍坐在一起,拿下背后的紙,看看同學(xué)們對自己背后的評價。4.團體分享“背后的留言”。5.思考:
(1)人們因什么而欣賞你?因什么而不欣賞你?對別人的反應(yīng)你認同嗎?
(2)哪些評價讓你感到新穎、好笑而又確實符合自己?
(3)你有沒有看到自己潛在的優(yōu)勢或特長,可能你從未注意,而在別人的眼中可能是那么的明顯?(4)這個游戲還帶給你哪些其他的感受?
活動六:團體游戲--我是誰? 活動目標:
1.協(xié)助學(xué)生認識自己眼中的我,及他人眼中的我。2.增進學(xué)生彼此熟悉的程度,增加凝聚力。活動程序:
(一)發(fā)給每位學(xué)生一張A4紙。
(二)學(xué)生兩兩分組,一人為甲,一人為乙(最好是找不熟悉的同學(xué)為伴)1.甲先向乙介紹「自己是一個什么樣的人」,乙則在A4紙上記下甲所說之特質(zhì),歷時五分鐘。
2.宣布活動的規(guī)定為:「自我介紹者,在說了一個缺點之后,就必須說一個優(yōu)點」。
3.五分鐘后,甲乙角色互換,由乙向甲自我介紹五分鐘,而甲做記錄。
4.五分鐘后,請甲乙兩人取回對方記錄的紙張,在背面的右上角簽上自己的名字。然后彼此分享做此活動的心得或感受,并討論「介紹自己的優(yōu)點與介紹自己的缺點,何者較為困難?為何會如此?個人使用那些策略度過這五分鐘?」。兩人之中須有一人負責(zé)統(tǒng)整討論結(jié)果。
活動七:合力吹汽球(分六組,每組有一個負責(zé)監(jiān)督的人,一個人計時,最早完成者勝出)
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù):每組限六人
場地:不限
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)
適合:全部的人
游戲方法:
1.分兩組,但每組必須要有六人。
2.主持人請每組每人抽簽。
3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自己吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破
活動八“折紙游戲”
游戲規(guī)則:大家圍成一個大圈坐著,然后由主持人給每個人發(fā)一張白紙。然后由主持宣布讓大伙閉眼,并按照指示對白紙進行對折,然后進行撕角。最后睜開眼睛將被撕的紙張打開,互相對比下看有什么樣的不同。游戲意義:讓大家知道,每個人都有屬于自己的想法,我們不能把自己的觀點強加與人,人與人之間要少一點誤會,多一份理解和體諒。
活動九:齊心協(xié)力
活動要求:主持人要求每組每個成員都把自己的鞋帶解下來同你左右的同學(xué)的鞋帶系在一起,并在每組選出一名成員負責(zé)喊口號,最先到達終點的一組勝出,有權(quán)處罰后到達目的地的一組。
七、活動總結(jié)
活動結(jié)束后集體留影合念。
法學(xué)院心理協(xié)會
第三篇:聯(lián)誼活動策劃書。
班級聯(lián)誼交流會活動策劃書
廣州城市職業(yè)學(xué)院商貿(mào)系物流一班與市營二班班級聯(lián)誼
活動名稱:大家一起來,我要我精彩.活動主題:我的青春,我做主—班級聯(lián)誼活動
活動背景:
大學(xué)生是一個充滿活力,青春蓬勃的群體,在學(xué)習(xí)之外,積極參加課外活動,廣交朋友,交流學(xué)習(xí)情感已成為一種潮流。為增進同學(xué)之間的友誼,加強系與系,班與班之間的交流與聯(lián)系.使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩。為此我們兩班班委決定在學(xué)習(xí)之余為兩專業(yè)成員搭建一個相互認識、相互了解、相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺,同時也為豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活,讓同學(xué)們的生活多姿多彩。
