第一篇:成長(zhǎng)中的快樂(lè)作文800字
成長(zhǎng)中的快樂(lè)作文800字
江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)初一(13)班 夏文軒
在童年的記憶中,讓我最快樂(lè)的,莫過(guò)于去外婆家了。外婆家遠(yuǎn)在重慶,一般來(lái)說(shuō),坐火車比較方便,但是,那列車的票向來(lái)難買,因此每年我們都要為此費(fèi)一番周折。如果是回去過(guò)年,那得在沒(méi)考試的時(shí)候就開(kāi)始準(zhǔn)備。一旦到了訂票時(shí)間,我們就會(huì)瘋一般地在早上6點(diǎn)用電話訂票;電腦整天開(kāi)著,用來(lái)搜尋轉(zhuǎn)讓的票;如果去上海,必須直奔火車站售票大廳。有幾次,我們不得不買“黃牛”手中的高價(jià)票:原價(jià)四百多的票要賣六百元。如果能拿到票,也是十二分幸運(yùn)了。我們會(huì)周到、細(xì)致地收拾東西,然后去超市“豪購(gòu)”一番,再帶上作業(yè)、行李和車票激動(dòng)地走進(jìn)火車站。
旅途是愉快的。在火車上待25個(gè)小時(shí),我會(huì)寫一些作業(yè)。但是,更多的時(shí)間里是打牌、聊天和吃零食。火車上真的很棒,不僅有老鄉(xiāng)親切的話語(yǔ),而且免念“秩秩斯干,幽幽南山”,媽媽也會(huì)一改嚴(yán)肅的態(tài)度,像小孩子一樣吃零食。到了站,我們會(huì)在親人家住一個(gè)晚上,然后大擺“龍門陣”。第二天,我們會(huì)坐破舊的公交車到一個(gè)鎮(zhèn)上。一路上的崎嶇,一路上的艱辛,那是在蘇州感受不到的。兩邊連綿的青山,是我最愛(ài)的風(fēng)景。坐兩個(gè)多小時(shí)汽車,就到了那個(gè)小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)很冷清,只有一條街,我常常與妹妹出去玩很久,直到吃晚飯才回來(lái)。這兒太自由了!
去外婆家,這才是最有趣的。那個(gè)路,才叫險(xiǎn)!全是泥巴,幾乎沒(méi)什么護(hù)欄,窄窄的路下邊,是碧綠而寬闊的阿蓬江。途中,有多處900的轉(zhuǎn)彎,路過(guò)還有山洞,山路彎來(lái)彎去,如同是繞在阿蓬江這匹綠綢上的流蘇。有時(shí),我會(huì)乘坐哥哥的摩托車,飛馳在路上,感受兩邊山的—呼—吸。
到了,到了!一下子跳下車,別急,沒(méi)到外婆家,只是到了村口。然后,背著大包小包,走原汁原味的路。一路上,要踩泥巴,要過(guò)幾條小溪,要踩著石頭??不過(guò),聽(tīng)著“叮叮咚咚”的泉水聲,我的心情十分愉快。不遠(yuǎn)處,就是外婆家了。哦,對(duì)了!這里的住宅,全是木頭做的,有些人家還是土家吊腳樓呢。
一到家,我們一幫孩子就會(huì)瘋玩。有一次拔河比賽,我記憶頗深。偶然看到一根繩子,就有人說(shuō):“拔河!”于是,我們擺開(kāi)架勢(shì)。開(kāi)始,我的小隊(duì)敗給了大人。后來(lái),我們商量了一下,我說(shuō):“要利用人多的優(yōu)勢(shì),先拖住他們,然后待他們體力不支時(shí),我們一齊發(fā)力!”小隊(duì)成員聽(tīng)了我的話,死死拖住,使大人們有些累了。于是,我大喊:“一,二,三,拉——”一瞬間,大人們猝不及防,敗給了我們。
對(duì)于去外婆家,我真是有說(shuō)不完的話。如今,那兒是全國(guó)最大、最原生態(tài)的村寨了。宏偉卻不失秀麗的青山,樸實(shí)卻不失機(jī)靈的人們??你是否也動(dòng)心了?
