第一篇：英雄經歷的磨煉作文

英雄經歷的磨煉作文

每個人都會在人生路上經歷磨煉，正如朗朗的晴空的磨練是突來的暴雨，寬廣的胸懷的磨煉是躲躲閃閃的指責，而我經歷的是被磕磕絆絆的磨煉所攔住的堅定的選擇。

古人常說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”這是古時人們成功所經受的磨煉，現在人們所經歷的與這也大抵相同。成功的磨煉是一樣而又不同的。一樣的是都必須經受種種挫折，不同的是這個人能走多遠。

又是一個難以入睡的夜晚。我一遍又一遍的告訴自己不要再去想那件事，明天還要上課，再不睡，上課注意力會不集中的。可我一閉上眼睛，那日的爭吵便浮現在眼前，口水星子在四處亂飛，兩個人不顧形象地爭鋒相對，吵得面紅耳赤，卻誰也不肯退后一步。不知什么時候，兩人沒了言語，只有冷冷地眼神在空氣中交匯，仿佛有冰晶在兩人相對的目光中產生，明明是高溫的夏季，卻讓人感覺那么冷……

在不知不覺中渾渾噩噩地睡了過去。“我們和好吧！不要再吵架了，我還是很想和你玩的。”我“諂媚”地說著。“好呀！其實我也早就想和好了。”你緩緩地說出我心中的想要的答案。“真的嗎？太好了。”我驚喜著說。我感覺那時我眼中的光芒肯定足以和夜空中最亮的星媲美。我不禁笑出聲來。一睜眼，原來是場夢呀！要是真的該多好。

持續的冷戰讓我焦躁不安，沒有人同我講話。我耐不住“寂寞”，去找她！我想讓美夢成真，當我說出那番話時，她只是冷冷地掃了我一眼，什么也沒說。看著她的表情和眼神我便知曉了答案，什么都不必說了，這剩下幾十天的路我自己走，不和攥著你的手。

人們常說“英雄是孤獨的。”我也這樣認為。

朗朗的晴空攔不住突如其來的暴雨，突如其來的暴雨也攔不住你奔跑的腳步；寬廣的胸懷不會被躲躲閃閃的指責攔住，攔住你的是你的不自信；堅定的選擇不會被磕磕絆絆的磨煉所攔住攔住你的是你的軟弱。

這是我一個人的“路”，這是我堅定的選擇，不隨波逐流，這是我的磨煉——孤獨。

第二篇：經歷磨煉 收獲財富

經歷磨煉 收獲財富

主題解說

人生之旅，艱難困苦坎坷挫折總是如影隨形，對此我們該如何去認識和對待呢？

有的人仰天長嘆生不逢時，命運無常；有的人怒聲抱怨上天不公，出身低微；有的人失聲哭訴境遇坎坷，終生勞碌。于是我們看到他們低頭間坎坷的命運，彎腰時艱難的境遇，跪倒后巨大的挫折。艱難困苦在他們眼中就像不斷涌積的烏云，陰暗了夢想的天空，渙散了堅持的精神，癱軟了奮斗的意志。在與艱難困苦坎坷挫折的較量中，他們是失敗者，或望風而逃，或繳械投降。

有的人面帶微笑，坦然應對，在黑暗中他們看到光明，在寒冷中他們制造溫暖，在泥濘中他們開辟道路；有的人昂首挺胸，堅毅前行，在經歷風雨后擁抱彩虹，在披荊斬棘中摘取鮮花。于是我們看到他們愈挫愈勇，頑強奮起。艱難困苦在他們眼里像粗勵的磨刀石，磨煉了生存的意志，振奮了前進的精神，豐盈了自信的靈魂。在與艱難困苦坎坷挫折的較量中，他們是勝利者。經歷磨煉，收獲財富。

美文在線一

微博背后的努力

□郭 龍

大學畢業后我一直在一家網絡公司工作，待遇不是很好，本想另找一份更好的工作，可是又想也許找不到比這一家更好的工作呢，于是就一直在這家公司混著日子。

兩年過去了，我再也沒有了剛到公司時的激情，工作平淡而無趣，而同事也和我一樣，整天都是抱怨公司，說公司不重視人才，進來都好幾年了，也沒有加過工資。

一天中午，我們正在QQ群里閑聊著，突然人事科阿雅說了一句：“明天公司要來一個90后小男生，聽說只是初中畢業，是老板招來的，而且工資還不低。”QQ群里一下子炸了鍋，大家一致猜測這是老板的親戚。

第二天，那個90后小男生來了。一上午同事們都在猜測這個小男生的背景，更有好事的同事直接去問這個男生了。可是讓同事們吃驚的是，這個90后小男生竟然不是老板的親戚，更讓我們想不到的是這個小男生竟然是老板通過微博招進來的。

我們都很驚訝，老板一直說學歷高，水平就高，可這一次老板怎么了？竟然招一個只有初中學歷的人進來，而且是在微博上招進來的。

下午，公司召開研發部門的會議，會議不長，很快就開完了。開完后，老板問大家還有問題沒有？一個資格比較老的同事問道：“頭兒，聽說這個小男生是你用微博招來的？”

老板笑著說道：“我就知道你們肯定會問起他的，今天也沒什么重要事，我就給你們講講他的故事吧！”老板說著，打開了投影儀。

老板打開筆記本，又打開了他的微博，接著說道：“我的微博都是一些有關互聯網方面的話題，有一天突然接到這個小男生的一條私信，他是來向我請教一個互聯網方面的問題的。這個問題很簡單，可是我還是很認真地回答了他。在回答了他的問題后，我也順便去他的微博看了看，我感到很驚訝。”

老板停了下來，打開了這個小男生的微博，在投影儀上我們看到這個小男生的微博，上面都是他發表的一些對互聯網的見解，雖然有些很膚淺，可是看得出他是經過了一番思考的。

老板接著說道：“我看了他的微博，基本都是晚上10點以后更新的，后來又給他發了幾條私信，才知道他在工廠上班，晚上下班回家后才自學電腦。雖然他高中都沒有畢業，可是他的一些見解卻絕對不輸于現在的一些大學生。”