活動準備:
1、活動申請。
2、邀請班導(dǎo)及相關(guān)嘉賓
3、準備一些小禮品和道具,以便在活動現(xiàn)場制造更多的浪漫和驚喜。
4、準備互動節(jié)目,調(diào)和現(xiàn)場氣氛。
5、場地布置
6、在活動結(jié)束后,工作人員留下,整理會場,打掃衛(wèi)生。活動內(nèi)容:
每班出3個(左右)節(jié)目,中間穿插一個(兔子舞、猜謎語、歌詞串燒、吹氣球)活動可設(shè)立獎項頒獎。
活動安排:
1.有主持人聯(lián)誼會開始并發(fā)表講話,2.主持人仍糖先帶動氣氛
游戲環(huán)節(jié)1 1)K歌(主持人說一個字,兩隊唱一句歌要含這個字,唱不出受罰,贏得有獎)
進行游戲后抽獎,抽到有獎
2)夾氣球(一男一女互夾氣球,分成兩隊在五分鐘里看那隊夾的多,一旦中途氣球爆的回到原點在重新夾)
3)風(fēng)火輪(4人上兩男兩女)
4)傳瓶子(音樂響起瓶子開始傳,音樂一停瓶子在誰哪,誰就得表演,注意傳之中不能仍,仍的人直接上臺表演)
5)由市營二班帶來的表演
6)由物流一班帶來的表演
抽終極大獎,并發(fā)獎,3主持人總結(jié)游戲并引出合唱
4全體大合唱所有同學(xué)一起合唱一首歌作為此次活動的結(jié)束《最炫民族風(fēng)>
注意事項:
1在活動中必須有工作人員領(lǐng)舞、領(lǐng)掌、制造氣氛。
2活動現(xiàn)場設(shè)置一個指揮中心,負責(zé)及時調(diào)度班
3有事不能去的需要事先請假,中途離場向組織監(jiān)管人員請離
4請大家珍視此次來之不易機會,不接受打醬油行為。55班長與班委要組織好本班的同學(xué)避免發(fā)生意外事故.活動預(yù)算:
道具及獎品若干共若干元
注:最佳時間為一個半鐘到兩個鐘
第四篇:聯(lián)誼活動策劃書
“青春無極限 馬研我做主”社團聯(lián)誼活動
策劃書
一、活動主題
青春無極限 馬研我做主
二、活動目的為了調(diào)動同學(xué)們參加活動的積極性,體現(xiàn)社團的團結(jié)能力,展現(xiàn)出小組之間的團結(jié)和默契,增加社員的活力,增強社團的凝聚力,青年馬克思主義理論研究社舉辦了以“青春無極限 馬研我做主”為主題的社團小組聯(lián)誼活動。
三、活動時間2012年3月3日星期六下午15點
四、活動地點待定?
五、活動準備
1、版面、海報由社團宣傳部負責(zé)。
2、主持人由社團文藝部負責(zé)安排。
3、評委主要由院學(xué)生會部分代表擔(dān)任。
六、活動內(nèi)容
1、心有靈犀一點通
2、模仿對對碰
3、背靠背
4、避開“你、我、他”
5、豆子,我夾夾夾
6、歌曲大接龍
7、全體大合唱
七、活動特色
與社聯(lián)績效評估部合作,密切了社團與社聯(lián)之間的聯(lián)系,也加強了社員與社聯(lián)成員之間的交流。
政法學(xué)院團委
青年馬克思主義理論研究社
第五篇:聯(lián)誼活動策劃書
聯(lián)誼策劃書
一.活動背景
作為21世紀的大學(xué)生,我們不僅應(yīng)該積極主動的學(xué)習(xí)知識技能,而且還需全面發(fā)展,提升自己的交往能力,力爭滿足時代的人才需要。
二.活動目的通過這次活動,讓同學(xué)們主動參與團體活動,增強自身的交往能力,增加團隊合作能力,拓寬自身的交際范圍。
三.活動介紹
1.活動名稱:中秋晚會
2.主題:相互學(xué)習(xí),共同發(fā)展聯(lián)誼活動
3.時間:2010年9月18日,19:00~22:00
4.地點:xxxx大學(xué)xxxx操場