教師點(diǎn)評(píng)
真實(shí),永遠(yuǎn)是文章的第一生命。本文華麗嗎?有故弄玄虛的技巧嗎?但我們讀了,便有一種熟悉的親切感,仿佛也牽引著我們回到“外婆的澎湖灣”。文章很質(zhì)樸。
如果說(shuō),有技巧的話,那便是鋪墊,從出發(fā),到途中,到終點(diǎn),越來(lái)越興奮,越來(lái)越新奇,越來(lái)越熱烈,當(dāng)然這原本就是主人公內(nèi)心真實(shí)的狀態(tài)。
第二篇:成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文
成長(zhǎng)的快樂(lè)
褚 雨 頎
光明小學(xué)
成長(zhǎng)的快樂(lè)
成長(zhǎng)是快樂(lè)的,但肯定也伴隨著挫折,就拿學(xué)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧,其實(shí)是一件很痛苦的事,一個(gè)中國(guó)人為什么要學(xué)外語(yǔ)呢?但同時(shí)又覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)很快樂(lè),因?yàn)楹芎猛妗?/p>
剛開(kāi)始,我從農(nóng)村轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),根本就沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)。在家里,媽媽用了兩個(gè)小時(shí)教了我兩個(gè)單詞,可我怎么也背不會(huì)。當(dāng)時(shí)心想:英語(yǔ)這一科我肯定是學(xué)不會(huì)了,兩個(gè)小時(shí)連兩個(gè)單詞都沒(méi)背會(huì)。它在我面前就像一座大山一樣,山那邊到底是什么樣,我根本無(wú)法得知。于是,媽媽帶我去了“蓋倫英語(yǔ)”補(bǔ)習(xí)班。給我們講課的是一位長(zhǎng)的胖乎乎的、名叫“QQ”的老師,看起來(lái)很像老外一樣的。她講的很好,上課學(xué)單詞時(shí)為了讓我們記的更牢一些就讓我們一邊做游戲一邊單詞。在那里上課我很認(rèn)真,也非常用心,就這樣我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谝粺o(wú)所會(huì)的基礎(chǔ)上有了不錯(cuò)的長(zhǎng)進(jìn)。在學(xué)校,上英語(yǔ)課時(shí)我也非常用心,老師講的每一句話,每一個(gè)單詞我都聽(tīng)的非常仔細(xì),我的英語(yǔ)成績(jī)也有了非常大的進(jìn)步,山那邊的美景就近在眼前了,心里這個(gè)美呀!正當(dāng)我為取得的成績(jī)沾沾自喜時(shí),一次英語(yǔ)測(cè)試后徹底將我從夢(mèng)中驚醒。一個(gè)88分的成績(jī)讓我好幾天都沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。那幾天的天氣好像總是陰沉沉。為什么呢?我究竟差在哪兒呢?我反復(fù)思考,反復(fù)琢磨,除了基礎(chǔ)差之外,還是功夫不到家。俗話說(shuō)的好“只要功夫深,鐵杵磨成針。”從那以后,我加倍努力,老師講過(guò)的單詞、句子等我回到家就反復(fù)練,反復(fù)讀,讓爸爸媽媽反復(fù)考。雖然我沒(méi)有“頭
懸梁錐刺股”的精神,但是我汲取了不怕苦,不怕累的精髓。經(jīng)過(guò)自己的努力,我終于在期末考試中取得了100分。我站在山頂遠(yuǎn)望,那時(shí)的天是那么的藍(lán),陽(yáng)光是那么的明媚,空氣是那么的清新,我就像一只小鳥(niǎo)在英語(yǔ)的天空中自由的飛翔。那時(shí)候好像整個(gè)世界都為我做好了準(zhǔn)備,在傾聽(tīng)我內(nèi)心的吶喊:我成功啦!同時(shí)我也領(lǐng)悟到:事上無(wú)難事,只要肯登攀的道理。