老板關上了電腦說道：“我一直都強調學歷，可是更喜歡這樣身處逆境仍然能堅持奮斗的年輕人。也許你們看到的是他的出身學歷，可是我看到的是他微博背后的努力，我相信一個人只要有這種斗志，無論他處在什么樣的環境，他都會成功的。”老板說完就提著電腦走出了會議室。

聽了老板的一番話，我們都沉默了。小男生的微博背后，凝聚了他多少努力啊！也許這就是我們和這個90后小男生的差距！

（選自《中外故事》2011年第7期，有改動）

閱讀品鑒

這篇文章運用側面描寫和對比手法，講了一個90后的初中畢業生如何未輸給大學生的故事，其中各人對待逆境的不同態度啟示我們：不管是大學畢業，還是初中畢業，在同一家公司工作，決定誰強誰弱的并不是學歷的高低。本文語言平易，選材典型，文章內容由于加入了“微博”這一流行元素，顯得更貼近生活。

閱讀練兵

1.具有高學歷的“我”和同事們，對待生活和工作的態度是怎樣的？

2.文中只有初中學歷的90后小男生對待生活的態度是怎樣的？

3.本文運用了對比的手法，說說“QQ群里一下子炸了鍋”與文中的哪一句相對應。

4.讀了本文后，請你聯系生活實際談談自己的感受。

美文在線二

清涼如樹

□鄒世昌

我總以為，一棵樹也有夢想，哪怕它是懸崖上的一棵樹。

鳥兒對樹說，你是一片綠蔭，雖然你無法像我一樣自由飛翔，但你也是最頑強的植物，所以你的名字不叫自卑，你還有另外兩個名字：奉獻和理想。

聽了鳥兒的話，這棵樹從此不再彷徨與惆悵。它晃動著不算茂盛的枝葉，漏灑幾片明麗的陽光，并向上展了展纖細的枝條，向鳥兒致謝。它知道，雖然環境惡劣，但自己總要生存下去，不能委靡不振，自暴自棄。

這棵懸崖畔的小樹，從此選擇了高寒的寂寞和獨有的幽靜。遙想昨日，自己只不過是鳥喙里的一顆種子，因鳥兒的不慎灑落崖縫，適逢陽光、雨露的恩澤，歷經風霜雨雪的洗禮、白云清風的侍伴，頑強地生長，成長為一棵綠瑩瑩的小苗。

繁華與幽靜雖然在每個人的心頭打轉，然而作為一名鄉村教師，我心中始終存有做一棵樹的夢想。

就讓我像一棵崖畔的樹那樣吧！獨立崖畔，吸日月之精華，采天地之靈氣，云嵐霧靄潤澤我綠意盎然的淺夢，葳蕤的草木與滿目的山菇都是我親愛的伙伴。一只鳥巢棲落掌中，或一只小兔臥眠于腳下，都將帶給我意外的驚喜。閑適于我，是最常有的狀態，坐觀流云長袖舞，臥聽谷底溪水歌。漁人橫渡，流星漫步，猿啼魚躍，霧鎖河柳。一身鮮亮干干爽爽，一身健碩骨硬筋強。

這就是千千萬萬農村教師的夢想，簡單，平淡，不遮掩，不牽強，摒棄了高樓大廈的圍堵，舍掉了喧囂，獨佇山巔，看春花爛漫，夏木蔥蘢，秋林盡染，冬雪徹天，心甘情愿呼吸谷底升騰的草木香、泥土氣，扯陽光為衣，以風雪為伴。與一個個天真的孩子在一起，唱清歌，沐小河，一起看云起平峽，一起觀日落西山，日子簡單而平淡，卻處處凝結著沉甸甸的快樂。

人生在世，王侯將相的夢人人都有，誰都想擁有輝煌燦爛的一生，創下驚天的偉業，而世事無常，際遇迥然，礁石與險灘常常在橋頭溪邊浮現。這就需要我們有一顆甘于平淡的心，笑看庭前花開花落、天邊云卷云舒。需要我們在荊棘叢生的時刻，把頂風而行的過程當做一種別樣的經歷，相信前方定會峰回路轉。這時奏一曲伯牙與子期相知的《高山流水》亦無不可，趁清風朗月，凝耳聽一聲鳥囀落于山澗，放眼望一朵山菊綻于幽谷，最好逢著一個紅衣少女，用黃鶯一樣動聽的歌聲，打開我們一貫陰郁的心房。就像這棵崖畔的樹，不卑不亢，悠然自得，與日月同在，在山水相融，俯仰間芬芳四溢，桃李滿園。

就讓我做一棵靜幽的崖畔之樹吧！一生清涼，一世芬芳。

（選自《教師博覽》2011年第9期，有刪節）

閱讀品鑒

出身無法選擇，卻可以努力改變；命運無法預知，卻可以頑強抗爭。一棵懸崖上的樹，面對惡劣的生存環境，無法改變也無法離開，但它沒有委靡不振、自暴自棄，而是樂觀頑強地生長。本文采用托物言志手法，借一棵懸崖上的樹經受惡劣環境的考驗、始終堅持成長的故事，來表現一個鄉村教師在艱苦的環境中積極樂觀的態度和奉獻鄉村教育的理想。此外，大段優美細膩的景物描寫，也為本文增添了亮點。

閱讀練兵

1.懸崖上的樹的夢想是什么？

2.“我”和懸崖上的樹有什么共同特點？

3.本文語言優美，含意深刻，談談你對“就讓我做一棵靜幽的崖畔之樹吧！一生清涼，一世芬芳”一句的理解。

4.作者說“王侯將相的夢人人都有”，但又說自己夢想做一棵平凡的樹，這之間矛盾嗎？為什么？

美文在線三

卑微是人生的第一課

□張世普

鮮花與掌聲從來就是年輕人全力追逐的事兒，在茶樓當過跑堂、在電子廠當過工人的周星馳也不例外，中學時期就夢想有一天能主演一部電影。然而現實與夢想之間的距離總是很遙遠，周星馳第一個工作是電影劇組的雜役，干些諸如幫人買早點、洗杯子之類的事情，根本沒有機會參加演出。

幾年后，周星馳才開始飾演一些僅有幾句臺詞或根本就沒有臺詞的小角色，如果在今天仔細觀看那部當年轟動一時的古裝武打連續劇《射雕英雄傳》，就會在里面找到他的影子：一個只在畫面上閃現了幾秒鐘的無名侍衛，最后以死亡結束了他短促的亮相。