5.形式:班級出資,抽簽分組玩游戲,游戲間穿插節(jié)目
6.意義:豐富課余生活,拓寬交際范圍
7.負責(zé)人:xxxxxx
8.活動參與人:xxxxxxx
四.活動前期準備
1.準備好抽簽紙條以及分組方式
2.活動當天,參加活動的同學(xué)到操場集合,雙方準備好活動道具及會場布置
3.雙方各自確定一個主持人及表演節(jié)目(主持人自備解說詞)
4.確定好拍攝工作的同學(xué)對聯(lián)誼活動的拍照留影
五.活動內(nèi)容
(一)游戲環(huán)節(jié)
1.猴子撈月
在場地里確定一條線,在線前1.8米放置一瓶子,組員合作取瓶子,任何組員身體不能
接觸線以外的地面。此游戲有時間限制,用時最長一組要接受懲罰。
2.傳話
傳話的主持人站在一邊,然后由小組的第一個人走過去聽傳話內(nèi)容,然后這個人再將內(nèi)容講給小組里第二個人,依次類推直到最后一個人,然后讓最后一個人陳述傳話內(nèi)容,看看有傳改或漏掉的地方。疏忽最少的一組算贏。
3.傳皮筋
每組的每一位成員口中叼一根吸管,在第一位的吸管上吊一個皮筋,然后依次憑借吸
管往下傳,記時比較快慢。比賽過程中不允許其他地方接觸皮筋。掉到地上的話,必須重新開始進行。
4.猜詞
每個組依次上場,每組兩人。一個人比劃一個人猜。猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條難度,有三次選擇放棄的機會。以猜中詞條的多少,取前四個組獲勝。
5.貼皮膏
每組派出三人,各站成一列,列隊圍成半圓。在剩下人中選出兩人,一人抓,一人逃。逃跑的人可以逃(貼)到任何一列的前面或后面。貼在后面的一列,前面的人逃;貼在前面的話,后面的人逃。被抓的人充當捕獵者,繼續(xù)抓多余的人。被抓人次數(shù)最多一組算輸。
6.踩氣球
每組抽出四人,每兩人一小組,一人的左腳與另一人的右腳綁在一起,兩腳后綁著四個氣球,小組成員要去踩其他組的氣球,以游戲最后所剩氣球數(shù)最多一組獲勝。
7.找相同
每兩組組成一大組,每一大組抽出十四的人,每兩人做出相同的動作,并將十四人分成兩行,每行七人,動作各不相同,打亂行間對應(yīng)秩序。其他兩大組分別選出一人來找出做相同動作的兩人。游戲開始時有五秒的時間觀察行隊動作,指認的同學(xué)要做出相應(yīng)的動作。每兩大組有三次PK的機會(指認的同學(xué)不能重復(fù))
(二)懲罰制度
1.模仿秀:輸?shù)囊唤M,模仿一個自己或公眾熟悉的人物形象或動物的動作或說話方式。
2.唱歌還要做出動作。
3.天旋地轉(zhuǎn):輸?shù)耐瑢W(xué),閉上眼將,就地左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己座位。
4.神射手:在輸?shù)耐瑢W(xué)身上掛數(shù)個氣球,贏的同學(xué)與其距離3米外用牙簽射球,直至氣球全破為止。
(三)節(jié)目表演單
xxx舞蹈《洗刷刷》xxxx《野孩子》
xxxx《小城大事》
xxxx舞蹈《OLAYOLAYOLAY》
xxxx獨唱《心酸》
xxxxx《心不了情》
xxxxx《下一個天亮》
xxxxx《溫柔》
六.活動流程
1.由主持人宣布“聯(lián)誼活動”的開始,之后介紹本次活動宗旨和目的和嘉賓。
2.抽簽分組,所屬組員自我介紹,了解一下組員。
3.主持人按活動單主持活動。
4.雙方負責(zé)人總結(jié)發(fā)言。
5.主持人宣布晚會結(jié)束。
七.經(jīng)費預(yù)算(班費出資,僅核算09建一)單位/元
零食:129.5
水:43.5
紙杯:13
總費用:188
八.注意事項
1.注意個人形象,舉止,態(tài)度。
2.保持場地清潔,不亂扔,不亂吐。
3.積極配合活動開展,注意自身和他人安全。
4.保護愛惜器物。