但媽媽告誡我:“無(wú)論做什么事都要“成不驕,敗不餒”。我心中牢記媽媽的教誨,在學(xué)習(xí)的道路上正一步一個(gè)腳印的努力的向前走著。
第三篇:成長(zhǎng)中的快樂(lè)作文
成長(zhǎng)中的快樂(lè)作文
我今年已經(jīng)12歲了,身高145cm,不算矮也不算高,可媽媽總是對(duì)我的身高不滿意,整天對(duì)我“碎碎念”:“記住每天吃鈣片!”“每天記得睡覺(jué)前喝一瓶牛奶!”??哎,這些話聽(tīng)得我耳朵都起繭了。我知道媽媽您的用苦良心,想讓我成長(zhǎng)快樂(lè),可造成了此“快樂(lè)”非彼“快樂(lè)”―― 成長(zhǎng)“快樂(lè)”之一:吃鈣片
媽媽見(jiàn)我經(jīng)常腳痛,就懷疑我是不是缺鈣。然后她到商場(chǎng)瘋狂購(gòu)物――買了一大堆鈣片給我。什么“樂(lè)力牌鈣片”、“成長(zhǎng)快樂(lè)咀嚼片”??我每天都要吃一大堆鈣片來(lái)補(bǔ)充鈣??我可憐的胃啊,每天都要承受鈣片給它帶來(lái)的“巨大壓力”??值得慶幸的是― 成長(zhǎng)“快樂(lè)”之二:跑步
“眾所周知”――本人是一大懶蟲(chóng)。雖然跑步對(duì)我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽――小菜一碟,可是媽媽卻增加了難度――每天6:00起床,跑一個(gè)小時(shí)。天啊這叫我怎么活,暑假可是個(gè)睡懶覺(jué)的大好時(shí)機(jī),可卻被媽媽強(qiáng)占了,55555~~~~跑步總動(dòng)員開(kāi)始了,剛開(kāi)始的幾天,我還撐得下去,可到后來(lái)??暈啊~~~~ 成長(zhǎng)“快樂(lè)”之三:睡覺(jué)
放假了,我準(zhǔn)備“晚睡晚起”,可媽媽卻打亂了我的計(jì)劃――每天必須早睡早起!哎呀呀~~'早上下午都在寫作業(yè),晚上是最佳的放松時(shí)間啊??玩電腦,看電視,打撲克,下棋??樣樣“精通”,本來(lái)可以玩得不亦樂(lè)乎??可是有媽媽呀??逼我睡?想得美!越是逼我睡我就越不睡??可是第二天就會(huì)變成“國(guó)寶”――大熊貓??
“張靜!你??”哎~~~媽媽又要我成長(zhǎng)“快樂(lè)”了?? 【作者】:張靜 山東省濱州市鄒平縣 碼頭鎮(zhèn)歸蘇小學(xué)
第四篇:成長(zhǎng)中的寬容(800字)作文
精選作文:成長(zhǎng)中的寬容(800字)作文
臨湖第一中心小學(xué)六(1)班謝曉磊
童年像一杯濃郁可口的咖啡,當(dāng)品味的時(shí)候很甜美,但甜美中帶有一點(diǎn)苦澀;而成長(zhǎng)則像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦因?yàn)槟闶チ送傻模チ四欠輬?jiān)持真理的勇氣,失去了一份崇拜的心靈依托;但隨即你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這茶的醇美、芳香、回味悠長(zhǎng)你的確的到了很多:民族的自尊心,恬靜而悠長(zhǎng)自得的處事態(tài)度,決不盲目的理性(也許有點(diǎn)偏執(zhí)),一顆日臻成熟的仁愛(ài)之心&&當(dāng)一個(gè)冥然兀坐時(shí),不妨品品這杯茶,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):自己得到了很多。
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們不可能不犯錯(cuò),不可能一帆風(fēng)順。例如:我們?cè)趯W(xué)校里讀書學(xué)習(xí),我相信每個(gè)同學(xué)的心情都一樣想考個(gè)滿分,高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚(yáng),可是往往事不在人意,偏偏考得不滿意,在校老師會(huì)批評(píng),同學(xué)們會(huì)嘖嘖議論,回家以后,低頭不語(yǔ)無(wú)臉見(jiàn)人。就這樣壓力越來(lái)越大,甚至到不愿學(xué)習(xí)的地步,我希望老師和家長(zhǎng)都不要因成績(jī)一時(shí)不理想就責(zé)怪孩子,希望對(duì)孩子要有一個(gè)寬容的心。要經(jīng)常鼓勵(lì),用心情去輔導(dǎo),讓你的孩子在陽(yáng)光雨露下,慢慢成長(zhǎng),不要求知過(guò)急,深得其反。