沒有導演看重外型瘦弱的周星馳，因為當時觀眾的鮮花與掌聲只獻給美女與英雄。失落之余，他轉行做兒童節目的主持人，一做就是4年。他以獨特的主持風格獲得孩子們的喜歡，但是當時卻有記者寫了一篇有關周星馳的報道，諷刺他只會做鬼臉、瞎蹦亂跳，根本沒有演電影的天賦。這篇報道深深刺激了周星馳，他把報道貼在墻頭，時刻提醒和勉勵自己一定要演一部像樣的電影。于是他重新走上了跑龍套的道路，雖仍要受冷眼與呼來喚去，仍是演出那些一閃而過的小角色，但他緊緊抓住每次轉瞬即逝的機會，拼盡全力展示自己，就像一束束的瑰麗煙火飛向漆黑的夜空。1987年，他參演了第一部劇集《生命之旅》，雖然差不多還是跑龍套，但是終于有了飛翔的空間。從此，他開始用一身小人物的卑微與善良演繹自己的人生傳奇。

經歷過最底層的掙扎，拍完50多部喜劇作品之后，周星馳成為大眾心目中的喜劇明星，成為香港片酬最高的演員之一，他獨創的“無厘頭”表演風格，成為香港甚至全世界通俗文化的重要一環。在央視專訪節目中，周星馳不無自嘲地回憶了自己走過的路：有些人說我最辛酸的經歷是扮演《射雕英雄傳》里一個被人打死的小兵，但我記得好像還有更小的角色——劇名至今也不清楚，一大幫人，我站在后面，鏡頭只拍到帽子與后腦勺。那種感覺對我來是說相當重要，因為這使我對小人物的百情百味刻骨銘心。

人生其實就是這樣，充滿了光榮與失落、夢想與挫折、奇跡與艱辛，沒有人生下來就是大明星，但即使是扮演再普通的小角色，也要用心把他演得出色。飽嘗世事辛酸最后終于站在自己夢想舞臺巔峰之上的周星馳，用他的經歷告訴我們：卑微是人生的第一堂課，只有上好這堂課，才有機會使自己的人生光彩奪目。

（選自《青年科學》2009年第4期）

閱讀品鑒

周星馳的人生最初只是一個卑微的角色，充滿了底層掙扎的苦澀辛酸。卑微是人生的第一課。周星馳認真上好了這堂課，即使是出演一閃而過的小角色，他也緊緊抓住轉瞬即逝的機會，拼力展示自己，終于，他站在了自己夢想的舞臺上。周星馳的經歷，對我們來說難道不是一個深刻的人生啟示嗎？

閱讀思考

1.周星馳夢想實現之前經歷過哪些失落、挫折和艱辛？

2.周星馳是如何對待那些失落、挫折和艱辛的？

3.“但他緊緊抓住每次轉瞬即逝的機會，拼盡全力展示自己，就像一束束的瑰麗煙火飛向漆黑的夜空。”此句運用了什么修辭手法？有什么作用？

4.談談你對本文最后一句話的理解。

第三篇：感恩中經歷 磨煉中成長

感恩中經歷 磨煉中成長

宋有章

2013年，是不平凡的一年。在市教育局和單位的關心和支持下，在楊燕靈名師的悉心指導和精心安排下，我們團隊的所有學員立足校本問題，自主學習與集中學習相結合，加強理論研討，強化實踐反思，取得了一定的成果，現將半年來的工作匯報如下：

我們工作室堅持理論和實踐相結合的原則，將提升理論水平與提高專業技能融為一體；以課堂教學為主陣地，以課題研究為載體，聚焦目前教育教學熱點和難點；讓學員在名師引領下成長，在成長過程中發揮輻射作用；以任務驅動為手段，引導學員在在課堂教學實踐中實現自我提高。

一、走近名師，點亮理想

2013年8月23日早上，思茅一小會議室，在領銜名師楊燕靈校長的精心籌劃和組織下，云南省小學數學名師工作室楊燕靈工作室啟動儀式正在進行，市教育局師訓科科長李錦志老師關于“高效課堂構建”專題講座讓我們眼前一亮，受益匪淺。

第一，博覽群書、學而不厭

楊老師要求我們博覽群書、學而不厭的工作態度；愛崗敬業，求真務實、精益求精，追求完美的工作精神。我們決心以楊老師為榜樣，勤奮學習，努力工作，不斷總結、反思，加快自己專業成長的步伐，不辜負楊老師和市縣領導的希望。

第二，定規劃，樹目標 根據工作室的計劃，我們團隊制定三年團隊工作計劃，學員都制定三年研修發展規劃，這為我們今后的學習和工作指明了方向，所有學員正在努力向“研究型教師”的目標邁進。

二、與特級教師同行，與同行切磋

2013年10月18日下午，我到了美麗的西雙版納，全程參加允景洪小學舉辦的，全國一線教育專家“名師講壇”暨小學數學高效課堂大型教學觀摩展示活動。為期二天的學習，既有專家的引領，也有一線教師的精心獻課，還有特級教師的精彩點評以及同行間的相互切磋。認真聆聽允景洪小學骨干教師何凡超展示課，三年級《周長的認識》；強震球專家展示課，六年級《圓的認識》及講座《讓我們的教學從約定到創造》。羅建華專家展示課，六年級《解決問題》及講座《生動數學——讓學生動起來》。李新專家展示課，五年級《倍數和因數》及講座《小學數學滲透數學思想的實踐與思考》。此次觀摩學習活動，讓我目睹了高效課堂的構建體系；領悟了各專家講座的內涵，為我們今后構建有效課堂奠定了堅實的基礎。通過學習，讓我們對數學和數學教學有了全新的認識，引起了我們自己對課堂教學的深刻反思。尤其是特級教師們就所聽的課給予了實事求是的點評，他們從新課改理念、意識，教什么、怎么教、教到什么程度，教學環節的設計，師生配合，備課之中備學情的重要性、學法指導，課件制作與運用，思維的訓練等方面做了精心的指導，使學員們受益匪淺，感概萬千。這次景洪之行，我們見識了特級教師對數學的獨到見解，實事求是的精神，嚴謹治學的態度，儒雅的學者風范，更感動于學員們至始至終認真學習，真誠交流的學習態度。