我記得的三字經(jīng)中,有這么一段話:人之初,性本善,性相近&&教之道,貴以專&&子不學(xué),斷機(jī)抒&&教五子,各俱揚(yáng),養(yǎng)不教,父之過(guò)。從以上可以看出家長(zhǎng)教子的方法與道理,我們的家長(zhǎng)為什么不可以去校訪呢!為什么每個(gè)家長(zhǎng)都是以成績(jī)看我們,每個(gè)孩子都有自己偉大的理想,但都需要在家長(zhǎng)的關(guān)心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、寬容成長(zhǎng)中去實(shí)現(xiàn)。
我上次,發(fā)揮失常考了七十幾分,爸爸媽媽看了后,不聽(tīng)我解釋就打了我一頓。為什么爸爸媽媽都這樣呢?為什么沒(méi)有家長(zhǎng)學(xué)會(huì)寬容呢?希望各位爸爸媽媽看了以后學(xué)會(huì)寬容。
成長(zhǎng)如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜;成長(zhǎng)好似一缸成年老酒,需要時(shí)間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇上很多不順心的煩惱和挫折,這些都需要人們和社會(huì)的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長(zhǎng)多多地關(guān)心和寬容我們。
指導(dǎo)老師:李儉六年級(jí):1813307886 篇一:在寬容中成長(zhǎng)-初中作文
在 清頭到
苦,小
夏的望時(shí)那
擦黑且為
了板躍我寫,躍訂老
果的我得
成無(wú)。到
熟花我一這
驚臉老他
奇頓傳會(huì)
地時(shí)達(dá)發(fā)
日氣向候時(shí),那欲閱傳的果樂(lè)大一發(fā)脹正現(xiàn)
的息傳。,瞇上試了達(dá)季,顛捧次現(xiàn)得疑是
傳著面的一話節(jié)送顛無(wú),通惑我
達(dá)眼是是份不,給地花當(dāng)我紅地嗎
爺睛郵,雜多他周去果我竟,翻?
爺端件上志,總圍拿。捧然偷找他
著錯(cuò)偷著會(huì)
雜拿地郵原
志了向件諒
和別傳!我無(wú)人達(dá)我嗎
花的室的?
果雜的心他
回志方砰還
到!向砰會(huì)
家我張地給
里的望跳我,,總詳主面。喜會(huì)的雜
歡小小志
侍心孩的弄地子時(shí)
花采。候
草下當(dāng),樹(shù)小然總
木燈,能,籠也額
無(wú)一包外
花樣括多
是片人經(jīng)
把刻的常
這,名會(huì)
塊才字有
小會(huì)。我黑鄭讓的板重我名
寫地期字
了掛待,擦好并因,風(fēng),達(dá)
撲又室
面是窗
寬而無(wú)外
容來(lái)花那
中,果塊
成風(fēng)成小 長(zhǎng) 里熟黑 隱的板
約季,帶節(jié)它
著了把
無(wú)。我花我?guī)?/p>
果回回
香措沉
甜。默的我,一
一承室
樣受,內(nèi)飛篇二:我在寬容中成長(zhǎng)
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。我從小都在這句話的熏陶中成長(zhǎng)。于是,成長(zhǎng)中給我印象最深的兩個(gè)字就是:寬容。
記得我還很小的時(shí)候,善良的我喜歡和小伙伴們一起玩皮球。那時(shí)的我,知道寬容。
我每次都大度的讓他們先玩,想著他們一定會(huì)邀我一起玩,但是,我太天真了,他們眼里根本沒(méi)我。他們是邀請(qǐng)我了,不過(guò)做的事卻是:撿球。我漸漸覺(jué)得自己太可笑了,憑什么一味忍讓他們?