三、團隊工作初見成效

團隊各種活動的開展，使學員們的師德修養和業務素質都有一定的提高，尤其是在教學水平、教學策略和科研能力方面。

（一）教研活動精彩紛呈：9月14日團隊傳達會議精神，為了開闊學員的視野，提升學員理論水平，提高課堂有效性，10月 組織《高效課堂教學模式》學習，并要求學員做好讀書筆記。目前，讀書已成為學員的習慣，并逐步學以致用，結合自己的教學實踐形成自己的理論，為學員的可持續發展奠定了堅實的基礎。11月1日在山街小學全體學員開展了高效課堂教學模式展示課及理論學習活動。11月15日在文平小學體學員第二次開展了高效課堂教學模式展示課及理論學習。

（二）教學競賽有聲有色：學員陳莉老師在團隊的有效指導下，同過校級、鎮級、縣級說課教學競賽，以獲全縣一等獎的佳績，為團隊贏得榮譽。

（三）教學成果初有成效： 2013年10月學員石丙澤獲市級優秀教師稱號，2013年9月成員宋有章獲縣級優秀共產黨員的榮譽。2013年11月學員陳莉獲全縣說課教學競賽一等獎。（四）設置交流平臺，實現資源共享。每次活動的教案、課件、講座稿、觀課議課的心得反思、評課稿、案例分析，讀書隨筆，一年一度的總結等上傳qq群，或博客。

當然，在過去的一學期，我們也表現出很多不足。由于自身水平和能力有限，研究的寬度、深度和高度遠遠不夠，研究的成果層次有限，對周圍教師的輻射引領作用不明顯。尤其需要解決的問題是工學矛盾，每位學員都是學校的骨干，承擔的教育教學任務非常重，需要每位學員科學計劃、合理安排時間，才能取得更好的學習效果。

四、展望工作，豪情滿懷

第一，堅持閱讀理論專著和相關的教學文章，并做好讀書筆記，積極反思，總結提升。

第二，立足課堂教學，指導與研討并舉，打造高效課堂，落實重三年行動計劃。

第三，從課題研究入手，解決教學中遇到的熱點和難點問題，提高學員的教學實戰能力和教育教學科研能力。

第四，積極參加各類相關的教育教學活動，為學員的快速成長搭建平臺。

第五，繼續開展送課下鄉活動，充分發揮名師工作室的輻射作用，引領學科發展。

有人說：“給我一個舞臺，我將撐起一片藍天”。現在的我們已經擁有了這樣的舞臺，所以我們必須把握住機會，更嚴格地 要求自己，充分利用好名師工作室這一平臺，好好向楊老師學習，認真研究，多讀教育教學專著，積極撰寫教育教學反思，積極參與教研教改，爭取在三年研修期內獲得一定的研修成果，成為師德高尚有魅力、勤學善思有思想、教能高強有成績、教藝精湛有風格、教研高遠有成果、社會認同有聲譽的“名師”，為鎮沅小學數學教學起到示范、引領和輻射作用。

最后，我代表工作室所有學員，感謝楊老師，感謝各位同行、各位領導對我們的關心、支持和幫助，謝謝你們，祝愿你們新年快樂，幸福安康！

第四篇：磨煉作文500字

磨煉作文500字

每個人的人生都是與眾不同的，但一定要經歷一個過程——苦難。苦難可能會造就成功人生，也有可能會使人一厥不振。本文是小編精心編輯的，磨煉作文500字希望能幫助到你！

磨煉作文500字篇一

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。要想人生多姿多彩就少不了風吹雨打，要想道路平坦寬敞就少不了坎坎坷坷，要想海闊天空就少不了烏云陰霾。苦難的磨煉成就了我們人生軌道的轉折。

古人懸梁刺股，鑿壁偷光，為考取功名寒窗苦讀十年。現有喬布斯不畏艱辛開發蘋果產品，再有海倫·凱勒用盡一生尋找光明。對比之下，我似乎更缺乏一份堅持與勇氣。

有誰會排斥成功？有誰會把成功拒之門外？但是大多部分的人都不知道成功其實就在眼前，然后在遇到挫折這個攔路虎時卻輕言放棄，尋么成功就與我們失之交臂了。

有這么一個人，她聽不見優美的旋律，看不見美麗的風景，也講不出華麗的句子。但她卻尋找到人生的精彩。她——就是海倫。她也曾絕望過，但在沙莉文老師的教導下，歷盡風雨后，她終于看見了屬于自己的彩虹。

像海倫·凱勒這樣的殘障人士多不勝數，但能像海倫一樣不懈面對風雨的人卻是屈指可數。我也曾被失敗與苦難恐嚇、逼退過，也曾離成功只有一步之遙時止步不前，最終令我后悔不已。其實在你面前的挫折只是“紙老虎”，當你勇敢地與它搏斗時，你會發現“困難并不可怕，可怕的是不敢去面對它”。

人生就好比一張機票，飛多高多遠是自己決定的。不要因為年少輕狂而輕易降落，也不要因為畏高而不敢展翅翱翔。當你回首過往時，你可以驕傲地說：“原來我飛了這么高這么遠呀！”確實，人生的豐富多彩蘊含在苦難和煩惱里，若沒有經歷過磨礪，又怎能活得漂亮，贏得精彩？

磨煉作文500字篇二

——再一次烈日暴曬，只會有堅韌彰顯

當用心一算時，這才知道在這個四面臨墻的地方呆了一百來個小時，五天，予人的，很多、很多，關于磨煉的作文600字。還記得早在周二，教官們就很看好我們中隊的隊列式了。然而——驕兵必敗！

就在得知我們的方隊“榮獲”三等獎的時候，一種不可置信轟然席卷了我們每個人的大腦！不可以后悔，沒有后悔可講！軍訓軍訓，就是要像軍隊一樣訓練！當站在戰場的時候才發現自己沒有帶槍，只有在敵人陰冷的面龐下不喻后果……

不覺間，不覺間，短暫的軍訓生活也就畫上了一個圓滿而又百感交集的句號。

記得塵土飛揚的訓練場，記得滿場歡笑的食堂，記得無憂無慮的寢室，當然，大家永遠會記得兇起來像虎，親起來似父母的教官們。以及，那個晴空萬里的早上……

包袱拎，公車停，基地已到忐忑心。

不爽聲，教官瞪，立馬停下怯生生。

體訓后，大腿腫，無非犯錯蹲個夠。

寢室間，可好玩，嘻嘻哈哈鬧夜晚。

拓展課，考協作，團隊一心那才可。

高橋斷，鋼絲險，一驚一嚇樂開顏。

食堂間，不語言，否則后果看著辦。

周四晚，有悲歡，人人傷嘆時間快。

不覺間，過四天，記憶幕幕在眼前。

公交車，又來了，突然不舍是為何……

盡管痛的哭得我的說的，但沒有付出何來快樂？雙肩、大腿、腳掌……汗水早已浸潤過這個操場，累嗎？其實并不是那樣艱辛；苦嗎？其實心中如此的充實……

是的，在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是自我的寫照，決無半點虛假偽裝之意。

記得那位教官說的：

“狠狠地虐待自己一次，讓自己學會有個忍字。”

萬培林初一

第五篇：【必備】磨煉作文集合

【必備】磨煉作文集合十篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的磨煉作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

磨煉作文 篇1

手捧著磨練這一書，卻如同抱著鉛球般，沉甸甸。心中已是激昂澎湃，不能自已。

磨練這一書講述作者——巫庭光自幼年時期的懵懂到少年時期的發奮圖強。深入骨髓記敘了他一路走來的艱苦與辛酸，用自己青春的汗水，堅強的意志化解了千重萬難，迎來了嶄新的明天。

孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”巫庭光一生經歷了磕磕絆絆，起伏跌落，人世間的冷暖叫他透悟，感情上的糾結令他沉穩。無論是當街的沿乞，還是父親的鄙夷；不管是廠長的凌欺，還是事業上的不順，這一些不堪的經歷都無時無刻不在催始著他，讓他一步步走向輝煌的今天。幾次在當苦工時險些與死神擦肩而過，幾次讓他從天堂掉落到生活的谷底，但他磨滅不了，壓迫不倒，為了生的希望，為了追求明天，他毅然選擇了堅持……為了生存，他當小乞丐忍辱負重，逆來順受，隨遇而安受乞丐生涯的捶煉，使得他的脾性一直保持著溫和，恭謙和沉著，為他的待人處世，為他的事業發展，積淀了良好的品質素養……

是啊,人生就像是一只蚌,用其肉體,取之精華，經長年累月，不斷分泌珍珠質，層層包裹異物。無論是在寒氣襲人的冬季，還是在烈日曝曬的炎夏，它都稟持著堅強不屈的意志，為的是能將超凡脫俗的珍珠呈上。正是為了成功二字，對美好事物的殷切期盼與向往，才激發了蚌的斗志，推動著它不怕疼痛的信念，與利石細沙坐作斗爭，不論成與敗，只要付出過，就沒有遺憾。草的一生卑微低賤，它的前途布滿了兇險與殘酷的考驗，雖然險阻可怕，但它卻抱著出去闖一闖的心態以及對生命的熱愛鉆土而出，頑強并且樂觀地活著。傲骨的梅嫵媚地立在枝頭，尊貴大方地無不顯示出她優雅的姿態。可其實她是經歷了夏的炙烤，秋的肆虐，冬的寒襲，本著傲骨不屈的態度，矢志不移的信念，哪怕這一生有多么短暫，哪怕在一剎那綻放后凋零……

記得我小學有一次期中考失利了，望著那滿卷的紅叉叉，我漠然頹廢，萎靡不振的打不起精神。但在一次讀書中，我偶然發現了一句話：不含有艱辛的成功是沒有的。自此以后，我努力檢討出自己的不足，在課堂上認真聽講著，課后的難題獨立思考著，周末的時間我一遍一遍鞏固著舊知識。經過我數月的努力，期末考試來了，我輕松地在考場上馳騁。后來，我取得了佳績。我很感謝這句話，是它讓我在逆境中成長起來，勇敢地面對困難。

“種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才能磨練。”處于逆境中時，不能知難而退，要有鍥而不舍的精神。環境愈苦，條件愈惡劣，就越能激發人的創造力與忍耐力，這是“磨煉”的必須條件。人只有靠不斷的錘煉，才能不斷吸取經驗教訓，才能獲得更多的真理。

古往今來，不知有多少在磨煉中奮起的強者名垂青史。司馬遷受刑寫史記，曹雪芹貧困窘迫寫紅樓夢，雙目失明的的奧斯特洛夫斯基在病榻上寫出了鋼鐵是怎樣煉成的……他們受盡的痛苦有多少，換來的成就又有多少，可他們沒有絲毫怨言，就像巫庭光那樣，為了前途的光明，堅信“最精的鋼必須經過最炙熱的火的鍛造。”我贊嘆他們這種意志，更頌揚他們這種精神。

是磨煉締造了世物百態對生活態度更深一步的領略，是一切精神與靈魂的升華，是走向輝煌道路的堅固地基。不經風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼，生命在于拼搏，在于進取，在于付出！

磨煉作文 篇2

人生，有如一杯茶，只有經過高溫開水的沖成，體內的茶多酚才能釋放出來，頓時清香四溢。而人生亦如茶，需要不斷磨煉，才會口齒留香。

人生需要磨煉，需要堅持不懈，奮斗的腳步應該永不停息。

小仲馬是大仲馬先生的兒子。他的文采十分豐富。在不懈地努力下，他終于完成了他人生中的第一篇名著《茶花女》。他曾運用不同的筆名遞給報社。可每次都是失望而歸，但塔沒有放棄，反而更加堅定信念：是金子總會發光的。他更加勤奮地往報社投遞，終于被一名資深的老編輯看到了他的作品。老編輯為他的文筆所震撼，隨即出版，該書一出版便震驚了整個文學界。就這樣，小仲馬開始登上他人生的巔峰，這一切如果沒有他自己的堅持與磨練，又從何而來呢？

球王貝利喜得貴子，記者采訪他：瞧，這孩子長得多結實啊！將來必定也和您一樣！貝利卻嚴肅起來：無論他日后如何的努力，也不會有我這樣的成功。有錢難買兒時貧。我因為貧窮從小就磨練自己，而他生下來就這么幸福，他所有的一切，都會有他的父母承擔，他不用擔心，但他卻失去了一個磨煉的好機會。