到了小學(xué),我試著讓自己變得“強(qiáng)大”,處處與人爭(zhēng)搶。那時(shí)的我,誤解寬容。記得一次自習(xí)課,我因?yàn)樽鲱}比較快,做完了便開(kāi)始哼歌。而我的同桌還在做,我全然不管她,就這么霸道的一直哼。她突然對(duì)我說(shuō)了句:“你有病吧,煩不煩!”我一聽(tīng)火上來(lái)了,說(shuō);”怎么,你也想指揮我?我唱我的,不關(guān)你的事!“她一下子住嘴了,就這樣,這次我”贏“了。
可是漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己的朋友越來(lái)少了,那種不寬容別人的“滿足感”也漸漸消失了,剩下的只有孤寂,我陷入了沉思。
一日,讀到了這樣一個(gè)故事:一位老學(xué)者在車上,被一位年輕人手里的方便面打濕了衣服,正當(dāng)年輕人不知所措時(shí),他卻說(shuō):“你怎么知道我衣服餓了?”瞬間,車上變得氣氛融洽。
突然,我發(fā)現(xiàn)自己真的錯(cuò)了!
“只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫絕不會(huì)寬容,這不是他的本性。”這句話曾一度被我認(rèn)為是錯(cuò)的,我覺(jué)得只有弱的人才會(huì)去寬容。但其實(shí),寬容是勇敢我在寬容中成長(zhǎng)
者做的事。而我,表面越強(qiáng)勢(shì),越能表現(xiàn)出我內(nèi)心的脆弱,因?yàn)槲液ε聞e人欺,所以用這堅(jiān)硬的外殼來(lái)包裹自己,一個(gè)真正學(xué)會(huì)寬容的人,不會(huì)覺(jué)得自己在受人欺負(fù),更不會(huì)說(shuō)“憑什么”,她只覺(jué)得自己在做一件令所有人都快樂(lè)的事。
我開(kāi)始試著寬容別人,對(duì)被人說(shuō)“對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系”,對(duì)于他人刻意的刁難,我也學(xué)會(huì)用微笑去化解,我驚喜的發(fā)現(xiàn),我收獲的友情,快樂(lè)與滿足感遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于從前。現(xiàn)在的我,才是真正強(qiáng)大的。
我可以驕傲地說(shuō),現(xiàn)在的我,懂的寬容。處處寬容別人,決非軟弱, 而是待人藝術(shù),與別人過(guò)不去,就是與自己過(guò)不去。只有寬容地看待他人和體諒他人時(shí),才能獲取放松,自在的人生,才能生活在歡樂(lè)與友愛(ài)之中。同時(shí)心中也會(huì)少份懊悔和沮喪,在心底就會(huì)樹(shù)起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。
我們何不換個(gè)角度考慮問(wèn)題?寬容別人,其實(shí)也在寬容自己。寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。
生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng)。
退一步海闊天空,謝謝寬容,你讓我成長(zhǎng)!
七(8)班 李芊憓
篇三:我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了寬容
我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了寬容
學(xué)校***小學(xué) 班級(jí)**班 姓名*** 年齡10歲
指導(dǎo)教師*** 同學(xué)們,你們?cè)谄綍r(shí)播下過(guò)寬容的種子嗎?下面,我就用發(fā)生在我身上的一件事讓大家感受一下寬容的魅力。
不久前,媽媽給我買了一套組裝玩具,是我盼望已久的拼裝坦克,我簡(jiǎn)直如獲至寶。拼好后,我興沖沖地拿到樓下和小伙伴們一起玩。看到一個(gè)小伙伴羨慕的眼神,我就大方地說(shuō)主題:;“你玩一會(huì)吧!”誰(shuí)知玩著玩著,不知什么時(shí)候,他把一個(gè)非常重要的零件弄丟了。我一看,心愛(ài)的坦克散了架,十分惱火,非讓他賠不可。小伙伴嚇得哭著跑回了家。
我怒氣沖沖地回到家里,非讓媽媽帶著我到那個(gè)小伙伴家“興師問(wèn)罪”不可。誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了,不但沒(méi)有替我“興師問(wèn)罪”的意思,反而嚴(yán)肅起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道比大海更廣闊的是什么嗎?”
“當(dāng)然是天空啦!”
“比天空更廣闊的呢?”
“這······”我被問(wèn)住了。
“孩子,比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的就是人的胸懷呀!”
見(jiàn)我低頭不語(yǔ),媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小伙伴弄壞了你的玩具,是有意的還是無(wú)意的?如果是無(wú)意的,你還能這么不依不饒嗎?做人
要有一顆寬容的心哪!”
媽媽的一席話,使我想起了正在熱播的電視連續(xù)劇《春草》里的一個(gè)故事情節(jié)。主人公孟春草因租賃店鋪的事情得罪了相鄰的魚店,盡管春草百般向魚店老板表示友好,但對(duì)方還是惡語(yǔ)相報(bào)。一次,魚店老板不小心把洗魚水灑到了春草的炒貨上,本以為一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就要爆發(fā),誰(shuí)知春草不但沒(méi)有生氣,反而笑說(shuō)把花生再炒一下還有魚香呢。春草以她的寬容化干戈為玉帛,從此兩家親得像一家人一樣。
想到這里,我為自己剛才的舉動(dòng)感到羞愧,臉上頓時(shí)火辣辣的。我對(duì)媽媽說(shuō)了聲:“我知道該怎么做了。”便沖出家門,找到小伙伴,并安慰他說(shuō):“你不是故意的,我不怪你。”就這樣,我們倆又重歸于好,比以前更要好了。
播下寬容的種子,它就會(huì)在你心里發(fā)芽、開(kāi)花,直至結(jié)果,你的心靈就會(huì)成為一個(gè)寬容的花園。讓我們每個(gè)人都擁有一
篇四:在寬容中成長(zhǎng) 在寬容中成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)富有耐心。在鼓勵(lì)中成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)充滿自信。在贊美中成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)賞識(shí)他人。在認(rèn)同中成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己。在接納中成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)心胸寬廣。在肯定中成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)立定志向。在分享中成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)慷慨大方。在公平中成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)正義真理。在安全中成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)信任他人。在友善中成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)熱愛(ài)人生。在安寧中成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)心境平和。
第五篇:成長(zhǎng)中的快樂(lè)
成長(zhǎng)中的快樂(lè)
在一天天地成長(zhǎng),在一點(diǎn)點(diǎn)積累成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。我覺(jué)得我是快樂(lè)的,因?yàn)槲以谏钪?我不斷地成長(zhǎng)中,發(fā)現(xiàn)了許多小時(shí)侯從沒(méi)察覺(jué)的快樂(lè)。慢慢地長(zhǎng)大,是一件快樂(lè)的事,擁有一個(gè)美好的童年,是一件快樂(lè)的事。
我在成長(zhǎng),爸爸媽媽不會(huì)再把我當(dāng)作小孩子,他們會(huì)像對(duì)小大人一樣地強(qiáng)調(diào)我是個(gè)男子漢,他們也會(huì)毫不留情,嚴(yán)厲地批評(píng)我,他們也不會(huì)允許我再調(diào)皮然后哭鬧來(lái)博得同情。我發(fā)覺(jué)自己現(xiàn)在雖然還是一樣不老實(shí),但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學(xué)著騎自行車,雖然每次都是難看地側(cè)身摔下來(lái),但覺(jué)得奇怪的是,自己依然保持信心,不斷地爬起來(lái),重新地騎上自行車。成功就是站起來(lái)的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次。我想,成長(zhǎng)就是這樣不斷地遇到困難,不斷地克服,不斷地提高,成長(zhǎng)中的挫折是快樂(lè)的,沒(méi)有困難的成長(zhǎng)是沒(méi)有意義的.在溫室里成長(zhǎng)的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨,體味著表面上的快樂(lè).他們從來(lái)體會(huì)不到戰(zhàn)勝困難后的欣喜與快樂(lè)。我想,我是幸運(yùn)的,我能與很多朋友共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng).在成長(zhǎng)中戰(zhàn)勝困難是快樂(lè)的,而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無(wú)畏的帆船,在滄海中,勇敢地?fù)P著,乘風(fēng)破浪。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我的朋友們陪著我一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我們的友誼是最純真,最快樂(lè)的.在今后的學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)過(guò)程中我將不斷的磨練自己,使自己不斷的成熟,像大人們一樣認(rèn)真對(duì)待每一件事.做到在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,作業(yè)獨(dú)立按時(shí)完成,爭(zhēng)取更大地進(jìn)步.生活上艱苦樸素.使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)大人.