人非生而不同，一樣的起點，迥異的終點，關鍵取決于途中奔跑的速度。那么上升要么下降，你駐足的某個停靠點，亦是你人生擱淺的地方。而磨煉就像催化劑。

磨煉作文 篇3

自古以來，成功人士不斷用書籍總結他們的成功之道，但并不是看了他們書的人都成功了。為什么呢?因為那是人家各自的經歷，成功不可復制，但有一條不可或缺：成功就如同沉香形成的經歷一樣，必須歷經痛苦、挫折和磨難。

每個人要想成功，只有通過不斷地努力，經受各種磨煉，才能體現其人生價值。曾有人問NBA巨星科比：“您是怎么獲得今天的成功的?”他說：“你曾見過洛杉磯4點鐘的樣子嗎?”每天四點鐘準時到球館訓練，直到午夜才回家休息，這已成為科比加入NBA后的習慣。無疑，不經歷如此艱苦的磨煉、嚴格的訓練，哪來各種精湛的技術?科比的成功昭示一個真理：努力是踏平坎坷磨難的壓路機，是通向成功之門的第一個臺階。磨練難免挫折，只有遭受過挫折，才能激發人們更加努力的斗志。

著名美國電影《當幸福來敲門》寫到：一個生活拮據的父親遭遇了與妻子離婚、破產、連續失敗、被房東趕出了房子等無數挫折，但卻始終能夠奮發學習經濟知識，在經紀公司中努力讓自己成為這個公司的最佳員工，為此，他還住過廁所，在救濟屋內看書。歷經了種種磨難之后，他終于迎來了幸福的敲門，為自己和兒子創造了一片幸福天地，并成為一名著名經紀人。可見，坎坷和磨難，是通向幸福大門的臺階，只要你正確地面對它，歷練自己，激發斗志，就能一步一個腳印攀登上去。

人生挫折中，只要保持一顆向往幸福的心，不斷磨煉自己，就會證明自身價值。

電影巨星史泰龍年輕時，在好萊塢應聘了所有公司，竟無人肯收留。他沮喪至極，但他決不放棄，強迫自己進行魔鬼般的訓練，終于練出了一身恐怖的肌肉，被環球電影公司選中，并最終在電影《史泰龍》中一炮走紅，名字也被鑲嵌到了星光大道的柯達劇場前。他的成功再次告訴我們：保持一顆向上的心，永不言敗，堅信歷經坎坷磨難后定會迎來明媚的春天。人生難免挫折，這是我們必須面對的事實。我們只有經歷過挫折，磨練自己，在痛苦中我們會發現，我們積累了很多可貴的東西，這個過程正如那沉香的形成一樣，受傷后被真菌感染，又不斷抗爭，長此以往，一點點的便積累出了極為可貴的沉香。

朋友，假如生活中受到挫折時，請你一定要抬頭挺胸，利用這個機會磨練自己。或許，這個過程會十分痛苦，如沙子變珍珠一樣疼痛，或許我們會淚流滿面，但一定要挺住，堅信在人生最低點起伏，會躍上波峰，因為價值總在磨煉后。

磨煉作文 篇4

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，品性源自磨煉。

“品性”從拆字上分析即“三口品，性本生”，意思就是個人身上的品質、性格和節操受到很多稱贊。可是要做個有品性的人很難，因為這樣的人要經歷重重磨煉。

美麗的蝶兒在空中綻放光彩。它之所以能在空中翩躚，是因為它昂首挺胸，經歷了破繭化蝶的痛苦，所以才令世人青睞。筆挺的青松在山峰上傲然而立，它之所以能迎風挺立，是因為它昂首挺胸，忍受了日曬雨淋的煎熬，才得以傲視天下。

孔子是中國儒家學派的創始人，他的品性高尚被世人所公認，可是他的經歷并不是一路鮮花，一路陽光。

孔子周游列國時曾被匡人圍困，當時形勢非常緊急。孔子說：“文王既沒，文不在茲乎？天之將喪斯文也，后死者不得與于斯文也。天之未喪斯文也，匡人其如予何！”宋司馬桓魋欲害孔子，孔子說：“天生德于予，桓魋其如予何？”孔子的一生不得志。但孔子不畏懼，不逃避，而是在這種種困境中磨煉自己，終成一代圣人。

“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”，縱被罷逐流放，也不愿隨其流而揚其波，這就是寧死不屈的屈原。

湯湯的汨羅江最終收留了你，汨羅江的水太深，蕩滌不掉它的憂愁；汨羅江的水太淺，掩埋不掉它的遺憾。你是“帝子降兮北渚，目渺渺兮愁予，”但仍“聞佳人兮召余，將騰駕兮偕逝”。在帝王大殿慷慨直言，激揚陳詞；在封建初興之際試圖進行貴族權力改革；在民族危亡之際“明于治亂，嫻于辭令”。但當一個民族衰落時，一個人的強大總會被“大眾”視為異類，于是“楚王所愛之細腰”下旨：流放。當楚王背棄“誠”，“悔遁而有他”時，你感悟“君可思而不可恃”，感嘆“人之心不與吾心同”，是純潔無暇的貴族血統與心性使然。站在失敗面前，你呼喊，頓足，指責，抗爭，于是得到的是更大的打擊與不堪。無奈，你輕彈灰塵，保持自己的皓皓之白，不含蓄，不躲閃，不講策略，無奈怒形于色。你活得瀟瀟灑灑，坦坦蕩蕩；你將一個臣子的心掏出來呈現在眾人面前，不掩飾，不造作，給予，你以你的品性鑄就了你的英名，從此不朽。

古人以他們高尚的品性名留千古，現代社會也有人同他們的品性永恒。

烈火是一場生死攸關的測試，生命是一場良知大愛的考驗，你用果斷應戰，用犧牲做代價！火海中三進三出，為人們講述了舍身忘死，品性是這樣歷練——年僅27歲的王華得知火情之后，奮不顧身數次沖進火海，成功救出了被困的5名孩子，而自己卻因為皮膚大面積燒傷，經多方搶救無效而犧牲。王華無私的品性，在剎那間如化繭成蝶般綻放出了耀眼奪目的生命之光。

霜雪是嚴寒的結晶，彩虹亦是雨后的陽光，只有經歷過磨煉我們才會收獲“品性，”因為品性源自磨煉。

磨煉作文 篇5

若把成功比作絢麗的蝴蝶，那么磨煉就是束縛蝶兒的繭，化蛹成蝶，蝴蝶必經的路，而接受磨煉，則是成功的前奏，磨煉終鑄輝煌！

人生永遠不可能不付出什么就能得到收獲，沒有經歷過磨煉的人生是不完整的人生，要想得到別人的重用，你就必須勤奮，必須學會接受磨煉。二戰時期叱咤風云的美國總統羅斯福。從小因病成為受人譏笑的“跛子”。在逆境中成長的他，卻因此而獲得了不一般的自信。他告訴我們：既然磨煉無法逃避，為何還要選擇哭泣呢？也許笑對生活，會有更美好的彩虹出現。

于是，他用自己的勤奮，用自己接受磨煉的勇氣成為了美國的驕傲。是啊，接受磨煉吧，陽光總有一天會絢麗的，磨煉終鑄輝煌。來到初中以后，第一學期還不感覺怎么樣，但是第二學期后，感覺每天除了睡覺以外幾乎都在教室，每天晚上必須要到十點半才能到宿舍睡覺但面對這些磨煉，我還是毅然的接受了，我每天五點半之前到教室看書，在學校的日子里，這樣的日子，周而復始，雖然每天都過著同樣的生活，是很枯燥無味，但每天學到知識后內心的充實總會讓我一直堅持下去。因為想讓自己成為令人仰慕的星星，不想成為被人看不起的廢品。所以我選擇勤奮，所以我接受了磨煉，我相信磨煉終鑄輝煌。

在以后的日子里，我終究會不忘初心，毅然的選擇勤奮，毅然的接受磨煉，因為我懂得那種不用付出什么便可擁有很多的人只存在于小說里，就算有，也不可能是我。既然自己是笨鳥，就要學會“笨鳥先飛”，這樣你才可能被人重用而不被嫌棄。成功的機會，對每個人來講都是平等的，誰付出了艱辛的勞動，誰就更快接近它，所以要想成為有用之材，成為令人仰慕的星星，你就要勤奮，就要經歷磨煉，更要接受別人的勸告和建議。接受磨煉，擁抱成功。

不在追思昨天中鑄躇不前，不在期待明天中守株待兔，只有把今天牢牢抓住，才不會愧對搏奮的青春，只要堅信磨煉終將會鑄就輝煌！

磨煉作文 篇6

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。要想人生多姿多彩就少不了風吹雨打，要想道路平坦寬敞就少不了坎坎坷坷，要想海闊天空就少不了烏云陰霾。苦難的磨煉成就了我們人生軌道的轉折。

古人懸梁刺股，鑿壁偷光，為考取功名寒窗苦讀十年。現有喬布斯不畏艱辛開發蘋果產品，再有海倫·凱勒用盡一生尋找光明。對比之下，我似乎更缺乏一份堅持與勇氣。

有誰會排斥成功？有誰會把成功拒之門外？但是大多部分的人都不知道成功其實就在眼前，然后在遇到挫折這個攔路虎時卻輕言放棄，尋么成功就與我們失之交臂了。

有這么一個人，她聽不見優美的旋律，看不見美麗的風景，也講不出華麗的句子。但她卻尋找到人生的精彩。她——就是海倫。她也曾絕望過，但在沙莉文老師的教導下，歷盡風雨后，她終于看見了屬于自己的彩虹。

像海倫·凱勒這樣的殘障人士多不勝數，但能像海倫一樣不懈面對風雨的人卻是屈指可數。我也曾被失敗與苦難恐嚇、逼退過，也曾離成功只有一步之遙時止步不前，最終令我后悔不已。其實在你面前的挫折只是“紙老虎”，當你勇敢地與它搏斗時，你會發現“困難并不可怕，可怕的是不敢去面對它”。

人生就好比一張機票，飛多高多遠是自己決定的。不要因為年少輕狂而輕易降落，也不要因為畏高而不敢展翅翱翔。當你回首過往時，你可以驕傲地說：“原來我飛了這么高這么遠呀！”確實，人生的豐富多彩蘊含在苦難和煩惱里，若沒有經歷過磨礪，又怎能活得漂亮，贏得精彩？

磨煉作文 篇7

望著眼前的球網，我心中更加緊張，呼吸變得不平穩起來。“不能再出現低級錯誤。”我暗下決心。

羽毛球團體戰最后一輪，一個團隊的榮耀在此局見勝負。一局比賽的勝負，既近在咫尺又似虛無縹緲，觸摸不著。

連續兩個發球低級失誤，讓我拿起球拍的手有些抖。腳落在發球線后，擺好手位，站穩重心，用球拍中心正對著羽毛球。我確保姿勢無誤后，深深吸了一口氣，“冷靜才能干大事。”球拍一擊球，發出清脆“啪”的一聲，帶著我緊張的心，球輕盈越過球網，超過了發球線。一個不錯的開球！兩步上網，后退吊球，再來一個挑球。不料，這給了對方一個殺球的好機會，在后場的我，根本來不及上前接殺。

再失一分。

我揮了兩下球拍，中場休息。我閉上眼，努力尋找我平日訓練的速度和力量。炎熱的體育館，開始訓練步法。“快，速度要快，”教練在一旁喊道。一個上網，一個退到后場的高遠球，反反復復，身體雖疲，卻讓我找到了速度的節奏。下一個訓練是接殺，我最不擅長的一部分。每次高速球一來，我便不自覺地躲開。“對著球就是接，別猶猶豫豫。”教練嚴厲的聲音在耳邊響起。揮拍，挑球，揮拍，挑球……一種熱血的感覺涌上心頭，訓練所付出的汗水決不是白費的！一種自信將我包圍！

走上場，耳邊是隊友的掌聲。拿起球拍，心漸漸平靜。球跳了過來，我快速擊打，一個高遠球。3分、2分、1分……我漸漸拉回比分。又是一記殺球，我快速回場準備，球如子彈快速劃過球拍，卻沒像以前一樣劃過我的心，是我的球拍接住了！球劃過球網，落在地上，是壓線！最后一球，“啪”球直接略過對手球拍，落在地上，我勝利了！我舉著球拍，望著偌大的球場，我感嘆道：這又是一次磨煉啊！

成長需要磨煉，一次次的磨煉讓我更加自信，大步向前，做最好的'自己！

磨煉作文 篇8

有一天，我悠閑自在，若無其事地走在大街上。四周一切的生靈是那么生機盎然，柳條發芽了，天空湛藍湛藍的，花兒爭先恐后地“怒”放，小鳥立在枝頭嚶嚶成韻……這一切美好的事物怎能不讓人想出來溜達溜達，欣賞這美好春光？當然也有不被這美景所傾倒，依然一如既往地在刻苦訓練的磨煉，他日復一日，年復一年地訓練著，無論是酷暑還是寒冬，是烈日炎炎還是冰天雪地，因為磨煉始終相信陽光總在風雨后……

我就這樣一直走著，一路上樂不思蜀的樣子，路人們一個個向我投來羨慕的眼光。突然，我心猛地一緊，原來是冤家磨煉，還真是冤家路窄啊！看來今天又要和磨煉來一場唇舌大戰了。

我大聲呼喊說：“磨煉兄弟又在刻苦鍛煉呀！像你這樣苦熬，何時才能‘守得云開見日出’啊？為什么不出來悠閑悠閑？”

磨煉沒搭理我，只是默默地干著自己手頭上的事。四周一片寂靜，人一般都說寂靜是暴風雨即將到來的征兆，事實果真如此……

于是，我氣憤地說：“你別以為你有什么了不起，多少人因為經受不住挫折與磨難而意志消沉，從此一蹶不振，有的還甚至誤入歧途，而罪魁禍首就是你，哼！”

磨煉挑了挑眉，開口回答說：“你說的這些都是事實，但人生總是要經受一點磕磕碰碰，不可能是一輩子都一帆風順。也許有人因磨難而失去信心，但也不缺乏有識之士，經過磨煉之后變得堅強、勇敢，懂得了人生的道理，明白了生活的真諦。”

我有些不服氣，趕緊說：“凡事都要講究證據，你有嗎？你有什么證據來說明這些嗎？哼！”

磨煉依舊毫不畏懼地說：“你還記得著名的音樂家貝多芬嗎？他有著無人能及的音樂天賦，可是老天爺跟他開了一個大玩笑，賦予了他音樂天分，同時也讓他的耳朵失聰，耳朵是欣賞音樂的媒介，失去了聽覺，無疑是對貝多芬最沉重的打擊，那貝多芬的結局如何呢？他不但克服了這些困難，經過一番磨煉之后，他還創作了許多著名的曲作，如《英雄交響曲》、《生命交響曲》等。”最后，他又對我語重心長地說：“雖然人人都向往你安逸的生活，但你想過沒有，在這之前，他們都經歷了什么？”

我聽完后非常羞愧，更是無地自容，他沒有再“強詞奪理”，只是靜靜地離開了……

結束語：人生道路崎嶇不平，充滿荊棘，但你想享受到成功的喜悅，這是必經之路，失敗不是問題，怕的就是你沒有毅力。浮生若茶，人的成長需要磨煉。

磨煉作文 篇9

溫室里的花朵固然嬌艷美麗，可當有一天，它離開溫室，放到自然環境中生長，它卻經不住風吹雨打，自然環境中的花朵，一來到這世上就注定要和惡劣的環境斗爭，于是就拼命扎根吸收養分，根扎得牢牢實實，風吹雨打也不畏懼。

這種自然現象，告訴我們一個道理：逆境才會讓人更頑強。

當淚水緩緩流下臉頰，內心涌起的，是感動；當感動涌上心頭，浮現腦海中的是自信與振作。

風，不再輕悄悄，它像雄獅一樣怒吼著，無情地刮著，身上厚厚的衣服也擋不住。我驟然發現，我變了，內心變得無比壓抑。我每天都想著分數，卻被分數壓得抬不起頭來。腦海中，又出現了老師讀分數的情景。我的名字排在后面，緊跟在名字后面的是一個鮮紅的數字……唉，看來我不是學習的料，我努力了，付出了，可依然沒有進步。算了吧，我放棄。

凄冷的寒風中，一個熟悉的身影出現了——父親，這么晚了他居然還在等我。

“爸，你怎么來了？”我迎上去，疑惑地問道。

“這么晚了，你怎么還不回家？”看看我遲遲的動作，父親仿佛看出了我的心事，便問我：“孩子怎么了？是不是學習上遇到了什么煩惱？”望著父親，我真想哭出來，但還是強忍住了。“孩子，對自己要有信心，沒有邁不去的坎，爸爸相信你不會被困難打敗。”

冷風吹過，幾片黃葉盤旋落下。望著父親的背影——那個高大強壯的背影。頓時我的淚如斷線的珠子，順著臉頰往下落……

梅花戰勝寒霜，笑迎白雪，暗香浮動；蓮花沖出沼泥，天然去雕飾，一塵不染；百合走出貧瘠，悄然開放，散發馨香。它們都是在經歷磨難的洗禮后，擁有了屬于自己的財富。

磨煉作文 篇10

成功的花，人們只驚羨于她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

--題記

有人說生活如苦海，讓心畏懼，讓人膽怯。然而人生如茶，人的成長需要磨煉。

循著歷史碾過的車輪追溯，古今中外成功人士的人生歷程，無不經歷著種種磨難，在挫折的磨煉中成就了大業。舜出身卑微，后憑借自己努力成為一代帝王;司馬遷慘遭酷刑，用血與淚譜寫流芳千古的《史記》;海倫凱勒這個在無光無聲世界里生活著的堅強女子，讓我們不忍想象他是以怎樣的心態面對生活，是以怎樣的毅力用筆書寫新的輝煌。

有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終屬楚，苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。

有人問巨星科比:“您是怎么獲得今天的成功呢?”科比反問道“你見過洛杉磯四點鐘的樣子嗎?”這種訓練強度從科比加入NBA保持到現在，不經歷嚴格的訓練，哪能有今天嫻熟的動作和精湛的技術。

一個個成功的事例無不向我們昭示著一個真理:人生遇到磨難是難免的，有人視其為洪水猛獸，未戰先怯，自暴自棄;有人在磨煉中憑借自己的頑強毅力，不服輸的勁頭，百煉成鋼，煥發出閃耀的光芒。

沒有開花信念的種子，頂不破早春堅硬的土地。此岸困難重重，彼岸便是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的燦然一笑。